专题03 分式-【暑假自学课】2025年新九年级数学暑假提升精品讲义(苏科版)
2025-05-30
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2份
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33页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版(2012)八年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 本章复习与测试 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 分式方程,分式 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.40 MB |
| 发布时间 | 2025-05-30 |
| 更新时间 | 2025-05-30 |
| 作者 | 广益数学 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52370810.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题03 分式
内容导航
考点聚焦:核心考点+高考考点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
核心考点聚焦
1、分式有意义的条件
2、分式化简求值
3、解分式方程
4、分式的求值
5、根据分式方程解的情况求值
6、分式方程的应用
中考考点聚焦
常考考点
真题举例
分式有意义的条件
2024·安徽·中考真题
分式化简求值
2024·宁夏·中考真题
分式方程的其它实际问题
2024·宁夏·中考真题
解分式方程
2024·江苏徐州·中考真题
分式方程的经济问题
2024·江苏宿迁·中考真题
分式的求值
2024·四川雅安·中考真题
根据分式方程解的情况求值
2024·黑龙江牡丹江·中考真题
一.解分式方程的步骤
解分式方程基本步骤:①去分母;②解整式方程;③验根
分式方程的增根:使分式方程分母=0的未知数的值;
分式方程会无解的几种情况
①解出的x的值是增根,须舍去,无解
②解出的x的表达式中含参数,而表达式无意义,无解
③同时满足①和②,无解
求有增根分式方程中参数字母的值的一般步骤:
①让最简公分母为 0 确定增根;
②去分母,将分式方程转化为整式方程;
③将增根带入(当有多个增根时,注意分类,不要漏解);
④解含参数字母的方程的解。
二.与分式方程的解有关的问题
1.由分式方程的解的情况求字母系数的取值范围,一般解法是:
①根据未知数的范围求出字母的范围;
②把使分母为0的未知数的值代入到去分母后的整式方程中,求出对应的字母系数的值;
③综合①②,求出字母系数的范围.
2.依据分式方程的增根确定字母参数的值的一般步骤:
1)先将分式方程转化为整式方程;
2)由题意求出增根;
3)将增根代入所化得的整式方程,解之就可得到字母参数的值.
三.分式方程的应用
用分式方程解决实际问题的步骤:
审:理解并找出实际问题中的等量关系;
设:用代数式表示实际问题中的基础数据;
列:找到所列代数式中的等量关系,以此为依据列出方程;
解:求解方程;
验:考虑求出的解是否具有实际意义;+
1)检验所求的解是否是所列分式方程的解.
2)检验所求的解是否符合实际意义.
答:实际问题的答案.
【题型1解分式方程】
1.(2025八年级下·全国·专题练习)解方程:
(1); (2).
【答案】(1)无解
(2)
【分析】本题考查解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法步骤是解题的关键.
(1)根据解分式方程的方法步骤(去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,检验,)求解,即可解题;
(2)解题方法与(1)类似.
【详解】(1)解:
化为整式方程得,,
去括号得,,
移项、合并同类项得,,
系数化为1得,,
检验:把代入,
∴是原方程的增根,原方程无解;
(2)解:
化为整式方程得,,
去括号得,,
移项、合并同类项得,,
检验:把代入,
∴是原方程的解.
2.(2025八年级下·江苏·专题练习)解方程.
(1); (2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了分式方程的计算,熟知运算法则是解题的关键.
(1)先去分母,再计算一元一次方程即可;
(2)先去分母,再计算一元一次方程即可.
【详解】(1)解:,
方程两边同乘,得,
解得:,
检验:时,,
∴是该分式方程的解;
(2)解:
方程两边同乘,得,
解得:,
检验:时,,
∴是该分式方程的解.
3.(2025八年级下·全国·专题练习)解方程:
(1); (2).
【答案】(1)
(2)无解
【分析】本题考查了解分式方程,熟知分式方程需检验是解题的关键.
(1)先将分式方程化为一元一次方程,再解一元一次方程,最后检验即可求解;
(2)先将分式方程化为一元一次方程,再解一元一次方程,最后检验即可求解.
【详解】(1)解:,
∴,
解得:,
检验:当时,,
∴是原分式方程的解.
(2)解:,
∴,
解得:,
经检验,时,
∴原方程无解.
【题型2分式化简求值】
1.(2025·山东济宁·二模)若关于x的方程的解为正数,则m的值可以为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】本题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式,求出方程的解是解题的关键.
先用含m的代数式表示x,再根据解为正数,列出关于m的不等式,求解即可.
【详解】解:由,
去分母得:,
解得:且,
∵关于的方程的解是正数,
∴且,解得:且,
∴m的值可以为3,
故选:C.
2.(2025·重庆·一模)先化简再求值:,其中是从,0,2中选取的一个合适的数.
【答案】;0
【分析】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,再选取合适的值代入计算即可求出值.
【详解】解:原式,
,
,
且,
当时,原式,
3.(2025·江西赣州·二模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,4
【分析】本题主要考查分式的化简求值,根据分式的减法法则,除法法则把原式化简,再把代入计算即可.
【详解】解:
.
把代入得:原式
4.(2025·广东深圳·二模)先化简,再求值:,再从,0,1,2中,选个合适的值作为代入求值.
【答案】;
【分析】本题考查分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.先通分括号内的式子,同时将括号外的除法转化为乘法,再约分,然后从,0,1,2中,选一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子计算即可.
