内容正文:
Unit 1
教材过关
重点单词默写
1.n.过去
20.adu.尽管,即使这样
2.n.现在,目前
21.m.丈夫
3.ad.刚才
22.n.采访;会见
4.coj.自…以来;
23.adu.还,仍
pep.自…以来
24.adu.近来,最近
5.adu.曾经
25.ad.过去的
6.ad.北方的,北部的
26.n.环境
7.adj.已婚的,结婚的
27.n.交通车辆,运输工具
8.n.(pl.wives)妻子
28.n.环境,条件,状况
9.n.街区
29.i.返回
10.pep.在…期间
30.adu.最近,上一次;最后
11.n.污染:污染物
12.m.工
31.adu.到(在)国外
13.n.废料:废品
32.ad.小学教育的:初级的
14.vt.&vi.意识到:实现
15.vt.&vi.改进,改善
33.vi.&vt.交流,交际
16.n.形势,情况
34.n.交流,交际
17.ad.不可能的
35.ad.(答语)正是,没错
18.ad.以前,过去
19.a.孤独的,寂寞的
36.ad.狭窄的
重点短语过关
1.(用于过去持续或经常发生的事)曾经
5.一生
6.保持联系
2.把…变成…
7.习惯于,适应于
3.在某种程度上
8.开阔的空地
4.不时,有时,偶尔
重点句子默写
1.你过去对我那么好。
4.她刚从美国回来。
2.现在我时不时会觉得有点孤独。
5.你们上次见面是什么时候?
3.看到小镇这些令人惊叹的变化还是不错的。
6.你们是如何保持联系的呢?
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第1页
以哈哈中哈中哈哈哈哈哈哈哈
重点语法背记
1.现在完成时(一)】
如:stop→stopped
(1)表示从过去持续到现在的动作或状
②不规则变化:
态,或已完成但对现在有一定影响
a.与原形相同;
的动作。常和already、ever、just、
如:hit→hit
never,recently、yet等副词以及
b.原形中的元音字母变化:
since、for引导的时间状语连用。
如:get→got
例:I have already finished my
C.原形中的辅音字母变化;
homework.
如:lend→lent
我已经完成了作业。
d.原形中的元音和辅音均变化;
(2)现在完成时的句式
如:fee→felt
①肯定句:主语+have/has+过去分
2.used to的用法
词+其他,
(1)used to do sth.表示过去的习惯性
②否定句:主语+have/has not+过
去分词+其他.
动作,过去如此,现在不再这样了。
③一般疑问句:Have/Has+主语+
常译作“过去常常做某事”。
过去分词+其他?
例:I used to go to school by bike.
肯定回答:Yes,主语+have/has.
我过去常骑自行车去上学。
否定回答:No,主语+haven't/
(2)be used to doing/m.表示“习惯于”
hasn't.
某一客观事实或状态,不强调动作,
④特殊疑间句:特殊疑问词+have
t0是介词,后面接动名词或名词。
has+主语+过去分词+其他?
例:Chinese are used to using
(3)动词过去分词的变化规则
chopsticks.
①规则变化:
中国人习惯于用筷子。
a.一般情况直接加-ed;
He is used to the old phone.
如:isit→visited
他习惯了这个旧手机:
b.以e结尾的动词直接加-d:
(3)was/were used to doing sth.表示
如:live→lived
“过去习惯做某事”。
c.以辅音字母加y结尾的动词,
例:He was used to walking to work
变y为i,再加-ed;
他过去习惯走着去上班。
如:study→studied
(4)be used to do sth.表示“被用于做
d.以重读闭音节结尾,末尾只有
某事”。
一个辅音字母时,先双写该辅
例:The knife can be used to cut
音字母,再加-ed:
meat.刀能被用来切肉。
Unit 2
教材过关
重点单词默写
1.n.旅行
7.n.乘坐(游乐设施)
2.ecc.嘿,喂
8.n.卡通片,动画片
3.vt.想念,思念
9.n.人物
4.ad.极好的,美妙的
10.det.&pron.这样的(人或物)
5.ad.(在)室内的
6.n.速度
11.n.(庆祝)游行
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第2页
12.n.魔法
24.prep.除了.…以外
13.n.派,馅饼
25.n.景色,风景
14.u.感觉到,意识到
26.n.高山
15.n.两人,两件事物:几个人,几件事物
27.n.公事:商业:生意
28.ad.直达的,直接的
16.n.城堡
29.n.航班;航行
17.n.沙:沙滩
30.n.要点
18.adu.结束
31.n.细节
19.vi.&vt.结婚,嫁,娶
32.ad.美味的,可口的
20.ad5.死的
33.n.海鲜
21.n.美丽:美人
34.n.机场
22.ad.海边的
35.m.亲戚
23.n.帆船运动,航行
重点短语过关
1.(游乐场的)过山车,环滑车
4.在…末尾
5.主题公园
2.例如
6.出差
3.一对;几个,几件
重点句子默写
1.我跟着他们跑,忍不住一直拍照片。
3.我爸爸去成都出差过两次。
2.希望你在那儿玩得开心!
