试卷8 教育质优城市新题研习卷(一)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物下册（苏教版2024 河南专用）

河南专后：2S 七华级生构·下智 A.测查当地环保状况假授为政府建言献策 时流出的乳白色浅体是( B.们导垃极分类，带加蜜御的循环利用 4导管中的水和无机 B.导管中的有机物 仁，为半富本地生物多样性，多引进外来物种 C.第管中的水和无机盐 D.第管中的有机物 教育质优城市新题研习卷（一）】 D.开爱太阳雀、风能，水电等要源 经州 制认时间：5和分钟副试分数，50分 8.蚕显种千和小麦种子都具有的结构是{ (已根粥最南教树修打】 A.胚和胚乳 B.种皮、果皮和团 一，选择题（每是1分，共20分） C,补皮和亚 D.胚L和子叶 01579可香知得数 1.有一种植物国风雨花”，当暴风南来路，由于气高，气压低其 9.俗话说~根深才能时茂广，“叶茂”和根深”主要与根尖螺线部位 第15题图 第17观国 体内的开花香《亚增而开放许多花朵。这说明( 的活动有关( 16天竺葵是一种陆生喜阳花赤，叶片正面翻到的阳光多于背面 A生物健影响环境 B,环境能适皮生物 A.①区和2区、③区 B②区和区①区 有关分析正确的是( C.环境馆影响生物 D.生物离不开环境 C.D区，区和区 D.3区和④区，2风 A在阳光下，天竹奇叶片正面的黄龄该率明显大于叶片背面 2在生态系统中，各肿生物之间国食物关系形或不间韵食物链。 ① B.夏日光最蒸时，天竺装叶片两面的落将速率露达到各白最 下列各项中，能正确表示一条食物陆的是( 高值 A章一康一野兔一→知黄 中 丑民虫→食虫鸟+蛇一晴头离 G,指天竺要一片新解叶片故人产水中，正而产生的气泡多于 G.草→昆虫+食虫鸟一蛇 背面 第9题图 第10题国 D,阳究一草一里虫→食奥鸟 第11两图 D睛天时，天竹蔡叶片在夜晚的茄确魂率明暴小于白天的瑞剥 3.“果鸡共作”技术是一项种养复合，生畜型综合农业技术。果园 10,“溪意相叫采格球，者似用坡说种瓜”。前半句描写了一群儿意在 速率 为鸡的生长提供食物等生活条件，鸡为果饲除草、灭虫，其炭便 溪边采第看格芽的情景。事么左图香格的①是白右图中( 17.为提高苹果产量，研究人黄就其叶面积数（叶面积指数=明 为果网提供丰富的是料。下列有关分析误的是() 发育而成的 片总面积上地面积)对光合作用和呼吸作用强度的影响进行 A鸡抑自了杂草与果树的竟争和害虫对果树的相食。可以提高 A,4 B,3 C2 ,1 了研究，结果如上图所示。下列叙述正确的是( 采树产量 ]】如图为某司学制作的桃花花盏模型。下列花与果实发育的对 A叶面积指数的为2时对植物增产量有科 B.鸡为果园除享、虫，使能量流向对人门最有登的部分 应关系中，情误的是( B.叶面积指数约为5时，叶片从环境中陵收氧气 G“果皂其作”模式能降低界鸡成本，减少农药使用.缓解土壤和 A,①+果皮 B.一种皮 ℃.叶面积指数炫大，叶片积果的有税物超多 水体的污染 C+精子+子叶 D,③4精子胚 D叶面积指数为9到.有机物的积累量为零 D.“果鸡共作”模式能第有效勉实现物置和雀量在这个生奇系 2.中国科学院华南植物园（所）是我国最早开展应用植物组红培 8.温室大慢使人们在寒冷的冬季应可以吃到新解的更菜、水果 统中循环流动 4红军在长征意中鞋雪山、过草地时，常常出现人和马陷人罪洋的 养找术进行香源组将苗研究、开发与推”的科研单位之一，程 下列斯施中，不使提高盆室大作物产量的品() 情况。这里所说的“草地“网于( 国香蕉种植面积短600万商.基本上柔用了脱馨香蕉组培苗种 A除草笔图 B.适当廷长光群时间 A.章原生方系能 B.森林生点系统 植。下列繁殖方式与凯培苗(“试件苗”)的培有为式不相同的 C,湿室内通人透量二氧化硫D.著室内湿度终保持25℃ C.覆地生逐系统 D.海洋生态系蝇 是( 9,下列不属于表特作用的应用的是( 5,生物陶是生物候以生存的共同家。生物阁的范用包括 A,以韩树的枝%嫁接黑更B以糊树的枝条扦搭紧同 A在司天或榜晚移规植物B,在大树下乘南 A.大气下层，水商、岩石属上层 C,利用玉米种子进行繁随D,竹子用地下装进行繁殖 C.