试卷5 河南省濮阳市2023-2024学年下学期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级道德与法治下册(统编版2024 河南专用)

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2025-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 濮阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.35 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-05-31
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来源 学科网

内容正文:

节情绪,③④符合题意。故选C。 的梦想,自信自强,砥砺前行 4.A【解析】我们要做自尊自信自强的人,④错误。故选A (2)男生:④⑤:女生:①②③。这样的分工既考虑了性别 5.C【解析】“完全不同”说法过于绝对,①错误:②③正确: 特征,又充分发挥了男女生的优势,有助于提高研学活动 与异性交往对我们的成长有积极作用,④错误。故选C 的效率和质量。 6.A【解析】“故人西辞黄鹤楼,烟龙三月下扬州”的意思是 (3)原因:两人在交往中没有保持适当距离,过于亲密,因 老朋友向我频频挥手,告别了黄鹅楼,在这柳絮如烟、繁花 此引发了同学们的“窃窃私语”。建议:他们在相处时应言 似锦的阳春三月去扬州远游。与“自信自强,砥砺前行”无 谈得当、举止得体,多参与集体活动,避免过多的私下 关联,A特合题意。故选A。 相处。 7.B【解析】“人须知耻,方能过而改”是在强调行己有耻,B 试卷5濮阳市第二学期期末考试试卷 正确。故选B。 8.B【解析】图中反映了人有多种多样的情绪,体现了情绪 快速对答案 是复杂多样的。故选B。 题号123456789101112131415 9.D【解析】不压柳情储是对的,但要注意合理宣泄,我们需 要学会合理表达情绪,D正确。故选D。 答案C A D C D A BB C BB DA A B 10.C【解析】面对犯罪行为,我们要敢于斗争,更要善于斗 题号1617 争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社 答案AD 会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为 作斗争。故选C。 L.C【解析】题千中,小豫藏在心里的话越来越多,又不好意 11.D【解析】朱某侵犯了他人的财产权,其行为属于民事违 思和别人讲,但在内心深处好希望有人倾听地的诉说,她可 法行为,A错误:李某等人的行为扰乱公共秩序,属于行政 以通过积极与人交流缓解这种心理矛盾,故C符合题意。 违法行为,B错误:吴某的行为属于违反校纪的行为,C错 故选C。 误:陈某的行为属于刑事违法行为,D正确。故选D。 2,A【解析】“天时愁兮成灵怒,严杀尽兮弃原牙”体现的是 12.C【解析】“体验成功的唯一逢径”说法过于绝对,辑误」 怒的情锵:“今夜扁舟来决汝,死生从此各西东”体现的是裹 故选C。 的情绪:“抑看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”体现的是喜的 13.C【解析】“见餐思齐焉”的意思是看到有德行有才能的 情绪:“近乡情更怯,不数问来人”体现的是惧的情绪,由以 人就向他学习,希望能在其中和他看齐,选项中的小贺到 上分析可知,A说法正确。故选A。 散老院做志愿者,这是服务社会、奉献社会的表现,值得学 3,D【解析】根据所学知识,“女士优先”体现了对男女性别 习。故远C 特征差异的尊重,D说法正确:“女士优先”体现的思想是对 14.A【解析】法律保护社会公共利益,④错误。故选A。 女性的尊重,不是不承认男女生理差异的表现,故A跳法错 15.A【解析】“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了精 误:平等有两层含义,其中包括不同情况差别对待,所以“女 忠报国、振兴中华的中华传统美德。故选A 士优先”并不否认男女平等,故B说法错误:男女的某些差 异后天可以改变,故C说法错误。故选D」 【方法点拨】本题考查中华传统美德。解答此题首先要阅 4.C【解析】青春期的小美在异性面前有表现自己的欲望 读题干,明确题干设问是“中华传统美德”,其次明确每个 渴望得到对方的肯定和赞赏,这是青春期的心理萌动,是正 选项诗句的意思,最后分析诗句是否与中华传统美德有 常的心现现象,C特合题意。故选C。 关,即可得出答案。 5,D【解析】漫画中蹲着的人要勇于战胜挫折,勇于拼搏,培 养自立自强品质。