4.我们花了三个半小时飞到香港。
个个ggg◆÷÷
重点语法背记
现在完成时(二)】
①当谈论一段时间时,使用for;
(1)辨析have/has been与have/has gone
例:I have lived here for ten
①have/has been表示某人曾经去过
years.
某地,并且现在已经回来。
我住在这里已经十年了。
例:She has been to Beijing twice.
②当谈论过去的一个时间点时,使用
她去过北京两次。
since;
②have/has gone表示某人已经去了
例:I have lived here since I
某地,但还未回来。
was ten.
例:She has gone to Beijing to vis
我从十岁起就住在这里。
it her grandma.
注意:在带有一段时间状语的现在完成
她去北京看望她的奶奶了。
时的肯定句中,我们要用延续性动词,而
(2)现在完成时中for和since的用法
不能用短暂性动词。
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第3页
Unit3教材过关
重点单词默写
1.ad.联网的,在线的
24.n.岛屿
2.n.节目:计划,方案
25.det.&pom.几个,数个
3.excl.(表示惊奇、高兴等)啊
26.n.草坪
27.vi.放松,休息
4.n.频道
28.ad(.辛苦的;艰难的
5.n.键盘
29.n.音乐剧
6.n.机件:单位
30.n.底,底部
7.n.(pl.mice或mouses)鼠标
31.vL.挑选
32.n.戏剧,剧本
8.n.显示屏,屏幕
33.n.网站
9.t收到,接到
34.i.&vt.做梦,梦想
10.n.导游,向导
35.n.护照
11.n.图标
36.n.海岸
12.vi.&vt.点击
37.n.帆
13.n.亚洲
38.ad.澳大利亚(人)的
14.n.非洲
39.n.对立的人(或物)
15.m.欧洲
40.vt.&i.介意
16.n.美洲
41.vi.&vt.打印:印刷
17.ad.世界著名的,举世闻名的
42.n.高兴,乐意
43.vt.&vi.预订,订(房间、车票等)
18.n.贸易
19.ad.南方的,南部的
44.n.(英国)英格兰
20.adj.国际的
45.m.女王
21.vi.&vt.聚集,集合
46.n.英镑
22.ad.巨大的
47.ad(.欧洲的
23.n.黑暗
48.n.美元
重点短语过关
1.遥控器
5.梦想:想像
2.(电脑)主机
6.不客气,很乐意效劳
3.文字处理
4.(表示就某事讲完了)关于…就讲这
7.由…组成
么多,…到此为止
重点句子默写
1.我通常用它来搜索信息。
3.请你演示一下如何开始这个在线旅游
好吗?
2.自20世纪早期以来,它便以剧院闻名。
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第4页
这个个字中哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
重点语法背记
÷合哈÷哈哈☆哈÷☆哈÷÷☆哈
1.一般过去时和现在完成时的区别
词或表示一段时间的状语连用。如:
一般过去时和现在完成时都可以
many times、never、these days、this
表示过去发生的动作,但是在具体的
week,since.、for..等。
语境中,这两种时态有明显的区别。
2.介词in,on,to表示方位的用法:
(1)一般过去时表示过去某个时间发生
(1)in表示“在…之内”,即一个小
的事情或存在的状态,说话的侧重
地方处在一个大地方的范围(疆
点在陈述过去发生的事情或状态。
域)之内。
例:He was in Beijing in2008.
