内容正文:
第01讲 平面向量
【复习目录】
· 一、平面向量的概念
· 二、平面向量的线性运算
· 三、平面向量共线定理
· 四、用基底表示向量
· 五:平面向量基本定理的应用
· 六、平面向量线性运算的坐标表示
· 七、平面向量的数量积运算
· 八:投影向量的计算
· 九:平面向量与几何最值
· 十:平面向量解决夹角和长度问题
· 十一、平面向量综合问题
【知识归纳】
知识点1.向量的线性运算
向量运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和的运算
交换律:a+b=b+a;结合律:
(a+b)+c=a+(b+c)
减法
求两个向量差的运算
a-b=a+(-b)
数乘
求实数λ与向量a的积的运算
|λ a|=|λ||a|,
当λ>0时,λa与a的方向相同;
当λ<0时,λa与a的方向相反;
当λ=0时,λa=0
λ(μ a)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μa;
λ(a+b)=λa+λb
知识点2、平面向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
若e1,e2不共线,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
知识点3.平面向量共线/垂直的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2)
⑴a∥b ⇔ b=λa⇔x1y2-x2y1=0 ⑵a⊥b ⇔ a·b=0⇔x1x2+y1y2=0
知识点4.平面向量的数量积
a·b=|a||b|·cos θ. cos θ=
知识点5.a在向量b上的投影向量:
知识点6、.平面向量数量积的有关结论
已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.
结论
符号表示
坐标表示
模
|a|=
|a|=
夹角
cos θ=
cos θ=
a⊥b的充要条件
a·b=0
x1x2+y1y2=0
|a·b|与|a||b|的关系
|a·b|≤|a||b|
|x1x2+y1y2|≤
【题型归纳】
题型一、平面向量的概念
1.(24-25高一上·辽宁·期末)关于平面向量,下列说法正确的是( )
A.零向量没有方向 B.两个单位向量是相等向量
C.共线的两个向量方向相同 D.若两个非零向量的和为零向量,则它们互为相反向量
【答案】D
【分析】根据零向量的的定义、平面向量的定义,结合相等向量的定义、共线向量的定义逐一判断即可.
【详解】向量既有大小又有方向,A不正确.
两个单位向量的方向不一定相同,则它们不一定是相等向量,B不正确.
共线的两个向量方向相同或相反,C不正确.
若两个非零向量的和为零向量,则它们互为相反向量,D正确
故选:D
2.(23-24高一下·黑龙江佳木斯·期末)下列叙述中正确的是( )
A.已知向量,,且,则与的方向相同或相反
B.若,则
C.若,,则
D.对任一非零向量,是一个单位向量
【答案】D
【分析】对A,若,有一个为零向量即可判断;对B,向量相等定义即可判断;对C,若即可判断;对D,由单位向量的定义判断.
【详解】对A,零向量与任意向量共线,且零向量的方向是任意的,若或时,与的方向不是相同或相反,故A错误;
对B,,且,方向相同才可判断,故B错误;
对C,当时,若,,与是任意向量,故C错误;
对D,对任一非零向量,表示与方向相同且模长为1的向量,故D正确.
故选:D
3.(23-24高一下·新疆乌鲁木齐·期末)下列命题:
①若,则或 ②的充要条件是且
③若,,则; ④起点相同的单位向量,终点必相同
其中,真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【分析】根据向量共线,相等向量、单位向量的概念依次判断各选项即可得答案
【详解】对于①,若,则模相等,方向不一定相同或相反,故错误;
对于②,当时也满足且,故错误;
对于③,当时,满足,但不一定成立;
对于④,起点相同的单位向量,方向不一定相同,则其终点不一定相同,故错误.
故真命题的个数是0个.
故选:A
题型二、平面向量的线性运算
4.(23-24高一下·广东云浮·期末)在中,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由平面向量的加减法、数乘运算求解即可.
【详解】.
故选:D
5.(23-24高一下·河南驻马店·期末)设为所在平面内一点,,为的中点,与交于点,设,则 .
【答案】
【分析】据已知可得,并进一步得到,最后根据点在直线上得到,解之即可.
【详解】由可知.
由于为的中点,故.
故,所以.
而根据题意,点在直线上,故,从而.
故答案为:.
6.(23-24高一下·陕西宝鸡·期末)八卦是中国文化的基本学概念,图1是八卦模型图,其平面图形为图2所示的正八边形,其中给出下列结论,其中正确的结论为( )
A.与的夹角为 B.
C. D.在上的投影向量为(其中为与同向的单位向量)
【答案】C
【分析】对于A,根据正八边形的性质可求出,对于B,利用向量的加法法则分析判断,对于C,根据向量的减法法则结合正八边形的性质分析判断,对于D,根据投影向量的定义分析判断.