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的 16.B【解析】一些人在“霸座”后不仅不承认错误,反而振振 意思是经历无数的磨难和打击身骨仍然坚动,体现自立自 有词,我们应该告诉这些人“霸座”行为侵犯了其他乘客的 强,D说法正确。故选D。 合法权益,是一种违法的、不道德的行为,若遭通“需座” 6.A【解析】依据教材知识,杨震在没有外在监督的情况下 应主动寻找工作人员,依法雏权,①④正确;“全社会制戴” 也能严守道德准则,自觉的束自己的行为,是知荣辱,明是 说法不符合实际,②错误:③会助长“霸座”行为,说法辑 非的表现,值得我们学习,故③④说法正确。故选A。 误。故选B。 7,B【解析】依据教材知识可知,奏好青春成长曲需要我们 17.C【解析】胡某的行为侵犯了客户的隐私权,刘某的行为 坚持外在美与内在美的毓一,故B说法正确:摆脱一切束缚 侵犯了李某的财产权,两者都是违法行为,都是缺乏法治 的说法错误,要遵守道德和法律,A错误:寻求帮助,就能获 意识的表现,①④错误。故选C 得成功说法太绝对,C错误:要调节内心矛盾,D错误。故 18.此观点错误。①积极情感体验源于我们对生活的热爱,源 选B 于不断地投人生活、深人生活、感受生活。我们可以通过 8.B【解析】在考试临近的紧张时期,班主任利用课余时间 与人交往,积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情 惑体验。②消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面 带领同学们开展丰富多彩的课外活动,是为了引导学生主 感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感 动调控情绪,舒媛心理压力,故B符合题意。故选B。 未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极 9.C【解析】看到有人遭受欺凌,选择合适的方式帮助他,这 情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。③因此 是见义勇为,具有正义感的表现,故C特合题意:独立完成 我们要有意识地增加自己的积极情感体验,同时要学会承 一件事情,爸爸妈妈对我大加赞赏,可以体会到成就感,故 受和转化消极情感,促进身心健康发展。 A说法错误:和同学热情打招呼,不被现球,体现的是失落 19.(1)一般违法行为:①少经常向同学“借钱”。②多次到超市 感,故B说法错误:班长小刘工作负责,同学们支持他连任 “拿”饮料、零食。犯罪行为:尾随单身女性实施抢劫。 斑长,体会到责任感,故D说法错误。故选C。 (2)①小马实施抢劫的行为,具有严重的杜会危害性。② 10.B【解析】依据教材知识,我们可以通过与人交往、积极 抢劫的行为触犯了刑法,具有了刑事违法性。③犯罪应当 参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体脸,到博物 受到刑罚处罚 馆做义务讲解员、默默领听他人的倾诉,都体现了美好情 20.(1)勇于拼搏,不怕困难 感,故①③说法正确。故逃B。 (2)①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自 11.B【解析】依据教材知识可知,与异性交往要把握好尺 强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未 度,我们应注意交往的方式、场合、时间和领率,既要热情 来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民 大方,又要掌握分寸,做到内心坦荡,言谈得当,举止得体 族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族 自然大方,相互理解,取长补短。②④正确。故选B。 之林。 12.D【解析】依据教材知识可知,中华优秀传统文化蕴含的 (3)①①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在 丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探常和 苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 道德情操的福养。中华人文精神主要体现在求同存异、和 21.(1)推荐内容:歌曲《最初的梦想》。推荐标语:不忘最初 而不同的处世方法:文以载道、以文化人的教化思想:形神 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·七年级道德与法治下第7页 兼备、情景交融的美学追求:俭约自守、中和泰和的生活理 试卷6焦作市(下)期末抽测试卷 念。