高二数学期末模拟卷(人教B版2019,范围:集合及其逻辑用语、不等式,数列,函数导数,统计概率)-学易金卷:2024-2025学年高中下学期期末模拟考试
2025-06-20
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.42 MB |
| 发布时间 | 2025-06-20 |
| 更新时间 | 2025-06-20 |
| 作者 | 学易优高中数学 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52363086.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年高二数学下学期期末卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:集合与常用逻辑用语、不等式、函数导数、数列、统计概率。
5.难度系数:0.75。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解不等式,,
所以.
故选:A.
2.已知,;,,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】B
【解析】若,,不妨取,,则不成立,即,
若,,由不等式的基本性质可得,,则成立,即,
所以是的必要不充分条件.
故选:B.
3.五一期间甲、乙、丙、丁、戊五个同学计划在本地一日游,若每人计划只去“新四军纪念馆、大丰麋鹿自然保护区、西溪旅游文化景区”这三个景点中的一个景点,则不同的游览方法共有( )
A.40种 B.60种 C.125种 D.243种
【答案】D
【解析】由题设,每人都有3种选择,故5个人不同的游览方法有种.
故选:D
4.如图,圆和直角三角形的两边相切,射线从处开始,绕点逆时针匀速旋转(到处为止)时,所扫过的圆内阴影部分的面积是时间的函数,它的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】当直线转动时,若某时刻直线被圆所截得的弦最长时,
的瞬时变化率就较大,此处的导数也较大,
图象中这里的切线较陡,曲线就较陡.
故前半部分曲线开始由平缓变陡;
后半部分弦又渐渐变短,曲线由陡变缓,4个图中只有D具有上述特点.
故选:D.
5.某一时期某影院对影片M排片的概率为,对影片N排片的概率为,同时对两部影片排片的概率为,则该影院在没有对影片N排片的条件下,对影片M排片的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】设该影院对影片M排片为事件,对影片N排片为事件,
则,,,,
又, 所以,
所以.
故选:D.
6.端午将至,超市特推出“粽情一夏,情浓端午”为主题的甲乙两款端午粽子礼盒,但是由于工作人员分装时的疏忽,礼盒内的粽子发生了错乱,此时甲款礼盒内已有一个肉粽,乙款礼盒内有三个肉粽和三个甜粽,现从乙款礼盒内随机取出个粽子,其中含个肉粽,放入甲款礼盒后,再从甲款礼盒内随机取出一个粽子,记取到肉粽的个数为,其中,下列说法正确的是( )
A.随着的增大,增加,增加 B.随着的增大,增加,减小
C.随着的增大,减少,增加 D.随着的增大,减小,减小
【答案】C
【解析】由题意可知,从乙款礼盒里随机取出个粽子,
其中肉粽个数服从超几何分布,,,则,
故从甲款礼盒里随机取一个粽,相当于从含有个肉粽的个粽子中取一粽子,
取到肉粽的个数为,
易知随机变量服从两点分布,故,
所以,随着的增大,减少;
.
随着的增大,增加.
故随着的增大,减少,增加.
故选:C.
7.已知,,,成等比数列,且,若,则( )
A., B., C., D.,
【答案】B
【解析】令,则,令得,
所以当时,,当时,,
因此,所以,
所以,所以,
又,所以,
所以等比数列的公比,且,则,从而,即,
所以,
,因为,,所以,即.
故选:B.
8.定义的实数根叫函数的“躺平点”.若函数,,的“躺平点”分别为,则大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,所以,
令可得,所以,
所以是函数的“躺平点”,故,
因为,所以,
令可得,所以,
所以是函数的“躺平点”,故,
因为,所以,
令可得,
设函数,
因为函数为增函数,在上单调递减,
所以函数在上为单调递增,
又,,
所以函数在上有且只有一个零点,
设其零点为,则,
所以方程的解集为,
所以是函数的“躺平点”,
即,, ,且,
所以,
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是( )
A.数据1,2,3,5,7,9的中位数大于平均数
B.数据0,1,0,1,0,1的标准差大于方差
C.在相关分析中,样本相关系数的绝对值越小,线性相关程度越强
D.已知随机变量X服从正态分布且,则
【答案】BD
【解析】对于选项A:数据1,2,3,5,7,9的中位数为,平均数为,
因为,所以中位数小于平均数,故A错误;
对于选项B:因为数据平均数为,
方差,标准差,
所以标准差大于方差,故B正确;
对于选项C:样本相关系数的绝对值越小,线性相关程度越弱,故C错误;
对于选项D:因为且,
所以,故D正确;
故选:BD.
