2025年吉林省长春市双阳区九年级模拟测试 道德与法治 历史合卷

2025年双阳区九年级模拟测试 道德与法治、历史合卷 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条 形码区城内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸，试卷上答题 无效。 道德与法治部分 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。1一10小题每题1分，11一15小题每题 2分，共计20分) 1.我国每年都召开全国人民代表大会。十四届全国人大三次会议3月5日在北京人民大 会堂开幕，习近平等党和国家领导人出席大会。说明我国的根本政治制度是 A.社会主义制度 B.民族区域自治制度 C.基层群众自治制度 D.人民代表大会制度 2.博鳌亚洲论坛2025年年会有来自60多个国家和地区的约2000名代表参加，这表明 A.世界各国之间没有矛盾和分歧 B.文明因交流而多彩，因互鉴而丰富 C.当今世界是一个开放的世界，各国积极开展交流与合作 D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 3.李某因未佩戴头盔被交警依法处以20元的罚款。李某的行为属于 A.民事违法 B.行政违法 C.刑事违法 D.不良行为 4.习近平总书记指出：“现代化最重要的指标还是人民健康，这是人民幸福生活的基础。体育 是提高人民健康水平的重要途径。”这启示我们青少年 A.珍视生命，关注身体健康 B.制定规划，完善体育课程 C.自信自强，做到行己有耻 D.尊师敬长，寻找友谊力量 5.党的十八大以来取得的辉煌成就不断证明，决定当代中国命运的关键抉择是 A.共同富裕 B.依法治国 C.改革开放 D.按劳分配 6.中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，其最大优势是 A.中国共产党领导 B.全过程人民民主 C.坚持民主集中制 D.贯彻新发展理念 7.九年级学生在“弘扬伟大建党精神”主题学习活动中，与主题不匹配的素材是 A.《南湖红船》故事，《复兴之路》纪求片 B.《清明上河图》图片，《戊戌变法》史料 C.《强渡大菠河》画册，《焦裕禄》电影节选 D.《没有共产党就没有新中国》歌曲，《开国大典》油画 九年级道德与法治·历史试题第【项（共8页） 8.原十三届全国人大教育科学文化卫生委员会删主任委员杜玉波因严重违反国家法律，2025 年3月，最高人民检察院依法对杜玉波决定逮捕。这表明我国坚持 A.法律面前人人平等的原则 B.法律只对犯罪人员具有约束力 C.法律是由国家制定或认可的 D.法律的实施主要依靠社会與论 9.黄旭华为国防事业隐姓埋名三十年，他领导团队自主研制出我国第一代核潜艇，为国铸剑！ 请你为本期《人物专栏》节目选择最合适的主题 A.树立远大理想，维护国家统一 B.正确面对挫折，守护身体健康 C.勇担时代重任，提高国民素质 D.国家利益至上，热爱伟大祖国 10.中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。国家好民族好，大家才好。人民有信仰，国家 有力量，民族有希望。这说明 A.国家利益与个人利益在根本上是一致的 B.国家利益要服从个人利益 C.任何时候都要牺牲个人利益，维护国家利益 D.国家利益与个人利益是完全一致的 11.在巴黎奥运会举重男子61公斤级决赛中，中国选手李发彬夺得金牌，成功卫冕。赛后采访 中被问及锁骨和脖颈上厚厚的老茧。李发彬说：“习惯了，竞技体育有点小伤小病不算什 么。”这启示我们要 ①正确认识自己，克服自卑心理 ②增强生命韧性，绽放生命精彩 ③重视他人评价，检视自身不足 ④不断激发潜能，做更好的自己 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、怒伤肾、思伤脾”的记载。这启示我们 ①喜怒哀乐是人之常情 ②情绪与人的身心健康有关 ③要积极主动调控情绪 ④同一情绪对人的影响相同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2024年11月，第七界中国国际进口博览会在上海开幕，从“头回客”到“回头客”，以进 博为媒，中国正与世界双向奔赴，挥写各美其美、美美与共的新画卷。