【详解】对于A,因为,所以的夹角为,所以A错误,
对于B,由于四边形不是平行四边形,所以,所以B错误,
对于C,因为,,所以是等腰直角三角形,
所以,,
所以,所以C正确.
结合图形可知在上的投影向量与的方向相反,所以D错误.
故选:C
题型三、平面向量共线定理
7.(23-24高一下·四川成都·期中)设,是两个不共线向量,,,.若A,C,D三点共线,则实数 .
【答案】-7
【分析】求出,设,得到方程组,得到.
【详解】,
A,C,D三点共线,设,则,
故,解得.
故答案为:-7
8.(23-24高一下·青海西宁·期末)已知是两个不共线的向量,,若与是共线向量,则实数 .
【答案】
【分析】利用向量共线的充要条件建立方程组进行计算求解.
【详解】因为与是共线向量,所以存在实数,使得,
所以,即,
又因为是两个不共线的向量,所以,
解得
故答案为:.
9.(23-24高一下·四川成都·期末)如图,在中,,是线段上一点,若,则的最大值为 .
【答案】
【分析】根据向量性质得出的关系,再应用基本不等式计算积的最大值即可.
【详解】因为,所以,
因为在一条直线上,所以,
所以,当且仅当时取等号,
所以的最大值为.
故答案为:.
题型四、用基底表示向量
10.(23-24高一下·河北张家口·期末)如图,在中,D是线段BC上的一点,且满足:,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用平面向量的线性运算即可得解.
【详解】在中,,则,
所以.
故选:B.
11.(23-24高一下·陕西咸阳·期末)如图所示,在正方形中,为的中点,为的中点,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据平面向量基本定理结合题意将用表示,从而可求出,进而可求得答案.
【详解】因为在正方形中,为的中点,为的中点,
所以
,
因为,所以,
所以.
故选:C
12.(23-24高一下·安徽芜湖·期中)如图,E,F分别为平行四边形ABCD边AD的两个三等分点,分别连接BE,CF,并延长交于点O,连接OA,OD,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由题意,根据相似三角形可得,结合平面向量的线性运算即可求解.
【详解】由题意知,,
由,得,所以,
在中,,
即,
即,整理得.
故选:C
题型五:平面向量基本定理的应用
13.(23-24高一下·山东临沂·期末)在中,点满足,过点的直线分别交直线,于不同的两点,,设,,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】运用向量线性运算及三点共线结论即可求得结果.
【详解】连接,如图所示,
因为,
所以,
又因为,,
所以,
又因为、、三点共线,
所以,
所以.
故选:C.
14.(23-24高一下·四川内江·期末)在平行四边形中,是对角线上靠近点的三等分点,点在上,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据平面向量三点共线定理和平面向量基本定理,由对应系数相等列方程求解即可.
【详解】由题可知,
点在上,
则存在实数λ,使得 ,
,
, ,
故选:C
15.(23-24高一下·吉林延边·期中)如图所示,已知点是的重心,过点作直线分别交两边于两点,且,,则的最小值为( )
A. B. C.4 D.2
【答案】A
【分析】利用重心的性质结合平面向量共线定理得到,最后利用‘1’的代换结合基本不等式求解最值即可.
【详解】∵是的重心,,
又,结合题意知,
因为三点共线,
当且仅当即时取等号,的最小值为,故A正确.
故选:A
【点睛】关键点点睛:本题考查平面向量,解题关键是找到利用平面向量共线定理得到,然后利用基本不等式得到所要求的最值即可.
题型六、平面向量线性运算的坐标表示
16.(23-24高一下·浙江宁波·期末)已知平行四边形,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由两点的坐标求得,由平行四边形的性质有,求值即可.
【详解】由,,有,
平行四边形中,有,即,
故选:D.
17.(23-24高一下·河南郑州·期中)已知平面向量,且,则( )
A. B.0 C.1 D.
【答案】A
【分析】先分别求出和的坐标,再由两向量平行列方程可求出的值.
【详解】因为,
所以,,
因为,
所以,得,
故选:A
18.(23-24高一下·广东清远·期末)已知正方形的边长为2,,,,则( )
A.0 B.8 C. D.
【答案】D
【分析】如图,以为原点,建立平面直角坐标系,根据题意表示出的坐标,从而可求出,进而可求出其模.
【详解】如图,以为原点,建立平面直角坐标系,
则,
所以,,,
所以,
所以.
故选:D
题型七、平面向量的数量积运算
19.(23-24高一下·甘肃·期末)已知向量,.