10.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《解析九章算法》一书中展示了二项式系数表,数学爱好者对杨辉三角做了广泛的研究.则下列结论正确的是( )
A.
B.第2024行的第1014个数最大
C.第6行、第7行、第8行的第7个数之和为第9行的第7个数
D.第34行中从左到右第14个数与第15个数之比为
【答案】AD
【解析】对于A:因为,,
所以,故A正确;
对于B:由图可知:第行有个数字,如果是奇数,则第和第个数字最大,且这两个数字一样大;
如果是偶数,则第个数字最大,故第行的第个数最大,故B错误;
对于C:第6行,第7行,第8行的第7个数字分别为:1,7,28,其和为36;
第9行第7个数字是84,故C错误;
对于D:依题意:第34行第14个数字是,
第34行第15个数字是,所以,
即第34行中从左到右第14个数与第15个数之比为,故D正确.
故选:AD.
11.已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,若,则下列说法正确的是( )
A.当时,最大 B.使得成立的最小自然数
C. D.中最小项为
【答案】ABD
【解析】因为,所以,
由,所以,所以,
所以.
所以,当时,最大,故A正确;
因为,
,
所以使得成立的最小自然数,故B正确;
由,且,
所以,即,故C错误;
因为当时,,所以;
当时,,所以;
当时,,所以.
且,
所以中最小项为,故D正确.
故选:ABD
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知随机变量,若,,则 .
【答案】/
【解析】因为随机变量,
所以,,
联立解得
故答案为:
13.已知,,且,则的最小值是 .
【答案】
【解析】由题意可得,,
等号成立时,即.
故的最小值是.
故答案为:
14.已知函数,则函数在处切线方程为 ;该切线与的图象有三个公共点,则实数k的取值范围是 .
【答案】
【解析】当时,函数,可得,
则,即函数在处切线的斜率为,切点坐标为,
所以切线方程为,即;
令,可得,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以,当时,函数取得最小值,最小值为,
所以与在上只有1个交点,交点坐标为.
则在上有两个不同的实数解,
即在上有两个不同的实数解,
即与的图象在上有两个不同的交点,
因为函数在上单调递减,在单调递增,
又因为,所以函数在上的值域为,
要使得与的图象在上有两个不同的交点,
则满足,即实数的取值范围为.
故答案为:;.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.(13分)
已知数列的首项,且满足()
(1)求证:数列为等比数列;求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项的和.
【解析】(1)由得,
又,
所以是首项为2,公比为2的等比数列.(6分)
(2)由(1)知,,
所以,
,
所以
.(13分)
16.(15分)
已知与及与的成对数据如下,且关于的回归直线方程为,
(1)求关于的回归直线方程;
(2)由散点图发现可以用指数型函数模型拟合与的关系,请建立关于的回归方程(,的值精确到);
(3)又得到一组新数据,,根据这对数据残差的绝对值的大小判断(1)、(2)两个方程哪个拟合效果更好.
参考数据:
其中,.
参考公式:对于一组数据,,,,
其回归直线方程为,其中,.
【解析】(1)方法一:设关于的回归直线方程为,
由已知,,(2分)
,
,
所以,(5分)
,
所以关于的回归直线方程为,(6分)
方法二:因为关于的回归直线方程为,
因为,,
所以,,
则,(5分)
所以关于的回归直线方程为,(6分)
(2)若用指数型函数模型拟合与的关系,则有,
设,,,
则,
,
,(10分)
所以,
所以,
所以关于的回归方程为,(12分)
(3)由(1)关于的回归直线方程为,
所以时,,
残差为,
由(2)关于的指数函数模型的回归方程为,
所以时,,
残差为,
因为,所以指数函数模型拟合效果更好.(15分)
17.(15分)
某商场在“五一”劳动节期间,要对某商品进行调价,已知该商品的每日销售量y(单位:)与销售价格x(单位:百元/)满足,其中,该商品的成本为1百元/.
