2025年普通高中学业水平选择性考试模拟试题生物(1)-【衡水金卷·先享题·压轴卷】2025年生物模拟试题（HN专版）

压轴卷 生物学（一） 2025年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 压轴卷·生物学（一） 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力 Ⅱ，实验探究能力Ⅲ.解决问题能力Ⅳ，创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究 ④社会责任 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主题内容) I N ① ② ③ ④ 档次 系数 1 选择题 2 细胞结构 易 0.75 2 选择题 2 自主神经系统 0.70 3 选择题 2 生物进化与适应形成 易 0.71 “比较过氧化氢在不同条 选择题 0.65 件下的分解”实验 选择题 表观遗传 中 0.55 6 选择题 2 减数分裂与变异 中 0.37 7 选择题 2 植物生命活动调节 中 0.65 8 选择题 2 种群与群落 中 0.57 9 选择题 2 生态修复工程 中 0.65 10 选择题 影印培养法 中 0.60 11 选择题 植物细胞工程 中 0.67 12 选择题 2 激素调节 中 0.67 13 选择题 细胞呼吸 中 0.46 14 选择题 种群数量变化曲线 中 0.41 15 选择题 单克隆抗体的制备 中 0.67 16 选择题 孟德尔遗传定律 中 0.35 17 非选择题 11 光合作用 % 0.50 18 非选择题 13 复等位基因、连锁互换 难 0.23 19 非选择题 13 血糖调节 0.61 20 非选择题 10 外来物种入侵 中 0.63 21 非选择题 13 基因工程制备疫苗 中 0.43 1 HN 压轴卷 生物学（一） 参考答案及解析 生物学（一） 一、选择题 代，从而影响后代的性状，B正确：METTL1通过提 1,A【解析】溶酶体中含有核糖体上合成的水解酶，能 高tRNA m7G甲基转移酶活性促进食管鳞状细胞癌 将衰老、损伤的细胞器分解，A正确：黑藻细胞的细胞 的发生，因此抑制METT11的作用，会降低食管鳞状 核被大液泡挤到边缘，B错误：中心体由两个中心粒 细胞癌的发病率，C错误；mRNA是翻译的模板，m7G 及周围物质组成，C错误：蓝细菌不含有叶绿体，D 修饰只会影响mRNA的翻译过程，D错误 错误。 6.D【解析】雄性蚂蚱的染色体组成为22+XO(即只 2.C【解析】自主神经系统包括交感神经和副交感神 有1条X染色体)，而雕性妈蚱的染色体组成为22+ 经，属于外周神经系统，A错误：自主神经系统不受意 XX,据此可知图甲、图乙细胞分别为精原细胞、异常 识支配，但受到大脑皮层的调控，并不完全自主，B错 精细胞，A正确：图乙细胞发生了染色体数目变异（减 误：坐“海盗船”时心跳加快、呼吸急促，交感神经活动 数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分离后移向同一极)基 占据优势，C正确：人受到惊吓时交感神经兴奋，抑制 因突变(Bb),B正确：图乙中染色体数目变异发生 胃肠蠕动，不会使膀胱缩小，D错误。 在或数分裂Ⅱ后期，基因突变通常发生在减数分裂前 3.B【解析】食蚁兽在长期舔食蚂蚁的过程中舌头逐 的间期，C正确：与该异常精细胞来源于同一个次级 渐伸长，导致其舌头细长，这是用进废退的观点，属于 精母细胞的精细胞是异常的，若另一个次级精母细胞 拉马克的观点，A正确：自然选择导致的基因频率的 的减数分裂Ⅱ正常，则另一个次级精母细胞产生的两 定向改变是现代生物进化理论提出的，B错误，现代 个梢细胞都正常，D错误。 生物进化理论认为黑色桦尺蛾出现在自然选择之前， 7.D【解析】植物长根还是长苗，与此相关的植物激素 C正确：雷鸟的羽毛冬季换成白色，春季换为栗棕色 有生长素和细胞分裂素，A正确：通过去除顶芽，可以 横斑，这种适应具有相对性，D正确。 