专题03 词语的理解与运用-2024-2025学年三年级语文下学期期末备考真题分类汇编(河北专版)

2025-05-30
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 词语
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-05-30
作者 学霸都市工作室
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-30
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来源 学科网

内容正文:

专题03 词语的理解与运用 知识点考查 · 词语的含义:要求学生理解词语在具体语境中的意思,包括基本义、引申义、比喻义等。例如 “阳光” 一词,基本义是 “太阳发出的光”,在 “他的脸上洋溢着阳光般的笑容” 中则是用其比喻义,形容笑容温暖、灿烂。 · 近义词与反义词:考查学生对近义词和反义词的掌握,能准确找出某个词语的近义词或反义词,并理解它们之间的细微差别。如 “美丽” 的近义词有 “漂亮”“秀丽” 等,反义词有 “丑陋”。 · 词语的搭配:考查学生对词语搭配的掌握,了解哪些词语可以相互搭配,形成合理的短语或句子。如 “鲜艳的花朵”“明亮的眼睛”“跑得飞快” 等。 · 词语的感情色彩:让学生区分词语的褒义、贬义、中性色彩。如 “勇敢” 是褒义词,“怯懦” 是贬义词,“桌子” 是中性词。 一.选择题(共25小题) 1.(2024春•怀来县期末)“近年来,高铁已经成为中国国家形象的一张名片。中国高铁的快速发展体现了中国人民的____和才干。”填入横线处的词语最恰当的一项是(  ) A.智慧 B.智能 C.机智 D.智商 2.(2024春•怀安县期末)下列句子中加点词语的意思与其他不同的是(  ) A.爸爸做的鱼香肉丝,味道好极了。 B.《哈利波特》这本书越看越有味道。 C.苦瓜的味道好多人接受不了。 D.有些人感染新型冠状病毒后,不管吃什么东西都尝不出来味道。 3.(2024春•永年区期末)下列对句子中加点词语的理解,正确的一项是(  ) “六一”儿童节我们想组织一场晚会,你是不是也有这个意思? A.意见,愿望。 B.某种趋势或苗头。 C.指礼品所代表的心意。 D.语言文字等的意义,思想 4.(2024春•怀来县期末)“这部电影越看越有味道。”中的“味道”,与(  )中加点词语意思相同。 A.榴莲的味道很特别。 B.窗外飘来一股烧烤的味道。 C.这篇文章越读越感觉有味道。 D.我喜欢苹果的味道。 5.(2024春•承德县期末)下列句子中加点词语运用错误的一项是(  ) A.在当时,他是最具代表性的人物,没有人能与他相提并论。 B.同学们在学习上南辕北辙,谁也不愿意落后。 C.他没精打采地坐在那里,一句话也不说。 D.天上的云形态各异,有的像奔腾的白马,有的像飞翔的鸟儿,有的像美丽的花朵…… 6.(2024春•任丘市期末)下列句子中,加点词语“品味”与其他三句意思不同的一项是(  ) A.经过专家品味,认为酒质优良。 B.他喜欢幻想,常常津津有昧地品味那些妙不可言的想象。 C.我们读书时,要细细品味其中的好词好句。 D.他认真品味,才明白了那句话的含义。 7.(2024春•任丘市期末)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(  )。 A.小明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也“丢”了。 B.这篇文章的结尾写得特别精彩,真是画蛇添足。 C.老师让我们一起背诵课文,总有些同学滥竽充数。 D.他真像只井底之蛙,不仅见识少,还嘲笑别人。 8.(2024春•鹿泉区期末)下列句子中的加点词语使用有误的项是(  ) A.他们两人差别太大,怎么可以相提并论呢? B.爸爸常常给我们讲他儿时无忧无虑的生活。 C.医生们正在尽全力抢救那个没精打采的小孩。 D.学校的花园里百花争奇斗艳,一片热闹景象。 9.(2024春•广阳区期末)“蔡伦造的纸张 轻便, 很好用, 原料很便宜, 可以大量制造。”下面几组关联词中,最适合填空的是(  ) A.不但……而且……因为……所以…… B.如果……就会……只要……就能…… C.一边……一边……因为……所以…… D.不但……而且……无论……都…… 10.(2024春•裕华区期末)下列加横线的成语使用不正确的一项是(  ) A.我们说话做事要言行一致,不要画蛇添足。 B.老师一个一个地检查我们的作业,谁也不能滥竽充数。 C.只有多读书,不断增长见识,才不会成为井底之蛙。 D.弟弟的话自相矛盾,爸爸妈妈都不相信他。 11.(2024春•衡水期末)填入句中横线处的词语,最恰当的是(  ) ㅤㅤ电子温度计很______,气温稍有变化,它就会立刻显示出来。 A.灵活 B.灵巧 C.灵敏 12.(2024春•衡水期末)下列句子中加点词语意思相同的一组是(  ) A.老师痛快地答应了我的要求。看到火箭顺利升空,我心里真痛快。 B.麦子成熟了,田野里一片金黄。秋天是果实成熟的季节。 C.雨后的空气很清爽。这道菜口感清爽,解腻又开胃。 13.(2024春•魏县期末)依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(  ) 弟弟在这次古诗词竞赛中一举夺冠,看起来____兴奋。