(1)将该商场每日销售该商品所获利润表示为销售价格x的函数;
(2)当每日销售该商品所获利润最大和最小时,销售价格分别是多少?(参考数据:)
【解析】(1)由题意:,().(5分)
(2)因为,().(7分)
设,().
则,因为,所以.
所以函数在上单调递增.(9分)
又,,
又
当时,,所以,所以在上单调递减;
当时,,所以,所以在上单调递增.(12分)
又,
,
.
所以当销售单价(百元)时,利润最大;当销售单价(百元)时,利润最小.(15分)
18.(17分)
为了研究学生每天整理数学错题情况,某课题组在某市中学生中随机抽取了100名学生调查了他们期中考试的数学成绩和平时整理数学错题情况,并绘制了下列两个统计图表,图1为学生期中考试数学成绩的频率分布直方图,图2为学生一个星期内整理数学错题天数的扇形图.若本次数学成绩在110分及以上视为优秀,将一个星期有4天及以上整理数学错题视为“经常整理”,少于4天视为“不经常整理”.已知数学成绩优秀的学生中,经常整理错题的学生占70%.
数学成绩优秀
数学成绩不优秀
合计
经常整理
不经常整理
合计
(1)求图1中m的值;
(2)根据图1、图2中的数据,补全上方列联表,根据调查数据回答:在犯错误的概率不超过5%的前提下,可以认为数学成绩优秀与经常整理数学错题有关吗?
(3)用频率估计概率,在全市中学生中按“经常整理错题”与“不经常整理错题”进行分层抽样,随机抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2人进行座谈.这2名同学中经常整理错题且数学成绩优秀的人数X的分布列和数学期望.
附:,.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
k
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
【解析】(1)由题意可得,
解得;(3分)
(2)数学成绩优秀的有人,不优秀的人人,
经常整理错题的有人,不经常整理错题的是人,
经常整理错题且成绩优秀的有人,则
数学成绩优秀
数学成绩不优秀
合计
经常整理
35
25
60
不经常整理
15
25
40
合计
50
50
100
(5分)
零假设为:数学成绩优秀与经常整理数学错题无关,
根据列联表中的数据,经计算得到可得,
由于,所以在犯错误的概率不超过5的前提下,
可以认为数学成绩优秀与经常整理数学错题有关联;(9分)
(3)由分层抽样知,随机抽取的5名学生中经常整理错题的有3人,
不经常整理错题的有2人,则可能取为0,1,2,
经常整理错题的3名学生中,恰抽到k人记为事件,
则(10分)
参与座谈的2名学生中经常整理错题且数学成绩优秀的恰好抽到人记为事件
则,,,,
,,
,
,
,(15分)
故X的分布列如下:
X
0
1
2
P
则可得X的数学期望为.(17分)
19.(17分)
已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求的单调区间,
(3)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.
【解析】(1)当时,则,,
所以,则切点为,切线的斜率,所以切线方程为;(3分)
(2)函数的定义域为,又,
当时,则当时,当或时,
所以的单调递减区间为,单调递增区间为,;(5分)
当时(当且仅当时取等号),
所以的单调递增区间为,无单调递减区间;(7分)
当时,则当时,当或时,
所以的单调递减区间为,单调递增区间为,;(10分)
综上可得:
当时的单调递减区间为,单调递增区间为,;
当时的单调递增区间为,无单调递减区间;
当时的单调递减区间为,单调递增区间为,.(12分)
(3)由(2)可知,当时在上单调递增,,
所以当,恒成立,符合题意;
当时,
若,即时在上单调递增,,
所以当,恒成立,符合题意;(14分)
若,即时在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,不符合题意;
综上,当时,对任意的,恒成立,即实数的取值范围为.(17分)
16 / 18
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2024-2025学年高二数学下学期期末卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:集合与常用逻辑用语、不等式、函数导数、数列、统计概率。
5.难度系数:0.75。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
2.已知,;,,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
3.五一期间甲、乙、丙、丁、戊五个同学计划在本地一日游,若每人计划只去“新四军纪念馆、大丰麋鹿自然保护区、西溪旅游文化景区”这三个景点中的一个景点,则不同的游览方法共有( )
A.40种 B.60种 C.125种 D.243种
4.如图,圆和直角三角形的两边相切,射线从处开始,绕点逆时针匀速旋转(到处为止)时,所扫过的圆内阴影部分的面积是时间的函数,它的图象大致为( )
