内容正文:
2024-2025学年七年级科学下学期期末模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码.
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰,
3.请按题号额序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试避卷上答题无效,
正确填涂
保持卡面消洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【√1【/1
选择题(共20小题,满分30分,每小题1.5分)
1A][B][C][D]
8.[AJ[BI[CI[D]
15.[A][B][CI[D]
2[A][B][C][D]
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3.[A][B][C][D]
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11[A][B][C][D]
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二,填空题(共7小题,每空1分,共20分)
21
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(4)
23.(1)
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(2)
(3)
25.(1)
(2)
26.(1)
(2)
(3)
(4)
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27.(1)
(2)
(3)
三实验探究题(共5小题。每空2分,共38分)
28.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
29.(1)
;(2)
;(3)
(4)
30.(1)
(2)
(3)
31.(1)
;
(2)
(3)
32.(1)
(2)
;(3)
(4)
四.计算题(共2小题,每空2分,共12分)
33.(6分)
34.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024-2025学年七年级科学下学期期末模拟卷
1. 选择题(共20 小题,满分30 分,每小题1.5 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
B
B
B
C
B
C
C
C
B
C
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
A
C
D
D
C
A
D
二.填空题(共7小题,每空1分,共20分)
21.氮;A
22.(1)两性花。
(2)子房壁;胚珠。
(3)异花传粉。
(4)嫁接。
23.(1)细胞。
(2)①。
24.(1)三;
(2)Cl﹣;
(3)18。
25.(1)筛管
(2)B
26.(1)10;
(2)Al2O3;
(3)Na+、Cl﹣;
(4)BD。
27.(1)向右调节平衡螺母;(2);(3)②③。
三.实验探究题(共5小题,每空2分,共38分)
28.(1)②④①③;(2)晶体;固液共存;(3)第1min,为固态冰,第8min,为液态水,冰和水的比热容不同。
29.(1)氨分子;
(2)分子在不停地运动;
(3)进行对照;
(4)滤纸条上的酚酞试液由试管口向试管底逐渐变红。
30.(1)斑马鱼的基因与人类基因的相似,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察。
(2)避免偶然性因素对实验结果的影响,减小实验误差。
(3)酒精会导致胚胎存活率下降,循环系统畸形率上升,且酒精浓度越高,影响效果越明显。
31.(1)改用滴管滴加水;
(2)100%;偏大;
(3)不合理,这样会改变土块中的空气体积分数。
32.(1)避免偶然性,减小实验误差。
(2)增加;不会。
(3)成熟区。
(4)选择镉吸收能力弱的水稻,这种水稻籽粒中的镉含量最低,检测水稻籽粒中的镉含量如果低于国家安全标准值,则可以食用。可选择镉吸收能力强的水稻,这种水稻将土壤中的镉吸收后大大降低土壤的镉含量,减轻镉污染,但要注意无害化处理不能使用及饲养动物。
四.计算题(共2小题,每空2分,共12分)
33.解:(1)Vc中氢、碳元素质量之比=(1×8):(12×6)=8:72=1:9;故答案为:1:9;
(2)Vc的化学式中O元素的原子个数6,则Vc的化学式为C6H8O6;故答案为:C6H8O6;
(3)根据题意,每片含Vc10mg,一日3次,每次2片,则每日应服用的Vc的质量为10mg×3×2=60mg;每100g猕猴桃含Vc的量在100—420mg之间,则每天食用猕猴桃的质量60mg≈14.3g。答:需要每天至少食用猕猴桃14.3g。
34. 解:(1)金元宝的密度:ρ9.65g/cm3=9.65×103kg/m3;
(2)黄金的密度为19.3×103kg/m3,金元宝的密度不等于黄金的密度,原因可能是:①金元宝不是由黄金制成,而是由黄金和其它金属混合制成;②金元宝是由黄金制成,但金元宝是空心的。
由于元宝的密度比银的密度小,若是金、银混合,其密度一定大于银,故不可能是银、金的混合,只能是金、铜混合;
若用黄金和铜混合制作一个质量与外形大小完全相同的实心金元宝,设含有黄金的质量为m黄金,则含有铜的质量m铜=m﹣m黄金,
若金元宝是由黄金制成的,实心部分的体积:
V实2cm3,
空心部分的体积:
V空=V﹣V实=4cm3﹣2cm3=2cm3;
答:(1)金元宝的密度为9.65×103kg/m3;
(2)必定含有铜;由于元宝的密度比银的密度小,若是金、银混合,其密度一定大于银,故不可能是银、金的混合,只能是金、铜混合;
如果金元宝就是黄金制作的,金元宝空心部分的体积为2cm3。
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$$2024-2025学年七年级科学下学期期末模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
▣
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必用0.51mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答趣,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂【!【√1【/1
选择趣(共20小题,满分30分,
每小题1.5分)
1AJIBIICJID]
8AJIBIICIID]
151AJIBJICJID]
2[AJ[BIICID]
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16[A]IB][C]ID]
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10[AJ[BJ[C]ID]
17AJIB]ICI[D]
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11AJIB]ICIIDI
18[AJIBJICJIDI
5JAJIBIICID]
12AJ[BIICIIDI
19.JAJ[BI[CJID]
6[AJIBIICIID]
13.[A][BIICJID]
20.JAJ[BIIC][D]
7AJIBICID]
14AJ[BI[CIIDI
填空趣(共7小题,每空1分,共20分)
21
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(4)
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(2)
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;(2)
(3)
(4)
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012345g
27,(1)
(2)
(3)
三实验探究题(共5小题,每空2分,共38分)
28.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
29.(1)
(2)
:(3)
(4)
30.(1)
(2)
(3)
31.(1)
(2)
(3)
32.(1)
(2)
;(3)
(4)
四.计算趣(共2小题,每空2分,共12分)
33.(6分)
34.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效1………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级科学下学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号+填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一~四章(新浙教版七年级下册)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(共20小题,满分30分,每小题1.5分)
1.如图是清明饼制作的几个环节,其中涉及化学变化的是( )
A.榨取菜汁 B.揉和面团
C.炒熟肉馅 D.包裹饼团
2.图1为某微生物的细胞结构模式图,图2为该微生物的生殖方式模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.图1所示的细胞属于原核细胞
B.图2所示的生殖方式属于无性生殖
C.该微生物可能是青霉菌
D.该微生物细胞有细胞壁和液泡,属于植物细胞
3.图中是昆虫的两种发育过程,其中各时期如示意图。下列说法不正确的是( )
A.“春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③
B.属于①→②→③发育过程的为菜粉蝶
C.消灭蝗虫的最佳时期为②
D.两种发育过程的昆虫都是都过“交尾”的方式进行体内受精的
4.中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族,铟原子失去最外层3个电子形成In3+,铟的有关信息如图,下列说法正确的是( )
A.它是一种稀有气体元素
B.一个In3+带3个单位正电荷
C.铟的原子核内有49个中子
D.铟的相对原子质量为114.8克
5.漂白粉是氢氧化钙、氯化钙、次氯酸钙的混合物,是一种常用的杀菌消毒剂,主要有效成分是次氯酸钙(Ca(ClO)2),已知Ca(ClO)2中钙元素化合价为+2价,该物质中原子团符号书写正确的是( )
A. B.(ClO﹣)2 C.ClO﹣ D.ClO2﹣
6.如图是某品牌空气加湿器,其原理是通过其内部雾化片的振动,将水击碎成水雾后喷出,从而加快水分蒸发,达到增加空气湿度的目的。该加湿器能加快水蒸发的主要原因是( )
A.降低了水的沸点 B.增大了水的表面积
C.升高了水的温度 D.加快了空气流动速度
7.雕塑艺术家刘开渠为韶山塑造了毛泽东铜像。铜像是把铜水灌入模具中浇铸冷却而成。下列图象中能正确反映铜像成型过程的是( )
A. B.
C. D.
8.下列有关分子与原子的说法正确的是( )
A.分子和原子在化学变化中都能再分
B.只有分子能保持物质的化学性质
C.在化学反应中原子的数目和种类不会变
D.原子构成分子,原子的体积质量一定比分子小
9.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是( )
A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
10.1911年,卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,发现多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向,但有绝少数α粒子发生了较大角度的偏转,于是提出了原子的核式结构模型。甲、乙、丙、丁中带电的有( )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.乙、丙、丁
11.生物的多样性不仅包括种类、形态等的多样性,还包括生理功能的多样性,譬如动物的生殖方式也是多种多样的。下列有关动物生殖方式的说法,错误的是( )
A.体外受精的动物通常卵生
B.胎生动物通常体内受精
C.单细胞生物只能分裂生殖
D.自然条件下哺乳动物只能有性生殖
12.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于营养繁殖
C.③是压条,能保持亲本的优良性状
D.①②③都是无性生殖
13.1909年起,英国科学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金箔,发现有如下现象:①绝大部分α粒子顺利通过;②极少数α粒子飞行路线发生大幅度偏转;③有个别α粒子被反弹回来。在分析结果的基础上提出了原子的核式结构模型,为原子模型的建立做出了重大贡献。请回答下面小题。下列图示为卢瑟福的α粒子轰击金箔实验的结果示意图。其中最合理的是( )