我知道,他之所以能够取得这样的成绩,靠的并不是____的记忆力,而是持续的努力。比赛前那段时间,他____早上6点半起床背诗。 A.异常 经常 超常 B.超常 异常 经常 C.异常 超常 经常 D.超常 经常 异常 14.(2024春•怀来县期末)依次填入下面句子中的词语,正确的一项是(  ) 今天天气不错,空气___,我漫步公园,远远地就闻到一阵___。走近荷花池一看,一大地荷花如同一幅画___地展现在眼前。 A.清新 清淡 清晰 B.清新 清香 清晰 C.清新 清香 清淡 D.清洁 清香 清楚 15.(2024春•盐山县期末)他擅长(  ),大家都夸他是个小才子。 A.梅兰竹菊 B.笔墨纸砚 C.经史子集 D.琴棋书画 16.(2024春•盐山县期末)老虎想想不(  ),还是要回去吃驴,就转身往回走。 A.放心 B.留心 C.甘心 D.担心 17.(2024春•盐山县期末)下列词语依次填入句子中的横线上,正确的一项是(  ) ①幻想的色彩 ②轻快柔软的手指 ③优雅的小曲 飘洒的雨丝是______,弹奏出一首又一首__________,每个音符都带着____________。 A.③②① B.②③① C.③①② D.②①③ 18.(2024春•永年区期末)下列句中加点词语与例句中加点词语意思相同的一项是(  ) 例:这部电影越看越有味道。 A.我闻到了糖醋排骨的味道,好香啊! B.《枣核》这个故事读起来真有味道。 C.刚喷了消毒水,空气里弥漫着刺鼻的味道。 D.这花的味道我熟悉。 19.(2024春•魏县期末)下列句子中,“功夫”的意思与其他三项不同的是(  ) A.小明下了很多功夫做作业。 B.中国功夫天下闻名。 C.学习游泳要下苦功夫。 D.做这个飞机模型,费了我不少功夫。 20.(2024春•青县期末)下列各句中“味道”一词的意思,不同于其它两句的是(  ) A.这部电视剧情节曲折,越看越有味道。 B.妈妈做的红烧鲤鱼味道真好。 C.看了冬奥会后,我也想试试滑雪的味道。 21.(2024春•古冶区期末)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”一句中,对“冒”理解错误的是(  ) A.“冒”字把白荷花开放的样子写活了。 B. 一边读一边想象画面,白荷花“冒”出来的动态就浮现在眼前了。 C.“冒”字可以换成“开”“长”等字,都是形容速度比较慢。 D.读着“冒”字,能感受到作者对白荷花的喜爱之情。 22.(2024春•古冶区期末)下列句子中与“她长得真漂亮”的“漂亮”意思相同的一项是(  ) A.战士们打了一个漂亮仗,特别高兴。 B.小明这件事办得真漂亮。 C.过年了,全家人都穿上了漂亮的新衣服。 D.她的普通话说得很漂亮。 23.(2024春•莲池区期末)下列句子中的关联词使用不恰当的一项是(  ) A.只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。 B.即使你已经答应和同学一起去参加夏令营,就应该遵守约定。 C.因为今天的天气恶劣,所以我们的春游活动取消了。 24.(2024春•莲池区期末)孟母为教育孩子,多次迁居,选择良好的环境。下列八字成语的意思与“孟母三迁”的故事最接近的是(  ) A.不入虎穴,焉得虎子 B.眼见为实,耳听为虚 C.兵来将挡,水来土掩 D.近朱者赤,近墨者黑 25.(2024春•高邑县期末)下面语境中,带点的词语运用错误的一项是(  ) A.钟南山爷爷迈着轻快的步伐走上领奖台。 B.翠鸟的眼睛很灵巧,一下子就看到了水底的小鱼。 C.五彩的泡泡轻悠悠地飘向天空。 D.我国的航空母舰在波涛汹涌的大海上巡航。 二.填空题(共25小题) 1. (2024春•新乐市期末)补充四字词语,并选词填空。 没精打     和睦相     掩耳盗     名     中外 耿耿     怀 争     斗艳 (1)表示自己欺骗自己的词语是     ,形容名声很大的词语是     。 (2)老师告诉我们,同学之间要互相帮助,    。 2. (2024春•景县期末)将下列四字词语补充完整,并选词填空。     睦相处     然怒放 世界     名 翻     越岭 耿耿于         底之蛙 风和日     掩耳盗     大摇大     (1)山区的邮递员每天都要     ,把报刊、书信送达到千家万户。 (2)如果不去努力,只会用谎言自欺欺人,那就是     。 3. (2024春•景县期末)选字填空。 (1)[奏 凑]大家都     过来听他弹     钢琴。 (2)[诱 透]阳光     过枝叶的缝隙,照在红润     人的果实上。 (3)[密 蜜]浩浩告诉我,他和妈妈路过茂     的槐树林时,给爸爸买了一罐蜂     作为父亲节礼物。 4. (2024春•枣强县期末)把词语补充完整,再按要求填空。 A.邯郸         B.         之蛙 C.画         足 D.南     北     E.守     待     F.杞人         (1)这些成语都出自《中国古代寓言》,本学期通过课内外阅读,你还知道很多这样的成语,如:    、    。 (2)选择正确的成语填在下列句中横线上。(填序号) ①我们做事要有主见,不能     ,而且只有目标明确,讲究方法,做事才不会     ,白费力气。 ②你这篇文章已经写得很完美了,如果再加资料进去,那就是     了。 ③我们应该多学习,多增长见识,不要成为     。 