试卷1 安徽省合肥市下学期期末试题-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级道德与法治下册（统编版2024 安徽专用）

情绪,学会做自已情绪的主人 挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会 4.(1)与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交 公共利益,帮助他人。做孝老爱亲的人。我们应当孝 往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往 敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到 范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于 全社会。要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸 完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长 福,社会更加美好。 (2)在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情 8.(1)小吴面临青春期的独立与依赖、闭锁与开放的心理 感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也 矛盾。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们 容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情,不仅意 可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己; 味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能 求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会 力和担当。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该 自我调节,成为自己的“心理保健医生” 慎重对待,理智处理。 (2)①男生女生各具特点,各有优势。我们要相互学习 相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。②与异性 5.(1)①有利于村民理解和遵守相关法律、政策,提高法治 交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进 意识,依法办事,保护村民合法权益;②有利于减少矛盾 对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交 纠纷,维护乡村和谐安定:③有利于全面推进依法治国. 往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让 建设社会主义法治国家。 我们在团结和睦的集体中共同成长 (2)①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和 (3)正常。①在与异性交往中,我们可能会萌发对异性 纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要 的朦胧情感,面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应 作用。②法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会 该慎重对待,理智处理。②与异性交往要把握好尺度 成员的行为,实现社会的有序运行;通过建立和实行各 既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得 种社会制度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和制 体。我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美 裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 好青春的见证。 ③法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会 试卷1合肥市下学期期末试题 成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。 .........快.对................ 法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公 题号12 3 456 789 101112 共利益。个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的 义务,不得滥用权利损害社会公共利益。④法律促进社 答案C A B A C A D C B A D A 会发展。法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康 1.C 【解析】依据教材所学内容,青春期的生理变化主要 有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 表现在身体外形的变化,体内机能的增强,性的发育和 成熟,故②③说法正确,符合题意:①④错误,二者都属 【方法点拨】(1)本题要求谈谈在农村培养“法律明白 于心理变化,不符合题意。