A. B.
C. D.
14.某同学在研究物质密度时,对某种固体的密度和体积的关系作出如图实线所示的图像。
有关该图像说法如下:①该固体的密度为2.0×103千克/米3:②图中所围S的面积表示相应体积该固体的质量:③该固体的密度不随体积的增大而变化:④当该固体的体积为3厘米3时,它的质量为2克。上述说法中正确的有( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.青少年摄入的锌不足会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等。缺锌者可在医生指导下服用葡萄糖酸锌口服液来补充锌,已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,下列说法正确的是( )
A.1个葡萄糖酸锌分子中含有48个原子构成
B.葡萄糖酸锌分子由碳、氢、氧、锌四种元素组成
C.葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大
D.葡萄糖酸锌中碳和氢的质量比为6:11
16.小明在家过周末,联想到一些学过的物理知识的场景,其中所包含了一些物理道理,下列说法错误的是( )
A.洒水拖地后,开窗通风干的快,是加快空气流通,使蒸发加快
B.冰箱中取出的汽水瓶流汗,是空气中的水蒸气液化而成的
C.烧开水后,看到“白气”是先汽化后液化形成的
D.夏天吃棒冰会看到有“白气”是天气太热发生汽化现象
17.关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A.同种物质组成的物体,其密度与质量成正比
B.水的密度是1.0×103kg/m3表示1m3水的质量是1.0×103kg/m3
C.氧气瓶中的氧气用掉一半,剩下的氧气质量变小、密度不变
D.地球极半径与赤道半径不等,但同一物体在不同位置时质量相同
18.玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长。如果种植在湿润的土壤中,因水分比例过大,将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”。在下列土壤中种植玉米,最有可能导致“霉根”而死亡的是( )
A.砂土类土壤 B.壤土类土壤
C.黏土类土壤 D.三类土壤的效果一样
19.取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图。下列分析正确的是( )
A.甲枝条内红色液体上升速度快
B.乙枝条内红色液体上升速度快
C.两枝条内红色液体上升速度一样快
D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色
20.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗(假设两植物的吸水速率相同),一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示(实验前各种离子浓度均为100%)。该实验不能说明的是( )
A.水稻吸收水的相对速率比吸收钙、镁元素大
B.与番茄比,水稻对硅元素需要量大,对钙元素需要量小
C.不同植物根尖细胞膜控制内外物质进出的能力不同
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
二.填空题(共7小题,每空1分,共20分)
21.如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵属于 _______ 肥(填化肥种类),下列 _______ (填字母代号)为土壤缺乏该类肥料植物可能出现的症状。
A.植株矮小,叶片发黄
B.茎秆细弱,易倒伏
22.如图是辣椒发育成果实的过程图,请根据图回答下列问题:
(1)②和④组成了辣椒果实,可食用部分④是由[③]__________ 发育来的,果实里②的数目较多,其原因是子房里有多个 _________ 。
(2)辣椒花呈钟形,花形虽然不大,但是基部却有蜜腺,据此判断,辣椒花的传粉方式是 ___________ (选填“自花传粉”或“异花传粉”)。
(3)在一颗辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常用的方法是 _________ 。
23.科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如下实验,实验过程如图所示,请分析实验过程回答相关问题:
(1)在对烟草花叶病毒进行分离时发现:烟草花叶病毒的结构简单,没有 _________ 结构。
(2)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构 _______ (填序号)能使烟草患病,且能够产生新的病毒。
24.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)根据原子结构的相关知识和图中的信息填空:甲图中原子所属的元素处于第 _______ 周期。
(2)乙图中若Z﹣Y=9,则该粒子的符号为 __________ 。
(3)S2﹣微粒中的核外电子数是 _________ 。
25.我们经常会看到有些植物在“输液”,如图甲所示。通过输液可以防治树木体内的害虫,或为根补充营养等。乙是茎的剖面图。
(1)图乙A中有丰富的 _________ ,能向下运输有机物。
(2)若要防治树叶的害虫,则给植物“输液”时,针要扎到图乙中 _______ (选填“A”或“B”)。
26.为了便于研究元素的性质,科学家把所有已知元素科学有序地排列起来,得到元素周期表。请阅读下列元素周期表(部分),并按要求作答。
(1)图中位于第2周期、ⅦA族的元素,该原子的原子核内中子数为:_________ 。
(2)第13号元素与地壳中含量最多的元素组成的物质是____________ (填化学式)。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是生活中常用的调味品,构成该物质的微粒是______________ (填“分子”、“原子”或“离子”)。
(4)下列各组元素具有相似化学性质的是_________ (填字母)。
A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl
27.小科同学使用天平称量物体的质量。
(1)小科在称量前,发现天平指针的位置如图1所示,此时小科漏下的操作是 _______________ 。
(2)小科用调好的天平准确地称得物体的质量为42.6克,他在右盘中放了2个20克的砝码,请你在图2的横梁标尺上画出此时游码的位置。
(3)在学完托盘天平的使用后,小科发现实验时操作不当会引起读数误差,下列操作会引起读数比实际值小的是 _________ 。
①游码没有归零,就调节天平平衡
②调节天平平衡时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节
③使用生锈的砝码
④左盘放砝码,右盘放物体
三.实验探究题(共5小题,每空2分,共38分)
28.小欢同学在探究冰的熔化规律的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)他用温度计测量冰在加热过程中的温度时,主要步骤有:①将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁;②了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计;③读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和冰接触;④观察温度计的量程和分度值。上述步骤合理的顺序是 ___________ (填写序号)
(2)冰的熔化图象如图乙所示,由图象发现冰熔化过程温度不变,可知冰是 _________ (选填“晶体”或“非晶体”),第6min时,试管内的物质处于 ___________ (选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(3)小欢同学发现:在图象乙中,物质第1min和第8min升高的温度不同,其原因是 ______________________ 。
29.在论证分子运动实验活动中,小金采用了如图装置进行实验。
【查阅资料】浓氨水(氨气的水溶液)可以使无色酚酞试液变为红色
【现象分析】
(1)氨气是由 __________ 构成。
(2)将甲、乙两组装置分别放置一段时间,发现甲装置中的B杯液体变成红色,乙装置没有变化,由此可以得出的结论是 _______________ 。
(3)【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置,目的是 ___________ 。
(4)【改进创新】小金进一步改进实验,设计如图丙实验,往试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是 ______________________ 。
30.斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察,成为生物学的模式生物之一.为了解酒精对人胚胎发育的影响,研究人员利用斑马鱼开展了相关研究:
步骤1:用同一对斑马鱼的受精卵,发育24小时,选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2:使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精,获得浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。
步骤3:将斑马鱼胚胎各10枚,分别置入不同浓度的酒精溶液和斑马鱼胚胎培养用水中。
在受精卵发育72小时时,观察胚胎存活和循环系统发育情况,记录如下:
①
②
③
④
⑤
酒精浓度
斑马鱼胚胎培养用水(0%)
0.01%
0.1%
1%
10%
死亡率(%)
0
0
0
9.4
100
循环系统畸形率(%)
0
0
9.4
88
/
分析回答下列问题:
(1)实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人胚胎发育相关研究的原因是______________________ 。
(2)在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚,目的是______________________ 。
(3)由以上数据可得出的结论是______________________ 。
31.为了测定某菜地土壤中空气的体积分数,小兰和小浦分别取了长、宽、厚都是4cm的土块,各自展开以下实验:
小兰:另取一块相同规格的铁块,将土块和铁块分别放入2只相同的烧杯中,用量筒量取一定体积的水,先沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,如图甲所示。快要浸没土块或铁块时,?,直到水把土块和铁块刚好浸没。记录加入水的体积分别为V1、V2。
小浦:将该土块捣碎装入量筒内,使土壤表面保持平整,再取一量筒量取一定体积的水,加水至土壤刚好浸没(操作方法与小兰相同),如图乙所示。记录加入水的体积为V3。
(1)根据实验目的,小兰实验步骤中操作“?”处应该是 ______________ 。
(2)根据小兰的实验,该土块中空气的体积分数为 ______________________ 。小兰在向放有土块的烧杯中注水时,不慎有少量水溅出,会导致测得的土块中空气的体积分数 _________ 。(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(3)小浦认为自己的实验方案更加简便,请你结合实验目的评价小浦的方案是否合理,并说明理由。 ______________________
32.我国近三分之二的人口以稻米为主食。近年来,一些农田受到了重金属镉的污染。水稻籽粒中的镉含量及稻谷产量会受到土壤镉浓度的影响吗?有必要在镉污染农田全面停止水稻种植吗?科研人员选择了48个品种的水稻对此展开了研究,结果如下:
不同镉浓度土壤中水稻籽粒镉含量及稻谷产量(48个品种的水稻平均值)
土壤镉浓度(毫克/千克)
籽粒镉含量均值(毫克/千克)
稻谷产量均值(克/盆)
镉0.68(中度污染)
0.022
121.37
镉2.01(重度污染)
0.213
129.85
(农作物镉含量国家安全标准值:0.2毫克/千克)
(1)实验时实验时每个品种都要设置一个相同大小的实验区,而不是每个品种一株水稻植株,原因是 ___________________ 。
(2)实验结果表明,土壤镉浓度增加会导致水稻籽粒中的镉含量 _________ (选填“增加”或“减少”),稻谷产量 _________ 选填(“会”或“不会”)降低
(3)研究发现某些水稻品种具有富集镉的作用,土壤中的镉离子主要通过水稻根尖的 __________ 吸收进入植物体内。
(4)已有研究表明,有的水稻吸收镉能力弱,有的水稻吸收镉能力强,且这两类水稻都有一定的种植价值。请你选择一种并说明其种植价值 ______________________ 。
四.计算题(共2小题,每空2分,共12分)
33.维生素C(简写Vc)又叫做抗坏血酸,可以对抗身体内的氧化性物质,促进人体胶原形成,对受损组织进行修补,促进人体的脂肪、蛋白质合成,促进葡萄糖的利用。如图是已破损的维生素C(化学式:C6H8OX)的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答。
(1)Vc中氢、碳元素的质量比为 __________ 。
(2)Vc的化学式为 _____________ 。
(3)小科爸爸每天服用该Vc片剂,小科建议爸爸可食用“Vc之王”猕猴桃来代替Vc片,若每100g猕猴桃含Vc的量在100﹣420mg之间,则小科爸爸要达到服用上述Vc片的效果,需要每天至少食用猕猴桃多少克?(列出计算过程,保留小数点后一位)
34.元宝是中华民族独有的财富象征,在喜庆吉祥的春节,小科的妈妈买了一个金元宝。小科看着很喜欢,对物理有浓厚兴趣的他测出金元宝的质量为38.6g,体积为4cm3,并查阅密度表,得到黄金的密度为19.3×103kg/m3。
(1)计算金元宝的密度。
(2)小观根据计算出来的金元宝的密度断定“金元宝一定不是纯黄金制作的”;小成根据计算出来的金元宝的密度断定“金元宝一定是纯黄金制作的,只是金元宝是空心的”。你赞同哪种观点?(只选一种观点作答)
如果赞同小观的观点,请阐述铜和银两种金属中,必须含有哪种金属?并说明理由。
,
如果赞同小成的观点,请你根据已有数据计算出空心部分的体积为多少?