例:China is in the east of Asia.
2008年他在北京。
中国在亚洲东部。
(2)现在完成时表示到说话时为止已
(2)on表示“在…端/边”,即一个地
经发生或完成(不一定结束)的动
方在另一个地方的某一端或某
作或状态,强调造成的结果或对现
边,两个地方只是相邻或接壤。
在产生的影响。
例:Sichuan Province is on the
例:He has been in Beijing since
north of Guizhou Province.
2008.
四川省在贵州省的北边。
自2008年以来,他一直在
(3)t0表示“在…面”,即一个地方
北京。
在另一个地方的范围之外。尤其
注意:一般过去时通常与表示过去的
当两个地方相隔较远,且有湖泊、
时间状语连用;如:yesterday、last
大海等区域相隔时,通常用to。
week、two years ago、just now、in
例:Japan is to the east of China.
2008等。现在完成时则通常和频度副
日本在中国的东面。
Unit4教材过关
重点单词默写
1.n.读物
20.vt.举起,拾高;提高
2.n.烹任,烹调
21.n.大批,大群
3.n.小说
22.modal v.应该,必须;一定
4.n.知识
5.ad.空闲的;多余的
23.ad.不能的,不会的
6.ad5.法国(人)的
24.n.肩膀
7.n.作者,作家
25.vi.交:递,给
8.adj.丑陋的
26.n.评论
9.vt.感动,触动
27.vt.归还
10.prep.紧靠,碰,撞
28.vt.续借;更新;重新开始
11.t.捆,绑
12.prep.从一边到另一边
29.n.一系列:系列节目
13.m.腹部:胃
30.vt.&i.拒绝,回绝
14.coj.直到…为止
31.vt.出版
15.n.手指
32..成功
16.ad.极小的
33.vt.&i.翻译
17.t.&vi.继续
34.n.[复]销售量
18.adu.(否定句中)也
35.n.一本(份,册);副本
19.vt.&vi.设法完成:管理
36.ad.加拿大(人)的
37.ad.在线,联网
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第5页
38.vt.&vi.航行
43.n.图书管理员
39.adj.隐藏的
44.n.习惯
40.n.信心
45.ad.古典的
41.n.经历,经验
46.pep.在…对面;与…相反
42.n.建议,忠告,劝告
重点短语过关
1.筋疲力尽
6.出版社
2.摔倒
7.到目前为止
3.上交,递交
8.每次,依次
4.…等等
9.开启;开创:开辟
5.准时
重点句子默写
1.你已决定怎么处理这些书了吗?
2.他不过就我小手指那么点大!
重点语法背记
1.疑问词+动词不定式的用法
事情,意思是“不得不”。
由疑问词和动词不定式两部分组
例:I must go now.
成。疑问词部分包括疑问代词what、
我现在必须走。
which、who、whom和whose以及疑
It's too late and I have to
问副词when、where和how。
go now.
注意:所有疑问词中,只有wy不可以
太晚了,我现在不得不走了。
与动词不定式连用。
注意:当have to意为“必须”时与must
(1)作宾语:
意义相接近,有时可与must互换。
例:Idon't know what to say.
例:We have to/must follow the rules.
我不知道说什么。
我们必须遵守规则。
(2)作宾语补足语:
(2)must常用于一般现在时,没有人
例:I ask her how to learn English,
称和数的变化,而have to则可以
我问她如何学习英语。
用于不同的时态,有人称和数的
(3)作主语:
变化。
例:How to solve the problem is
例:She must finish her work to-
quite important.
day.
如何解决这个问题很重要。
她今天必须完成她的工作。
(4)作表语:
She has to finish her work to-
例:The problem is where to live.
day.
问题是住在哪里。
她今天不得不完成她的工作。
(5)作同位语:
(3)两者否定式含义不同。mustn't
例:He had no idea which one to
表示“不准:禁止”,而don't have
choose.
t0表示“不必”。
他不知道该选哪一个。
例:You mustn't talk to your
2.辨析must和have to
mother like that.
(1)must表示主观的义务和必要或肯
你不准那样跟你妈妈说话。
定的猜测,语气比较强烈,常用于
You don't have to come if
肯定句或疑问句中,意为“必须,
you don't want to.