(1)若,求;
(2)若向量,,求与夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由条件结合向量垂直的表示及向量坐标运算公式列方程求,再由向量的模的坐标公式求结论;
(2)由条件,结合向量平行的坐标表示列方程求,由此可得,再求,,,再由向量夹角坐标公式求结论.
【详解】(1)因为,
所以,
所以,又,,
所以,
所以,
所以,
所以,
即;
(2)因为,,,
所以,又,
所以,
所以,所以,
所以,,,
设与夹角为,
所以,
所以与夹角的余弦值为.
20.(23-24高一下·浙江杭州·期末)已知是非零向量,,且.
(1)求在方向上的投影向量;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据条件得到,再利用投影向量的定义,即可求出结果;
(2)利用(1)结果及数量积的运算律,即可求出结果.
【详解】(1)因为,所以,又,得到,
又,所以在方向上的投影向量为.
(2)由(1),
所以,
得到.
21.(23-24高一下·江苏南京·期末)已知,,与的夹角为.
(1)若与共线,求实数的值;
(2)求的值;
(3)若向量与的夹角为锐角,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用向量共线定理得到方程组,解出即可;
(2)根据向量数量积的运算律和定义计算即可;
(3)根据向量夹角为锐角,则向量数量积大于0,并去掉共线同方向的情况即可.
【详解】(1)因为与共线,
所以存在实数使得,
所以,解得,所以;
(2)因为,,与的夹角为,
所以,
所以,
则;
(3)向量与的夹角是锐角,
可得,且与不同向共线,
即为,
即有,解得,
由与共线,可得,
解得,当时,两者同向共线,
则实数的取值范围为.
题型八:投影向量的计算
22.(24-25高一上·浙江宁波·期末)已知向量满足,则在方向上的投影向量是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用数量积的运算律和投影向量公式求解即可.
【详解】因为向量满足,
所以,解得,
所以在方向上的投影向量是,
故选:D.
23.(23-24高一下·四川德阳·期末)若,则在方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由求得值,根据投影向量的定义公式计算即得.
【详解】由可得,,解得,则,
在方向上的投影向量为.
故选:D.
24.(23-24高一下·湖南岳阳·期末)在中,,,平面内一点O满足,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由余弦定理、勾股定理可得是直角三角形,点是的外心,,再利用投影向量定义可得答案.
【详解】在中,,,由余弦定理得
,
所以,即,是直角三角形,
又,所以点是的外心,且点是斜边的中点,
的等边三角形,且,
则向量在向量上的投影向量为
.
故选:C.
题型九:平面向量与几何最值
25.(23-24高一下·重庆·期末)如图,已知正方形的边长为2,若动点在以为直径的半圆上(正方形内部,含边界),则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】取中点,连接,求出的取值范围,再根据 结合数量积的运算律求解即可.
【详解】取中点,连接,
因为是边长为2的正方形,动点在以为直径的半圆上,
所以当在点或点时,取得最大值,
当在弧中点时,取得最小值,
的取值范围为,
又因为,,,
所以
,
因为的取值范围为,
所以的取值范围为,的取值范围为,
故选:B
26.(23-24高一下·四川泸州·期中)在梯形ABCD中,,,,E为的中点,F为上的动点(含端点),则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】建立适当的平面直角坐标系,利用向量的数量积的坐标公式表示出,结合的范围即可得解.
【详解】以A为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
则,,,,,,
所以,
因为的取值范围是,所以的取值范围是.
故选:D.
27.(23-24高一下·福建·期末)在长方形ABCD中,,,点E,F分别为边BC和CD上两个动点(含端点),且,设,,则的最小值为 .
【答案】50
【分析】根据向量的线性运算以及数量积的运算律可得,进而根据模长公式得,利用三角换元,即可结合三角恒等变换即可求解.
【详解】
=
=,
由,得,即,
即,即,
设,
则,(其中),
当时,即时,取到最小值50,即的最小值50,
故答案为:50
题型十:平面向量解决夹角和长度问题
28.(22-23高一下·广东广州·期中)如图,在中,是边的中点,与交于点.
(1)求和的长度;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用三角函数定义即可求得的长;利用向量法即可求得的长度;
(2)利用向量夹角的余弦公式即可求得的值.
【详解】(1)是高,,在Rt中,,
所以.
是中线,,
,
(2),
.
另解:过D作交于,
是的中点,是的中点,
是的中位线,是的中位线,
,
.
29.(23-24高一下·山东青岛·期中)在等腰梯形中,,,,.
(1)若与垂直,求的值;
(2)若为边上的动点(不包括端点),求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)作出辅助线,得到各边长,并建立平面直角坐标系,得到,根据与垂直,得到方程,求出;
(2)设,,则,求出最小值.
