七年级道德与法治期末模拟卷(广东专用,七下全册)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

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2025-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.56 MB
发布时间 2025-05-29
更新时间 2025-05-29
作者 初中道德与法治资料站
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-05-29
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:七下全册 6.难度系数:0.75 第Ⅰ卷 1、 选择题(本题共20小题,每小题3分,60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.2025年4月1日,小芳在日记本中发现了一名男生写给自己的纸条,大意是男生很喜欢她,想让她做“女朋友”。对这位写纸条的男生,我们应该这样引导他( ) ①他的行为属于正常的男女友谊,可自由发展 ②他应该学会恰当地与异性交往,把握好分寸 ③他的行为不利于自己的成长,也会干扰小芳 ④他的行为属于品质恶劣,应号召同学独立他 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 2.2025年4月初“清明”小长假,家住广东的小李一家准备自驾游。父母提议去湖南,小李说:“我不去,我们祖籍是江西的,应该去江西游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个江西行旅游攻略。小李不停地问父母,江西有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路等注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里却说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小李与父母沟通中反映出正确的心理表现的是( ) A.勇敢与怯懦的矛盾心理,他直接否定湖南旅游,立场太坚定 B.闭锁与开放的矛盾心理,他不应直接表露表外,表达太直白 C.求知与探索的矛盾心理,他的籍贯观念太严重,思维太僵化 D.独立与依赖的矛盾心理,他否定父母提议,却期待父母支持 3.2025年3月6日,全国人大代表方燕建议清退有性侵犯罪记录的教育从业者,以加强未成年人防性侵工作。作为未成年人,防范性侵害应该( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度,用法律维护自身合法权益 ④小不忍则乱大谋,因此要忍一时风平浪静 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.2025年2月24日至28日,武汉光谷实验中学七年级开展了为期一周的“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动。同学们先后参观、瞻仰八七会议会址纪念馆、毛泽东同志旧居、中央农民运动讲习所旧址、中共五大会址纪念馆等爱国主义教育基地和红色旅游景点。同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( ) ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感是人基本的精神需求 ③情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动 ④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.习近平主席在2025年新年贺词中指出:“嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。”对此,我们的情感体验是( ) ①历经磨难沧桑后的挫败感和成就感 ②国家强大的自豪感和安全感 ③建成世界科技创新强国后的优越感 ④努力建设美丽中国的责任感和使命感 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局加速演进,志气越强、骨气越硬、底气越足,越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上,自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明( ) A.自强关系民族的命运和国家的未来 B.自强的人能获得生存和发展的机会 C.自强的力量能使我们实现任何目标 D.有了自强的力量国家就会繁荣富强 7.自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。关于自尊,下列行为正确的是( ) ①学校运动会上,小辉担心自己无法取得名次,不肯报名参加跑步比赛 ②当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 ③丽丽家庭不富裕,看到同学穿新衣服、新球鞋,她从不和同学攀比 ④小汪积极参加社区开展的禁毒知识宣讲,拒绝朋友递来“尝鲜”的电子烟 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言警句及解读对应合理的是( ) ①“单则易折,众则难摧”——要遵守社会规则,正确对待竞争 ②“君子莫大乎与人为善”——以善意的态度对待他人,为他人着想 ③“敬人者,人恒敬之”——懂得尊重别人,才可能赢得他人的尊重 ④“人而无信,不知其可也”——树立诚信意识,做诚实守信的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下图漫画《伸脚打的》,启示我们( ) A.迎合、讨好他人才能得到他人的尊重 B.尊重别人就要宽容别人的一切错误 C.尊重他人,接纳他人不同的个性和处世风格 D.尊重他人,平等待人,才能获得他人的尊重 10.全红婵奥运摘金时只有14岁,她7岁进体校,11岁进省队,13岁进国家队。每次训练她都全力以赴,被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛,从不退缩。正是这份坚韧不拔的毅力,让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们( ) ①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强 ③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是( ) A.①求大同②重民本 B.①尚和合②守诚信 C.①求大同②崇正义 D.①尚和合②崇正义 12.2025年2月17日,习近平总书记在民营企业座谈会上倡导广大民营企业和民营企业家要满怀创业和报国激情,不断提升理想境界,厚植家国情怀,富而思源、富而思进。以下不符合习近平总书记对民营企业家寄托的是( ) A.以爱国凝聚企业家精神 B.具备道济天下的美德 C.勇担社会责任的担当 D.具备勤劳勇敢的品质 13.清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来,许多地方出台“禁烧令”,多数市民表示支持和理解,通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。这体现了我国的清明祭扫活动( ) ①成为推动中华传统文化与时俱进的根本动力 ②是一种传统习俗,全面继承了中华民族文化 ③既满足人们精神需求,又与传统美德相承接 ④坚持与时俱进,做到了推陈出新,革故鼎新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.2024年12月2日,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布官方吉祥物形象“巳升升”。其设计灵感来自甲骨文中的“巳”字,头部轮廓与脸颊上的螺旋形状源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意,从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结,通身典故寓意着“福从头起,尾随如意”。