内容正文:
B.沉行侧千氧过,病树前头万术存
我材文本,下同学理的关系正确的有〔)
河南寿面+男
七年最道福与速老下的
C,人生自古推无死?哥取好心见汗青
青春别生理变化·青春别心理变化·青春期巴想成然
D.路没漫其微远分,存将上下闻求家
情情→青少年的情请一学会管理情曙
焦作市(下)期末抽测试卷
6.短现察下图.下图主要表明(
白尊一◆候发青存活力→自仙
《根搭最黄批材修订)
引起情修兼动的主美原园面府比
④法律法治+法治道识
,
注夏事项:
身体状况石生
A.2
L.①2G
C.D01
D.2f④
1,本就喜是6页。瑞分用分,青成时闺0分种
2棒印是我国建就史上的伟大发明。凹者为印,凸者为棒,通过
2请则黑己水笔真接把暮奢写雀试周喜上
凹凸结合的连挨方式,不用一肤打,便可数别扣合严密,天衣
一、选择影(1行小题,每小看2分,共34分。下列每小期的网个选
0102004n
无缝。棒印结构体观了(
项中,只有一项是亚料合题意的)
A.人的情馆是复杂多样的
A中生优秀传笼文化中“角和合”的核心思型
1进人七年级后,同学们发现自己的身体发生了变化:有的腔上长
B,人的情站受多方而因素影有
B.以民为本,不新为人民服务的本领
了个宽寝,有的长胡子了:男同学的声音变了,女同学的声调
C.年生手精是影响情情的主要因剂
G,积极为人类的发规和进步作贡纸的精神
变高了…这年豪化(
D情结响着人的脱念和行功
).人文精神中形神兼各情最父驰的美学自求
图
A.是青春期生理变化的其体表现
7.沿沿代表麻级参加军领附论赛,因发挥失常,内心很难受,有些
13.2023年2月.文化和维游部,人力资图社会保牵部,国家多村据
从.表明青春期出观了心理千骨
并败8冷静思考之后,德快心扩大阅读范旧学习辩论技巧,
局发布(美于公布2022年“非速工坊奥型案例的通每).山
中
争取在下一次辩论赛中取得好成墙。这启示爱们(
仁输我们带来短情,用程我们或因
东”费县不绣”成功人过。费县于诱作为民问传说技艺和昨物
、,青春明情绪不隐定,止人无法踪磨
D.是不正常的现象,需县医治
具浓郁的新蒙地方特色。于绣事登工坊在腰承传统技艺的
2“我从小学四年级开始学习击创,还增在全县中小学生击创比密
B.青春期的情储充闲了姨信和担忧
基瑞上不断创新,薄过实储各种举指,推动了手矫技艺“走出
C,要积慢地面对生活中的消极情结
中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演。我却有年肛齿,不
去”。这自示我门儿
D.南假情绪比积极情褚更能昆进人成长
数亮到。塑背到妈妈的鼓的,但又自妈蚂说我脏小。心里划
工中华文化博大断深,象运流日
8.小宁把自已的径帝告诉了好明友,并再三鼎附他不要告诉谢人
2传承中华人文睛神中形神草备、精绿交池的美学道求
限因友分享收得的成功,1又把内心时例起来…我不朝道该
可是没过几天,小宇发璞班里好几个同学都知道了这个秘密,桂
费县手锈是蒙文化的传一标识
怎么办才好?”这体现的是青春期心茅话中的织
套意慎怒,情诸藏动。为悟吵小宁缓解情靖,你的建议有
①独立与板赖2闭慎与开放登勇收与怯相④自草与自率
④费县手绣是祈蒙人民粉劳和智是修结福,鱼含着丰高的人文
①这样的月友不可交,与其高绝友情
精神
A,①25
R0①2④0
C.①3④
D2X④
日家后向爸爸妈妈颜诉,子求福用
A①D2D
B.28①
C.①3①D.①2④
).在一次班般话动中,班生任在分组时要求每州都要有男生和女
含与谈明友大心一帮,敢布他的观密
4圈着经济牡会的发展,人口增加和人民生活水平提高,我国粮
生。这种分组方式不仅没有影响活动顺利进行.而且各组出色
到学校操场上酱步,直至微荷出杆
食供求不平衡的格局长期不会改变,保障粮食安全而临看不少
完成了任务。这是因为(
4.①要
B.1D8
C.2④
D,3
见实问题和拢根。甘对这肿现象,全属人大常委会制定并通过
A,男女生理特征是与生肌来的
9.从上亿人次的线上“数字火组手”点亮航州重运,到“村延”的火
了粮食安全保障法。这校材料体残的道理有(
:男生女生在生拜方面存在蒸吊
热现场点燃民间体育的热情:从神舟十七号载人飞船成功发射,
我门的生活离不开法律的规放知保障
仁青春用女生比男生更加徒秀
到首架国产大飞机川9开启常卷北高业运行2码中国正
法律仅仅服务于人们门当下的生活
D,男生女生合作能实呢优势互补
花量网塔精品征集播店动,引起了广大网友的点赞。举办这
社合生活的发展无止境,法律体系的完署也无止境
4,七年级学生悦悦在日记中记录了自己的苦的:“以熊我看到男生
种活动(
我国的法律体系已量非常完善
瓷烦,从这学期开始,我忽然变得厘意和男生说话了,在有男理
A.表明可以通过与人交往线得美好情恩
A.(D2
B.CLCD
C.23
D.3④
参加的活动时总想表现自己。引起男生注意。这是怎么了?我
B.是以为积慢情感比清极情哆有意义