对移校后的植物进行惑阴D.夏天经常哈植物饶水 丑.水图、大气周，岩石圈上层 3.花店中常有无十废培的绿植出售，相关复述中精误的是 0.绿色植物是生物陶中作用很大的一类生物。下列叙述情 心大气周下层，水霸上层、岩石腹上园 A.当根毛解液浓虞小于培养液浓度时，根才会吸水 录的( D,整个地球 :,无土栽培的实验证明了没有土痕，植物也可生长 A绿色植物对性特生物圈的动态平衡具有重要意义 6下列关于生态平衡的叙述，正确的异( C培养凌中含量较多的无杭妆品含氨，磷，群的无机垫 B,绿色植物直接或间接为其他生物提供食物和能量 入如果食物链或食物网中某一环节出现问题，不会影响整个生 D.为裤足绿植正常生长的闲要，意培养液以外，还清光、空气。 C.绿色植物对维持生物厦中水的循环发挥重要作用 态系统 适宜的祖度等 B,在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总 D.领色植物通过光合作用影响氧著环，通过呼吸作用参与水 是维特在相对稳定的状态 4,玉莲别名亚马进王莲，其叶巨大，直径可达2米，小孩可立于 镯环 心只有动物在峰持生老平衡中屈重要牛用 其上面不沉王莲叶片的结构主要位括(） 二，非选择题（每堂1分，共30分） D,植物和功物在生老系烧中是重要作用.其余的生物对生态系 A,叶肉和叶林 表皮、叶肉和叶财 2引.：穴居在土罐中，能疏松土壤，是高土壤E力。某生物兴图 统没有影响 C.表皮和叶际 D.麦皮和肉 小组计，利用蚯蚓案分解果度，菜叶等生活垃极，净化环境 7绿水青山就是金山银山”体现了可持候发展的理念，下列做法 15.橡胶工人在橡胶树上料出螺旋形的刀口，让胶汁自然流出（如 在确定处理方案时，该小组决定首先探究适合蚯蚓生活的土壤 与该理念不相符的是( 周)，然后将收集的胶汁加工便可以制成乳胶枕头，橡胶树制胶 型度（以士壤含水量表示}，实验方案如下： 同肉专版·七蜂线坐物·下型第风 河南专·七年量生物·下日第1美 判南专版·七级生售·下滑第3直 试卷8 材料用具：妖划若干条，土案，无盖的纸食等 (1)从文中可知，合理的田间种植镜式通过对不月层次光的充 侧芽是由[ 发有而来：时是由[2]发育而来。幼 方法步探 分科用和 两个方面提升医米的光能利 嫩的茎，叶和珠组成了枝条。 I,朵集同种花员土靠，图机均分为5份.并使其土素含水量侬 用半和产量 (3)在木本植物墨的结构中，具有旺盛分毅能力的结构是 次是赠，分期为30%、0保50%、0%、70%。 (2)根账文中信息分析可知，在国可使用光合作用测定仅时，应 ,它向内分菱生新韵[ ,从而 Ⅱ.将不同湿度的土填分别甲铺收入5个纸盒中，并对其编号。 当透择天气 （填“晴朗”或“多云”)的上午。随看薄定 装装逐年加粗， ■，将蚯随机均分5组，分则放人3个蛋盘土壤中的同一深 的进行，气室中的 含量逐渐升高，该气体是光合作用 (4)可见，幼苗长成健壮的植株，根，芽、茎中与其密切相关的结 度。置于阴两境中，其余的条件相同且话宜。 的产物 构有 (用图中的数字或字母表示)，它们都属于分生 V,属察记委蚯氨在不同程度土壤中停留的时间。 种植复式有科于 组织 (1)该实骑的变量是 。实脸中各组土壤的种类 (3)结合文章推测，农业生产上用 25.小苏同学学完”离得作用”后，用饶以下霄个问题，与小组问学 多少等都应相同这样数的目的是 增加玉米产量 (2)理论上，在该实验中，蚯蚓停智的时可 说明该十 (4)与传统农业种植模式相比，人工合成淀粉有哪些优势？ 展开了讨论，并设计了相应的实验方案。煮请你加人并同答面 壤湿度炼适合蚯阅生活。若土壤含水量计高，蚯蚓很快会从士 (可出一备即可) 间题 壤里钻出来，这是因为蚯蚓需要的 不是，蛭蚓 2工如图一表示某森林生态系统中的食物時和會物网，图二表常图 实腐一蒸背作用的主妻者官是什么： 出土端进行野吸。 一中某条食物佳各生物体有机物总量，图三表示生老系统中的 步镶1：达和问一植物大小一致的两根枝条，分别标记为A、B (3)实验中，每个组月多条蚯蚓而不川1条的原因是 婴循环。请起图同答 枝条A绿图全部叶片，枝条B摘踪全都叶片，分别情入两个大 二食代 小相同盛有等量清水的量筒中。