【详解】(1)过作于 ,
等腰梯形中易知 ,
又,故可得 ,
如图所示:以为坐标原点,建立平面直角坐标系,
则,
所以,
故
因为与垂直,所以,
解得;
(2)设,,则,,
则,
则,
对,其对称轴,
故其最小值为,
所以的最小值为.
30.(22-23高一下·山东·期中)如图,为半圆的直径,,为上一点(不含端点).
(1)用向量的方法证明;
(2)若是上更靠近点的三等分点,为上的任意一点(不含端点),求的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)建立平面直角坐标系,利用向量垂直的坐标表示可证;
(2)利用坐标表示出,然后由三角函数性质可得.
【详解】(1)如图,建立平面直角坐标系.
(方法一)由题意可知,设,则,
,,,得,,
所以,故,即.
(方法二)由题意可知,,,设,
则,得,得,,
所以,故,即.
(2)由题意得,则,设,则,,
由(1)得,,
所以,
由,得,当,即时,.
故的最大值为.
题型十一、平面向量综合问题
31.(23-24高一上·辽宁沈阳·期末)如图,在中,AD是BC边上的中线.M为BD的中点,G是AD上一点,且,直线EF过点G,交AB于点E,交AC于点F.
(1)试用和表示,
(2)若,,求的最小值.
【答案】(1),
(2)3
【分析】(1)根据平面向量的线性运算计算即可;
(2)先将用表示,再根据E,F,G三点共线,可得的关系,再根据基本不等式即可得解.
【详解】(1)由题意,为的中点,所以,
又为的中点,所以;
,即,
;
故,.
(2)由,,,
得,,
所以 ,
因为E,F,G三点共线,则 ,
则,
当且仅当,即,时取等号所以的最小值3.
32.(23-24高一下·四川成都·期末)如图,边长为6的正中,点D在边上,且,点M在线段上.
(1)若,求的值;
(2)若,求x及的值.
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)直接分解向量即可求解;
(2)由三点共线求得参数的值,然后求得各自的模、数量积,结合向量夹角公式即可求解.
【详解】(1)∵,而,
∴,则即为所求.
(2)∵,得,∴,
又∵,∴,
∵M、B、D三点共线,∴,则即为所求x的值.
则,∴,
∴,
∴,
同理可求:,
∴,
∴即为所求.
33.(23-24高一下·广西河池·期末)如图,在梯形中,,分别为的中点,是线段上的动点.
(1)若,求证:三点共线;
(2)若,求的最小值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)根据平面向量的线性运算结合向量共线的判定定理分析证明;
(2)根据平面向量线性运算,分别利用基底法和坐标法表示,得到关于的一元二次函数,再利用一元二次函数的最值求解即可.
【详解】(1)由题意知,,
所以,
所以三点共线;
(2)在梯形中,,
易得,
设,
解法一:所以,
所以,
当且仅当时,等号成立,
所以的最小值为;
解法二:因为,
所以,
,
所以
,
当且仅当时,等号成立,所以最小值为;
解法三:以为坐标原点建立如图所示坐标系,
则,
设,则,
由于,因此,
解得,,
因此,
故,
当且仅当时,等号成立,
所以的最小值为.
【专题强化】
一、单选题
1.(24-25高一上·辽宁锦州·期末),若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】A
【分析】由向量的坐标求得向量的坐标,由向量平行的坐标关系建立方程,求得的值.
【详解】由得,
∵,,∴,解得.
故选:A.
2.(23-24高一下·江苏·期末)已知平面向量与满足:在方向上的投影向量为在方向上的投影向量为,且,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】根据投影向量的定义,先由在方向上的投影向量为,可得,再根据在方向上的投影向量为运算求解即可.
【详解】因为在方向上的投影向量为,且,
可得,即,
又因为在方向上的投影向量为,
可得,即.
故选:D.
3.(23-24高一下·湖南衡阳·期末)在中,点是的中点,过点的直线分别交直线于不同的两点,若,,,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据向量的性质得到,再使用基本不等式求解即可.
【详解】由于是的中点,故.
而点在直线上,故,即.
从而,当且仅当等号成立.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:本题的关键在于采用恰当的配凑以运用基本不等式,从而求得最值.
4.(23-24高一下·贵州贵阳·期末)在中,,且是边上一点,且,则的值为( )
A. B.6 C. D.0
【答案】C
【分析】根据已知条件两边平方可得,结合三角形面积公式得,从而得到,最后代入计算得出结果;
【详解】因为,
两边平方得
化简得,
由三角形面积公式可得,
,
代入化简得
因此可得
故选:C.
5.(23-24高一下·福建莆田·期末)已知点不共线,点(异于)满足,.若直线过线段的中点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题意得以及三点共线,进一步即可得解.