这表明中国 ①秉持了合作共赢的理念 ②主导经济全球化的趋势 ③遵循共商共建共享原则 ④积极参与全球贸易战争 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。习近平总书记出席大会并发表 重要讲话强调，要不断推进中华民族共同体建设，巩固发展中华民族大团结。下列选项符 合这一要求的是 ①坚持和完善民族区域自治制度 ②扎实推进民族地区经济社会发展 ③积极促进少数民族交往交流交融 ④民族团结是国家统一的重要保证 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.到政府部门办事，老百姓最好跑一次。全程网上办，为了满足群众的这一需求，某政府采 取一网通办的方式，上述举措 ①体现了政府的宗旨 ②促进了政府决策的科学化 ③旨在建设法治政府 ④体现了以人民为中心的发展思想 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 九年级道德与法治·历史试题 第2页（共8页） 二、非选择题（共5题，共40分） 16.阅读材料，回答问题。(7分) 小吉与同学约好周日一起参加志愿者活动，上午八点在校门口集合。早晨妈妈催他： “要迟到了赶紧起床！”小吉满不在乎地回答：没事，我不到，他们不会走的。”小吉到 校门口时，已经八点二十分了！ (1)请运用“诚实守信”的相关知识评析小吉的言行。(5分) (2)在日常生活中，你将采取哪些行动践行诚信？(2分) 17.阅读材料，回答问题。(6分) 习近平总书记指出：56个民族不断交流交往交融，形成了多元一统的中华民族。我们 中华文明历史悠久，是世界上唯一没有中断、发展至今的文明，要重视少数民族文化遗产 的保护传承。 在2025年春晚《格桑花开》节目中，西藏拉萨分会场独具魅力。世界屋脊的豪迈与民 族风情的交织，带来震撼文化盛宴。特别设置镜头聚焦定日县乡亲们的安置与生活，主持 人和演员真挚的祝福，传递出“一方有难，八方支援”的温暖与力量，展现各族群众如石 榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊，让观众感受到中华民族强大的凝聚力与向心力。 (1)材料中划线部分内容说明了什么？(2分) (2)春晚《格桑花开》节目中，特别设置镜头有哪些意义？(4分) 18.某校同学围绕保守国家秘密法开展主题探究活动，请你参与。(9分) 时政速览 法律条文 探究任务 2024年2月27日， 第一条为了保卫国家秘密， 任务一探寻保密科学技 第十四届全国人民代表 维护国家安全和利益，保障改革开 术研究和应用，提升自主 大会常务委员会第八次 放和社会主义现代化建设事业的 创新能力，依法保护保密 会议修订通过《中华人 顺利进行，根据宪法，制定本法。 领域的知识产权的原因。 民共和国保密法》，该 第十条国家鼓励和支持保 任务二你能为保守国家 法自2024年5月1日起 密科学技术研究和应用，提升自主 秘密做哪些力所能及的事 实施。 创新能力，依法保护保密领域的知 情？ 识产权。 (1)“时政速览”环节体现了全国人民代表大会在行使哪一项权利？(1分) (2)“依据宪法，制定本法”说明了什么？(2分) (3)请帮助同学完成“探究任务”。(6分) 任务一： 任务二： 九年级道德与法治·历史试题 第3页（共8页） 19.阅读材料，回答问题。(6分) 2025年4月15日是第十个全民国家安全救育日。长春市某中学课外实践活动小组举行 了喜闻乐见的文艺会演节目，在社区宣传栏张贴国家安全教育海报，把印发的国家安全资 料手册发放居民手中等活动，开展了国家安全教育。 (1)上述活动的开展对同学们有什么意义？(4分) (2)请你为本次活动写一条宣传语。(2分) 20.长春市某校同学参加了以“爱吉林爱家乡”为主题的实践活动，请你参与。(12分) 农业发展新成果 2024年吉林省新建和改造提升高标准农田806万亩，创历史新高。保护性耕 作推广面积达到3800万亩。梅花鹿产业规模保持全国第一。农林牧渔总产值达 到3100亿元，增速居全国前列，和美乡村建设有序推进。 (1)吉林省重视发展农业的原因是什么？(4分) 保障民生改善 吉林省新增财力80%以上用于民生领域，全面完成25项民生实事。