内容正文:
第四节」
人体生命活动的调节
重要概念
人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,共同完成各项生命活
动,以造应机体内外环境的变化
1.神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成
2.反射是神经调节的基本方式,反射孤是反射的结构基础
3,人体的运动是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的
课标学业要求
4.人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息,科学用眼和用耳能够保护最和耳的健康
次位概念
5.甲状腺激素,胰岛素等激素参与人体生命活动的调节
6,性激素能促进生殖器官的发育,对第二性征的发育和维持具有重要作用
7,人在青春期会出现一些显著的生理变化,如身高和体重远速增加,出现第二性征,各
项生理功能增强等
8.青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期
人教版
七年级下:第14一17页,第78~101页八年级上:第4246页
教材页码导航
冀少版
七年级下:第6797页
八年级上:第65一73页
基础知识梳理
考点☐人体对外界环境的感知(10年5考)
1.眼和视觉(2024题23②,2023题24⑥,2021题6,2019题17⑤)
生话情境:人们常说的“蓝
(1)眼球的结构和功能
眼球”“黑眼球”实际上指的
相当于
角膜:无色,透明,可以透过并折射光线是虹膜的颜色,“白眼球“指
相机的
相当于
外层
的是巩膜
暗室
相机的
巩膜:白色,坚韧,保护眼球的内部结构
虹
睫状体
一巩膜
胺卷
虹膜:有色素,中央有瞳孔,可调节进
脉络膜
视网膜
入眼的光量
相当于相机瞳孔
眼球壁
的光
视神经
中层{睫状体:内有平滑肌,能调节
晶状体曲度
角膜
玻璃体
脉络膜:内含丰富的血管和色素,可遮光
品状体
眼
眼球的基本站构示意图
形成“暗室”
球
相当于相机的镜头
内层:视网膜,有感光细胞,能感受光刺激,产生兴奋
晶状体:似双凸透镜,能折射光线,具有弹性,曲度可调节
内容物
玻璃体:位于晶状体后的透明胶状物,支撑眼球壁,并折射光线
(2)眼球调节功能
①瞳孔的调节:光线强时,瞳孔缩小,减少光线的进人量,保护内部结构;光线弱时,瞳孔
放大,增加光线的进入量,使视网膜得到足够的光的刺激。
②睫状体调节晶状体的曲度:看近处物体时,睫状体收缩,晶状体的曲度增大,对光线
的折射能力增强,成像距离近;看远处物体时,睫状体舒张,晶状体的曲度缩小,
对光线的折射能力减弱·成像距离远·
(3)视觉的形成
外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体(发生折射)→玻璃体→视网膜(形成物
像)→视神经→大脑视觉中枢(产生视觉)。
形成的是倒立的.帽小的实德,
86
己▣已5江西生物
夺分点拨
物像形成的部位≠视觉形成的部位:物像形成的部位是视网膜,而视觉形成的部位是大脑皮
层的视觉中枢。
(4)近视眼、远视眼的形成
名称
眼球的结构特点
成像位置
矫正方法
近视眼
眼球的前后径过长或晶状
体的曲度过、大一
视网膜前方
戴凹透镜
眼球的前后径过。短或晶状
远视眼
体的曲度过小
视网膜后方
凸透镜
温馨提示
预防近视眼要注意做到“三要”和“四不要”
1.“三要”:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右:看书、看电视或使用电脑1小时
后要休息一会儿,可以远跳几分钟:要定期检查视力,认真做眼保健操。
2.“四不要”:不要在直射的强光下看书:不要躺卧看书:不要在光线暗的地方看书:不要走路
看书。
2.耳和听觉(2021题6,2020题9)
(1)耳的结构和功能
生活情境:曼直机时或觉“耳鸣”,可以通过咀嚼的方式调节
耳郭:收集声波鼓室肉的气压,维持鼓膜两侧气压平衡,从而保护鼓膜
外耳
半规管
外耳道:声波进入中耳的通道
鼓膜:接收声波,产生振动
前庭
耳郭
耳蜗
鼓室:咽鼓管由鼓室通向咽部,可维持鼓膜
外耳道
听小骨
中耳
鼓膜
耳。
咽鼓管
内外两侧气压平衡,保护鼓膜
耳的基本站构意图
听小骨:将鼓膜的振动放大并传递到内耳
半规管
能感觉头部位置变化→晕车是前虚和建规管过于敏感造成韵
内耳前庭
耳蜗:内有听觉感受器
(2)听觉的形成:外界声波→外耳道-→鼓膜(产生振动)→听小骨(放大振动)→耳蜗(感受
声音信息)→听觉神经→大脑听觉中枢(产生听觉)。
(3)保护耳和听觉冀少版尚听神短
①防噪声;②不用尖锐的器具挖耳:③防巨响(遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或
闭嘴,堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡,以免震破鼓膜):④防感染;⑤防进水。
3.其他感觉
(1)嗅觉:鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞(嗅细胞)。
(2)味觉:在人的口腔黏膜上,尤其是舌的上表面和两侧,分布着许多对味道十分敏感的突
考点知识整合
87
起,称为舌乳头,舌乳头内有味觉感受器一一味蕾。