【详解】解:原式
,
∵,
∴,0,1,2中,只有符合题意,
当时,原式.
5.(2025·广东深圳·二模)下面是小甜化简分式的过程,请认真阅读,并完成相应的任务.
化简
解:原式 ①
②
③
(1)化简过程中,从第__________(填序号)步开始出现错误.错误的原因是____________________.
(2)请写出正确的化简过程,并求出当时,该代数式的值.
【答案】(1)①;未遵循分式混合运算中应先算乘除、再算加减的优先级规则
(2);0
【分析】本题主要考查了分式的混合运算,分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算的法则.
(1)按照混合运算的运算顺序进行判断即可;
(2)先进行分式的除法运算,然后再进行分式的加减,最后代数求值即可.
【详解】(1)解:从第①步开始出现错误,
未遵循分式混合运算中应先算乘除、再算加减的优先级规则;
(2)解:原式,
当时,原式.
【题型3 根据分式解的情况求值】
1.(24-25八年级下·河南周口·阶段练习)已知关于的分式方程.
(1)若方程的解为,求的值.
(2)若方程的解为非负数,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)且
【分析】本题主要考查解分式方程和一元一次不等式,解题的关键是注意分式方程隐含的分母不为零.
(1)把方程的解代入方程求解即可;
(2)根据分式方程的求解方法,注意分母不为零,且解为非负数的条件.
【详解】(1)解:当时,,
解得.
(2)解:,
去分母得,
解得,
分式方程有解且解为非负数,且,
且,
解得且.
2.(24-25八年级上·广西防城港·阶段练习)关于的分式方程:.
(1)当时,求此时方程的解.
(2)若这个方程的解为正数,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)且
【分析】此题主要考查了解分式方程及不等式的解法,注意解分式方程要进行检验是解题关键.
(1)直接利用解分式方程的方法求解即可;
(2)先解分式方程,然后依据题意求解不等式即可.
【详解】(1)解:当时,分式方程为,
方程两边同乘,
解得,
检验:当时,,
所以当时,
分式方程的解为;
(2),
方程两边同乘,
解得,
这个方程的解为正数,
且,
解得且.
【题型4 分式方程的应用】
1.(2025·山东济南·二模)人工智能被称为世界三大尖端技术之一,近年来得到了迅猛发展,取得了丰硕成果.2024年12月26日,中国人工智能公司发布模型,引发了科技行业高度关注.某校积极响应国家“科教兴国”战略,开设智能机器人编程的校本课程,学校购买了A,B两种型号的机器人模型,A型机器人模型单价比B型机器人模型单价多200元,用4000元购买A型机器人模型和用2400元购买B型机器人模型的数量相同.
(1)求A型,B型机器人模型的单价分别是多少元?
(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共40台,购买B型机器人模型不超过A型机器人模型的3倍,且商家给出了两种型号机器人模型均打八折的优惠.问购买A型和B型机器人模型各多少台时花费最少?最少花费是多少元?
【答案】(1)A型机器人模型单价为500元,B型机器人模型单价为300元
(2)购买A型机器人10台、B型机器人30台时花费最少,最少花费是11200元
【分析】本题考查分式方程的实际应用,一元一次不等式和一次函数的实际应用,正确的列出方程,不等式和一次函数,是解题的关键:
(1)设B型机器人模型单价为x元,根据用4000元购买A型机器人模型和用2400元购买B型机器人模型的数量相同,列出分式方程进行求解即可;
(2)设购买A型机器人m台,根据购买B型机器人模型不超过A型机器人模型的3倍,列出不等式求出的取值范围,设共花费w元,列出一次函数解析式,利用一次函数的性质,求最值即可.
【详解】(1)解:设B型机器人模型单价为x元,则A型机器人模型单价为元.
根据题意,得,
解得,
经检验,是所列分式方程的解,
(元).
答:A型机器人模型单价为500元,B型机器人模型单价为300元.
(2)设购买A型机器人m台,则购买B型机器人台.
根据题意,得,
解得.
设共花费w元,则,
∵,
∴w随m的减小而减小,
∵,
∴当时,w值最小.
,
(台).
答:购买A型机器人10台、B型机器人30台时花费最少,最少花费是11200元.
2.(2025·辽宁盘锦·一模)据灯塔专业版数据,截至2025年2月18日,《哪吒之魔童闹海》总票房达123.2亿元,登顶全球动画电影票房榜,是亚洲首部票房过百亿的影片,并创造了全球单一电影市场最高票房纪录.该片来源于哪吒闹海的传统故事,但又重塑了全新的“魔童”哪吒形象:表面吊儿郎当,实则勇敢坚毅,强烈反差引发情感共鸣;“我命由我不由天”的不屈精神,让观众泪目.为满足儿童对哪吒的喜爱,某玩具店决定各用300元购进了、两种哪吒玩偶.已知一个种哪吒玩偶是一个种玩偶价格的2倍,且购进两种玩偶的数量共15个.
(1)求购进、两种哪吒玩偶的单价各是多少元?
(2)因销售效果不错,该玩具店决定再次购进、两种哪吒玩偶共80个,且种哪吒玩偶的数量不多于种哪吒玩偶数量的3倍,问此次购进最少要花多少钱?