【详解】设中点为,则三点共线,
因为,,
所以,所以,
结合三点共线,可知,所以,对比选项可知,一定成立的只有B.
故选:B.
6.(23-24高一下·四川成都·期末)在直角梯形中,,,,,分别为 的中点,点在以为圆心,为半径的圆弧上运动(如图所示).若,其中,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】首先建立平面直角坐标系,然后将每个点用坐标的形式表示出来,根据条件,列出等式,并化简,最后求出的取值范围.
【详解】建立如图所示的平面直角坐标系,则
设,.
则.
因为,所以.
化简得:.
解得:.
所以.
因为,所以.
所以.
故选:B.
二、多选题
7.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期末)下列关于平面向量的说法中错误的是( )
A.设,为非零向量,若,则
B.设,为非零向量,若,则,的夹角为锐角
C.设,, 为非零向量,则
D.若点为的外心,则
【答案】BCD
【分析】利用向量的运算结合数量积公式即可判断选项ABC,结合向量的线性运算即可判断D.
【详解】对于A,若,
则,可得,
又,为非零向量,所以,A正确;
对于B,若,且,为非零向量,
所以,夹角为锐角或者同向,B错;
对于C,与共线,与共线,C错;
对于D,若点为的重心,
延长交于,可得为中点,
即有,
即有,
而为的外心,与重心性质不符,D错.
故选:BCD
8.(23-24高一下·山东青岛·期末)已知向量,满足,,则下列说法正确的是( )
A.若则
B.最大值为3
C.若,则
D.若,则向量在向量上的投影向量坐标为
【答案】BD
【分析】对于A,验证数量积是否为0即可判断;对于B,求模先求平方,再开方即可求解;对于C,移项之后在平方求解即可;对于D,在向量上的投影向量为,据此求解即可.
【详解】对于A,因为,所以与不垂直,故A错误;
对于B,因为,所以,
所以
当共线时,有最大值为1,所以,故B正确;
对于C,因为,所以,即,
所以,所以,解得,故C错误;
对于D,因为,所以,即,
所以在向量上的投影向量为,故D正确.
故选:BD.
9.(23-24高一下·甘肃临夏·期末)八卦图是中国古代哲学的重要符号,被广泛应用于易经、中医等领域,如图1为八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】根据数量积的定义求解数量积,即可判定AD,根据相等向量的定义即可求解B,根据模长的定义即可求解C.
【详解】对于A,由正八边形可得,则,A正确;
对于B,方向相反,故不是相等向量,B错误,
对于C, 由正八边形可得,C正确,
对于D,,故D错误.
故选:AC.
10.(23-24高一下·四川绵阳·期末)如图,在中,点D为的中点,点E为的四等分点(靠近点C),,,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.是在上的投影向量
【答案】AD
【分析】对于A,由向量的加法法则分析判断,对于B,给两边平方化简可求出,对于C,将用表示,代入化简判断,对于D,利用投影向量的定义求解判断.
【详解】对于A,因为在中,点D为的中点,所以,
所以,所以A正确,
对于B,因为,,,,
所以,
所以,即,所以B错误,
对于C,因为,
所以
,所以C错误,
对于D,因为点E为的四等分点(靠近点C),所以,
所以在上的投影向量为,所以D正确.
故选:AD
11.(23-24高一下·河北·期末)如图,在中,,为线段的中点,,为线段的中点,为线段上的动点,则下列结论正确的是( )
A.若为线段的中点,则
B.若为线段的中点,则
C.
D.的取值范围为
【答案】ACD
【分析】结合向量的加减与数乘混合运算,向量的数量积的概念及其运算等知识,逐一分析可得出结果.
【详解】对于A,由题易知:,
所以,
则.
,且,
因为F为线段AB的中点,所以两式相加得,故A正确.
对于B,由题意可知,则,解得:,
所以,
所以由A可知:
,故B错误;
对于C,设G为线段DM的中点,则,
则
,故C正确;
对于D,
,
又,
所以,故D正确.
【点睛】本题考查了向量的加减与数乘混合运算,向量的数量积的概念及其运算,属于中档题.
三、填空题
12.(23-24高三上·天津静海·阶段练习)已知平面内给定三个向量.若,则实数的值为 .
【答案】
【分析】根据向量线性运算的坐标关系,即可求解.
【详解】因为,又,
所以,所以.
故答案为:
13.(23-24高一下·江苏无锡·期末)已知向量的夹角为,且,则 .
【答案】1
【分析】先利用向量数量积运算法则计算出,从而得到模长.
【详解】
,
故
故答案为:1
14.(23-24高一下·黑龙江大庆·期末)已知向量满足,则向量在向量方向上的投影向量的坐标为,则 .
【答案】
【分析】由已知分别求出和,再根据平面向量数量积的运算律求解即可.
