2025年新疆维吾尔自治区吐鲁番市中考三模道德与法治•历史试题

2025年中考素养调研第三次模拟考试 道德与法治、历史（问卷） (卷面分值：150分；考试时间：120分钟)】 注意事项： 1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分构成，答案务必写或涂在答题卡的 指定位置上。 2.答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、市（县、区）、考点名称、考场号、座位号 等信息填写在答题卡的密封区内。 3.考试时，考生只允许携带教材，教材内不得夹带黏贴任何资料：道守考场纪律，独立完 成考试。 道德与法治试题（共75分）》 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卡中的要求作答）】 1.中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行， 全会审议通过了 ,习近平就《决定（讨论稿）》向全会作了说明。 A.《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》 B.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 C.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 D.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定 2.2024年11月17日，拥有最大11000米的钻深能力、我国自主设计建造的首艘大洋钻探船 44 ”号正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。 A.梦想 B.望宇 C.雪龙 D.极地 3.2024年9月29日，北庭故城国家考古遗址公园获“全国民族团结进步模范集体”称号。考 古发现，北庭故城内有各民族共同规划的居住区域、开凿的灌溉渠道，还出土了带有不同 民族印记、曾用于市场流通的手工艺品。这些主要展现了各族人民 A.共同开拓祖国疆域 B.共同保卫伟大祖国 C.共同建设伟大祖国 D.共同繁荣民族经济 4.“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”。下列选项中能体现这一观 点的是 A.发现朋友考试作弊，小张帮朋友隐瞒此事 B.朋友与人发生矛盾，小赵不问缘由指责对方 C.朋友比赛失利情绪低落，小周安慰并分析原因 D.朋友邀约参加公益活动，小孙嫌麻烦爽约且不告知 5.精神状态映射生命质感，守护生命需重视精神涵养。下列行为有助于养护精神的是 ①诵读经典，感受艺术魅力 ③制作桑皮纸，品味传统手工艺 ②沉迷网络，荒废宝贵时光 ④参与书法创作，体悟笔墨神韵 A.①D②3 B.①②④ C.①3④ D.②3④ 6.在快节奏的现代生活中，露营、骑行郊外成为新兴休闲方式。当人们置身青山绿水间，沐 浴阳光或穿梭金黄麦浪旁，感受微风、望白云悠悠，内心烦躁消散，满是惬意。由此可见 A.人与人之间的情绪会相互感染 B.我们能用热情和行动影响环境 C.情感会影响人们的判断和选择 D.美好事物能激发正面情绪感受 7.阅读下图。下列选项与图中信息一致的是 我子清六岁 我开车送你 喝酒开车违法 我经艺网店生速不司 ①在社会生活中，所有成员的行为只会受到法律的制约和限制 ②生活与法律息息相关，它与我们每个人如影随形，相伴一生 ③法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 ④法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面 A.①②23 B.①②④ C.①3④ D.②③④ 8.下面是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程： 批评教育 校级处分 行政拘留 依法判刑 无心学习、 偷东西、 经常偷 拦路 经常旷课 打骂同学 窃财物 抢劫 抢劫罪 对该事件认识正确的是 A.所有违法行为都应当受到刑罚处罚 B.生活中，只有法律能规范人们的行为 C.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为 D.其违法行为应由监护人承担法律责任 9.单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年，将个人理想融入家国“大我”之中。她带领 团队攻克诸多世界级难题，使12306系统整体达到国际领先水平，为我国铁路数字化智能 化发展作出突出贡献。中共中央宣传部授予其“时代楷模”"称号，是因为她 ①在服务和奉献社会的过程中，实现自我价值 ②凭借一己之力推动铁路票务系统的全面革新 ③能对自己负责，仅专注于个人专业技术的提升 ④坚持国家利益至上，有维护国家利益的使命感 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 10.为增强同学们对公民基本权利的认识，班级组织开展“权利在身边”案例研讨。 ★案例一：大学生小吴在学校所在选区参加区人大代表选举。 ★案例二：小吴的表姐对“城市公共交通优化方案”提出改进建议。 案例中小吴和表姐，分别行使的公民基本权利是 A.选举权和被选举权监督权 B.人格尊严权监督权 C.选举权和被选举权劳动权 D.人格尊严权劳动权 11.公平正义是一个美好社会应有的价值。在新时代，维护社会公平正义，青少年应该 ①以公平之心为人处世 ②敢于对不公平说“不” ③宣传公平正义的行为 ④奋不顾身地见义勇为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.下图材料体现了 今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长5%左右：城镇调查失业率55%左右，城 镇新增就业1200万人以上：居民消费价格涨幅2%左右：居民收入增长和经济增长同步。 2025年政府工作报告（摘选） 13.下列新闻事件与全面依法治国基本要求对应正确的是 序号 新闻事件 基本要求 审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表 ① 法（修正草案）》的议案 科学立法 ② 服务发展新质生产力，2024年人民法院审结知识产权案件49.4万件 严格执法 ③ 面对饭图乱象，公安部等相关部门重拳出击，去年一年共侦办相关案件700 公正司法 余起 全国妇联与多部门联合开展“巾帼普法乡村行"活动，已覆盖全国42万个 4 农村 全民守法 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 14.2024年10月24日，习近平同志在喀什会展中心出席“金砖+"领导人对话会并发表题为 《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的讲话。构建人类命运共同 体理念得到国际社会广泛认同，其原因有 ①人类只有一个地球，世界各国共处一个世界 ②人类面临许多共同桃战，需要解决诸多全球性问题 ③中国是世界强国，正以新的理念推动世界格局的发展 ④当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 A.①②3 B.①②④ C.①3④ D.②3④ 15.第七届中国国际进口博览会以“新时代共享未来”为主题，吸引众多国家和地区大量展 商参与，进博会不仅为各国企业提供了广阔的市场空间，还举办了多场论坛和研讨会，探 讨全球经济发展趋势、贸易规则制定等议题。