第四单元《感受家乡文化关心家乡发展》单元测试-2024-2025学年道德与法治四年级下册统编版

四年级下册道法治第四单元《感受家乡文化 关心家乡发展》期末复习卷 本试卷满分100分，考试时间60分钟。 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 家乡的传统习俗中，春节贴春联、吃年夜饭，端午节包粽子、_____，中秋节、____________ 。 2. 家乡的民间艺术包括剪纸、______、泥塑等，体现了当地人民的智慧和创造力。 3. 每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的______。 4. 随着社会发展，家乡在______、交通、教育等方面都发生了巨大的变化。 5. 家乡的______承载着先辈们的记忆，如老建筑、古街道等。 6. 江苏的______（填一项著名文化遗产，如苏州园林、南京云锦等）被列入世界文化遗产名录。 7. 我们可以通过______、采访长辈等方式了解家乡的文化和发展。 8. 家乡的传统美食是文化的一部分，例如无锡______、扬州炒饭等。 9. 保护家乡的文化遗产，是每个______的责任。 二、选择题（每题2分，共30分） 1. 下列属于江苏特色文化遗产的是（ ） A. 北京故宫 B. 苏州评弹 C. 四川变脸 2.以下行为中，有利于保护家乡文化遗产的是（ ） A. 在古建筑上刻画涂鸦 B. 向游客介绍家乡的历史故事 C. 随意丢弃垃圾在文化景点 3.家乡的变化不包括（ ） A. 老旧平房变成高楼大厦 B. 传统手艺逐渐失传 C. 人们的生活水平没有改变 4.端午节时，江苏部分地区有挂菖蒲、（ ）的习俗。 A. 赏月 B. 赛龙舟 C. 吃汤圆 5.下列属于民间艺术的是（ ） A. 手机制造 B. 刺绣 C. 超市购物 6.想要了解家乡的发展历史，最适合的方式是（ ） A. 查阅家乡地方志 B. 玩电子游戏 C. 观看科幻电影 7.关于家乡文化，说法正确的是（ ） A. 家乡文化已经过时，不需要传承 B. 只有物质文化遗产才值得保护 C. 家乡文化是先辈留给我们的宝贵财富 8.江苏惠山泥人属于（ ） A. 现代工业产品 B. 民间艺术 C. 进口商品 9.下列不属于家乡发展积极变化的是（ ） A. 道路变宽、交通更便利 B. 生态环境变差 C. 教育设施更加完善 10.春节期间，家乡常见的传统活动是（ ） A. 猜灯谜 B. 吃粽子 C. 插茱萸 11.保护家乡文化遗产的正确做法是（ ） A. 随意改造古建筑 B. 积极参与文化遗产宣传活动 C. 不关注文化遗产保护 12.以下属于家乡传统美食的是（ ） A. 北京烤鸭 B. 云南过桥米线 C. 南京盐水鸭 13.家乡的文化和发展与（ ）息息相关。 A. 每个人 B. 只有成年人 C. 只有老年人 14.下列属于非物质文化遗产的是（ ） A. 古老的城墙 B. 传统戏曲 C. 新建的公园 15.了解家乡文化的意义在于（ ） A. 增加知识，培养对家乡的热爱 B. 浪费时间，没有实际作用 C. 只是为了完成作业任务 三、判断题（每题2分，共20分） 1. 家乡的传统习俗都应该一成不变地保留下来。 （ ） 2. 家乡的文化遗产只包括古老的建筑。 （ ） 3. 采访长辈可以帮助我们了解家乡过去的故事。 （ ） 4. 家乡的发展只会带来好处，没有任何问题。 （ ） 5. 