故选D。 13.A【解析】依据教材知识可知,做自信的人,应该找准定 快速对答案 位,杨长避短,④错误。故选A。 题号123456789101112131415 14.A【解析】历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精 神文明的创造中,发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 答案AA DD D BCC D A BA DBA 今天,我们弘扬中华人文精神,就要弘扬促进社会和谐的 题号1617 思想文化、向上向善的思想文化,①③正确。故选A。 答案AD 15.B【解析】漫画《我与法律》体现了从小到老,我们的生活 1,A【解析】题千中同学们的身体发生的变化,这些是青春 都离不开法律的规范和保障,说明法律保障我们的生活, 期生理变化的具体表现,故A将合题意。故选A。 故B说法正确。故选B。 2.A【解析】班长让我在班会上给大家表演,我却有些胆怯 16.A【解析】14岁的小明未经父母同意,直接骑着家里的电 不敢“亮剑”体现了勇敢与怯懦:想得到妈妈的鼓励,但又怕 动车就去上学了,这表明小明法治意识淡薄,缺乏安全意 妈妈说我胆小,体现了独立与依赖;心里想跟朋友分享取得 识,A符合题意。故迭A。 的成功,但又把内心封闭起来,体现了闭镇与开放,①②③ 17D【解析】受教有既是我们的权利也是我们的义务,我们 符合题意。故选A。 要依法行使权利,依法履行义务,不能想上学就上学,不想 3.D【解析】依据救材知识,分析题文,每组都要有男生和女 上学就不上学,故②说法正确:我们在实现自己利益的过 生,各组出色完成了任务,就明男生女生各有优势,男生女 程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益,④说法正确 生合作能实现优势互补,故D符合题意:题文未涉及男女生 故选D。 理特征是与生俱来的,男生女生在生理方面存在差异,AB 18.①人须有自尊。自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有 不符合题意:青春期女生和男生同样优秀,C说法错误。故 羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和 选D。 难为情,做到行己有耻:明白是非对错,能够自觉约束自己 4.D【解析】依据题文的表述,面对这类苦恼,我们应该知道 的行为,主动培养美好的道德品行。②我们要学习和遵守 这属于青森期的心理萌动,是正常现象:面对生活中出现的 法律规范,严于律已,增强法治意识,推动社会文明进步 这种心理要慎重对待,理智处理,②④说法正确:“青春期对 ③学会拒绝不良诱惑,不断增强自控力,提高守法、用法的 异性产生好感”是青春萌动,是正常的心理现象,①说法错 自觉性和依法从事社会活动的能力,预防违法犯罪 误:妥慎重对待青春萌动,不能不考虑,③说法错误。故 19.两位同学的观点都是正确的。①与异性交往对我们的成 选D。 长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消 5.D【解析】“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧 除神秘感:可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友 不拔之志”意思是成功离不开坚强的意志,启示我们要培养 好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集 自强不息的新神。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”意 体中共同成长。②与异性交往要坚持正确的交往原则。 思是追寻真理的道路漫长又遥远,我将百折不挠、不遗余力 与异性交往时,我们既要热情大方,又要掌握分寸,做到言 地去追求和探索,体现了自强不息,故D符合题意。故 谈得当、举止得体。③在与异性交往中,我们可能会萌发 选D。 对异性的嚎胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往 而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的 【方法点拔】本题考查自强的内容。此类与古诗名句相结 爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需 合的问题,注意古诗句的解读。“江山代有才人出,各领 要责任、能力和担当。面对生活中可能出现的朦贱情感, 风骚数百年”意思是国家代代都有很多有才情的人,他们 我们应该慎重对待,理智处理。 