第05讲 内能 单元综合检测（预习）-【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义（沪科版（五四制））

第05讲 内能 单元综合检测 一、单选题 1．下列机械中不属于热机的是（　　） A．洗衣机 B．汽油机 C．蒸汽机 D．火箭喷气发动机 2．甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现象，一定是因为它们具有相同的（　　） A．质量 B．温度 C．热量 D．比热容 3．一盏酒精灯在一直燃烧，酒精越来越少的过程中，关于剩余酒精说法正确的有（　　） A．比热容和热值均在减小 B．比热容和热值都不变 C．比热容逐渐减小，热值不变 D．比热容不变，热值逐渐减小 4．如图所示的实例中，改变物体内能的方式与其他三个实例不同的是（　　） A．搓手取暖 B．热水袋取暖 C．冷毛巾降温 D．煤气烧水 5．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　） A．温度越高的物体所含的热量一定越多 B．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能 C．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变 D．物体内能减少，它不可能既放出热量，又降低温度 6．两体积相同的物体，密度之比为3∶2，比热容之比为1∶4。若都升高相同的温度，则所需吸收的热量之比为（　　） A．3∶8 B．1∶4 C．3∶2 D．4∶3 7．四冲程汽油机工作时，能量发生转化的冲程有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 8．用酒精灯给试管中的水加热，如图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是（　　） A．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能 B．软木塞的机械能转化为水蒸气的内能 C．水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能增大 D．能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同 9．燃油车是现代社会中一种常见的交通工具。如图所示是某燃油车的汽油机（有四个冲程）的能量流向图。下列说法正确的是（　　） A．汽油燃烧越充分，它的热值越大 B．汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C．改良发动机结构，汽油机的效率可达100% D．由图可知该汽油机的效率小于30% 10．质量相同的甲、乙两种液体放出相等热量后，甲的温度低于乙的温度。关于两种液体的初始温度、，及比热容、，下列关系式中可以成立的是（　　） ①，，②，， ③，，④，， A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、填空题 11．在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，写出下面几种情形中“热”字的含义。 (1)这杯水热得烫手： 。 (2)物体吸热升温： 。 (3)摩擦生热： 。 12．用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，空气温度升高，这是通过 方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过 方法改变内能。 13．水的比热容为J/（kg·℃），读作 ，它表示1kg的水温度每升高1℃， ；1kg水倒掉一半，比热容将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 14．我市所有出租车已使用天然气来代替燃油，某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量 J，这些热量可使质量为 kg的水由20℃升高到100℃；天然气燃烧时将 能转化为内能。若天然气用去一半，则剩余天然气的热值 （选填“变大”“变小”或“不变”）。[天然气的热值为，水的比热容为] 15．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。则四只烧杯中水的内能最大的是 杯中的水。（填字母序号） 16．