(3)冷、热、痛、触、压等感觉:皮肤,具有感受外界冷,热、痛,触、压等刺激的功能。
考点2
神经系统的组成(10年4考】
1.神经系统的组成(2024题23③,2021题8,2019题11,2018题13、题17①)
组成
功能
具有感觉,运动、语言等多种生命活动的功能区一一神经中枢:大脑皮层是调节人体生理
大脑
活动的最高级中枢
脑
小脑
协调运动,维持身体平衡
系
脑干
调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命运动
脊髓
能对各种刺激产生有规律的反应并传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,具有
反射和传导功能
周围
脑神经
由脑发出的神经,大都分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处,能够传导种经冲动
神经
系统
脊神经
由春髓发出的神经,分布在躯干,四肢的皮肤和肌肉里,能够传导神经冲动
2.神经元一神经系统结构和功能的基本单位
生活情境,“植物人”的大脑皮
层受损,但脑千未受损,因此
细胞核
起
“植物人”有心麓.呼吸,值不
细胞体
神经末梢
能岛主活动,设有意识或意识
朦隴
神经冲动几
冀少版名髓鞠
神经元的结构及神经元之间的相互联系示意圈
(1)神经元的组成
由细胞体(内有细胞核)和突起组成。突起分为树突和轴突,树突(短而分支多)的主
要功能是接受信息,轴突(长而分支少)的主要功能是传出信息。
(2)神经元的功能
接受刺激,产生冲动并传导冲动。神经元上神经冲动的传导方向为树突·细胞体·
轴突。
考点3神经调节的基本方式—反射(10年7考】
1.反射—神经调节的基本方式
概念:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
2.反射弧一反射的结构基础(2023题11,2020题8,2018题13)缩手反射是先棉手后有威觉
示意图
结构组成
结构联系
功能
感受器
传入神经元的末梢部分
接受刺激、产生神经冲动
委
传入神经
神经
传入神经
感受器与反射中框之间的联络通路
传导神经冲动至反射中框
传出神经
中枢
神经中枢
脑与补髓中相应的种经元细胞群
接受、整合和发出神经冲动
效应器一吸
传出神经
反射中枢与效应器之间的联络通路
传导神经冲动至效应器
反射孤示意图
效应器
运动种经末梢及其支配的肌肉或腺体
接受神经冲动、产生反应
反射弧中信息传递的过程:
感受器·传入神经一神经中枢·传出神经→效应器
88
2025江西
生物
3.反射的类型(2023题11,2022题24①,2021题4,2019题17①,2018题13,2016题17①)
反射
刺激
定义
时效性
神经中枢
适应范围
举例
的类型
冀少版为非条件
来源
简单
生下来就有的、先天性
直接
大脑皮层以下中枢(如固定不变的缩手反射,排尿反射、吃
反射
永久、固定的
的、低级的神经活动
馆号
脊髓、脑干等)
环境
梅分泌睡液等
复杂
生活中形成的、后天性
间接
反射
暂时、易变的
大脑皮层
多变的环境
老马识途,谈虎色变等
的、高级的神经活动
信号
联系:复杂反射建立在简单反射的基础之上
→冀少版为条件
知识链接
1,人类所特有的复杂反射:人的大脑皮层中有人类所特有的神经中枢一语言中枢,人类能
对抽象的语言文字信息产生反应,建立人类所特有的复杂反射,如谈虎色变等。
2.反射与应激性的区别:反射必须要有神经系统参与,而应激性不一定要有。植物无神经系
统,无反射活动,但有应激性。
4.实验:观察膝跳反射
神经中根
实验现象:当受试者上面那条腿膝盖下方的韧带被叩击时,上面那条腿
的小腿会不自主地向上弹起。
传出神经效应器
结论:膝跳反射属于简单反射,其神经中枢位于、脊髓(大脑皮
叩击部位
感受器
层以下)。
传入神
考点4动物的运动(10年8考】
膝跳反射示意图
1.运动方式:奔跑、爬行、飞翔、游泳、跳跃、蠕动等。
2.运动系统的组成(2022题24⑤,2017题16⑤,2015题2)
(1)组成:主要由骨、
关节和肌肉组成。
(2)关节(骨连结)其少版尚运幼泰镜由骨:
骨骼肌和骨建结组或
关节囊:由结缔组织构成,围绕着整个关节面,内表
关节头
面能分泌滑液,具有韧带
关节面
关节腔:内有滑液,可润滑关节软骨,减小摩擦
、关节窝
关节软骨:关节面上覆盖了一层关节软骨,可减小摩擦
关节头从关节窝中滑。
和缓冲震动
脱出来的观象叫脱白
关节结构模式围
①组成:关节面、关节囊和关节腔三部分。
②关节具有牢固性的原因:与关节囊和关节外面包裹的韧带有关。关节具有灵活性的原
因:与关节软骨和关节腔中的滑液有关。
(3)肌肉(骨骼肌)
①概念:附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌,中间较粗的部分叫肌腹·两端较细的呈乳
白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。
②特性:骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性。
③特点:每块骨骼肌的两端至少应附着在两块不同的骨上。
考点知识整合
89
3.运动的产生(2024题4,2023题24,2021题2,2020题9,2019题17②)
(1)骨,关节和肌肉的关系
→骨逢桔的主要形式
关节:起支点作用
骨:起杠杆作用→朴尧冀少服考点:骨由骨膜.