减少生长素在侧芽的积累，从而促进侧芽的生长和开 4.C【解析】该实验1、2号试管反应的自变量为温度， 花结实，B正确：“苹果、梨与青柿子密封存放”能促进 3、4号试管反应的自变量为催化剂的种类，A正确： 柿子的成熟，与此相关的激素为乙烯，C正确；“一叶 马铃薯细胞中含有过氧化氢酶，可将细胞代谢中产生 落而知秋”说明秋季脱落酸的相对含量升高，促进叶 的过氧化氢及时分解，因此改用新鲜的马铃薯研磨液 片的脱落，D错误。 也可得到相同的实验结果，B正确：4个试管中过氧8.C【解析】可采用样方法调查跳蝻的密度，A正确： 化氢的量相同，当反应结束时，4个试管产生的氧气 可利用基于声音的个体识别技术调查粉红椋鸟的种 量相同，酶具有高效性是通过酶比Fε+催化效率高 群密度，B正确：利用无公害的信息素驱蝗剂防治蝗 得出的结论，C错误：1号试管为空白对照组，可通过 虫属于生物防治，C错误：寄生虫、病毒属于影响蝗虫 点燃的卫生香检测氧气的产生速率，D正确。 种群数量变化的密度制约因素，D正确。 5.B【解析】组成rRNA的基本单位为核糖核苷酸，A 9.C【解析】弗兰克氏菌能将空气中N,转变为沙棘能 错误：7G属于表观遗传，会随着生殖细胞遗传给后吸收的铵态氮，A错误：沙棘为弗兰克氏菌提供有机 1 HN 生物学（一） 参考答案及解析 物供其氧化分解放能，弗兰克氏菌为沙楝提供NH,, 收量大于CO2释放量，说明葵花籽细胞中会氧化分 用于沙薄的生命活动，但弗兰克氏菌的能量不能再进 解脂肪，C正确：O点时不产生水，NADH参与无氧 入沙棘进行能量的循环，B错误：创造有益于生物组 呼吸第二阶段反应，并不会积累，D错误。 分生长，发育，繁殖以及它们形成互利共存关系的条 14.AC【解析】图示时间内，甲种群数量不呈现“S”形 件，属于生态工程中的自生原理，C正确：种植的沙棘 增长，A错误：一时间段内，甲种群数量减少，乙 能改善土壤结构，保持水土，这体现了生物多样性的 种群数量增加，B正确：~t时间段内，甲种群数量 间接价值，D错误 减少，乙种群数量增加，C错误；一定的环境条件所 10.C【解析】由图可知，影印培养法的待测培养基中 能维持的种群最大数量才是K值，种群数量最多时 采用的接种方法为稀释涂布平板法，因此影印培养 对应的数量不一定为K值，D正确。 法需用稀释涂布平板法进行接种，A正确：两种筛选 15.ABD【解析】CTLA4分子含有多个抗原决定簇， 目的菌株的方法中均需使用选择培养基，B正确：用 用CTLA4分子对小鼠进行免疫，从脾中得到多种B 两种接种方法接种后均需倒置平板，但影印法需考 淋巴细胞，A错误：用96孔板培养和筛选时，每一个 虑培养皿的摆放位置，C错误：完全培养基中菌落的 孔中尽量接种一个杂交瘤细胞，B错误：细胞因子可 种类多，说明完全培养基中含有的物质种类多于基 促进细胞毒性T细胞增殖分化，将细胞因子与 本培养基，菌落A为目的菌株，D正确。 CTL,A4单克隆抗体结合使用可增强抗肿瘤效应，C 11.D【解析】奎宁属于次生代谢物，不是金鸡纳生长 正确：体外培养杂交瘤细胞时，培养箱中加入CO 和生存所必需的，A错误：植物组织培养过程中，对 的目的是维持培养液的pH,D错误。 外植体用酒精消毒后立即用无菌水清洗，B错误：接 16.B【解析】若a基因或b基因导致75%的花粉或卵 种外植体的培养基中发生脱分化后，需要更换培养 细胞致死，均会出现实验一中F,的红花：紫花=9： 基进行再分化，C错误：植物组织培养过程中细胞不 1,A错误：实验一的亲本红花植株的基因型为 断分裂，有可能发生基因突变而出现奎宁分泌量增 AABB,紫花植株的基因型为AAbb或aaBB,F,的 多的突变体，D正确。 