内容正文:
用的方法包括注意转移、合理宜泄、认知调节、放松训练
人的尊重。故选B。
等。每个人都可以根据自身的特点和需要,找到适合自己
10.A【解析】依据教材知识可知,自信让人乐观坚定,自信
的调节情绪的方法。掌握的方法越多,我们调节情绪的能
让人远离自年和自负,①②说法正确。故逃A
力会越强」
11.A【解析】最高法指出故意高空抛物可按故意杀人罪论
20.(1)错误:《民法典》、罚款。改为:《刑法》、罚金。
处,警示我们要自觉遵法守法,要珍视他人生命,高空抛物
(2)具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性的
属违法,①②③说法正境:我们不能高空抛物,④说法错
特征。
误。故选A。
(3)①在社会生活中,我们要遵守法律,提高守法、用法的
12.D【解析】开展安全教有日主题教育活动,有利于未成年
自觉性和依法从事社会活动的能力,预防违法犯罪。②违
人树立正确的是非观念,增强自控力,D说法正确:ABC说
反法律必须承担法律责任。我们要尊重法律,遵守法律
法过于绝对,排除。故选D。
维护法律尊严和社会公平正义。③作为社会的一员,我们
13.C【解析】依据所学可知,面对“校园需凌”,应该积极求
要珍情美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉
助,依法雏权,C说法正确:ABD说法错误。故选C。
遵纪守法的人。④我们要树立正确的是非观念,增强自控
14.D【解析】依据教材知识可知,经过长期的历史积淀,中
力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
华传統美德巴经融入中华民族的思雏方式、价值观念、行
21.(1)正义感、道德感、敬畏感等。参与社会公益活动、举办
为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。中华传统美德是
榜样人物演讲竞赛活动等:
世代相传的民族智慧。中华传统美德内涵丰富,博大精
(2)①在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敏业乐
深,是中华民族走向未来的宝责精神财富,故②③符合题
群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。②传
意;中华传统美德是中华文化的精髓,故①错误:社会主义
承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德
核心价值规是当代中国人评判是非曲直的价值标准,故④
守道德,让人生更加幸福,社会更加美好」
错误。故选D。
(3)③尊重自已,也能尊重他人,珍视他人的劳动和付出。
15.B【解析】A体现的是要有防范意识:B意思是不因杯事
④拥有不断完善自我、超越自我的人生态度」
较小就去做,不因善事较小就不去做。小错不及时改正
试卷9信阳市下学期期末学业质量监测
就可能发展为违法犯罪,符合题意:C体现的是宽客:D体
现的是合作的意义和重要性。ACD与题干不符。故选B。
快速对答案」
16.C【解析】面对姐姐的起诉,法院依法判决姐弟共同继
题号123456789101112131415
承。这说明公民的继承权受法律保护,儿子和女儿都是法
答案B D C A B C D BB AA D C D B
定第一顺序继承人,①②特合题意。故选C
17.D【解析】依据所学分析可知,②③④都体现法律的实
题号1617
施,①是法律的通过,不符合题意。故选D。
答案CD
18.上述两位同学的观点都是错误的。①自尊的人知廉耻,明
1.B【解析】作为青少年,要顺利度过“拔节孕德期”,要调松
是非。自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合
自己,促进生理和心理协调发展,开拓进取,努力拼搏,要用
适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻:明白是非对
奇牛书写青春成长历程,让自己的青春更亮丽,①③符合题
错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行