5,爱国主义教音法规是:任何公民和组织霜应当孔扬爱国主文精
是坏女孩儿马?”针对这种麂象,你想对悦悦司学说(
C,表明情感需要表达同应,需要具璃
神,自觉维护同家安全,荣管和利益,不得有得好可旗.同默国眉
①这是不正常的,不能让老师和同学看出来
口.有利干以扬正气.传通情感正能量
成者其他有规国营、国歌国常尊严等行为。这主逐表明以
这是青春雨动的表观.是规长中的正算观象
10.苏默少年聪慧.读了一些格就能为自负地在白已房前贴了一副
丛律规范全体杜会成员的行为
果中精力篇好自己的学习,不要考览这些事
耐联:识当天下学,读尽人同书。后来一位老人拿着一部古书
2法律明绳告扫人们得些行为是合法的.哪些行为是违法的
①遇到这种精况要慎重对待,学会理督处理
拜访苏杖,苏拭不识书中的字,老人委婉地批评了苏钛,于是都
法律通过调解训翰促进社合公平正复
A.0D2
B.DCP
0.23
D.2
就肥对联改为“发奋凤询天下字,立志读尽人间书”,以此白勉
④达律为我们的成长堂造文明有序,和谐自由的环境
5.苏其说:古之立大事者,不惟有知世之才,亦必有坚同不搜之志
苏轼改联体现了性(
4.0①2
B.①D
.23
D3④
这句话启示我们在日常生语中要自翼。下列达项与这句话寓意
A.自尊知整,勇于改正情误
Ⅲ.学问高深,让人里空莫及
6第七届中国国际进口博见会(以下简称进博会”)在上海开
最为接近的是()
C.缺乏自信.不会独文品专
D.视野集险.不知人外有人
幕。我国连候多屑设立进博会知识产权保护与商事创处用
A.江山代有才人出,各能风骚数百年
11,在学习过程中,问学们注重植理学科大概念之同的关系。祭据
展务中心,为新产品,新技术提供全方位的题识产权原务和保
树州专·七外里道德与法的,下带带!氨
判南安能·七年液通撞与送的·下厨弟2到
河由专艇·七峰國难地与法价·下看第3可试卷6
护,此笨能够(》
(1)你认为案剑中王某的说法是否正南?隐权属于什么权
(1》结合述情境,运用相关知识分析生活与达律关系
优化卸武产权的人文环境
科智(4分)
(2分】
徽发企业的创新活力
草重创造人才,保护国所成果
④壮馋侵犯每识产权的行为的发生
A.①20非①2④C.①3小D2E④
7,王某的同学与张某发生矛督后,向王某求曲.王某柜伙同独人
(2)结合所学知识分析,法律为什么要保护@和,权?(4导)
【法谁保护]
截注张某的密含,以家水浇头,机衣眼拍摄不霍视频等方式对
为了让同学门悠受法律的特殊保护,“法治之亮”小组成员
张某连行做凌。人民达院判处王某有期徒利六个月。这个案
纳录了生活中的四个情境
例警乐我们()
生治背城
法律卷文
A要把车记法律条文作为学习的主要任务
.“现在的技子越来随难雷了,”一奏家长
B.青少年是法治中国建设的主要参与者
以此为倍口,私身夜留消于馆件
C.当前,青少年的达治意识十分浅博
2.迹人有春期.随看身体发育都快和生活经壁不断丰富,我们的
D提高法治意供,通试法治方式维推护权查
情堵体袋和情诸表现也发生着变化,下面是中学生小豫在日
压个副家天奉“摇棒教育“,民为”自已
二,非选择愿(4小则.共36分)
记中记录的多资多彩的青春生话片段。《0分)
的我于,感打批打,利人管不着
早晨起来,看着窗外灿烂的阳光,感觉表果想美好
18,装校名年复学生晓德做推荐为“鲜时代好夕年“候选人。晓德
C很多常长戴双外户打工,禁载子留在家
语文课上,感觉军身无鸿着力蛋,为情评流地酒读古文
志存青选:购陵实池。是名解其实的“学霸“:他积机探常,勇于
复,由术成年的手手虹如层赠
课间体息,和月学大声文流,课堂上素张的心情救松了
创斯,参加各类中学生研完性学牙吉动:格热心公且,向上向
处学课上,看列成情不及游。于是把试卷撕罪静评
D,装孕校利期症会时间,开展师时学生数
善,长布术老爱套,义裤又卖等志尼限务活动:学校号召大
园家路上,害悔园家全蛇评心情迅是,情储:幕
渔蜜传收育活语
常角地孕牙。对北.有月季说,只叠向精样学牙,我们就能微中
(【)结合上述情境.运用相关知识,谈谈依球情法的认识
单人精神的弘将者。
以下是未成年人保护法相关法律条文:
(6分)】
①禁止对未成年人实她家庭慕力
请你运用所学知识,对上连现点进行解别与分析。(8分)
活学校底生建立学生欺波防控工作制度,时救职是工,学
生手开展防治学免款没的教育为好料
任打组加:瓦考个人不得投喜来成年人的个人恩私:对
未成年人的馆件,日忆,电学邮情,任何血帆或者个人不屏
隐是级年。
(2)运用情绪管理知识,向小摩提出解决上述情结何圆的办法
蛋父建网外出务工或名其他原闲不能履行封未成年人盟
〔4分)
扩和青的,应:委托有监却能力的其他成年人代为监护
(2》在上表法锋条文列填上对应的法律条文序号。(4分)
9,见性半权,宽厅文明
【法不可违]
李吴和三装是门时门的部属。李美为监控角掌门口情送
法律作为一种什分规范,明确香知人们哪整竹为是合法