基因型为AABb或AaBB,两对基因位于一对染色 12.B【解析】血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌 体和两对染色体上的自交结果均为3：1，B正确：实 醛固酮，促进肾小管和集合管对N的重吸收，A 验二的两亲本基因型分别为AAbb,aaBB.F的基因 正确：饮食过成时，下丘脑分泌的抗利尿激素作用于 型为AaB劭，若发生染色体互换，无论两对等位基因 肾小管上皮细胞属于远距分泌，B错误：甲状腺激素 分别位于两对同源染色体还是位于一对同源染色体 作用于几乎全身的细胞，图3可表示寒冷条件下甲 上，均可出现三种表型，C错误：实验一的F,基因型 状腺分泌的甲状腺激素发挥作用的过程，C正确：激 为AaBB(AABb),实验二的F,基因型为AaBb,正 素一经肥细胞接受并起作用后均会失活，D正确。 常情况下杂交后代不会出现白花，如果出现白花，可 二、选择题 能的原因是基因突变或染色体片段缺失，D错误。 13.AC【解析】氧化反应可产生自由基，细胞呼吸是 三、非选择题 氧化反应，葵花籽细胞呼吸时可能伴随自由基的产 17.(11分，除标注外，每空2分) 生，A正确：O点细胞只进行无氧呼吸，产生CO,的 (1)干早天数，小麦幼苗的种类叶绿素相对含量、 场所是细胞质基质，N点细胞进行有氧呼吸，产生 净光合速率，胞间CO,浓度、气孔导度 CO,的场所是线粒体基质，B正确：N~P点，O,吸 (2)突变体小麦幼苗的叶绿素含量比野生型的多，其 ·2 HN 压轴卷 生物学（一） 光反应速率更快突变体小麦幼苗的气孔导度与野 叶簇生=11，则C,C,C的显隐性关系为C1>C 生型的相同，但突变体小麦幼苗的胞间C)2浓度小 >C,若后代全为叶双生，则C、C:,C的显隐性关 于野生型的，说明突变体小麦幼苗的暗反应速率更 系为C>C>Ca, 快（合理即可，3分） (2)实验一：白色花（早）×紫色花（公），子代表型为 (3)叶绿素合成基因和RUBP羧化酶基因 白色花（♀）：紫色花（含）=1：1，性状与性别有关，据 【解析】(1)略。 此推断基因A/a、B/h位于X、Y染色体的同源区段 (2)10d时，突变体小麦幼苗的叶绿素含量比野生型 上，且基因a与基因b位于X染色体上，基因A与 的多，其光反应速率更快，所以突变体小麦幼苗的净 基因B位于Y染色体上：实验二：紫色花（早）×白 光合速率大于野生型的。20d时，突变体小麦幼苗 色花（合），子代表型为紫色花（♀）：红色花（♀）：橙 的气孔导度与野生型的相同，但突变体小麦幼苗的 色花（早）：白色花（早）：紫色花（个）：红色花（公）橙 胞间CO,浓度小于野生型的，说明突变体小麦幼苗 色花（合）白色花（公）=27：6：6：27：27：6：6+27，据 的暗反应速率更快，所以突变体小麦幼苗的净光合 此推断实验二的表型出现红色花与橙色花的原因可 速率大于野生型的。 能是紫色花雌性个体在减数分裂【过程中含有花色 (3)图甲中突变体的叶绿素含量相对于野生型有变 基因的染色体发生了互换，产生了含Ab和B的雕 化，说明突变体小麦幼苗的叶绿素合成基因可能发 配子。 生了突变，图乙、丙、丁中突变体的暗反应速率有变 (3)为判断叶型基因是否位于Ⅲ号染色体的某个片 化，可能是突变体小麦幼苗的RUBP羧化酶基因发 段上，现有体细胞中一条Ⅲ号染色体缺失该片段的 生了突变 纯合植株和纯合的正常植株若干，应选择表型分别 18.(13分，除标注外，每空1分) 为叶簇生的正常植株(CC)与叶互生的一条Ⅲ号 (1)常用子代叶互生个体与纯合体叶双生个体杂 染色体缺失该片段的植株杂交，若后代的表型及比 交，观察杂交后代的表型及比例 例为全为叶互生，则叶型基因位于Ⅲ号染色体上，且 (2)基因a与基因b位于X染色体上，基因A与基 叶型基因不在缺失片段上：若后代的表型及比例为 因B位于Y染色体上(2分)紫色花雕性个体在减 叶互生：叶簇生=11，则叶型基因位于Ⅲ号染色体 数分裂I过程中含有花色基因的同源染色体发生了 上，且叶型基因在缺失片段上 互换，产生了含Ab和aB的雌配子(3分) 19.(13分，除标注外，每空2分) (3)叶簇生叶互生全为叶互生(2分)叶互生： (1)传出神经末梢及其支配的Y细胞，肾上腺随质 叶簇生=11(2分) 作用途径为体液运输、反应速度较缓慢、作用范围 【解析】(1)实验一：叶互生（早）×叶簇生（含），子代 较广泛、作用时间比较长（答出任意两点即可） 全为叶互生：实验二：叶簇生（♀）×叶互生（公），子 (2)胰岛B细胞、肝细胞胰高血糖素、胰岛素 代也全为叶互生，正反交结果相同，子代性状与性别 (3)胰岛功能减退，分泌胰岛素减少半小时后检测 无关联，说明控制叶型的基因位于常染色体上。