精品解析：江苏省淮安市金湖县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

七年级生物试题 注意事项： 1．全卷共8页，满分100分：测试时长为50分钟。 2．请将姓名、考号等认真填涂在答题纸的相应位置上。 3．选择题答案，请使用2B铅笔填涂在答题纸上。答案写在本试卷上无效。 4．考试结束后，请将答题纸交回。 一、单项选择题（共35题，每题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意。） 1. 大气中大部分氧气主要来自于是（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 （2）藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，大气中近90%的氧气来源于藻类的光合作用，故BCD错误，A正确。 故选A。 2. 下列关于藻类的叙述错误的是（ ） A. 具有根、茎、叶的分化 B. 一般都含有吸收光能的色素，能进行光合作用 C. 没有专门的吸收养料的器官 D. 单细胞藻类整个身体可以完成各项生命活动 【答案】A 【解析】 【分析】藻类有单细胞的，如衣藻；也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等。藻类植物没有根、茎、叶的分化，有叶绿体，能进行光合作用。 【详解】A．藻类没有根、茎、叶的分化，A错误。 B．藻类有叶绿体，能进行光合作用，B正确。 C．藻类没有专门吸收和运输养料的器官，全身都可以从周围吸收水和无机盐，C正确。 D．单细胞藻类，如衣藻，虽然结构简单，但能独立生活，可以完成各项生命活动，D正确。 故选A。 3. 如图为水绵的细胞结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 水绵是单细胞的藻类 B. 图中③是水绵的细胞核 C. 图中⑥是水绵的液泡 D. 水绵能进行光合作用，释放氧气 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤叶绿体、⑥液泡。 【详解】A．水绵实际上是由多个细胞构成的多细胞藻类，不是单细胞藻类，A错误。 B．图中标记为③的部分确实为细胞核。细胞核是细胞的控制中心，包含了细胞的遗传信息，对于细胞的生长、发育和繁殖都起着决定性的作用，B正确。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。结合题图可知，图中⑥是水绵的液泡，C正确。 D．图中的⑤是水绵带状的叶绿体，能进行光合作用，释放氧气，D正确。 故选A。 4. 贯众可供药用，它有根、茎、叶的分化，根中有输导组织。下列生物与贯众最相似的是（ ） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 海带 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．水绵是生活在淡水中的多细胞藻类，无根、茎、叶的分化，无输导组织，细胞内有螺旋状的叶绿体，能进行光合作用，故A错误。 B．葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，茎中无导管，叶中无叶脉；根是假根，只有固着作用，没有吸收水和无机盐的作用，葫芦藓通过叶吸收水分和无机盐，故B错误。 C．贯众和肾蕨都是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，用孢子繁殖后代，没有种子，故C正确。 D．海带是生活在海洋中的大型多细胞藻类，结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，故D错误。 故选C。 5. 苔藓植物和蕨类植物大多生活在阴湿的环境中，其主要原因是（ ） A. 它们的繁殖过程都离不开水环境 B. 没有根的分化，吸收能力弱 C. 它们的茎中都没有输导组织 D. 它们的叶都只有一层细胞 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，生殖离不开水。 【详解】A．苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，受精过程都离不开水，因此都生活在阴湿的环境中，故A正确。 B．苔藓植物没有根的分化，吸收能力弱；而蕨类植物具有根茎叶的分化，故B错误。 C．苔藓植物的茎都没有输导组织，蕨类植物的茎都有输导组织，故C错误。 D．苔藓植物的叶都有一层细胞，蕨类植物的叶不是一层细胞，故D错误。 故选A。 6. 某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有，据此他判断出了方向。那么，生长苔藓的一面是（ ） A. 东 B. 西 C. 南 D. 北 【答案】D 【解析】 【分析】苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。 【详解】苔藓植物有茎和叶分化，没有真正的根，只有假根，且体内没有输导组织。因此，苔藓植物的生长受到环境条件的严格限制，它们通常生长在阴湿的环境中，特别是那些有水分和有机物的地方。在森林中，由于树木的遮挡，阳光往往无法均匀照射到树干的每一面。苔藓植物因此更倾向于生长在那些受到较少阳光照射、相对湿润的树干面上。在树林中，树的北面是背光面，较为阴暗潮湿，所以长有苔藓的一面是北面，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 如图为中国国家植物园的LOGO，图形部分融合了中国最具代表性的两种特有珍稀植物——银杏和水杉。下列叙述错误的是（　　） A. 都是裸子植物 B. 通过种子繁殖 C. ①为银杏的果实，俗称“白果” D. 繁殖过程都摆脱了对水环境的依赖 【答案】C 【解析】 【分析】银杏和水杉是裸子植物，裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面。 图中①是银杏的种子。 【详解】A．裸子植物的特点就是种子裸露，没有果实包裹。银杏和水杉的种子都是直接裸露在外的，没有果实，A正确。 B．裸子植物的主要繁殖方式就是通过种子繁殖，它们的种子可以直接发芽生长成新的植株，B正确。 C．虽然银杏的种子俗称“白果”，但实际上它并不是果实，而是银杏的种子直接裸露在外，没有果皮包裹，C错误。 D．裸子植物能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群，繁殖过程都摆脱了水环境。它们的精子通过花粉管输送到胚珠内与卵细胞结合，这种方式称为双受精，不依赖水环境，D正确。 故选C。 8. 下列古诗词描绘了裸子植物的是（　　） A. 墙角数枝梅，凌寒独自开 B. 采菊东篱下，悠然见南山 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风 【答案】D 【解析】 【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被；被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被 【详解】A．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描绘的是梅花，梅花属于被子植物，具有六大器官，且种子有果皮包被，A错误。 B．“采菊东篱下，悠然见南山”描绘的是菊花，菊花同样属于被子植物，具有被子植物的特征，B错误。 C．“苔花如米小，也学牡丹开”中的苔花是孢蒴的孢子，描述的中是苔藓植物；牡丹属于被子植物，C错误。 D．“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”描绘的是松树，松树是裸子植物的一种，其种子裸露，没有果皮包被，这与裸子植物的定义相符，D正确。 故选D。 9. 