在其入户门上舍装了具有人数高朝功德、可自站杨提礼频的可
的,零些行为是追漆的,为人们是否实德某种行为提佛了方向
视门静。三某从为李某安策的这北可视门给舍林就自已的出
接引。不违法是人们背为的底线
口时间.来进常人及率分掌庭内年阶况,经影了自已的丛机。
21,保护表成年人的合达权登,是人类文明和社会进参的应有之
(3)为了增强同学们的法治现念,助违法契罪,请向同学们圆
又,,是党和政府高度重昆的间题。为了保护表成年人健束或
法非道跟
出两条有效建议,(4分)》
长.我国早线制定了中华人民其和国未成年人保护法,菲不期
自基人年有得和权。任何红其或者个人不得以解惊、侵
修订完著。(10身)
优,活露、公开等方式侵害他人的德私机。修私是自然人的
【法律修订】
私人生帝安中和不鹿为艳人如晓的私密空屑、和密清,和
224年4月,全国人民代表大会常务爱员公根据社合生活
密任息
变北,对未城年人保护法进行了峰打,进一步完善了对未成年
气中单人民务和国民法养)第一千米三十二录
人的视范和保护
试卷6州由专限·七件规道幽法的,下清笔4瓦
飒南专面·七候边物与达帝·下静第3到
料南专服·七年烟难他与法的·下滑第6气兼备、情景交融的美学追求:俭约自守、中和泰和的生活理
试卷6焦作市(下)期末抽测试卷
念。故选D。
13.A【解析】依据教材知识可知,做自信的人,应该找准定
快速对答案
位,杨长避短,④错误。故选A。
题号123456789101112131415
14.A【解析】历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精
神文明的创造中,发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。
答案AA DD D BCC D A BA DBA
今天,我们弘扬中华人文精神,就要弘扬促进社会和谐的
题号1617
思想文化、向上向善的思想文化,①③正确。故选A。
答案AD
15.B【解析】漫画《我与法律》体现了从小到老,我们的生活
1,A【解析】题千中同学们的身体发生的变化,这些是青春
都离不开法律的规范和保障,说明法律保障我们的生活,
期生理变化的具体表现,故A将合题意。故选A。
故B说法正确。故选B。
2.A【解析】班长让我在班会上给大家表演,我却有些胆怯
16.A【解析】14岁的小明未经父母同意,直接骑着家里的电
不敢“亮剑”体现了勇敢与怯懦:想得到妈妈的鼓励,但又怕
动车就去上学了,这表明小明法治意识淡薄,缺乏安全意
妈妈说我胆小,体现了独立与依赖;心里想跟朋友分享取得
识,A符合题意。故迭A。
的成功,但又把内心封闭起来,体现了闭镇与开放,①②③
17D【解析】受教有既是我们的权利也是我们的义务,我们
符合题意。故选A。
要依法行使权利,依法履行义务,不能想上学就上学,不想
3.D【解析】依据救材知识,分析题文,每组都要有男生和女
上学就不上学,故②说法正确:我们在实现自己利益的过
生,各组出色完成了任务,就明男生女生各有优势,男生女
程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益,④说法正确
生合作能实现优势互补,故D符合题意:题文未涉及男女生
故选D。
理特征是与生俱来的,男生女生在生理方面存在差异,AB
18.①人须有自尊。自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有
不符合题意:青春期女生和男生同样优秀,C说法错误。故
羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和
选D。
难为情,做到行己有耻:明白是非对错,能够自觉约束自己
4.D【解析】依据题文的表述,面对这类苦恼,我们应该知道
的行为,主动培养美好的道德品行。②我们要学习和遵守
这属于青森期的心理萌动,是正常现象:面对生活中出现的
法律规范,严于律已,增强法治意识,推动社会文明进步
这种心理要慎重对待,理智处理,②④说法正确:“青春期对
③学会拒绝不良诱惑,不断增强自控力,提高守法、用法的
异性产生好感”是青春萌动,是正常的心理现象,①说法错
自觉性和依法从事社会活动的能力,预防违法犯罪
误:妥慎重对待青春萌动,不能不考虑,③说法错误。故
19.两位同学的观点都是正确的。①与异性交往对我们的成
选D。
长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消
5.D【解析】“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧
除神秘感:可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友
不拔之志”意思是成功离不开坚强的意志,启示我们要培养