“巳升升”这一形象体现了( ) A.中华文化源远流长、历久弥新 B.中华文化启迪我们走好人生道路 C.中华文化的自信源于传统文化 D.文化自信是中国发展的第一动力 15.2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世,享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一,为核潜艇隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是( ) ①要见贤思齐,向榜样学习,提升自我 ②要积极培养“止于至善”的精神状态 ③要牺牲个人的利益,才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.根据下框所示,下列行为中与“?”所指的违法行为相匹配的是( ) ?(违法行为) 行政法律法规(违反的法律) 承担行政责任(后果) A.醉酒驾车,逃离现场 B.散布谣言,扰乱秩序 C.观看电影,接听电话 D.拾到手机,拒不归还 17.下面两幅图片反映的共同主题,你认为最恰当的是( ) A.加强网络保护,提高媒介素养 B.落实司法保护,彰显公平正义 C.坚持学校护航,确保学生安全 D.筑牢保护防线,促进健康成长 18.青少年小李的成长历程警示我们,违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历,分析下列事件发生的合理顺序应该是( ) ①小李因多次小偷小摸,被公安机关给予治安管理处罚 ②小李为了筹集网费,伙同他人持刀抢劫,被法院判处有期徒刑 ③小李在父母的劝说下,开始反思自己的行为,但未能彻底改正 ④小李沉迷网络游戏,经常逃学,并开始小偷小摸 A.①→③→④→② B.②→④→①→③ C.④→①→③→② D.④→③→②→① 19.学习《法不可违》一课后,小玲制作了如下表格。其中,对案例体现的违法行为判断无误的是( ) 序号 案例 违法行为 ① 李某不按交通标志线行车,被罚款100元 行政违法行为 ② 张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑3年 民事违法行为 ③ 钱某因债务纠纷殴打他人,致人重伤 刑事违法行为 ④ 王某在网络上散布谣言,造成民众恐慌 民事违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2025年2月,演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实,崔某某的自述内容纯属虚构,其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终,崔某某因虚构事实扰乱公共秩序,被依法处以行政拘留。由此可见( ) A.网络无限制,自由没有边界 B.不违规是人们行为的底线 C.言行须有度,违法必须担责 D.法律维护公民的合法权利 第Ⅱ卷 二、非选择题(本大题共3小题,共40分) 21.分析说明题(10分) 中学生应通过新闻洞察社会,将思政课堂与社会实践结合。既要学透理论,又要关注现实,在观察与思考中培育道德品质、提升法治素养,让青春在与时代同行中绽放光彩。请你阅读以下两则新闻,运用所学知识,按要求作答。 新闻一 新闻二 2025年3月25日,四川省巴州区回风街道某小区一男子被高空坠物砸中头部受伤倒地。接警后,民警迅速赶赴现场开展调查处置工作。经查,江某(男,35岁)、吴某(男,47岁)在该小区4栋1单元21楼进行装修作业时,因焊接操作失当,致使一块方钢掉落,砸中正在该单元楼下驾驶三轮车的杨某(男,33岁)头部,致杨某经抢救无效死亡。 2024年7月,王某某、徐某某未经任某某同意,在网上对任某某的头像进行评论,并用带有侮辱性、诽谤性的不当言论对任某某进行攻击。这对任某某心理、生活造成极大影响。因此任某某将两人诉至法院,法官认真听取双方陈述,研判所提供证据材料,对双方进行调解。被告向原告赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金2000元。 (1)针对新闻一中的案例,有同学认为杨某的死亡是江某、吴某行为失当造成的后果,并非出于故意,因而应免于刑事处罚。如果让你对这一观点进行反驳,你会怎么说?(4分) (2)请运用所学知识对新闻二中人物的行为进行评价。(6分) 22.阅读材料,回答下列问题。(14分) 【青春交友•访谈录】 为了更好地了解青春期同学们的心理情况,心理老师对部分同学进行了访谈活动。如图是小文同学在“七年级学生交友情况访谈”中的部分回答。 七年级学生交友情况访谈记录表(小文)问题一 进入中学,在新的环境中,你是否感到孤独,没有朋友? 回答:偶尔会,新的环境下想交到新朋友,可以倾诉心事,但有时也会想自己独处。 问题二 班主任安排你和小芬做同桌,你觉得和异性相处对我们的成长有作用吗? 回答:她的写作能力很强,我可以学习对方的优点,完善自身。但不知道为什么,我总觉得她不喜欢和我打交道,下课时跟她开个玩笑,反而引起了她的不悦,所以,与异性交往方面也让我有点焦虑和不安。 问题三 你开的玩笑是否伤害了她? 回答:我后来反思确实有点越界,会伤害他人,不应该讲。 (1)请你运用所学知识,简要分析小文访谈中所反馈的信息,并给他提出合理建议。(6分) 【青春榜样•引航行】 “中国核潜艇之父”黄旭华是我国核潜艇研究设计专家,隐姓埋名三十年潜心铸重器。他带领团队从零开始,在艰苦条件下攻克技术难关。因长期高强度工作,他患上严重胃病,却始终无怨无悔。他说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。” “七一勋章”获得者张桂梅,扎根云南山区教育40余年,创办全国第一所免费女子高中——华坪女高。她身患多种疾病,却每天清晨五点起床督促学生晨读;她省吃俭用,将积蓄全部用于资助贫困学生。面对质疑和病痛,她说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上!” (2)请你结合材料分析,上述两则榜样人物的事迹共同体现的情感是什么?(2分) 【青春驿站•我成长】 青春是一段重要的人生旅程,无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己。一纸明信,展望未来。班主任组织同学们给“未来的自己”写了一张明信片,通过“过去﹣现在﹣未来”的时空对话,体会青春成长。 “未来的我”:过去我胆怯、自卑,青春正当时,我正努力成为更好的自己,做自尊、自信、自强的人。我要 。因为,我明白这个道理: 。 步履不停,未来可期! (3)请结合材料和生活实际,运用所学知识,完成这张明信片。(6分) 23.阅读材料,回答问题。(16分) 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。为了更好地了解和学习中华优秀传统文化,某校七年级(1)班准备开展下面的探究活动,请你参与进来,完成下面任务。 【请你设计】 (1)中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富,表现形式多样。我们可以借助哪些形式正确理解和把握核心思想理念?(写出两种即可)(4分) 【请你分析】 (2)同学们收集了下面的句子,请你写出它们所体现的思想理念。(4分) 句子 理念 物之不齐,物之情也 ① 大道之行也,天下为公 ② 以信待人,不信思信;不信待人,信思不信 ③ 君子义以为上 ④ (3)除了这些思想理念,同学们还想了解更多,请你再写出两个中华优秀传统文化中的思想理念。(4分) 【请你列举】 (4)请你写出两个与“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信”体现的理念相一致的历史故事。(4分) / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:七下全册 6.难度系数:0.75 第Ⅰ卷 1、 选择题(本题共20小题,每小题3分,60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.2025年4月1日,小芳在日记本中发现了一名男生写给自己的纸条,大意是男生很喜欢她,想让她做“女朋友”。