肌肉:提供动力
骨质和嚼酸三部分组成
骨,关节和骨骼机的模式图
(2)运动的产生过程:骨骼肌接受神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→相应的骨受到牵引→骨绕关
节活动
(3)运动的协调:运动是由运动系统、一神经一系统(调节)、消化系统(提供有机物)、呼
吸系统(提供氧气,排出二氧化碳)、循环系统(运输营养物质和代谢废物)等系统相互配合,
共同完成的。
(4)任何一个动作都至少是由两组肌肉相互配合活动完成的。如在伸肘和屈肘时,相关肌肉的
活动情况如下:
肱二头肌收缩
肱二头肌舒张
屈肘
伸肘
自然下垂
提重物
肱二头肌
收缩
舒张
舒张
收缩
肢三头
肌收缩
肱三头肌舒张
肱三头肌
舒张
收缩
舒张
收缩
仲时动作(左)与屈耐动作(右)示意图
4.动物运动的意义:动物强大的运动能力有利于其寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后
代,以适应复杂多变的环境。
考点5激素调节10年9考)
1.人体的分泌腺(2015题16②)
(1)内分泌腺与外分泌腺→不能分泌激素
类型
有无导管
分泌物输送方式
分泌物
举例
外分泌腺
有
经导管排出
睡液等
肝脏、唾液腺等
内分泌腺
无
经血液循环送出
激素
垂体、甲状腺等
(2)人体内分泌系统由垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺、胸腺等内分泌腺组成。
2.激素(2023题24⑤,2022题18,2021题24⑥,2020题8,2019题11,2018题17④,2016题11,
2015题16③)
(1)概念:由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫激素。
(2)主要激素的功能及异常症
身材接小,但
智力正常
激素
内分泌腺
功能
异常症
不能写成“生长素”,生长素是植物分泌岭
幼年时分泌不足:侏儒症
生长激素
垂体
调节人体生长发育
幼年时分泌过多:巨人症
成人时分泌过多:肢端肥大症
甲状腺激素
促进新陈代谢,生长发有,提高神经
幼年时分泌不足:呆小症
甲状腺
系统的兴奇性
成人时分汝过多:甲状腺功能完进,即甲元
90
2025江西
不仅身材嫉小,远有智力缺陷
生物
续表
激素
内分泌腺
功能
异常症
促进血糖合成糖原,加速血糖分解,降低
分泌不足:
糖尿病
胰岛素
胰岛
血糖浓度
分泌过多:低血糖
肾上腺素
骨上腺
增加神经系统的兴奋性,促使心跳加快
分泌过多:心跳加快、血压升高、面红耳赤
胸腺素
胸腺
在人体抵御疾病方面具有重要作用
雌性激素
卯果
调节女性生殖系统和第二性征正常发育
雄性激素
案丸
调节男性生殖系统和第二性征正常发育
巧学妙记
内分泌腺无导管,激素虽少作用大:生长激素垂体产,幼年过少成侏儒,幼年过多成巨人;生
长发育甲状(腺激素)管,幼年过少变呆小:食物缺碘成大脖(子病),糖尿病人胰岛(素)少。
→冀少版为体液调节
3.激素调节与神经调节的关系(2022题24⑦,2017题18⑤)
人体的生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响,各项生命活动是神
经和激素共同调节作用的结果。
考点6青春期(10年1考)
1.青春期的心理变化及其卫生(2021题20)
(1)心理变化:性意识开始萌动;内心世界逐渐复杂:独立意识增强。
(2)心理卫生:①正确对待自身的各种变化,悦纳自己:②集中精力,努力学习,积极参加各种文
体活动和社会活动:③正确认识男女同学间的关系,团结互助:④主动与家长和老师交流,寻求帮助
和指导。
2.青春期的身体变化(2021题20)
(1)图示
8↑
年50
男
40
睾丸
4
23
2
卵集
家0高古8名951051151213514515方165175年龄克
048121620年龄1岁
图1
图2
青春期身体变化曲线
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
图1信息:女孩身高突增的年龄比男孩早1一2年。图2信息:进入青春期,男孩的睾丸和
女孩的卵巢都迅速发育,翠丸的发育速度更快。
(2)特点:①身高突增是青春期的一个显著特点:②神经系统和心脏、肺等器官的功能明显增
强:③生殖器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经:④第二性征出现,男孩长胡须、喉结突出、
声音变粗等,女孩骨盆宽大、乳房增大、声调较高等。
考点知识整合
91
易错归纳
1.反射弧是反射的结构基础,必须有完整的反射弧,反射才能完成。
2.物像形成的部位≠视觉形成的部位:物像形成的部位是视网膜,而视觉形成的部位是大脑皮
层的视觉中枢
3.中枢神经系统≠神经中枢,神经中枢是中枢神经系统的一部分。
4.大脑卡脑,大脑是脑的一部分,脑包括大脑、小脑、脑干。
