第十一章《功和机械能》和第十二章《简单机械》练习题 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

2025-05-30
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2025年人教版初中物理八年级下学期 第十一章《功和机械能》-第十二章《简单机械》练习题(适用于辽宁地区) 一、选择题 1.日常生活中处处可见物体动能和重力势能变化的实例,下列说法中正确的是(  ) A.从树上落下的苹果在下落的过程中动能变大,重力势能也变大 B.匀速上升的电梯动能变小,重力势能变大 C.小孩从滑梯顶端匀速滑下的过程中重力势能变小,动能不变 D.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中动能和势能都不变 2.运动会上,李明同学在中学男子5kg级铅球项目中打破了我市14.8m的纪录,创造了15.0m的新纪录。若他破纪录的一掷用的力是500N,则他对铅球做的功是 ( ) A.750J B.7400J C.7500J D.条件不足,无法判断 3.假期里小明一家乘飞机去外地旅游,飞机加速向上运动的过程中,关于小明的能量分析,下列说法正确的是(  ) A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加 C.机械能总量不变 D.机械能总量增加 4.一吊车在2s内将1500N的货物提高2m后,在空中停留了3s,又在5s内沿水平方向将货物移 送了10m,则10s内吊车的功率为( ) A.300W B.2000W C.3000W D.1500W 5.运动员站在地面用力竖直下抛乒乓球,球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。下列有关说法中正确的是 ( ) A.球开始下落时动能为零 B.球弹跳到原抛球位置时仍具有动能 C.球离地后的上升过程中势能转化为动能 D.球在整个运动过程中机械能增加 6.科比在比赛中的一次投球过程,下列说法不正确的 (  ) A.他用力蹬地身体却向上跃起,是因为力的作用是相互的 B.他在起跳后的上升过程中,势能转化为动能 C.球离开手后能继续往前飞行,是因为物体具有惯性 D.球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态 7如图所示,大熊和小熊坐跷跷板。如果它们脚不着地,跷跷板在水平位置保持平衡时,下列说法正确的是( ) A.大熊和小熊的重力相等 B.大熊和小熊到支点的距离相等 C.它们各自的重力与各自的力臂的乘积相等 D.以上说法都正确 8.在探究“杠杆平衡条件”实验中,杠杆在力F作用下水平平衡,如图所示,现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F与其力臂的乘积变化情况是 ( ) A.一直变小 B.一直变大 C.一直不变 D.先变小后变大 9.人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5kg的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定( ) A.大于5kg B.大于49N C.小于49N D.等于49N 10.用如图所示的滑轮组拉物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=3N,物体A的速度v=0.2m/s,忽略滑轮重、绳重和轴摩擦。下列说法中正确的是( ) A.物体A受到合力不为零 B.物体A受到的摩擦力为9N C.竖直墙受到的拉力为9N D.拉力F的速度为0.4m/s 二、填空题 11.甲、乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10 s,乙用9 s,若甲、乙两人的体重之比为5∶6,则甲、乙两人爬到杆顶做功之比是________,平均功率之比是________。 12.用如图所示的滑轮组,将重为16 N的物体以0.2 m/s的速度匀速提升,滑轮组的机械效率为80%,若不计绳重及摩擦,拉力F为   N,拉力的功率为   W,动滑轮的重力为   N。 12题图 13题图 14题图 13.组合机械的斜面长4 m,高2 m,将重为100 N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端,如图所示,需用的拉力为40 N,需要的时间是5 s。那么,将物体从底部拉到顶部所做的有用功是 J,拉力做的总功的功率是 W。 14.如图所示,重为150 N的物体在大小为40 N的水平拉力F作用下,向右匀速运动了10 m,所用的时间为20 s,则拉力做的功是 J,拉力做功的功率为 W。 15.小峰用200 N的推力将重为500 N的木箱沿着力的方向移动了10 m,小峰对木箱做的功为________J。 16. “五一”假期小明和小华一起骑自行车去郊游,中途休息时小明问小华:当你骑自行 车从坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,要捏紧车闸,这是通过 方法增大摩擦. 17.今年来,我国高铁发展迅速,令世人瞩目。 (1)列车行驶试验中发现,当两辆列车以较高的速度并排行驶时,封闭的列车车窗玻璃有时会出现破裂现象.这是由于气体流速越大,压强越 ,从而产生了气压差所引起的。 (2)温州到金华的高铁建成通车,某列车以60 m/s的速度匀速行驶100 s,行驶中受到的阻力为1×105 N,这一过程中列车克服阻力做功 J。 18.要估测人上楼的功率,需要测量的物理量有:人的体重、上楼的时间以及 。 19.爱观察的小明发现,为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面)如图甲所示.沿通道上台阶和直接上台阶比较,可以______ (选填“省力”、“省距离”或“省功”),若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m高的平台,沿斜面所用的推力为150N,在此过程中斜面的机械效率为______,小车在上坡时受到的摩擦力______N,小明找来一张三角形的纸,可以模拟钻头的形状.展开这张纸看看,原来是个斜面如图乙,丙、丁为工人师傅用的钻头,你认为______(“丙”或“丁”)钻头更加省力. 