的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。诗人 乎唤创新意识,希望诗歌写作要有时代精神和个性特点 【方法点拨】本题考查:异性交往、异性情感。第一步:读 大胆创新,反对因循守旧。“沉舟侧畔千机过,病树前头 题,提炼辨题。观点①:异性交往有意义,坚持原则要牢 万木春”,刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到调怅 记。观点②:欣赏异性很正常,理智慎重记心上。第二 却又相当达观。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表 达了文天样对生死的豁达态度和对国家、民族的无限忠 步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判 新:正确。论据:异性交往的意义和要求。第三步:根 诚。ABC项与题干中的“自强”的主题不相符合,排除即 所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:正 可 确。论据:正确认识和对待异性情感。第四步:整合信 息,组织答案。 6.B【解析】仔细观察图片内容,身体情况、与朋友产生矛 盾、被老师误解、与父母争吵等因素都在影响着我们的情 绪,说明了人的情绪受多方面因素影响,B说法正确。故 20.(1)相同之处:他们都树立了为国为民奋斗终生的远大理 选B 想:都具有天下兴亡、匹夫有责的责任担当和历史使命感: 7,C【解析】浩浩发挥失常,内心很难受,有些挫败感。冷静 都把自己的理想与国家前途、民族命运结合在一起:他们 思考之后,他决心扩大阅读范围,学习耕论技巧。这启示我 为了实现自己的远大理想充满自信、不懈坚特 们要积极地面对生活中的消极情绪,C特合题意:情绪是可 (2)要树立远大理想:要自尊自信自强:要不怕困难,积极 以控制的,A错误:材料来涉及青春期的情储充满了须恼和 进取:要克服惰性:要认真学习,培养创新精神:要向有美 担忧,B不符合题意:消极情绪和积极情绪都能促进人成 德、有才能、有贡献的人学习等等 长,D说法错误。故选C。 21.(1)示例:①做自尊自信自强的中国人:②法律与我们同 8.C【解析】回家后向爸爸妈妈领诉,寻求帮助,是通过合理 在:学法、知法、懂法,做守法公民。 宣泄调节情绪,②说法正确:到学校操场上跑步,直至微微 (2)围绕四个栏目主题到图书馆查阅资料:围绕四个栏目 出汗,是通过注意转移调节情绪,④说法正确:这样的朋友 主题通过网络查阅资料:通过访谈本领域的专家学者获得 不可交,与其断绝友情:与该朋友大吵一架,散布他的秘密 资料:设计问卷进行调研:求助道德与法治老师等等。 不会媛解小宇的情绪,会加重小宇的消极情绪,①③说法错 (3)放在“法律与我们同在:学法、知法、懂法,做守法公 误。故选C 民”栏目(或放在“让青春飞得更高”栏目)。 9.D【解析】依据教材知识,结合题文内容可知,举办中国正 (4)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯 能量网络精品征集展格活动有利于弘扬正气,传递情感正 罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人:②认清危害 能量,故D符合题意,故选D。 增强法治观念:③明辨是非,杜绝不良行为:④树立正确的 10.A【解析】题干苏轼听取了老人的批评,将对联改掉自 是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行 勉,体现了其自尊知耻,勇于改正错误,故A正确。故 为,防患于未然。 选A。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·七年级道德与法治下第8页6.标《后汉书·杨震列格》记我:特荒处那上任论中,经过器兰,艳 们的生命更有意义。下列同学的行为属于美好情够体验的 习南春面·果 七年绿道德与法君下粉 从前举荐的王密至在加任昌芭甚令,前来拜见杨震。利了夜里」 品( 王密标其十斤金于通给扬案。杨震说:“老明友知道徐,你为什 ①漏围星期天到市博物馆义务为参税博物馆的外地游客讲蜗 濮阳市第二学期期末考试试卷 么不道者科友呢?”王密抚:“晚上没有人加道。”椅震就:“天 2明明不小心把同桌的作业本吸上了题水,他感到卡常不因 (棋摇最新教村修订) 如、种加,我如,徐加,怎么说瓷有人如道呢”王密新愧地是了 同桌亮亮湖巾考试数学设有考好,小美殿辰倾所听亮亮的倾诉 注意率项: 读了这段“置柜金的做事,你认为下列同学的环价正确的 ④洁浩代表班城参加年级解论会,发挥火常,使心里很不舒服 L本或《兵6真,分为选桥是和心选帮随,属分用分,考或时间0分钟 是( A2田 D.TD③ C.