城镇新 增就业23.35万人，农村劳动力转移就业295.56万人。提供优质公办幼儿园 学位11870个。资助困难家庭考生2570名。 (2)上述材料体现了党的奋斗目标是什么？(2分) (3).上述成果保障了公民的哪些权利？(4分) 培育新增长，点 吉林省新能源汽车产量增长27%，红旗汽车产销量分别增长22.9%和 17.4%。吉化120万吨乙烯项目主体完工，吉林化纤年产15万吨原丝项目投产， T800高性能碳纤维试生产成功。 (4)吉林省成功经验对我国发展有着怎样的启示？(2分) 九年级道德与法治·历史试题 第4页（共8页） 历史部分 一、选择题（每小题1分，共25分；每小题只有一个正确选项） 1,我国有百万年的人类史，一万年的文化史，五千年的文明史。能够证明这一点的有力证据是 A.传说、遗址 B.遗址、化石 C.记载、遗物 D.遗物、传说 2. 距今约1万年，生活在长江、黄河流域等地的先民已栽培水稻、栗、黍，并饲养家畜、磨制 石器和烧制陶器，这反映出当时的人们 A.已过上定居生活B.结成部落联盟 C.会制作铁农具 D.普遍使用青铜器 3。国产动画电影《哪吒之魔童闹海》以传统文化创新表达与现代技术突破为核心，实现了票房 与口碑的双重突破。其“我命由我不由天”的呐喊与“我偏要踏出一条自己的路”的宣言， 直击观众内心。下列人物的思想与之最接近的是 A.孔子 B.庄子 C.墨子 D.韩非子 4.地图中蕴含丰富的历史信息，对下面两幅地图描述正确的是 樊城* ←…·则备、关羽军 赛阳 搭军 孙权、则备军 重要地点 一前南军油攻战感 g3年晋 东后军法攻站线 前委牢淡地路钱 图一 图二 A.图一战役为曹操统一北方奠定基础 B.图二战役为三国鼎立形成奠定基础 C.图一战役标志着三国鼎立局面正式形成 D.图二战役后北方再度陷入分裂和混战局面 5.学习历史要形成正确的时空观念，以下朝代按发生的先后顺序排列正确的是 A.夏一商一西周一东周一秦一西汉 B.秦一东汉一新一西汉一西晋一东晋 C.南朝宋一齐一梁一陈一北周一隋 D.隋一唐一五代一南宋一北宋一元 6.“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗。遂达 臻全盛。”历史上称这段时期为 A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 7.区分历史事实和历史解释是学习历史的重要能力。下列表述属于历史解释的是 A.“史学两司马”之一司马迁创作了纪传体通史《史记》。 B.“书圣”东晋书法家王羲之的代表作是《兰亭集序》。 C.“诗圣”杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。 D.“元曲四大家”之一关汉卿的代表作是悲刷《窦娥冤》。 8.纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中国人能够吃上自己生产的玉米、甘薯、 马铃薯、花生制成的美食最早应在 A.公元前2世纪B.公元1世纪 C.公元7世纪 D.公元16世纪 9.中国古代的中央集权制度对中国统一多民族国家的建立、巩固与发展起到了至关重要的作用， 以下对中央集权制度的发展演变描述正确的是 A.唐朝时创立了三省六部制 B.宋朝时设立御史台 C.明朝时废除丞相制度 D.清朝时完善军机处 九年级道德与法治·历史试题 第5页（共8页） 10.一座城，见证了英法联军、八国联军、日本军队侵略中国、摧毁中华文明的罪行，它指的是 A.上海 B.南京 C.长春 D.北京 11.晚清政府统治时期，西方列强强迫清政府签订了·系列不平等条约，使中国遂步陷入半殖民 地半封建社会的深渊。以下关于不平等条约的表述与史实相符的是 A.《南京条约》的签订，使英国获得了领事裁判权、片面最惠国待遇 B.《天津条约》增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国 C.《马关条约》签订后，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮 D.《辛丑条约》与其他条约一样，有割地、赔款等相关规定 12.某校学生以“李鸿章的功与过”为题开展跨学科主题学习。