内容正文:
C见研思齐焉,见不W面内白省也
12.数育家衡行知先生说:滴白已的杆,取自已的饭,自已的事自已
习南春面·果
七年绿道德与法溜下韵
D.刻以惑小面为之,勿以善小面不为
干,崔人拿天章祖上,不算是好汉!下列名言整句中与这句话
许昌市第二学期期末教学质量检测
6.倒外心理学家管敏过这样一个实验,让一个乐建开制的人与一
植含道拜一致的是()
个埃声取气的人可处一室,结果不到半个小时,这个原本乐现的
《根据最输教村修行)》
A天行楚,君子以自强不息
〈周易》
注意率项:表议率共6西,21个小观,满分0分,考议时闻60分炉
人也开始爽声叹气起来。这启示我们(
B.目省其身有则政之,无期加数。—朱嘉
一,选择题(17小巍,亭小题2分,共3分。下列每小题的得个选
A.棉感是人基本的精神肉求
C风力微天浪打头,只须一笑不领艺,一—杨万里
婚中,只有一项是最科合题意的)
B,情绪会影响人的观念和行动
D.篷年不重来,一日难再晨及时当勉味,岁月不特人
L青春期的心理矛眉有时让我们颜恼,目也为我们的成长是优了复
C.要学会合理表达情绪
一刚闲明
机,西极而对和正确处吸青春期的心理矛霜,我门可以(
山.要在实既中是升情感境界
3.有一种浪漫,叫“中国人给航天特取名”。我门的导航卫星叫
①渗加集体活动,在巢休韵温暖中接纳和两整白己
了.下列所处情境与情感体验对应错误的是(
“北斗“科学卫星叫“悟空”、乃球探测器叫婚”,火星探测
2求勇老师家长和心理医生,化解氟恼,解决问题
、.看到有人受欺负时,你仗义执言一辱感
韩国“天阿每一个名字常后,都是一张闪亮的文化名片
居,悠的学习成演不斯击步时—成就感
这些响亮的名字能显了()
中
⑧不必进行调节,置之不理
④学会白我调节,成为白己的“心理保健医生”
C.得知我国或功发射新技术试静卫星一自豪感
①中华优秀传统文化历久弥新的思想理念
A.①23
A.①2④
c.①④
D.283
D,看到教炭队伍勇灶灾区时—票散感
中国人民和中华民族内心深处的白信和自豪
2中学生高某为了解一些性知识,给偷登录一个黄色网站,谁如喘
8.我们可以月不同的方式,向身边的人传递美好的情移.下列行为
③中华传统文化是世界上最优秀的文化
入其中不能白拔,常常情故到网吧登录该网站,导致无心上学。
有利于传递美好情感的是()
④道法自然,天人合一的思想
这警承我们(
①运动会上为奋力拼海的月学加油
A①四
H①还
C.②④
D.①④
人.中学生不能接触生知司
②上学途中向翰劳的环卫工人可好
14.下列对财产权的认惧正确的是(
丑.中学生不能上同
3语附好阴友®制考试作弊的事情
A.公民可以然法对自己的合法财产送行处分
C.应当从正规桌道我取科学的性知同
④给贫国地区的学静儿童料款用物
B.当财产权受到侵害时,要用一切手段堆护自己的权整
D.性县非常神径的,不可能理解的
A.①2
B.①2④
c.①8④
,的表春直言写道,“在愿吾亲爱之青年以南方
D,23④
C,我国公民的所有财产均受法律保护
9.七年极同学小东在学习了“数情绪情报的主人”之后,面了一张
D.我们一切愿帮的满是都离不开财产