将这两个装置同时成在如图 22.阅读科睿文，可答问四 所示环境中。一段时间后残察量简液面的变化 玉来是我国第一大核套作物。科学掌们一直在所完如何 步壤2：控步骤1方浊，再重复进行4次实险。回答下列问胡 航在有队的林地面积中蕊得黄大的产量。其中一种方法是子视 动棱精道棒得裤输 合理的种植视式：即给被林”赫好队”。“抢时队”可以迎亮玉 周日 道三 来植林间解玉逃丽，从而利用不同层次的光：也能梵春通风条 件，说一步提高玉术网保的无能利扇单和产量，：何“排队”更 (1)若图一要表示一个完整的生态系统，压需要补充的组成成 好呢？科研人员对大基双行种植(A组)和等行死种植(B组) 分是 (1)为了角保量箭中水分的减少只是被植物吸收的，该实验方 两种棋式进行了实验研完，如周1所帝。种挂一授时间后，检 (2)请银据图二写出食物链： (用需头和标号表 案应如何改进 理由是： 别发规八粗玉来的叶绿卡食量是著高于B组。利用气体分好 示)，图二中的甲对皮图一中的生物是 仅胞监测三米的光合作周水平（图2）。徒周时，排植斯叶片夫 (3)围三中②表示的生理过型量为 度过程是在细旅 (2)改进实段后，经过一段时间，如果发现液面下降最多的是插 在手杨的中安，分新仅北凳够实时检测出气室中至体成分及食 的 中进行的 有枝条A的量筒，则实护给论是： 量，并计算出植物的光合建率，临果奚示A加玉来的光合迪率 (4)通日情况下，生态系统并不会因为某种生物的增碱而幽滑， 实验二：震秀作用会受到愿此环境因素的影响？ 约力B血的129%。 由此可以看出生态系统具有 能力。 同学们用移液管，吸管和矿泉水宜设计了一个简易的装登（知 玉米是生产瓷粉的主要原科。像了作为食品，淀铅还广泛 24,“碧玉妆成一树高。万条玉下绿柱峰。不知相叶谁股出。二月程 图甲所示)，用于餐究环境以素对植肯离稀作用的影响。实验 应用下化工、芮、斯织、逃纸等产业中。什学家发观，核物通 风似剪刀。”“应怜屐齿印莲苦，小扣荣扉久不开。春色满园关 设计及实的结果如图乙所示 过光合件用合成淀粉需要0象萝反应以及复亲的生理调控 不住，一枝红青出墙来。”这些诗句形集的撰写了植物生长现 时太阳魏的利则效奉的为2%。2021年9月.，我国料季常在淀 象。一抹小小的幼面是怎样长成健壮的植株？观察图中限尖 健来两村理离 粉的人工合成方历取得定玻性追展，仅用山步反总统可以在 的结构、芽发育域枝条的过醒以及木本植物基的结构，包答相 的星来 实脸堂中合成院翰，且合成建率是五表植妹的8.5好，对太阳 税的州用效率电是玉来的3,5修，这项研究或菜使淀钟生产 关问题 从传能的表头种植侯式向工业全产模式的转变成为可鹿，健大 规模工业制逢瓷粉，很然任重而道述 A (3)木实验使用了若干海桐枝条，这盛枝条应长势一致， 相同，这得做的目的是： 据图 (1)在保究“根的什么部位生长最快”时，通过观察和测量可以 乙实酸设计可知，起对照作用的是第组（填序号）。 (4)分析①.②.③组的实验结果，得出的结论是：城速塘快，植 气堂点面为 得出：根生长最快的配位是图中的 :植物生长 委明或场 物的落背作用 发有需要水和无机盐，如果在生长过服中出现叶片边绿：桔枯 (5)分析①，④，⑤园的实验结果，可以得出的结论是： 植楼易倒伏，可能是因为土填中缺少含 的无机盐。 图2 (2)在芽发育成枝条的过程中，枝条中的茎是[3]发育而米 试卷8 树情专数·七级生售·下秀第4 河南专额·七年圆生物·下卧第5美 判南专饭·七年级生物·下番第6互24.(1)基质槽不同高度对草莓光合作用有影响吗 分，果皮由①子房壁发育而成：种子则由胚珠 (2)基质槽的高度对照避免偶然性重复 发育形成，其中②珠被发育成种皮，（③卵细胞 (3)增大C +精子)受精卵发育成胚，胚由胚轴、胚芽、胚 25.(1)生态因素非生物因素 根、子叶四部分组成，C错误，ABD正确。故 (2)③光照④不能，因为鼠妇的数量过少，易 选C。 出现偶然性⑤B⑥光会影响鼠妇的生活 12.C 试卷8教育质优城市新题研习卷（一） 13.A【解析】A.当根毛细胞液浓度小于培养液 一、选择题 浓度时，根才会失水：当根毛细胞液浓度大于 12 345678 910 培养液浓度时，根才会吸水，A错误。故选A。 