5. (2024春•枣强县期末)奶奶总说:“    ,近墨者黑。”跟优秀的同学在一块,自己也能变得优秀! 6. (2024春•深州市期末)把下列四字词语补充完整,再选择合适的填入句子中。 气喘                 斗艳 耿耿             和     丽 相     并     翻     越     (1)跑完五公里后,他     地坐在草地上,大口喘着气。 (2)在一个     的下午,我们到文化公园放风筝。 7. (2024春•新华区期末)将下列词语补充完整,并完成练习。 翩翩         杞人     天         闻名 光     夺目 走     闯         提并论 (1)像横线上这样的AABC式四字词语还有     。 (2)形容名声很大,传播得很远很广的词语是     ,和它意思相近的四字词语我还能再写一个     。 (3)上面的成语“    ”源于古代寓言,我还知道出自我国古代寓言中的成语,如     。 8. (2024春•正定县期末)先把词语补充完整,再按要求完成填空。 画蛇     足     舟求剑 井     之蛙 争     斗艳 笔墨     砚 无边无     (1)ABAC式词语还有:    、    (2)我们要多读书,广泛地学习知识,不能做     。(选词填空) 9. (2024春•怀安县期末)在“成语乐园”活动中,同学们出了很多练习,相信你一定能完成。 画蛇添     津津有    无     无际     扬中外 杞人忧         吃一惊 (1)把上面的成语补充完整。 (2)仿照画线成语的结构,再写出一个这样的成语:    。 (3)李刚整天为不必要担忧的事情而担忧,我们可以用     来形容他。 (4)任选上面其中一个成语写一句话。     10. (2024春•怀安县期末)恰当地使用关联词可以让语句更加连贯。 不但……而且…… 只要……就…… 无论……都…… ①衙役们     怎么打,    打不着枣核。 ②赵州桥     坚固,    美观。 11. (2024春•承德县期末)把下面的词语补充完整,并按要求填空。 ①井底之     ②杞人     天 ③    不断 ④无     无     ⑤画     添足 ⑥滥竽充     ⑦争     斗     ⑧翻     覆     (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:    、    。 (2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语,我能再写两个出自寓言故事的四字词语:    、    。 (3)③是AABC式的词语,我能再写两个:    、    。 (4)④是ABAC式的词语,我能再写两个:    、    。 (5)⑦是用来形容花的词语,我能再写两个:    、    。 (6)⑧是含有一对反义词的词语,我能再写两个:    、    。 12. (2024春•承德县期末)读句子,选择恰当的词语,在下面画横线。 (1)赵州桥造型美观,坚固耐用,这巧妙的设计受到世人的(欣赏 赞赏)     。 (2)昙花盛开的时间总是那么短,一会儿工夫花瓣便都(聚拢 合拢)     了。 (3)张衡发明(创造 创举)     了测验地震的仪器——地动仪。 (4)中国古代的四大发明体现了中国劳动人民的(聪明 智慧)     和才干。 13. (2024春•阜平县期末)选词填空。 精彩 精神 精美 (1)我的角多么     别致,好像两束美丽的珊瑚。 (2)喜剧演员的     表演,逗得我们哈哈大笑。 (3)我们要发扬自强不息的     。 14. (2024春•霸州市期末)先将下列词语补充完整,再完成练习。 相     并论 井底之         棋书画 争奇斗     津津有    无     无虑 兵来将     ,     来土掩 (1)画波浪线的词语由四种事物组成,且与我国优秀传统文化相关,类似这样的词语还有     。 (2)仿照画横线的词语再写一个:    15. (2024春•滦南县期末)妈妈经常嘱咐我不要和坏孩子在一起玩儿,我不听话,导致自己的行为习惯 越来越坏,现在想想真后悔。看来“    ,    。”这八字成语真是有它的道理。 16. (2024春•裕华区期末)选择合适的词语。 A.绑 B.粘 C.搭 D.削 我兴致勃勃地找来材料,开始制作风筝。先把竹子     成细竹条,    一个风筝的轮廓,用细线     好竹条连接处,做出风筝的骨架。再用胶水把骨架和画好图画的牛皮纸     在一起。然后用剪刀沿着骨架边缘部分把多余的部分剪掉,最后在风筝的下方贴上尾巴就好了。 17. (2024春•深州市期末)将下面四字词语补充完整,再选词填空。         添足 相提         晕头                 斗艳 窃窃         学富         以上词语中,“    ”形容读书多,学问大,“    ”指私下里小声交谈。 18. (2024春•平山县期末)填写合适的关联词语。 (1)    没有太阳,    没有我们这个美丽可爱的世界。 (2)    刮风下雨,我     按时上学,从不迟到。 (3)有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松了,    坐在办公室里指挥他们     行了。 (4)要想学习成绩保持优异,    靠天赋,    靠勤奋。 19. (2024春•平山县期末)把下列词语补充完整。 滥竽        蛇    足    中   人 井   之    (1)合唱比赛中,我们班每一个人都十分努力,没有人在里面     。 (2)房子已经装饰的足够漂亮了,如果你再不停地增添物品就     了。 (3)一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大     ,自立自强是生活的基本原则。 (4)我们要不断的丰富自己的阅历,开拓自己的眼界,坚决不做     。 20. (2024春•平泉市期末)把下列词语补充完整。 望闻问     无边无     杯弓蛇     刻舟求     源源不     自相     盾 掩耳     铃     棋书画 21. (2024春•保定期末)填空 画蛇添足 自相矛盾 滥竽充数 ①你刚才说昨晚一直在家写作业,现在又说和表姐去看电影了,这不是     嘛! ②老师请背熟课文的同学举手,李明怕被老师批评,也举了手。没想到老师正好点李明来背,    的他一下子露馅了。 22. (2024春•巨鹿县期末)把下列四字词语补充完整,并完成练习。 翩翩起     形态各     风和日     无   无虑 相     并论    底之蛙 (1)像画“——”式的无×无×还有:    、    。 (2)像画“﹏﹏﹏”式的寓言故事还有:    、    。 23. (2024春•安次区期末)选词填空。 推测 猜测 (1)任何事情都不能凭空     ,要讲事实。 (2)在回家的路上,我     蜜蜂可能找不到家了。 果然 竟然 (3)今天的天气正如爷爷预料的一样,中午过后天空     飘起了雪花。 (4)这样宏伟的建筑,    只用十个月的时间就完成了。 24. (2024春•玉田县期末)把四字词语补充完整并完成填空。 ①津津     ②画     添     ③没     打     (1)写出一个和词语①结构一样的四字词语     (2)词语②是来源于古代寓言的成语,请你再写出一个     25. (2024春•张家口期末)将下列词语补充完整,再按要求答题。     竽     数 相     并         墨     砚 争     斗     杯弓     影 没精打     眼见为     ,耳听为     。 (1)出自寓言故事的成语是:    (2)描写景色的词语是:    文房四宝是:    参考答案与试题解析 一.选择题(共25小题) 1.【答案】A 【解答】智慧:聪明才智。智能:智力与能力的总称。机智:聪明灵活,能随机应变。智商:智力商数,个人智力水平的数量化指标。结合语境选A。 故选:A。 2.【答案】B 【解答】A项:这里的“味道”指的是食物本身的滋味,即鱼香肉丝的口感和香气。 B项:在这个语境中,“味道”指的是书籍内容的吸引力或阅读过程中的感受,是一种比喻用法,并非指实际的气味。 C项:这里的“味道”同样是指苦瓜本身的口感,即苦瓜的苦味。 D项:在这个句子中,“味道”指的是因病毒感染导致的味觉丧失,即无法感知食物的味道。 B项中“味道”的意思与其他三项不同,它指的是书籍内容的吸引力,而非实际的食物滋味。 故选:B。 3.【答案】A 【解答】句中前半句是说话者的想法,后半句的问话是征询被问话者的意见,因此“意思”的意思是“意见,愿望”。 故选:A。 4.【答案】C 【解答】“这部电影越看越有味道”中“味道”的意思是情趣、趣味。 A.不同。“榴莲的味道很特别”中“味道”的意思是物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。 B.不同。“烧烤的味道”中“味道”的意思是物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。 C.相同。“这篇文章越读越感觉有味道”中“味道”的意思是情趣、趣味。 D.不同。“苹果的味道”中“味道”的意思是物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。 故选:C。 5.【答案】B 【解答】A.“相提并论”意思是把不同的人或事物放在一起谈论或看待。与语境相符。 B.“南辕北辙”比喻行动和目的相反。与语境不相符。 C.“没精打采”形容精神不振,提不起劲头。与语境相符。 D.“形态各异”指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。与语境相符。 故选:B。 6.【答案】A 【解答】A.品味:尝试滋味并仔细分辨其高低优劣。 B、C、D中“品味”都是仔细体会的意思。 故选:A。 7.【答案】B 【解答】A、C、D恰当。 B.不恰当,画蛇添足:比喻多此一举,弄巧成拙。与语境不相符。 故选:B。 8.【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误,没精打采:形容没有精神、萎靡不振的样子。与语境不符。 故选:C。 9.【答案】A 【解答】对题目给出的句子进行分析可知,“轻便”和“很好用”之间是递进关系,表明蔡伦造的纸张不仅具有轻便的特征,而且还有很好用的这一特征。表示递进关系的关联词语有:不但……还……、不但……而且……、不仅……还……等;句子“原料很便宜”和“可以大量制造”之间是因果关系,前一句是因,后一句是前一句的果。