青春之家血,青春之国家,青春之比拔,青春之人类,青春之热球
思峰号图,请你帮他怎次完成思维图中的内容(
15,“法律有效力,国民便昌盛。“对这句话的正确避解是(
青存之字宙,资以乐其无之生。”对此球解最在确的是(
,A实
红-■空■
①款律维护社会陕序
A,青春是美好的,一切都可以任性
丑要接纳身体变化,克最青春烦体
园
出固国)
②社会中的一切事务裕可以通法律来解决
C覆珍桥青春年华,让青春更美丽
A.基本、日属悠、负面
B.請假、信任感积极
⑧法律保护社会公共利挂
D,背存要尽情享受,因为青春恒暂
C基壁,控威盛,正面
D基本,安金露、高级
④法律促进社会发履
4.与异性交往是我们成长的一个重要方面,包是对我门的考验
10·徵人尊己先自尊,敢人爱己完自爱.”“人多其自爱也,面后人
A.①28
H.①2G
C.①④
D.23④
下列与异性交往的方式中,正确的是(
爱诸:人必其自重也,而后人散诸,“这两句名言告诉我们,做人
16某私这医航擅自使用明星唐某韵肖像进行商业宜作,后被磨某
①自尊白爱,攀止得体保持拒离、拒绝交旋
要(
起诉,该私立医院被判侵权并作出黯搭。这一判决(
3有礼有节.言姨得当④亲切自然、大胆告白
入,有自信,能自演
B勇自文,敢自负
A解显了我国法律对公民肖像权的保护
A①克
B.①④
C.2
D.d④
C知自尊,槿白爱
D有白知,能自省
B.说明使用他人肖像的行为都是违法的
5青春的我们,乐于实我,载于尝试,但也需要规范和引导,享受青
11.膏心偏其可行,喇测移山填有之难,终有成功之日:香心信其不
C.说明明盈比著通人享有更多修的像凤
春时光。下列方语不建体现珍惜青春到究的是()
可行,则反掌折枝之易,赤无收爱之期也,”这句话告诉我们,青
D说明侵犯公民的有像权必受羽同处词
A人有耻,则能肆意要为
春的探案需要()
7.中国边向法治时代,我们需整极适应法治时代的要求,白觉
丑.日省其身有则效之.无谢加触
A,自蓉
B,开想
G,自立
D,自信
尊法学法得法用法,下面几位中学坐的做法,符合这一要求的
树为专服·七年根道德与法西·下带第1宣
河南专饭·七甲微边塘与法希·下骨第2买
树南专版·七好级道值与陆始·下情第3真试卷7
是(
请你运用“玲情青存时光”的相关知识.谈谈对上面三个镜2L法律调整人际关系,罪护杜会铁序,保障公平正义,为我门的生
A小鑫为了妊时何阳红灯
头的认识。(9分)
活保驾护航。法治是治国理政的林本方式,我们在不断完善的
B亮亮登日无故迟到,旷课
松治社会中健案成长。
G,小梅旅濑时在古迹上豫两
为引导同学门体会法输对于生活的意文和价慎,提高法油
D.小云课余时间学习法律知饵
素养,某中学开展了一次“生活在法治社会”主通教育活动,请
二、非迹择题(4小题,共站分)
你参与其中,并究成相关问题
18.《中集人民头和国民冻典》是新时代我国社会主义波治建设的
【聚,法油生活】
重太成果。中表中央瑟书记号近平在主将学月时经调,“民法
甲来楼连发市得年英草烈士的强博,造成品劣社会新响。
典在中国特色杜会主义佛律体系中典有童委地位,是一部胃限
被以侵害英蜂州士名零、要登票判处有荆徒利七个月。