好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集
自强不息的新神。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”意
体中共同成长。②与异性交往要坚持正确的交往原则。
思是追寻真理的道路漫长又遥远,我将百折不挠、不遗余力
与异性交往时,我们既要热情大方,又要掌握分寸,做到言
地去追求和探索,体现了自强不息,故D符合题意。故
谈得当、举止得体。③在与异性交往中,我们可能会萌发
选D。
对异性的嚎胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往
而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的
【方法点拔】本题考查自强的内容。此类与古诗名句相结
爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需
合的问题,注意古诗句的解读。“江山代有才人出,各领
要责任、能力和担当。面对生活中可能出现的朦贱情感,
风骚数百年”意思是国家代代都有很多有才情的人,他们
我们应该慎重对待,理智处理。
的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。诗人
乎唤创新意识,希望诗歌写作要有时代精神和个性特点
【方法点拨】本题考查:异性交往、异性情感。第一步:读
大胆创新,反对因循守旧。“沉舟侧畔千机过,病树前头
题,提炼辨题。观点①:异性交往有意义,坚持原则要牢
万木春”,刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到调怅
记。观点②:欣赏异性很正常,理智慎重记心上。第二
却又相当达观。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表
达了文天样对生死的豁达态度和对国家、民族的无限忠
步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判
新:正确。论据:异性交往的意义和要求。第三步:根
诚。ABC项与题干中的“自强”的主题不相符合,排除即
所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:正
可
确。论据:正确认识和对待异性情感。第四步:整合信
息,组织答案。
6.B【解析】仔细观察图片内容,身体情况、与朋友产生矛
盾、被老师误解、与父母争吵等因素都在影响着我们的情
绪,说明了人的情绪受多方面因素影响,B说法正确。故
20.(1)相同之处:他们都树立了为国为民奋斗终生的远大理
选B
想:都具有天下兴亡、匹夫有责的责任担当和历史使命感:
7,C【解析】浩浩发挥失常,内心很难受,有些挫败感。冷静
都把自己的理想与国家前途、民族命运结合在一起:他们
思考之后,他决心扩大阅读范围,学习耕论技巧。这启示我
为了实现自己的远大理想充满自信、不懈坚特
们要积极地面对生活中的消极情绪,C特合题意:情绪是可
(2)要树立远大理想:要自尊自信自强:要不怕困难,积极
以控制的,A错误:材料来涉及青春期的情储充满了须恼和
进取:要克服惰性:要认真学习,培养创新精神:要向有美
担忧,B不符合题意:消极情绪和积极情绪都能促进人成
德、有才能、有贡献的人学习等等
长,D说法错误。故选C。
21.(1)示例:①做自尊自信自强的中国人:②法律与我们同
8.C【解析】回家后向爸爸妈妈领诉,寻求帮助,是通过合理
在:学法、知法、懂法,做守法公民。
宣泄调节情绪,②说法正确:到学校操场上跑步,直至微微
(2)围绕四个栏目主题到图书馆查阅资料:围绕四个栏目
出汗,是通过注意转移调节情绪,④说法正确:这样的朋友
主题通过网络查阅资料:通过访谈本领域的专家学者获得
不可交,与其断绝友情:与该朋友大吵一架,散布他的秘密
资料:设计问卷进行调研:求助道德与法治老师等等。
不会媛解小宇的情绪,会加重小宇的消极情绪,①③说法错
(3)放在“法律与我们同在:学法、知法、懂法,做守法公
误。故选C
民”栏目(或放在“让青春飞得更高”栏目)。
9.D【解析】依据教材知识,结合题文内容可知,举办中国正
(4)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯
能量网络精品征集展格活动有利于弘扬正气,传递情感正
罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人:②认清危害
能量,故D符合题意,故选D。
增强法治观念:③明辨是非,杜绝不良行为:④树立正确的
10.A【解析】题干苏轼听取了老人的批评,将对联改掉自
是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行