【详解】由得,,
因为向量在向量方向上的投影向量的坐标为,
所以,即,
所以,
所以,
故答案为:.
15.(23-24高一下·广东广州·期末)在中,已知,则向量在向量上的投影向量为 .
【答案】
【分析】由,可得,再由,得,则得,然后根据投影向量的定义求解即可.
【详解】因为,所以,
所以,所以,
因为,所以,所以,
所以,
所以向量在向量上的投影向量为
.
故答案为:
16.(23-24高一下·山东临沂·期末)已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做把点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,则点的坐标为 .
【答案】
【分析】根据题意,计算出 ,再根据向量的坐标运算法则计算出点的坐标.
【详解】因为,,
所以 ,
将向量顺时针方向旋转,即逆时针旋转,
得到,
其中,
,
化简得 ,
所以点坐标为.
故答案为:.
四、解答题
17.(23-24高一下·辽宁锦州·期末)已知向量,的夹角为,,.
(1)求在上的投影的数量;
(2)求的值;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据投影的数量公式求解即可;
(2)根据平面向量的运算结合数量积公式求解即可;
(3)根据求解即可.
【详解】(1)在上的投影的数量为:;
(2)因为向量,的夹角为,且,,
所以.
所以.
(3),
所以.
18.(23-24高一下·黑龙江齐齐哈尔·期末)如图,在平行四边形中,,与相交于点,设.
(1)用分别表示;
(2)求的余弦值.
【答案】(1),,;
(2).
【分析】(1)利用平面向量线性运算法则即可得解;
(2)法一:由(1)首先求出的模长和,然后再由夹角公式计算可得;法二:建立坐标系,求出相应点坐标,首先求出的模长和,然后再由夹角公式计算可得。
【详解】(1)在平行四边形中,,
又,所以
所以,
又,所以
所以,
过作交于,
,所以
(2)解法1:,
,
且在中,
为等边三角形,,
.
解法2:如图所示建系
则,
,
,
,
19.(23-24高一下·湖北咸宁·期末)如图,在梯形中,为线段中点,记
(1)用表示向量;
(2)求的值;
(3)求与夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用向量加减法的三角形法则,结合向量的线性运算可得结果;
(2)由向量的数量积计算,即可得结果;
(3)由向量的数量积和向量的夹角公式计算即可.
【详解】(1);
(2)由于,可得,又有,
所以;
(3)由于,可得,又有,
所以.
由,可得,
.
20.(23-24高一下·广东韶关·期末)数学家波利亚说:“为了得到一个方程,我们必须把同一个量以两种不同的方法表示出来,即将一个量算两次,从而建立相等关系”这就是算两次原理,又称为富比尼原理.例如: 如图甲,在中,D 为BC的中点,则在 中,有,在中,有,两式相加得,因为 D 为 BC的中点,所以,于是如图乙,在四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点.
(1)如图乙,请用“算两次”的方法证明:;
(2)如图乙,若与的夹角为,求与的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见详解
(2)
【分析】(1)根据题意结合向量加法分析证明;
(2)根据题意结合(1)可求,进而结合向量夹角公式运算求解.
【详解】(1)因为,
则,
且E,F分别为AD,BC的中点,则,
所以.
(2)由题意可知:,
由(1)可知:,即,
则,
,即,
所以与的夹角的余弦值.
第 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$$
第01讲 平面向量
【复习目录】
· 一、平面向量的概念
· 二、平面向量的线性运算
· 三、平面向量共线定理
· 四、用基底表示向量
· 五:平面向量基本定理的应用
· 六、平面向量线性运算的坐标表示
· 七、平面向量的数量积运算
· 八:投影向量的计算
· 九:平面向量与几何最值
· 十:平面向量解决夹角和长度问题
· 十一、平面向量综合问题
【知识归纳】
知识点1.向量的线性运算
向量运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和的运算
交换律:a+b=b+a;结合律:
(a+b)+c=a+(b+c)
减法
求两个向量差的运算
a-b=a+(-b)
数乘
求实数λ与向量a的积的运算
|λ a|=|λ||a|,
当λ>0时,λa与a的方向相同;
当λ<0时,λa与a的方向相反;
当λ=0时,λa=0
λ(μ a)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μa;
λ(a+b)=λa+λb
知识点2、平面向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
若e1,e2不共线,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
知识点3.平面向量共线/垂直的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2)
⑴a∥b ⇔ b=λa⇔x1y2-x2y1=0 ⑵a⊥b ⇔ a·b=0⇔x1x2+y1y2=0
知识点4.平面向量的数量积
a·b=|a||b|·cos θ. cos θ=
知识点5.a在向量b上的投影向量:
知识点6、.平面向量数量积的有关结论
已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.