本,稳预期、利关滤的基始灶法律,必须业民法典走到群众专
0“见贤思齐晋,见不贤而内自省也。“下面是七年圾一位可学在
乙来乘高钱去海南,在海由出姑口不愿配合安壮,鼻写现
边,走进群众公卫”。氏法势的李习引发了同学们时法治设
生活中4找的榜样,并把地的相关资料做成了一张人物名片
场工作人道,并向工作人道和警察吐口衣,根据(中单人民共和
的思考。有同学认为:民法奔影响重大,说明它可以解决生活
国治安管里共可法》,乙某戴行玻物留10天。
人箭名房:级雨有
两某私自扣柳色人对物,特果减人民法院刊决域还时产并
中的一切问是。
角23年7月的福两仕韩赛超,张雨靠在不到3个月
路候损失。
请你对此昆点进行辨析。(8分)
的时网里,在息拈世林寡、大运会、亚运会,世来杯会站套等
(1)说说案例中的行为分别属于愿类违法行为。(3分)
多项国际太墨中所获规0杖金弹,平均4天一场比赛,如北
高联度的套程,如果为自己,可以不去,但是为雄国,地必须
去。看对流变提术的根大风隆,地选拆从零开地,飘过了爱
长的项难岁月,她终于等来了罪秦重生的机金
【弘稻法治精神】
“感动中国”超委会在给地的媚美种中写逢:“字可就内
通过开展形无多群、为客丰富的校霄普法宣传教育清动,
在深夜重然烧,不让情峰在失败中沉论。哪民,或是要现种
有利于塘强★少年的染洛瑰念,助力青少华健康戒表。
换骨:规后,一定是蝶支之后。权拿超墙的极限,微制青春的
(2)情你设计两项与法治主遥相关的活动,常查浓厚的校园法
全牌,冠军是肚者,更是逆境中煜起的人二
治轼围。(4分)
(1)结合材料,运用质学妇识.请你谈该为什么不能让“情绪在
币例:开展线丽法希姐刷比套,以旺姐为单位进行丹选
尖激中沉沦”?(4分)
9,青春,用开水书写难忘的放事:青春用泪水记录成长的悲农
青春,用侧造见证生命的喜悦!下面是同学们在体验青春时光
中的几个镜头:
【镜头一】升入期中以米,小明有心里话不露意对到人说了,但
【践行法治要求】
屑时地又根奇望别人能锈理解食志,
青少年老旗国的未来、民接的有望。青少年耳体的法治术自
【镜头二】道德与法治课上,习争们一起计论自我调节的方法,
(2)向榜保学习.需要没取榜样的力量。你从张周零身上学习
乘,是衡量社会文期理度和法治建议进祖的重要样志。
小林说:“心果矛盾只轮候意自己来没浸铜节,他人竹棒助是瓷
到了得共优秀的品质?(4分)
(3)提高法治意认,远离违法犯罪。清你向同学门提出建汉。
有用的。
(4分〕
【镀头三】零校加帆的料论赛上,七年饭I难选出丁一名男金和
一名女生参加。女生言语清晰、口新怜州、妙语连珠,男生黑维
轻捷,语言幽取,他们配合聚是,倪势系种,最停痛取了年饭科
论赛的礼冠
试卷了州南专版·七年级道值与法治·下滑常4红
河南专饭·七甲鼠通指与法治·下面第5项
判南专版·七年级道整与法始·下哥第6互11.B 【解析】进入青春期,我们的生理和心理都发生一系列
试卷7 许昌市第二学期期末教学质量检测
的变化,我们的思想日益成熟,①说法正确;情绪是复杂多
样的,青少年的情绪具有半成熟半幼稚的矛盾性特点,我们
-快速对答案.....