对这位写纸条的男生,我们应该这样引导他( ) ①他的行为属于正常的男女友谊,可自由发展 ②他应该学会恰当地与异性交往,把握好分寸 ③他的行为不利于自己的成长,也会干扰小芳 ④他的行为属于品质恶劣,应号召同学独立他 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查异性交往。 ①:题文中男生的行为是对异性产生了朦胧的情感,不是真正的爱情,应该慎重对待,理智处理,故①说法错误; ②③:题文中男生给女生传纸条表白,没有把握异性交往原则, 应该学会恰当地与异性交往,把握好分寸,他的行为不利于自己的成长,也会干扰到小芳,故②③符合题意; ④:男生的行为是对异性产生的朦胧情感,是正常的心理现象,并不是品质恶劣,应该慎重对待,理智处理,故④说法错误; 故本题选B。 2.2025年4月初“清明”小长假,家住广东的小李一家准备自驾游。父母提议去湖南,小李说:“我不去,我们祖籍是江西的,应该去江西游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个江西行旅游攻略。小李不停地问父母,江西有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路等注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里却说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小李与父母沟通中反映出正确的心理表现的是( ) A.勇敢与怯懦的矛盾心理,他直接否定湖南旅游,立场太坚定 B.闭锁与开放的矛盾心理,他不应直接表露表外,表达太直白 C.求知与探索的矛盾心理,他的籍贯观念太严重,思维太僵化 D.独立与依赖的矛盾心理,他否定父母提议,却期待父母支持 【答案】D 【详解】本题考查青春期矛盾心理。 AB:勇敢与怯懦、闭锁与开放,在题文中没有体现,故AB不符合题意; C:求知与探索不是青春期矛盾心理的表现,故C说法错误; D:题文中小李明确否定父母的提议,坚持自己的想法,体现自主意识;制定攻略时不断询问父母建议、调整方案,甚至抱怨困难,说明他仍需要依赖父母的帮助和指导,体现了独立与依赖的矛盾心理,故D符合题意; 故本题选D。 3.2025年3月6日,全国人大代表方燕建议清退有性侵犯罪记录的教育从业者,以加强未成年人防性侵工作。作为未成年人,防范性侵害应该( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度,用法律维护自身合法权益 ④小不忍则乱大谋,因此要忍一时风平浪静 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查自我保护。 ①:未成年人要提高自我保护意识,把握异性交往原则,与异性成年人交往要提高自我保护意识,故①说法错误; ②③:作为未成年人,防范性侵害应该正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私,端正行为态度,用法律维护自己合法权益,故②③说法正确; ④:作为未成年人,面对性侵害要增强自我保护意识,依法维权,不能默默忍受,故④说法错误; 故本题选C。 4.2025年2月24日至28日,武汉光谷实验中学七年级开展了为期一周的“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动。同学们先后参观、瞻仰八七会议会址纪念馆、毛泽东同志旧居、中央农民运动讲习所旧址、中共五大会址纪念馆等爱国主义教育基地和红色旅游景点。同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( ) ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感是人基本的精神需求 ③情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动 ④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】C 【详解】本题考查情感的作用、感受美好情感。 ③:题干中,同学们被先辈的英勇事迹感动后暗下决心努力学习,体现了情感对判断和选择的积极影响,并促使他们采取行动(立志报效祖国)。这说明情感能够引导行为,故③符合题意; ④:通过参与红色研学活动(有意义的社会活动),同学们获得了爱国情怀和责任感等积极情感。这直接对应④中“通过社会活动获得积极情感”的观点,故④符合题意; ①:强调情感与情绪的关系,题干未涉及两者的比较,故①不符合题意; ②:选项提到情感是人的基本精神需求,但题干更侧重情感如何被激发及其作用,而非需求本身,故②不符合题意; 故本题选C。 5.习近平主席在2025年新年贺词中指出:“嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。”对此,我们的情感体验是( ) ①历经磨难沧桑后的挫败感和成就感 ②国家强大的自豪感和安全感 ③建成世界科技创新强国后的优越感 ④努力建设美丽中国的责任感和使命感 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查情感体验。 ①:挫败感在题文中没有体现,故①不符合题意; ③:我国还没有建成世界科技创新强国,故③说法错误; ②④:国家主席习近平在2025年新年贺词中强调了我国取得的巨大成就,让我们感受到祖国强大的自豪感和安全感,努力建设美丽中国的责任感和使命感,故②④符合题意; 故本题选C。 6.面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局加速演进,志气越强、骨气越硬、底气越足,越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上,自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明( ) A.自强关系民族的命运和国家的未来 B.自强的人能获得生存和发展的机会 C.自强的力量能使我们实现任何目标 D.有了自强的力量国家就会繁荣富强 【答案】A 【详解】本题考查青春自强。 A:分析材料,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局加速演进,志气越强、骨气越硬、底气越足,越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。这表明了自强关系民族的命运和国家的未来,故A说法正确; B:这在材料中没有体现出来,故B不符合题意; CD:这夸大了自强的作用,故CD说法错误; 故本题选A。 7.自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。关于自尊,下列行为正确的是( ) ①学校运动会上,小辉担心自己无法取得名次,不肯报名参加跑步比赛 ②当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 ③丽丽家庭不富裕,看到同学穿新衣服、新球鞋,她从不和同学攀比 ④小汪积极参加社区开展的禁毒知识宣讲,拒绝朋友递来“尝鲜”的电子烟 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查自尊的人的表现与要求。 ②③④:分析题文,当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来,小刚主动帮助同桌,体现了自我价值的认可和对他人的尊重,符合自尊的要求;丽丽不攀比物质条件,不爱慕虚荣,展现了自我接纳和独立人格,符合自尊;小汪拒绝不良诱惑并参与公益活动,体现了自我原则和社会责任感,符合自尊,故②③④符合题意; ①:小辉因担心成绩拒绝参赛,属于缺乏自信的表现,不符合自尊的要求,故①说法错误; 故本题选D。 8.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言警句及解读对应合理的是( ) ①“单则易折,众则难摧”——要遵守社会规则,正确对待竞争 ②“君子莫大乎与人为善”——以善意的态度对待他人,为他人着想 ③“敬人者,人恒敬之”——懂得尊重别人,才可能赢得他人的尊重 ④“人而无信,不知其可也”——树立诚信意识,做诚实守信的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查建设美好集体、尊重他人、践行诚信。 ②③④:“君子莫大乎与人为善”意思是一个正人君子所能做到最大的事情,或是所要祈求的最大事情,就是与人为善;体现了以善意的态度对待他人,为他人着想;“敬人者,人恒敬之” 意思是尊重别人的人,也会得到他人的敬重;“人而无信,不知其可也”意思是要树立诚信意识,做诚实守信的人,故②③④符合题意; ①:“单则易折,众则难摧”意思是势孤力单,容易受人欺负;从多气壮,别人不敢欺侮,告诉我们团结力量大,强调集体的力量,故①说法错误; 故本题选D。 9.下图漫画《伸脚打的》,启示我们( ) A.迎合、讨好他人才能得到他人的尊重 B.尊重别人就要宽容别人的一切错误 C.尊重他人,接纳他人不同的个性和处世风格 D.尊重他人,平等待人,才能获得他人的尊重 【答案】D 【详解】本题考查尊重他人。 D:漫画《伸脚打的》,从反面启示我们尊重他人,平等待人,才能获得他人的尊重,故D说法正确; A:这歪曲了题文的主旨,故A说法错误; B:宽容讲究原则,故B说法错误; C:这在材料中没有体现出来,故C不符合题意; 故本题选D。 10.全红婵奥运摘金时只有14岁,她7岁进体校,11岁进省队,13岁进国家队。每次训练她都全力以赴,被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛,从不退缩。正是这份坚韧不拔的毅力,让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们( ) ①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强 ③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题考查自强。 ①:自信有助于成功,故①说法错误; ②③④:题文中全红婵每次训练都全力以赴,无论多累、多痛,从不退缩,体现了自强,启示我们自强需要意志坚强,自强就是勇于战胜自己,自强助力青春成长,故②③④说法正确; 故本题选B。 11.如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是( ) A.①求大同②重民本 B.①尚和合②守诚信 C.①求大同②崇正义 D.①尚和合②崇正义 【答案】A 【详解】本题考查核心思想理念。 A:构建人类命运共同体理念体现了求大同;“君,舟也;人,水也;水能载舟亦能覆舟”体现了重民本,故A符合题意; BCD:尚和合、守诚信、崇正义,在题文中没有体现,故BCD不符合题意; 故本题选A。 12.2025年2月17日,习近平总书记在民营企业座谈会上倡导广大民营企业和民营企业家要满怀创业和报国激情,不断提升理想境界,厚植家国情怀,富而思源、富而思进。以下不符合习近平总书记对民营企业家寄托的是( ) A.以爱国凝聚企业家精神 B.具备道济天下的美德 C.勇担社会责任的担当 D.具备勤劳勇敢的品质 【答案】D 【详解】本题考查传统美德。 A:“以爱国凝聚企业家精神” 符合 “满怀报国激情”“厚植家国情怀” 的要求,体现了对国家的责任与热爱, A符合题意。 B:“道济天下的美德” 对应 “富而思源”,强调企业家应心怀天下、回馈社会,符合总书记倡导的 “提升理想境界”,B 符合题意。 C:“勇担社会责任的担当” 与 “富而思源、富而思进” 直接关联,要求企业家在追求财富的同时主动承担社会责任, C符合题意。 D:“勤劳勇敢的品质” 属于个人奋斗层面的传统美德,但题干重点强调 “家国情怀”“社会责任”“理想境界”,未直接涉及 “勤劳勇敢” 的具体要求,D不符合题意。 本题为逆向选择题,故本题选D。 13.清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来,许多地方出台“禁烧令”,多数市民表示支持和理解,通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。这体现了我国的清明祭扫活动( ) ①成为推动中华传统文化与时俱进的根本动力 ②是一种传统习俗,全面继承了中华民族文化 ③既满足人们精神需求,又与传统美德相承接 ④坚持与时俱进,做到了推陈出新,革故鼎新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进的思想、中华文化的特点、践行中华传统美德的相关知识。 ①:推动中华传统文化与时俱进的根本动力是社会实践,故①说法错误; ②:中华民族文化有精华也有糟粕,应取其精华、去其糟粕,不能全面继承,故②说法错误; ③:清明节祭扫活动满足了人们缅怀先人、寄托哀思的精神需求,同时新的祭扫形式如鲜花祭奠、网上祭奠等也传承了中华民族尊老、敬祖等传统美德 ,故③说法正确; ④:从传统焚烧祭祀到出台 “禁烧令”,采用鲜花祭奠、网上祭奠等新形式,体现了在传承传统文化时坚持与时俱进,推陈出新、革故鼎新 ,故④说法正确; 故本题选D。 14.2024年12月2日,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布官方吉祥物形象“巳升升”。其设计灵感来自甲骨文中的“巳”字,头部轮廓与脸颊上的螺旋形状源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意,从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结,通身典故寓意着“福从头起,尾随如意”。“巳升升”这一形象体现了( ) A.中华文化源远流长、历久弥新 B.中华文化启迪我们走好人生道路 C.中华文化的自信源于传统文化 D.文化自信是中国发展的第一动力 【答案】A 【详解】本题考查中华文化的特点的相关知识。 A:“巳升升” 设计灵感来自甲骨文,还融合唐代地宫出土文物元素等,体现了中华文化从古代传承至今,源远流长;同时又以新的形象展现,历久弥新 ,故A符合题意; B:题干中未提及 “巳升升” 形象启迪人们走好人生道路相关内容,故B不符合题意; C:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,故C说法错误; D:创新是引领发展的第一动力,故D说法错误; 故本题选A。 15.2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世,享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一,为核潜艇隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是( ) ①要见贤思齐,向榜样学习,提升自我 ②要积极培养“止于至善”的精神状态 ③要牺牲个人的利益,才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查止于至善的要求。 ①②④:材料通过黄旭华同志隐姓埋名、为国奉献的事迹启示我们,要见贤思齐,向榜样学习,提升自我;要积极培养“止于至善”的精神状态;要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下”,故①②④符合题意; ③:实现生命价值并非必须牺牲个人利益,题干表述过于绝对,故③说法错误; 故本题选B。 16.根据下框所示,下列行为中与“?”所指的违法行为相匹配的是( ) ?(违法行为) 行政法律法规(违反的法律) 承担行政责任(后果) A.醉酒驾车,逃离现场 B.散布谣言,扰乱秩序 C.观看电影,接听电话 D.拾到手机,拒不归还 【答案】B 【详解】本题考查违法行为。 B:题干中违反行政法律法规,承担行政责任,可以推断出是行政违法行为。分析选项,散布谣言,扰乱秩序,这扰乱公共秩序的行为,是行政违法行为,故B符合题意; A:选项行为具有严重违法行为,是犯罪行为,故A不符合题意; C:观看电影,接听电话,这是不良行为,故C不符合题意; D:拾到手机,拒不归还,是侵犯他人财产的民事违法行为,故D不符合题意; 故本题选B。 17.下面两幅图片反映的共同主题,你认为最恰当的是( ) A.加强网络保护,提高媒介素养 B.落实司法保护,彰显公平正义 C.坚持学校护航,确保学生安全 D.筑牢保护防线,促进健康成长 【答案】D 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 AB:学前教育法的实施没有体现网络保护和司法保护,都不是两幅图片反映的共同的主题,故AB说法不符合题意; C:确保说法太绝对,有利于保护学生安全,故C说法错误; D:《未成年人网络保护条例》和《学前教育法》的实施都属于对未成年人的特殊保护,体现筑牢保护防线,促进健康成长,故D符合题意; 故本题选D。 