以下是同学们收集的部分史料， 按史料价值由高到低排序正确的是 ①李鸿章的族人编纂《合肥李氏宗谱》 ②李鸿章致曾国藩的亲笔信（原件） ③晚清《李鸿章视察上海机器织布局》图 ④中学历史教科书中的介绍 A.②①③④ B.②①④③ C.②④①③ D.①②③④ 13.历史学习要注重历史事件间的各种联系。以下历史事件间的联系表述正确的是 A.辛亥革命为五四运动的爆发起到了思想宜传和铺垫作用 B.京汉铁路工人大罢工失败使中国共产党决定与国民党进行第一次合作 C.国民党右派叛变革命导致红军进行了两万五千里长征 D.西安事变和平解决使抗日民族统一战线正式形成 14.近代中国人民为了民族独立、人民解放进行了不屈不挠的斗争，以下人物事迹与对应的历史 时期正确的是 A.林则徐虎门销烟一一洋务运动时期 B.邓世昌黄海海战一一甲午中日战争时期 C.张謇创办大生纱厂一一戊戌变法时期 D.聂士成天津保卫战—一中法战争时期 15.1938年中共地下党组织和进步新闻工作者在上海租界合办《每日译报》，聘请英国人担任发 行人，以英商大学图书（香港注册）名义出版发行。受《每日译报》悬挂“洋旗”成功的启 发，爱国人士纷纷以英美旗帜为掩护办报。此举旨在 A.寻求英美帮助 B.掩护敌后活动 C.促进报业繁荣 D.进行抗战宜传 16.“割掉皮肉还有筋，打断骨头还有心。只要还有一口气，爬也爬到延安城。”该诗句创作于 A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.全民族抗战时期 D.解放战争时期 17.新中国成立后，为巩固新生政权中国共产党采取了一些列措施。以下与巩固政权无关的是 A.土地改革 B.抗美援朝 C.西藏和平解放 D.一五计划 18.从革命战争年代满足农民土地需求，到社会主义建设时期推动农业集体化，再到新时代实施 乡村振兴战略，中国共产党土地政策的演变贯穿始终的理念是 A.坚持阶级斗争为纲 B.促进城乡融合发展 C.保障人民根本利益 D.追求效益最大化 19.神舟二十号载人飞船于2025年4月24日17时17分发射成功，书写了中国载人航天事业的 新篇章。中国航天技术从无到有、从小到大地发展起来的标志性成果是 A.东方红一号 B.神舟一号 C.神舟五号 D.北斗一号 20.中国当代作家霍达的经典名著《穆斯林的葬礼》描述了一个穆斯林家族六十年间的兴衰。该 家族信仰的宗教创始人是 A.释迦牟尼 B.耶稣 C.穆罕默德 D.老子 九年级道德与法治·历史试题 第6页（共8页） 21.“文明没有高低、优劣之分，只有特色、地域之别。”西方文明的发源地是 A.古代印度 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代埃及 22.1432年，博洛尼亚大学章程中明确规定：任何情况下…地方政府无权擅自速捕扣押学生。 即便学生因携带武器遭到当局指控，大学也有权将其保释。这一规定表明中世纪的大学 A.拥有免赋税特权B.章程体系完善 C.教有自主性强 D.享有司法特权 23.每个国家都有自己崇拜的英雄人物。以下人物在斗争方式上与其他明显不同的是 A.玻利瓦尔 B.甘地 C.卡斯特罗 D.纳赛尔 24.第二次世界大战后，西欧、日本、美国经济发展的共同原因是 A.马歇尔计划的援助 B.凭借原有的工业基础 C.重视发展科技 D.走联合自强道路 25.AI智能技术在全球范围内的快速传播和应用，体现当今世界经济发展的趋势是 A.全球化 B.多极化 C.多元化 D.信息化 二、非选择题(2小题，共35分) 26.商业贸易作为连接生产与消费的桥梁，其发展深刻改变了人类社会的物质与精神生活。阅读 以下材料，回答问题。(20分) 【商业贸易·起源】 材料一：原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了交换，在此基础 上逐步发展起商业贸易。人们通过商业贸易，换取自己所需的物品。 一一摘编自普通高中教科书历史选择性必修2《经济与社会生活》 (1)依据材料一指出商业贸易产生的条件有哪些？结合所学知识概括，从隋唐到两宋，商业 贸易发展进步的表现有哪些？(3分) 【商业贸易·交通】 材料二：它是古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道。通过它，商人们将中国生产的丝绸等 运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。