内容正文:
青原区2022—2023学年下学期期末检测
六年级语文试卷
座位号
(总分100分,考试时间100分钟)
题 号
积累运用
阅读理解
习作表达
总分
得分
★积累运用(38分)
一、看拼音写词语。(4分)
读史使人明智,读史使人 cōnɡ huì( ),演算使人jīnɡ mì( ),哲理使人思 想shēn kè( ),伦理使人有信仰,逻辑修辞使人 shàn biàn( )。
二、照样子补充歇后语。(3分)
例:一心做着出国梦的江小曼,到如今却是竹篮打水——一场空,不但让杜欣骗走了几万元钱,出国梦更是如同泡影。
1.程咬金一听,更无良策。他对这破阵,更是擀面杖吹火——______________。
2.他明知自己没有拿这些东西,可一时又说不清楚,还真是哑巴吃黄连——_____
___________。
3.李老头总一个人忍不住偷笑,笑着小日子过得真是芝麻开花——____________
___。
三、单项选择题。(10分)
1.下列各组词语中读音、字形、解释完全正确的一组是( )(2分)
A.狼吞虎咽(yàn) 坐无虚席 学而不厌(厌倦)
B.戛然而止(gá) 调兵谴将 不期而至(约定)
C.花团锦簇(cù) 水波粼粼 不学无术(技术)
D.飞来横祸(héng) 五彩斑斓 乳臭未干(气味)
2.下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.时移事迁,岁月流逝,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,”再也不见什么荷花了。
B.该朗读平台小程序是一个集“教、学、评、赛、演”的语言教育云平台,可以在线录制朗读音频,视频作品。
C.熟人相见,先问的是手:“今年可好些了?是不是又冻坏了”?
D.大妹哽咽着说:“咱妈没上过学,我每次回来看她,她总是让我教她认几个字,白己也学 写,就这样,日积月累……”
3.下列句子没有语病的一项是( )。
A.能否顺利开展“体教融合”大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。
B.中华民族之所以历经磨难而巍然屹立,正是因为有着无数肩负使命的中国人。
C.我市交警大队加大对电动车的整治,意在遏制市民骑车随心所欲。
D.即使文学家常将自己的个性隐藏在自然景物中,相同的景象也会带给人不同的感受。
4.注意礼貌用语,讲究措辞文雅,是中华民族的优良传统。下列表达不得体的一项是( )。
A.我前几日登门拜访,正巧您不在,令尊已经把您调离的事告诉我了。
B.今天是我们家搬入新居的时候。酒席上,爸爸笑着对大家说:“各位高朋光临寒舍,是我们全家莫大的荣幸,在此深表感谢!”邻居老张马上站起来说:“愚兄见外了,远亲不如近邻,咱们以后就是一家人了。”
C.新开的超市大门上写着八个字:“物廉价美,欢迎惠顾。”
D.你的语文老师应邀参加班上的活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
5. 在下列一段文字括号内依次填入词语,全部恰当的一项是( )
心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够( ),即使身处最单调的环境,你仍能( );如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能( )。这是一笔任何外力都夺不走的( ),是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。
A.丰富 自得其乐 自强不息 财富
B.富裕 各得其所 坚强不屈 财富
C.富裕 自强不息 各得其所 财宝
D.丰富 自得其所 坚强不屈 财宝
6.下列选项“四书”的构成是( )
A.大学 中庸 论语 尔雅
B.大学 中庸 论语 孟子
C.大学 孝经 论语 尔雅
D.大学 孝经 论语 孟子
7.下面人物与故事不搭配的一项是( )
A.刘备——白帝城托孤 B.林黛玉——荷锄葬花
C.林冲——误入白虎堂 D.李逵——七擒孟获
8.我们所熟悉的《百家姓》是按照( )方式排列的。
A.人口数量 B.政治地位 C.笔顺多少 D.区域划分
9.下列各篇对应的文学体裁完全正确的是( )
屈原《离骚》、孟浩然《过故人庄》、苏轼《浣溪沙》、马致远《天净沙 ·秋思》
A.诗 词 曲 赋 B.词 诗 赋 曲
B.曲 词 诗 赋 D.赋 诗 词 曲
10.下列三组词语中,感情色彩相同的一组是( )
A.夸奖 谦虚 欣欣向荣 B.虚伪 夸耀 当机立断 C.简朴 嘴脸 斗志昂扬
四、句子训练营。(7分)
1.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话)(1分)
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2. 照样子仿写句子(2分)
你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?
