2025年北京市丰台区中考二模语文试题
丰台区2025年九年级学业水平考试综合练习(二)语文试卷
2025.05
注意事项
1.本试卷共10页,共五道大题,28道小题,满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用(共15分)
为了解凉水河的前世今生,班级开展了以“探秘凉水河”为主题的研究性学习。你所在小组现已完成研究,并形成了文字材料。你根据小组成员的意见完善。
第一部分 寻源头
北京凉水河,这条年代久远的河流见证了历史的沧桑变迁。它开凿于隋朝,曾被称为永济渠、御河。据《北京市丰台区志》记载:“隋大业四年(608年)正月,发河北诸郡民男女百余万人开永济渠。又连接卫河通桑干河,直达蓟城南。”凉水河原本发源于丰台区水头庄,因源头之水全部来自水温较低的地下泉水而得名。后来,莲花河脱离南护城河流入凉水河,凉水河起点随之变幻为万泉寺铁路桥,莲花池成为凉水河的新发源地。凉水河向东南流经万泉寺、大红门、马驹桥、张家湾,汇入北运河。
1. 小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法不正确一项是( )
A. 因为表达的是“世事变化很大”的意思,所以“沧桑”一词中没有错字。
B. 因为表达的是“使事物相连通”的意思,所以“连接”一词中没有错字。
C. 因为表达的是“事物有新状况”的意思,所以“变幻”一词中没有错字。
D. 因为表达的是“水流聚集进去”的意思,所以“汇入”一词中没有错字。
第二部分 忆往昔
人因水而聚①城因水而兴。凉水河自古以来就与人民生活息息相关②在商业、军事、农业等方面为民造福,是一条哺育北京南部地区人民的河。在隋唐时期,凉水河是主要的水路交通运输线,河上船只络绎不绝。在金代,凉水河作为金中都的南城墙护城河,成为城市防御的重要组成部分,发挥了举重若轻的防御作用。曾经,凉水河为沿岸农田提供了弥足珍贵的灌溉水源,河道上建有大红门、马驹桥、新河、张家湾4座拦河闸,可蓄水400多万立方米,灌溉农田20多万亩。特别是在南海子地区,凉水河滋润了600余平方公里的土地,孕育出天然牧场。
2. 小组同学对①②两处的标点使用存在疑惑,你认为使用正确的一项是( )
A. ①、②。 B. ①、②, C. ①,②。 D. ①,②,
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3. 你检查了文段中加点成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A. 息息相关 B. 络绎不绝 C. 举重若轻 D. 弥足珍贵
第三部分 说变化
“凉水河边路,依稀似故乡。野亭穿径窄,溪柳夹川长。”明代诗人邵经邦的《游凉水河》一诗,为人们描绘了数百年前凉水河的优美景色。随着历史的演进,凉水河周边的居民越来越多,一排排民房落地生根。1949年以后,河边相继建起了炼钢厂、发电厂、化工厂、造纸厂,一座座厂房拔地而起。生活污水和生产废水一同排入凉水河,严重打破了河水的水质,导致河水像墨汁一样黑。
4. 文段中的画线句存在问题,请你修改。
第四部分 看今朝
北京市自2013年起连续启动了三个“三年治污行动”,对凉水河进行了全面的综合治理。凉水河的蜕变始于2022年的“点靓凉水河”行动,丰台段11公里被划分为“一廊五区”,串联金融商务、文化博览、生态休闲等主题空间,成为北京最长横向河道治理样本。①时至今日,凉水河已成为京华地区一道亮丽的风景,展现了美好的城市生态。②凉水河在大红门与南中轴交会,如同镶嵌在南中轴上的一条银色项链。③河底鱼虾可见,河中野鸭畅游,河岸树木葱茏。④鸟笼架、驱蚊灯、坐凳等设施一应俱全,静候人们光临,充分满足了人们的亲水需求。经过十多年的努力,凉水河完美达成了市民们对于枕河生活的憧憬。
5. 文段中的第①-④句是小组成员对凉水河的描述。你从修辞的角度判断,下列没有使用修辞手法的一项是( )
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
6. 文段中加点词语“枕河”源于唐代诗人杜荀鹤《送人游吴》中两句诗“君到姑苏见,人家尽枕河”。据此,你推测“枕河”的意思是_______________。
第五部分 向未来
唐代诗人【甲】曾言:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”北京凉水河作为一条拥有1400多年历史的古老河流,经历了从臭水河到生态河的华丽转身。通过“三年治污行动”“点靓凉水河”等综合治理措施,凉水河的水质显著改善,生态环境明显提升。凉水河已成为市民休闲娱乐的重要场所和城市生态的重要组成部分。未来,北京市将继续_________综合治理,加强生态修复,挖掘文化价值,_________参与机制,_________凉水河的可持续发展。
7. 小组成员不能确定【甲】处的唐代诗人姓名,应填入的是___________。
8. 依据小组成员意见和上下文,文段画线处依次填入词语,最恰当的一项是( )
A. 推进 实现 完善 B. 推进 完善 实现
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C. 完善 推进 实现 D. 完善 实现 推进
二、古诗文阅读(共16分)
(一)(共4分)
9. 默写
(1)马作的卢飞快,__________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)而或长烟一空,皓月千里,__________________,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)学习是一生的事业,学习态度至关重要。古诗文中有很多关于积极学习态度的表述,如“①__________________,②__________________”。(本试卷中出现的句子除外)
(二)(共5分)
阅读《水调歌头》,完成下面小题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
10. 根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。
这首词以凝练精准的语言被人称道。上片中的“①____”字用语精妙,既拉近了人与自然的距离,又引发对宇宙奥秘与人生际遇的深沉思索;下片中的“②___”字蕴藉丰富,不仅描绘出月亮的运行轨迹,也暗示了时间的流逝和人生的无常。
11. 由“何事”到“此事”,一疑问一肯定,作者情感发生了明显变化。请结合具体诗句分析作者的情感变化。
(三)(共7分)
阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。
富贵不能淫
《孟子》
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之
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