精品解析:2025年内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗中考三模道德与法治试题

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2025-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 鄂尔多斯市
地区(区县) 伊金霍洛旗
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2025-05-31
更新时间 2025-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-31
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗中考三模 道德与法治试题 考生须知: 1.作答前,请将自己的有关信息填写在答题纸上的相应位置,并核对条形码上的相关信息。 2.试题答案一律填涂或书写在答题纸规定位置上,在草稿纸、本试卷上作答无效。 3.本试卷共4页,两大题,16个小题,满分50分,考试时间:道德与法治、历史共计90分钟。 一、单项选择题(本题10小题,每题2分,共20分) 1. 中国电影《哪吒之魔童闹海》的成功是“万龙甲”精神的具象化:138家动画公司、4000余名工作人员规模化作战,共同完成了这一大片。这反映了( ) A. 只有牺牲个人利益才能成就集体 B. 团队成员越多,集体力量就越大 C. 集体力量能影响甚至改变个人 D. 团结协作的力量是巨大的 2. 如果你要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿,下列最适合引用的名句是( ) A. 物之不齐,物之情也 B. 民惟邦本,本固邦宁 C. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D. 夫喜群而恶独,相扶而相植者 3. 下边漫画提醒青少年要( ) A. 学会信息甄别,杜绝网络成瘾 B. 提升防范意识,保障隐私安全 C. 健全法规体系,强化执法效能 D 知晓网络弊端,拒绝使用网络 4. 备考二模,九年级学生小凡每天晚上都复习到很晚,但效果却不尽如人意,还经常莫名地烦躁……作为小凡的好朋友,你会对他说( ) ①面对考试,有压力是正常的生理现象 ②测试结果一点儿都不重要 ③晚上学得太晚效果差,可以调整学习时间来提高效率 ④烦躁等负面情绪需要积极调适,我陪你散散步、打打球吧 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 张某以盈利为目的,大量售卖假冒的某大学文创产品。海淀区人民检察院对张某提起公诉,经海淀区人民法院审理,依法判处张某有期徒刑三年,并处罚金五十万元。对此案例评论正确的是( ) ①张某的行为触犯了刑法,属于犯罪行为 ②公民应增强法治意识,尊重他人知识产权 ③海淀区人民法院坚持依法行政,严格执法 ④检察机关对张某提起公诉,是在行使监察权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 某小区健身器材老旧稀少,难满足居民锻炼需求,长期困扰居民。社区居委会搭建“议事小凉亭”等协商空间,推动议事从“私下抱怨”转为“公开商议”。这( ) A. 彰显人民是国家的主人,直接管理国家事务 B. 履行了政治协商、参政议政的职能 C. 是人民代表大会制度在基层生动实践 D. 有利于发展基层民主,激发居民参与热情 7. 《中华人民共和国反食品浪费法》第一条规定,“为了防止食品浪费,保障国家粮食安全,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,节约资源,保护环境,促进经济社会可持续发展,根据宪法,制定本法。”上述规定体现出( ) ①宪法是《反食品浪费法》立法基础和立法依据 ②《反食品浪费法》是由国家制定和认可的 ③我国坚持依法治国和以德治国相结合 ④《反食品浪费法》为维护国家统一提供了法律保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2025年政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”,服务于民生。 资料卡 “投资于人”指将资金资源投入到人的发展和保障上,让更多改革发展成果直接作用在人身上。 “投资于人”( ) ①有利推动全体人民同步富裕 ②是增进民生福祉的有效途径 ③意味着政府在资源配置中起决定性作用 ④旨在满足人民群众对美好生活的需要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 作为我国北方重要的生态安全屏障,内蒙古要把祖国北疆这道万里绿色屏障建设得更加牢固,需要( ) ①形成平等团结互助和谐的民族关系 ②统筹好山水林田湖草沙系统治理 ③深入推进“三北”等重点生态工程建设 ④发现破坏环境的行为及时制止或举报 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 消除贫困是人类共同的理想。“一带一路”倡议提出以来,在南南合作框架下,中国已同140多个国家和地区开展农业合作,帮助多个非洲国家建设农业发展与减贫示范村。这体现了中国( ) A. 坚持文明交流互鉴,促进各国共同发展 B. 为世界发展而努力,主动承担国际责任 C. 以更加开放的态度,参与全球规则制定 D. 打破国家壁垒,在国际舞台占主导地位 二、非选择题(本题有6小题,共30分) 11. “社会大课堂”为我们的成长提供了广阔的舞台。 请试举一项你参加过的社会实践活动(不得与上述活动相同),并谈谈这项活动带给你的成长。 12. 阅读材料,完成下列任务。 2025春晚精彩纷呈。小品《小明一家》展现三代人教育观念的碰撞与和解,传递了“家和万事兴”的传统智慧。西藏分会场的歌舞《格桑花开》,千人鼓潮融汇热巴舞、卓舞,彰显了中华民族一家亲。歌曲《山鹰和兰花花》跨文明融合安第斯民谣与陕北民歌,诠释了“各美其美,美美与共”的文明互鉴理念。“以和为贵、和而不同”的理念,为促进各国相知相亲提供新思考,为维护世界和平稳定注入正能量。 结合材料,运用所学,谈谈“和”文化有着怎样的时代价值。 13. 阅读材料,完成下列任务。 马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某有搞怪动作照片制成的表情包。杨某看到后要求马某删除表情包,否则将向人民法院提起诉讼。马某却认为杨某是小题大做,自己仅在群聊中使用了此表情包,并不侵犯杨某的肖像权。 杨某对此产生了困惑:我这样做是小题大做吗? 《中华人民共和国民法典》 第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。 请你解答杨某的困惑。 14. 阅读材料,完成下列任务 材料一 我国航天事业经历了从无到有的辉煌历程,实现了从跟跑到领跑的伟大跨越。 新中国成立后,党中央毅然做出发展我国航天事业的战略决策。党的十一届三中全会做出把党和国家重心转移到经济建设上、实行改革开放的历史性决策,为中国航天注入“推进剂”。进入21世纪,中国累计与40余个国家、国际组织签订了140份航天合作协议,累计整星出口数量达16颗。进入新时代,在航天领域更加注重突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控。中国航天发展历程,涌现了以钱学森、任新民等人为代表的航天事业开拓者和奠基人,构筑起了特色鲜明内涵丰富的航天精神谱系。 材料二 2025年2月,中国与巴基斯坦签署《关于选拔、训练巴基斯坦航天员并参与中国空间站飞行任务的合作协议》,这一历史性协议标志着中国首次为外国选拔训练航天员,中国空间站也将迎来首位外籍访客,为中巴航天合作注入新动力,更成为全球发展中国家参与太空探索的里程碑。 材料三 王杰,内蒙古巴彦淖尔牧民之子,自幼帮父母务农放牧,冬夜炉边苦读,始终心怀探索世界的梦想。经多年拼搏,他终成“神二十”航天员,他说,当个人梦想融入国家发展,奋斗便铸就璀璨人生。 (1)结合材料一,运用所学,请你解读我国航天事业从跟跑到领跑实现跨越式发展的密码。 (2)阅读材料二,运用“世界舞台上的中国”知识,分析中国与巴基斯坦签署该航天合作协议的意义。 (3)结合材料三,王杰从牧羊少年到航天员的成长历程,对你有何启示。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗中考三模 道德与法治试题 考生须知: 1.作答前,请将自己的有关信息填写在答题纸上的相应位置,并核对条形码上的相关信息。 2.试题答案一律填涂或书写在答题纸规定位置上,在草稿纸、本试卷上作答无效。 3.本试卷共4页,两大题,16个小题,满分50分,考试时间:道德与法治、历史共计90分钟。 一、单项选择题(本题10小题,每题2分,共20分) 1. 中国电影《哪吒之魔童闹海》的成功是“万龙甲”精神的具象化:138家动画公司、4000余名工作人员规模化作战,共同完成了这一大片。这反映了( ) A. 只有牺牲个人利益才能成就集体 B. 团队成员越多,集体力量就越大 C. 集体的力量能影响甚至改变个人 D. 团结协作的力量是巨大的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源及作用。 