定”。have to表示客观需要做的
如果你不想来,你可以不来。
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第6页
Unit5教材过关
重点单词默写
1.n.[复]礼貌,礼仪:规矩
23.vt.原谅,宽恕
24.c0i.到…时,直到…为止
2.excl.嗯,什么,啊
3.adu.礼貌地
25.adu.大声地
4.n.垃圾,杂物
26.comj.正如,如同
vi.&vt.乱丢杂物
27.n.谚语,格言
5.n.水龙头;旋塞
28.n.罗马人
6.i流动
29.n.讨论
7.vt.采,摘
30.vt.表达
8.vt.&元.遵守,顺从
31.vt.&vi.解释
9.vi.(人、车等)排队等候
32.vt.&vi.警告,告诫
33.n.停车
10.n.轮流,(轮流的)顺序
34.adj.成功的
35.adu.(=some time)在某时
11.ad.符合习俗的:正确的
36.vt.冒险做
12.vt.问候,打招呼
37.n.软体虫,蠕虫
13.m.亲吻
38.n.痛,疼痛
14.ad.亲密的;严密的
39.n.收获
15.n.(非正式)交谈,谈话
40.adu.真正地
41.n.练习:训练;实践
16.vt.避免
42.n.蜡烛
17.n.话题;主题
43.n.目的
18.vi.&vt.表现
44.n.内容;目录
19.n.民众,群体
45.n.总结,归纳
ad.公共的,公开的
46.n.客人,宾客
20.vi.&vt.推,挤
47.n.主人;主持
21.i.&vt.撞,碰
48.ad.不礼貌的
22.vt.触摸,碰
重点短语过关
1.打断(谈话),插嘴
6.劳驾
7.也,还有
2.与某人握手
8.偶然,意外地
3.公开地,在别人面前
9.保护,使免受
10.不久以后
4.插队,加塞
11.首要的是
5.挡住某人的路
重点句子默写
1.活到老,学到老。
3.他们认为在别人前面插队是粗鲁无礼的。
2.他们用亲吻这种方式打招呼吗?
4.入乡随俗。
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第7页
这个个字中冷哈哈哈哈哈哈☆哈哈
重点语法背记
1.enough to的用法
(3)作表语:
enough to表示“足够…以
例:Six bottles should be enough,
…”,其后通常跟随动词原形。这个
六瓶应该够了。
结构是一个常用的英语短语,表示足
3.too.to的用法
够做某事或达到某种程度。
t00.to表示“太…而不.”
(1)形容词+enough to do sth.,用于
其后跟动词原形,用来表达一个否定
描述某物或某人的特性足够强烈,
的结果。
以至于引发某种行为或结果。
(1)常用结构too+形容词+to do sth.:
例:He is old enough to make his
例:he is too tired to talk.
own decisions.
她太累了不想说话。
他年纪够大了,可以自己作
(2)在不定式前加介词for引出逻辑
决定。
主语:
(2)副词+enough to do sth.,用于描
例:This question is too difficult
述动作的程度足够强烈,以至于产
for me to do.
生某种效果。
这道题太难了,我不会做。
例:He ran fast enough to catch
(3)too..to结构、enough to结构与
up with the bus.
so.that结构的句型转换:
他跑得足够快,赶上了公交车。
例:The book is interesting enough
(3)enough+名词+to do sth.表示有足
to keep me reading all night.
够的某物以至于供某人可以做
The book is so interesting that
某事。
I read all night.
例:I have enough money to buy a
这本书很有趣,我读了一整夜。
car.
The little girl is too young to
我有足够的钱买一辆车。
go to school.=The little girl
2.enough的用法
is not old enough to go to
(1)作状语:
school.
例:The house is good enough
这个小女孩年纪太小,还不能
for me.
上学。
这房子对我来说已经足够
注意:too..to结构和never一起使用
好了。
时并不表示否定。
(2)作定语:
例:One is never too old to learn.
例:Have you got enough money?
活到老,学到老。
你的钱够吗?