5.骨是骨骼的组成单位,每块完整的骨都是一个器官。骨骼是整体,骨是部分。
)微判断
1.把声波刺激转化为振动的结构是鼓膜,把振动转化为神经冲动的结构是耳蜗。
2.近视可配戴凸透镜调节,远视可配戴凹透镜调节。
3.听觉感受器位于鼓膜,听觉形成的部位是耳蜗。
4.治疗糖尿病时,胰岛素既可以口服,也可以注射。
)
5.呆小症患者智力低下,侏儒症患者智力正常。
(
6.草履虫的趋利避害属于反射。
(
)
7.运动至少需要两组肌肉相互配合完成。
)
8.一般男孩比女孩早两年进人青春期。
(
子学用答案第124页
情境应用再现
1.植物人的神经系统受到严重的损伤,致使其中的一部分处于死亡或抑制状态,他们有心跳、有呼
吸,但不能自主活动、没有意识或者意识朦胧。据此可判断,植物人的神经系统可能没有受到损
伤的部位是
(
)
A.大脑
B.脊髓
C.小脑
D.脑干
2.(2024遂宁,有改动)复旦大学开发的对话式大型语言模型MOSS能自主学习和理解人类语言
它模拟的功能区是大脑皮层中的
A.运动中枢
B.听觉中枢
C.语言中枢
D.视觉中枢
3.(2024九江永修模拟)长期耳鸣可使患者失眠、记忆力下降,研究表明耳鸣可能
5
与听觉感受器或听觉神经病变有关。结合右图判断,引起耳鸣的结构有(
A.①③
B.③④
C.④⑤
D.②③
4.手机蓝光是一种可见光,它的光波短、能量高,能够穿透眼球直达眼球内部的感光部位,对其造成
伤害。该部位是
A角膜
B.视网膜
C.品状体
D.视神经
5.(2024泸州,有改动)婴儿和某些脊髓受损病人的膀胱内尿液充盈就会立刻排尿,正常人体处于极
度惊恐状态时,也可能不受控制地排尿。下列有关叙述正确的是
A.排尿反射的感受器位于尿道
B.婴儿排尿反射的神经中枢位于脊髓
C.脊髓受损病人的排尿属于学习行为
D.惊恐状态时的排尿反射属于复杂(条件)反射
6.人体缺水时,垂体会释放一种抗利尿激素(ADH),该物质可作用于肾小管,促进水分的重吸收。
下列与此过程有关的叙述,错误的是
92
A2025江西
生物
A,ADH使得尿量减少
B.ADH分泌后直接进入血液循环
C.ADH参与调节人体的水盐平衡
D,ADH促进重吸收原尿中全部的水
中考真题体验
命题点工人体对外界环境的感知
1.(2021江西)俗话说“眼观六路,耳听八方”,与
“眼观”和“耳听”有关的感受器分别位于(
①②
A.晶状体、鼓膜
B.视网膜、鼓膜
A.②模拟的是角膜
C.晶状体、耳蜗
D.视网膜、耳蜗
B.③模拟的是视觉形成的部位
2.(2014抚州改编)“红灯停,绿灯行。”珍惜生命,
C.模拟近视眼的成像时,可将②换成曲度
遵守交通规则。以下叙述不正确的是(
更大的透镜
A.鼓膜能够接受声波被产生振动
D.模拟近视眼的矫正时,可在①和②间增
B.视觉和听觉在大脑皮层的一定区域形成
加一个凸透镜
C.耳蜗能接受汽车喇叭声的刺激并产生神经
命题点2
神经系统的组成和调节
冲动
4.(2023江西)右图是缩
D.近视是品状体过度变凸,折射的物像落到
神经中枢
手反射的反射弧结构
②
③
视网膜的后方造成的
模式图。下列叙述错
①
④
3.(2021宜春等五地区改编)目前我国中小学生
误的是
患近视的人数越来越多,引起国家高度重视。
A.图中①是感受器,④是效应器
请回答下列相关问题。
B.缩手反射属于复杂(条件)反射
(1)小丰由于用眼不卫生患了近视眼,他应该
C.缩手反射的神经中枢在脊髓中
配戴
透镜矫正。矫正后物像落在
D.若③受损,则该反射不能完成
视网膜上,通过视神经将神经冲动传到
5.(2021赣州改编)小丰看到天宫一号发射成
的特定区域,形成视觉。
功,激动得热泪盈眶。下列有关此反射的叙
(2)课间向远处跳望一会儿,眼睛会感到舒
述,正确的是
适,此时睫状体中肌肉处于
(填
A.属于复杂反射
B.大脑皮层不参与
“舒张”或“收缩”)状态。
C.属于简单反射
D.视网膜是效应器
(3)为了保护视力,同学们要努力做到
6.(2021江西,有改动)从类型上看,下列反射与
其他三项不同的是
A.长时间玩手机
B.认真做眼保健操
A.望梅止渴
B.谈虎色变
C.在公交车上看书
D.用脏手揉眼
C.老马识途
D.雄鸡报晓
E.读写姿势正确,保证适当距离
F.躺卧看书
变设间
校心素养
6.1下列属于人类特有的反射活动的是(
A.吃梅子时分泌唾液
3.1(科学思维)在模拟眼球成像的实验中(如
B.谈论梅子时分泌唾液
下图),下列叙述正确的是
C.有东西在眼前晃动时眨眼
D.手被针刺,立即缩回
考点知识整合
93
7.(2018江西,有改动)下图是人体膝跳反射示
意图。下列叙述正确的是
A.膝跳反射属于复杂(条件)
胧三头肌
反射
B.完成膝跳反射的神经传导途
径为5→4→3→6→8→7
3→2→1
C.若6受损,其他部分正常,则
新考向
叩击韧带后不能完成膝跳
9.1(模型构建)构建模型是学习生物的一种
反射,也不能产生感觉
有效策略。下图是小丰同学利用木板、松
