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宜兴外国语学校2024一2025学年度第二学期 初二年级语文学科小练习 出糝人,李琳许俊履审卷人:初二语文备课组(2025.5) 一、积累与运用(30分) 1.根据积累,默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(8分) 行万里路,开拓视野、城长见识。望涧庭湖,感受孟浩松笔下“① 破越岳 阳城”的壮朗:访破山宁,体会常建笔下“②」 谭形空人心”的禅意。读万卷书, 陶治情操、升华心灵。少年人当如庄子笔下的解鹂,“水击三千里,) 当身处逆境时,毕会坚中亦是人生必须。就如苏戟的孤鸿“ 技奥沙洲冷”; 或如附游的寒梅“⑤ 香如故”。而牡甫在《⑥ 》中抒写的 “⑦ 一!风而不动安如山”更是我辈青少年要心怀的大义。 2.风读下面的文字,按要求完成下列题目。(10分) 夏季是草木生长旺盛的季节,天气愈热,万物愈加生机勃发。在山里,这种莲物的生命 力达到了高潮,仿佛有看不见的通道,将所有热烈的色彩汇聚起来,如酒滑细流般不声不响, 却鲜厚得几乎要溢出来。在一片翠绿之间,星罗棋布地,点zu1着一块块金黄的色彩,颜色 稍搬晚税,但并不显得突兀。这便是山里的麦田。山里不比平原,没有①的土地,也 没有如黑土地般膏腔的土壤,不过,勤劳的山里人总能用他们的智慧去创造出耕地。一次次 挥,一次次弯腰,一越趟担肥,他们清除荒草,拣尽石块,让原本硬结的土地变得松软、 肥 。 于是,山间就有了耕田。一块块、一洼洼、一行行,大的能顶得上两个篮球场,最小的 不过三五尺见方。因为只能依据地势而开垦,它们的形状也各不相同,有长方形的、有圆形 的,更多的是叫不出名字的不规型图形,几乎没有方方正正的标准的农田。但是话又说回来, 什么才是“标准”? (1)根据拼音写出相应的汉字(2分) 点zhui 肥wO (2)给下列加点字标注正确的读音(2分) 膏腴 开是 (3)文中画双横线的四个短语中与其他三个短语结构类型不同的是( )(3分) A.生机勃发B.涓涓细流 C,硬结的工地 D.本规则图形 (4)在文中①处填入成语,恰当的一项是( )(3分) A.一望无际 B.一泻千里C.一