18.青少年小李的成长历程警示我们,违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历,分析下列事件发生的合理顺序应该是( ) ①小李因多次小偷小摸,被公安机关给予治安管理处罚 ②小李为了筹集网费,伙同他人持刀抢劫,被法院判处有期徒刑 ③小李在父母的劝说下,开始反思自己的行为,但未能彻底改正 ④小李沉迷网络游戏,经常逃学,并开始小偷小摸 A.①→③→④→② B.②→④→①→③ C.④→①→③→② D.④→③→②→① 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ABCD:根据题干中小李的成长历程,违法与犯罪之间是一个逐步升级的过程。合理的顺序应该是: 沉迷网络游戏,经常逃学,并开始小偷小摸(④):这是小李不良行为的开始,属于轻微违法;因多次小偷小摸,被公安机关给予治安管理处罚(①):由于多次违法,受到行政处罚; 在父母的劝说下,开始反思自己的行为,但未能彻底改正(③):受到处罚后有所反思,但未能真正改正; 为了筹集网费,伙同他人持刀抢劫,被法院判处有期徒刑(②):最终因未能改正,升级为犯罪行为,抢劫属于刑事犯罪。 因此,正确的事件顺序是:④→①→③→②,故C符合题意,ABD说法错误; 故本题选C。 19.学习《法不可违》一课后,小玲制作了如下表格。其中,对案例体现的违法行为判断无误的是( ) 序号 案例 违法行为 ① 李某不按交通标志线行车,被罚款100元 行政违法行为 ② 张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑3年 民事违法行为 ③ 钱某因债务纠纷殴打他人,致人重伤 刑事违法行为 ④ 王某在网络上散布谣言,造成民众恐慌 民事违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①:李某不按交通标志线行车,被罚款 100 元,违反交通法律法规,是行政违法行为,故①说法正确; ②:张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑 3 年,违反了刑法,受到了刑罚处罚,是刑事违法行为,故②说法错误; ③:钱某因债务纠纷殴打他人,致人重伤,违反了刑法,具有严重社会危害性,属于刑事违法行为,故③说法正确; ④:王某在网络上散布疫情谣言,造成民众恐慌,属于行政违法行为,故④说法错误; 故本题选B。 20.2025年2月,演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实,崔某某的自述内容纯属虚构,其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终,崔某某因虚构事实扰乱公共秩序,被依法处以行政拘留。由此可见( ) A.网络无限制,自由没有边界 B.不违规是人们行为的底线 C.言行须有度,违法必须担责 D.法律维护公民的合法权利 【答案】C 【详解】本题考查法不可违、理性参与网络生活、法律是最刚性的社会规则、公民维护权利的途径和方式。 C:分析题文材料,崔某某为“博取眼球、吸引粉丝”,在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。最终,崔某某因虚构事实扰乱公共秩序,被依法处以行政拘留。这说明了违法必受处罚,我们要依法规范自身行为,故C说法正确; A:网络无限,自由有界,故A说法错误; B:不违法是人们行为的底线,故B说法错误; D:这歪曲了题文的主旨,故D不符合题意; 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本大题共3小题,共40分) 21.分析说明题(10分) 中学生应通过新闻洞察社会,将思政课堂与社会实践结合。既要学透理论,又要关注现实,在观察与思考中培育道德品质、提升法治素养,让青春在与时代同行中绽放光彩。请你阅读以下两则新闻,运用所学知识,按要求作答。 新闻一 新闻二 2025年3月25日,四川省巴州区回风街道某小区一男子被高空坠物砸中头部受伤倒地。接警后,民警迅速赶赴现场开展调查处置工作。经查,江某(男,35岁)、吴某(男,47岁)在该小区4栋1单元21楼进行装修作业时,因焊接操作失当,致使一块方钢掉落,砸中正在该单元楼下驾驶三轮车的杨某(男,33岁)头部,致杨某经抢救无效死亡。 2024年7月,王某某、徐某某未经任某某同意,在网上对任某某的头像进行评论,并用带有侮辱性、诽谤性的不当言论对任某某进行攻击。这对任某某心理、生活造成极大影响。因此任某某将两人诉至法院,法官认真听取双方陈述,研判所提供证据材料,对双方进行调解。被告向原告赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金2000元。 (1)针对新闻一中的案例,有同学认为杨某的死亡是江某、吴某行为失当造成的后果,并非出于故意,因而应免于刑事处罚。如果让你对这一观点进行反驳,你会怎么说?(4分) (2)请运用所学知识对新闻二中人物的行为进行评价。(6分) 【答案】(1)江某、吴某的行为属于高空抛物,即便并非出于故意,但其行为已经造成他人死亡这一严重后果,说明其行为具有严重的社会危害性,已触犯了我国刑法,属于刑事违法行为,理应受到刑罚处罚。(4分) (2)①任某某的合法权益受到侵害时,能够运用法律武器维护自己的合法权益,值得我们学习。②王某某、徐某某的行为属于违法行为,侵犯了他人的人格尊严这警示我们,在网络生活中要遵守道德和法律,不侵犯他人的合法权益。③法官能够做到依法调解,公正司法,维护当事人的合法权益。④材料中人物的行为启示我们要增强法律意识,学会依法办事,依法规范自己的行为。(6分) 【分析】考点考查:犯罪的基本特征、依法维权、学会依法办事、树立法治观念、遵章守法的要求。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用犯罪的基本特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:因焊接操作失当,致使一块方钢掉落,砸中正在该单元楼下驾驶三轮车的杨某(男,33岁)头部,致杨某经抢救无效死亡→可链接高空抛物为犯罪行为,具有严重的社会危害性,已触犯了我国刑法,属于刑事违法行为,理应受到刑罚处罚; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用依法维权、学会依法办事、树立法治观念、遵章守法的要求的有关知识,从评价类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:任某某将两人诉至法院→可链接运用法律武器维护自己的合法权益; 关键词②:王某某、徐某某未经任某某同意,在网上对任某某的头像进行评论,并用带有侮辱性、诽谤性的不当言论对任某某进行攻击→可链接违法行为,侵犯了他人的人格尊严;遵守道德和法律; 关键词③:法官认真听取双方陈述,研判所提供证据材料,对双方进行调解→可链接依法调解,公正司法; 关键词④:被告向原告赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金2000元→可链接增强法律意识,学会依法办事,依法规范自己的行为; 第三步:整合信息,组织答案。 22.阅读材料,回答下列问题。(14分) 【青春交友•访谈录】 为了更好地了解青春期同学们的心理情况,心理老师对部分同学进行了访谈活动。如图是小文同学在“七年级学生交友情况访谈”中的部分回答。 七年级学生交友情况访谈记录表(小文)问题一 进入中学,在新的环境中,你是否感到孤独,没有朋友? 回答:偶尔会,新的环境下想交到新朋友,可以倾诉心事,但有时也会想自己独处。 问题二 班主任安排你和小芬做同桌,你觉得和异性相处对我们的成长有作用吗? 回答:她的写作能力很强,我可以学习对方的优点,完善自身。但不知道为什么,我总觉得她不喜欢和我打交道,下课时跟她开个玩笑,反而引起了她的不悦,所以,与异性交往方面也让我有点焦虑和不安。 问题三 你开的玩笑是否伤害了她? 回答:我后来反思确实有点越界,会伤害他人,不应该讲。 (1)请你运用所学知识,简要分析小文访谈中所反馈的信息,并给他提出合理建议。(6分) 【青春榜样•引航行】 “中国核潜艇之父”黄旭华是我国核潜艇研究设计专家,隐姓埋名三十年潜心铸重器。