A. B.
C. D.
5.某一时期某影院对影片M排片的概率为,对影片N排片的概率为,同时对两部影片排片的概率为,则该影院在没有对影片N排片的条件下,对影片M排片的概率为( )
A. B. C. D.
6.端午将至,超市特推出“粽情一夏,情浓端午”为主题的甲乙两款端午粽子礼盒,但是由于工作人员分装时的疏忽,礼盒内的粽子发生了错乱,此时甲款礼盒内已有一个肉粽,乙款礼盒内有三个肉粽和三个甜粽,现从乙款礼盒内随机取出个粽子,其中含个肉粽,放入甲款礼盒后,再从甲款礼盒内随机取出一个粽子,记取到肉粽的个数为,其中,下列说法正确的是( )
A.随着的增大,增加,增加 B.随着的增大,增加,减小
C.随着的增大,减少,增加 D.随着的增大,减小,减小
7.已知,,,成等比数列,且,若,则( )
A., B., C., D.,
8.定义的实数根叫函数的“躺平点”.若函数,,的“躺平点”分别为,则大小为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是( )
A.数据1,2,3,5,7,9的中位数大于平均数
B.数据0,1,0,1,0,1的标准差大于方差
C.在相关分析中,样本相关系数的绝对值越小,线性相关程度越强
D.已知随机变量X服从正态分布且,则
10.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《解析九章算法》一书中展示了二项式系数表,数学爱好者对杨辉三角做了广泛的研究.则下列结论正确的是( )
A.
B.第2024行的第1014个数最大
C.第6行、第7行、第8行的第7个数之和为第9行的第7个数
D.第34行中从左到右第14个数与第15个数之比为
11.已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,若,则下列说法正确的是( )
A.当时,最大 B.使得成立的最小自然数
C. D.中最小项为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知随机变量,若,,则 .
13.已知,,且,则的最小值是 .
14.已知函数,则函数在处切线方程为 ;该切线与的图象有三个公共点,则实数k的取值范围是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.(13分)
已知数列的首项,且满足()
(1)求证:数列为等比数列;求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项的和.
16.(15分)
已知与及与的成对数据如下,且关于的回归直线方程为,
(1)求关于的回归直线方程;
(2)由散点图发现可以用指数型函数模型拟合与的关系,请建立关于的回归方程(,的值精确到);
(3)又得到一组新数据,,根据这对数据残差的绝对值的大小判断(1)、(2)两个方程哪个拟合效果更好.
参考数据:
其中,.
参考公式:对于一组数据,,,,
其回归直线方程为,其中,.
17.(15分)
某商场在“五一”劳动节期间,要对某商品进行调价,已知该商品的每日销售量y(单位:)与销售价格x(单位:百元/)满足,其中,该商品的成本为1百元/.
(1)将该商场每日销售该商品所获利润表示为销售价格x的函数;
(2)当每日销售该商品所获利润最大和最小时,销售价格分别是多少?(参考数据:)
18.(17分)
为了研究学生每天整理数学错题情况,某课题组在某市中学生中随机抽取了100名学生调查了他们期中考试的数学成绩和平时整理数学错题情况,并绘制了下列两个统计图表,图1为学生期中考试数学成绩的频率分布直方图,图2为学生一个星期内整理数学错题天数的扇形图.若本次数学成绩在110分及以上视为优秀,将一个星期有4天及以上整理数学错题视为“经常整理”,少于4天视为“不经常整理”.已知数学成绩优秀的学生中,经常整理错题的学生占70%.
数学成绩优秀
数学成绩不优秀
合计
经常整理
不经常整理
合计
(1)求图1中m的值;
(2)根据图1、图2中的数据,补全上方列联表,根据调查数据回答:在犯错误的概率不超过5%的前提下,可以认为数学成绩优秀与经常整理数学错题有关吗?
(3)用频率估计概率,在全市中学生中按“经常整理错题”与“不经常整理错题”进行分层抽样,随机抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2人进行座谈.这2名同学中经常整理错题且数学成绩优秀的人数X的分布列和数学期望.
附:,.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
k
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
19.(17分)
已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求的单调区间,
(3)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.