【答案】(1)A种哪吒玩偶单价是30元,B种哪吒玩偶单价是60元
(2)3000元
【分析】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于a的函数关系式.
(1)设购进A种哪吒玩偶的单价是x元,则购进B种哪吒玩偶的单价是元,利用数量=总价÷单价,结合购进两种玩偶的数量共15个,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,可得出x的值(即购进A种哪吒玩偶的单价),再将其代入中,即可求出购进B种哪吒玩偶的单价;
(2)设购进A种哪吒玩偶个,则购进B种哪吒玩偶个,根据购进A种哪吒玩偶的数量不多于B种哪吒玩偶数量的3倍,可列出关于a的一元一次不等式,解之可得出a的取值范围,设该玩具店再次购进A、B两种哪吒玩偶共花费w元,利用总价=单价×数量,可找出w关于a的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
【详解】(1)解:设A种哪吒玩偶的单价为元,则B种哪吒玩偶的单价为元.
根据题意,得:
解得:
经检验:是原分式方程的解
B种:元
答:A种哪吒玩偶单价是30元,B种哪吒玩偶单价是60元.
(2)解:设购进A种哪吒玩偶个,则购进B种哪吒玩偶个
根据题意,得:
解得:
花费
整理,得:
∵,当时,随的增大而减小
∴当时,元
答:此次购进最少要花3000元.
3.(2025·山东烟台·一模)“低碳生活,绿色出行”的理念已逐渐深入人心,某自行车专卖店有A,B两种规格的自行车,A型车的售价为a元/辆,B型车的售价为b元/辆,该专卖店十月份前两周销售情况如下:
A型车销售(辆)
B型车销售量(辆)
总销售额(元)
第一周
10
12
36600
第二周
12
15
45000
(1)求a,b的值;
(2)已知一辆A型车比一辆B型车进价少花300元,老板在第三个周进货时,用48000元购进A型自行车数量与用60000元购进B型自行车数量相等,求A、B两种的自行车进货单价分别是多少元?
(3)若计划第四周售出A、B两种型号自行车共25辆,其中B型车的销售量大于A型车的销售量,且不超过A型车销售量的2倍,该专卖店售出A型、B型车各多少辆才能使第四周总销售额最大,最大总销售额是多少元?
【答案】(1)
(2)A型号一辆进价为1200元,B型号一辆进价为1500元
(3)该专卖店第三周售出A型车辆,B型车辆,销售总额为最大,为42300元
【分析】本题主要考查了一次函数的实际应用,二元一次方程组的实际应用,分式方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意列出方程,不等式和函数关系式是解题的关键.
(1)根据第一周和第二周的销售额建立方程组求解即可;
(2)设B型车进价每辆元,则A型车进价每辆元,根据用48000元购进A型自行车数量与用60000元购进B型自行车数量相等建立方程求解即可;
(3)设该专卖店第三周售出A型车辆,B型车辆,销售总额为元,分别求出售出A型车和B型车的销售额,二者求和可得w关于x的函数关系式,再列不等式求出m的取值范围,进而根据一次函数的性质求解即可.
【详解】(1)解:由题意得,
解得:;
(2)解:设B型车进价每辆元,则A型车进价每辆元,
根据题意得,
解得:
经检验是原分式方程的解.
(元)
答:A型号一辆进价为1200元,B型号一辆进价为1500元.
(3)解:设该专卖店第三周售出A型车辆,B型车辆,销售总额为元,
由题意得:,
由,解得,
取整数,,10,11,12,
∵随着的增大而减小,
∴当时,取得最大值,此时(元).
答:该专卖店第三周售出A型车辆,B型车辆,销售总额为最大,为42300元.
4.(2025·广东深圳·二模)综合实践
背景
随着我国科技事业的不断发展,国产无人机越来越多应用于实际生活,为人们的生活带来了便利.
素材1
某农业公司预购进A,B两种型号的植保无人机用来喷洒农药,A型机比B型机平均每小时少喷洒2公顷农田,A型机喷洒40公顷农田所用时间与B型机喷洒50公顷农田所用时间相等.
素材2
若农业公司共购进20架无人机,A型无人机5万元/架,B型无人机6万元/架.
问题解决
任务1
A,B两种型号无人机平均每小时分别喷洒多少公顷地?
任务2
若公司要求这批无人机每小时至少喷洒180公顷农田,那么该公司如何购买A型和B型无人机,才能使总成本最低?并求出最低成本.
【答案】任务1:A型无人机每小时喷洒8公顷,B型无人机每小时喷洒10公顷;任务2:采购A型无人机10台,B型机10台时总费用最少,最少费用为110万元
【分析】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,找准等量关系,正确列出分式方程和一次函数是解题的关键.
任务1,设A型无人机每小时送喷洒x公顷,则B型每小时喷洒公顷,列分式方程求解即可;
任务2,设A型无人机a台,则B型无人机台,总费用为w万元,根据题意得
,求出;,当,(万元),此时B型无人机(台).
【详解】解:任务1,设A型无人机每小时送喷洒x公顷,则B型每小时喷洒公顷
由题意可得:
解得:
经检验:是原分式方程的根,
答:A型无人机每小时喷洒8公顷,B型无人机每小时喷洒10公顷.
任务2,设A型无人机a台,则B型无人机台,总费用为w万元,
由题意可知:
解得:
∵,
∴w随a的增大而减小,
∴当,(万元)
此时B型无人机(台).