表示因果关系的关联词语有:因为……所以……、由于……因此……、既然……那么等。所以应选“不但……而且……”和“因为……所以……”填入。 故选:A。 10.【答案】A 【解答】A.画蛇添足:画好了蛇,再添上它的脚。比喻多此一举,弄巧成拙。不符合语境。 B.滥竽充数:比喻没有真实本领的人混在行家里面充数,也比喻以次充好。符合语境。 C.井底之蛙:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。符合语境。 D.自相矛盾:比喻自己的言行前后抵触。符合语境。 故选:A。 11.【答案】C 【解答】灵活:极敏捷而不死板;毫不拘泥而善于随机应变。 灵巧:灵活而又巧妙。 灵敏:对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。 根据词义,结合语境应填:灵敏。 故选:C。 12.【答案】B 【解答】A:不同,痛快:①“痛快地答应”中的“痛快”是指爽快、直率。②“我心里真痛快”中的“痛快”是指舒畅、高兴。 B:相同,成熟:①“麦子成熟了”中的“成熟”是指植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。②“果实成熟的季节”中的“成熟”是指果实等完全长成,发展到完善的程度。 C:不同,①“空气很清爽”中的“清爽”是指清洁凉爽。②“口感清爽”中的“清爽”是指清淡爽口。 故选:B。 13.【答案】C 【解答】异常:指不同于寻常。经常:指平常,日常。超常:指不同寻常,超出一般。 根据词义,结合本题语境,应依次选填词语:异常、超常、经常。 故选:C。 14.【答案】B 【解答】清新:新颖不俗气;清爽而新鲜。 清淡:指东西,小说、衣服、食物等,都有清淡类型的。 清晰:指看得很清楚,很逼真。 清香:指香气纯净、芳香宜人的味道。 清洁:清白;洁净无尘、清廉。 清楚:清晰、明白和有条理。 根据词义,结合语境应依次填:清新、清香、清晰。 故选:B。 15.【答案】D 【解答】A.梅兰竹菊:指梅花、兰花、竹、菊花。这四种花被人称为“四君子”。 B.笔墨纸砚:指中国独有的文书工具。 C.经史子集:指我国传统的图书分类法,把所有图书划分为经、史、子、集四大类,称为四部。 D.琴棋书画:指弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。 根据词义,结合语境故填:琴棋书画。 故选:D。 16.【答案】C 【解答】A.放心:指心情安定,没有顾虑、牵挂。 B.留心:注意、小心。 C.甘心:情愿;乐意。 D.担心:挂念;不放心。 根据词义,结合本题语境可知老虎想想不情愿,还是要回去吃驴,就转身往回走,所以用“甘心”。 故选:C。 17.【答案】B 【解答】①幻想的色彩:是指向个人所希望的未来事物充满色彩的想象过程。②轻快柔软的手指:是指手指柔软,能弹奏出优美的乐曲。③优雅的小曲:是指优美动听的乐曲。 根据短语的意思,结合本题语境,应依次选择填空为:飘洒的雨丝是轻快柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每个音符都带着幻想的色彩。故应依次填序号②③①。 故选:B。 18.【答案】B 【解答】例句“这部电影越看越有味道”的意思是说,这部电影越看越有趣味。“味道”指趣味。 A.本句话中的“味道”指的是糖醋排骨散发出的气味。 B.本句话中的“味道”指的是《枣核》这个故事很有趣味,耐人寻味,与例句“味道”意思相同。 C.本句话中的“味道”指的是消毒水的气味。 D.本句话中的“味道”指的是花朵散发出的气味。 故选:B。 19.【答案】B 【解答】A、C、D项“功夫”指所耗费的时间和精力。 B.“功夫”指武术。 故选:B。 20.【答案】B 【解答】A、C两项,相同。“味道”均指意趣,趣味。 B.不同。“味道”指滋味。 故选:B。 21.【答案】C 【解答】“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这句话选自课文《荷花》,句子的意思是:白荷花在这些大荷叶之间长出来。“冒”字把白荷花开放的样子写活了,突出表现了荷花的长势之快。一边读一边想象画面,白荷花“冒”出来的动态就浮现在眼前了,读着“冒”字,能感受到作者对白荷花的喜爱之情。选项A、B、D理解正确,C项理解错误。 故选:C。 22.【答案】C 【解答】例句:这句话的意思是说“她长得真漂亮”。因此“漂亮”在这里的意思是“好看”。 A.此句中的“漂亮”指仗打得出色,任务完成得好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。 B.这句话的意思是说这件事办得很好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。 C.这句话的意思是说衣服漂亮,因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。 D.这句话的意思是说她的普通话说得好,所以“漂亮”在这里的意思是“出色,好”。 故选:C。 23.【答案】B 【解答】A、C正确。 B.不恰当,“你已经答应和同学一起去参加夏令营”和“应该遵守约定”是因果关系,用“既然……就……”连接。 故选:B。 24.【答案】D 【解答】孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。 