试题 第7页(共12页) 试题 第8页(共12页)
试题 第1页(共12页) 试题 第2页(共12页)
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2024-2025学年七年级科学下学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号+填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一~四章(新浙教版七年级下册)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(共20小题,满分30分,每小题1.5分)
1.如图是清明饼制作的几个环节,其中涉及化学变化的是( )
A.榨取菜汁 B.揉和面团
C.炒熟肉馅 D.包裹饼团
2.图1为某微生物的细胞结构模式图,图2为该微生物的生殖方式模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.图1所示的细胞属于原核细胞
B.图2所示的生殖方式属于无性生殖
C.该微生物可能是青霉菌
D.该微生物细胞有细胞壁和液泡,属于植物细胞
3.图中是昆虫的两种发育过程,其中各时期如示意图。下列说法不正确的是( )
A.“春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③
B.属于①→②→③发育过程的为菜粉蝶
C.消灭蝗虫的最佳时期为②
D.两种发育过程的昆虫都是都过“交尾”的方式进行体内受精的
4.中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族,铟原子失去最外层3个电子形成In3+,铟的有关信息如图,下列说法正确的是( )
A.它是一种稀有气体元素
B.一个In3+带3个单位正电荷
C.铟的原子核内有49个中子
D.铟的相对原子质量为114.8克
5.漂白粉是氢氧化钙、氯化钙、次氯酸钙的混合物,是一种常用的杀菌消毒剂,主要有效成分是次氯酸钙(Ca(ClO)2),已知Ca(ClO)2中钙元素化合价为+2价,该物质中原子团符号书写正确的是( )
A. B.(ClO﹣)2 C.ClO﹣ D.ClO2﹣
6.如图是某品牌空气加湿器,其原理是通过其内部雾化片的振动,将水击碎成水雾后喷出,从而加快水分蒸发,达到增加空气湿度的目的。该加湿器能加快水蒸发的主要原因是( )
A.降低了水的沸点 B.增大了水的表面积
C.升高了水的温度 D.加快了空气流动速度
7.雕塑艺术家刘开渠为韶山塑造了毛泽东铜像。铜像是把铜水灌入模具中浇铸冷却而成。下列图象中能正确反映铜像成型过程的是( )
A. B.
C. D.
8.下列有关分子与原子的说法正确的是( )
A.分子和原子在化学变化中都能再分
B.只有分子能保持物质的化学性质
C.在化学反应中原子的数目和种类不会变
D.原子构成分子,原子的体积质量一定比分子小
9.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是( )
A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
10.1911年,卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,发现多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向,但有绝少数α粒子发生了较大角度的偏转,于是提出了原子的核式结构模型。甲、乙、丙、丁中带电的有( )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.乙、丙、丁
11.生物的多样性不仅包括种类、形态等的多样性,还包括生理功能的多样性,譬如动物的生殖方式也是多种多样的。下列有关动物生殖方式的说法,错误的是( )
A.体外受精的动物通常卵生
B.胎生动物通常体内受精
C.单细胞生物只能分裂生殖
D.自然条件下哺乳动物只能有性生殖
12.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于营养繁殖
C.③是压条,能保持亲本的优良性状
D.①②③都是无性生殖
13.1909年起,英国科学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金箔,发现有如下现象:①绝大部分α粒子顺利通过;②极少数α粒子飞行路线发生大幅度偏转;③有个别α粒子被反弹回来。在分析结果的基础上提出了原子的核式结构模型,为原子模型的建立做出了重大贡献。请回答下面小题。下列图示为卢瑟福的α粒子轰击金箔实验的结果示意图。其中最合理的是( )
A. B.
C. D.
14.某同学在研究物质密度时,对某种固体的密度和体积的关系作出如图实线所示的图像。
有关该图像说法如下:①该固体的密度为2.0×103千克/米3:②图中所围S的面积表示相应体积该固体的质量:③该固体的密度不随体积的增大而变化:④当该固体的体积为3厘米3时,它的质量为2克。上述说法中正确的有( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.青少年摄入的锌不足会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等。缺锌者可在医生指导下服用葡萄糖酸锌口服液来补充锌,已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,下列说法正确的是( )
A.1个葡萄糖酸锌分子中含有48个原子构成
B.葡萄糖酸锌分子由碳、氢、氧、锌四种元素组成
C.葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大
D.葡萄糖酸锌中碳和氢的质量比为6:11
16.小明在家过周末,联想到一些学过的物理知识的场景,其中所包含了一些物理道理,下列说法错误的是( )
A.洒水拖地后,开窗通风干的快,是加快空气流通,使蒸发加快
B.冰箱中取出的汽水瓶流汗,是空气中的水蒸气液化而成的
C.烧开水后,看到“白气”是先汽化后液化形成的
D.夏天吃棒冰会看到有“白气”是天气太热发生汽化现象
17.关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A.同种物质组成的物体,其密度与质量成正比
B.水的密度是1.0×103kg/m3表示1m3水的质量是1.0×103kg/m3
C.氧气瓶中的氧气用掉一半,剩下的氧气质量变小、密度不变
D.地球极半径与赤道半径不等,但同一物体在不同位置时质量相同
18.玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长。如果种植在湿润的土壤中,因水分比例过大,将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”。在下列土壤中种植玉米,最有可能导致“霉根”而死亡的是( )
A.砂土类土壤 B.壤土类土壤
C.黏土类土壤 D.三类土壤的效果一样
19.取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图。下列分析正确的是( )
A.甲枝条内红色液体上升速度快
B.乙枝条内红色液体上升速度快
C.两枝条内红色液体上升速度一样快
D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色
20.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗(假设两植物的吸水速率相同),一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示(实验前各种离子浓度均为100%)。该实验不能说明的是( )
A.水稻吸收水的相对速率比吸收钙、镁元素大
B.与番茄比,水稻对硅元素需要量大,对钙元素需要量小
C.不同植物根尖细胞膜控制内外物质进出的能力不同
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
二.填空题(共7小题,每空1分,共20分)
21.如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵属于 _______ 肥(填化肥种类),下列 _______ (填字母代号)为土壤缺乏该类肥料植物可能出现的症状。
A.植株矮小,叶片发黄
B.茎秆细弱,易倒伏
22.如图是辣椒发育成果实的过程图,请根据图回答下列问题:
(1)②和④组成了辣椒果实,可食用部分④是由[③]__________ 发育来的,果实里②的数目较多,其原因是子房里有多个 _________ 。
(2)辣椒花呈钟形,花形虽然不大,但是基部却有蜜腺,据此判断,辣椒花的传粉方式是 ___________ (选填“自花传粉”或“异花传粉”)。
(3)在一颗辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常用的方法是 _________ 。
23.科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如下实验,实验过程如图所示,请分析实验过程回答相关问题:
(1)在对烟草花叶病毒进行分离时发现:烟草花叶病毒的结构简单,没有 _________ 结构。
(2)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构 _______ (填序号)能使烟草患病,且能够产生新的病毒。
24.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)根据原子结构的相关知识和图中的信息填空:甲图中原子所属的元素处于第 _______ 周期。
