内容正文:
《】)卓玛信中说除了全可性节假日外,还可以享受民族传统的
河北专密·代
八年级道德与法浩·下面
6世学相骑立道德与法治课上,老师履示一荆通知(见下
图)。据此推斯本节误的学习内客是(
节假日”。请谈谈式原以是什么。(5分)
追梦专项五
跨学科
通如
45o
一、选择题(每小题2分,共18分)
儿.贵学料麦文上联:多党派议国事议民事群策群力创大业:
下联:谋合作求协商促爱展司心月德建和谐。上而这叫对联体
出
《2)小玉和卓玛的友谊说明我国各民族已形成了二样的民族关
现的是()
系?(3合)
A.基层屏众白命制度是我间的根本政治制度
B.人民代表大会制度是社会主义民主攻治建设的基留
A.见族区城自治制度
B.某层静众自治制度
C,中国共产党领导的多党合作和政泊协南制皮充分协避,面出
C加强完法监日
D.国家行政机关
最大同心圆
7,里学可■通这平等是人类的崇高理想,是社会发展的水何主
11,同学料重苯(12分)2024年无我国现行完是桶常实乾42
D,民族区规自游制度是我国一项基本敛涂制度
题。下面最能体现平等背人的是(
调年。为增强学生的宽法意识,入年氢〔1》患的网学准备召开
2因学料■前芝图示法是我1目常生活中表示概念关展的直规
①宽以待人,柔能克刚,莫续莫敌,一罗贯中
以“塘强完法意识,争效中法公民”为主题的室结教有活动。追
方法。下列登间的关系图示正确的是(
②人人相南,人人平等,天下为公,是大同。—有为
你一起参与。
③盛年不重来,一日非再晨。及时当地南,岁月不待人
《1》请你为宽法宜传活动设计两条置传标请。(2分)
A人民(公民
[骨种校直督权
南渊明
国所有的人生未都是平等的。—林肯
A.①2
B.①
C.④
D.8④
(2)为了更好地做好完法宣传活动,我门还需要一些权威、典用
c.(
8.用学国■语飞白由快乐之人,必是数法度之人:散要法度
之人,多是严以白律之人。“对此,理解正确的悬()
的法律案侧,你准备通过廊匹童径来授集?(2分)
3,学群■贵区古人云:居官守限以公正为先.公则不为私所
①角由不登法靠的束
感,正则不为邪所帽。“毛泽东曾给自己定下三嘉原则:恋亲,但
2严于律己才能享受地对的自出
不为亲物名,:念旧,不为阳案利:济亲,不以公济看,。下列四
③白由的实现不能触诺法律的红线
(3)在光法宣传活动中,小治搜集到了一些图片,请你为图片配
解正确的是()
④法治标定了自由的界限
上解说可。(4分)
①要让权力在阳光下运行
?权力是把双刃到
A.①酒
B.①D
G.2④
D.图④
原导干部必须诚存个人利益④党闲家干部要依法行使权力
9围等国音玉面对家长,学校的管束,有些学生说:“我要自
A.①
B正雨
C.②④
D.①④
山,我婴像风一样的白山!”对此,下列认识正确的是()
4宁科这名言蓉何引导着我门正确范做人做事。对干下
A.这些同学具有很强的权利意识和保护章识
列名言警)解读不恰当的是(
®.自由悬相对的,没有不受制约的白由
C.人人都是平等的,人人都是白由的
感中经无来修食鞋等作风到和且车
导由件烟时和其本
A海到凭负跃,天高任鸟飞一自由不受限制
B.法网陈栋,蔬面不漏—法律窗前人人平等
D,自由意球者一切按照自己的意愿生活
汇.良言一句三冬报,基请悔人六月寒—一要文明有礼,态度谦
二,非进择题(共2小题,20分)
和,用语文明
]0,因学口■通文(8分)下面是中学生小玉和地聚族朋友章玛
D风声雨声读书声,声声人耳:国率家事天下事,事事关心
的封信。
《4)通过本次宪法宜传教育活动,你有愿牧获向同学门分享?