A.“不入虎穴,焉得虎子”比喻不经历艰险,就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。 B.“眼见为实,耳听为虚”的意思是亲眼看见的比听说的要真实可靠。 C.“兵来将挡,水来土掩”指根据具体情况,采取灵活的对付办法。 D.“近朱者赤,近墨者黑”的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。 D项意思与“孟母三迁”的故事最接近。 故选:D。 25.【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误,灵巧:灵活而又巧妙。与语境不符。 故选:B。 二.填空题(共25小题) 1. 【答案】采 处 铃 扬 于 奇 (1)掩耳盗铃 名扬中外; (2)和睦相处。 【解答】没精打采 和睦相处 掩耳盗铃 名扬中外 耿耿于怀 争奇斗艳 (1)掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,用愚蠢的办法去掩盖无法掩盖的事。名扬中外:形容名声很大。 (2)和睦相处:彼此很好地相处在一起。 故答案为: 采 处 铃 扬 于 奇 (1)掩耳盗铃 名扬中外; (2)和睦相处。 2. 【答案】和 欣 闻 山 怀 井 丽 铃 摆 (1)翻山越岭; (2)掩耳盗铃。 【解答】和睦相处 欣然怒放 世界闻名 翻山越岭 耿耿于怀 井底之蛙 风和日丽 掩耳盗铃 大摇大摆 (1)翻山越岭:形容长途跋涉的艰辛。比喻克服困难。符合语境。 (2)掩耳盗铃:捂住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。符合语境。 故答案为: 和 欣 闻 山 怀 井 丽 铃 摆 (1)翻山越岭; (2)掩耳盗铃。 3. 【答案】(1)凑 奏; (2)透 诱; (3)密 蜜。 【解答】(1)奏:①弹奏;演奏。②取得或建立(功效或成绩)。③臣子向君王陈述意见或说明事情。凑:①聚合。②接近;挨近。③遇着;碰上。结合句意,依次填入:凑、奏。 (2)诱:①引导;劝导。②用手段引人或动物上当。③引发;导致。透:①穿过;通过。②清楚;彻底。③达到充分的程度。④泄漏;暗中说出去。⑤露出;显露。结合句意,依次填入:透、诱。 (3)密:事物之间距离近;事物的部分之间空隙小(跟“稀”“疏”相对)。②亲密;亲近。③周到;细致。④秘密的。⑤秘密的事情。蜜:①蜂蜜。②像蜜一样甜的。③甜美。④像蜂蜜的东西。结合句意,依次填入:密、蜜。 故答案为: (1)凑 奏; (2)透 诱; (3)密 蜜。 4. 【答案】A.学 步 B.井 底 C.蛇 添 D.辕 辙 E.株 兔 F.忧 天 (1)百发百中 画龙点睛; (2)①A D; ②C; ③B。 【解答】A.邯郸学步:比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。 B.井底之蛙:指见识短浅的人。 C.画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。 D.南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 E.守株待兔:原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。 F.杞人忧天:总是去忧虑那些不切实际的事物。 (1)出自《中国古代寓言》的成语还有:百发百中、画龙点睛、掩耳盗铃、叶公好龙。 (2)①做事要有主见,不能一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了,应选“邯郸学步”,故选A;只有目标明确,讲究方法,才不会因为方向错误导致白费力气,应选“南辕北辙”,故选D。 ②“画蛇添足”指做了多余的事,反而不合适。文章已经完美,再加资料就多余了。故选C。 ③“井底之蛙”指见识短浅的人。多学习增长见识,是为了避免成为见识短浅的人。故选B。 故答案为: A.学 步 B.井 底 C.蛇 添 D.辕 辙 E.株 兔 F.忧 天 (1)百发百中 画龙点睛; (2)①A D; ②C; ③B。 5. 【答案】近朱者赤 【解答】“近朱者赤,近墨者黑。”的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。 故答案为: 近朱者赤 6. 【答案】见试题解答内容 【解答】气喘吁吁 争奇斗艳 耿耿于怀 风和日丽 相提并论 翻山越岭 (1)气喘吁吁:呼吸急促,大声喘气.根据语境选“气喘吁吁”。 (2)风和日丽:微风和畅,阳光明丽。形容天气晴好。根据语境选“风和日丽”。 故答案为: 吁 吁 争 奇 于 怀 风 日 提 论 山 岭 (1)气喘吁吁; (2)风和日丽。 7. 【答案】起 舞 忧 举 世 彩 南 北 相 (1)津津有味、栩栩如生; (2)举世闻名 远近闻名; (3)杞人忧天 揠苗助长。 【解答】翩翩起舞 杞人忧天 举世闻名 光彩夺目 走南闯北 相提并论 (1)AABC式四字词语如:津津有味、栩栩如生。 (2)举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。近义词是“远近闻名”。 (3)“杞人忧天”源于古代寓言,类似的成语如:揠苗助长。 