这表明 A.政治多极化是当今世界发展的趋势 B.中国已成为最具全球影响力的大国 C.中国在国际事务中发挥着主导作用 D.我国积极与世界各国共享发展机遇 二、非选择题（本大题共3小题，每题15分，共45分）】 16.(15分)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 在学校组织的“认识自我创想未来”主题班会中，两位同学分享了自己的经历与感悟。 我梦想着未来能成为一名发明家。平时遇到问题，我就爱琢磨新的 解决办法。比如有次家里的门锁坏了，我没急着找师傅，而是自己研究 锁的构造，从物理和机械原理的角度去思考，最后居然真的修好了。我 还喜欢把不同学科知识融合起来，像用数学的逻辑思维去理解生物的遗 传规律，常常能冒出新想法。 我一直觉得未来很迷茫，自己好像没什么拿得出手的本事，学习也 普普通通。最近参加了学校的征文活动，文章不仅被评为了优秀作品， 还在校宣传栏展示。同学们说：“我把故事里的情感都写活了。”那一 刻，我如梦初醒，原来，我有着如此独特的文学创作天赋。 (1)两位同学发现自身优势的途径是什么？这些途径对正确认识自己有什么作用？(8分) (2)两位同学的经历，启示我们在生活中如何开发创造潜力？(7分) 17.(15分)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一2024年中央经济工作会议上，着重强调了民营经济在稳定增长、促进创新、增 加就业、改善民生等方面的关健作用。数据显示，戴至2024年底，全国登记在册民营企业数 量突破5000万户，占企业总数的90%以上，创造了60%以上的国内生产总值，提供了80%以 材料二2024年底，民营经济立法工作取得新进展。民营经济促进法的制定是贯彻宪 法的具体体现。宪法作为根本大法，在推动经济高质量发展中作用重大，但在支持民营经济 发展方面规定较抽象，民营经济促进法将其相关规定具象化。 材料三大有可为，大显身手正当其时。某专注人工智能领域的民营企业，创业初期围 难重重，资金短缺、人才匱乏、市场认可度低。然而企业创始人带领团队脚踏实地，结研技 术、开拓市扬，经不懈努力，成功研发自主知识产权的人工智能核心算法，产品达到国际先进 水平，为我国人工智能产业发展贡献力量。 (1)运用“我国的经济制度”的相关知识，结合材料一，分析我国重视民营经济发展的原 因。(5分)】 (2)阅读材料二，简要阐述民营经济促进法与宪法之间的关系。(4分】 (3)材料三中民营企业的发展历程，对我们理解“实干创造未来”有何启示？(6分) 18.(15分)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2024年12月4日，“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。某校以此为契机，开展了春节相关的系列探究活动，邀请 你一同参与。 任务一【寻根溯源，品春节底蕴】 历史时期 相关发展 就有了岁首祭祀的习俗，人们在新旧岁交替之际，举行祭祀活动，感思天 先秦时期 地神灵和祖先的庇佑，祈求来年风调雨顺、五谷丰登 汉武帝太初元年，实行《太初历》，将岁首固定在正月初一，春节的基本框 汉武帝时期 架初步形成。这一时期，春节的庆祝活动更加丰富，如贴桃符等习俗开 始出现 春节成为全国性的重要节日，庆祝活动更加盛大和多样化。出现了放鞭 唐宋时期 炮、拜年等习俗；拜年则是人们相互走访，祝福新 明清时期 春节的习俗更加完备和成熟，如贴春联、挂年画、吃饺子等习俗都已定型 辛家革命 1912年民国革新，正式确定“春节”之名，过年即新年 新中国成立前夕 政务院规定春节等法定假日放假日期，春节名称全国通用 随着时代的发展，春节的一些传统习俗在传承中不断创新，同时也融入 近年来 了一些现代元素，但其核心的团圆、祝福、迎新等文化内涵始终不变，一 直是中华民族最重要的传统节日 (1)根据任务一，列举一项春节习俗，并说说其所蕴含的文化特点。(3分) 任务二【传承创新，焕春节新彩】 春节中遗成功后，各地纷纷探索春节文化传承发展新路径，让“非遗”资源融入生产生 活。A市打造“春节文化数字博物馆”，通过VR、AR等技术，让人们沉浸式体险春节习俗；B 县开展“春节习俗进校园”活动，邀请非遗传承人走进校园，教学生写春联、剪窗花，C社区组 织“邻里共庆中国年”活动，鼓励居民一起包饺子、分享春节故事。 (2)从“文化自信”的角度，分析探索春节文化传承发展新路径的现实意义。(6分)】 任务三【文化交流，绽春节华光】 目前，全球近20个国家将春节定为法定节假日，约五分之一人口以不同形式庆祝春 节。春节不再只是中国的传统节日，从东方到西方，从北半球到南半球，世界各国点亮“中国 红”，共享欢乐喜庆的节日氛围，感受绚烂多彩的中华文化。 (3)作为新时代的青年在春节文化走向世界的过程中，你打算如何展现自己的情怀与抱 历史试题（共75分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请接答题卡中的要求作答）】 1.学习历史的方法不仅局限于书本，还可以走进遗迹、遗址和博物馆等场所。某同学在参观 北京人遗址时，他看见遗址中有大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、 兽骨和树种等。这说明北京人 A.会制作石器 B.会使用天然火 C.会制造陶器 D.会种植农作物 2.坎儿井是荒漠地区一特殊灌溉系统，可用于灌溉又可解决生活用水，普遍用于中国新疆吐鲁番 地区。汉朝军队开始使用“坎儿井"技术并且在新疆逐渐推广，这种“坎儿井”出现直接得益于 A.西域长史府的设立B.海上丝绸之路开通C,班超通西域 D.张骞通西域 3.工具的革新是农业生产力发展水平提高的重要标志，能反映唐朝时期生产力较高发展水 平的是 A.直辕犁 B.铁制农具 C.曲辕犁 D.耧车 4.某校组织编写校本课程，其中有一章介绍了汉文帝、孝文帝、唐太宗、明成祖、康熙等人物 的故事，请为这一章选取一个最合适的主题 A.铁血丹心御外侮B.战火硝烟忆英烈C.开放互鉴树传奇D.励精图治誉君主 5.《马可·波罗行纪》中描述元大都：“凡世界上最为稀奇珍贵的东西，都能在这座城市找到。” 元朝为加强边疆治理，设立宣政院管辖某地区。该地区是 A.台湾 B.西藏 C.新疆 D.东北 6.有史学家指出“这场战争对中国似乎只是一场备受屈辱的悲剧：但以更长远的眼光来看 却又是一个新的起点。屈辱迫使人们重新思考，发愤图强，从而开启了中国近代化在政治 制度方面的探索”。这场战争对中国造成的后果和影响是 A.大肆抢劫中国艺术珍品并火烧圆明园B.中国开始沦为半殖民地半封建社会 C.清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具D.列强掀起瓜分中国的狂潮并激发数亡图存意识 7.有人说：“1901年，中国陷入无尽的黑暗中：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧：1921年， 中国终于迎来了曙光。”下列“1921年”发生的历史事件对中国具有时代性的意义是 A.是中国新民主主义革命的开端 B.是中国近代史的开始 C.开启了中国近代化 D.从此中国革命的面貌焕然一新 8.1978年12月的《人民日报》指出：“从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设 就是全党的中心工作，并为这个中心工作服务的：不能再搞任何离开这个中心工作，损害 现代化建设的政治运动和‘阶级斗争'了。”完成“从今以后”的转折性的会议是 A.