关心社会发展
(至少两个方面,4会)
5学重米对右图理解正骑的是(
入法定肌责必须为
B权力是把双引剑
C法无授权不可为
智
D.溢用权力必受利河处河
树化专服·人年根道德与法西·下带第1宣
料北专饭·八甲微通物与法治·下哥第2美
料比专版·人年级道植厚陆始·下情第3真专项5
8.(中华人民共和国农产品质量安全法》在锋订过程中坚持全面体
闪北专唇·用
八年级道漂与法治·下面
有★
现量严屋的标准、最严格的监管,最严厉的处可和最严肃的问责
专题练(一】
选择题
桶置横进
要求。在落实该法的过程中,应由行政机关行使的积权是(
①
2
围
A依法审理遗反农产品质量安全法的案件
一,选择题《每小道2分,共24分)
1.2024年2月17日.卖视综合领道播出《平“语“近人一习近平
A.①阁
B.①④
C.闭
D,g④
B.知强对所制髻农产品质量的监管
喜欢的奥故)(第三季)第一集(江山就是人见》。本集节目生动
5,弥朋友的妈妈在超市结完碳离开时.门口的报警署突然响了忌
C.对发产品质量交全案件依法婴起公诉
许释“江山草是人民,人昆就县江山的深刻内铺,充分能最习近
来。垣市工作人员将地带列办公室面问,并强迫她核接受检查
D对农产品质量安全法的规定进行解释
半总书记“我将无我,不负人民”的深厚情怀和使命担当,深刻
根素相关法律知识,你应该向期友胡写提出的建议有(
身,从如图(中华人民共和国黄河保护法》的出台流程中,可以得
师习近平新时代中国特色社会主义思想的精簪要义。这表
①证明清白藏好,不必为此领闲
出(
2坚快扫绝推护白身权兹
传道导院直古
十人局全国人大
益工十
A全心全意为人民服务是党的根木宗旨
③寻桌法律形损,我到维权途径
之日4进
B.我国是人民当家作主的国家
④学金冷静处理,棕法健护权拉
心.坚持党的领导像解决国家的一切间题
A.①D
B.①2④
G,①0
D,23④
D.保窄人民的根本和整是党的初心和使
6家事国事天下事,事事关心,某班同学对社会生活中的一些玩
①我国一切权力属于人大代表
2一只风筝在天上飞,却乞求护税线的束算。线终于断了,满心欢
象过行计论。下列发言中,正确的是(
②中民共产党是最高政治领导力量
喜的风筝来不及拥抱露天,就一头栽了下来,下列选项与这个
①国务院是最高国家行政机美
放事寓意相管的是(
某如名平合未经赵某充许,植
斌平台侵犯了赵美竹物
①全国人大是最高国家权力机关
A自由不需要法治保障
①
鲁收录其百命高论文,铸他人
质帮助靓
A①用R①②④
C.①3④
D.25g④
B白由不夜该设置边界
查阅下黄并以北年利
10致府工作最告中指出要持续加函农村义务教育薄弱环节建设、
C.必要的限制是对自由的绿护
学格工作后,尽世联版顾脚不
幸然履行了藏系父骨的
2
系本消除城顿大班额,推动解决进城务工人员子女人学问题.团
D.绝对自由是遵守法律的前提
伦的父母,给他们洗衣效线
法凳义易
此举()
3.习近平总书记深斜西出,我国究法是符合国情、符合实际、符合
国家倒定完春的学生资的攻策
A体现了数育贸源的平均分配
时代发展要求的好完法。请积据所学为下列两则宽法相关材
国家保障经济图难季生
体系,就到“应的尽翰,盛餐基
B.有利于维护和促进数育公平
料风定一个恰当的标短
的受教育权
骨
C.音在为国家堵养创新型人才
①
治沙英雄石光银,一生海少美
D.保障了公民一切权利的实现
完法充分体现了最广文人民在党中央领导下,金国人氏代
石走根成行了节岭青漆
和贫国作平每,在荒溪里种植
11.对有侧漫再理解正确的是(
的先同意志,具有最是实最军
表大会通过宽徐修正案,不断
和:保护环境的基表夏条
希塑
A.法律靠杜会奥论保证实菌
厚的先意基阳,坚定宪法鲁
完春赋鬼法为核心的中国转
B.法律只阀整执法着的行为
信,统是要坚转国家一切权力
色杜会主义法律作系,深入推
A.①2
B.①DG④
C.23
D.③④
C.公民在法律面物一缘平等
《蜂整车开其单)
属于人民,坚待以人民为中
过合完性审查等工作,确保法
1.近几年源剩檠摩市场。2024年“3·15”貌会馨光了个别企业
D,零察朝有链塘法律的权限
心,不斯雾观好、维驴好、发展
律桃龍和制成琴合宪法规定
用未经严格处理的情头肉制作斯菜扫肉预制柴。所用绪肉为公
12,在北真通州,小吃店店主善登教时醉酒者反被素路,法院判决园
好最广大人民根本剂益
原期和将神
认品质蒸、价格斯的情头肉部位,严重侵害了消费者的权益。这
慰回常贿者全部诉论请求。索黯者不鼎是出上诉,二审法院我
种使用劣质内生产顶菜的行为()