(2)乙图中若Z﹣Y=9,则该粒子的符号为 __________ 。
(3)S2﹣微粒中的核外电子数是 _________ 。
25.我们经常会看到有些植物在“输液”,如图甲所示。通过输液可以防治树木体内的害虫,或为根补充营养等。乙是茎的剖面图。
(1)图乙A中有丰富的 _________ ,能向下运输有机物。
(2)若要防治树叶的害虫,则给植物“输液”时,针要扎到图乙中 _______ (选填“A”或“B”)。
26.为了便于研究元素的性质,科学家把所有已知元素科学有序地排列起来,得到元素周期表。请阅读下列元素周期表(部分),并按要求作答。
(1)图中位于第2周期、ⅦA族的元素,该原子的原子核内中子数为:_________ 。
(2)第13号元素与地壳中含量最多的元素组成的物质是____________ (填化学式)。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是生活中常用的调味品,构成该物质的微粒是______________ (填“分子”、“原子”或“离子”)。
(4)下列各组元素具有相似化学性质的是_________ (填字母)。
A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl
27.小科同学使用天平称量物体的质量。
(1)小科在称量前,发现天平指针的位置如图1所示,此时小科漏下的操作是 _______________ 。
(2)小科用调好的天平准确地称得物体的质量为42.6克,他在右盘中放了2个20克的砝码,请你在图2的横梁标尺上画出此时游码的位置。
(3)在学完托盘天平的使用后,小科发现实验时操作不当会引起读数误差,下列操作会引起读数比实际值小的是 _________ 。
①游码没有归零,就调节天平平衡
②调节天平平衡时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节
③使用生锈的砝码
④左盘放砝码,右盘放物体
三.实验探究题(共5小题,每空2分,共38分)
28.小欢同学在探究冰的熔化规律的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)他用温度计测量冰在加热过程中的温度时,主要步骤有:①将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁;②了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计;③读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和冰接触;④观察温度计的量程和分度值。上述步骤合理的顺序是 ___________ (填写序号)
(2)冰的熔化图象如图乙所示,由图象发现冰熔化过程温度不变,可知冰是 _________ (选填“晶体”或“非晶体”),第6min时,试管内的物质处于 ___________ (选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(3)小欢同学发现:在图象乙中,物质第1min和第8min升高的温度不同,其原因是 ______________________ 。
29.在论证分子运动实验活动中,小金采用了如图装置进行实验。
【查阅资料】浓氨水(氨气的水溶液)可以使无色酚酞试液变为红色
【现象分析】
(1)氨气是由 __________ 构成。
(2)将甲、乙两组装置分别放置一段时间,发现甲装置中的B杯液体变成红色,乙装置没有变化,由此可以得出的结论是 _______________ 。
(3)【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置,目的是 ___________ 。
(4)【改进创新】小金进一步改进实验,设计如图丙实验,往试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是 ______________________ 。
30.斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察,成为生物学的模式生物之一.为了解酒精对人胚胎发育的影响,研究人员利用斑马鱼开展了相关研究:
步骤1:用同一对斑马鱼的受精卵,发育24小时,选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2:使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精,获得浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。
步骤3:将斑马鱼胚胎各10枚,分别置入不同浓度的酒精溶液和斑马鱼胚胎培养用水中。
在受精卵发育72小时时,观察胚胎存活和循环系统发育情况,记录如下:
①
②
③
④
⑤
酒精浓度
斑马鱼胚胎培养用水(0%)
0.01%
0.1%
1%
10%
死亡率(%)
0
0
0
9.4
100
循环系统畸形率(%)
0
0
9.4
88
/
分析回答下列问题:
(1)实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人胚胎发育相关研究的原因是______________________ 。
(2)在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚,目的是______________________ 。
(3)由以上数据可得出的结论是______________________ 。
31.为了测定某菜地土壤中空气的体积分数,小兰和小浦分别取了长、宽、厚都是4cm的土块,各自展开以下实验:
小兰:另取一块相同规格的铁块,将土块和铁块分别放入2只相同的烧杯中,用量筒量取一定体积的水,先沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,如图甲所示。快要浸没土块或铁块时,?,直到水把土块和铁块刚好浸没。记录加入水的体积分别为V1、V2。
小浦:将该土块捣碎装入量筒内,使土壤表面保持平整,再取一量筒量取一定体积的水,加水至土壤刚好浸没(操作方法与小兰相同),如图乙所示。记录加入水的体积为V3。
(1)根据实验目的,小兰实验步骤中操作“?”处应该是 ______________ 。
(2)根据小兰的实验,该土块中空气的体积分数为 ______________________ 。小兰在向放有土块的烧杯中注水时,不慎有少量水溅出,会导致测得的土块中空气的体积分数 _________ 。(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(3)小浦认为自己的实验方案更加简便,请你结合实验目的评价小浦的方案是否合理,并说明理由。 ______________________
32.我国近三分之二的人口以稻米为主食。近年来,一些农田受到了重金属镉的污染。水稻籽粒中的镉含量及稻谷产量会受到土壤镉浓度的影响吗?有必要在镉污染农田全面停止水稻种植吗?科研人员选择了48个品种的水稻对此展开了研究,结果如下:
不同镉浓度土壤中水稻籽粒镉含量及稻谷产量(48个品种的水稻平均值)
土壤镉浓度(毫克/千克)
籽粒镉含量均值(毫克/千克)
稻谷产量均值(克/盆)
镉0.68(中度污染)
0.022
121.37
镉2.01(重度污染)
0.213
129.85
(农作物镉含量国家安全标准值:0.2毫克/千克)
(1)实验时实验时每个品种都要设置一个相同大小的实验区,而不是每个品种一株水稻植株,原因是 ___________________ 。
(2)实验结果表明,土壤镉浓度增加会导致水稻籽粒中的镉含量 _________ (选填“增加”或“减少”),稻谷产量 _________ 选填(“会”或“不会”)降低
(3)研究发现某些水稻品种具有富集镉的作用,土壤中的镉离子主要通过水稻根尖的 __________ 吸收进入植物体内。
(4)已有研究表明,有的水稻吸收镉能力弱,有的水稻吸收镉能力强,且这两类水稻都有一定的种植价值。请你选择一种并说明其种植价值 ______________________ 。
四.计算题(共2小题,每空2分,共12分)
33.维生素C(简写Vc)又叫做抗坏血酸,可以对抗身体内的氧化性物质,促进人体胶原形成,对受损组织进行修补,促进人体的脂肪、蛋白质合成,促进葡萄糖的利用。如图是已破损的维生素C(化学式:C6H8OX)的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答。
(1)Vc中氢、碳元素的质量比为 __________ 。
(2)Vc的化学式为 _____________ 。
(3)小科爸爸每天服用该Vc片剂,小科建议爸爸可食用“Vc之王”猕猴桃来代替Vc片,若每100g猕猴桃含Vc的量在100﹣420mg之间,则小科爸爸要达到服用上述Vc片的效果,需要每天至少食用猕猴桃多少克?(列出计算过程,保留小数点后一位)
34.元宝是中华民族独有的财富象征,在喜庆吉祥的春节,小科的妈妈买了一个金元宝。小科看着很喜欢,对物理有浓厚兴趣的他测出金元宝的质量为38.6g,体积为4cm3,并查阅密度表,得到黄金的密度为19.3×103kg/m3。
(1)计算金元宝的密度。
(2)小观根据计算出来的金元宝的密度断定“金元宝一定不是纯黄金制作的”;小成根据计算出来的金元宝的密度断定“金元宝一定是纯黄金制作的,只是金元宝是空心的”。你赞同哪种观点?(只选一种观点作答)
如果赞同小观的观点,请阐述铜和银两种金属中,必须含有哪种金属?并说明理由。
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如果赞同小成的观点,请你根据已有数据计算出空心部分的体积为多少?