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3.用自己的话写出下列句子的意思(2分)
伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
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4. 我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩写句子)(2分)
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五、根据课内外积累填空。(14分)
1.《新华字典》正文按音序排列,“饶”和“挠”在字典中的位置是______在前,
______在后,“欢天喜地”四个字的先后顺序是__________________(2分)
2.在括号里填上与划线词相对应的反义词(3分)
A.这伙人颠倒是( ),把白的说成黑的,把坏人捧上天堂,把( )打进( )。
B.真的、善的、美的东西总是同( )的、( )的、( )的东西同时存在。
3.“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句 的意思各写出一个对应的成语(3分)
A.读书破万卷,下笔如有神—— _____________
B.万紫千红总是春——_____________
C.小荷才露尖尖角——_____________
4.语文课本中有许多精彩段落,你一定记得,试一试,你能行。(6分)
A.史学家司马迁说过,人固有一死,_____________,_____________ 。
B.燕子去了,_____________ ;杨柳枯了,_____________ ;桃花谢了,有再开的时候。
C.和“当局者迷,旁观者清”含有相同哲理的苏轼的诗句是___________________,
___________________。
★阅读理解(32分)
一、文言文阅读。(7分)
齐人有好猎者,旷日持久,而不得兽。入则愧其家室,出则愧知友州里。惟其所以不得之故,则狗劣也。欲得良狗,则家贫无从。人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。
L.请用自己的话解释文中画线语句的意思。(2分)
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2.解释文中加点词的含义(3分)
A.好( ) B.欲( ) C.市( )
3.这则寓言说明了什么道理?(2分)
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二、文本阅读。(25分)
(一)致我亲爱的朋友(节选)(17分)
在海豹家族进行迁徙之前,幼年的海豹们必须捉住一只企鹅来证明自己有能力和体力跟上家族的大军。捉不到企鹅的海豹在家族里会抬不起头,并且无尽的嘲笑将会伴随整个迁徒之旅。
阿赖就是一头幼年海豹,一头发育迟缓的海豹,一头还未捉住过企鹅的海豹。迁徙的日子越来越近,阿赖走到海边,扭动身子朝那些穿着小西服嬉戏的企鹅扑去。企鹅们呼啦啦跑开了,还挺着白白的小肚皮喊道:“笨阿赖,休想抓住我!”阿赖蔫了下来,灰头土脸地送进了海 浪里。阿赖闭着眼,任由海浪带着它,前前后后、上上下下地浮动。阿赖睁开眼时,发现自己被 海水带到了距离家稍远的一处海湾。这里岩石陡立,阳光晒不进来,所以一个动物都没有。阿 稳躺到一块岩石上,忍不住想,要是能一直待在这里就好了,为什么要迁徒呢?迁徙就算了,为什么必须捉住一只企鹅证明自己呢?难道捉住企鹅的海豹比捉不住企鹅的海豹更快乐吗?