A.①D治国安邦总章程
2光法修政更严格
回上诉维持原判,观本案已牛效。法院的最终判换(
B.①立法依暑和林阳
公民权科保障书
①属于“指腰车”的行为,是市场自发性的表现
①有利于维护杜会公平正义,弘扬社会主文核心价值观
C.①烧定制本性到画
2宪法蓝督强有力
②侵纪了清费者的自主遗狮权,扰乱了市场秩序
表明诉讼是绿障公民权利的唯一于型
D.①实行民主集中制
②法到统一的基陆
侵犯了消费者安全消费的权利,藏時可南贵者身体凤事
③能是了法治社会的核心价值
4.小杀在学习公程程利与义务的关系时,绘制了下列图示。你认
④没有提供产品的真实质量信皂,侵害了消贵者的知情权
④启示我门要见义“智·为
为正南的是(
A.①
B.①3
C.④
D.3④
A.①28
B.①④
C.2④
D.230
专题练1河化专版·人好限道继法治·下骨第1真
网北专饭·八作鼠通指与法希·下面第2项
判比专版·人年级道整与接始·下哥第3耳是君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善
11.(1)维护社会公平,捍卫人间正义:追求公平正义是
的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对
你我共同的责任等。
方,不符合题意;B意思是明智达理之士做人都像弦
(2)以权谋私、任人唯亲等。
一样直来直去,小人则像钩子一样拐弯抹角,体现正
(3)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会
义感,符合题意:C意思是不担心贫穷,而担心财富分
担当,以公平之心为人处世:遇到不公平的行为时,
配不均,不符合题意;D意思是大自然的广阔无边为
我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用
鱼跃鸟飞提供了宽广的空间,比喻在广阔的天地里,
合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努
人们可以自由地施展才能,不符合题意。故选B。
力营造公平的环境。②守护正义需要勇气和智慧,
2.B【解析】法律面前人人平等,任何人都没有超越法
面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必
律的特权,B错误。故选B。
定战胜邪恶:另一方面要讲究策略,寻找有效的方
法,做到见义“智”为。
【方法点拨】本题考查法律面前人人平等。在法律
(4)更加深入地理解公平正义的重要性;公平正义是人
意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对
类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值:实现公平
待,二是不同情况差别对待。本题中的法律援助
正义,是国家、社会和全体公民的共同责任:我们要从
制度就体现了不同情况差别对待,也体现了国家
点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社
用制度来保障公平,这一制度也有助于人们用法
会等。
治的方式维护合法权益。解答本题关健是审清
追梦专项五跨学科
题,明确考点是法律面前人人平等,然后依据所学
1.C【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制
作出选择。
度,A错误;基层群众自治制度是社会主义民主政治
3.D【解析】题干中未体现平等对待他人合法权利和
建设的基础,B错误;中国共产党领导的多党合作和
坚持原则的说法,AB不符合题意:C价值观错误,排
政治协商制度是我国的一项基本政治制度,这项制
徐:伏尔泰的话启示我们人生而平等,树立平等意
度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,
识,努力践行平等。D正确。故选D。
画出最大同心圆,C正确;D说法正确,但题文中未体
4.B【解析】题干中,人们在一些公共场所的行为,没
现。故选C。
有遵守公共秩序,超越自由边界,侵害他人权益,B正
2.D【解析】公民包括人民,A错误;劳动权和监督权
确。故选B。
都属于公民的基本权利,B错误;权利和义务不是包
5.C【解析】依据教材知识,题文中勇救他人的感人事
含关系,C错误;公民的基本权利包括人身自由,D正