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2024-2025学年七年级科学下学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号+填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一~四章(新浙教版七年级下册)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(共20小题,满分30分,每小题1.5分)
1.如图是清明饼制作的几个环节,其中涉及化学变化的是( )
A.榨取菜汁 B.揉和面团
C.炒熟肉馅 D.包裹饼团
【答案】C
【解答】解:A、榨取菜汁过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
B、揉和面团过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
C、炒熟肉馅过程中生成能食用的新物质,属于化学变化;故选项正确;
D、包裹饼团过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
故选:C。
2.图1为某微生物的细胞结构模式图,图2为该微生物的生殖方式模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.图1所示的细胞属于原核细胞
B.图2所示的生殖方式属于无性生殖
C.该微生物可能是青霉菌
D.该微生物细胞有细胞壁和液泡,属于植物细胞
【答案】B
【解答】解:A、图1所示的细胞属于真核细胞。A错误。
B、图2所示的生殖方式为酵母菌的出芽生殖,属于无性生殖。B正确。
C、该微生物可能是酵母菌。C错误。
D、该微生物细胞有细胞壁、真正的细胞核和液泡,不含叶绿体,属于真菌细胞。D错误。
故选:B。
3.图中是昆虫的两种发育过程,其中各时期如示意图。下列说法不正确的是( )
A.“春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③
B.属于①→②→③发育过程的为菜粉蝶
C.消灭蝗虫的最佳时期为②
D.两种发育过程的昆虫都是都过“交尾”的方式进行体内受精的
【答案】B
【解答】解:A、蚕在幼虫期吐丝,而进入蛹期便不食不动,所以“春蚕到死丝方尽”中描述的“死”是指图中的③蛹期,正确。
B、菜粉蝶属于完全变态发育,其发育过程经历了①卵→②幼虫→③蛹→④成虫四个阶段,错误。
C、蝗虫的发育过程为①卵→②幼虫→④成虫,蝗虫在幼虫期翅膀发育不成熟,便于消灭,正确。
D、家蚕、蝗虫等昆虫通过“交尾”的方式由雄性动物将精子送入雌性动物的生殖道内,与卵细胞结合,完成受精过程,这种受精过程叫做体内受精,正确。
故选:B。
4.中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族,铟原子失去最外层3个电子形成In3+,铟的有关信息如图,下列说法正确的是( )
A.它是一种稀有气体元素
B.一个In3+带3个单位正电荷
C.铟的原子核内有49个中子
D.铟的相对原子质量为114.8克
【答案】B
【解答】解:A.稀有气体的结构属于稳定结构,在化学反应中性质稳定;在元素周期表中铟与铝同族,铟原子失去最外层3个电子形成In3+,因此不属于稀有气体元素,故错误;
B.在元素周期表中铟与铝同族,铟原子失去最外层3个电子形成In3+,一个In3+带3个单位正电荷,故正确;
C.相对原子质量≈质子数+中子数,因此铟的原子核内有115﹣49=66个中子,故错误;
D.铟的相对原子质量为114.8,单位应为“1”,不是“g”,故错误;
故选:B。
5.漂白粉是氢氧化钙、氯化钙、次氯酸钙的混合物,是一种常用的杀菌消毒剂,主要有效成分是次氯酸钙(Ca(ClO)2),已知Ca(ClO)2中钙元素化合价为+2价,该物质中原子团符号书写正确的是( )
A. B.(ClO﹣)2 C.ClO﹣ D.ClO2﹣
【答案】C
【解答】解:次氯酸钙中钙元素化合价为+2 价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,该物质中次氯酸根离子书写正确的是ClO﹣。
故选:C。
6.如图是某品牌空气加湿器,其原理是通过其内部雾化片的振动,将水击碎成水雾后喷出,从而加快水分蒸发,达到增加空气湿度的目的。该加湿器能加快水蒸发的主要原因是( )
A.降低了水的沸点 B.增大了水的表面积
C.升高了水的温度 D.加快了空气流动速度
【答案】B
【解答】解:影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动速度;加湿器的原理是通过其内部雾化片的振动,将水击碎成水雾后喷出,增大了水的表面积,从而加快了水分的蒸发,故B正确。
故选:B。
7.雕塑艺术家刘开渠为韶山塑造了毛泽东铜像。铜像是把铜水灌入模具中浇铸冷却而成。下列图象中能正确反映铜像成型过程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:铜像成型过程是晶体凝固的过程。
A、整个过程温度有下降的趋势,且整个过程中温度都在不断下降,所以是非晶体的凝固图象,故A错误;
B、整个过程温度有上升的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的熔化图象,故B错误;
C、整个过程温度有下降的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的凝固图象,故C正确;
D、整个过程温度有上升的趋势,且整个过程中温度都在不断上升,所以是非晶体的熔化图象,故D错误。
故选:C。
8.下列有关分子与原子的说法正确的是( )
A.分子和原子在化学变化中都能再分
B.只有分子能保持物质的化学性质
C.在化学反应中原子的数目和种类不会变
D.原子构成分子,原子的体积质量一定比分子小
【答案】C
【解答】解:A.化学变化中分子可分,原子不可分,故A错误;
B.原子和离子也能够保持物质的化学性质,例如由原子、离子构成的物质,其化学性质由原子、离子保持,故B错误;
C.在化学反应中原子的数目和种类不会变,故C正确;
D.分子的质量和体积比构成它的原子的质量和体积大,但不同种分子和原子无法比较大小,故D错误。
故选:C。
9.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是( )
A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
【答案】C
【解答】解:A、花气袭人说明扩散现象很明显,这是因为分子运动更剧烈导致的,温度越高分子热运动越剧烈;故A正确。
B、一切分子都在不停地做无规则运动,故黏合剂中的甲醛也会扩散到空气中,从而造成环境污染;故B正确。
C、胶带揭下纸上的错字,因为胶带与纸之间有相互的引力作用;故C错误。
D、分子间距离越大,分子间作用力越小;当分子间的间距大于分子直径10倍时候,分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略。故D正确。
故选:C。
10.1911年,卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,发现多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向,但有绝少数α粒子发生了较大角度的偏转,于是提出了原子的核式结构模型。甲、乙、丙、丁中带电的有( )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.乙、丙、丁
【答案】B
【解答】解:物质由分子组成,分子由原子组成,所以甲是分子,对外不显电性;乙是原子核,由质子和中子组成,质子带正电,丁是中子不带电,所以乙带正电;丙是电子,带负电;带电的是乙和丙,故B正确,ACD错误。
故选:B。
11.生物的多样性不仅包括种类、形态等的多样性,还包括生理功能的多样性,譬如动物的生殖方式也是多种多样的。下列有关动物生殖方式的说法,错误的是( )
A.体外受精的动物通常卵生
B.胎生动物通常体内受精
C.单细胞生物只能分裂生殖
D.自然条件下哺乳动物只能有性生殖
【答案】C
【解答】解:A.体外受精的动物通常卵生,这是正确的,因为卵生动物的受精卵在母体外发育,如鱼类和两栖类,A正确。
B.胎生动物通常体内受精,这是正确的,因为胎生动物的受精卵在母体内发育,如哺乳动物,B正确。
C.单细胞生物只能分裂生殖,这是错误的,因为单细胞生物除了分裂生殖外,还可以进行无性生殖,如出芽生殖,C错误。
D.在自然状态下,哺乳动物只能有性生殖,D正确。
故选:C。
12.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于营养繁殖
C.③是压条,能保持亲本的优良性状
D.①②③都是无性生殖
【答案】A
【解答】解:A、①是组织培养,利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种,A错误。
B、②是嫁接,嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,是人工营养繁殖,B正确。
C、③是压条,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,能保留母体的优良性状,C正确。
D、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。①组织培养,②嫁接,③压条都是无性生殖,D正确。
故选:A。
13.1909年起,英国科学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金箔,发现有如下现象:①绝大部分α粒子顺利通过;②极少数α粒子飞行路线发生大幅度偏转;③有个别α粒子被反弹回来。在分析结果的基础上提出了原子的核式结构模型,为原子模型的建立做出了重大贡献。请回答下面小题。下列图示为卢瑟福的α粒子轰击金箔实验的结果示意图。其中最合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:卢瑟福的α粒子散射实验中,绝大多数α粒子几乎不发生偏转,说明原子内部绝大部分空间是空的;原子核式结构模型认为,原子由一个带正电的中心核和绕核运动的电子组成;实验中,极少数α粒子发生大幅度偏转,说明原子中心有一个很小但质量很大的核;个别α粒子被反弹回来,说明原子核带正电。根据以上分析,图示中最合理的是D,因为它正确反映了实验结果:绝大多数α粒子几乎不发生偏转,极少数发生大幅度偏转,个别被反弹回来。