D.叩击韧带后,先拾起小腿,后产生感觉,说
紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨
明脊髓具有反射和传导的作用
运动的模型。其中木板、松紧带、螺丝分
核心素养
别代表的结构是
7,1(科学思维)电瓶车推进电梯内会存在自
螺丝
燃的安全隐患,针对该安全隐患,某市多
松紧带
个小区内安装了“阻车感应系统”。下图
是某阻车感应系统在电梯轿厢内的信息
A骨、关节、肌肉
B.骨、肌肉、关节
传递示意图,一旦电瓶车进人电梯,就会
C.肌肉、关节、骨
D.骨、神经、关节
被摄像头检测到,语音报警器将进行语音
命题点4
激素调节与青春期
提示,同时电梯门不会关闭。这一信息传
10.(2022江西改编)下列疾病与患病原因不相
递过程与反射弧类似,图中类似于反射弧
符的是
中的感受器结构的是
A.脚气病一缺乏维生素B
①电瓶车识别
预警摄像头
B.手足癣一真菌感染
③语音报警器
C.糖尿病一胰岛素分泌不足
D.呆小症一生长激素分泌不足
②智能控制器
11.(2021江西)下列与青春期有关的叙述或建
④电梯门
议,错误的是
A.①
B.②
C.③
D.④
A.男孩出现遗精,女孩出现月经
命题点3
B.男孩和女孩开始身高突增的年龄相同
动物的运动
C.遇到挫折应多向家长或老师诉说,寻求
8.(2024江西)赛龙舟,运动员奋力划桨时,骨骼
帮助
肌起的作用是
D.青春期是一生中身体发育和智力发展的
A.杠杆(支撑)
B.支点(枢纽)
黄金时期
C.保护
D.动力
9.(2021赣州)下列与运动系统有关的模式图,
子学用答案第221页
错误的是
94
2025江西
生物
大概念试题
大概念
重要概念
1,人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质
人体的结构与功
2,人体通过循环系统进行体内的物质运输
能相适应,各系
3.人体通过呼吸系统与外界进行气体交换
统协调统一,共
4.人体主要道过泌尿系统排出代谢废物和多余的水
同完成复桑的生
命活动
5.人体各系统在种经系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,共同完成各项生命活动,
以造应机体内外环境的变化
1.(2024九江永修段考改编)2024年3月31日,
4
重庆市第七届运动会半程马拉松暨2024合川
半程马拉松在合川区希尔安大道鸣枪开跑。
⑤
请据下图回答:
图1
图2
气体
汗液
1
A系统上
89
(皮肤
麦芽糖
+(B系统
组织细胞
鉍尿系统
残渣
C系统
尿液
图1
图2
图3
(1)马拉松运动员需要消耗大量的能量。因
(1)麦芽糖古称“饴饧”,《天工开物》记载:“凡饴
此他们的早餐极为丰富,食物中的淀粉消化
饧,稻、麦、黍、粟,皆可为之。”稻、麦、黍、粟中含
成
后被吸收进人血液。
有的
在相关酶的作用下分解为麦
(2)马拉松运动员在运动过程中呼吸、心跳加
芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画、小糖人等。
快,其调节的中枢位于
。
深吸
(2)非遗传承人熬糖、绘制、着色,以勺为笔,创
气时,呼吸肌
(填“收缩”或“舒
造出精美的画作。糖画反射的光线经品状体
折射后,落在图1中的
(填序号)上
张”)加强,胸廓增大,吸入的氧气增多,含氧
形成清晰的物像。
丰富的动脉血由图1中的[
(3)亲手制作的糖画,吃起来格外香甜。吃糖时,
流入心脏的[
,再
甜的感觉产生于图2中的
(填序号)。
由左心室经体循环运送到全身的骨骼肌细胞。
(4)吃糖画后,麦芽糖在人体多系统协调作用
(3)马拉松运动员在比赛过程中会大量出汗,汗
下,参与复杂的生命活动。据此建构的概念图
液是由皮肤中的
产生并排出的。
如图3所示。
(4)适当的体育运动不仅能提高心脏、肺等器
①麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由B系统进
官的功能,还能使关节结构(如图2)中的
人C系统的过程叫做
和韧带更加牢固,从
②葡萄糖进入C系统后,为其运输提供动力
而增强关节的抗损伤能力
的器官是
2.(2024江西改编)某校开展了“非遗文化进校
③葡萄糖最终分解为水和二氧化碳,并释放出
园”活动,同学们在非遗传承人的带领下,制
能量,其中二氧化碳由图3中的[A]
作、品尝糖画,学习其中蕴含的生物学知识,
系统排出体外。
感受非遗魅力。请分析下图回答:
子学用答案第221页
考点知识整合
952.X
【解析】白细胞数量过多说明身体内有炎症。
3._
3.×
【解析】手背上的“青筋”属于静脉。
重点实验探究
【解析】并不是所有静脉中都有静脉瓣,只有四肢静脉内
4.×
实验10
有静脉瓣,动脉中无潺膜,动脉瓣位于心室和动脉之间。
①不同浓度的酒精溶液对水蛋的心率有影响吗
②不同浓度的
5./ 6.
