[中学联盟]山东省烟台市黄务中学八年级信息技术（教案）数字化声课外拓展

数字化声音课外拓展 一、课型:新授课 二、教学目标: 1.知识与技能: 1、了解常见音频格式及特点 2、了解MP3随身听 3、了解Cool Edit Pro的简单用法 2.过程与方法:通过学生动手实践,增强学生学以致用、合作学习的意识和深入探究问题的能力。 3.情感态度价值观:1、进一步增强学生学习信息技术的兴趣 2、 培养学生对艺术作品正确的审美情趣和评判意识 三、教学重、难点: 教学重点:了解常见音频格式及特点 教学难点:综合运用Cool Edit Pro编辑出优美的音乐 四、教学方法: 网络广播、小组讨论、合作探究 五、教具: 网络广播系统、计算机[来源:学科网] 六、教学过程: 1、导入:上节课同学们都用Windows 自带的“录音机”编辑了自己的声音作品,这节课我们就来学习一下常见音频文件的格式及特点,及一个专业的声音编辑软件。 2、新授: 1、 常见音频格式及特点: 1 CD格式-天籁之音 当今世界上音质最好的音频格式是什么?当然是CD了。因此要讲音频格式。标准CD格式也就是44.1K的采样频率,速率88K/秒,16位量化位数,因为CD音轨可以说是近似无损的,因此它的声音基本上是忠于原声的,因此如果你是一个音响发烧友的话,CD是你的首选。它会让你感受到天籁之音。CD光盘可以在CD唱机中播放,也能用电脑里的各种播放软件来重放。 2 WAV-无损的音乐: 是微软公司开发的一种声音文件格式,被WINDOWS平台及其应用程序所支持。WAV格式的声音文件质量和CD相差无几,也是目前PC机上广为流行的声音文件格式,几乎所有的音频编辑软件都“认识”WAV格式。 但缺点是体型过于“巨大”。。 3 MP3-流行的风尚: MP3格式压缩音乐的采样频率有很多种,可以用64Kbps或更低的采样频率节省空间,也可以用320Kbps的标准达到极高的音质。目前它还是主流音频格式。 4 MIDI:作曲家最爱: 经常玩音乐的人应该常听到MIDI这个词,MIDI允许数字合成器和其他设备交换数据。MID文件并不是一段录制好的声音,而是记录声音的信息,然后在告诉声卡如何再现音乐的一组指令。这样一个MIDI文件每存1分钟的音乐只用大约5~10KB。今天,MID文件主要用于原始乐器作品,流行歌曲的业余表演,游戏音轨以及电子贺卡等。歌曲输入电脑里,制成*.mid文件。 5 WMA:最具实力: WMA