16 / 18
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2024-2025学年高二数学下学期期末模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
A
B
D
D
D
C
B
C
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9
10
11
BD
AD
ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12./
13.
14.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.(13分)
【解析】(1)由得,
又,
所以是首项为2,公比为2的等比数列.(6分)
(2)由(1)知,,
所以,
,
所以
.(13分)
16.(15分)
【解析】(1)方法一:设关于的回归直线方程为,
由已知,,(2分)
,
,
所以,(5分)
,
所以关于的回归直线方程为,(6分)
方法二:因为关于的回归直线方程为,
因为,,
所以,,
则,(5分)
所以关于的回归直线方程为,(6分)
(2)若用指数型函数模型拟合与的关系,则有,
设,,,
则,
,
,(10分)
所以,
所以,
所以关于的回归方程为,(12分)
(3)由(1)关于的回归直线方程为,
所以时,,
残差为,
由(2)关于的指数函数模型的回归方程为,
所以时,,
残差为,
因为,所以指数函数模型拟合效果更好.(15分)
17.(15分)
【解析】(1)由题意:,().(5分)
(2)因为,().(7分)
设,().
则,因为,所以.
所以函数在上单调递增.(9分)
又,,
又
当时,,所以,所以在上单调递减;
当时,,所以,所以在上单调递增.(12分)
又,
,
.
所以当销售单价(百元)时,利润最大;当销售单价(百元)时,利润最小.(15分)
18.(17分)
【解析】(1)由题意可得,
解得;(3分)
(2)数学成绩优秀的有人,不优秀的人人,
经常整理错题的有人,不经常整理错题的是人,
经常整理错题且成绩优秀的有人,则
数学成绩优秀
数学成绩不优秀
合计
经常整理
35
25
60
不经常整理
15
25
40
合计
50
50
100
(5分)
零假设为:数学成绩优秀与经常整理数学错题无关,
根据列联表中的数据,经计算得到可得,
由于,所以在犯错误的概率不超过5的前提下,
可以认为数学成绩优秀与经常整理数学错题有关联;(9分)
(3)由分层抽样知,随机抽取的5名学生中经常整理错题的有3人,
不经常整理错题的有2人,则可能取为0,1,2,
经常整理错题的3名学生中,恰抽到k人记为事件,
则(10分)
参与座谈的2名学生中经常整理错题且数学成绩优秀的恰好抽到人记为事件
则,,,,
,,
,
,
,(15分)
故X的分布列如下:
X
0
1
2
P
则可得X的数学期望为.(17分)
19.(17分)
【解析】(1)当时,则,,
所以,则切点为,切线的斜率,所以切线方程为;(3分)
(2)函数的定义域为,又,
当时,则当时,当或时,
所以的单调递减区间为,单调递增区间为,;(5分)
当时(当且仅当时取等号),
所以的单调递增区间为,无单调递减区间;(7分)
当时,则当时,当或时,
所以的单调递减区间为,单调递增区间为,;(10分)
综上可得:
当时的单调递减区间为,单调递增区间为,;
当时的单调递增区间为,无单调递减区间;
当时的单调递减区间为,单调递增区间为,.(12分)
(3)由(2)可知,当时在上单调递增,,
所以当,恒成立,符合题意;
当时,
若,即时在上单调递增,,
所以当,恒成立,符合题意;(14分)
若,即时在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,不符合题意;
综上,当时,对任意的,恒成立,即实数的取值范围为.(17分)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年高二数学下学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:集合与常用逻辑用语、不等式、函数导数、数列、统计概率。
5.难度系数:0.75。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
2.已知,;,,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
3.五一期间甲、乙、丙、丁、戊五个同学计划在本地一日游,若每人计划只去“新四军纪念馆、大丰麋鹿自然保护区、西溪旅游文化景区”这三个景点中的一个景点,则不同的游览方法共有( )
A.40种 B.60种 C.125种 D.243种
4.如图,圆和直角三角形的两边相切,射线从处开始,绕点逆时针匀速旋转(到处为止)时,所扫过的圆内阴影部分的面积是时间的函数,它的图象大致为( )
A. B.
C. D.
5.某一时期某影院对影片M排片的概率为,对影片N排片的概率为,同时对两部影片排片的概率为,则该影院在没有对影片N排片的条件下,对影片M排片的概率为( )