意:我行我素不利于自身成长,尽情享乐是荒废时光的做
②我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成
法,②④错误。故选B。
长营造文明有序、和谐自由的环境。法律是调整社会关
2.D【解析】面对生活中的消极情感体验,我们的正确态度
系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理
是体脸消极情总未必是坏事,学会转化消极情感,可以让我
社会管理等方面发挥着重要作用
们感受到生活的美好,不断成长,D说法正确,ABC说法均
19.(1)①漫画一中人物的行为属于刑事违法行为(犯罪)。
错误。故选D。
漫画二中人物的行为属于民事违法行为。②犯罪的特征:
3.C【解析】“异性效应”激发学生内在的积极性和创造力,
严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性,
使男女同学谈化彼此对异性的好奇心,明白友谊与爱情的
(2)①少在社会生活中,我们要遵守法律,提高守法、用法的
界限,对心理健康也有益处,这说明与异性相处对我们的成
自觉性和依法从事社会活动的能力,预防违法犯罪。②作
长有积极意义,C符合题意。故选C
为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危
4.A【解析】题干中“我为中国人民迸发出来的创造伟力喝
害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。③明辨是非,杜绝不
彩”,说明我国的发展变化带给我们的情感是自豪感。故
良行为。“冰冻三尺,非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝
选A。
一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯
5.B【解析】小敏“变得敏感而多疑,容易冲动”属于青春期
罪的变化轨迹。④我们要树立正确的是非观念,增强自控
的烦摘,应该帮助她一起调节青春期的心理矛盾和冲动,故
力,严于律已,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
B符合题意。故迭B。
20.(1)喜、哀、怒
6.C【解析】随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时
(2)情绪会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极
我们会对性产生好奇,也会产生困慈。这就要求我们了解
情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能
正确的性知识,树立正确的性观念。故选C
力:愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验
7.D【解析】依据所学可知,自我保护的方法有保护身体的
会产生负面影响。在一定条件下,消极情绪也会有积极作
隐私部位、拒绝黄色笑话、快速离开危险、勇于说“不”、寻求
用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助
帮助等,ABC是正确做法,D说法错误。故选D
于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率」
(3)李浩可以采用恰当的方法调控自己的情绪。如:注意
【方法点拨】本题考查自我保护的方法。此类逆向选择类
转移法:合理宣泄法;认知调节法:放松训练法。
的问题,通常只需要看清楚题干的设问,依次分析选项。
21.(1)形神兼备、情景交融的美学追求。
判断出错误选项即可完成作答。
(2)①在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、做业乐
群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。②做
8.B【解析】题干内容带给我们的警示有行为与后采具有一
自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚
致性,我们要有底线意识,做到行己有耻,①④正确。故
健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新
远B。
天地。③做数业乐群的人。只有敬业乐群,才能成就事
9.B【解析】根据教材知识,自尊是对自我价值的肯定,包括
业,实现人生价值。④做扶危济困的人。当他人身处困境
自我尊重和高得他人的尊重。每个人都有自尊的需要。我
时,我们应当主动伸出援助之手。⑤做见义勇为的人。当
们只有尊重他人,才能赢得他人的尊重。题干中的小翔嘲
国家利益和杜会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难
笑并模仿残疾人,是对残疾人的不尊重,当然也不会赢得他
时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·七年级道德与法治下第11页
家利益和社会公共利益,帮助他人。⑥做孝老爱亲的人
16.C【解析】法律的生命力在于实施,只有法律的有效实
百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敏”。我们应当孝敏
施,才能雏护社会正义与公民权利,法院依法甄别纠正冤
老人,爱护亲人。
假错案,还原事实真相属于司法机关公正司法,C正确:A
试卷10教育质优城市新题研习卷(北京市)
属于立法,BD不属于执法,均与题意不符,故ABD错误
快速对客案
故选C。
17.C【解析】题千中货车超载严重,被成都交警五分局依法
题号123456789101112131415
作出罚款2000元,该行为具有社会危害性,受到的是行政
答案B AB B C BB A B C B C A DD
处词,属于行政违法行为,枚②③符合题意:驾驶员的行为
不属于民事违法行为,也不是纪律违法,①④不符合题意。
题号1617
故选C。
答案CC
18.小梅的想法和行为是错误的。我们要正确对待生理变化
1.B【解析】依据教材知识,青春期生理变化有身体外形的变
在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有
化、体内机能的增强、性的发有和成熟。因此,小中身体长得
人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的
很快,长高了很多:小盛长出了侯结,声音变粗,这都属于青
生理变化而焦虑或自单,也不嘲弄他人的生理变化。不过
春期生理的变化,①④特合题意。故选B。
分在意自已的外表,更不能采用错误的有害的做法伤害身
2.A【解析】“从小就开始游泳”启示我们要规划青春之路,
心健康。青春期追求美,我们要加强锻炼,学会学习,保持
坚定理趣信念:“经过不脚的努力,终于成为中国最优秀的
充分的休息,合理饮食,健康生活:在塑造身体、仪表等外
游泳运动员之一”启示我们要增强生命幼性、学会正确认识
在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。
和对待挫折,不惧国难挫折、青春乘梦飞翔,①②说法正确。
青春期的我们要学会调节情绪,可以尝试一些具体的方
故选A。
法,如转移注意、认知调节、尝试给自己写封信、培养自己
3.B【解析】根据教材知识和题千信息,小夏应该与小彬正
的兴趣爱好等化解成长中的烦恼。
常交往,做到言谈得当、举止得体,B说法正确。故选B。
19.该观点是正确的。每个人都有自尊的需要,当这种需要得
4.B【解析】根据题千并结合所学可知,男女同学的正常交
到满足时,我们便会感到快乐。受到他人尊重能够增强自
往有利于我们相互学习、取长补短,让自己变得更加优秀,B
尊、自信,这种心理需要如果能够实现,我们会产生良好的
特合题意。故选B。
心理体验,否则,往往会产生自卑感、挫败感等不良心理体
5.C【解析】我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对
验。帮助他人也要尊重他人。
性最扰、性侵害的能力:我们要敢于和善于保护自己,寻求
20.(1)脚踏实地、实事求是的思想:俭约自守、中和泰和的生
蒂助,合法解决。②③正确。故选C。
活理念:悠身养性、博学多才、志向远大、勒奋学习、意志坚