迹,启示我们中学生要以实际行动传递正能量,做一
确。故选D。
个有正义感的人,②④正确;未成年人要善于同违法
3.D【解析】题千内容说明权力需要规范运行,要让权
犯罪行为作年争,讲究智斗,①错误:“事不关己,高
力在阳光下运行,党和国家干部要依法行使权力,要
高挂起”,是自私自利的表现,③错误。故选C。
用权力为人民谋福利,①④正确:②在题干中没有体
6.C【解析】结合所学知识可知,这一举措是维护社会
现:③错误,领导千部也需要个人利益。故选D。
公平正义的重要举措,C正确:“唯一办法”说法太绝
4.A【解析】A比喻在广阔的天地里可以自由施展自
对,A错误;“同步富裕”说法错误,应是“共同富裕”
己的才华,解读错误,符合题意。故选A。
B错误;不存在“绝对公平”,D错误。故选C。
5.C【解析】漫画“不得强迫任何人证实自己有罪”体
7.B【解析】国家保障城乡居民养老保险全覆盖,体现
现了法无授权不可为,C正确:AB正确,但不符合题
了国家保障社会公平,坚持以人民为中心的发展思
意;D错误,滥用权力触犯刑法的必受刑罚处罚。故
想;小张在公共场所遵守规则自觉排队,这是自觉遵
选Ca
守规则,个人雏护社会公平的表现,②④特合题意。
6.B【解析】根据图片中“各位村民议事会成员、村务
故选B。
监督委员会委员”等关健词并结合所学可知,该内容
8.A【解析】人民法院严厉打击养老诈骗的行为,说明
与基层群众自治制度有关。故选B。
人民法院要加强公正司法,雏护社会公正,A正确。
7.C【解析】平等包括人格上的平等和法律上的平等,
故选A。
具体表现在平等享有权利和履行义务,同等情况同
9.B【解析】小张的案例启示我们,要做有正义感的
等对待,不同情况差别对待,每个公民不得享有不受
人,用智慧和勇气守护正义,B符合题意:A错误,公
法律釣束的特权,②④符合题意;①体现宽容,③体
民的基本义务不包括同违法犯罪行为作斗争:C错
现珍惜时间,与题意不符。故选C。
误,守护正义与公民和国家社会都有关;D错误,守护
8.D【解析】题千表明法治与自由相互联系、不可分
正义的最后一道防线是司法机关。故选B。
割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰
10.B【解析】分析材料,“同命同价”“同票同权”“同
法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价,③
工同酮”体现了法律尊重保障公民享有平等的权
④符合题意。故选D。
利,体现了同等情况同等对待,B正确;A错误,“杜
9.B【解析】依据课本内容可知,社会规则是人们享有
绝”的说法太绝对;C错误,“都得到了特珠的关照”
自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自
太绝对;D错误,不符合实际。故选B。
由,而是保证每个人不越过自由的边界,“我要自由,
追梦之旅·初中期末真题篇·河北R·八年级道德与法治下第3页
我要像风一样的自由!”对于这样的说法,我们不赞
7.D【解析】①错误,这种使用劣质肉生产预制莱的行
同,自由是有边界的,是相对的,没有不受制约的自
为属于不正当竞争行为:②错误,这种使用劣质肉生
由,所以B的观点是正确的,符合题意;选项A的观
产预制莱的行为侵犯了消费者的安全消费权,没有
点是错误的,这些同学没有正确的权利意识;C排除,
侵犯消费者的自主选择权:③④正确,预制莱所用猪
人人生而自由,但规则划定了自由的边界;D错误,
肉为公认品质差、价格低的槽头肉部位,严重侵害了
“一切”一词太绝对。故选B。
消费者的权益。这种使用劣质肉生产预制莱的行为
10.(1)我国实行民族区域自治制度,民族地区的自治
侵犯了消费者安全消费的权利,威胁到消费者身体
机关享有自治权,民族地区可以根据自己的实际情
健康,没有提供产品的真实质量信息,侵害了消货者
况,享有发展本民族文化的权利,可以有自己的传
的知情权。故选D。
统节假日。
8.B【解析】分析题文,国家施行《中华人民共和国农
(2)平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
产品质量安全法》,结合所学知识可知,在落实该法
11.(1)弘扬宪法精神,捍卫宪法权威:增强宪法观念,
的过程中,行政机关应该做到加强对所销售农产品
推进依法治国。
质量的监管,B正确:人民法院依法审理违反农产品