答:采购A型无人机10台,B型机10台时总费用最少,最少费用为110万元.
真题感知
1.(2024·四川雅安·中考真题)已知.则( )
A. B.1 C.2 D.3
【答案】C
【分析】本题考查的是条件分式的求值,由条件可得,再整体代入求值即可;
【详解】解:∵,
∴,
∴
;
故选C
2.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)已知关于x的分式方程无解,则k的值为( )
A.或 B. C.或 D.
【答案】A
【分析】本题考查了解分式方程无解的情况,理解分式方程无解的意义是解题的关键.先将分式方程去分母,化为整式方程,再分两种情况分别求解即可.
【详解】解:去分母得,,
整理得,,
当时,方程无解,
当时,令,
解得,
所以关于x的分式方程无解时,或.
故选:A.
3.(2024·安徽·中考真题)若分式有意义,则实数x的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题主要考查分式有意义的条件.根据分式有意义的条件:分式的分母不能为0,得到,据此求解即可.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,即.
故答案为:.
4.(2024·重庆·中考真题)若关于的不等式组至少有2个整数解,且关于的分式方程的解为非负整数,则所有满足条件的整数的值之和为 .
【答案】16
【分析】本题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组.先解不等式组,根据关于的一元一次不等式组至少有两个整数解,确定的取值范围,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得,由分式方程的解为非负整数,确定的取值范围且,进而得到且,根据范围确定出的取值,相加即可得到答案.
【详解】解:,
解①得:,
解②得:,
关于的一元一次不等式组至少有两个整数解,
,
解得,
解方程,得,
关于的分式方程的解为非负整数,
且,是偶数,
解得且,是偶数,
且,是偶数,
则所有满足条件的整数的值之和是,
故答案为:16.
5.(2024·黑龙江大庆·中考真题)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题考查了分式的化简求值.原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
【详解】解:
,
当时,原式.
6.(2024·山东日照·中考真题)【问题背景】2024年4月23日是第18个“世界读书日”,为给师生提供更加良好的阅读环境,学校决定扩大图书馆面积,增加藏书数量,现需购进20个书架用于摆放书籍.
【素材呈现】
素材一:有两种书架可供选择,A种书架的单价比B种书架单价高;
素材二:用18000元购买A种书架的数量比用9000元购买B种书架的数量多6个;
素材三:A种书架数量不少于B种书架数量的.
【问题解决】
(1)问题一:求出两种书架的单价;
(2)问题二:设购买a个A种书架,购买总费用为w元,求w与a的函数关系式,并求出费用最少时的购买方案;
(3)问题三:实际购买时,商家调整了书架价格,A种书架每个降价m元,B种书架每个涨价元,按问题二的购买方案需花费21120元,求m的值.
【答案】(1)1200元;1000元
(2);购买A种书架8个,B种书架12个
(3)120
【分析】本题考查运用分式方程,一次函数,一元一次方程解决实际问题.
(1)设B种书架的单价为x元,则A种书架的单价为元,用18000元购买A种书架个,用9000元购买B种书架个,根据素材二即可列出方程,求解并检验即可解答;
(2)根据总费用=A种书架的总费用+B种书架的总费用即可列出函数,根据资料三求出自变量a的取值范围,再根据一次函数的增减性即可求出总费用的最小值;
(3)根据总费用=A种书架的总费用+B种书架的总费用列出一元一次方程,求解即可解答.
【详解】(1)解:设B种书架的单价为x元,则A种书架的单价为元.
由题意得,
解得,
经检验,是分式方程的解,且符合题意,
.
答:两种书架的单价分别为1200元,1000元.
(2)解:购买a个A种书架时,购买总费用,
即,
由题意得,a应满足:,解得.
,
∴w随着a的增大而增大,
当时,w的值最小,最小值为,
费用最少时购买A种书架8个,B种书架12个.
(3)解:由题意得
,
解得.
7.(2024·四川雅安·中考真题)某市为治理污水,保护环境,需铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加,结果提前15天完成铺设任务.
(1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米?
(2)负责该工程的施工单位,按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过18万元,该公司原计划最多应安排多少名工人施工?
【答案】(1)原计划与实际每天铺设管道各为40米,50米
(2)该公司原计划最多应安排8名工人施工
【分析】此题考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,弄清题意是解本题的关键.
(1)设原计划每天铺设管道米,则实际施工每天铺设管道,根据原计划的时间实际的时间+15列出方程,求出方程的解即可得到结果;
(2)设该公司原计划应安排名工人施工,根据工作时间=工作总量工作效率计算出原计划的工作天数,进而表示出所有工人的工作总额,由所有工人的工资总金额不超过18万元列出不等式,求出不等式的解集,找出解集中的最大整数解即可.
【详解】(1)解:设原计划每天铺设管道x米,则实际施工每天铺设管道米,
根据题意得:,
解得:,
经检验是分式方程的解,且符合题意,
∴,
则原计划与实际每天铺设管道各为40米,50米;
(2)解:设该公司原计划应安排y名工人施工,(天),
根据题意得:,
解得:,
∴不等式的最大整数解为8,
则该公司原计划最多应安排8名工人施工.
8.(2024·广西·中考真题)综合与实践
在综合与实践课上,数学兴趣小组通过洗一套夏季校服,探索清洗衣物的节约用水策略.