故答案为: 起 舞 忧 举 世 彩 南 北 相 (1)津津有味、栩栩如生; (2)举世闻名 远近闻名; (3)杞人忧天 揠苗助长。 8. 【答案】添 刻 底 奇 纸 际 (1)无法无天 自由自在; (2)井底之蛙。 【解答】画蛇添足 刻舟求剑 井底之蛙 争奇斗艳 笔墨纸砚 无边无际 (1)ABAC式词语如:无法无天、自由自在; (2)井底之蛙:只能看到井口那么大一块天的井底青蛙。比喻见识浅陋的人。根据语境选“井底之蛙”。 故答案为: 添 刻 底 奇 纸 际 (1)无法无天 自由自在; (2)井底之蛙。 9. 【答案】(1)足 味 边 名 天 大 (2)栩栩如生; (3)杞人忧天; (4)名扬中外——徐悲鸿是一位名扬中外的画家,最有名的是他画的骏马。 【解答】(1)画蛇添足 津津有味 无边无际 名扬中外 杞人忧天 大吃一惊 (2)津津有味:是AABC形式的词语,据此仿写如:栩栩如生。 (3)杞人忧天:比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。根据语境选“杞人忧天”。 (4)名扬中外:名声在国内外都有所传播和闻名。 故答案为: (1)足 味 边 名 天 大 (2)栩栩如生; (3)杞人忧天; (4)名扬中外——徐悲鸿是一位名扬中外的画家,最有名的是他画的骏马。 10. 【答案】①无论 都; ②不但 而且; 【解答】①“怎么打”和“打不着枣核”是条件关系。用“无论……都……”连接。 ②“坚固”和“美观”是递进关系,用“不但……而且……”连接。 故答案为: ①无论 都; ②不但 而且; 11. 【答案】①蛙 ②忧 ③源源 ④边 际 ⑤蛇 ⑥数 ⑦奇 艳 ⑧来 去 (1)守株待兔 亡羊补牢; (2)刻舟求剑 南辕北辙; (3)栩栩如生 津津有味; (4)无法无天 无忧无虑; (5)花团锦簇 百花齐放; (6)七上八下 左邻右舍。 【解答】①井底之蛙 ②杞人忧天 ③源源不断 ④无边无际 ⑤画蛇添足 ⑥滥竽充数 ⑦争奇斗艳 ⑧翻来覆去 (1)含动物名的四字词语如:守株待兔、亡羊补牢; (2)寓言故事的四字词语如:刻舟求剑、南辕北辙; (3)AABC式的词语如:栩栩如生、津津有味; (4)ABAC式的词语如:无法无天、无忧无虑; (5)形容花的词语如:花团锦簇、百花齐放; (6)含有反义词的词语如:七上八下、左邻右舍。 故答案为: ①蛙 ②忧 ③源源 ④边 际 ⑤蛇 ⑥数 ⑦奇 艳 ⑧来 去 (1)守株待兔 亡羊补牢; (2)刻舟求剑 南辕北辙; (3)栩栩如生 津津有味; (4)无法无天 无忧无虑; (5)花团锦簇 百花齐放; (6)七上八下 左邻右舍。 12. 【答案】(1)赞赏; (2)合拢; (3)创造; (4)智慧。 【解答】欣赏:领略观赏,也指认为好和喜欢。 赞赏:赞美赏识。 (1)根据词义,结合语境,选“赞赏”。 聚拢:会聚合拢起来。 合拢:表述的是物体的一种状态,合并,合聚到一块儿。 (2)根据词义,结合语境,选“合拢”。 创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。 创举:从来没有过的举动或事业。 (3)根据词义,结合语境,选“创造”。 聪明:(形)智力发达,记忆和理解力强。 智慧:一指聪明才智,二指智力高的表现。 (4)根据词义,结合语境,选“智慧”。 故答案为: (1)赞赏; (2)合拢; (3)创造; (4)智慧。 13. 【答案】见试题解答内容 【解答】 精美 精彩 精神 精彩:特别好;最出色。 精神:指人的意识、思维和一般心理状态。 精美:精致而美好。 (1)结合语境选择“精美”。 (2)结合语境选择“精彩”。 (3)结合语境选择“精神”。 故答案为: (1)精美; (2)精彩; (3)精神。 14. 【答案】提 蛙 琴 艳 味 忧 挡 水 (1)望闻问切; (2)恋恋不舍。 【解答】相提并论 井底之蛙 琴棋书画 争奇斗艳 津津有味 无忧无虑 兵来将挡,水来土掩 (1)“琴棋书画”是雅人四好,“望闻问切”是中医四诊,“笔墨纸砚”是文房四宝。 (2)“津津有味”是AABC式词语,这样的词语:恋恋不舍、头头是道。 故答案为: 提 蛙 琴 艳 味 忧 挡 水 (1)望闻问切; (2)恋恋不舍。 15. 【答案】近朱者赤 近墨者黑 【解答】“近朱者赤,近墨者黑。”的意思是接近朱砂容易变红,靠近墨容易变黑。通常用来比喻接近好人可以使人变好,接近坏人。可以使人变坏,强调客观环境对人有很大的影响。 结合句子的意思是妈妈经常告诫“我”不要和品行不好的孩子交往玩耍,但“我”没有听从妈妈的话,和坏孩子在一起,结果“我”受到了不良影响,自身的行为习惯也变得越来越糟糕,强调了客观环境对人的影响很大。 故答案为: 近朱者赤 近墨者黑 16. 【答案】D C A B 【解答】A.绑:捆扎;缠绕。B.粘:有黏性的物体附在另一物体上或两物相互胶合;用黏性物连接物体。C.搭:挂;披;乘;坐(车、船、飞机等)。D.削:用刀平而略斜地切去物体的表层。根据字义和语境应分别填:D、C、A、B。 故答案为: D C A B 17. 【答案】画 蛇 并 论 转 向 争 奇 私 语 五 车 学富五车 窃窃私语 【解答】画蛇添足 相提并论 晕头转向 争奇斗艳 窃窃私语 学富五车 学富五车:形容读书多,学问大。窃窃私语:指私下里小声交谈。 故答案为: 画 蛇 并 论 转 向 争 奇 私 语 五 车 学富五车 窃窃私语 18. 【答案】(1)如果 就; (2)即使 也; (3)只要 就; (4)不是 而是。 