中共八大 B.中共十二大 C.中共十一届三中全会D.中共十八大 9.在党的十九大报告中指出“要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话 而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”。这说明中国始终坚持 A.和平共处五项原侧B.“一国两制”方针C.“求同存异”方针 D.一个中国原则 10.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。下面关键词句中“开国大典”“改革开放”“中国 加入世贸”“全面建成小康社会”反映的共同主题是 A.新中国政权的建立和巩固 B.改革开放格局的逐步形成 C.新中国成立以来农村生产关系的调整与变革 D.中国共产党领导中国人民走向民族复兴和国家富强 11.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的 贡献。下列属于古代埃及文明留给人类的宝贵文化遗产的是 A.甲骨文 B.金字塔 C.帕特农神庙 D.《汉漠拉比法典》 12.《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立路标的民族，而日本人是循着路标前进的民 族。”以下说法中，诠释7世纪的日本“循着路标”推行的重要改革不断“前进”的含义是 A.使日本进入幕府统治时期 B.使日本走上独立发展的道路 13.史实和史论是历史学习的基本要素，史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的 评论。下列涉及资本主义制度的确立和扩展的一些史实和史论，其中对应正确的是 A.1689年英国议会通过《权利法案》—确定君主立宪制的资产阶级统治 B.美国1787年宪法—第一个资产阶级纲领性文件，第一个人权宣言 C.1865年美国南北战争，北方获胜一解放了黑人奴隶，实现种族平等 D.1861年俄国废除农奴制—彻底消除农奴制，推动俄国走上发展资本主义繁荣道路 14.照片锁定了瞬间即逝的历史片段，为我们研究历史提供了珍贵的影像资料，若要研究二 战后世界格局，下列可以选择的照片是 A.《凡尔赛条约》签订 B.诺曼底登陆 C.杜鲁门发表演说 D.世界贸易组织 l5.“人工智能，ChatGPT、豆包、DeepSeek…”人工智能出现的重大历史意义，不亚于互联网 和个人电脑的诞生。这种人工智能的出现得益于 A.计算机网络技术的发展 B.大众教育的推广 C.电力的发明和广泛应用 D.城市化进程加快 二、非选择题（本大题共4小题，其中第16小题10分，第17小题12分，第18小题10分，第19 小题13分，共45分) 16.(10分)我国自古以来就是一个统一多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中 华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。某历史兴趣小组开展“民族 关系·边疆巩固”为主题探究活动。请你一起完成活动任务。 任务一【名片展现民族关系】 材料一 图一五星出东方利中国织锦护臀 图二凤鸟纹刺绣 材料一图 (1)以上两张名片“五星出东方利中国”织锦护臂、“风鸟纹刺绣”分别出土于新疆哪个地 方？说明了什么？(3分】 任务二【举措彰显边疆稳定】 材料二历代中央政权都将西城视为故土，行使着对新發地区的管辖权。 一摘编自《简明新疆地方史读本》 (2)结合材料二，指出西汉时设置了什么机构管辖西域？并分析其设立的意义。(2分)】 任务三【史实见证交融巩固】 材料三17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝 三次率军亲狂，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。接 肴，清朝设置官职，管辖整个新疆地区。 (3)材料三中清朝为巩固西北边疆采取了哪些军事行动？材料中的“官职”指的是哪一官 17.(12分)大历史观是指长时段、宽视野，通过大概念对课程内容进行较长时空的纵向整合 和较广时空的横向整合。阅读材料，完成以下探究活动。 【碰撞的时期】 材料一鹤片战争后，中国开始被套上《南京条约》等一系列不平等条约的物锁，像是一块 大石投入了晚清社会这潭积水，使之激荡起来。中国人民在炮声中逐渐觉醒，开始了早期探索。 摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 某同学依据所学知识，制作早期近代化探索的思维导图： 近 经济 洋务运动(19世纪60一90年代)】 A 技术 戊戌变法(1898年) B 化 政治 制度 辛亥革命(1911年) c 素 思想 新文化运动(1915年) D 文化 材料一图 (1)依据材料，结合所学知识，请你帮助该同学完善思维导图中各事件对应的口号。(4分)】 【觉醒的年代】 材料二如图所示 (2)依据材料二，分别指出图A所示会址 所在地及中共一大召开的意义。图B 为中国革命指明了新的出路，结合所 学知识，指出这个“新的出路”是什 么？(4分)】 图A中共一大会址 图B入七会议（油画） 【奔腾的时代】 材料二图 材料三改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体 实际结合起来…实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 一习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (3)写出材料三中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来"取得的 重大理论成果名称。(1分】 材料四“新时代十年”大事件（部分） 时间 进程 2012年 中共十入大，确定全面建成小康社会的目标 2013年 习近平首次向国际社会提出人类命运共同体理念 2017年 中共十九大，提出我国社会主要矛盾的变化 2021年 全国脱贫攻坚总结表彰大会召开 2022年 中共二十大报告指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成 社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (4)中共二十大报告指出，“新时代十年的伟大变革”在“中华民族发展史上具有里程碑意 义”。根据材料四并结合所学知识，概述你对这句话的理解。请用一句话为本次探究 活动拟定一个主题名称。(3分，要求：逻辑严密、语言凝练，言之有理】 18.(10分)世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史，大国关系是当今世界关系的主角， 大国之间的较量一定程度上影响者历史发展的进程。请阅读材料，完成下列问题。 【大国的危机】 材料一一百多年前俄国走上近代化的道路…近6年来，我们在经济方面保持经济 的大幅增长…我们一直想重振俄罗斯的雄风，让俄罗斯在世界的舞台上能够得到超级大 国这样一个地位 一2012年5月7日俄罗斯总统普京就职演讲 【大国的理念】 材料二我们知道，我们已然陈旧的程序不足以满足时代的需要。我们必须应用新理 念和新技术重塑我们的政府…这意味着变革。 一2013年1月21日美国总统奥巴马就职演讲 (2)材料二中，历史上罗斯福总统“应用新理念”帮助美国度过经济危机，其中心措施和特 点分别是什么？