4.3公式法同步练习题2024-2025学年北师大版数学八年级下册

2025-05-30
| 5页
| 187人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3 公式法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52365080.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.3公式法同步练习题 1.把因式分解,结果正确的是    . A. B. C. D. 2.下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 3.若,,则的值为(    ) A. B. C. D. 4.如果,,那么的值为(    ) A. B. C. D. 5.把多项式因式分解,结果正确的是  (    ) A. B. C. D. 6.把因式分解,结果为    . A. B. C. D. 7.小逸是一个密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应强、我、祖、爱、国、有.现将因式分解,则结果呈现的密码信息可能是  (    ) A. 我爱祖国 B. 强国有我 C. 我爱国 D. 我有祖国 8.可以被和之间某两个数整除,这两个数是(    ) A. , B. , C. , D. , 9.不论,为何有理数,的值总是非负数,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 无法确定 10.已知,,是的三边长,且满足,则的形状是(    ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形 11.因式分解:          . 12.因式分解:          . 13.分解因式:          . 14.因式分解:          . 15.若,,则的值为          . 16.若,且,则          . 17.如果,且,那么________. 18.分解因式: ______. 19.把下列各式因式分解: ; . 20.因式分解: 。 21.因式分解: ;     ;      ; ;  . 22.因式分解:; 利用因式分解计算:. 23.阅读材料,解决问题: 【材料】教材中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果关于某一字母的二次多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法例如:分解因式原式. 【材料】因式分解:. 解:把看成一个整体,令,则原式,再将重新代入,得:原式. 上述解题用到的“整体思想”是数学解题中常见的思想方法请你解答下列问题: 根据材料,利用配方法进行因式分解:; 根据材料,利用“整体思想”进行因式分解:; 当,,分别为的三边长,且满足时,判断的形状并说明理由. 1.【答案】  2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  6.【答案】  7.【答案】  8.【答案】  9.【答案】  10.【答案】  11.【答案】  12.【答案】  13.【答案】  14.【答案】  15.【答案】   16.【答案】  17.【答案】  18.【答案】  19.【答案】【小题】 解:; 【小题】 .   20.【答案】解:, , , , , .  21.【答案】解:原式 原式 原式 原式 原式 原式  22.【答案】解:原式 ; 原式 .  23.【答案】【小题】 解:; 【小题】 设,,; 【小题】 是等腰三角形理由如下:,,,,,,,,.,是等腰三角形.   第3页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.3公式法同步练习题2024-2025学年北师大版数学八年级下册
1
4.3公式法同步练习题2024-2025学年北师大版数学八年级下册
2
4.3公式法同步练习题2024-2025学年北师大版数学八年级下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。