三、作图题 20.如图所示的杠杆AOB,在杠杆A端挂一重物C,要求在B点施加一个最小的力,使杠杆在图示位 置平衡,请在图中画出最小力F1和阻力F2。 21.在图中,画出动力F的力臂l。 19题图 20题图 21题图 四、实验题 22.实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞了出一段距离。 (1)本实验使钢球获得动能的操作方法是 ,钢球动能的大小是通过观察 来判断的。 (2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到过竖直位置的 相同,从而探究动能与 关系。 (3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用 的建议。 (4)由上述实验数据和现象可得出结论: 。 23.物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。 (1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量 。 (2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为 N。  测量序号  动力F1/N  动力臂l1/cm 阻力F2/N   阻力臂l2/cm  ①  1  20  2  10  ②  2  15  1.5  20  ③  3  5    15 (3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中 (填字母)。 A.没有改变力的大小       B.没有改变力的方向 C.没有改变力的作用点     D.实验次数较少,结论具有偶然性 24. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。 (1)实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,使钩码上升。 (2)通过表中数据可分析出第2次实验是用         (选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。 (3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率___________(选填“越高”、“不变”或“越低”)。 (4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离s="____" m,机械效率η=___________。 (5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,                。 五、计算题 25.如图所示,不计绳重和摩擦,动滑轮重为3 N,所吊起的重物B重为12 N,物体A重为80 N,此时物体B恰好以0.1 m/s的速度匀速下降。 (1)要使物体B以0.2 m/s的速度匀速上升,需要对A施加的向左的水平外力是多大?外力的功率为多少? (2)若物体B全部浸没在水中时此外力为8 N,则物体B的密度为多少? 26.一辆重2×104 N的四轮汽车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶。汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中,水平拉力F是2×103 N,将汽车以0.2 m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10 s。若每个车轮与地面接触的面积为 0.05 m2。 (1)求汽车对路面的压强。 (2)求拉力F做的功和功率。 1.C 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11. 5∶6;3∶4 12.10;4;4 13.200;64 14.400;20 15.2000 16.增大压力 17.(1)小(2)6×108 18.楼高h 19.省力;70%;45;丁 20. 21. 22.(1)让钢球从高处摆下 木块滑行的距离(2)速度 质量 (3)甲 (4)当速度一定时,质量越大,动能越大 23.(1)右;力臂;(2)1;(3)B 24.(1)匀速(匀速直线) (2)乙 (3)越低 ⑷0.3 83.3% (5)提升的重物越重,滑轮组的机械效率越高 25.(1)连接动滑轮绳子的段数n=3,不计绳重及摩擦时, B拉A的力FA=13(GB+G动)=13×(12 N+3 N)=5 N; 物体A匀速向右运动时,水平方向受向右的拉力FA和向左的摩擦力作用, 则f=FA=5 N; 当使物体B以0.2 m/s的速度匀速上升时,物体A匀速向左运动,水平方向受向 右的拉力FA、摩擦力和向左的拉力F作用, 由于物体A对水平面的压力和接触面没有改变,则摩擦力大小不变, 所以F=FA+f=5 N+5 N=10 N; 绳子自由端移动的速度为:vA=3vB=3×0.2 m/s=0.6 m/s, 所以外力的功率P=FvA=10 N×0.6 m/s=6 W。 (2)物体B全部浸没在水中时,F′=FA′+f, 所以FA′=F′-f=8 N-5 N=3 N, 此时FA′=13(GB-F浮+G动), F浮=GB+G动-3FA′=12 N+3 N-3×3 N=6 N; 由F浮=ρ水V排g得,VB=V排=F浮/ρ水g =6 N/1.0×103 kg/m3×10 N/kg=6×10-4 m3, 所以物体B的密度为:ρB=mB/VB=GB/VBg=12N6×10-4m3×10 N/kg=2×103kg/m3。 26.(1)汽车对水平地面的压力F=G=2×104N, 汽车对水平路面的压强p=F/S=2×104N/0.05m2==1×105Pa。 (2)由图示可知,承重绳子的股数 n=2, 根据v=可得,汽车移动的距离s车=v车t=0.2m/s×10s=2m, 则绳端移动的距离s绳=2s车=2×2m=4 m, 拉力做的功W=Fs绳=2×103N×4 m=8×104J, 拉力的功率P=W/t=8×104J/10s=8×103W。 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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