(2分) 【大国的博弈】 材料三（二战后）在国际上，美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，或者说，至少是 为了争夺全球影响力。每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵 营：苏联迁回到西方的背后，在世界上贫穷和发展中国家中培养革命的盟友。 [美]菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托《世界：一部历史) (3)根据材料三并结合所学知识，形成“美国和苏联之间的对峙”原因有哪些？为遏制苏 联阵营，“西方盟国”建立了哪个条约组织？(2分) 材料四我们要顺应历史大势，致力于稳定国际秩序，弘扬全人类共同价值，推动构建 人类命运共同体。要坚持对话而不对抗、包客而不排他，反对一切形式的单边主义、保护主 义，反对一切形式的霸权主义和强权政治。 一习近平在2022年世界经济论坛视频会议的演讲 (4)根据材料四和上述材料，结合所学知识，谈谈在新的国际局势下我们应该如何应对处 理和美国与俄国的关系？(3分) 19.(13分)博古通今·慧聚中外，古今中外的智慧之光贯穿于人类社会发展的始终，在思想理 念、治国方策、创新发明等各个领域闪烁，推动着人类不断发展与进步。 【思想·塑造精神品格】 古今中外，思想的引领作用不容忽视，作为人类智慧的结品，不断推动着社会的发展。 孔子 A.宣传维新变法思想，主张变法图强 苏格拉底( B.“仁者爱人”“道之以德，齐之以礼，有耻且格” 但丁 C.美德即知识 康有为 D.人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德 (1)请将以上思想理论与相关历史人物一一对应（填写字母），并且根据古今中外思想智慧 知识.结合所学知识任选中外思想家各一人物，说一说体现了怎样的精神品格，(4分) 【治国·助推国家发展】 图一2018年首个中国农民丰收节 图二新经济政策后的市场 第19题图 (2)随着思想学说的不断涌现，各国依据国情进行了制度革新的探索。以上两个史事分 别体现了怎样的治国智慧？它们是如何助力国家发展进步的？(4分)】 【创新·推动社会进步】 人物/时期/名称 成就或作用 华屏 发明了活字印刷宋 邓稼先 为“两弹一星”微出突出贡献 瓦特 改进了蒸汽机 爱迪生 发明了白炽灯泡 20世纪90年代以来 互联网在金球迅递膏及 (3)请根据图表确定主题，并任选其中一例事件，加以阐述或说明。(5分，要求：观点明确，2025年中考素养调研第三次模拟考试 道德与法治、历史(问卷) (卷面分值：150分； 考试时间：120分钟) 注意事项： 1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分构成，答案务必写或涂在答题卡的 指定位置上。 2. 答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、市(县、区)、考点名称、考场号、座位号 等信息填写在答题卡的密封区内。 3.考试时，考生只允许携带教材，教材内不得夹带黏贴任何资料；遵守考场纪律，独立完 成考试。 道德与法治试题( 共75分) 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卡中的要求作答) 1.中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行， 全会审议通过了 ,习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。 A.《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》 B.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 C.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 D.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 2.2024年11月17日，拥有最大11000米的钻深能力、我国自主设计建造的首艘大洋钻探船 44 ”号正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。 A. 梦想 B. 望宇 C. 雪龙 D. 极地 3.2024年9月29日，北庭故城国家考古遗址公园获“全国民族团结进步模范集体”称号。考 古发现，北庭故城内有各民族共同规划的居住区域、开凿的灌溉渠道，还出土了带有不同 民族印记、曾用于市场流通的手工艺品。这些主要展现了各族人民 A. 共同开拓祖国疆域 B. 共同保卫伟大祖国 C.共同建设伟大祖国 D.共同繁荣民族经济 4.“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”。下列选项中能体现这一观 点的是 A.发现朋友考试作弊，小张帮朋友隐瞒此事 B.朋友与人发生矛盾，小赵不问缘由指责对方 C.朋友比赛失利情绪低落，小周安慰并分析原因 D. 朋友邀约参加公益活动，小孙嫌麻烦爽约且不告知 5.精神状态映射生命质感，守护生命需重视精神涵养。下列行为有助于养护精神的是 ①诵读经典，感受艺术魅力 ③制作桑皮纸，品味传统手工艺 ②沉迷网络，荒废宝贵时光 ④参与书法创作，体悟笔墨神韵 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.在快节奏的现代生活中，露营、骑行郊外成为新兴休闲方式。当人们置身青山绿水间，沐 浴阳光或穿梭金黄麦浪旁，感受微风、望白云悠悠，内心烦躁消散，满是惬意。由此可见 A.人与人之间的情绪会相互感染 B.我们能用热情和行动影响环境 C.情感会影响人们的判断和选择 D. 美好事物能激发正面情绪感受 7.阅读下图。下列选项与图中信息一致的是 ①在社会生活中，所有成员的行为只会受到法律的制约和限制 ②生活与法律息息相关，它与我们每个人如影随形，相伴一生 ③法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 ④法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.下面是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程： 批评教育 校级处分 行政拘留 依法判刑 ( 拦路 抢劫 ) ( 经常偷 窃财物 ) ( 无心学习、 经常旷课 ) ( 抢劫罪 )偷东西、 打骂同学 对该事件认识正确的是 A.所有违法行为都应当受到刑罚处罚 B. 生活中，只有法律能规范人们的行为 C. 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为 D. 其违法行为应由监护人承担法律责任 9.单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年，将个人理想融入家国“大我”之中。她带领 团队攻克诸多世界级难题，使12306系统整体达到国际领先水平，为我国铁路数字化智能 化发展作出突出贡献。中共中央宣传部授予其“时代楷模”称号，是因为她 ①在服务和奉献社会的过程中，实现自我价值 ②凭借一己之力推动铁路票务系统的全面革新 ③能对自己负责，仅专注于个人专业技术的提升 ④坚持国家利益至上，有维护国家利益的使命感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.为增强同学们对公民基本权利的认识，班级组织开展“权利在身边”案例研讨。 ★案例一：大学生小吴在学校所在选区参加区人大代表选举。 ★案例二：小吴的表姐对“城市公共交通优化方案”提出改进建议。 案例中小吴和表姐，分别行使的公民基本权利是 A. 选举权和被选举权 监督权 B. 人格尊严权 监督权 C. 选举权和被选举权 劳动权 D. 人格尊严权 劳动权 11.公平正义是一个美好社会应有的价值。在新时代，维护社会公平正义，青少年应该 ①以公平之心为人处世 ②敢于对不公平说“不” ③宣传公平正义的行为 ④奋不顾身地见义勇为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.下图材料体现了今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长5%左右；城镇调查失业率5.5%左右，城 镇新增就业1200万人以上；居民消费价格涨幅2%左右；居民收入增长和经济增长同步。 —2025年政府工作报告(摘选) A. 我国经济已经实现了高质量发展 B. 政府把稳就业作为当前中心工作 C.发展的根本目的是增进民生福祉 D.保民生是当代中国最鲜明的特色 13.下列新闻事件与全面依法治国基本要求对应正确的是 序号 新闻事件 基本要求 ① 审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表 法(修正草案)》的议案 科学立法 ② 服务发展新质生产力，2024年人民法院审结知识产权案件49.4万件 严格执法 ③ 面对饭圈乱象，公安部等相关部门重拳出击，去年一年共侦办相关案件700 余起 公正司法 ④ 全国妇联与多部门联合开展“巾帼普法乡村行”活动，已覆盖全国42万个 农村 全民守法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.2024年10月24日，习近平同志在喀什会展中心出席“金砖+”领导人对话会并发表题为 《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的讲话。构建人类命运共同 体理念得到国际社会广泛认同，其原因有 ①人类只有一个地球，世界各国共处一个世界 ②人类面临许多共同挑战，需要解决诸多全球性问题 ③中国是世界强国，正以新的理念推动世界格局的发展 ④当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.第七届中国国际进口博览会以“新时代共享未来”为主题，吸引众多国家和地区大量展 商参与，进博会不仅为各国企业提供了广阔的市场空间，还举办了多场论坛和研讨会，探 讨全球经济发展趋势、贸易规则制定等议题。这表明 A. 政治多极化是当今世界发展的趋势 B. 中国已成为最具全球影响力的大国 C. 中国在国际事务中发挥着主导作用 D. 我国积极与世界各国共享发展机遇 二、非选择题(本大题共3小题，每题15分，共45分) 16. (15分)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 在学校组织的“认识自我创想未来”主题班会中.两位同学分享了自己的经历与感悟 。 我梦想着未来能成为一名发明家。平时遇到问题，我就爱琢磨新的 解决办法。比如有次家里的门锁坏了，我没急着找师傅，而是自己研究 锁的构造，从物理和机械原理的角度去思考，最后居然真的修好了。我 还喜欢把不同学科知识融合起来，像用数学的逻辑思维去理解生物的遗 传 规 律 ， 常 常 能 冒 出 新 想 法 。 我一直觉得未来很迷茫，自己好像没什么拿得出手的本事，学习也 普普通通。最近参加了学校的征文活动，文章不仅被评为了优秀作品， 还在校宣传栏展示。同学们说：“我把故事里的情感都写活了。”那一 刻，我如梦初醒，原来，我有着如此独特的文学创作天赋。 (1)两位同学发现自身优势的途径是什么?这些途径对正确认识自己有什么作用?(8分) (2)两位同学的经历，启示我们在生活中如何开发创造潜力?(7分) 17. (15分)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料 一 2024年中央经济工作会议上，着重强调了民营经济在稳定增长、促进创新、增 加就业、改善民生等方面的关键作用。数据显示，截至2024年底，全国登记在册民营企业数 量突破5000万户，占企业总数的90%以上，创造了60%以上的国内生产总值，提供了80%以 上的城镇就业岗位。 材料二 2024年底，民营经济立法工作取得新进展。民营经济促进法的制定是贯彻宪 法的具体体现。宪法作为根本大法，在推动经济高质量发展中作用重大，但在支持民营经济 发展方面规定较抽象，民营经济促进法将其相关规定具象化。 材料三 大有可为，大显身手正当其时。某专注人工智能领域的民营企业，创业初期困 难重重，资金短缺、人才匮乏、市场认可度低。然而企业创始人带领团队脚踏实地，钻研技 术、开拓市场，经不懈努力，成功研发自主知识产权的人工智能核心算法，产品达到国际先进 水平，为我国人工智能产业发展贡献力量。 (1)运用“我国的经济制度”的相关知识，结合材料一，分析我国重视民营经济发展的原 因。(5分) (2)阅读材料二，简要阐述民营经济促进法与宪法之间的关系。(4分) (3)材料三中民营企业的发展历程，对我们理解“实干创造未来”有何启示?(6分) 18. (15分)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2024年12月4日，“春节—— 中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。某校以此为契机，开展了春节相关的系列探究活动，邀请 你一 同参与。 任务一 【寻根溯源，品春节底蕴】 历史时期 相关发展 先秦时期 就有了岁首祭祀的习俗，人们在新旧岁交替之际，举行祭祀活动，感恩天 地神灵和祖先的庇佑，祈求来年风调雨顺、五谷丰登 汉武帝时期 汉武帝太初元年，实行《太初历》,将岁首固定在正月初一，春节的基本框 架初步形成。这一时期，春节的庆祝活动更加丰富，如贴桃符等习俗开 始出现 唐宋时期 春节成为全国性的重要节日，庆祝活动更加盛大和多样化。出现了放鞭 炮、拜年等习俗；拜年则是人们相互走访，祝福新 明清时期 春节的习俗更加完备和成熟，如贴春联、挂年画、吃饺子等习俗都已定型 辛亥革命 1912年民国革新，正式确定“春节”之名，过年即新年 新中国成立前夕 政务院规定春节等法定假日放假日期，春节名称全国通用 近年来 随着时代的发展，春节的一些传统习俗在传承中不断创新，同时也融入 了一些现代元素，但其核心的团圆、祝福、迎新等文化内涵始终不变， 一 直是中华民族最重要的传统节日 (1)根据任务一，列举一项春节习俗，并说说其所蕴含的文化特点。(3分) 任务二【传承创新，焕春节新彩】 春节申遗成功后，各地纷纷探索春节文化传承发展新路径，让“非遗”资源融入生产生 活 。A 市打造“春节文化数字博物馆”,通过VR、AR 等技术，让人们沉浸式体验春节习俗；B 县开展“春节习俗进校园”活动，邀请非遗传承人走进校园，教学生写春联、剪窗花，C 社区组 织“邻里共庆中国年”活动，鼓励居民一起包饺子、分享春节故事。 (2)从“文化自信”的角度，分析探索春节文化传承发展新路径的现实意义。(6分) 任务三【文化交流，绽春节华光】 目前，全球近20个国家将春节定为法定节假日，约五分之一人口以不同形式庆祝春 节。春节不再只是中国的传统节日，从东方到西方，从北半球到南半球，世界各国点亮“中国 红”,共享欢乐喜庆的节日氛围，感受绚烂多彩的中华文化。 (3)作为新时代的青年，在春节文化走向世界的过程中，你打算如何展现自己的情怀与抱 负?