要学会管理情绪,②说法正确:我们要维护自己的人格尊
题号1234 5 6 78 9 101112131415
严,学会尊重他人,相信自己,远离自负与自卑,焕发青春活
答案BC CAACABDCDAAAC
力,③说法错误;我们要学习法律知识,树立法治观念,增强
法治意识,④说法正确。故选B。
题号1617
12.A【解析】依据所学可知,样卯是我国建筑史上的伟大发
答案AD
明。凹者为卯,凸者为雄,通过凹凸结合的连接方式,不用
1.B 【解析】依据所学可知,我们要积极面对青春期心理矛
一颗铁钉,便可做到扣合严密、天衣无缝。樵卯结构体现
盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳
了中华优秀传统文化中“尚和合”的核心思想。故选A。
和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问
13.D【解析】费县手绣作为民间传统技艺和饰物,具有浓郁
题:学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,①②④正
的沂蒙地方特色,在继承传统技艺的基础上不断创新。这
确。故选B。
体现了中华文化博大精深,源远流长,传承中华人文精神
2.C【解析】随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时
中形神兼备、情景交融的美学追求。费县手绣是沂蒙人民
我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解
勤劳和智慧的结晶,蕴含着丰富的人文精神,①②④正确;
正确的性知识,树立正确的性观念。我们应当从正规渠道
③唯一标识,说法绝对,③错误。故选D。
获取科学的性知识。故选C。
14.B【解析】针对我国粮食供不应求的现状,我国通过了粮
3.C 【解析】依据教材知识,我们要珍惜青春年华,让青春更
食安全保障法,说明我们的生活离不开法律的规范和保
美丽,C符合题意:青春需要受到限制,A错误:题干未涉及
障,杜会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境,①
接纳身体变化,B不符合题意;青春要奋斗,不是尽情享受,
③正确。故选B。
D错误。故选C。
15.A【解析】“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”
4.A【解析】与异性交往要把握好尺度。我们既要热情大
体现了法律规范全体社会成员的行为;“不得有侮辱国旗、
方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。故选A。
国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国微尊严等行为”体
5.A【解析】“人有耻,则能肆意妄为”的意思是一个懂得羞
现了法律明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违
耻的人,能肆意妄为。认识不对,A说法错误,符合题意。
法的,①②符合题意。故选A。
故选A。
16.A【解析】题文中的举措说明保护知识产权就是尊重创
6.C 【解析】题干中,让一个乐观开朗的人与一个唤声叹气
造、保护创新,这有利于优化知识产权的人文环境,激发企
的人同处一室,结果不到半个小时,这个原本乐观的人也开
业的创新活力,有利于尊重创造人才,保护创新成果,①②
始俟声叹气起来,这体现了人的情绪会相互感染,一个人的
③说法正确;减少侵犯知识产权的行为的发生,“杜绝”说
情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及
法绝对化,④错误。故选A。
他人的感受,是不合适的做法。我们要学会选择合适的场
17.D【解析】王某的同学与张某发生矛盾后,向王某求助。
合,用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受,C符合
王某便伙同他人对张某进行欺凌,人民法院判处王某有期
题意。故选C。
徒刑六个月,警示我们要提高法治意识,通过法治方式维
7.A 【解析】“看到有人受欺负时,你仗义执言”体现了正义
护权益,D说法正确。故选D。
感,A错误,本题属于反向选择题。故选A。
18.该同学认为只要向榜样学习,我们就能做中华人文精神的
8.B 【解析】我们可以用不同的方式,向身边的人传递美好
弘扬者的观点是错误的。①向榜样学习,有助于我们做中
的情感,如运动会上为奋力拼搏的同学加油:上学途中向勤
华人文精神的弘扬者。今天,我们弘扬中华人文精神,就
劳的环卫工人问好:给贫困地区的学龄儿童捐款捐物,故①
要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。②弘扬促进
②④符合题意;帮助好朋友隐瞒考试作弊的事情,这是不诚
社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而
信,不负青任的表现,③说法错误。故选B。
不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。弘扬向上向善的
9.D【解析】依据教材知识,基本情绪有喜、怒、哀、惧等:复
思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋
杂情绪有害羞、焦虑、内疚等。人类基本需要的情感,如安
进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。③我们应
全感、归属感等;人类高层次社会性需要的情感,如道德感、
当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好
荣誉感等。故选D。
少年。
10.C【解析】题干中两句话的意思是“要想让别人尊重自
己,自己首先要尊重自己:想要别人关爱自己,自己首先要
19.(1)正确:隐私权属于人身权。
(2)隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密
关爱自己”“人一定要先自爱,然后才能得到他人的爱戴;
空间、私密活动、私密信息。法律规定隐私权,划定了个人
人一定要先自尊,然后才能得到他人的尊重”,两句名言均
启示我们要知自尊、懂自爱,选项C正确;题干中的两句话
空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安
没有体现做人要“有自信、能自强”“有自知、能自省”的相
宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰
尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于
关品质,排除选项AD:我们要有自立的品质但不能有自负
的心理,B说法错误。故选C。
形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。
11.D 【解析】题干中的这句话告诉我们,青春的探索需要自
20.(1)情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的
信。故选D。
性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随
12.A【解析】教育家陶行知先生的话主要强调了我们不能
着这些因素的变化,我们的情绪也经常发生变化。
想着依赖他人,要想着依赖自己,要做到自立自强。A体
(2)注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法等
现的是自强,入选;B强调的是要自我省察,及时改正、完
21.(1)①我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们
善自己,与题文不符;C强调的是乐观面对挫折,不符合要
的成长营造文明有序、和谐自由的环境。②法律是调整社
求:D强调的是要珍惜时间,和题文不符。故选A。
会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治
13.A【解析】题干描述了中国人给航天器取名的浪漫,如
理、社会管理等方面发挥着重要作用。③法律维护社会秋
“北斗”“悟空”“嫦娥”“天问”等,这些名字体现了中华优
序,保护社会公共利益,促进社会发展。
秀传统文化历久弥新的思想理念,中国人民和中华民族内
(2)A.③:B.①:C.④:D.②.