勉,体现了其自尊知耻,勇于改正错误,故A正确。故
为,防患于未然。
选A。
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·七年级道德与法治下第8页
11.B【解析】进入青春期.我们的生理和心理都发生一系列
试卷7许昌市第二学期期末教学质量检测
的变化,我们的思想日益成熟,①说法正确:情绪是复杂多
样的,青少年的情绪具有半成熟半幼稚的矛盾性特点,我们
快速对答案
要学会管理情储,②说法正确:我们要维护自己的人格尊
题号123456789101112131415
严,学会尊重他人,相信自己,远离自负与自卑,焕发青春活
答案B C CAA CAB DC DAAAC
力,③说法错误:我们要学习法律知识,树立法治观念,增强
法治意识,④说法正确。故选B。
题号1617
12.A【解析】依据所学可知,榫卯是我国建筑史上的伟大发
答案AD
明。凹者为卵,凸者为排,通过凹凸结合的连接方式,不用
1,B【解析】依据所学可知,我们要积极面对青春期心理矛
一颗铁钉,便可做到扣合严密、天衣无缝。禅卵结构体现
盾和因惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳
了中华优秀传统文化中“尚和合”的核心思想。故选A。
和调整自己:求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问
13.D【解析】货县手绣作为民间传统技艺和饰物,具有浓标
题:学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,①②④正
的沂蒙地方特色,在继承传统技艺的基础上不断创斯。这
确。故选B。
体现了中华文化博大精深,源远流长,传承中华人文精神
2.C【解析】随着身体的发有,我们逐渐走向性成熟。这时
中形神兼备、情景变融的美学追求。费县手锈是沂蒙人民
我们会对性产生好奇,也会产生因惑。这就要求我们了解
勤劳和智慧的结品,越含着丰富的人文精神,①②④正确;
正确的性知识,树立正确的性现念。我们应当从正规渠道
③唯一标识,说法绝对,③错误。故选D。
获取科学的性知识。故选C。
14.B【解析】针对我国粮食供不应求的现状,我国通过了粮
3,C【解析】依据教材知识,我们要珍惜青春年华,让青春更
食安全保障法,说明我们的生活离不开法律的规范和保
美丽,C符合题意:青春需要受到限制,A错误;题干未涉及
障,社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境,①
接纳身体变化,B不符合题意:青春要奋斗,不是尽情享受
③正确。故选B。
D错误。故选C。
15.A【解析】“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”
4,A【解析】与异性交往要把提好尺度。我们既要热情大
体现了法律规范全体社会成员的行为:“不得有侮辱国旗
方,又要掌提分寸,做到言谈得当、举止得体。故选A。
国歌、国搬或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严等行为”体
5.A【解析】“人有耻,则能肆意要为”的意思是一个懂得羞
现了法律明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违
耻的人,能肆意妾为。认识不对,A说法错误,符合题意
法的,①②符合题意。故选A
故选A。
16.A【解析】题文中的举措说明保护知识产权就是尊重创
6.C【解析】题干中,让一个乐观开朗的人与一个唉声叹气
造、保护创新,这有利于优化知识产权的人文环境,激发企
的人同处一室,结果不到半个小时,这个原本乐规的人也开
业的创新活力,有利于尊重创造人才,保护创新成果,D②
始唉声叹气起来,这体现了人的情绪会相互感染,一个人的
③说法正确:减少侵犯知识产权的行为的发生,“杜绝”
情绪很客易影响周国的人。只顾发泄自己的情储,不顾及
法绝对化,④错误。故选A。
他人的感受,是不合适的做法。我们要学会选择合适的场
17.D【解析】王某的同学与张某发生矛盾后,向王某求助
合,用合理的方式表达情绪,注意关服他人的感受,C符合
王某便伙同他人对张某进行欺凌,人民法院判处王某有期
题意。故选C。
徒刑六个月,警示我们要提高法治意识,通过法治方式锥
7,A【解析】“看到有人受欺负时,你仗义执言”体现了正义
护权益,D说法正确。故选D。
感,A错误,本题属于反向选择题。故远A
18.该同学认为只要向榜样学习,我们就能做中华人文精神的
8.B【解析】我们可以用不同的方式,向身边的人传递美好
弘扬者的观,点是错误的。①向榜样学习,有助于我们做中
的情感,如运动会上为奇力拼搏的同学加油:上学途中向勤