唐宋以后，海上贸易 兴盛，明清时期，朝廷对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格的规定 一一摘编自普通高中教科书历史选择性必修2《经济与社会生活》 (2)材料二中的重要贸易通道指什么？中国古代海上贸易的鼎盛时期是何时？结合所学知 识，从原因与结果的角度分析宋朝与清朝对外贸易发展的不同情况。(4分) 【商业贸易·货币】 材料三： 北丰纸师鼠师后片常宋感行院型后片 图一 图二 图三 (3)依据所学知识概括材料三中图一到图二货币发生的变化，并分析货币与支付方式演变的 根本原因。(2分) 【商业贸易·战争】 材料四：重商主义者的基本观，点是：只有能实现并且真正实现为货币的东西才是财富，因此， 财富就是货币，货币就是财富；于是他们把国家的经济政策和一切经济活动统统归结为攫取金银。 这种观点，反映了当时新兴的资产阶级追求金银的狂热和对积累货币资本的渴望 穷 一一摘编自唐晋主编《大国堀起》 九年级道德与法治·历史试题 第7页（共8页） (4)运用所学知识分析，促使西方国家把材料四中反映的观点在全球付诸实践的历史事件是 什么？如何评价西方国家践行这种观点的行为？(3分) 【商业贸易·科技】 材料五1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比（注①为1872年数据） 国家 年份 英国 美国 德国 法国 俄国 1870年 22% 8% 13%① 10% 1913年 15% 11% 13% 8% 4% 一根据[德]库钦斯基著，陈东旭译《资本主义世界经济史研究》编制 (5)依据所学知识解读材料五中的数据，并说出由此给世界带来怎样的后果与对中国近代民 族工业发展的影响？(4分) 【商业贸易·政策】 材料六：近期，美国以各种借口宣布对包括中国在内的所有贸易伙伴滥施关税，严重违反国 际规则和公平正义。中国政府与世界各相关经济体一道，强烈谴责，坚决反对。美国施压和威胁 解决不了问题，应回到公平对话的轨道上来。中国已经并将继续坚决采取反制措施，维护自身主 权安全发展利益。 一一摘编自2025年4月11日《长春日报》新华社北京4月10日电 (6)依据所学知识指出，材料六中提及的美国违反的国际规则来源于哪个组织？请写出中国 加入这一组织对中国经济发展产生的影响？(2分) (7)综合以上材料，归纳影响贸易发展的主要因素（至少3点），并谈谈通过以上探究，你 对中国经济贸易发展有哪些启示？(2分) 27.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一：从发展类型看，现代化可分为“内发型现代化”与“外发型现代化”两种类型。所 谓内发型现代化，是指某一民族或国家的现代化是由其内部因素所促成、内部创新所引导的社会 变迁；外发型现代化则是指某一民族或国家的现代化是由外部刺激引发或外部力量直接促成的传 导性的社会变迁。 一一摘编自杨耕《中国式现代化与文明的新形态》 (1)依据材料一并结合所学知识将“美国、日本、法国、中国”四个国家分类。并以中国为 例说明你分类的理由。(3分) 材料二：中国人民在中国共产党的带领下，走过了其他国家几百年的现代化发展历程，演绎 了民族史册上自强不息的传奇。它将一百多年的苦难和落后、几代人的迷茫和彷徨，甩到了身后， 也将对一个新生国家的封锁和国堵、对一种新兴制度的质疑和敌视，甩到了身后。…中国实现 了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变，从新民主主义革命到 社会主义革命和建设的历史性转变，从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济 体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。 一摘编自《人民日报：世界通过“北京时间”感受“中国奇迹”》 (2)依据材料二提炼一个观点，从政治、经济、外交等方面结合相关史实进行论述。（要求： 观点明确，史论结合，条理清楚，不少于200字。)(10分) (3)当今中国式现代化全面推进，我国的奋斗目标是什么？作为中学生，你能为此作出哪些 努力？(2分) 九年级道德与法治·历史试题 第8页（共8页）