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泸县五中初2024级初一下期第三次定时练习
语文参考答案
1.D 2.C 3.D 4.D
5.(1)示例:唱响爱国风,践行爱国心。
(2)删去“通过”。(或者:删去“使”。)
(3)妈妈,去参观周恩来纪念馆不仅不会耽误学习、浪费时间,反而能开拓视野,增长知识,利于我们了解革命先辈的光荣事迹,激发我们爱祖国、爱学习的热情,您就让我和小语一起去吧,行吗?
6. 惟解漫天作雪飞 故园东望路漫漫 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归
7.“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可(天真活泼、淳朴无邪)的天性。
8.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的往之情)。
9.C 10.D 11.B 12.(1)有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久不离开。
(2)听他弹奏,心里听着很高兴,于是向他学琴。
参考译文:
甲
康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有第二个人能跟他相媲美,他也凭借这种本领而自夸。曾经有一次,他在家里的场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里不在意地看着他,很久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九次,只是微微点头。
陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说:“你怎么敢看轻我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。
乙
万历年间,詹懋举任颍州的太守。有次召用木工。詹正在弹琴,木工站在窗外,抬头画指,好像在评价好坏。詹叫来问他:“你很擅长弹琴吗?”木工答说“是”。让他弹,木工就演奏了一遍刚才詹懋举弹的曲子,弹得很好。詹很惊讶,问从哪里学来的。木工回答说:“家在西郊外,见一老人进城卖柴,总把琴装在口袋里挂在担头,于是请让看看。听他弹奏,心里又高兴起来,于是向他学琴。”詹给他钱,他不要,说:“我是贫贱的木工,只要做工的酬劳罢了。”又说:“大人的琴都是下等木材,我有一张琴,是老人送我的,今天我把它献给你。”果真是好琴。詹懋举于是跟着木工学琴,(学成以后)当时的琴师没有一个能比得上他。
13.D 14.A 15.①家长原因:很多家长不注重培养孩子的劳动意识,只注重学习教育,忽视了劳动教育,从而导致学生缺乏劳动锻炼。②学生原因:学生对劳动教育缺乏主动性,对劳动课的态度也是可有可无的。③学校原因:很多学校对劳动课开设不够重视。④学校原因:专大多数学校认为劳动课程没有必要作为考核科目。(言之成理即可)
16. (1)示例:沙子造就的奇观(答出沙子对河水的影响即可) (2)示例:多变的河水(答出河水变化即可)
17.示例一:不同意(不能删去),因为引用杜甫的诗歌可以引出本文的对象;增加文学性,引起读者的阅读兴趣。
示例二:同意(可以删去),删去之后直接入题,文章更加简洁;同时,诗歌的阅读有一定难度,如果不删去的话,增加了阅读的难度。(言之有理即可)
18.两河之间含沙量差距较大,密度和颜色也存在巨大差别;河流交汇时两河流速也不相同;泾渭两河的清浊变化,与人类的活动密不可分。
19. 买笔袋 买发卡
20.第一处:(第四段)女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人;
第二处:(第十段)她终日坐着,等待人们的光顾。
21.示例:女店主是一个坚强乐观的人。她下肢瘫痪却从来不怨天尤人,对顾客总是报以笑容。
22.示例:我喜欢“香樟树下”,因为它点明了故事发生的地点,同时香樟树象征着身残志坚的女店主,吸引读者。
23. (1)尼德•兰 康塞尔 (2).①善良勇敢,如“噌地站起来,拿着匕首朝大鲨鱼冲去,”;②有为他人献身的精神,如“和鲨鱼进行肉搏”。
24.例文:
我称她为不凋的大树
一别多年,不知道那棵枣树是否还是孤零零的立在院子里。走过一个又一个的春夏秋冬,你会不会期盼我回去?我那伴我走过儿时的枣树!
初春
“哇,奶奶,快来看呀!长出小树了!”一个扎着麻花辫的小女孩蹲在地上,眼里充满惊喜。“妮妮呀,这是枣树,等它长大了会结出很多果实咧!可甜啰!”奶奶慈爱的望着小女孩,用手摸着她的头。小女孩经常给小树浇水。日子一天天过去,小树变成了大树,有许多小鸟落满枝头,奶奶便抱着小女孩看那些可爱的小鸟。奶奶总是抱一阵子歇一阵子,小女孩心疼奶奶,急忙说“不看小鸟了”。奶奶却笑着摆着手说自己没事。整个春天,小女孩都是在奶奶的怀中。
盛夏
盛夏的星空格外的美,奶奶会搬出摇椅放在枣树下,抱着小女孩看星星,“奶奶,那是什么星星啊?”“哦,这是织女星,那是牛郎星,他们还有个故事呢!”“奶奶,我要听,我要听!”奶奶的声音有点沙哑,可小女孩觉得那比什么都好听,风吹着树沙沙的响,仿佛奶奶在讲树在唱。
整个夏天,小女孩都在奶奶的声音中。
金秋
“妮妮,来吃枣子啰!”奶奶端着一盆刚洗好的枣子从厨房走出来,“奶奶,你也吃!”女孩拿枣子放在奶奶嘴边,“哎,好!”“奶奶,甜吗?”“甜!甜!”小女孩总会把吃剩的枣核吐在枣树的旁边。整个秋天,小女孩都在在奶奶的枣子中。
隆冬
雪不停的下着,整棵枣树都变成了白色的,小女孩和奶奶一起在枣树旁边堆雪人,哪怕奶奶累的气喘不停,还是要和小女孩一起玩,“妮妮,奶奶就是喜欢看妮妮笑!”小女孩听后总会呵呵的傻笑。小女孩觉得冬天有奶奶在,什么时候也不冷了!
那棵枣树,我多么想看看你如今的面貌!我想与奶奶一起陪着你!奶奶,你就是我心中的大树,为我遮风挡雨,为我带来阴凉,为我撑起了童年的一片天空。你是我心中永不凋零的大树。
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$$泸县五中初2024级初一下期第三次定时练习 语文 注意事项: 1.本试题共8页,全卷满分120分,考试时间120分钟。 2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用(18分) 1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分) A.地壳(qi o) 仰之弥高(m ) 兀兀穷年(w ) B.校补(ji o) 锲而不舍(qi ) 沥尽心血(l ) C.赫然(h ) 炯炯目光(ji ng) 群蚁排衙(y ) D.函寄(h n) 目不窥园(gu ) 迥乎不同(ji ng) 2.下列词语书写有误的一项是( )(3分) A.闲暇 迸溅 简陋 耀武扬威 B.疲惫 矜持 镶嵌 海阔天空 C.俯瞰 商酌 惶恐 血气方钢 D.烦躁 书斋 秩序 以身作则 3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是 ( )(3分) A.那些挑着花篮灯的姑娘,打扮得花枝招展,向舞台中心聚拢。 B.春天到了,鸟儿们在枝头呼朋引伴,嬉戏玩耍。 C.反方的辩手口若悬河,咄咄逼人,让正方辩手难以招架。 D.这档综艺节目鲜为人知,深受广大青少年观众喜爱。 4.下列语句中没有语病的一项是( ) (3分) A.运用物联网感知技术,可以精准地感知、处理、获取温室内环境的各种数据。 B.为避免校园欺凌事件不再发生,教育部门联合有关部门开展整治行动,取得良好效果。 C.伴随着茶业的兴盛,使成都出现了许多具有实用价值和文化价值的茶器茶具。 D.大运会志愿者招募工作启动以来,报名人数持续增长,报名者多是青年学生。 5.学校正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动,