小明很喜欢奶奶做的粗粮馒头，制作粗粮馒头的主要原料是小麦和玉米，小麦和玉米都属于（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 藻类 【答案】A 【解析】 【分析】被子植物、裸子植物、藻类和苔藓植物在植物分类学中属于不同的类别，各自具有独特的生物学特征。 ‌ （1）被子植物‌：被子植物具有根、茎、叶的分化，并且有真正的花和果实。果实有果皮包被，种子被包裹在种皮和果实中。被子植物的孢子体高度发达和分化，具有导管和筛管，输导作用更强。雌配子体完全寄生在孢子体上。 ‌ （2）裸子植物‌：裸子植物也有根、茎、叶的分化，但种子裸露，没有果皮包被。裸子植物的孢子体发达，配子体寄生在孢子体上。它们具有次生生长，木质部主要由管胞组成，韧皮部主要由筛胞组成。传粉过程中花粉直达胚珠，受精过程不受水的限制。 ‌ （3）藻类大多生活在水中，少数生活在阴湿处，大多是单细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代。 ‌ （4）苔藓植物‌：苔藓植物没有根、茎、叶的分化，但有茎和叶的分化。它们具有假根，依靠孢子进行繁殖，孢子体寄生于配子体上。苔藓植物的生活史中配子体世代占优势，孢子体较小。 【详解】小麦和玉米的种子都有果皮包被，结合分析可知，它们都属于被子植物，故BCD错误，A正确。 故选A。 10. 同学们从土壤中找到许多蚯蚓（见图），于是仔细观察并进行了记录。以下记录内容出现错误的是（　　） A. 蚯蚓的身体呈长圆筒形，由很多相似的②构成 B. 蚯蚓仅靠腹面分布的刚毛就能完成运动 C. ①是环带，位于蚯蚓身体的前端 D. 蚯蚓的体壁有丰富的毛细血管，利于气体交换 【答案】B 【解析】 【分析】（1）环节动物的主要特征：身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足。（2）图中，①环带，②体节。 【详解】A．蚯蚓的身体确实是由很多相似的体节构成的，这使得它们的身体能够灵活运动。这是环节动物的一个主要特征，A正确。 B．蚯蚓腹面分布的刚毛起到辅助运动的作用，依靠肌肉和刚毛配合完成运动，B错误。 C．①是环带，位于蚯蚓身体的前端，环带可以区分蚯蚓的前后端，C正确。 D．蚯蚓的体壁确实有丰富的毛细血管，这些毛细血管使得蚯蚓能够通过体壁进行气体交换。蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们通过湿润的体壁来吸收氧气并排出二氧化碳，D正确。 故选B。 11. 如图是蝗虫的外部结构图，请结合图示和所学的有关知识判断，以下说法中不正确的是（ ） A. 蝗虫属于一种昆虫 B. 蝗虫的体表有坚韧的外骨骼 C. 蝗虫有一对触角、两对足 D. 蝗虫的附肢分节，身体也分节 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部一般有两对翅和三对足，身体外有外骨骼等。 蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部生有触角具有触觉和感觉作用，复眼是蝗虫的视觉器官；胸部是蝗虫的运动中心，生有2对翅和3对足；蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，气门为气体进入蝗虫体内的门户。 【详解】A．蝗虫具有昆虫的特征，属于一种昆虫，A正确。 B．蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，可减少体内水分的蒸发，更适应陆地生活，B正确。 C．蝗虫有一对触角、三对足，两对翅，C错误。 D．蝗虫属于节肢动物，因此蝗虫的附肢分节，身体也分节，D正确。 故选C。 12. 下图是帝王蟹的图片，帝王蟹不具有的特征是（　　） A. 具有贝壳 B. 体表有坚韧的外骨骼 C. 身体分节 D. 附肢分节 【答案】A 【解析】 【分析】节肢动物的特征是：身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且身体分部，体表有外骨骼；足和触角也分节；另外在节肢动物的头部有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等特点。 【详解】A．贝壳通常软体动物具有，如蜗牛、蚌类等。螃蟹是节肢动物，并不具有贝壳，故A符合题意。 BCD．帝王蟹属于节肢动物，身体和跗肢都分节，体表具有坚韧的外骨骼，故BCD不符合题意。 故选A。 13. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ） A. 环节动物 B. 哺乳动物 C. 鱼类 D. 节肢动物 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物包括甲壳纲、蛛形纲、多足纲和昆虫纲，节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。 【详解】A．环节动物是一类身体由许多相似的体节组成的动物，如蚯蚓、水蚤、沙蚕等，环节动物种类繁多，但数量和分布范围相对有限，主要生活在土壤、淡水和海洋环境中，不是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群，故A错误。 B．哺乳动物的体表被毛，牙齿分化，体内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳等。哺乳动物不是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群，故B错误。 C．鱼类是一类生活在水中的脊椎动物，如鲤鱼、鲨鱼、金鱼等，鱼类种类较多，分布广泛，主要生活在淡水和海洋环境中。但鱼类的种类和数量虽然丰富，但不及节肢动物，故C错误。 D．节肢动物是一类身体由许多体节组成的动物，体表有外骨骼，如昆虫、蜘蛛、虾、蟹等，节肢动物约有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上，是目前已知的动物中种类和数量最多、分布最广泛的一类无脊椎动物；节肢动物包括昆虫纲，甲壳纲，多足纲和蛛形纲，其中昆虫纲的动物大约有100多万种，故D正确。 故选D。 14. 关于观察鲫鱼的实验，以下说法正确的是（ ） A. 背部白色、腹面黑色属于保护色 B. 侧线有感知水流的方向、速度和测定方位的作用 C. ①背鳍可以控制运动的方向 D. 用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸适于水中生活 【答案】B 【解析】 【分析】鱼鳍分为胸鳍、④腹鳍、①背鳍、臀鳍和③尾鳍，鳍的作用是游动及平衡，身体两侧有一行②侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。 【详解】A．鲫鱼背部黑色、腹面白色属于保护色，有利于躲避上面和下面的敌害，故A错误。 B．鲫鱼的侧线能感知水流的方向、速度和测定方位，有助于其在水中生存，故B正确。 C．①背鳍主要起保持鱼体侧立和平衡的作用，③尾鳍可以控制运动的方向，故C错误。 D．鲫鱼用鳃呼吸，没有皮肤辅助呼吸，故D错误。 故选B。 15. 青蛙和乌龟既可以在水中游泳，也可以在陆地活动，然而，青蛙和乌鱼却分别属于两栖动物和爬行动物。下列有关两栖动物和爬行动物的叙述错误的是（ ） A. 乌龟用肺呼吸，在陆地上产卵 B. 乌龟的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C. 既能在水中生活也能在陆地生活的动物是两栖动物 D. 青蛙靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】AB．乌龟属于爬行动物，用肺呼吸，在陆地上产卵，其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，属于真正的陆生脊椎动物，故AB正确。 C．既能在水中又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，是爬行动物，故C错误。 D．