D:分析题文,《哪吒之魔童闹海》是138家动画公司、4000余名工作人员规模化作战,共同完成了这一大片,启示我们集体的力量是强大的,集体成员的协作能产生强大合力,让我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情,故D符合题意; A:成就集体不一定非得牺牲个人利益,两者是可以共存的,故A说法错误; B:集体的力量来源于成员共同的目标和团队协作,不是团队成员越多集体力量就越大,故B说法错误; C:题文旨在强调团结协作,没有体现集体力量对于个人的影响,故C说法不符合题意; 故本题选D。 2. 如果你要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿,下列最适合引用的名句是( ) A. 物之不齐,物之情也 B. 民惟邦本,本固邦宁 C. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D. 夫喜群而恶独,相扶而相植者 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折。 C:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲,任凭你刮东西南北风,表达了面对困难、逆境时坚韧不拔的精神,符合“在逆境中成长”的主题,故C符合题意; A:“物之不齐,物之情也”意思是物品千差万别,这是客观情形,自然规律,强调的是事物的多样性,与“在逆境中成长”主题无关,故A不符合题意; B:“民惟邦本,本固邦宁”意思是人民是国家的根基,根基稳固了国家才能安宁,体现的是民本思想,与“在逆境中成长”主题无关,故B不符合题意; D:“夫喜群而恶独,相扶而相植者”意思是那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人,彼此之间相互扶持相互帮助,强调的是个人与集体、人际交往,与“在逆境中成长”主题无关,故D不符合题意; 故本题选C。 3. 下边漫画提醒青少年要( ) A. 学会信息甄别,杜绝网络成瘾 B. 提升防范意识,保障隐私安全 C. 健全法规体系,强化执法效能 D. 知晓网络弊端,拒绝使用网络 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 B:网络有利有弊。题干中公民个人信息被出卖,启示青少年提升防范意识,保障隐私安全,故B符合题意; A:题干未涉及网络成瘾,故A不符合题意; C:不是青少年的角度,故C不符合题意; D:拒绝网络,说法绝对,否定了网络的积极作用,故D说法错误; 故本题选B。 4. 备考二模,九年级学生小凡每天晚上都复习到很晚,但效果却不尽如人意,还经常莫名地烦躁……作为小凡的好朋友,你会对他说( ) ①面对考试,有压力是正常的生理现象 ②测试结果一点儿都不重要 ③晚上学得太晚效果差,可以调整学习时间来提高效率 ④烦躁等负面情绪需要积极调适,我陪你散散步、打打球吧 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查缓解学习压力。 ①:面对考试,有压力是正常的心理现象而不是生理现象,①说法错误; ②:没有认识测试的作用,能够帮助学生了解自己对知识的掌握情况,②说法错误; ③④:小凡每天晚上都复习到很晚,但效果却不尽如人意,可以告诉他学会学习要掌握科学的学习方法,可以通过调整学习时间来提高效率;经常莫名地烦躁,产生了负面情绪,可以通过散散步、打打球来调节情绪,③④说法正确; 故本题选D。 5. 张某以盈利为目的,大量售卖假冒的某大学文创产品。海淀区人民检察院对张某提起公诉,经海淀区人民法院审理,依法判处张某有期徒刑三年,并处罚金五十万元。对此案例评论正确的是( ) ①张某的行为触犯了刑法,属于犯罪行为 ②公民应增强法治意识,尊重他人知识产权 ③海淀区人民法院坚持依法行政,严格执法 ④检察机关对张某提起公诉,是在行使监察权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪和树立法治意识。 ①②:分析题文,张某以盈利为目的,大量售卖假冒的某大学文创产品,被依法判处有期徒刑三年,并处罚金五十万元;结合所学知识可知,张某的行为触犯了刑法,属于犯罪行为;公民应增强法治意识,尊重他人知识产权;①②符合题意; ③:海淀区人民法院坚持依法行使审判权,政府依法行政;③错误; ④:检察机关对张某提起公诉,是在行使检察权;④错误; 故本题选A。 6. 某小区健身器材老旧稀少,难满足居民锻炼需求,长期困扰居民。社区居委会搭建“议事小凉亭”等协商空间,推动议事从“私下抱怨”转为“公开商议”。这( ) A. 