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧，此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能 （填增大、减小、不变），这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同，某台汽油机飞轮的转速是7200r/min，则它每秒钟对外做功 次。 17．一台单缸四冲程汽油机工作时，若飞轮转速是3600r/min，该汽油机每秒共经历 个冲程；在压缩冲程中，气体的温度升高，是通过 方式增加内能，图中 （填序号）表示该冲程。汽油机散热常用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质。 A．B．C．D． 18．小南根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识，类比得出：微观世界中组成物体的分子具有分子动能。 ①请写出小南类比得出分子具有分子动能的依据是： ； ②类比宏观世界中物体的动能有大小，微观世界中的分子动能也有大小； （a）如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况（箭头越长代表分子运动越快）， 图的分子动能较大（选填“A”或“B”）； （b）如果要衡量某一物体中所有分子动能的大小，可以用宏观世界中的物理量 来反映。 三、作图题 19．水的比热容为，请在坐标图中画出水的比热容与其吸收的热量Q的关系图像。 20．小张为研究不同物质吸收热量的本领，他设计以下实验方案：“在完全相同的容器中倒入质量相同的水和煤油，并用相同热源对两液体进行加热（假设每分钟液体吸收热量相同）”，并绘制了如图的简图。请在图中画出合理的水面位置，并填写正确的加热时间。 21．如图所示，是四冲程汽油机工作时的做功与排气冲程示意图。请将“↑”或“↓”符号填在活塞空白处，表示活塞此时的运行方向。 四、计算题 22．质量为10千克的水，温度升高了10℃，求水吸收的热量。[焦/（千克·℃）] 23．汽车在一段平直公路上匀速行驶5km，消耗汽油1kg。已知汽车行驶时受到的牵引力为2300N，汽油的热值为4.6×107J/kg。求： （1）消耗的汽油完全燃烧放出的热量； （2）汽车发动机的效率。 24．如图所示是小华同学探究“水的沸腾”实验的实验图像。已知实验时，水的质量为100g。求： （1）从实验第10分钟到第20分钟，水吸收的热量为多少？ （2）如果这些水从第10分钟开始吸收了8.4×103J的热量，则水的温度变为多少？ （3）小明也做了这个实验，他用的水的初温是78℃，等水沸腾时温度为98℃，而水的吸收的热量是4.2×104J，则小明实验中所用水的质量是多少？ 五、实验题 25．如图所示，某同学研究物体吸收的热量与物质种类之间关系时，所用的实验装置。 （1）两只烧杯里的液体，要求它们的物质种类 ，质量 ；（均选填“相同”或“不同”） （2）实验中，应使两杯液体升高的温度 ；（选填“相同”或“不同”） （3）本实验中通过记录 来判断吸收热量多少。 26．如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，然后迅速下压活塞，观察到硝化棉燃烧起来。 (1)下压活塞时，通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式使筒内空气的内能 （选填“增大”或“减小”），温度达到硝化棉的着火点，观察到硝化棉燃烧。 (2)该过程将 能转化为内能，其能量转化相当于内燃机的 冲程。 27．为了探究物质温度升高的幅度与哪些因素有关，某实验小组同学用相同的酒精灯分 别加热质量和初温都相同的液体（设加热时液体每分钟吸收的热量相等），实验过程及观察 到的现象如图所示。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。 ①分析比较图中（a）与（b）与（c）可得出的初步结论是：质量相等的 物质， 吸收热量越多，温度升高的幅度 ； ②分析比较图中（c）与（d）可得出的初步结论是：质量相等的 物质，要使它 们温度升高幅度相同，吸收的热量 。 28．