酒精溶液对水蚕的心率有(或没有)影响
③对照
④实验
【解析】血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换。
7.×
抑制 降低
青少年应拒绝饮酒(合理即可)
血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由含
1.半透明
氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血
2.(1)形成对照 (2)控制单一变量(3)酒精浓度 (4)平均
B.
3.清水 酒精溶液 避免水蚕身上遗留的清水稀释酒精浓度,
第三节
人体代谢废物的排出
影响实验结果 残留的酒精会对水圣心率产生影响
4.D 【解析】在探究酒精对水备心率的影响的实验中,统计数据
基础知识梳理
时应取数据的平均值,这样做的目的是减小误差,使实验结果
微判断
1.
更准确,A错误。淀粉遇到碑变成蓝色。探究唾液对淀粉的
2./
消化作用时,在试管内滴加礁液的目的是检验是否存在淀粉,
【解析】尿液中含量最高的是水。
3./
B错误。细菌比较小,要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察
4.X
到其形态,C错误。蚕豆叶片的气孔大多数位于下表皮。观
【解析】贤单位包含贤小球、贤小囊和贤小管三部分
5.
察叶片的结构时,用辍子撕取蚕豆叶片的下表皮的目的是任
于观察到更多的气孔,D正确
第四节
人体生命活动的调节
主题六 遗传与进化
基础知识梳理
微判断
第一节 生物的生殖和发育
1.
基础知识梳理
2.X
【解析】近视可配戴回透镜调节,远视可配戴凸透镜调节
微判断
3.X
【解析】听觉感受器位于耳蜗,听觉形成的部位是大脑皮
1.× 【解析】该成年女性虽因病摘除了子宫,但其卿巢是完好
层的听觉中枢。
的,卯巢还能正常排出卵细腿。
4.
2.×
【解析】岛素是蛋自质,口服的畴岛素会被胃和小肠中
【解析】男性和女性的主要生殖器官分别是九和卵果。
3.
的消化液酒化,失去药效,因此:治疗糖尿病时只能注射融
4
岛素.
5.×
【解析】家蚕在幼虫期吐丝,因此蚕丝产生于家蚕的幼虫
5.
期,缰丝时家蚕所处的时期是炀期。
6.×
【解析】草服虫无神经系统,无反射活动。草服虫的趋利
第二节 生物的遗传和变异
避害属于应激性。
7.
基础知识梳理
8.文
【解析】一般女孩比男孩早两年进入青春期。
微判断
1.X
第五节
【解析】性状并不是完全由基因决定的,生物的性状表现
传染病和免疫
是基因与环境共同作用的结果。
基础知识梳理
2.× 【解析】细胞中容易被碱性染料染成深色的物质是染
判断
色体。
1.X 【解析】注射的疫苗相当于抗原,其进人人体后能刺激淋
3.
4.x
巴细跑产生抗体。
【解析】遗传和变异都是普遍存在的。
2.
3/
5./
4.区
【解析】吞噬细胞可以在第二道防线和第三道防线中发挥
第三节 生命起源和生物的进化
作用。
5.
基础知识梳理
【解析】非特异性免疫是生来就有的:能对多种病原体起
6.)
微判断
免疫作用,包括第一,二道防线。特异性免疫是人体的第三道
1.
2.
防线,是出生后才有的,只能对特定的病原体起作用
【解析】古人类留下来的脚印属于生物的生活痕迹:属干
化右。
第六节
健康的生活方式
3.
基础知识梳理
4.×
【解析】来勤的模拟实验证明了在原始地球上,无机小分
微判断
子物质能形成有机小分子物质,但并未证明原始生命的形成。
1.