(2)上网查询;到图书馆查询;观看新闻报纸;等等。
质量安全法的案件,A错误;人民检察院对农产品质
(3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离
量安全案件依法提起公诉,C错误;全国人大常委会
不开宪法的保护:宪法是国家的根本法,宪法规定
有权解释宪法和法律,对农产品质量安全法的规定
国家生活中带有全局性、根本性的问题:宪法规定
进行解释,D错误。故选B。
公民的基本权利和义务:我国宪法的基本原则是尊
9.D【解析】我国一切权力属于人民,①错误:全国人
重和保障人权等。
大代表提出制定“黄河法”或“黄河保护法”的议案
(4)全面了解了宪法知识,培养了宪法意识,开拓了
后,中共中央审议《黄河流域生态保护和高质量发展
视野,锻炼了能力,培养了自己的社会责任感等。
规划纲要》体现党领导立法,党是最高政治领导力
专题练(一)选择题
量:由国务院负责,水利部等有关部门向社会公布
1.A【解析】“江山就是人民,人民就是江山”、习近平
《黄河保护立法草案(征求意见稿)》,说明国务院是
总书记“我将无我,不负人民”的深厚情怀和使命担
最高行政机关,组织和管理国家行政事务:十三届全
当,这充分体现了党的根本宗旨是全心全意为人民
国人大常委会第三十七次会议表决通过了黄河保护
服务,A符合题意;我国是人民当家作主的国家性质
法,说明全国人大是最高国家权力机关,行使国家立
在材料中没有体现,B不符合题意;“解决国家的
法权,②3④特合题意。故选D。
切问题”的说法太绝对,夸大了党的作用,C说法错
10.B【解析】分析题文,国家加强农村义务教有的发
误;为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是党的初
展,推动解决进城务工人员子女入学问题,结合所
心和使命,D说法错误。故选A。
学知识可知,这有利于维护和促进教有公平,B正
2.C【解析】题文故事涉及法治和自由的关系,说明了
确。故选B。
法治是自由的保障,必要的限制是对自由的保护,无
11.C【解析】分析题文,漫画中给警车开罚单,这说明
法治不自由,C符合题意;A错误,自由需要法治保
法律对全体社会成员都具有普遍的约束力,公民在
障:B错误,自由有边界:D错误,绝对自由是不存在
法律面前一律平等,C正确。故选C。
的。故选C。
【方法点拨】本题以漫画为形式考查公民在法律面
3.D【解析】宪法是国家的根本法,具有最高的法律效
前一律平等的相关知识,解答本题的关键是理解
力,是治国安邦的总章程:分析材料可知,体现了宪
漫画内容。漫画反映的是执法人员给警车开罚
法是我国的根本法,是治国安邦的总章程,我国实行
单,这体现了公民在法律面前一律平等。法律靠
民主集中制,宪法是法制统一的基础,D正确。故
国家强制力量保证实施:法律不仅仅调整执法者
选D。
的行为:任何人都没有超越法律的权限,ABD说法
4.D【解析】劳动和受教有既是公民的基本权利,文是
均错误。由此可得出答案为C。
公民的基本义务,②正确:公民的权利与义务相互依
存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,又是法
12.B【解析】根据题千描述可知,法院的最终判决做
定义务的承担者,④正确。故选D。
到了公正司法,有利于雏护社会公平正义,弘扬社
5.D【解析】超市工作人员的做法侵犯了朋友妈妈的
会主义核心价值观,彰显了法治社会的核心价值,
人身自由权,当自身的合法权益受到非法侵害时,要
启示我们要见义“智”为,①③④正确;法院的最终
冷静处理,坚决拒绝,寻求法律帮助,②③④正确;①
判决表明诉讼是保障公民权利的手段,但不是唯一
是法治观念淡薄的表现,错误。故选D。
手段,②错误。故选B。
6.C【解析】某知名平台未经赵某允许,擅自收录其百
专题练(二)材料分析题
余篇论文,供他人查阅下载并以此牟利,该平台侵犯
1.(1)全国人民代表大会;国务院。关系:国务院由全
了赵某的知识产权,①错误;治沙英雄石光银,一生
国人民代表大会产生,对其负责,受其监督。
与沙漠和贫困作斗争,在荒漠里种植希望,这体现了
(2)①行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设
石光银履行了保护环境的义务,④错误。故选C。
人民满意的服务型政府。②行政机关必须依法行
追梦之旅·初中期末真题篇·河北R·八年级道德与法治下第4页