他带领团队从零开始,在艰苦条件下攻克技术难关。因长期高强度工作,他患上严重胃病,却始终无怨无悔。他说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。” “七一勋章”获得者张桂梅,扎根云南山区教育40余年,创办全国第一所免费女子高中——华坪女高。她身患多种疾病,却每天清晨五点起床督促学生晨读;她省吃俭用,将积蓄全部用于资助贫困学生。面对质疑和病痛,她说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上!” (2)请你结合材料分析,上述两则榜样人物的事迹共同体现的情感是什么?(2分) 【青春驿站•我成长】 青春是一段重要的人生旅程,无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己。一纸明信,展望未来。班主任组织同学们给“未来的自己”写了一张明信片,通过“过去﹣现在﹣未来”的时空对话,体会青春成长。 “未来的我”:过去我胆怯、自卑,青春正当时,我正努力成为更好的自己,做自尊、自信、自强的人。我要 。因为,我明白这个道理: 。 步履不停,未来可期! (3)请结合材料和生活实际,运用所学知识,完成这张明信片。(6分) 【答案】(1)小文在访谈中反馈了新环境中的孤独感、与异性交往的困惑以及玩笑越界的问题。建议小文积极参加班级和学校的活动,主动与同学交流,尝试建立新的友谊;保持开放和尊重的态度,尝试了解对方的兴趣和想法,同时也要注意自己的言行,避免给对方带来不必要的困扰;在与人交往时,要更加注意自己的言行,避免伤害他人。(6分) (2)爱国主义情感。(2分) (3)要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业; 要自尊,自尊的人能认可自己;自尊的人不爱慕虚荣;自尊的人知廉耻、明是非; 要自强,自强使人自主自立,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”自胜”。积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我,超越自我;(6分) 【分析】考点考查:与异性交往的正确方式、复杂情感的分类、自尊的人的表现与要求、自信的作用、自强的作用。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用与异性交往的相关知识,从做法类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:新的环境下想交到新朋友,可以倾诉心事→可链接面对新环境中的孤独感,要主动与同学交流,尝试建立新的友谊; 关键词②:与异性交往方面也让我有点焦虑和不安→可链接面对与异性交往的困惑,要注意与异性交往的正确方式; 关键词③:下课时跟她开个玩笑,反而引起了她的不悦→可链接面对玩笑越界的问题,要注意自己的言行,避免伤害他人; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用情感的相关知识,从体现类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:黄旭华隐姓埋名三十年潜心铸重器,张桂梅扎根云南山区教育40余年→可链接爱国主义情感; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用自尊、自信、自强的相关知识,从体现类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:做自尊的好少年→可链接自尊的作用; 关键词②:做自信的好少年→可链接自信的作用; 关键词③:做自强的好少年→可链接自强的作用; 第三步:整合信息,组织答案。 三、综合探究题(16分) 23.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。为了更好地了解和学习中华优秀传统文化,某校七年级(1)班准备开展下面的探究活动,请你参与进来,完成下面任务。 【请你设计】 (1)中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富,表现形式多样。我们可以借助哪些形式正确理解和把握核心思想理念?(写出两种即可)(4分) 【请你分析】 (2)同学们收集了下面的句子,请你写出它们所体现的思想理念。(4分) 句子 理念 物之不齐,物之情也 ① 大道之行也,天下为公 ② 以信待人,不信思信;不信待人,信思不信 ③ 君子义以为上 ④ (3)除了这些思想理念,同学们还想了解更多,请你再写出两个中华优秀传统文化中的思想理念。(4分) 【请你列举】 (4)请你写出两个与“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信”体现的理念相一致的历史故事。(4分) 【答案】(1)书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等。(写出两个即可,其他符合题意的答案也可)(4分) (2)①尚和合。②求大同。③守诚信。④崇正义。(4分) (3)讲仁爱、重民本等。(4分) (4)徙木立信、曾子杀彘等。(其他符合题意的答案也可)(4分) 【分析】考点考查:核心思想理念、思想理念。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】(1)本题要求回答可以借助哪些形式正确理解和把握核心思想理念,属于开放性试题,言之有理即可。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用核心思想理念的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:物之不齐,物之情也→可链接尚和合。 关键词②:大道之行也,天下为公→可链接求大同。 关键词③:以信待人,不信思信;不信待人,信思不信→可链接守诚信。 关键词④:君子义以为上→可链接崇正义。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题要求写出两个中华优秀传统文化中的思想理念,属于开放性试题,言之有理即可。 (4)本题要求两个与“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信”体现的理念相一致的历史故事,属于开放性试题,言之有理即可。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:七下全册 6.难度系数:0.75 第Ⅰ卷 1、 选择题(本题共20小题,每小题3分,60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.2025年4月1日,小芳在日记本中发现了一名男生写给自己的纸条,大意是男生很喜欢她,想让她做“女朋友”。对这位写纸条的男生,我们应该这样引导他( ) ①他的行为属于正常的男女友谊,可自由发展 ②他应该学会恰当地与异性交往,把握好分寸 ③他的行为不利于自己的成长,也会干扰小芳 ④他的行为属于品质恶劣,应号召同学独立他 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 2.2025年4月初“清明”小长假,家住广东的小李一家准备自驾游。父母提议去湖南,小李说:“我不去,我们祖籍是江西的,应该去江西游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个江西行旅游攻略。小李不停地问父母,江西有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路等注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里却说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小李与父母沟通中反映出正确的心理表现的是( ) A.勇敢与怯懦的矛盾心理,他直接否定湖南旅游,立场太坚定 B.闭锁与开放的矛盾心理,他不应直接表露表外,表达太直白 C.求知与探索的矛盾心理,他的籍贯观念太严重,思维太僵化 D.独立与依赖的矛盾心理,他否定父母提议,却期待父母支持 3.2025年3月6日,全国人大代表方燕建议清退有性侵犯罪记录的教育从业者,以加强未成年人防性侵工作。