心深处的自信和自豪,故①②说法正确。故选A。
(3)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做
14.A【解析】依据教材可知,我国宪法规定,公民的合法的
自觉遵纪守法的人;②明辨是非,杜绝不良行为;③树立正
私有财产不受侵犯。公民对自己的合法财产依法享有占
确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理
有和使用、获得收益和进行处分的权利,A项正确,C项错
和行为,防患于未然等。
误。公民维护自己的财产权,必须通过合法的方式,B项
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·七年级道德与法治下 第9页
错误:D项的说法太绝对,错误。故选A。
后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功,由此开
15.C【解析】“法律有效力,国民便昌盛。”说明法律维护社
启世界首次月球背面采样返回之旅。故选C。
会秩序,保护社会公共利益,促进社会发展,①③④符合题
3.D 【解析】奏好青春这首歌,我们要接纳生理和心理变化,
意:②“一切事务”说法错误。故选C。
拥抱青春邀约。故选D。
16.A【解析】某私立医院擅自使用明星唐某的肖像进行商
4.D【解析】小光如果再碰到同学们议论自己的外貌时,可
业宣传,被判侵权并作出赔偿,彰显了我国法律对公民肖
以寻求老师和班委的帮助,制止同学们不当言论;告诉同学
像权的保护,A正确:合法使用公民的肖像不是违法行为,
们要尊重他人,不嘲弄他人生理特征,③④符合题意。故
明星和普通人享有同样的肖像权,且并不是所有侵犯公民
选D.
肖像权的行为,都要受到刑罚处罚,BCD说法错误。故
5.A【解析】依据所学可知,面对青春期出现的朦胧的情情
选A。
应该慎重对待,理智处理;学会拒绝,自重自爱,①②正确。
17.D【解析】A是不遵守交通规则的做法,错误;B是不遵守
故选A。
上学秩序的做法,错误;C是破坏公共财物的做法,错误。
6.B 【解析】班级大扫除中,小萌和小刚的表现说明他们之
故选D。
间能够相互理解、相互帮助。故选B。
18.上述同学的观点是错误的。①民法典是新中国第一部以
7.A 【解析】题干中国家主席习近平的话启示我们珍惜青春
“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。民法典
时光,用行动书写人生华章;要发掘力量,努力拼搏,做自强
涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可
的人,①②正确,符合题意。故选A。
分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保
8.C【解析】漫画中“无论去哪儿,不管天气如何,一定记得
护。②民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财
带上自己的阳光”启示我们保持积极阳光心态,笑对生活的
产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、
阴晴冷暖,C符合题意。故选C。
人格尊严等各方面权利平等保护的法律。③实施民法典,
9.A 【解析】题干的这句话告诉我们做自尊的人,应该懂得
能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公
尊重他人。故选A。
平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
10.B【解析】题干中的这个故事告诉我们自信让人远离自
19.①对镜头一的认识:这是青春期闭锁与开放的心理表现.
