7.听听，秋的声音 课件-2024-2025学年语文三年级上册统编版

秋天不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。有一位诗人在秋天里听到许多美妙的声音，写下了一首优美的小诗，今天我们就一起走进秋天，听听秋的声音吧。 7 听听，秋的声音 语文 三年级 上册 7 听听，秋的声音 7 听听，秋的声音 2 蟋 蟋蟀 蟋蟀草 蟀 xī shuài 蟋蟀 蟋蟀草 抖 抖动 发抖 dǒu 振 振动 振作 zhèn 7 听听，秋的声音 掠 掠过 掠夺 吟 lüè yín 吟诵 吟诗 韵 韵母 韵味 yùn 辽 辽阔 辽远 liáo 7 听听，秋的声音 阔 辽阔 广阔 kuò 7 听听，秋的声音 别 特别 闹别扭 撒 撒腿 撒种 今天，他跟一个特别（bié）要好的同学闹别（biè）扭了。 他撒（sā）腿跑回家后才知道家里人都去地里撒（sǎ）种了。 bié biè sā sǎ 7 听听，秋的声音 振动--- 震动 叮咛--- 叮嘱 掠过--- 拂过 辽阔--- 广阔 辽阔--- 狭小 饱满--- 干瘪 匆匆--- 缓慢 近义词 反义词 字词乐园 7 听听，秋的声音 【道别】离别；分手（一般要打个招呼或说句话）。 【叮咛】反复地嘱咐。 【掠】轻轻擦过或拂过。 【辽阔】广阔；宽广。 【饱满】丰满。 【匆匆】急急忙忙的样子。 7 听听，秋的声音 初读课文，讨论交流 根据学习提示学习课文。 学习提示： 有感情地朗读课文，一边读一边想象，然后和同学交流：你听到了秋天的哪些声音？ 7 听听，秋的声音 9 同桌交流，你从诗中听到了哪些秋的声音？ 秋天的声音 大树“唰唰” 蟋蟀“㘗㘗” 秋风的歌吟 大雁的叮咛 7 听听，秋的声音 （1）课文总共有几个小节，每节的主要内容是什么？ 第一小节： 第四小节： 第五小节： 第二小节： 第三小节： 第六小节： 写秋风吹落黄叶的声音。 写蟋蟀的声音。 写大雁的声音和秋风的声音。 写走进秋天，感受秋的声音。 写大自然到处都有秋的声音。 写秋的声音来去匆匆。 7 听听，秋的声音 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “唰唰”， 是黄叶道别的话音。 拟人写法，生动展现了风摇树枝的动作。 黄叶仿佛在说：大树妈妈，我真舍不得您！ 7 听听，秋的声音 蟋蟀振动翅膀， “㘗㘗 ”，是和阳台告别的歌韵。 “㘗㘗”是蟋蟀翅膀振动发出的声音，蟋蟀仿佛是通过“㘗㘗”声来告诉人们秋天来了，它要告别阳台了。 为什么说蟋蟀“㘗㘗”是在和阳台告别？ 7 听听，秋的声音 展开想象：蟋蟀告别阳台时会说什么？ 蟋蟀振动翅膀， “㘗㘗”， 是和阳台告别的歌韵。 蟋蟀会说：“ ” 我要回到温暖的家里去了。 7 听听，秋的声音 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 叮咛：关切地反复嘱咐。 大雁撒下叮咛的画面 联系生活实际想一想：：你听到过哪些“叮咛”？ 把大雁当作人来写。 上学前，妈妈叮咛我：“天凉了，多穿点儿衣服！“ 7 听听，秋的声音 想一想，每天早上你背上书包去上学时，妈妈会怎么叮咛呢？ 妈妈会说：“上学路上要小心，注意安全。” 妈妈会说：“上课要认真听讲，听老师的话。” 7 听听，秋的声音 是啊！妈妈的叮咛包含着对你的关心和爱护。大雁会对朋友叮咛什么呢？ 大雁对小树说：“ 再见，我亲爱的朋友，好好保重。” 大雁对青蛙说：“ 青蛙，我们明年见。” 大雁对蚂蚁说：“ 快准备粮食吧，别偷懒，要不冬天会饿死的。” 7 听听，秋的声音 秋天到了，稻田里又是一幅怎样的画面呢？ 稻田里，稻子都成熟了。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 7 听听，秋的声音 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 歌唱，秋风的声音 秋风送来歌吟的画面 轻轻擦过或拂过。 lüè yín 7 听听，秋的声音 听听， 走进秋， 走进这辽阔透明的音乐厅， 你好好地去听 ——秋的声音。 把大自然比作音乐厅，写出了秋天声音的美。 liáo kuò 7 听听，秋的声音 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗饱满的谷粒里。 这一小节运用了排比的修辞手法。这样写是为了强调秋的声音无处不在，随处可寻。 7 听听，秋的声音 听听，秋的声音还有许多许多，让我们一起走进每一片叶，每一朵花……去听听它们的声音，并仿照课文第1～3节的写法，也来写写诗吧！ 仿写诗歌 7 听听，秋的声音 “啪啪” 听听，秋的声音， 石榴绽开了笑脸， “啪啪”， 召唤我们快快来品尝！ 7 听听，秋的声音 “哗啦” 稻海翻起波浪， “哗啦”是它们欢快的歌声。 7 听听，秋的声音 听听， 秋的声音， 小溪欢快地歌唱， “哗哗” ， 是与大河见面的欢笑。 7 听听，秋的声音 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们去听秋的声音。 来去匆匆 秋天是美好的，秋的声音是美妙的，但秋天“来也匆匆，去也匆匆”，我们应该好好珍惜。 7 听听，秋的声音 唰唰 㘗㘗 哗哗 沙沙 哈哈 喵喵 啪啪 叮叮 词语积累（拟声词） 7 听听，秋的声音 诗歌描写了秋天大自然里一些特有的声音—— 、 、大雁的叮咛和 ，说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。 大树的唰唰声 蟋蟀的㘗㘗声 秋风的歌吟 主题概括 7 听听，秋的声音 课堂演练 一、读一读，选一选。 掠（lüè luè） 歌吟（yín yíng） 震动（zhèn zhèng） 匆匆（cōng chōng） 叮咛（níng líng） ● ● ● ● √ √ √ √ ● √ 7 听听，秋的声音 二、我会连一连。 一排排　　　落叶 　 一阵阵　　　大雁 一片片　　　秋风　　　 丰收的　　　音乐厅 透明的　　　叮咛 暖暖的　　　歌吟 7 听听，秋的声音 三、连一连，读一读。 抖抖 田野 振动 手臂 撒下 翅膀 掠过 叮咛 一片 汗水 一朵 叶子 一颗 小花 一滴 谷粒 7 听听，秋的声音 四、选词填空。 辽阔　　宽广　　广阔 1．他待人和善，胸怀( )。 2．( )的田野上，到处可见丰收的景象。 3．走进这( )透明的音乐厅，你好好地去听秋的声音。 宽广 辽阔 广阔 7 听听，秋的声音 五、读诗重在想象，读下面的句子时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项。 A．想象各种野花美丽而清香。　　　 B．想象颗粒归仓的丰收景象。 C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。 (1)在每一片叶子里( ) (2)在每一朵小花上( ) (3)在每一滴汗水里( ) (4)在每一颗绽开的谷粒里( ) C A D B 7 听听，秋的声音 $$