A. B. C. D.
6.端午将至,超市特推出“粽情一夏,情浓端午”为主题的甲乙两款端午粽子礼盒,但是由于工作人员分装时的疏忽,礼盒内的粽子发生了错乱,此时甲款礼盒内已有一个肉粽,乙款礼盒内有三个肉粽和三个甜粽,现从乙款礼盒内随机取出个粽子,其中含个肉粽,放入甲款礼盒后,再从甲款礼盒内随机取出一个粽子,记取到肉粽的个数为,其中,下列说法正确的是( )
A.随着的增大,增加,增加 B.随着的增大,增加,减小
C.随着的增大,减少,增加 D.随着的增大,减小,减小
7.已知,,,成等比数列,且,若,则( )
A., B., C., D.,
8.定义的实数根叫函数的“躺平点”.若函数,,的“躺平点”分别为,则大小为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是( )
A.数据1,2,3,5,7,9的中位数大于平均数
B.数据0,1,0,1,0,1的标准差大于方差
C.在相关分析中,样本相关系数的绝对值越小,线性相关程度越强
D.已知随机变量X服从正态分布且,则
10.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《解析九章算法》一书中展示了二项式系数表,数学爱好者对杨辉三角做了广泛的研究.则下列结论正确的是( )
A.
B.第2024行的第1014个数最大
C.第6行、第7行、第8行的第7个数之和为第9行的第7个数
D.第34行中从左到右第14个数与第15个数之比为
11.已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,若,则下列说法正确的是( )
A.当时,最大 B.使得成立的最小自然数
C. D.中最小项为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知随机变量,若,,则 .
13.已知,,且,则的最小值是 .
14.已知函数,则函数在处切线方程为 ;该切线与的图象有三个公共点,则实数k的取值范围是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.(13分)
已知数列的首项,且满足()
(1)求证:数列为等比数列;求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项的和.
16.(15分)
已知与及与的成对数据如下,且关于的回归直线方程为,
(1)求关于的回归直线方程;
(2)由散点图发现可以用指数型函数模型拟合与的关系,请建立关于的回归方程(,的值精确到);
(3)又得到一组新数据,,根据这对数据残差的绝对值的大小判断(1)、(2)两个方程哪个拟合效果更好.
参考数据:
其中,.
参考公式:对于一组数据,,,,
其回归直线方程为,其中,.
17.(15分)
某商场在“五一”劳动节期间,要对某商品进行调价,已知该商品的每日销售量y(单位:)与销售价格x(单位:百元/)满足,其中,该商品的成本为1百元/.
(1)将该商场每日销售该商品所获利润表示为销售价格x的函数;
(2)当每日销售该商品所获利润最大和最小时,销售价格分别是多少?(参考数据:)
18.(17分)
为了研究学生每天整理数学错题情况,某课题组在某市中学生中随机抽取了100名学生调查了他们期中考试的数学成绩和平时整理数学错题情况,并绘制了下列两个统计图表,图1为学生期中考试数学成绩的频率分布直方图,图2为学生一个星期内整理数学错题天数的扇形图.若本次数学成绩在110分及以上视为优秀,将一个星期有4天及以上整理数学错题视为“经常整理”,少于4天视为“不经常整理”.已知数学成绩优秀的学生中,经常整理错题的学生占70%.
数学成绩优秀
数学成绩不优秀
合计
经常整理
不经常整理
合计
(1)求图1中m的值;
(2)根据图1、图2中的数据,补全上方列联表,根据调查数据回答:在犯错误的概率不超过5%的前提下,可以认为数学成绩优秀与经常整理数学错题有关吗?
(3)用频率估计概率,在全市中学生中按“经常整理错题”与“不经常整理错题”进行分层抽样,随机抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2人进行座谈.这2名同学中经常整理错题且数学成绩优秀的人数X的分布列和数学期望.
附:,.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
k
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
19.(17分)
已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求的单调区间,
(3)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
2024-2025学年高二下学期期末模拟卷
数学·答题卡
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
一、选择题(每小题5分,共40分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
二、选择题(全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分,共18分)
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
三、填空题(每小题5分,共15分)
12.____________________
13.____________________
14.____________________ (2分) ____________________ (3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、解答题(共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(13分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(17分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(17分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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