若 并比较两组兔的血糖浓度差异的同时，还要检测并 探究C,C,C的显隐性关系，可用子代叶互生个 比较两组兔糖皮质激素的含量(3分) 体与纯合体叶双生个体杂交，观察杂交后代的表型 【解析】(1)图中的效应器有传出神经末梢及其支配 及比例：若后代为叶互生：叶双生=1：1，则C,、C:、 的Y细胞、肾上腺髓质。途径①分泌肾上腺索进行 C的显隐性关系为C>C>C,若后代为叶互生： 的调节方式为神经调节，肾上腺髓质分泌肾上腺素 3 HN 生物学（一） 参考答案及解析 的调节方式为体液调节，与神经调节相比，体液调节 中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。研 的特点是作用途径为体液运输、反应速度较缓慢、作 究植物的生态位，应研究它在研究区域内的出现颜 用范围较广泛，作用时间比较长。 率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种 (2)糖皮质激素能升高血糖，据此判断其抑制的X 的关系等。风眼莲根部的分泌物会抑制其他植物生 细胞为胰岛B细胞，根据肾上腺素的作用，推测Y 长，这体现了生态系统的信息传递能调节生物的种 细胞为肝细胞，作用在Y细胞上的信息分子还有胰 间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。 高血糖素、胰岛素。 21.(13分，除标注外，每空2分) (3)1型糖尿病的病因是胰岛功能减退，分泌胰岛素 (I)Xba1,PitⅡ限制酶BlI的识别和切割位 减少。该实验方案不合理，半小时后检测并比较两 点不在启动子和终止子之间的片段中，限制酶 组兔的血糖浓度差异的同时，还要检测并比较两组 Sa3AI不仅切割自已的识别位点，也会切割BlI 兔糖皮质激素的含量， 的识别位点 20.(10分，除标注外，每空2分) (2)5'(1)Xba I TCTAGAAGCTCA (1)显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 (3)四环素(1分)青霉素(1分)3和5 (2)下降(1分)挺水(1分) 【解析】(1)由于限制酶BlI的识别和切制位点不 (3)群落中物种之间及生物与环境之间协同进化 在启动子和终止子之间的片段中，限制碍Sa3AI 它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等 不仅切制自己的识别位点，也会切割BlI的识别 特征，以及它与其他物种的关系等调节生物的种 位点，所以应选用限制酶XaI、PtⅡ切割质粒。 间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定 (2)为保证融合基因与质粒的正向连接，在设计 【解析】(1)生物群落在垂直方向上其有分层现象， PCR引物时，应在b链对应引物的5'端添加限制碑 显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。 XaI的识别序列。根据图表信息，该引物的12个 (2)与入侵前相比，人侵后，该河流生物群落的物种 碱基序列为5'-TCTAGAAGCTCA-3' 丰富度下降。风眼莲是浮水植物，与入侵前相比，挺 (3)为筛选出导入了基因表达载体的大肠杆菌，培养 水植物受影响最小。 基甲中应添加四环素，培养基乙中应添加青霉素，菌 (3)每种生物逐渐占据相对稳定的生态位，这是群落 落3和5中的大肠杆菌可用来制备疫苗。 