【洗衣过程】
步骤一:将校服放进清水中,加入洗衣液,充分浸泡揉搓后拧干;
步骤二:将拧干后的校服放进清水中,充分漂洗后拧干.重复操作步骤二,直至校服上残留洗衣液浓度达到洗衣目标.
假设第一次漂洗前校服上残留洗衣液浓度为,每次拧干后校服上都残留水.
浓度关系式:.其中、分别为单次漂洗前、后校服上残留洗衣液浓度;w为单次漂洗所加清水量(单位:)
【洗衣目标】经过漂洗使校服上残留洗衣液浓度不高于
【动手操作】请按要求完成下列任务:
(1)如果只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为,需要多少清水?
(2)如果把清水均分,进行两次漂洗,是否能达到洗衣目标?
(3)比较(1)和(2)的漂洗结果,从洗衣用水策略方面,说说你的想法.
【答案】(1)只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为,需要清水.
(2)进行两次漂洗,能达到洗衣目标;
(3)两次漂洗的方法值得推广学习
【分析】本题考查的是分式方程的实际应用,求解代数式的值,理解题意是关键;
(1)把,代入, 再解方程即可;
(2)分别计算两次漂洗后的残留洗衣液浓度,即可得到答案;
(3)根据(1)(2)的结果得出结论即可.
【详解】(1)解:把,代入
得,
解得.经检验符合题意;
∴只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为,需要清水.
(2)解:第一次漂洗:
把,代入,
∴,
第二次漂洗:
把,代入,
∴,
而,
∴进行两次漂洗,能达到洗衣目标;
(3)解:由(1)(2)的计算结果发现:经过两次漂洗既能达到洗衣目标,还能大幅度节约用水,
∴从洗衣用水策略方面来讲,采用两次漂洗的方法值得推广学习.
9.(2024·重庆·中考真题)某工程队承接了老旧小区改造工程中1000平方米的外墙粉刷任务,选派甲、乙两人分别用、两种外墙漆各完成总粉刷任务的一半.据测算需要、两种外墙漆各300千克,购买外墙漆总费用为15000元,已知种外墙漆每千克的价格比种外墙漆每千克的价格多2元.
(1)求、两种外墙漆每千克的价格各是多少元?
(2)已知乙每小时粉刷外墙面积是甲每小时粉刷外墙面积的,乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.问甲每小时粉刷外墙的面积是多少平方米?
【答案】(1)种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元.
(2)甲每小时粉刷外墙的面积是平方米.
【分析】本题考查的是分式方程的应用,一元一次方程的应用,理解题意建立方程是解本题的关键;
(1)设种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元,再根据总费用为15000元列方程求解即可;
(2)设甲每小时粉刷外墙面积为平方米,则乙每小时粉刷外墙面积是平方米;利用乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.从而建立分式方程求解即可.
【详解】(1)解:设种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元,
∴,
解得:,
∴,
答:种外墙漆每千克的价格为元,种外墙漆每千克的价格为元.
(2)设甲每小时粉刷外墙面积为平方米,则乙每小时粉刷外墙面积是平方米;
∴,
解得:,
经检验:是原方程的根且符合题意,
答:甲每小时粉刷外墙的面积是平方米.
提升专练
1.(2024·重庆九龙坡·模拟预测)若关于的不等式组有且只有个偶数解,且关于的分式方程的解为正数,则符合条件的所有整数的和为 .
【答案】
【分析】本题考查分式方程的解,不等式组的解,解关于的不等式组,根据其解的情况确定的取值范围;解关于的分式方程,根据其解的情况确定的取值范围,从而确定符合条件的所有整数的值并求和即可.掌握分式方程、一元一次不等式及不等式组的解法是解题的关键.
【详解】解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴,
∵不等式组有且只有个偶数解,
∴,
∴;
∵,
在方程两边同乘以,得:
,
解得:,
∵分式方程的解为正数,
∴,
∴,
∵或是分式方程的增根,
∴或,
∴且,
∵为整数,
∴可以是,,
∴,
∴符合条件的所有整数的和为.
故答案为:.
2.(2024·安徽·模拟预测)关于x的方程的解为非负数,则m的取值范围是 .
【答案】且
【分析】本题主要考查解分式方程,分式方程的解,解一元一次不等式,先解出方程的解为,再根据题意列出不等式知且,最后求解即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:,
∴,
∴,
∴,
由题意可知且,
解得且,
故答案为:且.
3.(2024·江苏南京·模拟预测)已知,则的值为 .
【答案】1
【分析】本题考查代数式求值.熟练掌握整体代入思想,是解题关键.
根据,可得,又因为,再整体代入即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
故答案为:1.
4.(23-24八年级下·山东济南·期末)已知,则代数式的值为 .
【答案】
【分析】本题考查了分式的化简求值,由可得,再代入分式计算即可求解,掌握整体代入法是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
即,
∴原式,
故答案为:.
5.(2024·湖南长沙·模拟预测)先化简,再求值,再从这4个数中选择一个恰当的值代入求值.
【答案】;3
【分析】本题考查了分式的化简计算:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.
先把括号内通分和除法运算化为乘法运算,再约分得到原式,然后根据分式有意义的条件在4个数中确定只能取3,最后把代入计算即可.
【详解】解:原式
,
且且,
可以取3,
当时,原式.