彰显人民是国家的主人,直接管理国家事务 B. 履行了政治协商、参政议政的职能 C. 是人民代表大会制度在基层的生动实践 D. 有利于发展基层民主,激发居民参与热情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 D:基层群众自治制度是我国的基本政治制度。题干中,社区居委会搭建“议事小凉亭”等协商空间,有利于发展基层民主,激发居民参与热情,故D符合题意; A:人民是间接管理国家事务,故A说法错误; B:人民政协履行政治协商、参政议政的职能,题干未涉及人民政协,故B不符合题意; C:题干未涉及人民代表大会制度,故C不符合题意; 故本题选D。 7. 《中华人民共和国反食品浪费法》第一条规定,“为了防止食品浪费,保障国家粮食安全,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,节约资源,保护环境,促进经济社会可持续发展,根据宪法,制定本法。”上述规定体现出( ) ①宪法是《反食品浪费法》的立法基础和立法依据 ②《反食品浪费法》是由国家制定和认可的 ③我国坚持依法治国和以德治国相结合 ④《反食品浪费法》为维护国家统一提供了法律保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、法治和德治的关系。 ①③:题文中,“……根据宪法,制定本法”,这体现了宪法具有最高的法律效力,宪法是《反食品浪费法》的立法基础和立法依据;“弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,节约资源,保护环境”,体现了我国坚持依法治国和以德治国相结合,故①③说法正确; ②:说法正确,但在题文中未涉及,故②不符合题意; ④:《反食品浪费法》为维护粮食安全提供了法律保障,故④说法错误; 故本题选B。 8. 2025年政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”,服务于民生。 资料卡 “投资于人”指将资金资源投入到人的发展和保障上,让更多改革发展成果直接作用在人身上。 “投资于人”( ) ①有利推动全体人民同步富裕 ②是增进民生福祉的有效途径 ③意味着政府在资源配置中起决定性作用 ④旨在满足人民群众对美好生活的需要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、社会主义市场经济体制。 ②④:根据所学知识,推动更多资金资源“投资于人”,服务于民生,旨在满足人民群众对美好生活的需要,是增进民生福祉的有效途径,故②④符合题意; ①:推动更多资金资源“投资于人”,服务于民生,有利于推动全体人民共同富裕,同步富裕的说法错误,故①错误; ③:市场在资源配置中起决定性作用,故③错误; 故本题选D。 9. 作为我国北方重要的生态安全屏障,内蒙古要把祖国北疆这道万里绿色屏障建设得更加牢固,需要( ) ①形成平等团结互助和谐的民族关系 ②统筹好山水林田湖草沙系统治理 ③深入推进“三北”等重点生态工程建设 ④发现破坏环境的行为及时制止或举报 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①:平等团结互助和谐民族关系已经形成,①说法错误; ②③:内蒙古要把祖国北疆这道万里绿色屏障建设得更加牢固,需要坚持绿色发展理念,统筹好山水林田湖草沙系统治理;深入推进“三北”等重点生态工程建设等,②③说法正确; ④:发现破坏环境的行为及时制止或举报是公民的行为,不是内蒙古自治区的行为,④说法错误; 故本题选C。 10. 消除贫困是人类共同的理想。“一带一路”倡议提出以来,在南南合作框架下,中国已同140多个国家和地区开展农业合作,帮助多个非洲国家建设农业发展与减贫示范村。这体现了中国( ) A. 坚持文明交流互鉴,促进各国共同发展 B. 为世界发展而努力,主动承担国际责任 C. 以更加开放的态度,参与全球规则制定 D. 打破国家壁垒,在国际舞台占主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国积极主动承担国际责任 B:中国在“一带一路”倡议和南南合作框架下,与多个国家开展农业合作,帮助非洲国家建设农业发展与减贫示范村,这体现了中国为世界发展努力,主动承担国际责任,积极推动全球减贫事业发展,故B符合题意; AC:题文未体现坚持文明交流互鉴,促进各国共同发展;以更加开放的态度,参与全球规则制定,故AC不符合题意; D:中国在国际舞台上发挥着重要作用,但并非占主导地位,故D说法错误; 故本题选B。 二、非选择题(本题有6小题,共30分) 11. “社会大课堂”为我们的成长提供了广阔的舞台。 