青蛙属于两栖动物，青蛙的成体靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故D正确。 故选C。 16. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列关于鸟类适应飞行功能的特点说法不正确的是（ ） A. 食量大，消化能力强 B. ②和③都能进行气体交换，能获得充足的氧气 C. 骨骼轻、薄、坚固，长骨中空 D. 胸肌发达利于牵动两翼完成飞行 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类适应飞行生活具有一系列特征，如身体呈流线型、体表被覆羽毛、前肢变成翼、骨骼轻而坚固、胸肌发达、有气囊辅助呼吸等。题图中：①气管，②肺，③气囊。 【详解】A．鸟类为了维持高代谢率和飞行所需的能量，通常具有食量大、消化能力强的特点。这使得它们能够迅速摄取并消化食物，以获取足够的能量支持飞行，A正确。 B．鸟类通过②肺进行气体交换，获取氧气并排出二氧化碳，③气囊在鸟类呼吸中起着重要作用，但它们并不直接进行气体交换，而是作为辅助呼吸的结构，B错误。 C．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，且长骨中空，这些特点都是为了减轻体重，使鸟类能够更轻松地飞翔，C正确。 D．鸟类的胸肌发达，这使得它们能够有力地牵动两翼完成飞行动作，D正确。 故选B。 17. 鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，提高气体交换效率，利于飞行。下列能表示鸟 类呼吸系统的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类的主要特征：体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【详解】鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时，气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，但气囊不能进行气体交换。选项中，B项图示符合条件，ACD项图示不符合条件。 故选B。 18. 我国两栖、爬行动物又添新物种，2022年云南共发现了云岭蟾蜍等11种两栖类新物种和永胜龙蜥等8种爬行类新物种。利用表格法对两种动物进行比较，错误的是（ ） 选项 云岭蟾蜍 永胜龙蜥 A 幼体生活在水中，成体水陆两栖 幼体和成体一般生活在陆地 B 卵生，无坚硬外壳 卵生，有坚硬外壳 C 变温动物 恒温动物 D 幼体用鳃呼吸，成体可用肺呼吸 幼体和成体都用肺呼吸 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】AD．云岭蟾蜍属于两栖动物，两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸；永胜龙蜥属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，幼体和成体一般生活在陆地，用肺呼吸，A正确，D正确。 B．两栖动物卵生，卵外无坚硬外壳，爬行动物卵生，有坚硬外壳，B正确。 C．云岭蟾蜍和永胜龙蜥的体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物，C错误。 故选C。 19. 《本草纲目》中将畜类、兽类、鼠类等归为兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”，则兽部相似于动物分类中的（　　） A. 哺乳类 B. 鸟类 C. 两栖类 D. 鱼类 【答案】A 【解析】 【分析】一周后发现甲组不见光，没有形成叶绿素，幼苗变黄，乙组见光，形成了叶绿素，幼苗依然翠绿，据此你得出的结论是：光照影响叶绿素的形成。 【详解】A．结合分析，全身被毛，具有四足，胎生哺乳，符合哺乳动物的特征，题干中兽部相似于哺乳动物，A符合题意。 B．鸟类的主要特征：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸，B不符合题意。 C．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C不符合题意。 D．鱼类生活在水中，体表一般具有鳞片，用鳃呼吸，卵生，D不符合题意。 故选A。 20. 2023年4月，迁地保护的四头江豚首次放归长江，这是长江江豚保护技术体系形成闭环的重要里程碑。下列叙述不正确的是（ ） A. 江豚通过胎生的方式繁殖后代 B. 江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化 C. 江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 D. 不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表面大多有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。 【详解】A．江豚作为哺乳动物，其繁殖方式是胎生，即幼崽在母体内发育到一定阶段后才出生。这是哺乳动物的一个显著特征，A正确。 B．江豚虽然生活在水中，但它属于哺乳动物，具有恒温特性。这意味着江豚的体温不会随着环境温度（如水温）的变化而变化，而是保持在一个相对稳定的范围内，B错误。 C．江豚作为水生哺乳动物，需要高度发达的神经系统和感觉器官来适应水中的生活环境。例如，它们需要敏锐的听觉和视觉来捕捉猎物和避免危险，C正确。 D．大多数哺乳动物体表被有毛发，这些毛发有助于保持体温和减少水分蒸发。然而，一些水生哺乳动物（如海豚、江豚等）的体毛会退化，以减少在水中的阻力并提高游泳速度，D正确。 故选B。 21. 学完动物的知识后，你会发现有些动物“名不符实”，如“海马不是马”“甲鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（　　） A. 哺乳类、爬行类、鱼类 B. 鱼类、爬行类、哺乳类 C. 哺乳类、两栖类、哺乳类 D. 鱼类、两栖类、哺乳类 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （3）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中，因此属于鱼类。甲鱼属于爬行动物，体表覆盖角质甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，ACD错误，B正确。 故选B。 22. 小李学习了“动物的主要类群”后，认识到“结构和功能相适应”是生物学中非常重要的观念，他尝试将动物结构与其功能进行搭配，其中说法正确的是（　　） A. 青蛙生活在水域附近，用鳃呼吸 B. 蜥蜴体表有坚韧的外骨骼，起保护作用 C. 猕猴在陆地上产卵，提高了后代成活率 D. 狼是肉食性动物，除门齿、犬齿外，还有臼齿的分化 【答案】D 【解析】 【分析】（1）哺乳动物的主要特征是：体表被毛，起到保温作用，可以维持恒定的体温；除极少数种类外，大多具有胎生、哺乳的特征；牙齿分化，兔的牙齿有门齿和臼齿之分，狼的牙齿有门齿、犬齿、臼齿之分；神经系统能灵敏地感知外界环境的变化，并迅速作出相应的反应。 （2）爬行动物的主要特征是：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板，缺乏皮肤腺体；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，后肾排泄尿酸，有肾外排泄器官；心脏二心房一心室，室间具不完全的隔膜。血液循环为不太完全的双循环；雄体有交配器；雌体产生羊膜卵，体内受精、陆地繁殖；体温不稳定。 （3）两栖动物的特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的环境，有辅助呼吸的作用。 【详解】A．