作为未成年人,防范性侵害应该( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度,用法律维护自身合法权益 ④小不忍则乱大谋,因此要忍一时风平浪静 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.2025年2月24日至28日,武汉光谷实验中学七年级开展了为期一周的“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动。同学们先后参观、瞻仰八七会议会址纪念馆、毛泽东同志旧居、中央农民运动讲习所旧址、中共五大会址纪念馆等爱国主义教育基地和红色旅游景点。同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( ) ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感是人基本的精神需求 ③情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动 ④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.习近平主席在2025年新年贺词中指出:“嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。”对此,我们的情感体验是( ) ①历经磨难沧桑后的挫败感和成就感 ②国家强大的自豪感和安全感 ③建成世界科技创新强国后的优越感 ④努力建设美丽中国的责任感和使命感 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局加速演进,志气越强、骨气越硬、底气越足,越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上,自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明( ) A.自强关系民族的命运和国家的未来 B.自强的人能获得生存和发展的机会 C.自强的力量能使我们实现任何目标 D.有了自强的力量国家就会繁荣富强 7.自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。关于自尊,下列行为正确的是( ) ①学校运动会上,小辉担心自己无法取得名次,不肯报名参加跑步比赛 ②当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 ③丽丽家庭不富裕,看到同学穿新衣服、新球鞋,她从不和同学攀比 ④小汪积极参加社区开展的禁毒知识宣讲,拒绝朋友递来“尝鲜”的电子烟 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言警句及解读对应合理的是( ) ①“单则易折,众则难摧”——要遵守社会规则,正确对待竞争 ②“君子莫大乎与人为善”——以善意的态度对待他人,为他人着想 ③“敬人者,人恒敬之”——懂得尊重别人,才可能赢得他人的尊重 ④“人而无信,不知其可也”——树立诚信意识,做诚实守信的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下图漫画《伸脚打的》,启示我们( ) A.迎合、讨好他人才能得到他人的尊重 B.尊重别人就要宽容别人的一切错误 C.尊重他人,接纳他人不同的个性和处世风格 D.尊重他人,平等待人,才能获得他人的尊重 10.全红婵奥运摘金时只有14岁,她7岁进体校,11岁进省队,13岁进国家队。每次训练她都全力以赴,被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛,从不退缩。正是这份坚韧不拔的毅力,让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们( ) ①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强 ③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是( ) A.①求大同②重民本 B.①尚和合②守诚信 C.①求大同②崇正义 D.①尚和合②崇正义 12.2025年2月17日,习近平总书记在民营企业座谈会上倡导广大民营企业和民营企业家要满怀创业和报国激情,不断提升理想境界,厚植家国情怀,富而思源、富而思进。以下不符合习近平总书记对民营企业家寄托的是( ) A.以爱国凝聚企业家精神 B.具备道济天下的美德 C.勇担社会责任的担当 D.具备勤劳勇敢的品质 13.清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来,许多地方出台“禁烧令”,多数市民表示支持和理解,通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。这体现了我国的清明祭扫活动( ) ①成为推动中华传统文化与时俱进的根本动力 ②是一种传统习俗,全面继承了中华民族文化 ③既满足人们精神需求,又与传统美德相承接 ④坚持与时俱进,做到了推陈出新,革故鼎新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.2024年12月2日,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布官方吉祥物形象“巳升升”。其设计灵感来自甲骨文中的“巳”字,头部轮廓与脸颊上的螺旋形状源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意,从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结,通身典故寓意着“福从头起,尾随如意”。“巳升升”这一形象体现了( ) A.中华文化源远流长、历久弥新 B.中华文化启迪我们走好人生道路 C.中华文化的自信源于传统文化 D.文化自信是中国发展的第一动力 15.2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世,享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一,为核潜艇隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是( ) ①要见贤思齐,向榜样学习,提升自我 ②要积极培养“止于至善”的精神状态 ③要牺牲个人的利益,才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.根据下框所示,下列行为中与“?”所指的违法行为相匹配的是( ) ?(违法行为) 行政法律法规(违反的法律) 承担行政责任(后果) A.醉酒驾车,逃离现场 B.散布谣言,扰乱秩序 C.观看电影,接听电话 D.拾到手机,拒不归还 17.下面两幅图片反映的共同主题,你认为最恰当的是( ) A.加强网络保护,提高媒介素养 B.落实司法保护,彰显公平正义 C.坚持学校护航,确保学生安全 D.筑牢保护防线,促进健康成长 18.青少年小李的成长历程警示我们,违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历,分析下列事件发生的合理顺序应该是( ) ①小李因多次小偷小摸,被公安机关给予治安管理处罚 ②小李为了筹集网费,伙同他人持刀抢劫,被法院判处有期徒刑 ③小李在父母的劝说下,开始反思自己的行为,但未能彻底改正 ④小李沉迷网络游戏,经常逃学,并开始小偷小摸 A.①→③→④→② B.②→④→①→③ C.④→①→③→② D.④→③→②→① 19.学习《法不可违》一课后,小玲制作了如下表格。其中,对案例体现的违法行为判断无误的是( ) 序号 案例 违法行为 ① 李某不按交通标志线行车,被罚款100元 行政违法行为 ② 张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑3年 民事违法行为 ③ 钱某因债务纠纷殴打他人,致人重伤 刑事违法行为 ④ 王某在网络上散布谣言,造成民众恐慌 民事违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2025年2月,演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实,崔某某的自述内容纯属虚构,其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终,崔某某因虚构事实扰乱公共秩序,被依法处以行政拘留。