6.B【解析】我们要将爱国情感化为行动,比如参加烈士纪
定融人社会等。
念日的祭扫活动、认真参加每周的升旗仅式等,①③符合题
(2)传承中华民族优秀传统文化,可以滋养我们的精神世
意:②是非理性爱国,错误:报效祖国的方式有很多,不只表
界,坚定文化自信,实现精神上的独立自主,做堂堂正正的
现在学习上,④说法错误。故选B。
中国人:全面提升人民群众文化素养,维护国家文化安全,
7,B【解析】A错误,消极情绪不可避免,但消极情绪可以减
增强国家文化软实力等。
少:C错误,要造度表达情绪,并非默默忍受:D错误,他人
21.(1)①不违法:②附加刑:③民法典。
情绪也重要,自我调节要做好。故选B。
(2)①案例一中人物的行为属于刑事违法行为(犯罪):案
8.A【解析】题干强调的是全体人民共同富裕,“民惟邦本,
例二中人物的行为属于行政违法行为。最本质的特征:严
本固邦宁”和“重民本,求大同”都休现了民本思想,与这一
重社会危害性。
特征相契合。故选A。
(3)①如果遇到类似的情况,要善用法律。遇到不法侵害
9.B【解析】希希家庭不富裕,地应该正确认识自己,不过分
要及时寻求法律救助。②有勇有谋,应对违法犯罪。作为
追求表面上的荣耀,不应盲目攀比、爱慕虚荣,①③④杆合
未成年人要善于斗争,在保全自己、诚少伤害的前提下,巧
题意。故选B。
妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违
10.C【解析】同学们在模椒法庭中各尽其责,这有利于学生
法犯罪作斗争。如:及时拨打110报警电话、与违法犯罪
们学会承担责任,培养合作意识:有利于学生感受法律权
分子巧妙周旋、记住其体貌特征、去向、保护好作案现
威,增强正义感,故②③说法正确:制定法律法规属于国家
场等。
的职责,①少不符合题意:题千与调节情鳍无关,④不符合题
试卷11教育质优城市新题研习卷(天津市)》
意。故远C。
11.B【解析】“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”出自
快速对答案
《孟子·梁患王上》,意指尊数和关爱自己的长華和孩子,
题号123456789101112131415
同时也要尊敬和关爱他人的长辈和孩子,这体现了孝老爱
答案BB BA AA D CC BB C DD A
亲、助人为乐的和乐风范,故B符合题意:ACD观点都是
题号1617
中华传就美德的内容,但在题文中没有体现,不符合题意。
故选B。
答案CC
12.C【解析】依据所学可知,中国人的这种自信源于从社会
1.B【解析】分析题文,题文中抑郁症患者的共同特点表明
稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪
抑郁症患者不会合理调节情绪,不能正确认识自己,启示我
感。故选C。
们要学会调拉情鳍,保持乐观心态,学会欣赏和悦钠自己
13.A【解析】依据题干可知,自强不息是中华民族几千年文
增强自信,①③符合题意。故选B。
化传承和社会实践沉淀的优良传航,自强不仅关系个人的
2.B【解析】依据教材知识,习近平总书记对新时代青年的
成长,而且关系民族的命运和国家的未来,①②特合题意:
寄语强调了青年的责任担当,要求斯时代青年珍惜青春,发
自信是一种“我能行”的信念,③错误:④说法绝对,错误
掘青森孕育的无限可能:编织梦想,与中国梦紧密联系在一
故选A。
起:畅想未来,努力实现自己生命的价值,①②④说法正确。
14.D【解析】“天地与我并生,而万物与我为一”体现了道法
故选B。
自然、天人合一的思想,启示我们要尊重、顺应大自然运行
3.B【解析】分析题文,题文强调了对于咖蛛不同的认知评
的规律,②正确:③④与题意不特。故选D。
价(有毒、有趣可爱)会导致不同的情绪反应(恐惧、惊奇愉
15.D【解析】依据所学可知,中华民族主张“治国有常,而利
悦),这表明情绪与个人的认知、评价相关,B符合题意。故
民为本”,认为社会发展必须患及人民,满足人民实际的利
选B。
益需求,让人民过上安定富足的生活。体现了忠民利民
4.A【解析】一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越
安民富民的核心思想理念。故远D。