6.(2024·陕西商洛·模拟预测)解方程:.
【答案】
【分析】此题考查了解分式方程,去分母化为整式方程,解整式方程,再进行检验即可.
【详解】解:
去分母得,,
去括号得,,
移项合并同类项得,,
系数化为1得,.
经检验,是原方程的根
7.(2024·山西·模拟预测)2024年4月底,神舟十七号载人飞船返回舱顺利返回东风着陆场,神舟十七号任务取得圆满成功.某飞箭航模店看准商机,购进了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“神舟”模型的进价比“天宫”模型多5元,同样花费200元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多2个.
(1)“神舟”和“天宫”模型的进价各是多少元?
(2)该飞箭航模店计划购进两种模型共100个,且每个“神舟”模型的售价为35元,每个“天宫”模型的售价为28元.设购进“神舟”模型a个,销售这批模型的利润为w元.若购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的,则购进“神舟”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?
【答案】(1)天宫模型的进价为每个20元,神舟模型的进价为每个25元
(2)购进神舟模型20个时,销售这批模型可以获得最大利润,最大利润为840元
【分析】本题主要考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,分式方程的应用,
对于(1),先设设“天宫”模型进价为每个x元,可表示“神舟”模型进价,再根据200元购进的模型的个数之差为2列出分式方程,求出解并检验即可;
对于(2),先设购进“神舟”模型a个,表示购进“天宫”模型的个数,用含有a的关系式表示总利润w,然后根据购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的得出不等式,求出a的取值范围,最后根据一次函数的性质得出最大值.
【详解】(1)解:设“天宫”模型进价为每个x元,则“神舟”模型进价为每个元,
依题意得,
解得.
经检验,是原分式方程的解..
答:“天宫”模型的进价为每个20元,“神舟”模型的进价为每个25元.
(2)∵购进“神舟”模型a个,则购进“天宫”模型个,
.
∵购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的.
,
解得:.
,.
∴当时,(元),
即购进“神舟”模型20个时,销售这批模型可以获得最大利润,最大利润为840元.
8.(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)科技改变世界,为提高快递包裹分拣效率,物流公司引进了快递自动分拣流水线,一条某型号的自动分拣流水线每小时分拣的包裹量是1名工人每小时分拣包裹量的4倍,分拣件包裹,用一条自动分拣流水线分拣比1名工人分拣少用小时.
(1)一条自动分拣流水线每小时能分拣多少件包裹?
(2)五一劳动节将至,某转运中心预计每日需分拣的包裹量高达件,该中心原有该型号的自动分拣流水线5条,进行小时作业,还有名工人,每天分拣8小时.现准备购买该型号的自动分拣流水线进行小时作业以解决分拣需求,则至少应再购买多少条?
【答案】(1)一条自动分拣流水线每小时能分拣件包裹
(2)至少应再购买2条自动分拣流水线
【分析】此题考查了分式方程和一元一次不等式的应用,
(1)设1名工人每小时分拣x件包裹,这条自动分拣流水线每小时分拣4x件包裹,用一条自动分拣流水线分拣比1名工人分拣少用小时,据此列方程,解方程并检验即可得到答案;
(2)设再购买该型号的自动分拣流水线y条,预计每日需分拣的包裹量高达件,据此列出不等式,解不等式即可.
【详解】(1)解:设1名工人每小时分拣x件包裹,这条自动分拣流水线每小时分拣4x件包裹,
根据题意,得
解得,
检验是原分式方程的解,
∴
答:一条自动分拣流水线每小时能分拣件包裹;
(2)设再购买该型号的自动分拣流水线y条,根据题意,得
解得,
答:至少应再购买2条自动分拣流水线
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专题03 分式
内容导航
考点聚焦:核心考点+高考考点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
核心考点聚焦
1、分式有意义的条件
2、分式化简求值
3、解分式方程
4、分式的求值
5、根据分式方程解的情况求值
6、分式方程的应用
中考考点聚焦
常考考点
真题举例
分式有意义的条件
2024·安徽·中考真题
分式化简求值
2024·宁夏·中考真题
分式方程的其它实际问题
2024·宁夏·中考真题
解分式方程
2024·江苏徐州·中考真题
分式方程的经济问题
2024·江苏宿迁·中考真题
分式的求值
2024·四川雅安·中考真题
根据分式方程解的情况求值
2024·黑龙江牡丹江·中考真题
一.解分式方程的步骤
解分式方程基本步骤:①去分母;②解整式方程;③验根
分式方程的增根:使分式方程分母=0的未知数的值;
分式方程会无解的几种情况
①解出的x的值是增根,须舍去,无解
②解出的x的表达式中含参数,而表达式无意义,无解
③同时满足①和②,无解
求有增根分式方程中参数字母的值的一般步骤:
①让最简公分母为 0 确定增根;
②去分母,将分式方程转化为整式方程;
③将增根带入(当有多个增根时,注意分类,不要漏解);
④解含参数字母的方程的解。
二.与分式方程的解有关的问题
1.由分式方程的解的情况求字母系数的取值范围,一般解法是:
①根据未知数的范围求出字母的范围;
②把使分母为0的未知数的值代入到去分母后的整式方程中,求出对应的字母系数的值;
③综合①②,求出字母系数的范围.