青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，A错误。 B．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发，不是外骨骼，B错误。 C．猕猴属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，提高了后代的成活率，C错误。 D．狼有门齿、臼齿、犬齿的分化，与其肉食性相适应，D正确。 故选D。 23. 图是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，其原型是大熊猫，有关大熊猫的说法正确的是（　　） A. 胎生哺乳 B. 体内无脊柱 C. 体温随环境温度的变化而改变 D. 用气囊呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征:体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。 【详解】A．大熊猫等哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力，A正确。 B．大熊猫的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，B错误。 C．大熊猫的体温不因外界环境温度的变化而变化，能保持相对稳定，属于恒温动物，C错误。 D．熊猫等哺乳动物用肺呼吸，D错误。 故选A。 24. 下列必须借助电子显微镜才能观察到的生物是（ ） A. 流感病毒 B. 肺炎链球菌 C. 青霉 D. 变形虫 【答案】A 【解析】 【分析】病毒的形态各异，多种多样。病毒是形体最微小的一类微生物，可和细菌、真菌的形态进行对比。 【详解】病毒是一类以纳米为测量单位、结构简单，以复制进行繁殖的一类非细胞型微生物。病毒是比细菌还小、形体极其微小，一般都能通过细菌过滤器，因此病毒原叫“过滤性病毒”，必须在电子显微镜下才能观察到它的形态，故BCD错误，A正确。 故选A。 25. 微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列关于微生物的叙述错误的是（　　） A. ①可以用培养基直接培养 B. ②和③都有细胞结构 C. ④无叶绿体，不能进行光合作用 D. ⑤的生殖方式为孢子生殖 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是病毒、②是细菌、③是酵母菌、④是青霉、⑤是蘑菇。 【详解】A．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内；因此，①病毒不能用培养基直接培养，故A错误。 B．除病毒以外，生物都是由细胞构成的；因此，②细菌和③酵母菌都有细胞结构，故B正确。 C．④青霉无叶绿体，不能进行光合作用，靠营养菌丝从营养物质中吸收现成的有机物生活，故C正确。 D．⑤蘑菇能够产生孢子，用孢子繁殖，故D正确。 故选A。 26. 如图是T4噬菌体的模型示意图，下列说法错误的是（ ） A. 是一种动物病毒 B. ①是蛋白质，②是遗传物质 C. 无法用肉眼观察 D. 需要寄生在活细胞中生活 【答案】A 【解析】 【分析】病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 图①表示蛋白质的外壳，②表示遗传物质。 【详解】A．根据其寄生细胞的不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类，T4噬菌体是寄生在细菌体内的病毒，属于细菌病毒，故A错误。 B．图①表示蛋白质的外壳，②表示遗传物质，故B正确。 C．病毒很小一般都能通过细菌过滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到，肉眼无法观察，故C正确。 D．病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，只能寄生在活细胞体内，一旦离开活细胞就会变成病毒颗粒，故D正确。 故选A。 27. 如图，华丽硫珠菌是有史以来发现的最大细菌，单体最大长度可达到2厘米，肉眼可见。下列关于华丽硫珠菌的叙述正确的是（ ） A. 属于多细胞生物 B. 靠分裂进行生殖 C. 细胞内有成形的细胞核 D. 属于真核生物 【答案】B 【解析】 【分析】华丽硫珠菌是细菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，没有成形的细胞核。 【详解】细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。 因此，华丽硫珠菌属于单细胞生物，靠分裂生殖，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物，ACD错误，B正确。 故选B。 28. 被铁钉扎伤时容易感染破伤风杆菌，需及时清创包扎，并注射破伤风抗毒素。有关破伤风杆菌的叙述，错误的是（　　） A. 是独立生活的单细胞个体 B. 分裂生殖 C. 无叶绿体，有细胞壁、细胞膜以及细胞质 D. 可在氧气充足环境中正常生长繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】细菌的特征： ①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。 【详解】AB．破伤风杆菌属于单细胞个体，能够独立完成生长和分裂生殖，AB正确。 C．破伤风杆菌属于细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，没有叶绿体，不能直接利用无机物制造有机物，必须靠现成的有机物为食物来源，C正确。 D．破伤风杆菌是一种厌氧菌，不能在氧气充足的环境下正常生长繁殖，相反，它只有在缺氧条件下生长繁殖旺盛，D错误。 故选D。 29. 细菌对人类活动有很大的影响，分布广泛，下列说法不正确的是（ ） A. 不同细菌形成的菌落大致相同 B. 细菌按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌 C. 细菌全部是单细胞生物 D. 芽孢在适宜环境中又能恢复为正常细菌 【答案】A 【解析】 【分析】细菌按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌；细菌全部是单细胞生物；芽孢是细菌的休眠体，在适宜环境中又能恢复为正常细菌；大多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类有害 。 【详解】A．不同细菌的菌落在形态、大小、颜色、透明度等方面通常存在显著差异（如光滑/粗糙、湿润/干燥等），这是细菌分类鉴定的重要依据之一，故A错误。 B．细菌按形态可分为球菌（如肺炎双球菌）、杆菌（如大肠杆菌）和螺旋菌（如幽门螺旋杆菌），故B正确。 C．细菌的身体都是由一个细胞构成的，属于单细胞生物，故C正确 。 D．芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，在适宜的环境中，芽孢又能萌发成一个新个体，恢复为正常细菌，故D正确。 故选A。 30. 自然界中的真菌种类众多，下列不属于多细胞真菌的是（ ） A. 酵母菌 B. 木耳 C. 平菇 D. 灵艺 【答案】A 【解析】 【分析】真菌的特征：①有单细胞的（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌），细胞内有真正的细胞核；②生殖方式为孢子生殖；③细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。 【详解】A．酵母菌是一种单细胞真菌，它整个身体只由一个细胞构成，因此不属于多细胞真菌‌，A符合题意。 B．木耳是多细胞真菌的一种，它由多个细胞构成，形成复杂的组织结构‌，B不符合题意。 C．平菇属于多细胞真菌，它的菌体由许多细胞组成，是常见的食用菌之一，C不符合题意。 D．