多,他的情绪价值就越高,启示我们要学会调控情绪,要主
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·七年级道德与法治下第12页5.遗人中学后.小掀变得敏够前多是.容易中动,经常与司学发生
L右图警示我们(
红物性可得
习南寿面·男
七年最道福与速老下静
一小神美。裂如你是娃的好月友.你会(
①要白觉遵法学法
信阳市下学期期末学业质量监测
A.告诉递这是青春期的正常现象,不用理会
②要珍栈地人生命
B.蹈传桂一起周节青杂期的心理矛眉和冲动
《桃据最勒批材级和)
羊高室抛物属违法
注意事项:表议是共6面,库身阳分,考认时闻60分竹
C,站在小敏一边,不跟与结有冲突的可学米注
④抛物要佛保安全
一,选择题{17中遵.亭中题2分,共34分。下列每小期的四个送
D.或少与小敏的交往,以免她的坏韩气影响自已
A年
BD2④
C.①3④
D.23④
面中,只有一项是景林合地意的)
布,随着身体的发育,我们逐浙走列性成熟。这时我们会对性产生
22024年3月25日,是第29个全四中小学安全教育日,今年的
1.习近平总书记指出:青少年阶段是人生的战节李彻期”,最宙
好斋,虫会产生闲感。这就要米我们
主是“共筑平发位园,创建度全家同”。并展发全教育日主题
贤精心引导和接培”作为青少年,要照利度过“拔节感期”,下
A.自重自爱,言虞举止不越界
我育括动状)
B.学会运用法律武韩峰护自已的合法权营
A葉能大大降恁未或年人犯率
列做法正魔的有(
①并拓进取,故飞梦划
C,了解正确的性知识,树文正确的性礼多
B,能完全!免未成年人受到意外伤害
2发展个性,我行我素
D.学会自我保护,敢下和善于绿护自己
G.能确绿未或年人远离违法肥罪
7.我们要学会辨别并抵性缓找,性侵害等行为.保护自己。下血
D,有利于未成年人树这正确的是非观多,增强白整力
还促进生理和心孔协调发周
④尽情享乐,不要阳下迪格
不闻于自我保护的方法的是(
玉电影(少年的你》引发人们对“校闻霸凌”话题的关注和热议
A.保护身体的隐私部位
县析绝黄色笑话
A.12
艺术来源于生活,虽然我国利定了一系列法律达说,什校日病
集①玉
C.24
段中
C.快速离开危险
D,有事白已解决
凌“问墨仍屡禁不止同为·少年的你“,如果通通“校同器
2作业多一果,爸妈防切—领.相同学雨得不偷快—气…
8,近年来,一些影栈演员似为白己的不当言行被封杀。一些网江
凌”,你会(
面对生活中的消极情够体验,我们的正确志度是(
直错梦货偷税面流罚款,这密给我们的骨示有(
A严格执法,匹恶扬善
B,道家顺受,明佰保身
A消钱情显会使人精神装推,一断不影,我们应想尽一切办法
①心行为与后果具有一数生
G积极求助,低法维权
D.数干斗争,间机根复
期弃
2品德高尚才能提高表演水平
4经过长期的历史积淀.中华传说美德已经融人中华民族的思连
出.清极情感体验会抑制我们的积极社,阻碍我们的成长,没有
违反规则要承相法徐麦任
方式、价值魂念行为方式和风假习惯,成为一种文化基国.下
益处
工要有底线意识,做到行已有
列关于中华传统美德的表述,正确的是(
汇生部中的前板情感体验只会给人带案不新影,不偷快的负面
A.①g
B.①④
C生
D,等④
①中华文化是中华传流美德的精圆
感受
丝.大街上一到部恐族的人正一箱一拐地走者。小期竞得根可笑,梗
2中华传统美德是世代相传的民族相慧
留
D.体收清慢情然未必是坏事,学会转化清极情感,不新成长
在后面学这位残集人走路,结果受到众人指责。这说明
中仔传统美德是中华民族走向未来的宝爱精神财富
王“异性效皮”是一种巷金存在的心理现象。这种效皮在青少年中
.那位残失人不懂得得重自己
④中华传统美德是当代中国人坪判是丰由直的价值你准
更明显,它可以浙发学生内在的积极社和图迹力。更重要的是。
B.不等重他人的人不可能高得他人的草重
A.①3
H0①2
C,3④
B23
男女间学正常交住,可以领化彼此对异性的好奇心,明白友谊与
C:日年与尊重佳人没有必然的关系
5.底线是不可逾糖的警成线,一日突破底线,就可能出现坏的销果
爱情的界限,对心理健摩业有聋处。这说明与异性相处()
D.众人不会审灵
在我代社会,不违法是人门行为的成线。华持底线思淮,夏求防
A.是对我们的重大考验
B.香要我们整持标喇
10.自信对我们的生活非常重要。有了自信,人1才充满了睿智.