Unit 6
教材过关
重点单词默写
1.wi.&vt.接受训练:培训,训练
7.adj.年老的
8.adj.无家可归的
2.vt.支持
9.vi.&t.志愿做,义务做
3.ad.有意义的
4.adj.瞎的
10.vt&vi.期待,指望;预料
5.ad.聋的
6.ad.残疾的
11.n.成年人
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第8页
12.ad.智力的
26.adu.密切地
13.n.缺陷,障碍
27.vt.实现,达到
14.m.机会
28.n.奖赏,奖品
15.n.(运动)比赛项目;大事
29.vt.捐献
30.n.慈善;慈善机构
16.ad5.同样的,类似的
31.n.机构,组织
17.ad.必须的,必要的
32.adu.一对一地
18.n.培训,训练
33.n.血
19.n.任务,工作
34.n.,adj.&adu.西南方
20.n.运动员
35.n.,adj.&adu.西北方
21.n.教练
36.n.项目,工程:课题
22.n.黄金;金牌
37.n.引言;介绍
23.n.银:银牌
38.n.疾病
24.ad5.自信的
39.n.手术
25.n.背景
40.n.幸存者
重点短语过关
1.奥林匹克运动会
3.帮助,伸出援助之手
2.放弃
重点句子默写
1.他生下来就有智力缺陷。
3.他们(志愿者)为运动员提供支持。
2.李海尽了最大努力并取得第四名。
4.能和这些特殊运动员们密切合作真的很棒。
重点语法背记
"It is+adj.(+for.../of...)+to do sth."
(3)tis+adj.+ofsb.+to do sth.表示
的句型
“某人做某事真是/太…了”该句
(1)tis+ad.+to do sth.表示“做某事
型中的形容词描述的是人的特征、品
是…的”该句型中的形容词表示不
质等,如:brave、clever、good、kind、
定式所具备的特征或客观情况,如:
helpful等。
cheap、easy、interesting、important
例:It is clever of him to solve the
等。
problem.
例:It is interesting to go fishing.
他真聪明,解决了这个难题。
钓鱼是有趣的。
注意:“Itis+ad.+ofsb.+to do sth.”句
(2)tis+adj.+for sb.+to do sth.表示
型中,of后的宾语与动词不定式之间存在
“对某人来说做某事是…的”,for
逻辑上的主谓关系,一般都可以转换成一
引出逻辑主语。
个以of后的宾语为主语的句子。
例:It is necessary for me to
例:It is foolish of them to do so.=They
help him.
are foolish to do so.
对我来说帮助他是必要的。
他们这样做真是愚蠢。
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第9页
Unit7教材过关
重点单词默写
1.adu.特别,尤其
18.n.读者
2.ad.基础的,基本的
19.n.医学;药
3.n.教育
20.i.&vt.发展:加强
4.ad.平等的
21.vt.治疗:处理
5.n.权利
22.n.传单:散页印刷品
6.n.扩散:分布:展开
23.vt.举行
7.n.采访者
24.vt.&wi.创建,建立
8.m.失明
25.prep.包括,包含
9.adu.主要地,大部分地
26.m.战争
10.n.病例:案例
27.vt.组织
11.vt.治愈
28.ad.苍白的
12.ad.医学的,医疗的
29.n.事情,问题
13.n.治疗
30.n.检查
14.n.病人
31.n.秘书
15.vt.买得起;能做
32.n.印度
16.vi.做手术
33.n.官员
17.ad.自豪的,骄傲的
重点短语过关
1.去看病
4.分发;提出
2.在飞机(船、火车)上
5.建起,设立
6.决定
3.继续开展,继续下去
重点句子默写
1.我太虚弱,走不动了。
3.但是需要更多的钱来继续我们的工作。
2.它为贫困地区的孩子提供基础教育。
4.她习惯于乘飞机往来各地。
重点语法背记
被动语态的一般现在时和一般过去时
us)every day.
(1)当主语是谓语的执行者时,用主动语
教室每天都被(我们)打扫。
态。当主语是谓语的承受者时用被
(2)被动语态的基本构成:
动语态。
一般现在时:主语+be动词+过去
例:We clean the classroom every day.
分词.
我们每天都打扫教室。
一般过去时:主语+be动词的过去式
The classroom is cleaned by
+过去分词.
之字字字个个个个字字字字个字个哈个字个哈中字中之女☆☆☆☆☆吹个哈产
追梦之旅真题·课本回头练·ZCY·八年级英语下第10页