2.依据分式方程的增根确定字母参数的值的一般步骤:
1)先将分式方程转化为整式方程;
2)由题意求出增根;
3)将增根代入所化得的整式方程,解之就可得到字母参数的值.
三.分式方程的应用
用分式方程解决实际问题的步骤:
审:理解并找出实际问题中的等量关系;
设:用代数式表示实际问题中的基础数据;
列:找到所列代数式中的等量关系,以此为依据列出方程;
解:求解方程;
验:考虑求出的解是否具有实际意义;+
1)检验所求的解是否是所列分式方程的解.
2)检验所求的解是否符合实际意义.
答:实际问题的答案.
【题型1解分式方程】
1.(2025八年级下·全国·专题练习)解方程:
(1); (2).
2.(2025八年级下·江苏·专题练习)解方程.
(1); (2).
3.(2025八年级下·全国·专题练习)解方程:
(1); (2).
【题型2分式化简求值】
1.(2025·山东济宁·二模)若关于x的方程的解为正数,则m的值可以为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.(2025·重庆·一模)先化简再求值:,其中是从,0,2中选取的一个合适的数.
3.(2025·江西赣州·二模)先化简,再求值:,其中.
4.(2025·广东深圳·二模)先化简,再求值:,再从,0,1,2中,选个合适的值作为代入求值.
5.(2025·广东深圳·二模)下面是小甜化简分式的过程,请认真阅读,并完成相应的任务.
化简
解:原式 ①
②
③
(1)化简过程中,从第__________(填序号)步开始出现错误.错误的原因是____________________.
(2)请写出正确的化简过程,并求出当时,该代数式的值.
【题型3 根据分式解的情况求值】
1.(24-25八年级下·河南周口·阶段练习)已知关于的分式方程.
(1)若方程的解为,求的值.
(2)若方程的解为非负数,求的取值范围.
2.(24-25八年级上·广西防城港·阶段练习)关于的分式方程:.
(1)当时,求此时方程的解.
(2)若这个方程的解为正数,求的取值范围.
【题型4 分式方程的应用】
1.(2025·山东济南·二模)人工智能被称为世界三大尖端技术之一,近年来得到了迅猛发展,取得了丰硕成果.2024年12月26日,中国人工智能公司发布模型,引发了科技行业高度关注.某校积极响应国家“科教兴国”战略,开设智能机器人编程的校本课程,学校购买了A,B两种型号的机器人模型,A型机器人模型单价比B型机器人模型单价多200元,用4000元购买A型机器人模型和用2400元购买B型机器人模型的数量相同.
(1)求A型,B型机器人模型的单价分别是多少元?
(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共40台,购买B型机器人模型不超过A型机器人模型的3倍,且商家给出了两种型号机器人模型均打八折的优惠.问购买A型和B型机器人模型各多少台时花费最少?最少花费是多少元?
2.(2025·辽宁盘锦·一模)据灯塔专业版数据,截至2025年2月18日,《哪吒之魔童闹海》总票房达123.2亿元,登顶全球动画电影票房榜,是亚洲首部票房过百亿的影片,并创造了全球单一电影市场最高票房纪录.该片来源于哪吒闹海的传统故事,但又重塑了全新的“魔童”哪吒形象:表面吊儿郎当,实则勇敢坚毅,强烈反差引发情感共鸣;“我命由我不由天”的不屈精神,让观众泪目.为满足儿童对哪吒的喜爱,某玩具店决定各用300元购进了、两种哪吒玩偶.已知一个种哪吒玩偶是一个种玩偶价格的2倍,且购进两种玩偶的数量共15个.
(1)求购进、两种哪吒玩偶的单价各是多少元?
(2)因销售效果不错,该玩具店决定再次购进、两种哪吒玩偶共80个,且种哪吒玩偶的数量不多于种哪吒玩偶数量的3倍,问此次购进最少要花多少钱?
3.(2025·山东烟台·一模)“低碳生活,绿色出行”的理念已逐渐深入人心,某自行车专卖店有A,B两种规格的自行车,A型车的售价为a元/辆,B型车的售价为b元/辆,该专卖店十月份前两周销售情况如下:
A型车销售(辆)
B型车销售量(辆)
总销售额(元)
第一周
10
12
36600
第二周
12
15
45000
(1)求a,b的值;
(2)已知一辆A型车比一辆B型车进价少花300元,老板在第三个周进货时,用48000元购进A型自行车数量与用60000元购进B型自行车数量相等,求A、B两种的自行车进货单价分别是多少元?
(3)若计划第四周售出A、B两种型号自行车共25辆,其中B型车的销售量大于A型车的销售量,且不超过A型车销售量的2倍,该专卖店售出A型、B型车各多少辆才能使第四周总销售额最大,最大总销售额是多少元?
4.(2025·广东深圳·二模)综合实践
背景
随着我国科技事业的不断发展,国产无人机越来越多应用于实际生活,为人们的生活带来了便利.
素材1
某农业公司预购进A,B两种型号的植保无人机用来喷洒农药,A型机比B型机平均每小时少喷洒2公顷农田,A型机喷洒40公顷农田所用时间与B型机喷洒50公顷农田所用时间相等.
素材2
若农业公司共购进20架无人机,A型无人机5万元/架,B型无人机6万元/架.
问题解决
任务1
A,B两种型号无人机平均每小时分别喷洒多少公顷地?