灵芝也是多细胞真菌的一种，它有着复杂的形态和多种生物活性成分，被誉为“仙草”，D不符合题意。 故选A。 31. 如图一是“发酵现象”的演示实验，部分同学课后进一步探究温度对该实验的影响，并绘制了下图二曲线，下列分析正确的是（ ） A. 气球膨胀说明酵母菌发酵产生了氧气 B. 分析图二可知，温度越高，气体的产生量越多 C. 长时间放置后，在瓶口处能闻到酒味，说明发酵过程中产生了酒精 D. 为使实验效果明显，演示实验中水的温度最好控制在60℃以上 【答案】C 【解析】 【分析】酵母菌发酵：酵母菌在有氧条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧条件下，则将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳。 【详解】A．在发酵过程中，酵母菌会分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，而不是氧气。二氧化碳的积累导致气球膨胀，故A错误。 B．分析图二可知，在一定范围内，随着温度的升高，酵母菌的活性增强，气体的产生量确实会增加。但是，当温度超过一定限度时（如超过酵母菌的最适生长温度），酵母菌的活性会下降，气体的产生量也会减少，故B错误。 C．酒精是一种具有特殊气味的液体，它很容易挥发到空气中。在发酵过程中，如果产生了酒精，那么这些酒精就会随着时间的推移逐渐挥发到瓶口附近。故长时间放置后，在瓶口处能闻到酒味，这说明发酵过程中产生了酒精，故C正确。 D．根据图二曲线，我们可以看出在30∼45℃之间，酵母菌的发酵作用最为明显，产生的二氧化碳量最多。因此，为了使演示实验的效果更加明显，我们应该将水的温度控制在这个范围内，故D错误。 故选C。 32. 下列叙述与“观察酵母菌和霉菌”实验不相符的是（ ） A. 青霉有青绿色的芽孢 B. 酵母菌进行出芽生殖 C. 青霉有白色的直立菌丝 D. 酵母菌有明显的液泡 【答案】A 【解析】 【分析】观察酵母菌：①取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个椭圆形的细胞，细胞中有明显的液泡，这就是酵母菌。②在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。有的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。 观察青霉：①从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子。②用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。能够观察到青霉呈扫帚状的结构上具有呈青绿色的成熟孢子。 【详解】A．在青霉菌白色直立菌丝的顶端，生有绿色的孢子（不是芽孢）。这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体；芽孢是某些细菌在特定条件下形成的一种休眠体，故A符合题意。 B．酵母菌是一种单细胞真菌，它可以通过出芽生殖的方式进行繁殖。在出芽生殖过程中，酵母菌细胞会先长出一个小突起（即芽体），然后芽体会逐渐长大并与母细胞分离，形成一个新的酵母菌细胞，故B不符合题意。 C．青霉的菌落由许多菌丝组成，这些菌丝可以分为营养菌丝和气生菌丝两种。其中，气生菌丝在菌落表面生长，并可以形成直立的菌丝束，这些菌丝束通常呈现为白色，故C不符合题意。 D．酵母菌细胞具有典型的真核细胞结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核以及多种细胞器。其中，液泡是酵母菌细胞中的一个重要细胞器，它占据了细胞质的大部分空间，并含有多种物质（如糖类、无机盐、色素和蛋白质等），故D不符合题意。 故选A。 33. 青霉是自然界中常见的一种真菌，它们大量生长时多呈现出蓝绿色，形状像一把把大扫帚。如图是青霉的结构示意图，下列有关青霉的说法错误的是（ ） A. a是孢子，能繁殖后代 B. b是菌丝 C. 属于单细胞生物 D. 在自然界中发挥着重要的作用 【答案】C 【解析】 【分析】题图中，a孢子，b营养菌丝。 【详解】A．图中a孢子，是一种生殖细胞，能繁殖后代，A正确。 B．青霉有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝，图示b为营养菌丝，B正确。 C．青霉菌是一种多细胞真菌，属多细胞生物，C错误。 D．一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。青霉营腐生生活，故在自然界中发挥着重要的作用，D正确。 故选C。 34. 生物技术与我们的生活息息相关，下列对实例解释错误的是（ ） A. 白酒酿造——利用酵母菌发酵 B. 罐头食品易保存——高温杀死并隔离微生物 C. 泡菜坛口用水密封——防止氧气进入抑制乳酸菌的生命活动 D. 冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——低温杀死大量微生物 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品制作中具有重要意义，如制作馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶、泡菜要用到乳酸菌等。 【详解】A．白酒的酿造过程中，酵母菌起到了关键作用。酵母菌在无氧条件下能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，这是白酒酿造的基本原理，A正确。 B．罐头食品之所以易保存，是因为在生产过程中，通过高温处理杀死了食品中的微生物，并通过密封包装隔绝了外界微生物的进入。这样，食品就能在无菌或低菌状态下保存较长时间，B正确。 C．泡菜的制作依赖于乳酸菌的发酵作用。乳酸菌在无氧条件下能分解蔬菜中的糖分产生乳酸，使泡菜具有独特的风味。泡菜坛口用水密封的目的就是为了防止氧气进入，从而抑制其他需氧微生物的生命活动，C正确。 D．冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果的原理是利用低温抑制微生物的生长和繁殖，而不是杀死微生物。低温能降低微生物的代谢活性，使它们处于休眠或缓慢生长状态，从而延长食品的保质期，D错误。 故选D。 35. 捉泥鳅时，会发现泥鳅体表有滑滑的黏液。黏液的主要作用是（ ） A. 减少运动时水的阻力 B. 预防人类捕捉 C. 保持体表湿润 D. 辅助呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，鳞片表面有一层黏液，游泳时减小水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．在水生环境中，减少水的阻力对于提高游泳速度和效率至关重要。黏液的存在可以使泥鳅在游动时更加顺畅，减少与水的摩擦，从而节省能量，A符合题意。 B．黏液虽然可能使泥鳅更难被抓住，但其主要作用并非为了预防人类捕捉，B不符合题意。 C．虽然保持体表湿润对于水生动物来说很重要，但泥鳅生活在水中，其体表自然就是湿润的。因此，黏液的主要作用不太可能是为了保持体表湿润，C不符合题意。 D．泥鳅作为水生动物，通常通过鳃来呼吸。黏液与呼吸功能没有直接关系，D不符合题意。 故选A。 二、双项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题有两个选项符合题意。选两项且正确得3分，选一项且正确得1分，错选或不答得0分。） 36. 关于观察水绵的实验的说法正确的是（ ） A. 这个实验需要用的实验仪器有：烧杯、镊子、载玻片、盖玻片、酒精灯和显微镜 B. 用手触摸水绵感觉湿润滑腻 C. 观察水绵的叶绿体呈螺旋状、带形 D. 在池塘和水沟里水绵数量少很难采集 【答案】BC 【解析】 【分析】水绵是多细胞藻类，体内有带状的叶绿体。水绵表面有黏液，触感湿润滑腻。 观察水绵需要显微镜（观察细胞结构）、载玻片和盖玻片（制作临时装片）。镊子（夹取水绵）、烧杯（盛放样本）。 【详解】A．