小明和小华在探究物体放出热量的多少与哪些因素有关的实验时，先在两只完全相同的烧杯中分别放入100克和200克的温水，然后让它们自然冷却（设两杯水每分钟放出的热量相等），并将观察到的数据记录在表一中； 表一： 质量/（克） 100 200 100 200 100 200 放热时间/（分钟） 2 4 4 8 6 12 降低的温度/（℃） 1 1 2 2 3 3 （1）温水放出热量的多少无法直接测量，小明同学通过测量 （填写物理量）用来比较放出热量的多少； （2）为了便于分析物体放出热量与降低温度的关系，小华将表一拆成表二和表三，并将表一中的数据对应着填入表二和表三中，请你帮她补充完整； 表二：m1=100克，水 放热时间/（分钟） 0 降低温度/（℃） 0 1 2 3 表三：m2=200克，水 放热时间/（分钟） 0 降低温度/（℃） 0 1 2 3 （3）分析比较表二（或表三）中第一行和第二行的数据及相关条件，可得的初步结论是：相同质量的同种物质， ； （4）进一步综合分析表二或表三的数据及相关条件，可得出的初步结论是： ； （5）小明和小华发现上面的数据不能分析归纳得到“放出热量与 的关系”。为了进一步研究，他们又合作设计了实验方案，以及用于填写实验数据的表四、 （a）请完成表四表头的填写； 表四： 放热时间/（分钟） 0 降低温度/（℃） 0 1 2 3 （b）完成表四数据的实验采集后，他们应该将这组数据与表 对应数据进行比较，从而能分析得出这两者间的关系。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第05讲 内能 单元综合检测 一、单选题 1．下列机械中不属于热机的是（　　） A．洗衣机 B．汽油机 C．蒸汽机 D．火箭喷气发动机 【答案】A 【详解】A．洗衣机中是利用电动机来驱动的，故A符合题意； BCD．汽油机、火箭喷气发动机都属于热机，故BCD不符合题意。 故选A。 2．甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现象，一定是因为它们具有相同的（　　） A．质量 B．温度 C．热量 D．比热容 【答案】B 【详解】热传递的条件是有温度差，所以当两个物体的温度相同时，即没有温度差时，甲、乙两物体相互接触后不会发生热传递现象。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．一盏酒精灯在一直燃烧，酒精越来越少的过程中，关于剩余酒精说法正确的有（　　） A．比热容和热值均在减小 B．比热容和热值都不变 C．比热容逐渐减小，热值不变 D．比热容不变，热值逐渐减小 【答案】B 【详解】比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物质的质量等因素无关；热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与物质的质量等因素无关；故酒精越来越少的过程中，剩余的酒精的比热容和热值均不变。 故选B。 4．如图所示的实例中，改变物体内能的方式与其他三个实例不同的是（　　） A．搓手取暖 B．热水袋取暖 C．冷毛巾降温 D．煤气烧水 【答案】A 【详解】A．搓手取暖，克服摩擦做功，内能增加，属于做功改变物体内能； B．热水袋取暖，属于热传递是改变物体内能； C．冷毛巾降温，属于热传递是改变物体内能； D．煤气烧水，属于热传递是改变物体内能。 综上所述，改变物体内能的方式与其他三个实例不同的是A，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　） A．温度越高的物体所含的热量一定越多 B．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能 C．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变 D．物体内能减少，它不可能既放出热量，又降低温度 【答案】B 【详解】A．在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是一个过程量，不能说物体含有的热量多，故A错误； B．任何物体都具有内能，摩擦冰块对冰块做了功，冰块的内能增大，故B正确； C．冰是晶体，熔化时吸收热量，温度不变，内能增加，故C错误； D．物体内能减少，也可能是放出了热量，又降低温度了，故D错误。 故选B。 6．两体积相同的物体，密度之比为3∶2，比热容之比为1∶4。若都升高相同的温度，则所需吸收的热量之比为（　　） A．3∶8 B．1∶4 C．3∶2 D．4∶3 【答案】A 【详解】两体积相同的物体，密度之比为3∶2，则质量之比为m1∶m2=3∶2，所以吸收的热量之比为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．