(6分) 学科网（北京）股份有限公司 历史试题(共75分) 一 、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卡中的要求作答) 1.学习历史的方法不仅局限于书本，还可以走进遗迹、遗址和博物馆等场所。某同学在参观 北京人遗址时，他看见遗址中有大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、 兽骨和树种等。这说明北京人 A.会制作石器 B.会使用天然火 C. 会制造陶器 D.会种植农作物 2.坎儿井是荒漠地区一特殊灌溉系统，可用于灌溉又可解决生活用水，普遍用于中国新疆吐鲁番 地区。汉朝军队开始使用“坎儿井”技术并且在新疆逐渐推广，这种“坎儿井”出现直接得益于 A. 西域长史府的设立 B. 海上丝绸之路开通 C. 班超通西域 D. 张骞通西域 3.工具的革新是农业生产力发展水平提高的重要标志，能反映唐朝时期生产力较高发展水 平的是 A. 直辕犁 B.铁制农具 C. 曲辕犁 D. 耧 车 4.某校组织编写校本课程，其中有一章介绍了汉文帝、孝文帝、唐太宗、明成祖、康熙等人物 的故事，请为这一章选取一个最合适的主题 A. 铁血丹心御外侮 B. 战火硝烟忆英烈 C. 开放互鉴树传奇 D. 励精图治誉君主 5.《马可 ·波罗行纪》中描述元大都：“凡世界上最为稀奇珍贵的东西，都能在这座城市找到。” 元朝为加强边疆治理，设立宣政院管辖某地区。该地区是 A. 台湾 B. 西 藏 C. 新 疆 D. 东 北 6.有史学家指出“这场战争对中国似乎只是一场备受屈辱的悲剧；但以更长远的眼光来看， 却又是一个新的起点。屈辱迫使人们重新思考，发愤图强，从而开启了中国近代化在政治 制度方面的探索”。这场战争对中国造成的后果和影响是 A. 大肆抢劫中国艺术珍品并火烧圆明园 B.中国开始沦为半殖民地半封建社会 C. 清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具 D. 列强掀起瓜分中国的狂潮并激发救亡图存意识 7.有人说：“1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年， 中国终于迎来了曙光。”下列“1921年”发生的历史事件对中国具有时代性的意义是 A.是中国新民主主义革命的开端 B.是中国近代史的开始 C.开启了中国近代化 D.从此中国革命的面貌焕然一新 8.1978年12月的《人民日报》指出：“从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设 就是全党的中心工作，并为这个中心工作服务的；不能再搞任何离开这个中心工作，损害 现代化建设的‘政治运动’和‘阶级斗争’了。”完成“从今以后”的转折性的会议是 A. 中共八大 B. 中共十二大 C. 中共十一届三中全会 D. 中共十八大 9.在党的十九大报告中指出“要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话 而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”。这说明中国始终坚持 A. 和平共处五项原则 B.“一国两制”方针 C.“求同存异”方针 D. 一个中国原则 10.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。下面关键词句中“开国大典”“改革开放”“中国 加入世贸”“全面建成小康社会”反映的共同主题是 A. 新中国政权的建立和巩固 B. 改革开放格局的逐步形成 C.新中国成立以来农村生产关系的调整与变革 D. 中国共产党领导中国人民走向民族复兴和国家富强 11.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的 贡献。下列属于古代埃及文明留给人类的宝贵文化遗产的是 A.甲 骨 文 B. 金字塔 C. 帕特农神庙 D.《汉谟拉比法典》 12.《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立路标的民族，而日本人是循着路标前进的民 族。”以下说法中，诠释7世纪的日本“循着路标”推行的重要改革不断“前进”的含义是 A. 使日本进入幕府统治时期 B.使日本走上独立发展的道路 C.使日本走上军国主义道路 D. 使日本成为中央集权的封建国家 学科网（北京）股份有限公司 13.史实和史论是历史学习的基本要素，史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的 评论。下列涉及资本主义制度的确立和扩展的一些史实和史论，其中对应正确的是 A.1689 年英国议会通过《权利法案》——确定君主立宪制的资产阶级统治 B. 美国1787年宪法——第一个资产阶级纲领性文件，第一个人权宣言 C.1865 年美国南北战争，北方获胜——解放了黑人奴隶，实现种族平等 D.1861 年俄国废除农奴制——彻底消除农奴制，推动俄国走上发展资本主义繁荣道路 14.照片锁定了瞬间即逝的历史片段，为我们研究历史提供了珍贵的影像资料，若要研究二 战后世界格局，下列可以选择的照片是 A.《凡尔赛条约》签订 B. 诺曼底登陆 C.杜鲁门发表演说 D. 世界贸易组织 15.“人工智能、ChatGPT、豆包、DeepSeek……·"”人工智能出现的重大历史意义，不亚于互联网 和个人电脑的诞生。这种人工智能的出现得益于 A. 计算机网络技术的发展 B.大众教育的推广 C. 电力的发明和广泛应用 D.城市化进程加快 二、非选择题(本大题共4小题，其中第16小题10分，第17小题12分，第18小题10分，第19 小题13分，共45分) 16. (10分)我国自古以来就是一个统一多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中 华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。某历史兴趣小组开展“民族 关系 ·边疆巩固”为主题探究活动。请你一起完成活动任务。 任务一【名片展现民族关系】 材料一 ( 图二 凤鸟 纹刺 绣 )图一 五星出东方利中国织锦护臂 材料一图 (1)以上两张名片“五星出东方利中国”织锦护臂、“凤鸟纹刺绣”分别出土于新疆哪个地 方?说明了什么?(3分) 任务二【举措彰显边疆稳定】 材料二 历代中央政权都将西域视为故土，行使着对新疆地区的管辖权。 ——摘编自《简明新疆地方史读本》 (2)结合材料二，指出西汉时设置了什么机构管辖西域?并分析其设立的意义。(2分) 任务三【史实见证交融巩固】 材料三 17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝 三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。接 着，清朝设置官职，管辖整个新疆地区。 (3)材料三中清朝为巩固西北边疆采取了哪些军事行动?材料中的“官职”指的是哪一官 职?(3分) (4)通过以上探究，谈谈你对统一多民族国家发展历程的认识。(2分) 17. (12分)大历史观是指长时段、宽视野，通过大概念对课程内容进行较长时空的纵向整合 和较广时空的横向整合。阅读材料，完成以下探究活动。 【碰撞的时期】 材料一 鸦片战争后，中国开始被套上《南京条约》等一系列不平等条约的枷锁，像是一块 大石投入了晚清社会这潭积水，使之激荡起来。中国人民在炮声中逐渐觉醒，开始了早期探索。 