故选C。 人”可以起到怎样的作用。依据教材知识,可从有利 2.A 【解析】“更喜垠山千里雪,三军过后尽开颜”表达喜 于村民理解和遵守相关法律、政策,保护村民合法权 的情绪。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”意思是剑 益,有利于减少矛盾纠纷,维护乡村和谐安定等方面 门关外,喜讯忽传,官军收复蓟北一带,高兴之余,泪满 作答。 衣裳,表达了喜的情绪,A正确;B项和C项都表达了哀 (2)本题要求运用“法律保障生活”的知识劝说他们 的情绪,D项表达了怒的情绪。故选A。 3.B 【解析】青春期的我们对异性同学萌发好感是一件正 依据教材知识,可从法律的含义、法律维护社会秩序 常的事,面对青春期异性同学之间的情感,我们应慎重 法律保护社会公共利益、法律促进社会发展方面分析 对待、理智处理,①②③的回复既明确表达了自已的想 作答。 法,也尊重了对方,是合适的:④中的“从此以后你我是 路人”的回复欠妥当,不利于同学间的交往,故应排除 6.(1)①不违法:②附加刑:③民法典 ACD。故选B。 (2)①案例一中人物的行为属于刑事违法行为(犯罪); 4.A 【解析】读图可知,小圳同学一天中的情绪变化,体现 案例二中人物的行为属于行政违法行为。最本质的特 出小圳的情绪随遇到的事而变化,是不稳定的,A说法 征:严重社会危害性。 正确。故选A。 (3)①如果遇到类似的情况,要善用法律。遇到不法侵 5.C 【解析】老师为了缓解同学们的烦躁心情,指导大家 害,要及时寻求法律救助。②有勇有谋,应对违法犯罪。 做腹式深呼吸运动。这种调节情绪的方法是放松训练 作为未成年人要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前 法。故选C 提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的 6.A 【解析】①强调了国家安全的重要性,未体现国家的 方式,同违法犯罪作斗争。如:及时拨打110报警电话 辉煌成就,不符合题意:②是国防建设的常规工作,未体 与违法犯罪分子巧妙周旋、记住其体貌特征,去向、保护 现国家的辉煌成就,不符合题意:③体现了国家尊重和 好作案现场等。 保障人权,坚持以人民为中心的发展思想,能够让我们 7.(1)精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有 感到骄傲和自豪,符合题意;④体现了我国在清洁能源 责的担当意识。 利用和高海拔地区能源开发方面的重大进展,能够让我 (2)①做自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当自 们感到骄傲和自豪,符合题意。故选A。 立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开 7.D【解析】依据材料“‘别人都可以,我也不比别人差!' 在这一信念的激励下,芳芳刻苦练习,居然获得第一 辟人生的新天地。②做敬业乐群的人。对待学习和工 名”,告诉我们要相信自己勇敢尝试,D说法正确。故 作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于 与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。③做 选D 8.C 【解析】①中的“不与异性成年人接触”观点绝对,错 扶危济困的人。当他人身处困境时,我们应当主动伸出 误。④不利于保护自身安全,错误。②③是未成年人防 援助之手。④做见义勇为的人。真正勇敢的人具有捍 范性侵害、性骚扰的正确做法。故选C 卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会 9.B 【解析】“将他人丢失的手表据为己有,被法院判令 公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于 归还”涉及到对他人财产的占有和返还,是民事违法行 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽B·七年级道德与法治下 第4页 为,②符合题意;“出版社未经作者同意发表了其作品 16.(1)行政违法行为 被诉侵权”涉及到著作权,是民事违法行为,③符合题 (2)面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给 意。故选B 予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害 的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵 【方法点拨】本题考查违法行为的分类,违法行为通常 活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争 分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为, (3)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违 适合在“民法典宣传月”中选用的案例应是民事违法 法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认 行为。