故答案为:D。
14.某同学在研究物质密度时,对某种固体的密度和体积的关系作出如图实线所示的图像。
有关该图像说法如下:①该固体的密度为2.0×103千克/米3:②图中所围S的面积表示相应体积该固体的质量:③该固体的密度不随体积的增大而变化:④当该固体的体积为3厘米3时,它的质量为2克。上述说法中正确的有( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】A
【解答】解:①③从图中可知,该固体的密度ρ=2.0g/cm3=2.0×103kg/m3,且随着体积的增大,密度不变,该固体的密度不随体积的增大而变化,故①③正确;
②图中所围的面积S=ρV=m,故图中所围S的面积表示相应体积该固体的质量,故②正确;
④根据m=ρV可知,该固体的质量随体积的增大而增大,故④错误。
故选:A。
15.青少年摄入的锌不足会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等。缺锌者可在医生指导下服用葡萄糖酸锌口服液来补充锌,已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,下列说法正确的是( )
A.1个葡萄糖酸锌分子中含有48个原子构成
B.葡萄糖酸锌分子由碳、氢、氧、锌四种元素组成
C.葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大
D.葡萄糖酸锌中碳和氢的质量比为6:11
【答案】C
【解答】解:A、1个葡萄糖酸锌分子是由12个碳原子、22个氢原子、14个氧原子和1个锌原子构成的,则1个葡萄糖酸锌分子中含有49个原子构成,故选项说法错误。
B、分子是由原子构成的,葡萄糖酸锌分子是由碳、氢、氧、锌四种原子构成的,故选项说法错误。
C、葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn四种元素的质量比为(12×12):(1×22):(16×14):65=144:22:224:65,则葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大,故选项说法正确。
D、葡萄糖酸锌中碳和氢的质量比为(12×12):(1×22)=72:11,故选项说法错误。
故选:C。
16.小明在家过周末,联想到一些学过的物理知识的场景,其中所包含了一些物理道理,下列说法错误的是( )
A.洒水拖地后,开窗通风干的快,是加快空气流通,使蒸发加快
B.冰箱中取出的汽水瓶流汗,是空气中的水蒸气液化而成的
C.烧开水后,看到“白气”是先汽化后液化形成的
D.夏天吃棒冰会看到有“白气”是天气太热发生汽化现象
【答案】D
【解答】解:A、影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体上方空气的流动速度。洒水拖地后,开窗通风加快了空气流通速度,从而使蒸发加快,地面干得快,故A正确。
B、从冰箱中取出的汽水瓶温度较低,空气中的水蒸气遇到温度较低的汽水瓶,放出热量发生液化变为小水珠,看起来就像汽水瓶“流汗”,故B正确。
C、烧开水时,水先汽化成水蒸气,水蒸气遇冷又液化成小水珠,形成“白气”,所以看到的“白气”是先汽化后液化形成的,故C正确。
D、夏天吃棒冰时会看到有“白气”,是因为棒冰温度低,周围空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成“白气”,而不是汽化现象,故D错误。
故选:D。
17.关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A.同种物质组成的物体,其密度与质量成正比
B.水的密度是1.0×103kg/m3表示1m3水的质量是1.0×103kg/m3
C.氧气瓶中的氧气用掉一半,剩下的氧气质量变小、密度不变
D.地球极半径与赤道半径不等,但同一物体在不同位置时质量相同
【答案】D
【解答】解:A、密度是物质的一种特性,与物体质量和体积无关,同种物质组成的物体密度相同,故A错误;
B、水的密度是1.0×103kg/m3,表明1m3水的质量是1.0×103kg,故B错误;
C、氧气瓶中的氧气用掉一半,剩下的氧气质量变小、体积不变,密度变小,故C错误;
D、质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关,地球极半径与赤道半径不等,但同一物体在不同位置时质量相同,故D正确。
故选:D。
18.玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长。如果种植在湿润的土壤中,因水分比例过大,将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”。在下列土壤中种植玉米,最有可能导致“霉根”而死亡的是( )
A.砂土类土壤 B.壤土类土壤
C.黏土类土壤 D.三类土壤的效果一样
【答案】C
【解答】解:砂土类土壤透气性较好,但保水性较差,容易造成植物缺水死亡;而最有可能导致霉根死亡则说明该类土壤中水含量较高,黏土类土壤是土壤中蓄水性最好的一类土壤。
故选:C。
19.取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图。下列分析正确的是( )
A.甲枝条内红色液体上升速度快
B.乙枝条内红色液体上升速度快
C.两枝条内红色液体上升速度一样快
D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色
【答案】A
【解答】解:植物体的茎中有木质部,内有导管,可以运输水和无机盐,由分析可以知道:植物体内水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用,而进行蒸腾作用的主要器官是叶,甲装置内的枝条具有叶片,植物的蒸腾作用比较强,不断的散失水分,从而使枝条的木质部变红,而将乙的叶片全部摘除,蒸腾作用比较弱,枝条内水分蒸发的比较慢,因此甲装置内枝条内红色液体上升速度快。
故选:A。
20.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗(假设两植物的吸水速率相同),一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示(实验前各种离子浓度均为100%)。该实验不能说明的是( )
A.水稻吸收水的相对速率比吸收钙、镁元素大
B.与番茄比,水稻对硅元素需要量大,对钙元素需要量小
C.不同植物根尖细胞膜控制内外物质进出的能力不同
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
【答案】D
【解答】解:A、水稻培养液中钙和镁浓度比实验前高,说明吸收水的相对速率比吸收钙和镁的大,A正确。
B、水稻培养液中硅浓度下降得最多,说明吸收量最多,而番茄吸收硅少,B正确。
C、水稻吸收的硅多,对钙和镁吸收量少,而番茄吸收的钙和镁较多,对硅吸收量少,体现了不同植物根尖细胞膜控制内外物质进出的能力不同,C正确。
D、图中并不能看出植物体对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的,D错误。
故选:D。
二.填空题(共7小题,每空1分,共20分)
21.如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵属于 _______ 肥(填化肥种类),下列 _______ (填字母代号)为土壤缺乏该类肥料植物可能出现的症状。
A.植株矮小,叶片发黄
B.茎秆细弱,易倒伏
【答案】氮;A
【解答】解:硝酸铵中含有植物需要的营养元素氮元素,属于氮肥故属于氮肥。植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力。植株矮小,叶片发黄是缺少氮肥的原因;茎秆细弱,易倒伏是缺少钾肥的原因,故选:A。
故答案为:氮;A
22.如图是辣椒发育成果实的过程图,请根据图回答下列问题:
(1)②和④组成了辣椒果实,可食用部分④是由[③]__________ 发育来的,果实里②的数目较多,其原因是子房里有多个 _________ 。
(2)辣椒花呈钟形,花形虽然不大,但是基部却有蜜腺,据此判断,辣椒花的传粉方式是 ___________ (选填“自花传粉”或“异花传粉”)。
(3)在一颗辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常用的方法是 _________ 。
【答案】(1)子房壁;胚珠。
(2)异花传粉。
(3)嫁接。
【解答】解:(1)在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中③子房壁发育成④果皮,子房中的①胚珠发育成②种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实.一般辣椒果实内有多粒种子,说明子房内有多颗胚珠。
(2)辣椒的花是两性花既可以进行自花传粉,又可进行异花传粉,辣椒花呈钟形,花形虽然不大,但是基部却有蜜腺,这是虫媒花的特点,据此判断,辣椒花的传粉方式是主要是异花传粉。
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株辣椒上可以结出不同品种的辣椒,就可以使用这几种不同品种的辣椒的枝或芽做接穗,嫁接到一棵辣椒上即可。
故答案为:(1)子房壁;胚珠。
(2)异花传粉。
(3)嫁接。
23.科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如下实验,实验过程如图所示,请分析实验过程回答相关问题:
(1)在对烟草花叶病毒进行分离时发现:烟草花叶病毒的结构简单,没有 _________ 结构。
(2)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构 _______ (填序号)能使烟草患病,且能够产生新的病毒。
【答案】(1)细胞。
(2)①。
【解答】解:(1)烟草花叶病毒没有细胞结构,由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
(2)据图可知:用烟草花叶病毒的②蛋白质外壳单独感染正常的烟草叶片,一段时间后该叶片并未出现患病,保持正常。而用烟草花叶病毒的①内部的遗传物质单独感染正常的烟草叶片,一段时间后该叶片患病,并且从叶片中提取分离出了子代病毒,说明烟草花叶病毒的结构①可使烟草患病,且能够产生新的病毒。
故答案为:
(1)细胞。
(2)①。
24.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)根据原子结构的相关知识和图中的信息填空:甲图中原子所属的元素处于第 _______ 周期。
(2)乙图中若Z﹣Y=9,则该粒子的符号为 __________ 。
(3)S2﹣微粒中的核外电子数是 _________ 。
【答案】(1)三;
(2)Cl﹣;
(3)18。
【解答】解:(1)原子中质子数=核外电子数,则X=2+8+3,故甲图中X=13。周期数=原子核外电子层数,该原子核外有3个电子层,位于元素周期表中第三周期;
(2)乙图中若Z﹣Y=9,则Z=17,Y=8,为氯离子,则符号为Cl﹣。
(3)硫(S)是 16 号元素,其原子的质子数=核外电子数=16。S2﹣是硫原子得到 2 个电子后形成的阴离子,所以S2﹣微粒中的核外电子数为16+2=18。
故答案为:(1)三;
(2)Cl﹣;
(3)18。
25.我们经常会看到有些植物在“输液”,如图甲所示。通过输液可以防治树木体内的害虫,或为根补充营养等。乙是茎的剖面图。
(1)图乙A中有丰富的 _________ ,能向下运输有机物。
(2)若要防治树叶的害虫,则给植物“输液”时,针要扎到图乙中 _______ (选填“A”或“B”)。
【答案】(1)筛管
(2)B
【解答】解:(1)导管位于茎的木质部,作用是向上运输水分和无机盐;筛管位于茎的韧皮部,作用是向下运输有机物。图乙A韧皮部中有丰富的筛管,能向下运输有机物。
(2)木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能,因此给植物“输液”时,吊瓶的针头应插到茎的B木质部中。
故答案为:
(1)筛管
(2)B
26.为了便于研究元素的性质,科学家把所有已知元素科学有序地排列起来,得到元素周期表。请阅读下列元素周期表(部分),并按要求作答。
(1)图中位于第2周期、ⅦA族的元素,该原子的原子核内中子数为:_________ 。
(2)第13号元素与地壳中含量最多的元素组成的物质是____________ (填化学式)。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是生活中常用的调味品,构成该物质的微粒是______________ (填“分子”、“原子”或“离子”)。
(4)下列各组元素具有相似化学性质的是_________ (填字母)。
A.C和Ne
B.Be和Mg
C.Al和Si
D.F和Cl
【答案】(1)10;
(2)Al2O3;
(3)Na+、Cl﹣;
(4)BD。
【解答】解:(1)周期数=电子层数,原子最外层电子数=主族序数;图中位于第2周期、ⅦA族的元素为氟元素,质量数≈相对原子质量=质子数+中子数,因此氟原子的原子核内中子数为19﹣9=10;
(2)第13号元素为铝,地壳中含量最多的元素为氧,二者可组成的物质是氧化铝,化学式为:Al2O3;
(3)第11 号元素为钠元素,第17号元素为氯元素,二者组成的化合物为氯化钠,是生活中常用的调味品,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,因此构成氯化钠物质的微粒是Na+、Cl﹣;
(4)元素的性质是由原子的最外层电子数决定的,在元素周期表中,同一族(纵行)的元素最外层电子数相同,具有相似的化学性质,
A.C和Ne属于同一周期元素,原子最外层电子数不同,化学性质不同,不符合题意;
B.Be和Mg属于同一主族元素,原子的最外层均有2个电子,化学性质相似,符合题意;
C.Al和Si于同一周期元素,原子最外层电子数不同,化学性质不同,不符合题意;
D.F和Cl属于同一主族元素,原子的最外层均有7个电子,化学性质相似,符合题意;
故选:BD;
故答案为:
(1)10;
(2)Al2O3;
(3)Na+、Cl﹣;
(4)BD。
27.小科同学使用天平称量物体的质量。
(1)小科在称量前,发现天平指针的位置如图1所示,此时小科漏下的操作是 _______________ 。
(2)小科用调好的天平准确地称得物体的质量为42.6克,他在右盘中放了2个20克的砝码,请你在图2的横梁标尺上画出此时游码的位置。
(3)在学完托盘天平的使用后,小科发现实验时操作不当会引起读数误差,下列操作会引起读数比实际值小的是 _________ 。
①游码没有归零,就调节天平平衡
②调节天平平衡时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节
③使用生锈的砝码
④左盘放砝码,右盘放物体
【答案】(1)向右调节平衡螺母;(2);(3)②③。
【解答】解:(1)调节天平平衡时,天平的指针向左偏,应向右调节平衡螺母,使天平平衡;
(2)物体的质量是42.6g,已有砝码是2个20g的,
根据物体质量和砝码的情况可知,此时游码的示数是42.6g﹣40g=2.6g,图中标尺的分度值是0.2g,画出游码的对应位置如图所示;
(3)①游码没有归零,就调节天平平衡,测量值要加上游码刻度,故偏大,不合题意;
②调节天平平衡时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节,说明一开始右侧的质量就偏大,这样少加砝码或少移动游码就能使天平横梁平衡,所以测量结果会偏小,符合题意;
③使用生锈的砝码,测量值偏小,符合题意;
④左盘放砝码,右盘放物体,天平平衡时,应满足m左=m右+m游;若左盘放砝码,右盘放物体,则天平平衡时有m砝=m物+m游,即在移动游码的情况下,砝码的质量大于物体的质量,且读取测量值时要加上游码对应的示数,故测量结果比实际值偏大,不合题意,故选②③。
故答案为:(1)向右调节平衡螺母;(2);(3)②③。
三.实验探究题(共5小题,每空2分,共38分)
28.小欢同学在探究冰的熔化规律的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)他用温度计测量冰在加热过程中的温度时,主要步骤有:①将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁;②了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计;③读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和冰接触;④观察温度计的量程和分度值。上述步骤合理的顺序是 ___________ (填写序号)
(2)冰的熔化图象如图乙所示,由图象发现冰熔化过程温度不变,可知冰是 _________ (选填“晶体”或“非晶体”),第6min时,试管内的物质处于 ___________ (选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(3)小欢同学发现:在图象乙中,物质第1min和第8min升高的温度不同,其原因是 ______________________ 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)由温度计的正确使用方法可知,其合理的操作顺序应该是:
②了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计;
④观察温度计的量程和分度值。
①将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁;
③读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和冰接触;
故步骤合理的顺序是②④①③;
(2)由图乙可知,冰熔化时有一段吸热温度不变,即有一定的熔点,所以是晶体;第6min时,冰在熔化过程中,物质处于固液共存状态;
(3)由图象知,第1min,为固态冰,第8min,冰完全熔化完,为液态水,冰和水的比热容不同,所以相同质量的冰和水吸收相同的热量,温度变化不同。
故答案为:(1)②④①③;(2)晶体;固液共存;(3)第1min,为固态冰,第8min,为液态水,冰和水的比热容不同。
29.在论证分子运动实验活动中,小金采用了如图装置进行实验。
【查阅资料】浓氨水(氨气的水溶液)可以使无色酚酞试液变为红色
【现象分析】
(1)氨气是由 __________ 构成。
(2)将甲、乙两组装置分别放置一段时间,发现甲装置中的B杯液体变成红色,乙装置没有变化,由此可以得出的结论是 _______________ 。
(3)【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置,目的是 ___________ 。
(4)【改进创新】小金进一步改进实验,设计如图丙实验,往试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是 ______________________ 。
【答案】(1)氨分子;
(2)分子在不停地运动;
(3)进行对照;
(4)滤纸条上的酚酞试液由试管口向试管底逐渐变红。
【解答】解:(1)氨气是由氨分子构成的;
(2)将甲、乙两组装置分别放置一段时间,发现甲装置中的B杯液体变成红色,乙装置没有变化,原因是氨水具有挥发性,挥发出氨分子不断运动到B烧杯,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红,而乙装置中没有浓氨水挥发出氨分子,所以无变化,由此证明分子在不停地运动;
(3)这个实验中采用了甲、乙两组装置,目的是进行对照;
(4)浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,从试管口向试管底扩散,遇到滤纸条上的酚酞试液,氨气溶于水形成氨水显碱性,使酚酞试液逐渐变红,则可观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液由试管口向试管底逐渐变红。
故答案为:(1)氨分子;
(2)分子在不停地运动;
(3)进行对照;
(4)滤纸条上的酚酞试液由试管口向试管底逐渐变红。
30.斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察,成为生物学的模式生物之一.为了解酒精对人胚胎发育的影响,研究人员利用斑马鱼开展了相关研究:
步骤1:用同一对斑马鱼的受精卵,发育24小时,选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2:使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精,获得浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。