海浪敲击岩石的那富有节律的声音,多么美好啊,阿赖忍不住唱起了歌:这是一座温柔的小岛……海豹穿碎花皮衣,企鹅穿黑白衣裳……
“啪啪啪!”有人在鼓掌,一只企鹅用尖尖细细的声音说:“真好听。”阿赖一下红了脸。从小到大,还没有人夸过它唱歌好听!只见这只企鹅像一支黑色的箭“驮”的一下扎进了水里,它探出头大喊:“阿赖,我叫悠悠,为了回报你的歌声,来捉我吧。”
悠悠和阿赖一前一后,准确地说是悠悠带着阿赖,游向了海豹家族和企鹅家族共享的海滩。所有在场的海豹和企鹅都仰起了头紧张地看着,虽然结果已经注定,因为那只叫悠悠的企鹅,是企鹅中速度最快、体力最强的。阿赖渐渐有些体力不支,速度慢了下来。悠悠回过头喊:“阿赖,你能行的,跟上我。”阿赖看了看远处围观的黑压压的队伍,咬着牙,再次拼命游起 来。
海浪翻滚,浪花翻飞,阿赖不知道自己居然可以坚持这么久,游得这么快。它收紧了腹部猛地一冲,终于追上了悠悠。它看到悠悠在笑,依旧用那尖细的声音说:“张开嘴,捉住我吧。”“不。”阿赖死命摇头,“我的牙齿会伤到你的。”
“我不怕疼。”悠悠说。
“可是我怕。”阿赖蓦地停了下来,“我不能伤害朋友。”
第二天,海豹家族聚集在海滩上,准备迁徙。每只小海豹都对阿赖客客气气的了,因为它是唯一一只能跟上悠悠的海豹。海豹们开始下海,一只接一只,扑通扑通。阿赖在挤挤挨挨的海豹群里,看到了前来为它送行的悠悠。悠悠踮起脚,放开了嗓子,唱着:这是一座温柔的小岛,随时欢迎你的到来,我亲爱的朋友。
1. 从短文中找出下列词语的近义词。(3分)
缓慢——( ) 嬉闹——( ) 节奏——( )
2.短文写了一件什么事?( )(2分)
A.短文记叙了海豹家族迁徙的事。
B.短文记叙了悠悠帮助阿赖建立信心,顺利登上迁徙之旅的故事
C.短文记叙了小海豹捉企鹅的故事。
D.短文记叙了小海豹和企鹅成为好朋友的事
3.(1)阿赖“蔫”了下来,灰头土脸地逃进了海浪里。“蔫”在文中的意思是________
________ ,句中“________________________” 是阿赖“蔫”的具体表现。(2分)
(2) 只见这只企鹅像一支黑色的箭,“咻”的一下扎进了水里。这句话把企鹅比作 ________ ,表现了___________________________________________。(2分)
4. 用“______”画出文中描写阿赖躺在岩石上思考问题的句子。(1分)想一想,
这些句子表现出阿赖__________________________________的思想感情?(2分)
悠悠让阿赖追自己,目的是__________________________________(2分)
6. 阿赖的成功转变,告诉了我们什么道理?(3分)
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(二)阅读下面的文字,完成第7~9题。
材料一 新华社北京10月16日电 2021年10月16日零时23分,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,零时33分载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功,中共中央政治局常委、国务院副总理韩正在北京航天飞行控制中心观看实况,并向全体参研参试人员表示热烈祝贺和诚挚慰问。张又侠代表党中央、国务院和中央军委,代表习近平总书记,在酒泉卫星发射中 心出席航天员出征仪式,为执行飞行任务的翟志刚、王亚平、叶光富出征壮行。
材料二 随着神舟十三号的成功发射,翟志刚、王亚平、叶光富3位航天员已奔赴中国 空间站,他们将在太空工作生活6个月。在我国,常住人口的统计时间标准为半年,即一年内 在某地住满半年即为该地常住人口,按照这一标准,他们就是中国首批太空常住人口。
太空居大不易,需要很高的成本,已经运行了20多年的国际空间站,每年维护费用高达 40亿美元,光宇航员平均每人每天花费就约为750万美元,既然成本如此高,为什么中国人 还要争当太空常住人口呢?