保护家乡文化是政府的事，与小学生无关。 （ ） 6. 江苏昆曲是著名的非物质文化遗产。 （ ） 7. 传统手工艺没有现代科技产品实用，不需要传承。 （ ） 8. 记录家乡的变化，可以通过拍照、写日记等方式。 （ ） 9. 家乡的美食文化也是家乡文化的重要组成部分。 （ ） 10. 为了家乡快速发展，可以随意拆除老建筑。 （ ） 4、 连线题（每题2分，共10分） 民间艺术/文化遗产 所属地区 云锦织造技艺 苏州 昆曲 南京 苏绣 扬州 扬州漆器 昆山 五、简答题（每题10分，共10分） 1.请列举家乡的三项文化特色（如习俗、美食、艺术等），并说明它们如何体现家乡文化。 2.结合生活实际，谈谈家乡近年来发生的变化，以及这些变化对人们生活的影响。 六、材料分析题（10分） 材料：随着家乡旅游业的发展，某古镇吸引了大量游客。但部分游客在游玩过程中，在古建筑上乱涂乱画，随意破坏当地传统手工艺品展示品；还有商家为了追求利润，售卖假冒的地方特色纪念品。 请根据材料回答问题： 1. 材料中游客和商家的行为对家乡文化有哪些危害？（4分） 2.作为家乡的小主人，你可以采取哪些行动保护家乡文化？（6分） 答案： 一、填空题 1.赛龙舟；赏月、吃月饼 2.年画（答案不唯一） 3.文化 4.经济（答案不唯一） 5.文化遗产 6.苏州园林（或南京云锦等符合要求的内容） 7.查阅资料（答案不唯一） 8.酱排骨（答案不唯一） 9.人 二、选择题 1-5 BBCBB 6-10 ACBBA 11-15 BCABA 三、判断题 1-5 ××√×× 6-10 √×√√× 四、连线题 云锦织造技艺——南京 昆曲——昆山 苏绣——苏州 扬州漆器——扬州 五、简答题 1.示例：以江苏某地为例，文化特色有：①春节贴春联、挂红灯笼，体现了人们对美好生活的向往和祝福，增添节日喜庆氛围，传承了中华民族传统文化。②苏州刺绣，针法细腻、色彩丰富，展现了当地精湛的手工艺水平和独特的艺术审美，是民间艺术的瑰宝。③无锡酱排骨，口味香甜醇厚，是具有地方特色的美食文化代表，反映了当地的饮食偏好和历史传承。 2.示例：家乡近年来的变化：①交通方面，原来的土路变成了宽阔的水泥路，还修建了高速公路，开通了高铁。这使人们出行更加便捷快速，有利于人们走出去和外界交流，也方便了货物运输，促进了经济发展。②住房方面，以前的小平房逐渐被高楼大厦和漂亮的住宅小区取代。居住环境得到极大改善，人们居住更加舒适，生活质量显著提高。③教育方面，新建了现代化的学校，配备了先进的教学设备。这让学生能够享受到更好的教育资源，有利于提高教育质量，培养更多人才。 六、材料分析题 1.游客在古建筑上乱涂乱画、破坏传统手工艺品展示品，会破坏古建筑的外观和历史风貌，损害传统手工艺品的完整性，影响古镇的文化形象和旅游吸引力。商家售卖假冒地方特色纪念品，会误导游客，使游客对当地特色文化产生错误认知，也损害了当地真实特色文化产品的声誉和市场，破坏了当地文化产业的健康发展。 2.作为家乡的小主人，可以采取以下行动：①自己以身作则，不破坏古建筑和手工艺品，同时礼貌劝阻其他游客的不文明行为。②向游客宣传保护家乡文化的重要性，通过制作宣传海报、发放宣传手册等方式，提高游客的保护意识。③向当地政府或相关部门建议加强对古镇的管理和监督，制定严格的规章制度，对破坏文化和售卖假冒纪念品的行为进行处罚。④积极参与当地文化保护活动，如参加志愿者活动，帮助维护古建筑和传统手工艺品展示场所的环境和秩序。 学科网（北京）股份有限公司 $$