4 分数的意义和性质(2)-【步步为赢】2024-2025学年五年级下册数学真题期末抓分卷（人教版）河北专版

练真题 1234567777777 4.777777 1234’56’7 一、1.升立方米立方厘米毫升 5.无数 2.30120 练真题 3.0.7【解析】由题意知，一个长方体如果把 它的高增加3厘米，长和宽不变，就变成一 -、1. 2 个棱长为10厘米的正方体，由此可知，原来 1 3.56 的长方体的底面边长是10厘米，高是10一3 2.66 =7(厘米)，所以原来长方体的体积是10X 1 4.6 10×7=700(立方厘米)，700立方厘米=0.7 二、1.D2.B3.A4.B 立方分米。 4.12【解析】根据题意可知，把这根长方体钢 5.C【解折】根搭分数的基本性质，号的分母 材截成两段，表面积比原来增加两个横裁面 加上9,3十9=12,12÷3=4，所以分母乘上 的面积，所以长方体的底面积是0.6÷2= 4。要使分数大小不变，分子也应乘4,2×4 0.3(dm2),又因为4m=40dm,所以原来这根 =8,8一2=6，所以分子应加上6。 长方体钢材的体积是0.3×40=12(dm3)。 三、1.X【解析】将一根绳子平均分成4段，每段 二、1.C2.C3.C4.B 三、1./2.X3.X 占好原说法错误， 四、表面积：2×2×6+3×1×2+3×2×2 2.X3.X =42(平方分米) 61 四、(19+42)÷180=80 体积：2×2×2+3×2×1=14（立方分米） 4分数的意义和性质(2) 五、1.9÷15÷4=0.15（米）0.15米=15厘米 练基础 2.(1)8×2+8×5×2+2×5×2=116(平方分米) 1.B2.20 4 (2)8×2×5=80(立方分米) 2 3.无数48 3.0.6×0.6×0.6÷0.09=2.4(米) 4.B 5号 0.89 14 25 1.75 4.90-2×10=70(cm)80-2×10=60(cm) 70×60×10=42000(立方厘米) 练真题 42000立方厘米=42立方分米 -、1.35315212.101203. 195 273 5.20×16×(20.5-20)=160(立方厘米) 4分数的意义和性质(1) 41号 35 6 0.78 48 练基础 c2 5. 【解析】由题可知，分子是2，分母是合 1号42号3器 2323 数，因为最小合数是4，所以分子肯定小于分 真题期末抓分卷·五年级数学(J)·参考答案 03 母，还要使分子和分母互质，又因为这是一 3.加减 1 个最简真分数，所以，当分子分母的差越小 练真题 时，这个分数越大，所以这个分数最大是日 一、1.分数单位通分 7 9 2.24 1 6.4 123456 13 二、1.C 3.777777 34. 5 5. 20 2.AD【解析】由a+1=b可知，a和b是互 二、1.B2.D 质数，所以a和b的最大公因数是1，最小公 3.B【解析】由题可知，还剩的彩带占总长度 倍数是ab。 的1一号-是子<号所以制下的相季长。 3.B4.C 4.B 三、1./2.X3./ 5.B【解析】由题可知，小林喝了一杯牛奶，本 四、1.因为24和18的最大公因数是6，所以剪出 题中一共加了三次水，加了多少水，就喝了 的小正方形纸片的边长最大是6厘米。 ,11113 (24÷6)×(18÷6)=12(个) 多少水，脚号+号号-品杯)是1所 2.(1)8和12的最小公倍数是24，所以至少24 以喝的水多。 分钟后两人在起点相遇。 三、1./ (2)爸爸：24÷8=3（圈）明明：24÷12=2（圈） 2.X【解析】由题可知，本题运用了加法交换 律和加法结合律。原说法错误。 5图形的运动（三） 3.× 练基础 1.逆902.C 因1号19台品号哈号 练真题 2.原式= 2 + 7,2、2 9+g 5+1=16 )= -、1.C2.C3.C 二、1. 原式-品+品-路+品-8 原式-品日-号 1134 图1 五、1.14147 2.顺90 21-片号-品 6分数的加法和减法 553_37 练基础 3.8+8+520 dm) 532 2,9 3 1.g-9-9 2.D 4.5+i0-1=0 04 真题期未抓分卷·五年级数学(RJ)·参考答案河北·真题期末抓分卷 五年级数学下 分数的意义和性质(2) 回归数材.练基础.4★ 1.[教材P60例题变条件]若a=3b(a、b均不为0)，那么a和b的最大公因数是()。 A.a B.b C.1 D.3 2.[教材P65例题变形式]在( )里填上最简分数。 150mL== 50cm2-8 48分-号 时 3.[教材P68例题变数字]16和24的公倍数有( )个，最小公倍数是( )。 16 4.[教材P73例题变题型]通分后不能得到2的分数是( )。 A B c n号 5.[教材P77例题改编]把小数化成分数，把分数化成小数。（除不尽的保留两位小数） 8 0.6=( ) 0.56=( 综合过关.练真题.4 一、填空。 1.( )÷( )=9 )÷35 2.[唐山市丰润区]如果A=2×3×5,B=2×2×2×5,那么A与B的最大 公因数是( ),A与B的最小公倍数是( )。 273 7 3.[沙河市]右图是小红约分的过程，请你算一算，原来的分数是( 7 4[运算能力]把1号0,78，号和按照从大到小的顺序排列。 ( )>( )>( )>( )>( ) 5.一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是( ）。 6.[算理理解]把长12分米和20分米的两根木条截成同样长的小棒，且不能有剩余，每根小 棒最长是( )分米。 真题期末抓分卷·五年级数学(RJ) 11 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.[沙河市]下面几个分数，不能化成有限小数的是( )。 A.i8 B器 ci 2.若a十1=b,那么a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是()。 A.1 B.a C.b D.ab 3.[情境题]六一儿童节，五(3)班的老师给表演节目的同学分糖果，不管是每人分3颗还是 每人分5颗，最后都余下1颗，糖果的总颗数是()颗。 A.60 B.61 C.62 2 4.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了035小时，乙用了后小 9 时，丙用了20小时，丁用了18分钟。他们四人的家离学校最远的是( ）。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 三、判断。（对的画“√”，错的画“X”) 1.任意两个不相等的分数之间都有无数个分数。 ( 2.如果两个数的最小公倍数是这两个数的积，那么这两个数一定都是质数。 ( 3.[唐山市路南区]1米的号和3米的号相等。 四、解决问题。 1.[应用意识]有一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸片，把它剪成大小相同的小正方形纸 片，要使小正方形纸片尽可能大而且纸片没有剩余，剪出的小正方形纸片的边长最大是多 少厘米？一共可以剪多少个这样的小正方形纸片？ 2[数学与生活]一天早上，明明和爸爸在广场上跑步，他们同时在起点起跑。爸爸每8分钟 跑一圈，明明每12分钟跑一圈。 (1)至少多少分钟后两人在起点相遇？ (2)两人第一次在起点相遇时，爸爸和明明分别跑了多少圈？ 12 真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)