华人文精神的弘扬者。今天,我们弘扬中华人文精神,就
劳的环卫工人问好:给贫围地区的学龄儿童拼款捐物,故①
要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。②弘扬促进
②④特合題意:帮助好朋友隐瞒考试作弊的事情,这是不诚
社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而
信,不负责任的表现,③说法错误。故选B。
9,D【解析】依据教材知识,基本情绪有喜、怒、哀、惧等:复
不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。弘扬向上向善的
思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋
杂情蜡有害羞、焦虑、内技等。人类基本需要的情感,如实
全感、归属感等:人类高层次社会性需要的情感,如道德感
进:爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。③我们应
荣誉感等。故选D。
当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好
10.C【解析】题千中两句话的意思是“要想让别人草重自
少年
己,自己首先要尊重自己:想要别人关爱自己,自己首先要
19.(1)正确:隐私权属于人身权。
关爱自己”“人一定要先自爱,然后才能得到他人的爱戴
(2)隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密
人一定要先自尊,然后才能得到他人的尊重”,两句名言均
空间、私密活动、私密信息。法律规定隐私权,则定了个人
启示我们要知自尊、懂自爱,选项C正确:题千中的两句话
空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安
没有体现做人要“有自信、能自强”“有自知、能自省”的相
宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。
关品质,排除选项AD:我们要有自立的品质但不能有自负
尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于
的心理,B说法错误。故选C。
形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐】
11.D【解析】题干中的这句话告诉我们,青春的探索需要自
20.(1)情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的
信。故选D。
性格特点,对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随
12.A【解析】教育家胸行知先生的话主要强调了我们不能
着这些因素的变化,我们的情绪也经常发生变化。
想着依植他人,要想着依赖自己,要做到自立自强。A体
(2)注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法等。
现的是自强,入选;B强调的是要自我省察,及时改正、完
21.(1)①我们的生活离不开法律的规范和保障.法律为我们
善自己,与题文不符:C强调的是乐观面对挫折,不符合要
的成长营造文明有序、和谐自由的环境。②法律是调整杜
求:D强调的是要珍惜时间,和题文不符。故选A。
会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治
13.A【解析】题千描述了中国人给航天器取名的浪漫,如
理、社会管理等方面发挥着重要作用。③法律维护社会秩
“北斗”“悟空”“嫦城”“天问”等,这些名字体现了中华优
序,保护社会公共利登,促进社会发展。
秀传统文化历久弥新的思想理念,中国人民和中华民族内
(2)A.③:B.①:C.④:D.②
心深处的自信和自豪,故①②说法正确。故选A。
(3)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做
14,A【解析】依据教材可知,我国宪法规定,公民的合法的
自觉遵纪守法的人:②明辩是非,杜绝不良行为:③树立正
私有财产不受侵犯。公民对自己的合法财产依法享有占
确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理
有和使用、获得收益和进行处分的权利,A项正确,C项错
和行为,防患于未然等。
误。公民维护自己的财产权,必须通过合法的方式,B项
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·七年级道德与法治下第9页