①2 D.①④ 2.称主等题,禁止交流。 ①小智:杨震不缝人除交往的正确方法,会痛失期友 1.圳女间学交往要以恰当的方式来表达友逾,下列做法符合~恰 一、选择题(17小理,亭小殖2分,共34分。下狗每小题的四个选 2小聪:王密是一个知恩图报之人,也值得地人做佩 与的方式”的是{ 中,只有一项是最杆合题意的) ③小芳:杨震的行为是明是非的表现,直得我们学习 ①内心坦务,言谈得当②相互理解,取长补烦 1.进人初中之后,小豫藏在心里韵话滋来越多,又不好意思和别人 国小秀:杨震在没有外在监督的情况下也能严守道德准则,自竟 ③拉开距离,绝交④举止得体,自然大方 讲但在内心深处好希型有人频听地的诉说,让别人所所她的心 约来自己的行为 4.①2 μ.①2④ C.①E① D.3g④ 里话,耀得如、现解如。如果让你给数中背的建议,你会告诉 A.3④ B.②① C.23 D.①④ 12.中华优秀传统文化葡含的丰富人文精神,彰显了中华民城对现 了,青春是生命中的华卷乐章,它替来了喜忧和力量,也警米了属感 实生活意义的探肃和通毫情操的杨养。中华人文精神主要休 A参加体育話动 B.培养兴里爱好 氯情。奏好青春成长由需要我门山 观在( C积极与人交流 D,学会自我蜡示 ,进求自我,摆脱一切束等 ①求同存异,和面不司的处量方法 2“天时兮或灵怒.严系尽今弃原野,”“今夜启舟来决做,死生从 B.经持外在美与内在美的统 文以货道,以文化人的量化慰想 此各西东。”一却看费子数何在,慢卷诗书膏武狂”“近乡精更位, C寻求帮助,就能获得成功 形神兼餐,情景交融的美学用果 不敢问来人”这国句古诗分别反映的基本情站类醒是( D.磷除内心矛盾,促进键康发展 ④检的自守,中和秦和的生活理念 A怒、哀、喜、惧 B.狂、怒、哀.愤 8.考试格近,同学们福在争分夺秒地复习备战。某庭主任则时常 A.0D9 B.TDG④ C23④n.①②0 C乐,夏,怒颇 D,喜、复.怒.惧 利用课余时间组织学生开展丰富多彩的课外话动,如.让同学们 3.“天行健,君子以自强不息。”自强不皇是中华民旅几千年文化 3女士优先,是国际上公认的一条礼仪原则。在公共场合,特别是 一块几用用藏,带领同学们路范步、殿做操.有时还和同学们 传承和社会实践沉淀出的优良传统。要做白强不息的中国人 男女交际时,成年男性对女性应当礼让,应以白己已的言行去尊 起牌幕身边的趣事,溪谈校同的风景…开展这状活动,重在引 应该( 重、关怀、照侧女土。这被认为是有修养的文明行为,是伸士风 号学生(》 树立远大理想 度。“女士优先”《) A.学会张新个性换发青春活力 求得真学月,蜂此真木阀 A,是不承认男女生理差异的表观 B.主动调控情绪,舒级心理压力 在苦千实干中声蜀成长,任前行 B.是杜会上男女不平等的表现 C,学会享受生活,提开学习成增 ④找准定位,杨长避烟 C.承认了明女差异是后天无法改变的 D重棍假陈身体,化解消极情感 A①26① H.280 C.①④ D.①20 D.体观了对男女性别特征差异的尊重 9.在“心向阳光健碳成长”丰愿班会上,同学门分享了自已的情感 14.历史上的中华人文精神,漆透在诗书礼乐等精神文明的副造 4中学生小美以前看到男生就類,最近性越来越喜欢打扮,压特别 体整。下列问学们分享的情感体套点评正确的是( 中,发挥了强大的熏南戴化,凝聚示范作用。今天,我们区扬中 在意男生的评价,把和男生说话,但与男生说话时又丰常拘懂】 情感体整 微点评 华人文精神,就要型扬( 甚至希塑得到男生的虾移,如很因感,“我是不是变坏了?”如果 小许:齿立光成一件事情,爸管与将对我大和 ①捉法社会和谐的思想文化 你是如的同学,请体为越解感() 赞灯 领天感 2革故量新、与时俱进的思想 人这是不正常的心理残象,会影响心理睫康 ③向上向蓉的思想文化 ,这是异性同学铜正常的现象,任其发展城行 林林:和月学然情灯招呼,对方对自己斯不理 黄任感 ④道法自然,天人合一的思想 C,这是青春期的心理期动,是正常的心理现象 不解 A①通 H.②④ C.①④ D.23 D.这悬不正常的心理现象,要把绝与异性交往 张明:看到有人遭毫欺凌,选操合造的方武禄 15.漫国(我与法律)蕴含的主要寓意是( 5创读右边漫国。如果你是正在蹲者的人,下列寧句诗更能散发 助他 正义感 A法律与人类社会共存 你自立自强〔 B.法律限霜生活 A,桃花潭水深千尺,不及狂伦送我情 了了:旗长小刘工作自,同学钉支持他连任 内孩感 孔.尚利国家生死以。岂因祸辐鞋趋之 雕长 C.法律完备就具法治社会 C纸上得来终登钱.绝知此事要与行 D.法律保障我们的人身安全 10.我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态 D.千聊万击还整劲,任东东西南北风 不斯创造,积黑美好情悠体验.向他人传递情多正佳量,会让我 16.