本题可以运用排除法来做,“伪造身份实施网 清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远 络诈骗,被判处有期徒刑”是刑事违法行为,“观看比 离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④我们要 赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚”是行政违 树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵 法行为,由此可得出答案为B。 制不良心理和行为,防患于未然。 17.(1)对母爱的赞美和感激之情 思乡之情 10.A 【解析】小聪自觉尊法学法守法用法,说明小聪有着 (2)消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感 较强的法治意识,A正确。故选A。 受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感 11.D【解析】题干表述的民法典的相关内容,从法律上明 未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消 确了见义勇为者依法不承担民事责任,表明了法律通 极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长 过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行,D (3)我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟 符合题意;AB在题干中未涉及,排除;法律规定与道德 平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和 要求有很大的区别,C错误。故选D 奉献社会中提升内在修养,让情感在不断滓炼中升华 12.A 【解析】依据所学知识可知,中学生晓程在放学路上 为高尚情操 被两名男生堵截,抢走了他身上所有的钱,并威胁他不 试卷2宿州市第二学期期末试题 准告诉别人,晓程可以暂时妥协,事后报警,也可以及 时向家人或老师求助,①②正确;忍气吞声,逆来顺受, 会使对方变本加厉,自身权益得不到保护,③错误;以 题号12 3 4 5 6 789101112 暴治暴,没有采用合法方式维护自身权益,④错误。故 答案 C D C D B B B D D D A A 选A 13.(1)认知调节法 1.C【解析】依据所学知识,面对青春期的心理矛盾,我们 (2)情绪可以管理;我们要善于调控不良情绪 可以通过学习画画转移自身注意力,可以求助老师,掌 14.(1)①自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信 握化解烦恼的方法,这些都有助于心理调节,故②③符 念,正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对 合题意;我们可以参加集体活动,在集体中感受温暖,不 困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行 能放纵自己,更不能到各种场合活动,故①错误:跟父母 大吵一架会伤害亲子关系,不利于身心健康发展,故④ ②自信让人远离自负与自卑。自负表现为过高地估计 错误。故选C。 自己,自以为是,好高鹜远。自卑表现为轻视自己,认 为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。自信表 2.D【解析】女生铭铭上课时怕与男生目光接触,害怕因 现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己, 为被男生喜欢而妨碍学习,但她心里又渴望与男生交 往,这需要她正确与异性交往,要学会内心坦荡、言谈得 从容应对学习和生活中的各种问题 (2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下 当、举止得体、正常交往,故D符合题意:拒绝与异性交 往,这是忽略了与异性交往的意义,故A说法错误:与异 报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春 性交往要在公共场所,故B说法错误:“一定”说法绝对, 进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章 ②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课 与实际不符,故C说法错误。故选D 程,勤学好问,夯实基础;要关注现实问题和社会发展, 3.C 【解析】情绪是短暂的、不稳定的,情感是逐渐积累 提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一 的,相对稳定的,③说法错误。故选C。 4.D【解析】依据所学分析可知,小静过马路时很守规矩 身本领,更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中 从不会因为多数人闾红灯而随大流;为了不打扰其他乘 磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志 锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依 客,小强在地铁上看视频时总是戴着耳机。这说明小静 和小强都做到“行已有耻”,③④符合题意。故选D。 靠自己、对自已负责,学会做事、身体力行。每一项事 业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我 5.B 【解析】第一幅图是高兴得哈哈大笑,所以是喜;第二 们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。 