任务2
若公司要求这批无人机每小时至少喷洒180公顷农田,那么该公司如何购买A型和B型无人机,才能使总成本最低?并求出最低成本.
真题感知
1.(2024·四川雅安·中考真题)已知.则( )
A. B.1 C.2 D.3
2.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)已知关于x的分式方程无解,则k的值为( )
A.或 B. C.或 D.
3.(2024·安徽·中考真题)若分式有意义,则实数x的取值范围是 .
4.(2024·重庆·中考真题)若关于的不等式组至少有2个整数解,且关于的分式方程的解为非负整数,则所有满足条件的整数的值之和为 .
5.(2024·黑龙江大庆·中考真题)先化简,再求值:,其中.
6.(2024·山东日照·中考真题)【问题背景】2024年4月23日是第18个“世界读书日”,为给师生提供更加良好的阅读环境,学校决定扩大图书馆面积,增加藏书数量,现需购进20个书架用于摆放书籍.
【素材呈现】
素材一:有两种书架可供选择,A种书架的单价比B种书架单价高;
素材二:用18000元购买A种书架的数量比用9000元购买B种书架的数量多6个;
素材三:A种书架数量不少于B种书架数量的.
【问题解决】
(1)问题一:求出两种书架的单价;
(2)问题二:设购买a个A种书架,购买总费用为w元,求w与a的函数关系式,并求出费用最少时的购买方案;
(3)问题三:实际购买时,商家调整了书架价格,A种书架每个降价m元,B种书架每个涨价元,按问题二的购买方案需花费21120元,求m的值.
7.(2024·四川雅安·中考真题)某市为治理污水,保护环境,需铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加,结果提前15天完成铺设任务.
(1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米?
(2)负责该工程的施工单位,按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过18万元,该公司原计划最多应安排多少名工人施工?
8.(2024·广西·中考真题)综合与实践
在综合与实践课上,数学兴趣小组通过洗一套夏季校服,探索清洗衣物的节约用水策略.
【洗衣过程】
步骤一:将校服放进清水中,加入洗衣液,充分浸泡揉搓后拧干;
步骤二:将拧干后的校服放进清水中,充分漂洗后拧干.重复操作步骤二,直至校服上残留洗衣液浓度达到洗衣目标.
假设第一次漂洗前校服上残留洗衣液浓度为,每次拧干后校服上都残留水.
浓度关系式:.其中、分别为单次漂洗前、后校服上残留洗衣液浓度;w为单次漂洗所加清水量(单位:)
【洗衣目标】经过漂洗使校服上残留洗衣液浓度不高于
【动手操作】请按要求完成下列任务:
(1)如果只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为,需要多少清水?
(2)如果把清水均分,进行两次漂洗,是否能达到洗衣目标?
(3)比较(1)和(2)的漂洗结果,从洗衣用水策略方面,说说你的想法.
9.(2024·重庆·中考真题)某工程队承接了老旧小区改造工程中1000平方米的外墙粉刷任务,选派甲、乙两人分别用、两种外墙漆各完成总粉刷任务的一半.据测算需要、两种外墙漆各300千克,购买外墙漆总费用为15000元,已知种外墙漆每千克的价格比种外墙漆每千克的价格多2元.
(1)求、两种外墙漆每千克的价格各是多少元?
(2)已知乙每小时粉刷外墙面积是甲每小时粉刷外墙面积的,乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.问甲每小时粉刷外墙的面积是多少平方米?
提升专练
1.(2024·重庆九龙坡·模拟预测)若关于的不等式组有且只有个偶数解,且关于的分式方程的解为正数,则符合条件的所有整数的和为 .
2.(2024·安徽·模拟预测)关于x的方程的解为非负数,则m的取值范围是 .
3.(2024·江苏南京·模拟预测)已知,则的值为 .
4.(23-24八年级下·山东济南·期末)已知,则代数式的值为 .
5.(2024·湖南长沙·模拟预测)先化简,再求值,再从这4个数中选择一个恰当的值代入求值.
6.(2024·陕西商洛·模拟预测)解方程:.
7.(2024·山西·模拟预测)2024年4月底,神舟十七号载人飞船返回舱顺利返回东风着陆场,神舟十七号任务取得圆满成功.某飞箭航模店看准商机,购进了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“神舟”模型的进价比“天宫”模型多5元,同样花费200元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多2个.
(1)“神舟”和“天宫”模型的进价各是多少元?
(2)该飞箭航模店计划购进两种模型共100个,且每个“神舟”模型的售价为35元,每个“天宫”模型的售价为28元.设购进“神舟”模型a个,销售这批模型的利润为w元.若购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的,则购进“神舟”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?
8.(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)科技改变世界,为提高快递包裹分拣效率,物流公司引进了快递自动分拣流水线,一条某型号的自动分拣流水线每小时分拣的包裹量是1名工人每小时分拣包裹量的4倍,分拣件包裹,用一条自动分拣流水线分拣比1名工人分拣少用小时.
(1)一条自动分拣流水线每小时能分拣多少件包裹?
(2)五一劳动节将至,某转运中心预计每日需分拣的包裹量高达件,该中心原有该型号的自动分拣流水线5条,进行小时作业,还有名工人,每天分拣8小时.现准备购买该型号的自动分拣流水线进行小时作业以解决分拣需求,则至少应再购买多少条?
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