四冲程汽油机工作时，能量发生转化的冲程有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】B 【详解】内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，在压缩冲程中，将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能，吸气冲程和排气冲程没有能量的转化，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．用酒精灯给试管中的水加热，如图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是（　　） A．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能 B．软木塞的机械能转化为水蒸气的内能 C．水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能增大 D．能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同 【答案】A 【详解】ABC．软木塞冲出试管口的过程中是水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，水蒸气内能减小，温度降低，故A正确，BC错误； D．软木塞冲出的过程中是水蒸气的内能转化为软木塞机械能的过程，而热机压缩冲程是将机械能转化为内能，故D错误。 故选A。 9．燃油车是现代社会中一种常见的交通工具。如图所示是某燃油车的汽油机（有四个冲程）的能量流向图。下列说法正确的是（　　） A．汽油燃烧越充分，它的热值越大 B．汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C．改良发动机结构，汽油机的效率可达100% D．由图可知该汽油机的效率小于30% 【答案】D 【详解】A．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧程度无关 。所以无论汽油燃烧是否充分，其热值大小是固定不变的，故A错误； B．汽油机的做功冲程中，是燃气膨胀对外做功，将内能转化为机械能 ，而压缩冲程才是将机械能转化为内能，故B错误； C．由于热机在工作过程中，不可避免地存在废气带走热量、机械散热、克服摩擦做功等能量损失，所以即使改良发动机结构，也不可能让燃料完全燃烧释放的能量全部用来做有用功，汽油机的效率不可能达到 100%，故C错误； D．由图乙可知该汽油机的效率为，故D正确。 故选D。 10．质量相同的甲、乙两种液体放出相等热量后，甲的温度低于乙的温度。关于两种液体的初始温度、，及比热容、，下列关系式中可以成立的是（　　） ①，，②，， ③，，④，， A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】C 【详解】甲、乙两个物体质量相同m甲=m乙，放出相等热量后，甲的温度低于乙的温度，说明甲的末温低于乙的末温 又知放出热量Q甲=Q乙，由Q放=cm△t可知 若初温关系，同上末温关系，甲的温度的变化可能大于或等于或小于乙的温度变化，热量和质量相等，根据，则c甲与c乙可以相等，也可以大于，也可以小于，故①③④有可能成立。若初温关系，甲的温度变化大，热量和质量相等，根据，则，不可能，故②不可能。综上所述，有3个是可能的。 故选C。 二、填空题 11．在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，写出下面几种情形中“热”字的含义。 (1)这杯水热得烫手： 。 (2)物体吸热升温： 。 (3)摩擦生热： 。 【答案】(1)温度 (2)热量 (3)内能 【详解】（1）这杯水热得烫手，是指水的温度高，这里的“热”指温度。 （2）物体吸热升温，指吸收热量，这里的“热”指热量。 （3）摩擦生热，机械能转化为内能，物体的内能增大，这里的“热”指内能。 12．用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，空气温度升高，这是通过 方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过 方法改变内能。 【答案】 做功 热传递 【详解】[1]用打气筒给自行车轮胎打气的过程是打气筒对筒内空气做功的过程，对空气做功会导致空气内能增大，温度升高，这是通过做功的方法改变内能。 [2]打气筒内的热量传递给打气筒外壁的底部，所以打气筒外壁会发生温度升高的情况，这是通过热传递的方法改变内能。 13．