4 HN姓 名 准考证号 2025年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 生物学（一） 本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考 证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写 在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答題题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1.细胞是生物体结构与功能的基本单位。下列关于细胞结构的叙述，正确 的是 A.溶酶体中含有核糖体上合成的水解酶，能将衰老、损伤的细胞器分解 B.显微镜下可观察到黑藻细胞流动的细胞质和位于中央的细胞核 C.动物细胞中的中心体由两个中心粒构成，与细胞的有丝分裂有关 D.有叶绿体的细胞为植物细胞和蓝细菌，植物细胞不一定都含有叶绿体 2.当我们坐“海盗船”时，明知道很安全，但仍会出现心跳加速、呼吸急促、血 压升高、肌肉紧张等症状，这与自主神经系统的活动密切相关。下列叙述 正确的是 A.自主神经系统属于中枢神经系统的一部分 B.自主神经系统不受意识支配，也不受大脑皮层的调控 C.坐“海盗船”时心跳加快、呼吸急促，交感神经活动占据优势 D.人紧张时胃肠蠕动会减慢，膀胱会缩小 3.下列关于生物进化与适应形成的叙述，错误的是 A.拉马克认为食蚁兽的舌头细长是长期舔食蚂蚁的结果 B.达尔文认为长颈鹿的长颈是自然选择导致的基因频率的定向改变 C.现代生物进化理论认为黑色桦尺蛾出现在自然选择之前 D.雷鸟的羽毛冬季换成白色，春季换为栗棕色横斑，这种适应具有相对性 4.下图为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的图解，4号试管添加的 是新鲜的肝脏研磨液。下列叙述错误的是 衡水金卷·先享题·压轴卷 生物学试题（一）第1页（共8页）】 HN 3 A.该实验包含两个自变量，分别是温度和催化剂的种类 B.若4号试管改用新鲜的马铃薯研磨液也可得到相同的实验结果 C.各试管中反应结束时4号试管产生的氧气量最多，可说明酶具有高效性 D.1号试管为空白对照组，可通过点燃的卫生香检测氧气的产生速率 5.N7-甲基鸟苷(m7G)是一种最常见的RNA表观修饰，m7G修饰可影响各 种RNA分子的代谢。METTL1通过提高tRNA m7G甲基转移酶活性促 进食管鳞状细胞癌的发生。下列叙述正确的是 A.m7G修饰的rRNA中脱氧核苷酸的排列顺序不变 B.7G修饰会随着生殖细胞遗传给后代，从而影响后代的性状 C.抑制METTL1的作用，会提高食管鳞状细胞癌的发病率 D.m7G修饰的mRNA的转录和翻译过程会受影响 6.雄性蚂蚱的染色体组成为22十XO(即只有1条X染色体)，而雌性蚂蚱的 染色体组成为22+XX。图甲表示蚂蚱基因型为AaBBCc的性原细胞的 部分染色体组成，图乙表示该细胞发生变异产生的子细胞的部分染色体组 成。下列说法错误的是 A.图甲、图乙细胞分别为精原细胞、异常 A中◆a 精细胞 B◆◆B B B.图乙细胞发生了染色体数目变异、基因 突变 C.图乙中的变异通常发生在减数分裂前 的间期和减数分裂Ⅱ后期 D.与其同时产生的精细胞都为异常细胞 7.古代劳动人民在生产、生活中总结了许多与植物激素有关的经验。下列相 关分析错误的是 A.与“干长根，湿长苗”相关的植物激素有生长素和细胞分裂素 B.“适时打顶去心，可促棉株开花结实”，通过降低侧芽的生长素含量提高 产量 C.“苹果、梨与青柿子密封存放”能促进柿子的成熟，与此相关的激素为 乙烯 D.“一叶落而知秋”说明秋季才合成脱落酸，促进叶片的脱落 衡水金卷·先享题·压轴卷 生物学试题（一）第2页（共8页） HN 8.蝗虫以植物叶片为食，大量啃食会导致作物叶片残缺不全，影响光合作用 和养分吸收。鸡和鸭在田间放养时，会捕食蝗虫，从而减少蝗虫对农作物 的危害。另外，粉红椋鸟像鸡和鸭一样，也以各种昆虫为食，比如甲虫、蝗 虫和毛虫等。下列说法错误的是 A.可采用样方法调查跳蝻的密度 B.可利用基于声音的个体识别技术调查粉红椋鸟的种群密度 C.