结论
符号表示
坐标表示
模
|a|=
|a|=
夹角
cos θ=
cos θ=
a⊥b的充要条件
a·b=0
x1x2+y1y2=0
|a·b|与|a||b|的关系
|a·b|≤|a||b|
|x1x2+y1y2|≤
【题型归纳】
题型一、平面向量的概念
1.(24-25高一上·辽宁·期末)关于平面向量,下列说法正确的是( )
A.零向量没有方向 B.两个单位向量是相等向量
C.共线的两个向量方向相同 D.若两个非零向量的和为零向量,则它们互为相反向量
2.(23-24高一下·黑龙江佳木斯·期末)下列叙述中正确的是( )
A.已知向量,,且,则与的方向相同或相反
B.若,则
C.若,,则
D.对任一非零向量,是一个单位向量
3.(23-24高一下·新疆乌鲁木齐·期末)下列命题:
①若,则或 ②的充要条件是且
③若,,则; ④起点相同的单位向量,终点必相同
其中,真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
题型二、平面向量的线性运算
4.(23-24高一下·广东云浮·期末)在中,,则( )
A. B.
C. D.
5.(23-24高一下·河南驻马店·期末)设为所在平面内一点,,为的中点,与交于点,设,则 .
6.(23-24高一下·陕西宝鸡·期末)八卦是中国文化的基本学概念,图1是八卦模型图,其平面图形为图2所示的正八边形,其中给出下列结论,其中正确的结论为( )
A.与的夹角为 B.
C. D.在上的投影向量为(其中为与同向的单位向量)
题型三、平面向量共线定理
7.(23-24高一下·四川成都·期中)设,是两个不共线向量,,,.若A,C,D三点共线,则实数 .
8.(23-24高一下·青海西宁·期末)已知是两个不共线的向量,,若与是共线向量,则实数 .
9.(23-24高一下·四川成都·期末)如图,在中,,是线段上一点,若,则的最大值为 .
题型四、用基底表示向量
10.(23-24高一下·河北张家口·期末)如图,在中,D是线段BC上的一点,且满足:,则( )
A. B. C. D.
11.(23-24高一下·陕西咸阳·期末)如图所示,在正方形中,为的中点,为的中点,若,则( )
A. B. C. D.
12.(23-24高一下·安徽芜湖·期中)如图,E,F分别为平行四边形ABCD边AD的两个三等分点,分别连接BE,CF,并延长交于点O,连接OA,OD,则( )
A. B.
C. D.
题型五:平面向量基本定理的应用
13.(23-24高一下·山东临沂·期末)在中,点满足,过点的直线分别交直线,于不同的两点,,设,,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
14.(23-24高一下·四川内江·期末)在平行四边形中,是对角线上靠近点的三等分点,点在上,若,则( )
A. B. C. D.
15.(23-24高一下·吉林延边·期中)如图所示,已知点是的重心,过点作直线分别交两边于两点,且,,则的最小值为( )
A. B. C.4 D.2
题型六、平面向量线性运算的坐标表示
16.(23-24高一下·浙江宁波·期末)已知平行四边形,,,则( )
A. B. C. D.
17.(23-24高一下·河南郑州·期中)已知平面向量,且,则( )
A. B.0 C.1 D.
18.(23-24高一下·广东清远·期末)已知正方形的边长为2,,,,则( )
A.0 B.8 C. D.
题型七、平面向量的数量积运算
19.(23-24高一下·甘肃·期末)已知向量,.
(1)若,求;
(2)若向量,,求与夹角的余弦值.
20.(23-24高一下·浙江杭州·期末)已知是非零向量,,且.
(1)求在方向上的投影向量;
(2)求.
21.(23-24高一下·江苏南京·期末)已知,,与的夹角为.
(1)若与共线,求实数的值;
(2)求的值;
(3)若向量与的夹角为锐角,求实数的取值范围.
题型八:投影向量的计算
22.(24-25高一上·浙江宁波·期末)已知向量满足,则在方向上的投影向量是( )
A. B. C. D.
23.(23-24高一下·四川德阳·期末)若,则在方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
24.(23-24高一下·湖南岳阳·期末)在中,,,平面内一点O满足,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
题型九:平面向量与几何最值
25.(23-24高一下·重庆·期末)如图,已知正方形的边长为2,若动点在以为直径的半圆上(正方形内部,含边界),则的取值范围为( )
A. B. C. D.
26.(23-24高一下·四川泸州·期中)在梯形ABCD中,,,,E为的中点,F为上的动点(含端点),则的取值范围是( )
A. B. C. D.
27.(23-24高一下·福建·期末)在长方形ABCD中,,,点E,F分别为边BC和CD上两个动点(含端点),且,设,,则的最小值为 .