【解答】(1)分句间是假设关系,可以用“如果……就……”相连。 (2)分句间是假设关系,可以用“即使……也……”相连。 (3)分句间是条件关系,可以用“只要……就……”相连。 (4)分句间是并列关系,可以用“不是……而是……”相连。 故答案为: (1)如果 就; (2)即使 也; (3)只要 就; (4)不是 而是。 19. 【答案】见试题解答内容 【解答】滥竽充数 画舌添足 目中无人 井底之蛙 (1)滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在内行人之中,或以次充好。根据语境选“滥竽充数”。 (2)画舌添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。根据语境选“画舌添足”。 (3)目中无人:眼中没有别人。形容骄傲自大,看不起人。根据语境选“目中无人”。 (4)井底之蛙:比喻那些见识短浅的人。根据语境选“井底之蛙”。 故答案为: 充数 画 添 目 无 底 蛙 (1)滥竽充数; (2)画舌添足; (3)目中无人; (4)井底之蛙。 20. 【答案】切 际 影 剑 断 矛 盗 琴 【解答】望闻问切 无边无际 杯弓蛇影 刻舟求剑 源源不断 自相矛盾 掩耳盗铃 琴棋书画 故答案为: 切 际 影 剑 断 矛 盗 琴 21. 【答案】①自相矛盾; ②滥竽充数。 【解答】①画蛇添足:比喻一人做了一件事,不但无益,反而不合适,也比喻虚构事实,无中生有,多此一举。 ②自相矛盾:比喻自己说话做事前后抵触,不动脑筋。 ③滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。结合词义和语境,应依次填入:自相矛盾、滥竽充数。 故答案为: ①自相矛盾; ②滥竽充数。 22. 【答案】舞 异 丽 忧 提 井 (1)无边无际 无时无刻 (2)掩耳盗铃 邯郸学步 【解答】翩翩起舞:轻捷飘逸地舞起来。 形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。 风和日丽:和风习习,阳光明媚,形容天气晴朗暖和。 无忧无虑:形容没有什么可忧虑和担心的,心情安然自得。 相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。 井底之蛙:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。 (1)“无×无×”的词语还有:无边无际、无影无踪、无缘无故、无边无垠、无拘无束、无亲无故、无声无息、无法无天、无时无刻、无穷无尽、无情无义、无依无靠、无牵无挂。 (2)寓言故事成语还有:叶公好龙、画蛇添足、掩耳盗铃、狐假虎威、刻舟求剑、守株待兔、亡羊补牢、杞人忧天、杯弓蛇影、买椟还珠、郑人买履、滥竽充数、自相矛盾、坐井观天、南辕北辙、揠苗助长。 故答案为: 舞 异 丽 忧 提 井 (1)无边无际 无时无刻 (2)掩耳盗铃 邯郸学步 23. 【答案】(1)猜测; (2)推测; (3)果然; (4)竟然。 【解答】推测:根据已经知道的,来猜想和判断不知道的。猜测:推测;凭想象估计。故(1)填“猜测”;(2)填“推测”。 果然:表示事实与所预料的相符。竟然:表示出乎意料。故(3)填“果然”;(4)填“竟然”。 故答案为: (1)猜测; (2)推测; (3)果然; (4)竟然。 24. 【答案】①有味; ②蛇 足; ③精 采; (1)念念有词; (2)亡羊补牢。 【解答】①津津有味:形容特别有兴趣。 ②画蛇添足:画好了蛇,再添上它的脚。比喻多此一举,弄巧成拙。 ③没精打采:精神委靡不振的样子。也说无精打采。 (1)考查词语仿写。“津津有味”是AABC式词语,据此仿写。如:念念有词、恋恋不舍、彬彬有礼等。 (2)考查词语仿写。“画蛇添足”是来源于古代寓言的成语,,据此仿写。如:亡羊补牢、揠苗助长等。 故答案为: ①有味; ②蛇 足; ③精 采; (1)念念有词; (2)亡羊补牢。 25. 【答案】滥 充 提 论 笔 纸; 奇 艳 蛇 采; 实 虚; (1)滥竽充数、杯弓蛇影; (2)争奇斗艳 笔墨纸砚。 【解答】滥竽充数:比喻没有真实本领的人混在行家里面充数,也比喻以次充好。 相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。 笔墨纸砚:文房四宝,中国独有的文书工具。 争奇斗艳:形容花草、艺术品等各具特色,一个比一个奇特艳丽。 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,恐惧惊慌,自己吓自己。 没精打采:精神委靡不振的样子。也说无精打采。 眼见为实,耳听为虚:亲眼看见的比听说的要真实可靠。 (1)考查词语归类或排列。结合释义可知,出自寓言故事的成语是:滥竽充数、杯弓蛇影。 (2)考查词语归类或排列、传统文化。结合释义可知,描写景色的词语是:争奇斗艳,文房四宝是:笔墨纸砚。 故答案为: 滥 充 提 论 笔 纸; 奇 艳 蛇 采; 实 虚; (1)滥竽充数、杯弓蛇影; (2)争奇斗艳 笔墨纸砚。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题03 词语的理解与运用-2024-2025学年三年级语文下学期期末备考真题分类汇编(河北专版)
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