2.x
【解析】口服药一般用温开水送服,糖,茶水等含有的成分
可能会破坏药效。
124
己P口己5江
生物盐被贤小管重新吸收,并且进入包绕在贤小管外面的
中考真题体验
毛细血管中,重新回到血液里,剩下的物质则形成夙
1.D 2.D
3.(1)凹 大脑皮层 (2)舒张
液排出体外,结构a中的物质穿过毛细血管壁进入血
(3)BE
液中,可知a具有重吸收的作用,故a为贤小管。
3.1C【解析】在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,类
3.A
似②凸透镜,A错误。视网膜上的感光细胞能够把物
3.1C【解析】排尿能排出废物,调节体内水和无机盐的
体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动,故③模拟的
平衡,维持细胞的正常功能。因此人每天都要保证
是形成物像的视网膜,B错误。如果晶状体的曲度过
充足的饮水,才有利于健康,A错误。经常弊尿有可
大或眼球前后径过长,那么远处物体反射来的光线通
能对膀肌功能产生不利的影响,还有可能诱发膀胧
过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,
炎或者泌尿系统感染,因此在日常生活中不建议经
导致看不清远处的物体,形成近视眼。因此,模拟近
常尿,B错误。尿液在贤脏内形成之后,通过输尿
视眼的成像时,可将②换成曲度更大的透镜,C正确。
管暂时储存在膀晓里,但是膀胧的储尿量有一定的
在眼睛前面放一个回透镜,就能使来自远处物体的光
限度,如果积尿太多,会使膀肌过度膨胀而影响正常
会聚在视网膜上,从而矫正近视眼。可见,模拟近视
功能,因此有尿意要及时排尿,C正确。慢性督脏病
眼的矫正时,可在①和②间增加一个凹透镜,D错误。
患者病情持续时间长,病情进展缓慢,目前来说,慢
4.B
【解析】题图中,①是感受器,②是传入神经,③是传
性督脏病一般是不可以治愈的,但是能够通过治疗
出神经,④是效应器,A正确。缩手反射是人生来就有
控制病情进展,如果不医治,很容易发展为慢性贤功
的反射活动,神经中枢在脊髓,属于简单(非条件)反射;
能衰竭,D错误。
B错误,C正确。反射必须通过完整的反射孤来完成,
4.(1)背小球
动脉
(2)小肠
③吸收 B循环
缺少任何一个环节反射活动都不能完成。若③传入神
(3)①
经受损,反射孤不完整,则反射不能完成,D正确。
第四节
人体生命活动的调节
5.A【解析】小丰看到天宫一号发射成功激动得热泪盈
情境应用再现
眶,这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性
1.D 2.C
反射,属于复杂反射,A正确,C错误。该反射的神经
3.C 【解析】题图中:①外耳道、②鼓膜、③咽鼓管、④耳
中枢在大脑皮层,B错误,外界物体反射来的光线,经
蜗、听觉神经。研究表明耳鸣可能与听觉感受器或
过角膜、房水,由魔孔进入眼球内部,再经过晶状体和
听觉神经病变有关,即④耳蜗和听觉神经。
玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像,物
4.B【解析】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,
像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的
由魔孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射
神经冲动会沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就
作用,在视网膜上形成清晰的物像;物像刺激了视网
形成视觉。该反射狐中视网膜是感受器,D错误。
膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动会沿
6.D【解析】“望梅止渴”“谈虎色变”“老马识途”是在大
着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。蓝
脑皮层的参与下形成的高级神经活动,属于复杂(条
光能够穿透眼球直达眼球内部的感光部位,该部位为
件)反射。“雄鸡报晓”是雄鸡生来就有的简单(非条
视网膜。
件)反射。
5.B 【解析】排尿反射的感受器位于膀胧内壁,A错误
6.1B【解析】“吃梅子时分泌唾液”“有东西在眼前晃动
婴儿排尿反射属于简单(非条件)反射,神经中枢位于
时眨眼”“手被针刺,立即缩回”这些反射活动都是生
脊髓,B正确。排尿是人生来就有的行为,因此,脊髓
来就有的反射,属于简单(非条件)反射;“谈论梅子时
受损病人的排尿属于先天性行为,C错误。惊恐状态
分泌唾液”是通过大脑皮层中人类特有的语言中枢对
时的排尿反射不受大脑控制,属于简单(非条件)反射,
抽象的文字、符号、特征建立的人类特有的复杂(条
D错误。
件)反射。
6.D【解析】ADH可作用于贤小管,促进水分的重吸
7.D 【解析】膝跳反射是简单(非条件)反射,神经中枢
收,因此可使得排出的尿量减少,A正确。ADH属于
位于脊髓,A错误。完成膝跳反射的神经传导途径为
激素,由垂体分泌后直接进入垂体周围的毛细血管
5→4→3→2→1,不经过脑,B错误。膝跳反射的神经
经血液循环运输,B正确。AD日可作用于贤小管,促
中枢位于脊髓,不需要大脑皮层参与。若6上行神经
进水分的重吸收,因此能参与调节人体的水盐平衡,C
纤维受损,其他部分正常,则叩击韧带后能完成膝跳
正确。原尿流经贤小管时,其中大部分水、部分无机
反射,不能产生感觉,C错误。叩击韧带后,先抬起小
盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,故ADH促进
腿,后产生感觉,说明脊髓具有反射和传导的作用,D