水的比热容为J/（kg·℃），读作 ，它表示1kg的水温度每升高1℃， ；1kg水倒掉一半，比热容将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 4.2×103焦每千克摄氏度 吸收的热量是4.2×103J 不变 【详解】[1][2]水的比热容是一个固定的物理量，其值为4.2×103J/（kg⋅℃）。这个数值读作“4.2×103焦每千克摄氏度”，它表示的物理意义是：质量为1kg的水，当它的温度升高1℃时，所吸收的热量是4.2×103J。 [3]比热容是物质的一种特性，它只与物质的种类和状态有关，而与物质的质量、温度以及吸放热的多少无关，因此，当1kg的水倒掉一半后，虽然水的质量减小了，但其比热容并不会改变，仍然保持为4.2×103J/（kg⋅℃）不变。 14．我市所有出租车已使用天然气来代替燃油，某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量 J，这些热量可使质量为 kg的水由20℃升高到100℃；天然气燃烧时将 能转化为内能。若天然气用去一半，则剩余天然气的热值 （选填“变大”“变小”或“不变”）。[天然气的热值为，水的比热容为] 【答案】 1.848×107 55 化学 不变 【详解】[1]消耗420g天然气释放的热量 由题知 [2]由得加热水的质量 [3]天然气燃烧时，天然气的化学能转化为内能。 [4]热值是燃料的特性，天然气用去一半，剩余天然气种类不变，故热值不变。 15．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。则四只烧杯中水的内能最大的是 杯中的水。（填字母序号） 【答案】d 【详解】由题可知a、b、c、d四杯水中，a，b杯内水质量相同，b杯内水温度高，故b杯内水内能大；c、d杯内水质量相同，d杯内水温度高，故d杯内水内能大；b、d杯温度相同，d杯质量大，故d杯内水的内能大，由此可知d杯内水的内能最大。 16．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧，此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能 （填增大、减小、不变），这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同，某台汽油机飞轮的转速是7200r/min，则它每秒钟对外做功 次。 【答案】 增大 压缩 60 【详解】[1][2]活塞对筒内气体做功，将机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高。汽油机的压缩冲程中，活塞压缩缸内气体，对气体做功，使缸内气体内能增大，温度升高，将机械能转化为内能，所以，这与四冲程汽油机的压缩冲程的能量转化相同。 [3]汽油机的一个工作循环包含四个冲程，只有做功冲程对外做功，飞轮转两周。汽油机飞轮的转速是 7200r/min=120r 则它每秒钟对外做功60次。 17．一台单缸四冲程汽油机工作时，若飞轮转速是3600r/min，该汽油机每秒共经历 个冲程；在压缩冲程中，气体的温度升高，是通过 方式增加内能，图中 （填序号）表示该冲程。汽油机散热常用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质。 A．B．C．D． 【答案】 120 做功 B 比热容 【详解】[1] 汽油机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成，一个工作循环活塞上下往复2次，曲轴转动2周，对外做功一次；若飞轮转速为3600r/min=60r/s，则1s飞轮转动60r，完成120个冲程。 [2][3] 在汽油机的压缩冲程中，活塞压对燃气做功，使气体的内能增大，温度升高，因此是通过做功的方式增加内能；压缩冲程中，两气门均关闭，活塞上行，故图中B表示该冲程。 [4] 由于水的比热容相对较大，根据，在质量相同的情况下水升高相同的温度可以吸收更多的热量，所以汽油机散热常用水作为冷却剂。 18．小南根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识，类比得出：微观世界中组成物体的分子具有分子动能。 ①请写出小南类比得出分子具有分子动能的依据是： ； ②类比宏观世界中物体的动能有大小，微观世界中的分子动能也有大小； （a）如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况（箭头越长代表分子运动越快）， 图的分子动能较大（选填“A”或“B”）； （b）如果要衡量某一物体中所有分子动能的大小，可以用宏观世界中的物理量 来反映。 