太空常住是探索未知的需要,空间站不仅提供了微重力环境,还可以帮助我们长期观测 地球,浩瀚宇宙是人类探索未知的宝库。如果说空间站是通往宝库的桥头堡,那么太空常住 人口就是先遣军,中国人不能缺席新一轮的科技苹命,那就必须要有自己的太空常住人口。
材料三 中国空间站的建设起步较晚,但具备显著的优势和特点。
充分利用最新技术。集中体现了近20年来能源技术、材料技术、空间探测技术、再生生 保技术,科学研究设备等诸多领域的最新成果,起步晚,但起点很高。
独立研发标准统一。国际空间站有16个国家参与建设,各国产品、实验室的标准并未完全统一、“天宫”号空间站完全由中国自主研发,有着更好的标准化设计,减少了不必要的浪费。
科学实验覆盖全面。“天宫”号充分考虑科学家的需求,在110立方米的密封舱内规划设 计了16个专用科学实验柜和7个具有空置空间的实验柜,3个舱外暴露实验装置,覆盖了包 括微重力流体物理与燃烧科学、空间生命科学与生物技术等在内的11个空间科学与应用研 究方向。
国际合作大国担当。首次明确向所有联合国成员开放。目前已有来自17个国家的9个科研项目成功入选天宫空间站首批合作清单。
7. 请用一句话概括材料一这则新闻的主要内容。(2分)
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8. 从上述材料中可以看出中国空间站有哪些特点?(4分)
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9.在轨驻留半年,意味着三位航天员将首次在太空度过春节,网友们纷纷为中国空间站拟写春联。请你从对联常识的角度修改下列这副春联,并简要说明修改理由。(2分)
百年聚力,十月杨帆,看四器连心,东方梦、世界频惊;
云海迎春,星河守岁,听三英送福,中国红、再炫太空。
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★习作表达(30分)
要求:1.不少于450字。2.文章中不出现真实的校名、人名、地名。
题目:一次神奇的探访
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六年级语文试卷参考答案
★积累运用
一、聪慧 精密 深刻 善辩
二、1.一窍不通
2.有苦说不出
3.节节高
三、1.C 2.B 3.B 4.B 5.A
6.B 7.D 8.B 9.D 10.A
四、1.因为它天性这样,所以跟它说住在我们的房子里不会冷是没有用的。
2.示例:你好,翩翩的蝴蝶!你舞动着绚丽的翅膀,是邀我与你共舞吗?
3.伯牙弹琴时,心里想着高山。钟子期听了说:“弹得真好啊!仿佛看到了巍峨的泰山!”
4.老头创造了绿洲。
五、1.挠、饶;欢、地、天、喜
2.A. 非、好人、地狱 B. 假、恶、丑
3.A. 熟能生巧 B. 百花齐放 C. 初露锋芒
4.A. 或重于泰山,或轻于鸿毛
B. 有再来的时候、有再青的时候
C. 不识庐山真面目,只缘身在此山中
★阅读理解
一、文言文阅读。
1.于是他回家后努力耕作。努力耕作使家庭富裕,家庭富裕后就能买到好狗,于是打猎的收获常常超过别人。
2.A.喜欢 B.想要 C.买
3.示例:想要解决问题,需要先解决根本问题(如贫穷),才能实现目标。
二、文本阅读。
(一)致我亲爱的朋友(节选)
1.迟缓、嬉戏、节律
2.B
3.(1) 情绪低落;灰头土脸地逃进了海浪里
(2) 黑色的箭;企鹅动作敏捷
4.句子:“阿赖躺到一块岩石上,忍不住想,要是能一直待在这里就好了,为什么要迁徙呢?迁徙就算了,为什么必须捉住一只企鹅证明自己呢?难道捉住企鹅的海豹比捉不住企鹅的海豹更快乐吗?”
思想感情:阿赖对迁徙和捉企鹅的规则感到困惑和不满。
5.悠悠的目的是帮助阿赖建立信心,证明自己的能力。
6.道理:朋友的支持和鼓励能帮助人克服困难,实现自我价值;真正的成功不仅仅是完成任务,还包括内心的成长。
(二)
7. 神舟十三号载人飞船发射成功,3名航天员顺利进入太空。
8. 特点:
充分利用最新技术,起点高;独立研发,标准统一;科学实验覆盖全面;
国际合作,展现大国担当。
9.修改建议:将“十月杨帆”改为“十月扬帆”,因为“扬帆”是正确的写法。
★习作表达
一等(25-30分):
内容紧扣题目“一次神奇的探访”,情节新颖,想象力丰富。
语言生动,描写细致,情感真挚。
结构完整,逻辑清晰,字数达标。
二等(18-24分):
内容符合题目要求,情节有一定创意。
语言通顺,描写较为具体。
结构基本完整,字数达标。
三等(17分及以下):
内容偏离题目或情节平淡。
语言表达简单,缺乏细节描写。
结构松散,字数不足。
写作建议:
围绕“神奇”展开想象,可以写探访太空、未来世界、童话王国等。
注重细节描写,如环境、人物心理、对话等,增强故事吸引力。
开头点题,结尾总结或升华主题,使文章结构完整。
语言表达力求生动,避免平铺直叙。
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