重吸收原尿中大部分的水,D错误
正确。
1
口己5 生物
7.1A 8.D
的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容
9.C 【解析】骨胳肌由肌和肌腹两部分组成,同一块
易感染该病的人群,将轻症天花患者肤包中的浆液
骨嚣肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,
接种到健康人身体上预防天花,从预防传染病的角度
骨肌有受刺激收缩的特性,但骨警肌只能收缩牵拉
判断,该做法属于保护易感人群。
骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成至少要有两
2.B 【解析】乙肝病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外
组肌肉的相互配合。选项C中只有一组肌肉,且没有
壳和内部的遗传物质组成,A正确。从免疫学的角度
固定在两块不同的骨上。
来看,接种的乙肝疫苗属于抗原,B错误。乙肝疫苗注
9.1B【解析】骨警肌有受刺激而收缩的特性。骨胳肌
射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗乙肝病
受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,于
毒的抗体,从而提高人体对乙型肝炎的免疫力。该抗
是躯体就会产生运动。但骨肌只能收缩牵拉骨而
体只对乙肝病毒有免疫作用,因此这种免疫类型属于
不能推开骨,因此与骨相连的肌肉中,至少有两组相
特异性免疫,C、D正确。
互配合完成活动,故木板、松紧带、蝶丝分别代表的
3.B 【解析】免疫对人有有利的一面也有有害的一面,
结构是骨、肌肉、关节。
例如免疫功能过强,会导致过敏反应:免疫功能过弱,
10.D【解析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生
会出现反复感染等,A错误。抗体是指抗原物质进入
长发育,缺乏维生素B.容易患脚气病,A正确。细
人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原的特殊
菌、真菌能够引起动植物患病,手足痪是由真菌感染
蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合,B正确。接种
引起的,B正确。人体内随岛素分泌不足时,合成糖
疫苗可以预防传染病,但并不是所有的传染病都可以
原和血糖分解的作用就会减弱,会导致血糖浓度升
通过接种疫苗来预防,如艾滋病,C错误。非特异性免
高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形
疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能;特
成糖尿病,C正确。呆小症是甲状激素分泌不足引
异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起
起的,D错误。
作用,D错误。
11.B
4.D 【解析】脾、胸和淋巴结都属于免疫器官,属于
大概念试题
消化原和内分泌朦,与免疫无关。
(2)脑干 收缩 9肺静脉 3左心房
1.(1)葡萄糖
5.D 【解析】病原体是指能引起传染病的细菌、真菌、病
(3)汗腹 (4)2关节囊
毒、寄生虫等。乙型肝炎的病原体是乙肝病毒,病毒没
2.(1)淀粉
(2)③
(3)④ (4)①吸收
②心脏
有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,A
③呼吸
正确。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播
第五节
传染病和免疫
途径、保护易感人群,使用公筷、实行分餐制属于切断
情境应用再现
传播途径,B正确。乙肝疫苗属于抗原。将疫苗注射
1.C
到人体后,能刺激人体产生抵抗该抗原的一种特殊的
2.C
【解析】抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质
蛋白质,叫抗体,C正确。传染源是指能够散播病原体
抗原包括进人人体的微生物等病原体、异物、异体器
的人或动物。处于艾滋病潜伏期的感染者也能散播
官、疫苗等。可见,从免疫角度看,狂犬病病毒和狂犬
病原体,也是传染源,D错误。
6.D【解析】戴口罩、勤洗手属于切断传播途径,多锻炼
疫苗都属于抗原,A正确。每隔一段时间注射狂犬疫
苗,能对机体抗体的产生起到促进作用,从而刺激机
属于保护易感人群。
体产生更多的抗体,B正确。狂犬疫苗全部注射完毕
6.1B
后,人体能够产生抵抗狂犬病病毒的特异性抗体,但
7.B 【解析】HIV寄生在人和动物体内,属于动物病毒,
不能阻止狂犬病病毒再次进人人体,C错误。注射的
A正确。HIV是病毒,通过自我复制进行繁殖,B错
狂犬免疫球蛋白属于抗体,D正确。
误。HIV极其微小,需借助电子显微镜才能观察到,C
3.A【解析】有的人容易对青霉素产生过敏反应,青霉
正确。艾滋病的主要传播途径有性传播、血液传播、母
素属干抗原,A正确。过敏反应会产生抗体,属于特异
婴传播等,D正确。
第六节
性免疫,B错误。过敏反应主要是由于免疫防御功能
健康的生活方式
过强,C错误。青霉素对细菌性疾病具有良好的治疗
情境应用再现
作用,对由病毒引起的艾滋病不能起到治疗效果,D
D
错误。
中考真题体验
中考真题体验
1.D 【解析】定期体检是一种预防性医疗措施,可以提
1.C 【解析】传染源是指能散播病原体的人或动物;传
早发现健康问题,不属于急救方法。
播途径是指病原体离开传染源到达人或动物所经过
2.A2.1A
答案详解
C