在观察水绵的实验中，通常需要使用烧杯来盛放水绵样本，镊子用于夹取载玻片和盖玻片或挑取水绵，载玻片和盖玻片用于制作临时装片以便在显微镜下观察，显微镜则是观察水绵细胞结构的必要工具。而酒精灯在观察水绵的实验中通常不是必需的，A错误。 B．水绵是一种多细胞丝状藻类，其表面覆盖有黏液，因此用手触摸时会感觉湿润滑腻，B正确。 C．水绵的叶绿体呈螺旋状带形，这是水绵细胞的一个重要特征。在显微镜下观察水绵的临时装片时，可以清晰地看到这一结构，C正确。 D．水绵在淡水环境中广泛分布，特别是在池塘、水沟等静水或缓流的水域中，水绵的数量通常较多且容易采集，D错误。 故选BC。 37. 同学们观察贯众比葫芦藓长得高大，分析主要原因是（ ） A. 贯众（蕨类植物）具有真正的维管组织 B. 贯众有真正的根，能深入土壤吸收水分 C. 葫芦藓依靠孢子繁殖后代 D. 葫芦藓有假根 【答案】A 【解析】 【分析】（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，有类似茎和叶的分化，但茎、叶内无输导组织。苔藓植物不产生种子，用孢子繁殖后代。 （2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，但是蕨类植物的生殖依然离不开水，还没有脱离水的限制，因此适宜生活在陆地的阴湿处。蕨类植物用孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【详解】苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了类似茎和叶的分化，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。贯众属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，因此贯众比葫芦藓长得高大的主要原因是贯众（蕨类植物）具有真正的维管组织，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 38. 近年来，我国一些地方采用建造生态浮岛的方法来净化水体、美化环境。下表所示的是某生态浮岛上种植的部分植物的结构特点及其去除污染物的功能，下列说法正确的是（ ） 植物种类 结构特点 去除污染物的功能 睡莲 根系发达 主要吸收水中的氮、磷、铜等 芦苇 根系发达 主要吸收水中的氮、磷、铅等 石菖蒲 根系发达 主要吸收水中的氮、磷等 A. 某河道中含有少量的铅，可以在该河道中的生态浮岛上多种植芦苇 B. 选择浮岛种植植物时要选择叶子宽大的，对根系没有要求 C. 这些植物都可以吸收水中的氮、磷等 D. 建造浮岛的河道中藻类的数量会增多 【答案】AC 【解析】 【分析】植物的生长需要水和无机盐，其中无机盐以氮、磷、钾为主。 【详解】A．由表格可知芦苇主要吸收水中的氮、磷、铅等，所以河道中含少量铅时，在生态浮岛上多种植芦苇可去除铅污染，故A正确。 B．选择浮岛种植植物时，根系发达利于吸收水中污染物，并非对根系无要求，故B错误。 C．从表格能看出睡莲、芦苇、石菖蒲都可吸收水中氮、磷等，故C正确。 D．这些植物吸收水中氮、磷等，可减少藻类生长所需营养物质，藻类数量会减少而非增多，故D错误。 故选AC。 39. 根据下列概念图，关于字母代表的意义说法正确的是（ ） A. 鱼类 B. 用皮肤呼吸，肺辅助呼吸 C. 爬行类 D. 脊椎动物 【答案】AC 【解析】 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。 【详解】A．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，故A正确。 B．两栖类体外受精，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故爬行类比两栖类进化体现在完全用肺呼吸，体内受精，故B错误。 C．爬行类体表有鳞片或甲，用肺呼吸，C代表爬行类，故C正确。 D．D具有胎生、哺乳特征，代表哺乳类，而不是脊椎动物，脊椎动物是这一概念图的大范畴，故D错误。 故选AC。 40. 班级同学开展调查土壤中的小动物种类的活动，表中分类错误的是（ ） 无足 身体细长，体表有角质层 线虫动物 身体由许多相似的环状体节构成 环节动物 有足 有4对足 昆虫类 有4对足 蛛形类 有7对足 甲壳类 有15对以上足 多足类 A. 环节动物 B. 蛛形类动物 C. 昆虫类动物 D. 甲壳类动物 【答案】C 【解析】 【分析】线形动物（线虫动物）的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动。 节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫类、蛛形类、甲壳类、多足类。 【详解】A．蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物，A正确。 BC．蝼蛄、蚂蚁、蟋蟀等属于昆虫类，有3对足；蜘蛛属于蛛形类有4对足，B正确、C错误。 D．鼠妇属于甲壳类，有7对足，D正确。 故选C。 41. 下列动物属于真正的陆生脊椎动物是（ ） A. 爬行动物 B. 昆虫 C. 两栖动物 D. 鸟类 【答案】AD 【解析】 【分析】无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类等，爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 【详解】A．爬行动物是适应陆地环境生活的脊椎动物，它们有鳞片来防止水分流失，可以在干燥的环境中存活，是第一类完全适应陆地生活的脊椎动物，故A正确。 B．昆虫属于无脊椎动物，不属于脊椎动物范畴，故昆虫不能算作真正的陆生脊椎动物，故B错误。 C．两栖动物是从水生环境向陆地过渡的一类，幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，其皮肤需要保持湿润来辅助呼吸，因此不能在完全干燥的环境中生活，不能算作真正的陆生脊椎动物，故C错误。 D．鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，生殖和发育完全摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物，故D正确。 故选AD。 42. 下列动物中属于两栖动物的是（ ） A. 青蛙 B. 虾 C. 蟾蜍 D. 大鲵 【答案】ACD 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。因此A青蛙、C蟾蜍、D大鲵都属于两栖动物；C虾属于节肢动物，故ACD符合题意，B不符合题意。 故选ACD。 43. 如图为两种微生物的细胞结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A. 都通过孢子生殖繁殖后代 B. 甲有液泡，乙有染色体 C. 都有细胞核和细胞壁 D. 都以DNA为遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】酵母菌（甲）的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体。 细菌（乙）的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，特殊结构荚膜，鞭毛，没有成形的细胞核，没有叶绿体。 【详解】A．酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖，在条件不良时可进行孢子生殖；细菌主要进行分裂生殖，故A错误。 B．甲酵母菌属于单细胞真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质，细胞核和液泡。乙细菌没有染色体，有DNA集中区，故B错误。 C．甲酵母菌有真正的细胞核，乙细菌没有成形的细胞核，但它们都有细胞壁，故C错误。 D．