负和自卑。故选B。
这种矛盾心理会让小明感到烦恼,也能为他的成长提供契
11.C【解析】题干中茅以升的话告诉我们要做自强的人,磨
机。他应该积极面对和正确处理这种心理矛盾。②对镜
砺成长,砥砺前行,C符合题意。故选C。
头二的认识:小林的说法是错误的,我们可以参加集体活
12.D【解析】“不积步,无以至千里;不积小流,无以成江
动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心
海。”这句话启示我们要脚踏实地、实事求是。故选D。
理医生,化解烦恼,解决问题,不是一定要靠自己来调节心
13.D【解析】分析题文,商鞅“立木为信”助力秦国统一,周
理矛盾。③对镜头三的认识:男生女生各具特点,各有优
幽王“烽火戏诸侯”最终灭国,这说明诚信关乎国家的兴旺
势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自已变得更
衰败,D正确。故选D。
加优秀。
14.A【解析】依据所学分析选项可知,小玉因闯红灯被处
20.(1)①情绪会影响人的观念和行动。在一定条件下,消极
罚,之后严格遵章守法,体现了法律的规范作用,A符合题
情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化
意。故选A。
为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提
15.B 【解析】太极拳糅合中国传统儒道哲学思想和中医养
高学习效率。②情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以
生观念,蕴含和而不同的文化追求、和睦相处的交往智慧、
驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支
倡导互利共赢的价值观念,对人类个体身心健康以及群体
配我们的行为。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们
的和谐相处有着重要作用,蕴含着求同存异、和而不同的
一生的发展具有重要意义。
处世方法。故选B。
(2)具有自强精神,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越
16.D【解析】“远离毒品”“反电信诈骗”“防止个人信息泄
自己;具有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持;热爱祖
露”表明开展这些活动的目的在于增强法治意识,提高自
国,深沉的爱国情感:积极面对并调节消极情绪:等等。
我保护能力,D正确。故选D。
21.(1)甲某:刑事违法行为;乙某:行政违法行为;丙某:民事
17.B 【解析】依据所学可知,人身权包括生命权、健康权、肖
违法行为。
像权、隐私权等,B符合题意。故选B。
(2)组织校园法治主题板报、手抄报或海报设计比赛;在校
园报栏、广播、网站开设法治教育主题专栏、专版:开展“与
【方法点拨】此类图示法的问题,需要先对图示的关系进
法同行”主题班会;举办法律知识竞赛;等等。
行分析,是从属的关系还是交叉关系,再对选项进行分
(3)①在社会生活中,我们要遵守法律,提高守法、用法的
析,作答即可。
自觉性和依法从事社会活动的能力,预防违法犯罪。②我
们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义
18.小明的观点是片面的。①法律是调整社会关系、判断是非
③作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪
曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方
的危害,依法自律,做一个自觉遵纪守法的人
面发挥着重要作用。②法律维护社会秋序。法律通过规
试卷8 平顶山市第二学期期末调研试题卷
范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行:通过建立
和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐:通过调解纠
纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐
题号12345 678 9 101112131415
业。③法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利
答案BCDDABACABCDDAB
的界限,平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利
题号1617
的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社
答案DB
会公共利益。④法律促进社会发展。法律为促进各行业
各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提
1.B 【解析】2024年2月23日国务院第26次常务会议通过
供方向指引和有力保障。
《生态保护补偿条例》,自2024年6月1日起施行。该法的
19.①情绪会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极
颁布使中国成为世界上第一个针对生态保护补偿全面立法
情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能
的国家。与世界其他国家相比,我国已是生态保护补偿力
力;愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验。
度最大、政府投入最多的国家,同时也成为补偿法治化进程
会产生负面影响。在一定条件下,消极情绪也会有积极作
最快的国家。故选B。
用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助
2.C【解析】2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器
于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。②
由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射,之
浩浩要学会调节情绪。调节情绪需要掌握一定的方法,常
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·七年级道德与法治下 第10页