请试举一项你参加过的社会实践活动(不得与上述活动相同),并谈谈这项活动带给你的成长。 【答案】举例:参加务农活动。 成长:有助于培养责任感;有助于培养吃苦耐劳的精神;有助于缓解学习压力、改善情绪。 【解析】 【详解】小问1:本问考查参加过的社会实践活动,为开放性试题,符合题意即可。 小问2:本问考查参加社会实践活动对个人的作用,为开放性试题,符合题意即可。 12. 阅读材料,完成下列任务。 2025春晚精彩纷呈。小品《小明一家》展现三代人教育观念的碰撞与和解,传递了“家和万事兴”的传统智慧。西藏分会场的歌舞《格桑花开》,千人鼓潮融汇热巴舞、卓舞,彰显了中华民族一家亲。歌曲《山鹰和兰花花》跨文明融合安第斯民谣与陕北民歌,诠释了“各美其美,美美与共”的文明互鉴理念。“以和为贵、和而不同”的理念,为促进各国相知相亲提供新思考,为维护世界和平稳定注入正能量。 结合材料,运用所学,谈谈“和”文化有着怎样的时代价值。 【答案】“和”文化有助于解决家庭矛盾,建设和谐家庭;促进了我国各民族文化的交流融合,增强了民族凝聚力;有利于推动中外文化的交流,促进各国相知相亲,维护世界和平与稳定。 【解析】 【分析】考点考查:建设和谐家庭、维护民族团结、文明的交流互鉴 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、健全人格 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用建设和谐家庭、维护民族团结、文明的交流互鉴的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:小品《小明一家》展现三代人教育观念的碰撞与和解,传递了“家和万事兴”的传统智慧→可链接“和”文化有助于解决家庭矛盾,建设和谐家庭; 关键词②:西藏分会场的歌舞《格桑花开》,千人鼓潮融汇热巴舞、卓舞,彰显了中华民族一家亲→可链接促进了我国各民族文化的交流融合,增强了民族凝聚力; 关键词③:“以和为贵、和而不同”的理念,为促进各国相知相亲提供新思考,为维护世界和平稳定注入正能量→可链接推动中外文化的交流,促进各国相知相亲,维护世界和平与稳定; 第三步:整合信息,组织答案。 13. 阅读材料,完成下列任务。 马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某有搞怪动作照片制成的表情包。杨某看到后要求马某删除表情包,否则将向人民法院提起诉讼。马某却认为杨某是小题大做,自己仅在群聊中使用了此表情包,并不侵犯杨某的肖像权。 杨某对此产生了困惑:我这样做是小题大做吗? 《中华人民共和国民法典》 第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。 请你解答杨某的困惑。 【答案】杨某的行为是依法维护自身合法权益的正当行为,不是小题大做。马某未经杨某同意,就将其有怪动作的照片制成表情包发到社交平台群聊中,这既是不尊重他人的表现,也是侵犯杨某肖像权的行为。民法典保护公民的肖像权不受侵害,杨某作为肖像权人,当自身权利受到侵害时,有权要求马某立即停止侵权行为,删除相关照片。在与马某协商解决纠纷,未能达成和解时,杨某可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。 【解析】 【分析】考点考查:人格尊严不受侵犯、尊重他人的要求、公民维护权利的途径和方式 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:法治观念、道德修养 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民, 需要运用人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某有搞怪动作照片制成的表情包。杨某看到后要求马某删除表情包,否则将向人民法院提起诉讼→可链接民法典保护公民的肖像权不受侵害,杨某作为肖像权人,当自身权利受到侵害时,有权要求马某立即停止侵权行为,删除相关照片; 关键词②:马某却认为杨某是小题大做,自己仅在群聊中使用了此表情包,并不侵犯杨某的肖像权→可链接杨某的行为是依法维护自身合法权益的正当行为,不是小题大做;马某的行为既是不尊重他人的表现,也是侵犯杨某肖像权的行为。 第三步:整合信息,组织答案。 14. 阅读材料,完成下列任务。 材料一 我国航天事业经历了从无到有的辉煌历程,实现了从跟跑到领跑的伟大跨越。 新中国成立后,党中央毅然做出发展我国航天事业的战略决策。党的十一届三中全会做出把党和国家重心转移到经济建设上、实行改革开放的历史性决策,为中国航天注入“推进剂”。进入21世纪,中国累计与40余个国家、国际组织签订了140份航天合作协议,累计整星出口数量达16颗。