甲酵母菌和乙细菌都是细胞生物，都以DNA为遗传物质，故D正确。 故选D。 44. 香菇和酵母菌的主要繁殖方式分别是（ ） A. 孢子繁殖 B. 自我复制繁殖 C. 出芽生殖 D. 分裂繁殖 【答案】AC 【解析】 【分析】真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。 【详解】香菇是一种真菌，它主要通过孢子进行繁殖。在香菇的成熟阶段，会产生孢子，这些孢子在适宜的条件下可以萌发成新的个体。因此，对于香菇来说，孢子繁殖是其主要的繁殖方式。 酵母菌同样是一种真菌，但它的繁殖方式包括出芽生殖和孢子生殖。然而，在常见的酵母菌繁殖过程中，出芽生殖是更为普遍的方式。酵母菌在进行出芽生殖时，母细胞会生长出一个小的突起，即芽体，芽体逐渐长大后与母细胞分离，成为新的个体。 可见，香菇和酵母菌的主要繁殖方式分别是孢子繁殖、出芽生殖，AC符合题意，BD不符合题意。 故选AC。 45. 党的二十大报告指出，要提升生态系统多样性、稳定性、持续性，实施生物多样性保护重大工程。下列关于生物多样性的叙述正确的是（ ） A. 生物多样性的内涵是指物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 B. 每一个生物都是一个丰富的基因库 C. 保护生物多样性，意味着禁止开发和利用生物资源 D. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性 【答案】AD 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】A．生物多样性内涵通常包括三个：即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，故A正确。 B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（免和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。因此，每种生物就是一个丰富的基因库，故B错误。 C．要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用，而不是“禁止开发和利用生物资源”，故C错误。 D．生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物多样性，最有效的形式是保护生态系统的多样性。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，故D正确。 故选AD。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物试题 注意事项： 1．全卷共8页，满分100分：测试时长为50分钟。 2．请将姓名、考号等认真填涂在答题纸的相应位置上。 3．选择题答案，请使用2B铅笔填涂在答题纸上。答案写在本试卷上无效。 4．考试结束后，请将答题纸交回。 一、单项选择题（共35题，每题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意。） 1. 大气中大部分氧气主要来自于是（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 2. 下列关于藻类的叙述错误的是（ ） A. 具有根、茎、叶的分化 B. 一般都含有吸收光能的色素，能进行光合作用 C. 没有专门的吸收养料的器官 D. 单细胞藻类整个身体可以完成各项生命活动 3. 如图为水绵的细胞结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 水绵是单细胞的藻类 B. 图中③是水绵的细胞核 C. 图中⑥是水绵的液泡 D. 水绵能进行光合作用，释放氧气 4. 贯众可供药用，它有根、茎、叶的分化，根中有输导组织。下列生物与贯众最相似的是（ ） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 海带 5. 苔藓植物和蕨类植物大多生活在阴湿的环境中，其主要原因是（ ） A. 它们的繁殖过程都离不开水环境 B. 没有根的分化，吸收能力弱 C. 它们的茎中都没有输导组织 D. 它们的叶都只有一层细胞 6. 某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有，据此他判断出了方向。那么，生长苔藓的一面是（ ） A. 东 B. 西 C. 南 D. 北 7. 如图为中国国家植物园的LOGO，图形部分融合了中国最具代表性的两种特有珍稀植物——银杏和水杉。下列叙述错误的是（　　） A. 都是裸子植物 B. 通过种子繁殖 C. ①为银杏的果实，俗称“白果” D. 繁殖过程都摆脱了对水环境的依赖 8. 下列古诗词描绘了裸子植物的是（　　） A. 墙角数枝梅，凌寒独自开 B. 采菊东篱下，悠然见南山 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风 9. 小明很喜欢奶奶做的粗粮馒头，制作粗粮馒头的主要原料是小麦和玉米，小麦和玉米都属于（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 藻类 10. 同学们从土壤中找到许多蚯蚓（见图），于是仔细观察并进行了记录。以下记录内容出现错误的是（　　） A. 蚯蚓的身体呈长圆筒形，由很多相似的②构成 B. 蚯蚓仅靠腹面分布的刚毛就能完成运动 C. ①是环带，位于蚯蚓身体的前端 D. 蚯蚓的体壁有丰富的毛细血管，利于气体交换 11. 如图是蝗虫的外部结构图，请结合图示和所学的有关知识判断，以下说法中不正确的是（ ） A. 蝗虫属于一种昆虫 B. 蝗虫的体表有坚韧的外骨骼 C. 蝗虫有一对触角、两对足 D. 蝗虫的附肢分节，身体也分节 12. 下图是帝王蟹的图片，帝王蟹不具有的特征是（　　） A. 具有贝壳 B. 体表有坚韧的外骨骼 C. 身体分节 D. 附肢分节 13. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ） A. 环节动物 B. 哺乳动物 C. 鱼类 D. 节肢动物 14. 关于观察鲫鱼的实验，以下说法正确的是（ ） A. 背部白色、腹面黑色属于保护色 B. 侧线有感知水流的方向、速度和测定方位的作用 C. ①背鳍可以控制运动的方向 D. 用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸适于水中生活 15. 青蛙和乌龟既可以在水中游泳，也可以在陆地活动，然而，青蛙和乌鱼却分别属于两栖动物和爬行动物。下列有关两栖动物和爬行动物的叙述错误的是（ ） A. 乌龟用肺呼吸，在陆地上产卵 B. 乌龟的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C. 既能在水中生活也能在陆地生活的动物是两栖动物 D. 青蛙靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸 16. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列关于鸟类适应飞行功能的特点说法不正确的是（ ） A. 食量大，消化能力强 B. ②和③都能进行气体交换，能获得充足的氧气 C. 骨骼轻、薄、坚固，长骨中空 D. 胸肌发达利于牵动两翼完成飞行 17. 鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，提高气体交换效率，利于飞行。下列能表示鸟 类呼吸系统的是（ ） A. B. C. D. 18. 我国两栖、爬行动物又添新物种，2022年云南共发现了云岭蟾蜍等11种两栖类新物种和永胜龙蜥等8种爬行类新物种。利用表格法对两种动物进行比较，错误的是（ ） 选项 云岭蟾蜍 永胜龙蜥 A 幼体生活在水中，成体水陆两栖 幼体和成体一般生活在陆地 B 卵生，无坚硬外壳 卵生，有坚硬外壳 C 变温动物 恒温动物 D 幼体用鳃呼吸，成体可用肺呼吸 幼体和成体都用肺呼吸 A. A B. B C. C D. D 19. 