由此可见( ) A.网络无限制,自由没有边界 B.不违规是人们行为的底线 C.言行须有度,违法必须担责 D.法律维护公民的合法权利 第Ⅱ卷 二、非选择题(本大题共3小题,共40分) 21.分析说明题(10分) 中学生应通过新闻洞察社会,将思政课堂与社会实践结合。既要学透理论,又要关注现实,在观察与思考中培育道德品质、提升法治素养,让青春在与时代同行中绽放光彩。请你阅读以下两则新闻,运用所学知识,按要求作答。 新闻一 新闻二 2025年3月25日,四川省巴州区回风街道某小区一男子被高空坠物砸中头部受伤倒地。接警后,民警迅速赶赴现场开展调查处置工作。经查,江某(男,35岁)、吴某(男,47岁)在该小区4栋1单元21楼进行装修作业时,因焊接操作失当,致使一块方钢掉落,砸中正在该单元楼下驾驶三轮车的杨某(男,33岁)头部,致杨某经抢救无效死亡。 2024年7月,王某某、徐某某未经任某某同意,在网上对任某某的头像进行评论,并用带有侮辱性、诽谤性的不当言论对任某某进行攻击。这对任某某心理、生活造成极大影响。因此任某某将两人诉至法院,法官认真听取双方陈述,研判所提供证据材料,对双方进行调解。被告向原告赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金2000元。 (1)针对新闻一中的案例,有同学认为杨某的死亡是江某、吴某行为失当造成的后果,并非出于故意,因而应免于刑事处罚。如果让你对这一观点进行反驳,你会怎么说?(4分) (2)请运用所学知识对新闻二中人物的行为进行评价。(6分) 22.阅读材料,回答下列问题。(14分) 【青春交友•访谈录】 为了更好地了解青春期同学们的心理情况,心理老师对部分同学进行了访谈活动。如图是小文同学在“七年级学生交友情况访谈”中的部分回答。 七年级学生交友情况访谈记录表(小文)问题一 进入中学,在新的环境中,你是否感到孤独,没有朋友? 回答:偶尔会,新的环境下想交到新朋友,可以倾诉心事,但有时也会想自己独处。 问题二 班主任安排你和小芬做同桌,你觉得和异性相处对我们的成长有作用吗? 回答:她的写作能力很强,我可以学习对方的优点,完善自身。但不知道为什么,我总觉得她不喜欢和我打交道,下课时跟她开个玩笑,反而引起了她的不悦,所以,与异性交往方面也让我有点焦虑和不安。 问题三 你开的玩笑是否伤害了她? 回答:我后来反思确实有点越界,会伤害他人,不应该讲。 (1)请你运用所学知识,简要分析小文访谈中所反馈的信息,并给他提出合理建议。(6分) 【青春榜样•引航行】 “中国核潜艇之父”黄旭华是我国核潜艇研究设计专家,隐姓埋名三十年潜心铸重器。他带领团队从零开始,在艰苦条件下攻克技术难关。因长期高强度工作,他患上严重胃病,却始终无怨无悔。他说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。” “七一勋章”获得者张桂梅,扎根云南山区教育40余年,创办全国第一所免费女子高中——华坪女高。她身患多种疾病,却每天清晨五点起床督促学生晨读;她省吃俭用,将积蓄全部用于资助贫困学生。面对质疑和病痛,她说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上!” (2)请你结合材料分析,上述两则榜样人物的事迹共同体现的情感是什么?(2分) 【青春驿站•我成长】 青春是一段重要的人生旅程,无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己。一纸明信,展望未来。班主任组织同学们给“未来的自己”写了一张明信片,通过“过去﹣现在﹣未来”的时空对话,体会青春成长。 “未来的我”:过去我胆怯、自卑,青春正当时,我正努力成为更好的自己,做自尊、自信、自强的人。我要 。因为,我明白这个道理: 。 步履不停,未来可期! (3)请结合材料和生活实际,运用所学知识,完成这张明信片。(6分) 23.阅读材料,回答问题。(16分) 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。为了更好地了解和学习中华优秀传统文化,某校七年级(1)班准备开展下面的探究活动,请你参与进来,完成下面任务。 【请你设计】 (1)中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富,表现形式多样。我们可以借助哪些形式正确理解和把握核心思想理念?(写出两种即可)(4分) 【请你分析】 (2)同学们收集了下面的句子,请你写出它们所体现的思想理念。(4分) 句子 理念 物之不齐,物之情也 ① 大道之行也,天下为公 ② 以信待人,不信思信;不信待人,信思不信 ③ 君子义以为上 ④ (3)除了这些思想理念,同学们还想了解更多,请你再写出两个中华优秀传统文化中的思想理念。(4分) 【请你列举】 (4)请你写出两个与“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信”体现的理念相一致的历史故事。(4分) 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治·参考答案 1、 选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C C A D D D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D D A B B D C B C 二、非选择题(本大题共3小题,共40分) 21.【答案】(1)江某、吴某的行为属于高空抛物,即便并非出于故意,但其行为已经造成他人死亡这一严重后果,说明其行为具有严重的社会危害性,已触犯了我国刑法,属于刑事违法行为,理应受到刑罚处罚。(4分) (2)①任某某的合法权益受到侵害时,能够运用法律武器维护自己的合法权益,值得我们学习。②王某某、徐某某的行为属于违法行为,侵犯了他人的人格尊严这警示我们,在网络生活中要遵守道德和法律,不侵犯他人的合法权益。③法官能够做到依法调解,公正司法,维护当事人的合法权益。④材料中人物的行为启示我们要增强法律意识,学会依法办事,依法规范自己的行为。(6分) 22.【答案】(1)小文在访谈中反馈了新环境中的孤独感、与异性交往的困惑以及玩笑越界的问题。建议小文积极参加班级和学校的活动,主动与同学交流,尝试建立新的友谊;保持开放和尊重的态度,尝试了解对方的兴趣和想法,同时也要注意自己的言行,避免给对方带来不必要的困扰;在与人交往时,要更加注意自己的言行,避免伤害他人。(6分) (2)爱国主义情感。(2分) (3)要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业; 要自尊,自尊的人能认可自己;自尊的人不爱慕虚荣;自尊的人知廉耻、明是非; 要自强,自强使人自主自立,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”自胜”。积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我,超越自我;(6分) 23.【答案】(1)书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等。(写出两个即可,其他符合题意的答案也可)(4分) (2)①尚和合。②求大同。③守诚信。④崇正义。(4分) (3)讲仁爱、重民本等。(4分) (4)徙木立信、曾子杀彘等。(其他符合题意的答案也可)(4分) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 答题卡 二、非选择题:本大题共 3 小题,共 40 分。 21. 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

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七年级道德与法治期末模拟卷(广东专用,七下全册)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期末模拟考试
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