题型十:平面向量解决夹角和长度问题
28.(22-23高一下·广东广州·期中)如图,在中,是边的中点,与交于点.
(1)求和的长度;
(2)求.
29.(23-24高一下·山东青岛·期中)在等腰梯形中,,,,.
(1)若与垂直,求的值;
(2)若为边上的动点(不包括端点),求的最小值.
30.(22-23高一下·山东·期中)如图,为半圆的直径,,为上一点(不含端点).
(1)用向量的方法证明;
(2)若是上更靠近点的三等分点,为上的任意一点(不含端点),求的最大值.
题型十一、平面向量综合问题
31.(23-24高一上·辽宁沈阳·期末)如图,在中,AD是BC边上的中线.M为BD的中点,G是AD上一点,且,直线EF过点G,交AB于点E,交AC于点F.
(1)试用和表示,
(2)若,,求的最小值.
32.(23-24高一下·四川成都·期末)如图,边长为6的正中,点D在边上,且,点M在线段上.
(1)若,求的值;
(2)若,求x及的值.
33.(23-24高一下·广西河池·期末)如图,在梯形中,,分别为的中点,是线段上的动点.
(1)若,求证:三点共线;
(2)若,求的最小值.
【专题强化】
一、单选题
1.(24-25高一上·辽宁锦州·期末),若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
2.(23-24高一下·江苏·期末)已知平面向量与满足:在方向上的投影向量为在方向上的投影向量为,且,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(23-24高一下·湖南衡阳·期末)在中,点是的中点,过点的直线分别交直线于不同的两点,若,,,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
4.(23-24高一下·贵州贵阳·期末)在中,,且是边上一点,且,则的值为( )
5.(23-24高一下·福建莆田·期末)已知点不共线,点(异于)满足,.若直线过线段的中点,则( )
A. B. C. D.
6.(23-24高一下·四川成都·期末)在直角梯形中,,,,,分别为 的中点,点在以为圆心,为半径的圆弧上运动(如图所示).若,其中,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
7.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期末)下列关于平面向量的说法中错误的是( )
A.设,为非零向量,若,则
B.设,为非零向量,若,则,的夹角为锐角
C.设,, 为非零向量,则
D.若点为的外心,则
8.(23-24高一下·山东青岛·期末)已知向量,满足,,则下列说法正确的是( )
A.若则
B.最大值为3
C.若,则
D.若,则向量在向量上的投影向量坐标为
9.(23-24高一下·甘肃临夏·期末)八卦图是中国古代哲学的重要符号,被广泛应用于易经、中医等领域,如图1为八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中,则( )
A. B.
C. D.
10.(23-24高一下·四川绵阳·期末)如图,在中,点D为的中点,点E为的四等分点(靠近点C),,,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.是在上的投影向量
11.(23-24高一下·河北·期末)如图,在中,,为线段的中点,,为线段的中点,为线段上的动点,则下列结论正确的是( )
A.若为线段的中点,则
B.若为线段的中点,则
C.
D.的取值范围为
三、填空题
12.(23-24高三上·天津静海·阶段练习)已知平面内给定三个向量.若,则实数的值为 .
13.(23-24高一下·江苏无锡·期末)已知向量的夹角为,且,则 .
14.(23-24高一下·黑龙江大庆·期末)已知向量满足,则向量在向量方向上的投影向量的坐标为,则 .
15.(23-24高一下·广东广州·期末)在中,已知,则向量在向量上的投影向量为 .
16.(23-24高一下·山东临沂·期末)已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做把点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,则点的坐标为 .
四、解答题
17.(23-24高一下·辽宁锦州·期末)已知向量,的夹角为,,.
(1)求在上的投影的数量;
(2)求的值;
(3)求的值.
18.(23-24高一下·黑龙江齐齐哈尔·期末)如图,在平行四边形中,,与相交于点,设.
(1)用分别表示;
(2)求的余弦值.
19.(23-24高一下·湖北咸宁·期末)如图,在梯形中,为线段中点,记
(1)用表示向量;
(2)求的值;
(3)求与夹角的余弦值.
20.(23-24高一下·广东韶关·期末)数学家波利亚说:“为了得到一个方程,我们必须把同一个量以两种不同的方法表示出来,即将一个量算两次,从而建立相等关系”这就是算两次原理,又称为富比尼原理.例如: 如图甲,在中,D 为BC的中点,则在 中,有,在中,有,两式相加得,因为 D 为 BC的中点,所以,于是如图乙,在四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点.
(1)如图乙,请用“算两次”的方法证明:;
(2)如图乙,若与的夹角为,求与的夹角的余弦值.
第 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$$