【答案】 分子具有质量且分子在运动 B 温度 【详解】①[1]物体由于运动而具有的能量叫动能，大小与物体质量和速度有关，类似的，分子也具有一定的质量且分子在不停地运动，所以分子也具有动能。 ②[2]在质量相同时，分子速度越大，分子动能越大。由图可知，图B中分子速度大于图A中分子速度，所以图B中分子动能较大。 [3]由图可知，A图中温度较低，分子运动的慢，动能较小；B图中温度较高，分子运动的快，动能较大，所以在质量不变时，可以用温度衡量某一物体中所有分子动能的大小。 三、作图题 19．水的比热容为，请在坐标图中画出水的比热容与其吸收的热量Q的关系图像。 【答案】 【详解】比热容是物质的一种属性，比热容与温度及温度变化无关，与物质吸热或放热的多少无关。所以，水的比热容与其吸收的热量Q的关系图像应是一条平行于横轴的直线，如图所示： 20．小张为研究不同物质吸收热量的本领，他设计以下实验方案：“在完全相同的容器中倒入质量相同的水和煤油，并用相同热源对两液体进行加热（假设每分钟液体吸收热量相同）”，并绘制了如图的简图。请在图中画出合理的水面位置，并填写正确的加热时间。 【答案】 【详解】研究不同物质吸收热量的本领的实验，可通过加热相同的时间比较升高温度的多少，故水的加热时间应与煤油的加热时间相同为10分钟；根据控制变量法，实验中水和煤油的质量要相等，已知水的密度大于煤油的密度，根据可知，水的体积应小于煤油的体积，如下图所示： 21．如图所示，是四冲程汽油机工作时的做功与排气冲程示意图。请将“↑”或“↓”符号填在活塞空白处，表示活塞此时的运行方向。 【答案】 【详解】左图两个气门都关闭，汽油机顶部火花塞产生电火花，为做功冲程，活塞向下运动；右图为排气冲程，两气门一开一闭，活塞上行。如图所示： 四、计算题 22．质量为10千克的水，温度升高了10℃，求水吸收的热量。[焦/（千克·℃）] 【答案】4.2×105J 【详解】水吸收的热量   23．汽车在一段平直公路上匀速行驶5km，消耗汽油1kg。已知汽车行驶时受到的牵引力为2300N，汽油的热值为4.6×107J/kg。求： （1）消耗的汽油完全燃烧放出的热量； （2）汽车发动机的效率。 【答案】（1）4.6×107J；（2）25% 【详解】解：（1）汽油完全燃烧放出的热量 （2）汽车牵引力做的功 汽车发动机的效率 答：（1）消耗的汽油完全燃烧放出的热量4.6×107J； （2）汽车发动机的效率25%。 24．如图所示是小华同学探究“水的沸腾”实验的实验图像。已知实验时，水的质量为100g。求： （1）从实验第10分钟到第20分钟，水吸收的热量为多少？ （2）如果这些水从第10分钟开始吸收了8.4×103J的热量，则水的温度变为多少？ （3）小明也做了这个实验，他用的水的初温是78℃，等水沸腾时温度为98℃，而水的吸收的热量是4.2×104J，则小明实验中所用水的质量是多少？ 【答案】（1）4.2×103J；（2）100℃；（3）0.5kg 【详解】解：（1）水吸收的热量为 （2）由可得，水温变化量 因此 故水的温度变为100℃。 （3）由可知，水的质量为 答：（1）从实验第10分钟到第20分钟，水吸收的热量为； （2）如果这些水从第10分钟开始吸收了8.4×103J的热量，则水的温度变为100℃； （3）小明实验中所用水的质量是0.5kg。 五、实验题 25．如图所示，某同学研究物体吸收的热量与物质种类之间关系时，所用的实验装置。 （1）两只烧杯里的液体，要求它们的物质种类 ，质量 ；（均选填“相同”或“不同”） （2）实验中，应使两杯液体升高的温度 ；（选填“相同”或“不同”） （3）本实验中通过记录 来判断吸收热量多少。 【答案】 不同 相同 相同 加热时间 【详解】（1）[1][2]研究物体吸收的热量与物质种类之间关系时，需要控制物质质量相同，选用种类不同的物质进行实验。 （2）[3]实验时，使两种液体升高相同的温度，观察液体所需要的加热时间来比较物体吸收热量的多少。 （3）[4]加热装置在持续放热，放出的热量由物质吸收，时间越长液体吸收热量越多。故可以借用“加热时间”来表示物质吸收的热量。 26．如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，然后迅速下压活塞，观察到硝化棉燃烧起来。 (1)下压活塞时，通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式使筒内空气的内能 （选填“增大”或“减小”），温度达到硝化棉的着火点，观察到硝化棉燃烧。 (2)该过程将 能转化为内能，其能量转化相当于内燃机的 冲程。 【答案】(1) 做功 增大 (2) 机械 压缩 【详解】（1）[1][2]下压活塞时，活塞对筒内的空气做功，使得空气的内能增大。这是因为做功是改变物体内能的一种方式，当外界对物体做功时，物体的内能会增加。随着空气内能的增大，其温度也会升高。当温度达到硝化棉的着火点时，硝化棉就会燃烧起来。 （2）[1][2]由于活塞对空气做功，使得空气的内能增加，因此这个过程是将机械能转化为内能。这种能量转化与内燃机的工作过程有相似之处。在内燃机的压缩冲程中，活塞也是向上运动，对汽缸内的混合气体做功，使得混合气体的内能增大，温度升高。因此，该过程相当于内燃机的压缩冲程。 27．为了探究物质温度升高的幅度与哪些因素有关，某实验小组同学用相同的酒精灯分 别加热质量和初温都相同的液体（设加热时液体每分钟吸收的热量相等），实验过程及观察 到的现象如图所示。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。 ①分析比较图中（a）与（b）与（c）可得出的初步结论是：质量相等的 物质， 吸收热量越多，温度升高的幅度 ； ②分析比较图中（c）与（d）可得出的初步结论是：质量相等的 物质，要使它 们温度升高幅度相同，吸收的热量 。 【答案】 同 越大 不同 不等 【详解】[1][2]由图（a）、（b）、（c）可知，都是加热相同质量的水，因为相同的酒精灯相同时间内放出的热量相同，所以加热时间越长，水吸收热量就越多，温度升高的幅度也越大。 [3] [4] 由（c）与（d）可知，加热相同质量的两种物质，一种是水，一种是煤油，两种物体升高到同一温度时，加热时间不同，因此吸收热量也不同。 28．小明和小华在探究物体放出热量的多少与哪些因素有关的实验时，先在两只完全相同的烧杯中分别放入100克和200克的温水，然后让它们自然冷却（设两杯水每分钟放出的热量相等），并将观察到的数据记录在表一中； 表一： 质量/（克） 100 200 100 200 100 200 放热时间/（分钟） 2 4 4 8 6 12 降低的温度/（℃） 1 1 2 2 3 3 （1）温水放出热量的多少无法直接测量，小明同学通过测量 （填写物理量）用来比较放出热量的多少； （2）为了便于分析物体放出热量与降低温度的关系，小华将表一拆成表二和表三，并将表一中的数据对应着填入表二和表三中，请你帮她补充完整； 表二：m1=100克，水 放热时间/（分钟） 0 降低温度/（℃） 0 1 2 3 表三：m2=200克，水 放热时间/（分钟） 0 降低温度/（℃） 0 1 2 3 （3）分析比较表二（或表三）中第一行和第二行的数据及相关条件，可得的初步结论是：相同质量的同种物质， ； （4）进一步综合分析表二或表三的数据及相关条件，可得出的初步结论是： ； （5）小明和小华发现上面的数据不能分析归纳得到“放出热量与 的关系”。为了进一步研究，他们又合作设计了实验方案，以及用于填写实验数据的表四、 （a）请完成表四表头的填写； 表四： 放热时间/（分钟） 0 降低温度/（℃） 0 1 2 3 （b）完成表四数据的实验采集后，他们应该将这组数据与表 对应数据进行比较，从而能分析得出这两者间的关系。 【答案】 降低的温度 2 4 6 4 8 12 放出热量与降低温度成正比 同种物质，放出热量与质量和降低温度乘积的比值是定值 物质种类 m3=100克，煤油 二 【详解】（1）[1]温水放出热量的多少无法直接测量，可以通过测量降的低温度用来比较放出热量的多少，这里运用的是转换法。 （2）[2][3][4]由表一中的数据，质量为100g的物质放热时间应为2分钟、4分钟、6分钟。 [5][6][7]由表一中的数据，质量为200g的物质放热时间应为4分钟、8分钟、12分钟。 （3）[8]分析比较表二中第一行和第二行的数据及相关条件，可得的初步结论是质量相同的同种物质，温度降低的越多，降温时间越长，即质量相同的同种物质，放出热量与降低温度成正比。 （4）[9]比较表二和表三可知，同种物质，放出热量与质量和降低温度乘积的比值是定值。 （5）[10]探究过程中只使用了一种物质，不能分析归纳得到“放出热量与物质种类的关系”。 [11]为了得到普遍规律，需要换用不同液体重新实验，实验中需要控制液体的质量相同，改变液体的种类，故表四表头应该为：m3=100克，煤油（或其他液体）。 [12]根据“探究相同质量的不同物质放热关系”可知：他们应该将这组数据与表二对应数据进行比较，从而能分析得出不同物质质量相同时放出热量的多少的关系。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$