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教学 年级 初二 教学时间 2015年 月 日 第_周第 课时 课 题 我打败了男子汉 课型 新授课 主备 教师 付志刚 二次备课教师 付志刚 教学 目标 1、探究人物成功的原因,领略张山大山一样博大的精神内涵。 2、探究本文叙事的特点,领会文中心理描写的特点及作用。 教 学 重 点 难 点 教学重点:领会文中心理描写的特点及作用,探究人物成功的原因。 教学难点:引领学生领悟体育与生活、人生的关系,提升其对生活的认识。 教学资源 多媒体 教法与学法 自主、合作、探究 通案内容设计 个案内容设计 教 [来源:学科网ZXXK] 学 [来源:Z,xx,k.Com] 内 容 一、检测预习 1.听写词语:稔熟 谶语 顾名思义 阴盛阳衰 巾帼不让须眉 2.造句:稔熟于心 巾帼不让须眉 3.扩句练习:这是一篇 ( )的课文。 4.问题质疑:你在预习中发现了什么问题? 二、导学课文 1、现场直播 假如你是中央电视台体育频道的节目主持人,现场直播张山的这场比赛,你该如何解说?请创造性地阅读课文,小组合作完成解说词。 提示:解说词不能直接表现人物的心理活动,要借助描述人物的外貌、神态、动作等,展示人物的精神风貌和比赛实况,要给人身临其境之感。可以插入主持人的现场评论。 请小组合作,现场直播赛中、赛后实况。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 教师示例: 赛前实况直播—— 镜头一:电视机前的观众朋友!大家好!我现在是在巴塞罗那奥运会现场,向您现场直播双向飞碟射击项目的比赛实况。 镜头二:现在,大家看到的是我国著名的飞碟射击运动员张山,健步走下波音747机舱,立刻成为众多媒体关注的焦点。 镜头三:今天是张山到达奥运赛场的第二天,她将在这里进行试枪训练。今天天高气爽,换上射击服的张山神采奕奕,笑颊粲然,非常自信从容。今天的试枪训练,张山枪枪命中!看来,她的竞技状态很好,这是个好兆头。决赛的战况如何呢?让我们拭目以待。 2.问题探究(任选其一) 你怎样理解张山赛场上的“傲慢”和“心理暗示”? “真正的第一——不,不,不只是冠军。”你怎样理解这句话? 3.美点赏析 本文语言生动活泼,意味隽永,景物描写简洁、心理描写细腻、细节描写传神。请你用一双慧眼再读课文,找出自己喜欢的语句段多角度进行赏析批注(可以谈感悟、赏写法、说意味等)。 示例:[来源:Zxxk.Com] “试试枪,靶子飞行也不错,枪枪命中