利用无公害的信息素驱蝗剂防治蝗虫属于化学防治 D.寄生虫、病毒属于影响蝗虫种群数量变化的密度制约因素 9.沙棘被广泛用于矿区复垦的生态修复工程中，沙棘具有与弗兰克氏菌（可 固定空气中游离氮)互利共生，并形成根瘤的能力，弗兰克氏菌所需能源物 质由沙棘提供。下列叙述正确的是 A.弗兰克氏菌能将空气中铵态氮转变为沙棘易吸收的硝酸铵 B.沙棘与弗兰克氏菌之间进行着物质和能量的循环 C.在矿区废弃地生态修复过程中，人工制造表土便于植被恢复，遵循自生 原理 D.种植的沙棘能改善土壤结构，保持水土，这体现了生物多样性的直接 价值 10.稀释涂布平板法与影印培养法均可用于目的菌株的筛选。影印培养法是 指确保在一系列平板培养基的相同位置上接种并培养出相同菌落的一种 微生物培养方法，见下图。下列有关叙述错误的是 菌落B 灭菌的丝绒布 揭起丝绒布 28℃ 2天 基本培养基 菌落A 样品特测培丝绒布吸 28℃， 养皿 附菌体 72天 完全培养基 A.影印培养法需用稀释涂布平板法进行接种 B.两种筛选目的菌株的方法中均需使用选择培养基 C.用两种接种方法接种后均需倒置平板，且无需考虑培养皿的摆放位置 D.图中完全培养基中含有的物质种类多于基本培养基，菌落A为目的菌株 11.在不同纬度、海拔、气候和不同土质条件下，植物体内次生代谢物含量有 很大差异。例如，金鸡纳树皮中产生奎宁，而在雨季土壤湿度高时金鸡纳 树皮不产奎宁。若通过植物组织培养技术生产奎宁，下列说法正确的是 A.奎宁是金鸡纳生长和生存所必需的代谢活动中的一种产物 B.植物组织培养过程中，对外植体用酒精消毒后立即用清水清洗 C.接种外植体的培养基中会先后发生脱分化和再分化 D.植物组织培养过程中有可能出现奎宁分泌量增多的突变体 衡水金卷·先享题·压轴卷 生物学试题（一）第3页（共8页）】 HN 12.激素传递信息的三种主要方式包括远距分泌（图1）、旁分泌（图2）和自分 泌（图3）。远距分泌需借助于血液循环系统，旁分泌不需要通过血液循 环系统来传递激素，自分泌是激素被分泌到细胞外液后，又返回到分泌该 激素的细胞本身并作用于其上的方式。下列叙述错误的是 细 图1 图2 图3 A.图1可表示血钠含量降低时，醛固酮作用于肾小管、集合管的过程 B.图2可表示饮食过咸时，下丘脑分泌的抗利尿激素作用于肾小管上皮 细胞的过程 C.图3可表示寒冷条件下甲状腺分泌的甲状腺激素发挥作用的过程 D.图1、图2、图3中的激素一经靶细胞接受并起作用后均会失活 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项 中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2 分，有选错的得0分。 13.葵花籽含有的维生素E和酚酸是抗氧化物，通过在体内对抗有害的自由 基而对人体有益，减少心脏病、癌症等慢性病的发病率。葵花籽富含脂 肪，已知葵花籽在萌发时先氧化分解葡萄糖，葡萄糖消耗完后，会再氧化 分解脂肪，葵花籽萌发时的气体交换情况如图所示。下列分析正确的是 C02的释放量 02的吸收量 N A.葵花籽细胞呼吸时可能伴随自由基的产生 B.O点和N点细胞呼吸产生CO2的场所不同 C.N~P点，葵花籽细胞中会发生脂肪的氧化分解 D.O点时不产生水，NADH会因不反应而积 14.种群数量变化是指种群规模在一定时间内的增减变化。甲种群的增长 倍数（入）曲线、乙种群的增长速率曲线如图所示。下列分析错误的是 乙种群 甲种群 45时间/年 衡水金卷·先享题·压轴卷 生物学试题（一）第4页（共8页） HN A.图示时间内，甲、乙种群数量都呈现“S”形增长 B.2~t时间段内，甲种群数量减少，乙种群数量增加 C.t3~t时间段内，甲种群数量增加，乙种群数量减少 D.乙种群数量最多时对应的数量不一定是K值 15.CTLA4分子（含有多个抗原决定簇）通常表达于T细胞表面，能够与抗 原呈递细胞上的受体高亲和力结合，产生抑制T细胞活化的信号，减少 细胞因子产生，降低机体抗肿瘤免疫反应。