步骤3:将斑马鱼胚胎各10枚,分别置入不同浓度的酒精溶液和斑马鱼胚胎培养用水中。
在受精卵发育72小时时,观察胚胎存活和循环系统发育情况,记录如下:
①
②
③
④
⑤
酒精浓度
斑马鱼胚胎培养用水(0%)
0.01%
0.1%
1%
10%
死亡率(%)
0
0
0
9.4
100
循环系统畸形率(%)
0
0
9.4
88
/
分析回答下列问题:
(1)实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人胚胎发育相关研究的原因是______________________ 。
(2)在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚,目的是______________________ 。
(3)由以上数据可得出的结论是______________________ 。
【答案】(1)斑马鱼的基因与人类基因的相似,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察。
(2)避免偶然性因素对实验结果的影响,减小实验误差。
(3)酒精会导致胚胎存活率下降,循环系统畸形率上升,且酒精浓度越高,影响效果越明显。
【解答】解:(1)斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%,且早期胚胎透明、发育速度快,便于体外观察,因此成为了发育生物学的模式生物之一。
(2)在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚,目的是避免实验的偶然性,减小实验误差,使实验结果更准确。
(3)分析表格数据可知:酒精会导致胚胎存活率下降,循环系统畸形率上升,且酒精浓度越高,影响效果越明显。
故答案为:
(1)斑马鱼的基因与人类基因的相似,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察。
(2)避免偶然性因素对实验结果的影响,减小实验误差。
(3)酒精会导致胚胎存活率下降,循环系统畸形率上升,且酒精浓度越高,影响效果越明显。
31.为了测定某菜地土壤中空气的体积分数,小兰和小浦分别取了长、宽、厚都是4cm的土块,各自展开以下实验:
小兰:另取一块相同规格的铁块,将土块和铁块分别放入2只相同的烧杯中,用量筒量取一定体积的水,先沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,如图甲所示。快要浸没土块或铁块时,?,直到水把土块和铁块刚好浸没。记录加入水的体积分别为V1、V2。
小浦:将该土块捣碎装入量筒内,使土壤表面保持平整,再取一量筒量取一定体积的水,加水至土壤刚好浸没(操作方法与小兰相同),如图乙所示。记录加入水的体积为V3。
(1)根据实验目的,小兰实验步骤中操作“?”处应该是 ______________ 。
(2)根据小兰的实验,该土块中空气的体积分数为 ______________________ 。小兰在向放有土块的烧杯中注水时,不慎有少量水溅出,会导致测得的土块中空气的体积分数 _________ 。(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(3)小浦认为自己的实验方案更加简便,请你结合实验目的评价小浦的方案是否合理,并说明理由。 ______________________
【答案】(1)改用滴管滴加水;
(2)100%;偏大;
(3)不合理,这样会改变土块中的空气体积分数。
【解答】解:(1)根据实验目的,快要浸没土壤时,再换用滴管向量筒内滴水至土壤刚好浸没,测得数据更准确,因此,小兰实验步骤中操作“?”处应该是改用滴管滴加水。
(2)根据小兰的实验,该土块中空气的体积分数为100%100%。小兰在向放有土块的烧杯中注水时,不慎有少量水溅出,使得测量的水的体积增大,会导致测得的土块中空气的体积分数偏大。
(3)小浦的方案不合理,将土块捣碎改变了土块的疏松程度,从而改变了土块中空气的体积分数。
故答案为:(1)改用滴管滴加水;
(2)100%;偏大;
(3)不合理,这样会改变土块中的空气体积分数。
32.我国近三分之二的人口以稻米为主食。近年来,一些农田受到了重金属镉的污染。水稻籽粒中的镉含量及稻谷产量会受到土壤镉浓度的影响吗?有必要在镉污染农田全面停止水稻种植吗?科研人员选择了48个品种的水稻对此展开了研究,结果如下:
不同镉浓度土壤中水稻籽粒镉含量及稻谷产量(48个品种的水稻平均值)
土壤镉浓度(毫克/千克)
籽粒镉含量均值(毫克/千克)
稻谷产量均值(克/盆)
镉0.68(中度污染)
0.022
121.37
镉2.01(重度污染)
0.213
129.85
(农作物镉含量国家安全标准值:0.2毫克/千克)
(1)实验时实验时每个品种都要设置一个相同大小的实验区,而不是每个品种一株水稻植株,原因是 ___________________ 。
(2)实验结果表明,土壤镉浓度增加会导致水稻籽粒中的镉含量 _________ (选填“增加”或“减少”),稻谷产量 _________ 选填(“会”或“不会”)降低
(3)研究发现某些水稻品种具有富集镉的作用,土壤中的镉离子主要通过水稻根尖的 __________ 吸收进入植物体内。
(4)已有研究表明,有的水稻吸收镉能力弱,有的水稻吸收镉能力强,且这两类水稻都有一定的种植价值。请你选择一种并说明其种植价值 ______________________ 。
【答案】(1)避免偶然性,减小实验误差。
(2)增加;不会。
(3)成熟区。
(4)选择镉吸收能力弱的水稻,这种水稻籽粒中的镉含量最低,检测水稻籽粒中的镉含量如果低于国家安全标准值,则可以食用。可选择镉吸收能力强的水稻,这种水稻将土壤中的镉吸收后大大降低土壤的镉含量,减轻镉污染,但要注意无害化处理不能使用及饲养动物。
【解答】解:(1)实验时实验时每个品种都要设置一个相同大小的实验区,而不是每个品种一株水稻植株,这是为了避免因偶然因素而产生实验误差,目的是保证变量的唯一和避免实验的偶然性。
(2)从表格中可以看出,土壤镉浓度不同,但稻谷产量均值相差不大,籽粒镉含量增加,因此得出土壤镉浓度增加会导致水稻籽粒中的镉含量增加,稻谷产量不会降低。
(3)在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。所以根吸收镉元素的主要部位是根尖的成熟区。镉元素溶解在水中被根吸收后 通过导管运输到植物的地上部分。
(4)有的水稻镉吸收能力,有的水稻则吸收能力强,选择镉吸收能力弱的水稻,这种水稻籽粒中的镉含量最低,检测水稻籽粒中的镉含量如果低于国家安全标准值,则可以食用;也可选择镉吸收能力强的水稻,这种水稻将土壤中的镉吸收后大大降低土壤的镉含量,减轻镉污染,但要注意无害化处理不能使用及饲养动物。
故答案为:
(1)避免偶然性,减小实验误差。
(2)增加;不会。
(3)成熟区。
(4)选择镉吸收能力弱的水稻,这种水稻籽粒中的镉含量最低,检测水稻籽粒中的镉含量如果低于国家安全标准值,则可以使用。可选择镉吸收能力强的水稻,这种水稻将土壤中的镉吸收后大大降低土壤的镉含量,减轻镉污染,但要注意无害化处理不能使用及饲养动物。
四.计算题(共2小题,每空2分,共12分)
33.维生素C(简写Vc)又叫做抗坏血酸,可以对抗身体内的氧化性物质,促进人体胶原形成,对受损组织进行修补,促进人体的脂肪、蛋白质合成,促进葡萄糖的利用。如图是已破损的维生素C(化学式:C6H8OX)的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答。
(1)Vc中氢、碳元素的质量比为 __________ 。
(2)Vc的化学式为 _____________ 。
(3)小科爸爸每天服用该Vc片剂,小科建议爸爸可食用“Vc之王”猕猴桃来代替Vc片,若每100g猕猴桃含Vc的量在100﹣420mg之间,则小科爸爸要达到服用上述Vc片的效果,需要每天至少食用猕猴桃多少克?(列出计算过程,保留小数点后一位)
【答案】(1)1:9;
(2)C6H8O6;
(3)14.3g。
【解答】解:(1)Vc中氢、碳元素质量之比=(1×8):(12×6)=8:72=1:9;故答案为:1:9;
(2)Vc的化学式中O元素的原子个数6,则Vc的化学式为C6H8O6;故答案为:C6H8O6;
(3)根据题意,每片含Vc10mg,一日3次,每次2片,则每日应服用的Vc的质量为10mg×3×2=60mg;每100g猕猴桃含Vc的量在100—420mg之间,则每天食用猕猴桃的质量60mg≈14.3g。答:需要每天至少食用猕猴桃14.3g。
34.元宝是中华民族独有的财富象征,在喜庆吉祥的春节,小科的妈妈买了一个金元宝。小科看着很喜欢,对物理有浓厚兴趣的他测出金元宝的质量为38.6g,体积为4cm3,并查阅密度表,得到黄金的密度为19.3×103kg/m3。
(1)计算金元宝的密度。
(2)小观根据计算出来的金元宝的密度断定“金元宝一定不是纯黄金制作的”;小成根据计算出来的金元宝的密度断定“金元宝一定是纯黄金制作的,只是金元宝是空心的”。你赞同哪种观点?(只选一种观点作答)
如果赞同小观的观点,请阐述铜和银两种金属中,必须含有哪种金属?并说明理由。
,
如果赞同小成的观点,请你根据已有数据计算出空心部分的体积为多少?
【答案】(1)金元宝的密度为9.65×103kg/m3;
(2)必定含有铜;由于元宝的密度比银的密度小,若是金、银混合,其密度一定大于银,故不可能是银、金的混合,只能是金、铜混合;
如果金元宝就是黄金制作的,金元宝空心部分的体积为2cm3。
【解答】解:(1)金元宝的密度:ρ9.65g/cm3=9.65×103kg/m3;
(2)黄金的密度为19.3×103kg/m3,金元宝的密度不等于黄金的密度,原因可能是:①金元宝不是由黄金制成,而是由黄金和其它金属混合制成;②金元宝是由黄金制成,但金元宝是空心的。
由于元宝的密度比银的密度小,若是金、银混合,其密度一定大于银,故不可能是银、金的混合,只能是金、铜混合;
若用黄金和铜混合制作一个质量与外形大小完全相同的实心金元宝,设含有黄金的质量为m黄金,则含有铜的质量m铜=m﹣m黄金,
若金元宝是由黄金制成的,实心部分的体积:
V实2cm3,
空心部分的体积:
V空=V﹣V实=4cm3﹣2cm3=2cm3;
答:(1)金元宝的密度为9.65×103kg/m3;
(2)必定含有铜;由于元宝的密度比银的密度小,若是金、银混合,其密度一定大于银,故不可能是银、金的混合,只能是金、铜混合;
如果金元宝就是黄金制作的,金元宝空心部分的体积为2cm3。
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