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 某同学依据所学知识，制作早期近代化探索的思维导图： ( 技术 制度 文化 ) ( 洋务运动(19世纪60—90年代) 戊戌变法(1898年) 辛亥革命(1911年) 新文化运动(1915年) ) ( 经济 政治 思想 ) ( A B C D ) ( 近代化探索 ) 材料一图 (1)依据材料一，结合所学知识，请你帮助该同学完善思维导图中各事件对应的口号。(4分) 【觉醒的年代】 材料二 如图所示 (2)依据材料二，分别指出图A 所示会址 所在地及中共一大召开的意义。图B 为中国革命指明了新的出路，结合所 学知识，指出这个“新的出路”是什 么?(4分) 【奔腾的时代】 图A 中共一大会址 图B 八七会议(油画) 材料二图 材料三 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体 实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (3)写出材料三中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的 重大理论成果名称。(1分) 材料四“新时代十年”大事件(部分) 时间 进程 2012年 中共十八大，确定全面建成小康社会的目标 2013年 习近平首次向国际社会提出人类命运共同体理念 2017年 中共十九大，提出我国社会主要矛盾的变化 2021年 全国脱贫攻坚总结表彰大会召开 2022年 中共二十大报告指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成 社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (4)中共二十大报告指出，“新时代十年的伟大变革”在“中华民族发展史上具有里程碑意 义”。根据材料四并结合所学知识，概述你对这句话的理解。请用一句话为本次探究 活动拟定一个主题名称。(3分，要求：逻辑严密、语言凝练，言之有理) 18. (10分)世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史，大国关系是当今世界关系的主角， 大国之间的较量一定程度上影响着历史发展的进程。请阅读材料，完成下列问题。 【大国的危机】 材料一 一百多年前俄国走上近代化的道路……近6年来，我们在经济方面保持经济 的大幅增长……我们一直想重振俄罗斯的雄风，让俄罗斯在世界的舞台上能够得到超级大 国这样一个地位。 — — 2012年5月7日俄罗斯总统普京就职演讲 (1)材料一中“一百多年前俄国走上近代化的道路”指的是什么重大历史事件?其影响是 什么?(3分) 【大国的理念】 材料二 我们知道，我们已然陈旧的程序不足以满足时代的需要。我们必须应用新理 念和新技术重塑我们的政府……这意味着变革。 —— 2013年1月21日美国总统奥巴马就职演讲 (2)材料二中，历史上罗斯福总统“应用新理念”帮助美国度过经济危机，其中心措施和特 点分别是什么?(2分) 【大国的博弈】 材料三 ( 二战后)在国际上，美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，或者说，至少是 为了争夺全球影响力。每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵 营；苏联迂回到西方的背后，在世界上贫穷和发展中国家中培养革命的盟友。 —[美]菲利普 · 费尔南德兹一阿迈斯托《世界：一部历史》 (3)根据材料三并结合所学知识，形成“美国和苏联之间的对峙”原因有哪些?为遏制苏 联阵营，“西方盟国”建立了哪个条约组织?(2分) 材料四 我们要顺应历史大势，致力于稳定国际秩序，弘扬全人类共同价值，推动构建 人类命运共同体。要坚持对话而不对抗、包容而不排他，反对一切形式的单边主义、保护主 义，反对一切形式的霸权主义和强权政治。 ——习近平在2022年世界经济论坛视频会议的演讲 (4)根据材料四和上述材料，结合所学知识，谈谈在新的国际局势下我们应该如何应对处 理和美国与俄国的关系?(3分) 19. (13分)博古通今 · 慧聚中外，古今中外的智慧之光贯穿于人类社会发展的始终，在思想理 念、治国方策、创新发明等各个领域闪烁，推动着人类不断发展与进步。 【思想 · 塑造精神品格】 古今中外，思想的引领作用不容忽视，作为人类智慧的结晶，不断推动着社会的发展。 孔子 ( ) 苏格拉底( ) 但丁 ( ) 康有为 ( ) A. 宣传维新变法思想，主张变法图强 B.“仁者爱人”“道之以德，齐之以礼，有耻且格” C. 美德即知识 D. 人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德 (1)请将以上思想理论与相关历史人物一一对应(填写字母),并且根据古今中外思想智慧 知识，结合所学知识任选中外思想家各一人物，说一说体现了怎样的精神品格。(4分) 【治国 ·助推国家发展】 图一2018年首个中国农民丰收节 图二 新经济政策后的市场 第19题图 (2)随着思想学说的不断涌现，各国依据国情进行了制度革新的探索。以上两个史事分 别体现了怎样的治国智慧?它们是如何助力国家发展进步的?(4分) 【创新 · 推动社会进步】 人物/时期/名称 成就或作用 毕昇 发明了活字印刷术 邓稼先 为“两弹一星”做出突出贡献 瓦特 改进了蒸汽机 爱迪生 发明了白炽灯泡 20世纪90年代以来 互联网在全球迅速普及 (3)请根据图表确定主题，并任选其中一例事件，加以阐述或说明。(5分，要求：观点明确 史论结合，条理清楚) $$2025 年中考素养调研第三次模拟考试（历史答案） 一．单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D C D B D D C A D B D A C A 二．非选择题（本大题共 4 小题，其中第 16 小题 10 分，第 17 小题 12 分，第 18 小题 10 分，19 题 13 分，共 45 分） 16.（10 分）（1）民丰县尼雅遗址；乌鲁木齐；说明中原丝织品传入新疆，或中原文化 对新疆地区的影响。(3 分) （2）机构：西域都护府。历史意义：标志着西域开始正式归属中央政权管辖。(2 分） （3）军事行动：平定噶尔丹叛乱；平定大小和卓叛乱。官职：伊犁将军。（3分） （ 4）统一是我国历史发展的主流；各族人民都对中华民族的发展做出了巨大贡献；历 朝历代都加强中央集权，重视对边疆地区和少数民族的管理，维护国家统一和完整；我 们要维护民族团结，坚定不移反对分裂势力。（2分，言之有理即可） 17.（12 分）（1）A“自强”“求富”；B变法图强；C三民主义 D民主和科学（4分）。 （2）地方：上海。意义：中共一大召开标志着中国共产党的诞生，这是中国历史上开 天辟地的大事变，从此中国革命的面貌焕然一新。出路：武装反抗国民党反对统治。（4 分） （3）建设中国特色社会主义理论（邓小平理论）。（1分） （4）理解：实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫 困问题；积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体；中国特色社会 主义进入了新时代；综合国力显著提升，成功推进和拓展了中国式现代化等。（言之有 理即可，2分） 主题名称：听党话，跟党走，国家兴；或领导中国人民走向富裕之路。（1分） 18.（10 分）(1)历史事件：1861 年改革。影响：1861 年改革是俄国历史上重要转折点， 废除了农奴制，推动俄国走上发展资本主义的道路。（3分） (2)中心措施：加强对工业的计划指导。