使用CTLA4单克隆抗体可 以解除CTLA4对T细胞的抑制作用，提高T淋巴细胞对肿瘤应答水 平，增强机体免疫细胞的抗肿瘤效应。下列有关CTLA4单克隆抗体制 备的说法，错误的是 A.用CTLA4分子对小鼠进行免疫，从脾中得到一种B淋巴细胞 B.用96孔板培养和筛选时，每一个孔中需接种多个杂交瘤细胞 C.将细胞因子与CTLA4单克隆抗体结合使用可增强抗肿瘤效应 D.体外培养杂交瘤细胞时，培养箱中加入CO2的目的是刺激细胞呼吸 16.某自花传粉植物，花瓣颜色由基因A/a和B/b控制，当A、B基因同时存 在时为红花，A或B基因单独存在时为紫花，无显性基因时为白花。为 探究该植物花色的遗传规律，研究人员利用纯合亲本进行了下图所示的 两个实验。下列叙述正确的是 实验 实验二 P 甲（红花）×乙（紫花） 乙（紫花）×丙（紫花） 红花 Fr 红花 1⑧ 1⑧ F2 红花：紫花 F A.若实验一的F2中红花：紫花=9：1，可推知a基因导致75%的花粉致死 B.若实验一的Fz中红花：紫花=3：1，无法确定基因A/a和B/b在染色 体上的位置 C.若实验二的F2中出现三种表型，可确定基因A/a和B/b分别位于两 对同源染色体上 D.若实验一与实验二的F,相互杂交后代出现白花植株，一定是发生了 基因突变 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(11分) 干旱是指长期无雨或少雨，使土壤水分不足、作物水分平衡遭到破坏而 减产的农业气象灾害。我国北方地区农田以旱地为主，粮食作物以小麦为 主。图甲为干旱不同时间，野生型和突变体小麦幼苗叶绿素相对含量的变 化，图乙、丙、丁分别为干旱10d和干旱20d下野生型和突变体小麦幼苗净 衡水金卷·先享题·压轴卷 生物学试题（一）第5页（共8页） HN 光合速率、胞间CO2浓度、气孔导度的变化。回答下列问题： 55 。野生型 口野生型 口野生型 口野生型 ·一突变体 ■突变体 ■突变体 ■突变体 30 且200 50 160 120 15 80 0.05 od 5d lod 15d 20d 10d20d 10d20d 10d20d 干早天数 甲 丙 丁 (1)本实验的自变量为 ,因变量为 (2)图乙中10d时，突变体小麦幼苗的净光合速率大于野生型的，其主 要原因是 :20d时，突变体小麦幼苗的净光合速率大于野 生型的，其主要原因是 (3)据题干信息可知，突变体小麦幼苗可能是 (填 “叶绿素合成基因”“RUBP羧化酶基因”或“叶绿素合成基因和RUBP羧化 酶基因”)发生了突变。 18.(13分) 某植物（性别决定方式为XY型）的花色包括紫色、红色、橙色、白色，由 位于一对同源染色体上的两对等位基因A/a、B/b控制，其紫色花由红色素 (由A基因控制合成)和橙色素（由B基因控制合成）叠加后形成。基因型为 AB的花为紫色花，基因型为Abb的花为红色花，基因型为aaB的花为橙 色花，基因型为aabb的花为白色花，其叶型有互生、双生、簇生，分别由复等 位基因C、C2、C控制。科研人员进行了如下两组杂交实验，实验一、二亲 本叶型相关基因为纯合。考虑X、Y染色体的同源区段，回答下列问题： 组别 亲本 子代 白色花、叶互生（早）× 实验一 白色花、叶互生（♀）：紫色花叶互生()=1：1 紫色花、叶簇生() 紫色花、叶互生（罕）：红色花、叶互生（罕）：橙色 花、叶互生（♀）：白色花、叶互生（♀）：紫色花、 紫色花、叶簇生（♀）× 实验二 叶互生()：红色花、叶互生（合）：橙色花、叶互 白色花、叶互生（合） 生（公）：白色花、叶互生（个）=27：6：6：27：27： 6±6：27 (1)由实验一、二的表型及比例可知，控制叶型的基因位于 染色 体上，若探究C1、C2、C3的显隐性关系（显性对隐性用“>”表示），请以表中 个体和纯合体叶双生个体为实验材料，设计一次杂交实验。 