幅图是擦着奉头,表现的是愤怒,所以是怒:第三幅图最 明显的标志是流泪了,所以是哀;第四幅图表现的是抱 15.(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念;精忠报国、振兴中 华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识 着双肩,表示的是恐惧,综合起来表现的是喜、怒、哀。 惧,B说法正确。故选B。 (2)①做自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当自 6.B 【解析】情绪会影响人的观念和行动;我们要合理调 立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断 节情绪;通过改变自己的态度来调控自己的情绪,保持 开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人。对待学习和 积极的心态,可以让生活更加美好,①③正确。故选B。 工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要 7.B 【解析】老师帮助小维同学通过深呼吸调节紧张情绪 乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作 ③做扶危济困的人。当他人身处困境时,我们应当主 属于放松训练,B说法正确。故选B。 动伸出援助之手,④做见义勇为的人。真正勇敢的人 【方法点拨】本题考查调节情绪的方法。人的情绪直 具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利 接受人的生理和心理状态的影响。我们可以运用呼 益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我 吸放松法、肌肉放松法等达到调节情绪的目的。感到 们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家 紧张时,我们可以采用腹式呼吸法,调整呼吸频率,让 利益和社会公共利益,帮助他人。做孝老爱亲的人 自己放松下来。解答本题要抓住关键词“深呼吸”,出 我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感 此可以判断老师帮助小维同学调控情绪的方法属千 和责任扩展到全社会。要讲道德、尊道德、守道德, 放松训练。 让人生更加幸福,社会更加美好。 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽B·七年级道德与法治下 第5页5.面对紧张忙的期末备考,球免心情烦躁,为缓解消极情绪,老 安徽专·R 七年通德与法治.下是 10.快要迟到了,爸爸让读七年级的小聪骑电动白行车去学校。小 师指导同学们做腹式深呼吸运动。这种调节情绪的方法国 ) 喝在手机上输入关键间“骑电动车年龄,立刻就看到了《道路 合肥市下学期期末试题 A.合理宜泄 交看安全法实填条例第七十二条规定,驾映电动自行车和 B.知调节 (根摇新教材修订) ~ 疾人机动轮椅车必须年满16周岁,勉果断拒绝了爸,决定 C.故松 打车出行,这说明小题 注意要题;本这是共6页,两个大题,满分100分,刚试时问60分钟 ) D.注意转移 A.沉着理智.法洽意识较洲 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每题列 B.目执已见,没有体谅父母 些的四个选项中,只有一项最荐合题目委求) 6.祖国的伟大成就,令世界驱目.每一个中华儿女都为祖国取得的 C.思维僵化,不见机行事 D. 自由散漫,缺乏时间观念 1.青春,是生命激途中一个新的起点,伴随看这个起点的开始 辉煌成就感到由衷的折做和自豪,下列新间中,你认为能对我 我们的生理和心理都会发生一些相应的变化,下列属干青春期 们伟大祖国产生骄傲和自豪情感的是() 11.民法典明确规定了因自愿实流紧急救助行为造成受助人损生 生理变化的是( ①2024年4月15日是我国第9个全民国家安全教育日 ) 的,教助人不承担民事责任。这样从法律上明确了见义勇为者 法不承扭民事责任,表明了 ①静静说:“我狠孤独,不恶与人交注。” ②2024年上半年征兵自2月20日开始 - ②刚鹏说,“我的脸上长了好多青春疫。” ③②2023年全国农村低收入人口和映贫人口参保率稳定在09.9% A.法律由国家制定或认可 ③乐乐说:“我讲话的嗓音变得觉声费气。” 以上 ④红红说:“我不喜欢着妈总是干涉我的事。” B.法律的生命力在干字 ④2024年1月1日,世界超高海按地区规模最大的风电项 A.② B.④ D.③④ C.③ 目-西藏那曲玛风电场投产 C.法追规与道德要求摇是一样的 2.在学习《黑汗情绪的醒纱)时,小&即时通读”更喜慨山千里雪. A. B.②③ C. D.①③ D.法律通过规览全体社会成员的行为,实现社会的有序运行 三军过后尽开颜”,向全班发起挑战:请诵读一句与之表达情绪 7.看到同学们跃提名参加演讲比赛,有些退缩的芳芳给自已打 12.中学生晓程在放学路上拨两名果生堵征,发走了姓身上所有然 一致的诗词。下面诗词中,你认为挽战成功的是( ) 气说:“别人都可以,我也不比别人差!”在这一信念的激助下、茅 钱,并展陪鱼不准告诉别人,晓程字对不法侵害时可以采用纸 A.斜外忽传收萄北,初闻梁泪满衣爱 芳刻苦练习,居然获得第一名,这告诉我们( ) 方式有 B.长太息以淹兮,哀民生之多观 A.自信能幽护人格严 ①暂时妥协,事后报警 , C.