内容正文:
4.3公式法同步练习题
1.把因式分解,结果正确的是 .
A. B. C. D.
2.下列因式分解正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.若,,则的值为( )
A. B. C. D.
4.如果,,那么的值为( )
A. B. C. D.
5.把多项式因式分解,结果正确的是 ( )
A. B. C. D.
6.把因式分解,结果为 .
A. B.
C. D.
7.小逸是一个密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应强、我、祖、爱、国、有.现将因式分解,则结果呈现的密码信息可能是 ( )
A. 我爱祖国 B. 强国有我 C. 我爱国 D. 我有祖国
8.可以被和之间某两个数整除,这两个数是( )
A. , B. , C. , D. ,
9.不论,为何有理数,的值总是非负数,则的最小值是( )
A. B. C. D. 无法确定
10.已知,,是的三边长,且满足,则的形状是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形
11.因式分解: .
12.因式分解: .
13.分解因式: .
14.因式分解: .
15.若,,则的值为 .
16.若,且,则 .
17.如果,且,那么________.
18.分解因式: ______.
19.把下列各式因式分解:
;
.
20.因式分解:
。
21.因式分解:
;
;
;
;
.
22.因式分解:;
利用因式分解计算:.
23.阅读材料,解决问题:
【材料】教材中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果关于某一字母的二次多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法例如:分解因式原式.
【材料】因式分解:.
解:把看成一个整体,令,则原式,再将重新代入,得:原式.
上述解题用到的“整体思想”是数学解题中常见的思想方法请你解答下列问题:
根据材料,利用配方法进行因式分解:;
根据材料,利用“整体思想”进行因式分解:;
当,,分别为的三边长,且满足时,判断的形状并说明理由.
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】
18.【答案】
19.【答案】【小题】
解:;
【小题】
.
20.【答案】解:,
,
,
,
,
.
21.【答案】解:原式
原式
原式
原式
原式
原式
22.【答案】解:原式
;
原式
.
23.【答案】【小题】
解:;
【小题】
设,,;
【小题】
是等腰三角形理由如下:,,,,,,,,.,是等腰三角形.
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