特点：采用国家干预手段扭转经济形势。（2 分） (3)原因：美国和苏联在国家利益和意识形态上的矛盾，北大西洋公约组织。（2分） (4) 应当做到：坚持独立自主和平外交政策；加强与美国和俄国的合作与交流；共同构 建人类命运共同体。（3分） 19（13 分）(1)B C D A(2 分），精神品格：孔子的思想主张，旨在强调加强个人品德 修养；苏格拉底、但丁的思想重视人的自由、尊严和个体的精神发展；康有为思想主张 则体现了为国家发展，坚定信念、不断奋斗的探索精神等等。（2分） (2)治国智慧和影响：顺应时代潮流的中国改革开放，使中国经济发展迅速，人民生活 水平得到显著提高，为国家发展提供有力保障（2分）；苏俄新经济政策缓解了危机， 巩固了工农联盟，促进了国民经济的发展。（2分） (3)观点：科技发明和创新是社会发展进步的动力。（任答一项，均可得 5分） 论述 1：东汉蔡伦改进造纸术和北宋毕昇发明活字印刷术，对人类文明的发展产生了深 远影响。由此可知，科技发明与创新推动了人类社会的发展与进步。 论述 2：邓稼先“两弹一星”促进中国科技进步和经济发展，提升国家综合国力和国际 地位，维护国家安全。由此可知，科技发明与创新推动了人类社会的发展与进步。 论述 3：1785 年，瓦特改良了蒸汽机，其广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃， 极大地提高了生产力，把人类带进“蒸汽时代”。由此可知，科技发明与创新推动了人 类社会的发展与进步。 论述 4：19 世纪 70 年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器，随之而 来的各种电器纷纷问世，促进了生产力的发展，使人类社会进入了“电气时代”。由此 可见，科技发明与创新推动了人类社会的发展与进步。 论述 5：互联网渗透到政治、经济、社会生活等领域，对现代生活产生前所未有的影响， 计算机网络将世界各地连洁成一个整体，推动全球经济一体化，标志着人类进入了“信 息时代”。 由此可见，科技发明与创新推动了人类社会的发展与进步。 2025 年中考素养调研第三次模拟考试初中道德与法治参考答案 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A D C C D D C B A A C B B D 二、非选择题（本大题共 3 小题，每题 15 分，共 45 分） 16.(15 分） 16（1）（8分）自我评价（自我观察和分析）和他人评价。（2分）作用：①对自己有一个 恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助 我们调节和控制自己的行为。（3 分）②他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有 助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（3分） 16（2）（7 分）①青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。（1 分）②我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩， 开创前人未走之路。（2分）③关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和 社会有用的创造者。（2 分）④创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去 尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（2分） 17.（15 分） 17（1）（5 分）①民营企业创造了国内生产总值，提供了城镇就业岗位。（1分）②我国正 处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。在我国，公有 制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要 基础。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增 强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（4 分） 17（2）（4 分）①从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问 题，而民营经济促进法所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社 会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。（2分）②从法律效力上看，宪法具有最高 的法律效力。宪法是民营经济促进法的立法基础和立法依据，民营经济促进法是根据宪法制 定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（2分） 17（3）（6 分）①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接 力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用 我们的劳动创造新的辉煌。（3 分）②青少年是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努 力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的 品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。（3分） 18.（15 分） 18（1）（3分）如：写春联（符合题意即可得分）（1分）；源远流长、博大精深。（2 分） 18（2）（6 分）①文化是一个国家一个民族的灵魂。②文化自信是一个国家、一个民族对 自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中 更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华 民族伟大复兴坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（5 分）③ 探索春节文化传承发展新路径有利于让“非遗”资源融入生产生活。（1 分） 18（3）（6 分）①我们要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和 时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做到有自 信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。（2分）②要了解人类文明进程，积 极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响 力。要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。（2 分）③要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会讲好中国故事，传播好中国声 音，阐发中国精神，展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。（2分）