月落乌暗霜满天,江枫渔火对愁 ②段时向家人或老世 B.自信就一定可以我功 ③气春声,逆来题受 D.怒发冲冠,栏处,谐而致 ④以治,刚硬到座 C. 自信就一定获得更多机会 A.② B.①④ C.② ·出3.青浮的少年时,屈少间感情纯沾面美好,偶尔也会遇到来白是 D.要相信自已勇敢会试 n.④ 性同学特别的关爱和同询,此时的你,可以选择的回复有( 1 8.《中华人民共和国未成年人保护法)明稳现定,止对未成年人 二、非选排题(本大题共5个小题,共64分) ①我不想让小船过早地搁浅,请收回你积热的目光 实性侵害、性睡扰。作为未成年人、陈范性侵害、性题扰,应该 13.(6分)!调控情绪.健成长 ②失去我不等于失去一切,请原这我的谊默不语 ) 观察下列漫画,回答问题 ③请把授展的春的心,事,尘封在混记忆的深 ①提高自我保护意识,不与孙性成年人接触 ④费不动的是修的救浆深情,从此以后你我是路人 二,: A.①②③④B.②③ C.③ D. ④ ②正视性别差异,&得保护自已的身体隐秘 4.如图是小到局学的情绪曲线,对此曲线分析正确的是( ③确正行为态度,善用法律维护自身合法权益 ) 楚起。 ④要气吞声,多从自身寻技同题和总结教乱 C.③ A.①② B.①③ 上学时路 D.③④ 司{ 着 漫画一 心结可区变成砌蝶 故学1 9.204年5月28且是(中华人民共和国民法典)跟有四周年纪念 浸画二 本与本事 日,也是我国第四个“民法典宣传月”,下列适合在“民法典宣传 (1)漫画一《心结可以变成卿蝶结)启示我们调控情绪的方达 选重运到 月“中选用的案侧是 0) 体课快 ①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期往刑 .(2分) ②将他人丢失的手表为已有,被法院判令白迁 A.小坦的情绪随遇到的事面变化,是不稳定的 (2)漫画二告诉我们哪些道理?(4分) B.小指的情绪登多方面国素影响.是不可控丝 ③出级社未经作者同意发表了其作品,披游侵权 C.小抑的精精是角的内体脸,是无法察觉 ④现看比塞时起哄打阻,被公安机关给予答告处别 A.①③ B.②③ C.① D.小出的情绪只有高兴与暗,是筑单稳定的 D.②④ 安数专页·七年提与法治-下册 第1 析·七年道提与·下量 第页 安数专版·七年级道与法的·下册 第3页 试卷1 14.(2分)1觉自强年,厚自信风朵 (1)我介风落择格烈士的故事电感受到了照些中华转较参德 (3)选守法律,严干已,我们青少年该如到顾防犯?(8分) 不如不觉中,00后已经叠上了舞台,并且站在了世界的聚 (6分) 老灯下,此次已地会中,中喝代表通选路员年均年龄仅为 25岁,他们在赛场上展现自信,超越自我,春力拼排,为祖国荣 面战,不让人感叹:少年强则国强 17.(16分)【品美好情感 (2)陈样棉烈士的精神皆得我们学习.请你谈谈如何践行中华 我们每个人的内心都有一个情感觉界,为了关注自身的 (1)在巴黎奥运会舞台上00后展现了自信者的风采,这种自信 传统美德。(8分) 情感块态,在品珠情感的过程中共同成长,某中学道德与法治 风采对我们有怎样的作用?(6余 老师带领同学们开展了研究性学习活动。请你参与活动并完 或下任务。 活动一:情感文化 为了体会言诗词中的情感,同学们观看了《中国诗词大会) (1)以下是节目中出现的凡句诗,请你仔继体球并回答其中益 含的情感.(4分) (2运动员的身上体现出自强的品质,悠打算以怎样的实际行 维言寸草心,报得三春,蕴含的情感: 动书写自烈人生?(6分) 此在曲中闻折椒,何人不起故园情。蕴含的情感: 16.(16分)【遵法律,护正文】 生活中,我们必须做一名守法的中学生,某校上年级同学 以此为主题出一期板报,请你欣赏并作答。 活动二:情感事 在清感故事会环节,小载语了自已的一段真实经历:从上 【道法律,有祖当的人】 中以来,成暗一直特别祝异的小默道遇了自己学习上的“潜 做一名守法的中学生,要遵法律,有担,过马路时不闯红 铁卢”,第一次数学测试竟然只考了65分!这对干他来说,是 灯、不就乱公共场所秩序、不谥报险情等,都可以用法律来& 一种莫大的耻。那凡天,她不敢画时同学,不敢画对父母,恨 量,有很多问题,还得求助法津才能解决 不得钻连地续去。后来,数学老师发现了这一现象,开导了他 15.(14分)【清澈的量,只为中国 (1)过马路闷红灯、扰乱公共场所秩序、说报验情等属于哪英 此后,小数特别喜欢数学课,上课听得可好细了,数学成绩点有 行为?(2分) “清激的爱,只为中国”是隐祥格烈士生前写下的战斗口 了很大的提高。 号,充分体现了他对祖国的无限热爱和志诚,以及作为一名边 (2)根据小院的故事谈谈体验消极情感对我们有什么影响。 防战士的坚定位念和青任担。 (6分) 面对外的基力攻念和趋残挑畔,作为质殊手的脉样是 【护正义,有任的人】 不展,英战斗,夸力反击直至松烈牺牲,用生命卫了效国 园选法纪展作斗争,是包搭我们青少年学生在内的全体 的领土主权。陈祥嫁烈士用认真、勤劳、善良、坚持、青任、勇救 民义不客辞的青任,见又为作为高步的品质,历来受到全 会的衰扬和殴佩,但作为未成年人,面对违法犯暴时,我们要 活动三:情感题行 书写乙的人生。 善于斗争。 活动最后,老师总结道:“社会生活中有斗斗万万个充满正 传承其精神,我们应在目常生活中深化爱国主又教育,让 义的人,他们用爱种下了一颗种子,薪大相传,千年不炮,你们 (2)离对犯行为,我们青少年应该怎样做?(6分) 爱国情怀扎根心灵,坚守岗位,在季凡中铸就凡,以实际行动 想不趣成为这样的人呢?” 卫祖国尊严、推动国家发展,让陈祥嫁现士的精神之先,水远 (3)在生活中.我们应该如何损升情感境界?(6分 照亮我们繁行的道路,激励一代又一代中华儿女为中年民族伟 大复兴不懈奋4。 试卷1 安数专·七年短道与法的·下册 第4页 要专题·七年题与法治·下册 第5页 安数专题·七级道德与接为,下哥 第6页