实验思路： (2)由实验一、二的表型及比例推测，实验一父本中基因A/a、B/b的位 置关系为 根据表中数据推测，实验二的表型出现红色花 与橙色花的原因是 衡水金卷·先享题·压轴卷 生物学试题（一）第6页（共8页） HN (3)若叶型基因位于Ⅲ号染色体上，为判断叶型基因是否位于Ⅲ号染色 体某片段上，现有体细胞中一条Ⅲ号染色体缺失该片段的纯合植株和纯合的 正常植株若干，应选择表型分别为 的正常植株与 的一条Ⅲ号染 色体缺失该片段的植株杂交，若后代的表型及比例为 ,则C/C3基 因位于Ⅲ号染色体上，且叶型基因不在缺失片段上：若后代的表型及比例为 ,则C1/C基因位于Ⅲ号染色体上，且叶型基因在缺失片段上。 19.(13分) 血糖调节是生命活动调节的一部分，是保持内环境稳态的重要条件，血 糖平衡的调节途径有激素调节和神经一体液（激素）调节，当人体的血糖调节 失衡后会引起多种疾病，其中糖尿病在生活中发病率较高，对人体危害比较 严重。如图为血糖调节的部分途径。回答下列问题： 长时问体力劳动等 途径① 下丘脑 CRH· 肾上腺髓质 肾上腺爱 垂体( ACTHo8°。 肾上腺 皮质 抑制 糖皮质激素 (1)图中的效应器有 ,与途径①分泌的肾上腺素进行的 调节方式相比，肾上腺髓质分泌的肾上腺素的调节方式的不同特点有 (答出两点即可)。 (2)根据糖皮质激素和肾上腺素的作用可知，X、Y细胞分别为 ;作用在Y细胞上的与血糖调节相关的信息分子还有 (答出两种即可)。 (3)1型糖尿病的病因是 。研究发现，降血 糖药二甲双胍会抑制糖皮质激素的释放，为验证二甲双胍是通过抑制糖皮质 激素的释放来影响血糖浓度的，科研人员将若干生理状况相同的实验兔随机 均分成两组，甲组兔灌胃适量二甲双胍溶液，乙组兔灌胃等量蒸馏水，半小时 后检测并比较两组兔的血糖浓度差异。请完善上述实验方案： 20.(10分) 凤眼莲原产于南美洲，因其优雅的形态和快速的生长速度曾被用作水景 装饰。然而，凤眼莲能够迅速蔓延，覆盖整个水面，阻挡阳光照射到底层水 域，导致水质恶化，影响水生生物的生存。如表为某河流被凤眼莲入侵前和 入侵后的物种变化。回答下列问题： 衡水金卷·先享题·压轴卷 生物学试题（一）第7页（共8页）】 HN 调查时段 物种数 植物类型 优势种 入侵前 100 沉水植物、浮水植物、挺水植物 龙须眼子菜等多种 入侵后 22 沉水植物、浮水植物、挺水植物 凤眼莲 (1)该河流生物群落在垂直方向上具有分层现象，如凤眼莲入侵前有挺 水植物、浮水植物、沉水植物，这种分层现象的意义是 (2)入侵后，该河流生物群落的物种丰富度 ,与入侵前相 比， 植物受影响最小。 (3)入侵后，凤眼莲成为优势种，每种生物逐渐占据相对稳定的生态位， 这是 的结果。若研究凤眼莲的生态位，应研究 凤眼莲根部的分泌物会抑制其他植物生长，这体现了生态系 统的信息传递能 21.(13分) 科研人员尝试利用鸡新城疫病毒(HB1)基因和传染性支气管炎病毒 (H120)基因，采用基因工程技术培育转基因工程菌，以制备二联体疫苗，所 需要的限制酶的识别序列和切割位点如表所示，培育流程如图所示。回答下 列问题： 限制酶 BelT Pvit II Xba I Sau3A I 识别序列和切割位点 T GATCA CAG CTG T￥CTAGA ￥GATC (5'-3') 融合基因 b链：5 CTCCGA HB1基因Hm20基因ACTCGAS a链：3'GAGGCT TGAGCT3' 转录方向 Sa3A I 培养基乙 自动了 ①PCR 1。.2 四环素 抗性基因 融合基因 菌落 ②构建基因③大肠④ ◆获取 青霉素 -Xbal 表达载体 杆菌 疫苗 抗性基因 终止子 培养基甲 546 质粒 PvtⅡ 培养基甲 (1)根据图示信息，应选用限制酶 切割质粒，不选用其他限制酶的 原因是 (2)为保证融合基因与质粒的正向连接，在设计PCR引物时，应在b链 对应引物的 (填“3”或“5”)端添加限制酶 (填种类)的识别序 列。根据图表信息，写出该引物的12个碱基序列5' (3)为筛选出导入了基因表达载体的大肠杆菌，培养基甲中应添加 (填“四环素”或“青霉素”)，培养基乙中应添加 (填“四环素”或 “青霉素”)，菌落 (填图中数字)中的大肠杆菌可用来制备疫苗。 衡水金卷·先享题·压轴卷 生物学试题（一）第8页（共8页） HN