《中华人昆共和国请路交通安全法实第条例)第2条规定:驾 树陶专服·七年根道德与法西·下带第1真 河南专篮·七甲酸通物与法治·下哥第2美 料佛专板·七与级道恤与陆始·下清第3真试卷5 2电动自行车必须年情16周岁。早上上学快夏迟到了,14岁 对此,两位同学有以下观点,请你榭利与分所 报栏目题目〔不得与单元题目相同)。(4分】 的小明未经父母可意,直接黄着家黑的电动车就去上学了。这 开性文丝有感义, 第一羊无 界三单元(传第野单元《生 表明小明(:) 坚持厚则要宋记 单元 《珍格者春 第二羊元《规 衣中华纪秀活在业清担 A法泊意识淡薄,缺乏发全意识 名静 发青奉活力)】 重记上 时光》 传统文化》 0) B.时傅观念较强,道守学校纪律 黄中堡传统四 C.制新思性灵活,能够见机行事 松酒位青春飞得 文化、美德的 D.具有独立意识,有主见重行 题目更高 弘精者 1?.中国迈向法治时代,我门需要积极话应法治时代的要求,学法、 如法懂法。下列同学的观点,认为正确的是() 活动二:板根内容选择 ①小滑:我国法律保护遵纪守法的好人,只有那些违法犯量韵 (2)为了让每个栏日更能起到粒育作用.小餐同学准备和杜湖国 人才受到法律的钓束 的间学们一起查找贤料,请你为他门提供两条查找资释的途 ②小明:复务较育法规定受置育置是我们的权利也是我门的义 径。(2分)】 20.(10分)2024年是斯中国建网75周年,75年来的里大成就得A 务,不能想上学就上学,不想上学就不上学 于中国共产党的正情领导,得且于我们党在菜命和建设时期有 小丁:法非保障我门的权利,买到假冒伪房商品,我们就可以 看一大能卓越的倾要人。艳们在青少年时期减扇土丁选大县 陆意素取酪偿 想并为之存年修生。毛译东之志献身中奉民熊隆盛,周恩泉之 ④小壮:我们要懂得实现自己利益的过程中,还要自觉性护他 (3)小智查找间了以下斑料。你觉得这则责料放在娜找栏目中 志为中华编起乐谈书,草小平16岁处法国盐工径学并下两年 更合适。〔2分】 人和集体的合法权丝 后如入旅欢中国少年共产党。 A.0①9 BE④ C.① D.④ 5岁的中学生陈某原本是一个品学装优的好学生。自 习近平在日忆自己的青生清时现:“15多来到凳土地时, 二,非选择题(4小是,36分》 从结识了是会上一年等手好闲的“同友”,格说新无心学可 我速例、仿位:2岁高开青土地时,我巴候有着竖定的人生目 18.(6分)创读下列漫陶。请你运用所学道德与法治知识流谈漫 经常矿课。地开蛤还有套自责,觉得时不起父母和老师,后泉 标,龙满自信。作为一个人民公什,陕北高原是我的想。四为这 便就队自己,并四给东面,打耳同学等受对学校就律处分。德 面对我们成长的警示 里焙养出T我不支的信念:要为人民做实事! 车但瓷有提父最树,反而姬常偷斯对物¥,目晚枝公安机美拘 (1)修人们的青春各具风采,但又是如此相可请你说说他们的 留。包他仍不情改。为了搞到钱去网吧民游残,她和另外雨 背春相司之处表现在哪里。〔6分) 个“朋友“竞把略捻的,在短短几天内多衣件家,最终因果抢 幼票域判剂 未咸年人至处于人生超梦的关键时期,斯气正粉、求如欲 蛋,望净#未军、经验不足,认加列断客易出现偏差。4年 5月30曹,最高人民法院发车关于全面加强未成年人可法保 护厦彩罪防治工作的意见,在民事、行改案件中强化未成年人 第护和鬼罪防希理命,盛调对未成年人包罩宽客不帜客 (2)向伟人学习,走好人生路,我们应该怎么数?(4务) 活动三:小情境大道理 (4)小智同学选择的这则资料,引爱了民学们深深地思考。“对 9.《8分)理学家研究发缆,有男女雨性共网参和的活动,较之 未成年人犯罪宽容不纵容”,请你晚领这对青少年远离违法复 共有同性参射的活物,男女双方会更喻跳,更有干数,表见得更 21.(12分》为增任间学幻学习道他与业治课程竹兴境,丰需同学 里有何警示。(4分》 出色,这就是“并出效应”,2是学家还发现,女拔于从十一罗 们的我国生活,提齐阿孕们道德修泰和法治素养,小瑰所在的 到十三岁左右,男就干从十二岁到十回岁左右,这时的男女拔 道德与法治社田准备菜划一有位报,请得参加策划, 子在一怒会觉得有露思,异社之同不氢会至都观察、欣食,注意 活动一:板报栏日设计 并性的拔话、表待、骑作,任会开地注意自己的华止,想婚并性 (1)烧质学道德与法的课程内容,请你依用下列第一单元和 的下好印象 第三单元设计的栏日题日,为第二单元和第四单元设计两个板 试卷5州南专限·七年级道继法始·下滑第4瓦 河南专饭·七年鼠通物与法希·下面第5项 判南专版·七年级道整与法始·下哥第6互

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试卷5 河南省濮阳市2023-2024学年下学期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级道德与法治下册(统编版2024 河南专用)
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