《本草纲目》中将畜类、兽类、鼠类等归为兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”，则兽部相似于动物分类中的（　　） A. 哺乳类 B. 鸟类 C. 两栖类 D. 鱼类 20. 2023年4月，迁地保护的四头江豚首次放归长江，这是长江江豚保护技术体系形成闭环的重要里程碑。下列叙述不正确的是（ ） A. 江豚通过胎生的方式繁殖后代 B. 江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化 C. 江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 D. 不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化 21. 学完动物的知识后，你会发现有些动物“名不符实”，如“海马不是马”“甲鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（　　） A. 哺乳类、爬行类、鱼类 B. 鱼类、爬行类、哺乳类 C. 哺乳类、两栖类、哺乳类 D. 鱼类、两栖类、哺乳类 22. 小李学习了“动物的主要类群”后，认识到“结构和功能相适应”是生物学中非常重要的观念，他尝试将动物结构与其功能进行搭配，其中说法正确的是（　　） A. 青蛙生活在水域附近，用鳃呼吸 B. 蜥蜴体表有坚韧的外骨骼，起保护作用 C. 猕猴在陆地上产卵，提高了后代成活率 D. 狼是肉食性动物，除门齿、犬齿外，还有臼齿的分化 23. 图是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，其原型是大熊猫，有关大熊猫的说法正确的是（　　） A. 胎生哺乳 B. 体内无脊柱 C. 体温随环境温度的变化而改变 D. 用气囊呼吸 24. 下列必须借助电子显微镜才能观察到的生物是（ ） A. 流感病毒 B. 肺炎链球菌 C. 青霉 D. 变形虫 25. 微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列关于微生物的叙述错误的是（　　） A. ①可以用培养基直接培养 B. ②和③都有细胞结构 C. ④无叶绿体，不能进行光合作用 D. ⑤的生殖方式为孢子生殖 26. 如图是T4噬菌体的模型示意图，下列说法错误的是（ ） A. 是一种动物病毒 B. ①是蛋白质，②是遗传物质 C. 无法用肉眼观察 D. 需要寄生在活细胞中生活 27. 如图，华丽硫珠菌是有史以来发现的最大细菌，单体最大长度可达到2厘米，肉眼可见。下列关于华丽硫珠菌的叙述正确的是（ ） A. 属于多细胞生物 B. 靠分裂进行生殖 C. 细胞内有成形的细胞核 D. 属于真核生物 28. 被铁钉扎伤时容易感染破伤风杆菌，需及时清创包扎，并注射破伤风抗毒素。有关破伤风杆菌的叙述，错误的是（　　） A. 是独立生活的单细胞个体 B. 分裂生殖 C. 无叶绿体，有细胞壁、细胞膜以及细胞质 D. 可在氧气充足环境中正常生长繁殖 29. 细菌对人类活动有很大的影响，分布广泛，下列说法不正确的是（ ） A. 不同细菌形成的菌落大致相同 B. 细菌按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌 C. 细菌全部是单细胞生物 D. 芽孢在适宜环境中又能恢复为正常细菌 30. 自然界中的真菌种类众多，下列不属于多细胞真菌的是（ ） A. 酵母菌 B. 木耳 C. 平菇 D. 灵艺 31. 如图一是“发酵现象”的演示实验，部分同学课后进一步探究温度对该实验的影响，并绘制了下图二曲线，下列分析正确的是（ ） A. 气球膨胀说明酵母菌发酵产生了氧气 B. 分析图二可知，温度越高，气体的产生量越多 C. 长时间放置后，在瓶口处能闻到酒味，说明发酵过程中产生了酒精 D. 为使实验效果明显，演示实验中水的温度最好控制在60℃以上 32. 下列叙述与“观察酵母菌和霉菌”实验不相符的是（ ） A. 青霉有青绿色的芽孢 B. 酵母菌进行出芽生殖 C. 青霉有白色的直立菌丝 D. 酵母菌有明显的液泡 33. 青霉是自然界中常见的一种真菌，它们大量生长时多呈现出蓝绿色，形状像一把把大扫帚。如图是青霉的结构示意图，下列有关青霉的说法错误的是（ ） A. a是孢子，能繁殖后代 B. b是菌丝 C. 属于单细胞生物 D. 在自然界中发挥着重要的作用 34. 生物技术与我们的生活息息相关，下列对实例解释错误的是（ ） A. 白酒酿造——利用酵母菌发酵 B. 罐头食品易保存——高温杀死并隔离微生物 C. 泡菜坛口用水密封——防止氧气进入抑制乳酸菌的生命活动 D. 冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——低温杀死大量微生物 35. 捉泥鳅时，会发现泥鳅体表有滑滑的黏液。黏液的主要作用是（ ） A. 减少运动时水的阻力 B. 预防人类捕捉 C. 保持体表湿润 D. 辅助呼吸 二、双项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题有两个选项符合题意。选两项且正确得3分，选一项且正确得1分，错选或不答得0分。） 36. 关于观察水绵的实验的说法正确的是（ ） A. 这个实验需要用的实验仪器有：烧杯、镊子、载玻片、盖玻片、酒精灯和显微镜 B. 用手触摸水绵感觉湿润滑腻 C. 观察水绵的叶绿体呈螺旋状、带形 D. 在池塘和水沟里水绵数量少很难采集 37. 同学们观察贯众比葫芦藓长得高大，分析主要原因是（ ） A. 贯众（蕨类植物）具有真正的维管组织 B. 贯众有真正的根，能深入土壤吸收水分 C. 葫芦藓依靠孢子繁殖后代 D. 葫芦藓有假根 38. 近年来，我国一些地方采用建造生态浮岛的方法来净化水体、美化环境。下表所示的是某生态浮岛上种植的部分植物的结构特点及其去除污染物的功能，下列说法正确的是（ ） 植物种类 结构特点 去除污染物的功能 睡莲 根系发达 主要吸收水中的氮、磷、铜等 芦苇 根系发达 主要吸收水中的氮、磷、铅等 石菖蒲 根系发达 主要吸收水中的氮、磷等 A. 某河道中含有少量的铅，可以在该河道中的生态浮岛上多种植芦苇 B. 选择浮岛种植植物时要选择叶子宽大的，对根系没有要求 C. 这些植物都可以吸收水中的氮、磷等 D. 建造浮岛的河道中藻类的数量会增多 39. 根据下列概念图，关于字母代表的意义说法正确的是（ ） A. 鱼类 B. 用皮肤呼吸，肺辅助呼吸 C. 爬行类 D. 脊椎动物 40. 班级同学开展调查土壤中的小动物种类的活动，表中分类错误的是（ ） 无足 身体细长，体表有角质层 线虫动物 身体由许多相似的环状体节构成 环节动物 有足 有4对足 昆虫类 有4对足 蛛形类 有7对足 甲壳类 有15对以上足 多足类 A. 环节动物 B. 蛛形类动物 C. 昆虫类动物 D. 甲壳类动物 41. 下列动物属于真正的陆生脊椎动物是（ ） A. 爬行动物 B. 昆虫 C. 两栖动物 D. 鸟类 42. 下列动物中属于两栖动物的是（ ） A. 青蛙 B. 虾 C. 蟾蜍 D. 大鲵 43. 如图为两种微生物的细胞结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A. 都通过孢子生殖繁殖后代 B. 甲有液泡，乙有染色体 C. 都有细胞核和细胞壁 D. 都以DNA为遗传物质 44. 香菇和酵母菌的主要繁殖方式分别是（ ） A. 孢子繁殖 B. 自我复制繁殖 C. 出芽生殖 D. 分裂繁殖 45. 党的二十大报告指出，要提升生态系统多样性、稳定性、持续性，实施生物多样性保护重大工程。下列关于生物多样性的叙述正确的是（ ） A. 生物多样性的内涵是指物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 B. 每一个生物都是一个丰富的基因库 C. 保护生物多样性，意味着禁止开发和利用生物资源 D. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $