试卷11 大情境期末预测卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物下册（苏教版2024 河南专用）

致) 13.D【解析】D.气孔是表皮上由保卫细胞围成 (2)叶片的有无 的开口，它是植物与外界进行气体交换的主要 (3)A装置塑料袋中会出现水珠，B装置不出 通道。通常，叶片的下表皮气孔数量要多于上 现（或水珠很少）】 表皮，这有助于植物在保持水分的同时进行有 (4)单一变量（其他正确表述也可） 效的气体交换，D错误。故选D。 (5)减少枝叶 14.B 试卷1大情境期末预测卷 15.B【解析】由图可知，甲的叶片少，蒸腾作用散 一、选择题 失的水分较少，乙的叶片多，蒸腾作用散失的 答 1234567 8910 水分较多，因此，经过一段时间后，甲装置中细 BB D DD DB BDD 管内的水比乙装置中细管内的水高，ACD错 速11121314151617181920 误，B正确。故远B。 查DC D BBBC D CC 16.B【解析】叶绿素只有在有光的条件下才能形 1.B2.B 成。大白菜的内层叶由于外面叶片的遮挡，接 3.D【解析】A食物链不包括非生物部分，而该 受的阳光照射较少，大白菜的内层叶因缺少叶 食物链结构中的阳光属于非生物部分，A错误； 绿素，而呈现淡黄色或白色，因此，光是叶片星 B.食物链不包括分解者，而该食物链结构中有 绿色的条件，ACD错误，B正确。故选B。 微生物的存在，B错误：C.该食物链结构中没有 17.C【解析】C.通过甲、乙实验可知，甲瓶中的 以生产者开始，C错误。故选D。 BTB溶液变黄色，说明二氧化碳增多，即黑暗 4.D【解析】A.在图中，草是生产者，但食草昆虫 条件下绿叶不吸收二氧化碳；乙瓶中的BTB溶 是消费者，它依赖草或其他植物为食，A错误： 液为谈蓝色，说明绿叶在光下吸收二氧化碳， 使得二氧化碳减少。因此实验说明植物在光 B.图中只展示了生物部分的食物网关系，没有 下吸收二氧化碳，但不能说明“植物在光下放 包括非生物部分，不能表示一个生态系统，B错 误：C,图中有4条食物链：①草→鼠一→猫头鹰； 出氧气”，C错误。故选C。 ②草→鼠→蛇→猫头鹰：③草→食草昆虫→吃 【拓展延伸】BTB(澳麝香草酚蓝)是一种酸碱指 虫的鸟→猫头鹰：④草→食草昆虫→青蛙→蛇 示剂，在碱性溶液中呈蓝色，在酸性溶液中呈黄 ·猫头鹰。最长的食物链是草→食草昆虫→青 色。当水中溶有二氧化碳，会形成碳酸，碳酸是 蛙→蛇→猫头鹰，C错误。故选D。 一种弱酸。 5.D 18.D19.C 6.D【解析】A.该生态瓶是一个简单的生态系 20.C【解析】A.参与①过程的生物包括生产者、 统，有生物成分和非生物成分，生态瓶中除了具 消费者和分解者，A错误：B.碳在无机环境和 有生产者（绿色植物）和消费者外，在细沙里还 生物群落之间以二氧化碳的形式循环，生物群 含有细菌和真菌，它们是生态瓶中的分解者，A 落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物，B 错误：B.该生态瓶中的能量最终来源于太阳能， 错误：D.②过程是指植物的光合作用，吸收二 通过绿萍进行光合作用贮存在有机物中，B错 氧化碳，释放氧气，雏持生物圈的碳氧平衡，可 误：C.该生态瓶中的各种生物的种类和数量，以 以减少大气中二氧化碳的含量，D错误。故 及所占的比例总是雏持在相对稳定的状态，若 选C 动物种类和数量过多，这样可能引起生态系统 二、非选择题 失去平衡状态，C错误。故选D。 21.(1)浮游植物非生物成分 7.B (2)浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭 8.B【解析】B.绿豆的营养物质储存在子叶中 (3)白鹭 (4)增加 自我调节 因此绿豆种子萌发过程中，由子叶提供营养物 22.(1)适应 质，B错误。故选B。 (2)适宜的温度 光照胚 9.D【解析】D.分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞 (3)胚乳 核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过 23.(1)氧气AB 细胞的分裂和分化形成其他组织。图甲、图乙 (2)IC叶绿体 和图丙中都有分生组织，D错误。故选D。 (3)B 10.D【解析】D.日常食用的芒果果肉属于果皮 (4)延长光照时间或增加二氧化碳浓度或合理 由子房壁发育而来，D错误。故选D。 密植（合理即可） 11.D【解析】D.②号试管中盛放的应该是蒸馏 24.(1)光 水，因为放在其中的玉米幼苗生长得较差。这 (2)酒精溶解叶绿素 说明蒸馏水不能为玉米幼苗提供足够的无机 (3)碘液蓝 盐，导致其生长受阻，D错误。故选D。 (4)氢氧化钠 12C【解析】一次施肥过多，会使土壤溶液浓度 25.(1)阴暗、潮湿 过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失 (2)光照控制单一变量 水，导致植物因失水而萎蔫。当情势比较严重 (3)平均值偶然性 时，会造成“烧苗”。故选C。 (4)水分 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第15页习南专后·25 D.核生吉瓶应该密封，并收置在有阳光的粒方？ 七年级生物-下粉 2箱农作物大量障配，适成“烧苗”的原因是{ 7.文的二十大报店指出，必展中国树之相发行“绿术青山就是金山 A製吸收过多的无机盐，使植物细腹死亡 银山”的理含，站在人与自然和情其生的高度星发展。列相关 用.土灌溶液浓度大于根毛相盥液液度，使植物吸水过多 大情境期末预测卷 说法错误的是( G,上痒溶液浓度大于根毛相型液液度，使植物大量失水 测收对同：0分计测玫分数：0令 八.大白然是人类规以生存和发展的基本条阳 ,土壤中的大量无机盐便限毛用型死亡：根无法顺水 B.优先发展经济再考虑滑理污染保护环境 3.下列关于植物叶片各露分结构如图所不)和功能的叙述，情国 (已很测最青教树偏写) C.我国植被保护面幽的形势仍有待继续改闲 一、选择题{每题1分，共20分》 D.爱护花草树木是我们每个人的责任和文务 的是{) A①和④是表皮，具有保护作用 【.古诗词是中华优海传统文化中的观宝，其中不乏与生命现象相关的 8.小明特料喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿显蝶，下图为他深究过图 中观察到的现象，有关分析错误的是( B.生是叶肉，能进行光合作用 佳句.下列情句中不使体现丰生物因素对生物影响的是( A,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月非 肠h C是叶味.有运输和支持的作用 山.落红不是无情将。化作布能更护花 种子陆萄 D D,3是气孔.下表皮的数量明星少于上表皮 C人间四月方层，山睿桃花如盛开 4.将一根枝条插人商有红墨水的南中，败在太阳下一段时可后 A.①表示种皮 ).节外梳死三两枝，春江水暖聘先知 雪工从生南系统的组成成分来看，一片在林中的州，乌和阳光分州属 B.2表示种子铸发过程，由胚乳孔规供养物质 将枚条纵切开来，用收大镜可看出第一部分被染江了( C,悬豆补子物发过程中，最先炙被种皮的是胚铜 A.符管 .异管 ,一直池在水中的绿豆种子不会发牙，是因为没有希种子提供 C切皮部和木质部之可的结制D.切皮部 A.生产者消费者、分解者 充足的空气 5.为了探究植物然韩作用是否与叶片而积有关，在完全相司的甲乙两 B.生产者消费者，非生物成分 9,下图是植将体的某些幕官或结构示意图。下列相关叙述情误的 个棱餐中，装人等量的水，使水面平，再分放人叶片大小相同的 清费者、消贵者，分解者 D.消费者，消费者、非生将成分 品( 可种植物的枝条（其中甲中的枝条去掉一半吐片，乙中的枝条不行 3金调会在得症开降一片“海藻农场”，培植的海桑可俱自身及小 A.图甲中的将来发育成图乙中的 任何处理)。将再个装置敛在知光下照射几时后，甲，乙装置中 型甲壳类食用，离解也排食小吸甲壳类。据此信息写出的食物 B.断乙中的a和b可由种子结构中的胚球发育面来 两管内水面的高度（用表乐）情况易( 链正确的是( C,丙中的结构B和C可以使围不斯长长 Aln<用 A阳完一海藻→小型甲壳类B.海一省潮一微生物 霞图甲和图丙中都在分生粗识，图乙中无分生粗 B.He>H C小型甲壳类+海第一→燕朝D.海第→小型甲壳类+富铜 C.He-H 4如图是某草原生态系烧食物阿简图。据图分析下列说达正确的 ).H。GH 是 (大白菜外层的叶片是绿色。内尽的叶片星黄色，为什么会出观 生.章，食草显虫那佩于生产 出.该图可以代表一个生态系镜 这种现象呢？萌取据两学如识给出你正确的推断( C.图中量长的食物链是：草→鼠+蛇+精头鹰 第9题副 第10题函 A完是光合作用的条件 D,该生志系统中，能量是沿看食物链逐拟传速的 10,芒果因其口遥香用而敲人门喜食。如图为芒果花的结构示意 围.光量叶片里绿色的条作 强头度 图，下列有关精述情民的是( C叶绿体是光合作用的场所 A.芒果能的峰逐由D和2组或 D.绿体建将光能转化成北学使 B.传粉是指①中的花粉落到香上的过程 7.下图是探究植物完合作用过程巾气体变化的实羚装置示意图 C受精后.苦果植株发育的起点是受精卵 2小时后向魔内滴加B溶液现察随色变化，下列叙述错误 D.月含食用的芒果果肉由4子房发有面素 1.将两株同样大小的玉米钻苗，分别枝在遵有等量商馆水和土前 的是( 浸出液的试管中培养，两周后观察到的现象如下图所示。下列 下几：常液推色支化 相关说达不正确的是( 用m二氢多现增加川T用 第4期因 第6期国 A.土嚷浸出液可以提供无机盐 5.下列有关生物园和生点系挂叙述正确的是 使黄急)三第化硬流少价色] B实验装置除培养液不料，其他条件宿应该相料H适宜 A,生物周但括大气周、水图，岩石图的全军 A.向瓶内吹气可增加原内的二氧化碳量 、生态系统包括陆地，森林，商洋三类 C.①D号试首中簦故的是上壤浸出液 D.号试管中感放的是土滚浸出浪 B.滴加BB溶液后，甲瓶内的溶液星现黄色，乙瓶内的溶液望 C.地球上显大的生志系烧是海洋生态系线 现流蓝色 D.一块农回属于一个生态系说 反某同学在生物学实发课上制作了加国所示的生点臣，下列相 C.实酸说明值指在光下收出氧气 叙述正确的是( D.该装置应再增加一组，与乙组相比只少了植物 A.该生态瓶架乏分解者，不能看作是一个生态系统 8某小组用下图所示的实羚装登（其中氢氧化钠溶线可以吸收二 :该生老框中的能量最终来额于条萍 氧化碳》来摆究绿色植物的光合作用”，该实验是为了验证 仁该生态瓶中的动物类和数量越多，值有利于生态瓶 第13题周 合作用是否需要( 州出专版·七中限坐籍，下野第1风 南专篮·七中候生物，下请第2到 州南专版·七好吸坐育，下需领3真试卷口 A木 子就进入体乳，￥传不建宜的气保近去。性物会根婚平节调婆 (2)5中小烧杆中的液体是 ,它的作用是 B.氧气 休鼠期，以分我其陵。植椅会线李节，温度和土境中的温度，安 C.阳光 排什子休鼠，以及在检与的时机制复种子发等1不试行于还花 3)图6为了验正充合作用的发生，会向叶片滴加 B.二氧化现 从其稳线常得列更特精的讯息，以决定什么时缓发第。如时无 行染色.滴框后，图)中叶片未被思纸片速光的溶分定该景 9.植敲在自然界水循环中的作 就路的种子，即棱温度湿度海当，只爱在累经中就不会发芽 阳光下思附2小时 色 饭徒种于埋得太军。度有机会到达土境表盛，速样的批制可风 用搭述错淡的是(·) (4)光合作用除了必规要在光下进行.还需要一定的原料.二氧 避免种予发等。而只要一丝阳无，这能仕种于从抹服中苏赋 A.植被可以桶养水薰，减少水土黄失 在黑暗的坏境下，许多种子以同样的方式料用光戴幸发菜，而 化碳和水，。在验证二氧化碳是光合作用必需的原料时，金用到 植罐可以道过商传作用增加环玻程度 r果基落在造过叶子肌粉的阳先中，就不发薄 溶液 C植核能够防风国沙改善环境 资料三：人工帅子是将植将离体墙泰产生的胚传体包理在令有 5。鼠妇也释激虫”。某研究学习小组的同学在学校劳动实我基 D,植敲使够促进用水下德，补充地下术 管养成分和保中功能的将嘴中，在地宜的条年子发等出葡。人 地浇花时发观了几只展妇，德们对佩妇的生活环境产生了% 2.根据下图所示端谓环的军分过程，有关分析正确的是( 工种于生产不受争下俱制，通过加入某在成分，异有更好的常 望，褪一起去寻挖，量素，并记录了各处发观鼠妇的数，如 区普点图时天气中四-亚五阳 原侠直和就病龍力 下表： ()资料一中，从生物与环境关氛修角度分析，植物酒过种子的 发现地点 鼠甘数量/只 体民以度过不科于生存的恶劣环境，传到环镜适直时候得请 A.参与①过程的生物包岳酒费者和分解者 水洗落上 0 发，生长发有为植物体：这体现了生物对环烫的 县.项在无织环境和生物辟落之侧以有机物的形式新环 (2)对于许多植物来说，种千南发活县的外界条件有充是的空 水槽边的石头下 25 C.人类减少对的依精量当前媛解围室致的重要指馆 气 和适量的水，从班料二中得归-…找种子的期发还 种花的醒花金成下 9 D过程增强后过程随之增强，放不能谁过2减少大气中的 ,这样的种子在理得比较深阳时便岸以面爱。此外 草地中 二氧化碳 种予还需要裤足一定的自身条件，如有完整的，有活力的 (1》根据表中数据对比可知鼠妇适宣生存的环境条件 二，非选择题（每空1分，共0分） 和种子不在体配博 是 21.白洋淀是华北地区最大的覆地生态系流，峰安斯区设立以来 (3)人工种子包含的营养物霞相当于玉米种子 中的物 (2)在倒查的基南上，研究学习小组设计了餐究“光对鼠好生括 日洋应生志环境有了显著提升，为野生鸟炎提供了是好的柄息 质，为植特的物期销发是供营养物凭 的影啊”的实拉 繁殖的环境.正重现“候鸟天堂”的生态美提 2三.图甲A、BC分别表示某植物叶片新进行的夏些坐理话动，图乙 实验步螺：①取一纸食，盒内均匀邮一层组湘土： ,★单鱼西 有机 为该植物在晴朗的夏季一天24小时内序吸作用相亮合作用的 整化由线。请园图国答： 2以纸盒中针战为界（如下图乐示）.在左侧盖上纸板，右酬自 上玻璃板： 一对 汇在纸盒中突放入0只大小活性相创的鼠归： 甲之丙行王物骨号 ④静置5m后，每隔1分钟记录鼠妇在左鹤和右侧的数量，克 图一 因二 少重复实验5次，旋什数摇 (1}图一食物网的生物中属干生产者的是 。谈是地生 06218时 态系统除了图一中包含的组战域分外，还应过县分部若和 图甲 国七 (!)图甲中植物在黑晴环境中吸收的气体主要是 《2)周一所示的食物网中有4条食精链.其中最长的食物链是 植物白天和晚上霉俺边行生理话动品 。〔填字持) 中轴汽 《3)图三表示图一中某条食物链中各生物体内有机物的相对含 (2)图乙中代表光合作用的由线 ,它与图甲中的 常1次第2次第3次第4次第5次 量，其中丁对成图中的生物是 〔填字母)生理话动相对应，进行此生理话动的场所 左 7 8 9 8 8 《4们某段时间在白洋淀水体中投放了一定数量的食草鱼类，复 (3)移线植物时，意在阴天和傍晚连行，并明去大量枝叶.其口 右倒 3 2 2 2 期内白魔的数量会明是 ,但一反时间后白管数量又道 的是为了抑制图甲中 生理函动。（填字母） 本探究实验的变量是 实验设计中左钢和右调的都 干稳定，这是国为该生态采统具有一定的 力 22.间读资料.国答列题： (4)在农业生产中，人们为了程高光合作用的效率薄常果用 均匀随一层狂微土目的是 资料一：生与学家种充满什子的上填为种乎银行，许多种个黄 方法（答一种印可》 (3)分析表格中数累，我们可以采取计算 的方法，对数 未博于土境中，受制于济化保险策略。植物让韩分种子保眼，以 24.下阁是绿叶在光下利造淀粉探究实跨过程公意图.根据图 据进行处理。实验中用0具鼠好.不是用1只，原因是辞免 分餐完全能种的风险，休眼的静于在时老中辣行，美闭斯珠代 回答： ,提高实投结果的可常生 通，在静止化态中慢速空作，黄族需看但几手不销气养好，保精 (4》同学门对上面的实段装置做了修改，将中轴线左侧等量的 这个税方达好几年，好几十年，少量几种植物甚至可以造到好 相潮土俱干，右侧的细湘土保持不变，派金上而全溶用纸板盟 儿个世忆 住：5mm日观察并计数，间样至少重复买径3次。买投发观：左 资料二：种子一又塘上发等之逢，此不能文国头路，四为发平的 测鼠妇分布极少.右侧鼠妇分布较多.说明 对鼠妇的 时批林是生死，种于早已流念产各成各样的手痕观对时机，一 (1)图2表示将一张叶片的一部分的上下两面用意光的黑纸片蓬 生活有影响 年中，若李节气候对种子来说太千操线太寒冷，不利于发等，什 起来，放在用光下9射2~3小时。此过限的变量是 试卷11 料情中数·七复楼生物·下带第4风 南专蟹，七中程生物，下册第3页 料情专版·七年线生售·下看第6(