数杜渐.防患于未然。下列送明符合底线思峰要求的是
C对我们的成长有积极登义
D,不应该受(任何限料
我们的心中才开降起无尽的希星。只有自信,才雀让自己的人
A害人之心不可有,防人之心不可无
4.“慧取卫星耄游太空.99大型客机飞上登天,量子什算机研
生之花开得更浅经更灿烂,其有自信,才能计生链处处是料
B.匆以墨小面为之.勿以善小面不为
制成功,“再翼“号深海滑用机定成深海观测,首次海娘可越冰试
台,让人生短过越精彩。自信的作用有()
C.忍一时风平浪静.退一步海细天空
采城功,德球澳大桥主体工程全线贯冠一我为中闻人民进发
①自信让人采观坚定
更自信让人远离白率和自负
),一枝麴意不是春,石花齐皮春清阿
出案的创登伟力器参!这希我门带来的情多体整易{》
高白信让人爱整虚荣
④白雀让人产生桥做和自满
16有一同园组第,父时去世后,弟弟以女儿不能藤承遗产的习督
A.自豪移
B责任移
C.恐惧移
D正义路
A.①②
B.3
c.①
D.2④
为由,独占父母遗产塑组到法航起诉,法院依法判决妇单其同
树州专·七外里道德与法的,下带带!氨
判南安能·七年液通撞与送的·下厨弟2到
河南专艇。七非國难造与法价,下看第3风试卷9
第承。这说明(》
(1)漫商一:漫二中人物的行为分湖属于什么违达行为?漫
(3)以如保是李结的明友,你将会给出喜些好的建议悟蜀李番
①公民的准承权受法律保护
情一中的违法行为有何特征?(4分》
走出情绪用境?(4分)
②儿子和女几都是法定第一聊序雅派人
⑧③只有法淀雅承人有权继承
④善承权是属于公民依法享有的人身权
A2④R①④
c
D①闲
?.法豫的生命力在于实施,法律的程成也在于实能。下别体现这
材料二2岁的小格认议社会上的”明友“后,违反规校纪,
2L.亚运景欢流,理骤共觉时。杭湖第19稀亚运会根现了不一样
一莲点的有()
,可学打策,对老师和父县的教有瓦之不理。4岁的小格沉退
的精彩。
①全W人大常委会表决通过(反宜品浪费法)
网格不能自视,附常矿课到肉吧就湖成。16岁的小格万募集上
【感受亚运美丽】
②一家餐喻因违反(反食品浪要法》相关规定,被市场整管部门
同曹局,入堂盛容艳人时扬,放人民法院利处有期烧利六个月
枕州亚运黄牌“角山”的设计意象江聚了就姆三大世界域
行政处罚
(2)材料二中小格的成长经历对称有何启示《4分)
产:香粥、大运河、良嘴占减道址,打破了远动会金撒就在笑牌
3学校开展(反食品夏费法》宣传话动
中心的常规线人,讲禁玩夏于开间的渴怎之上,体观开批包容
④小明和日学们收饭时积极慢行“光盘行动”
的肃方审是:潮山”表达了化洲生态文明之都的气所,湖光山
A.①2需H①2④
C.①dd
.2①④
色,绿水青,造坑了金山银山,包铸蛇了全牌银痒
二、非选择驱(4小通,共30分」
(1)联系材料说说“期山”的设计体说了什么样的人文精神学
18.岸析圆。(8分
0眼看看期木考线目盛临近,七年规学生争海星得常紧级,生
(2分}
怕考减发那不好。姬过两天的每战,考议终于帖来了,大家标
见要不碱发现,说逐、我品他人也是了以的
在缓急地等待出成绩的日于。临季清拿到命已原本疼南的外
贝卖不是法包零。不意上可,米律礼离
巴的生潘愿璃达
语学科试春时,发现竟意外地青了个A,这辄时正他并奋地绳
了是来,。等是好景不米,由于失提太多教零老师花李浩网到小
【愁扬亚据理念】
公家暴限地法评了一顿,事潘淮丧地网到了白己岭星位墙血流
花州亚诺会心修来,他卫选理海仍博国气军
河,建一基格巧秋地罩的询气毫“小明看到,使幸炙乐稀地对
◆节位亚超一克分利用见有场馆设施。限到能改不建、能铅
着李洛题了个亭张的鬼验,李洛桶时演怒地凝紧了头,而眼
不桃、艳粗不英,箱修不祖,枕刷是追金将节位成入到每一龙
联慧地楚着小明
加梦。
在我门的学习生活中,大家或许都有李者这样的学习经
◆文明至运比城是述会“小青病”志此者队丝用悲心的同
历.情保认真阅读上途材料后回答下列间圈。
导分器会顺利并额提供保障,止亚这会参军选站簧以及入方氧
(1)从上运材料的描述中,你雀看出李著同学依次经历了哪几
客感受到志露者的热情、友善和温皖
种甚本情第体验?(3分)
(2)杨亚运理念,我们黄无旁经。我们减如何做中华传烧美
德的此行者?〔ǘ分)
19.材料一
(2)材料中李清的繁张,纽表、镜怒等情储对李清有怎样的影
响y(5分)
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