进入新时代,在航天领域更加注重突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控。中国航天发展历程,涌现了以钱学森、任新民等人为代表的航天事业开拓者和奠基人,构筑起了特色鲜明内涵丰富的航天精神谱系。 材料二 2025年2月,中国与巴基斯坦签署《关于选拔、训练巴基斯坦航天员并参与中国空间站飞行任务的合作协议》,这一历史性协议标志着中国首次为外国选拔训练航天员,中国空间站也将迎来首位外籍访客,为中巴航天合作注入新动力,更成为全球发展中国家参与太空探索的里程碑。 材料三 王杰,内蒙古巴彦淖尔牧民之子,自幼帮父母务农放牧,冬夜炉边苦读,始终心怀探索世界的梦想。经多年拼搏,他终成“神二十”航天员,他说,当个人梦想融入国家发展,奋斗便铸就璀璨人生。 (1)结合材料一,运用所学,请你解读我国航天事业从跟跑到领跑实现跨越式发展的密码。 (2)阅读材料二,运用“世界舞台上中国”知识,分析中国与巴基斯坦签署该航天合作协议的意义。 (3)结合材料三,王杰从牧羊少年到航天员的成长历程,对你有何启示。 【答案】(1)①坚持党的领导,党对航天事业进行战略决策和领导,为航天发展指明方向、提供保障。 ②坚持改革开放,改革开放为中国航天注入发展动力,促进航天事业不断进步。③坚持科技创新,注重突破关键核心技术,掌握创新主动权和发展主动权,实现关键核心技术自主可控。④加强国际合作,与多个国家和国际组织签订航天合作协议,通过合作促进自身发展。 ⑤弘扬航天精神,以钱学森等为代表的航天人构筑起特色鲜明、内涵丰富的航天精神谱系,为航天事业不断发展提供了强大的精神动力。 (2)有助于提升中国在国际航天领域的影响力和话语权,展现负责任的大国形象。对于巴基斯坦而言,参与中国空间站飞行任务能实现其航天梦想,培养航天人才,提升国家科技实力和国际形象。促进各国在平等、互利、共赢的基础上开展合作,推动国际合作在航天等科技领域不断走向深入。 (3)树立远大理想,将个人理想与国家社会发展的需要紧密相连。增强责任意识,发扬艰苦奋斗精神、脚踏实地,在实践中增强担责能力。 【解析】 【分析】考点考查:建设创新型强国;坚持改革开放;弘扬民族精神;世界舞台上中国;肩负民族振兴使命 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用创新永无止境、改革开放、民族精神的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:党的十一届三中全会做出把党和国家重心转移到经济建设上、实行改革开放的历史性决策,为中国航天注入“推进剂”→可链接坚持党的领导;坚持改革开放; 关键词②:中国累计与40余个国家、国际组织签订了140份航天合作协议,累计整星出口数量达16颗→可链接加强国际合作,与多个国家和国际组织签订航天合作协议,通过合作促进自身发展; 关键词③:中国航天发展历程,涌现了以钱学森、任新民等人为代表的航天事业开拓者和奠基人,构筑起了特色鲜明内涵丰富的航天精神谱系→可链接弘扬航天精神,为航天事业不断发展提供了强大的精神动力。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国, 需要运用世界舞台上的中国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中国与巴基斯坦签署《关于选拔、训练巴基斯坦航天员并参与中国空间站飞行任务的合作协议》→可链接提升中国在国际航天领域的影响力和话语权,展现负责任的大国形象; 关键词②:协议标志着中国首次为外国选拔训练航天员,中国空间站也将迎来首位外籍访客→可链接能实现巴基斯坦的航天梦想,培养航天人才,提升国家科技实力和国际形象;促进各国在平等、互利、共赢的基础上开展合作,推动国际合作在航天等科技领域不断走向深入。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为航天员, 需要运用肩负民族振兴使命的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:王杰,内蒙古巴彦淖尔牧民之子,自幼帮父母务农放牧,冬夜炉边苦读,始终心怀探索世界的梦想→可链接树立远大理想; 关键词②:当个人梦想融入国家发展,奋斗便铸就璀璨人生→可链接将个人理想与国家社会发展的需要紧密相连;增强责任意识,发扬艰苦奋斗精神、脚踏实地,在实践中增强担责能力。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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