案 C B 14.B15.D 速11121314151617181920 16.D【解析】A.气孔被称为植物蒸腾失水的“门 户”，叶片背面比正面的气孔数目多。所以在 1.C 阳光下，天竺葵叶片背面的蒸腾速率明显大于 2.C【解析】A.食物链起点是草，属于生产者，野 叶片正面，A错误；B.夏日光照最强时，蒸腾作 兔不吃鹿，并且细菌是分解者，食物链是没有分 用过于旺盛，为了减少水分蒸发，气孔关闭，以 解者和非生物部分，不构成食物链，A错误：B 至于蒸腾速率反而下降，B错误：C.将天竺葵 食物链从生产者开始，指向捕食者，该链状结构 一片新鲜叶片浸在盛有70℃水中，气孔处有气 没有生产者，不构成食物链，B错误；D.食物链 泡形成，气泡数目背面比正面的多，C错误。故 中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非 选D。 生物部分，阳光属于非生物部分，D错误。故 17.D【解析】A.观察图示，当叶面积指数约为2 选C。 时，光合作用的强度明显高于呼吸作用的强 3D【解析】D.在生态系统中，物质是可以循环 度，这意味着植物能够积累更多的有机物，从 流动的，但能量是单向流动并逐级递减的。在 而对增产有利：但光合作用与呼吸作用差值最 “果鸡共作”模式中，虽然物质（如鸡粪作为肥 大，即为5时最为有利，A错误：B.当叶面积指 料)可以在果园中循环使用，但能量并不能在这 数约为5时，光合作用的强度仍然高于呼吸作 个生态系统中循环流动，D符合题意。故选D。 用的强度，因此，光合作用产生的氧气多于呼 4.C5.A 吸作用消耗的氧气，因此，植物体能够释放多 6.B【解析】A.生态系统的自我调节能力是有一 余的氧气，B错误：C.叶面积指数并不是越大 定限度的，超过了这个限度，生态平衡就会遭到 越好。当叶面积指数过大时（如图示中的9之 破坏，因此如果食物链或食物网中某一环节出 后)，叶片会相互遮挡，导致光照不足，进而影 现问题，就会影响整个生态系统，A错误：C.在 响光合作用的进行。此时，呼吸作用的强度可 自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之 能会超过光合作用的强度，导致植物消耗更多 间存在着相互依赖、相互制约的关系，因此在雏 的有机物，而不是积累，C错误。故选D 持生态平衡中，生态系统中的各种生物都起着 18.D 重要作用，C错误：D.在雏持生态平衡中，生态 【方法点拨】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利 系统中的各种生物都起着重要作用，D错误。 用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有 故选B。 机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。影 7.C 响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓 8.C【解析】蚕豆种子由种皮和胚两部分组成，小 度、温度等。 麦种子由果皮和种皮、胚和胚乳三部分组成，胚 19.D【解析】D.水是构成植物体的主要成分，无 由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，蚕豆种子没有 机盐也必须溶解在水中才能被运输，植物体内 胚乳，种子结构不包括果皮，因此蚕豆种子和小 的水分充足时植物才能硬挺，才能保持直立的 麦种子都具有的结构是种皮和胚，ABD错误，C 姿态，叶片才能舒展，利于光合作用。植物生 正确。故选C。 活需要水，夏天需要经常给植物浇水，与蒸腾 9.C 作用无关，D符合题意。故选D。 10B【解析】右图中，叶芽的基本结构包括2顶 20.D【解析】D.绿色植物的光合作用和蒸腾作 端分生组织、1幼叶、3芽轴、4芽原基。叶芽的 用对雏持生物图中氧和水等物质的循环发挥 2顶端分生组织可以使芽轴不断伸长：1幼叶 重要作用，与呼吸作用无关，D错误。故选D。 将来发育成叶：3芽轴将来发育成茎：4芽原基 二、非选择题 将来发育成新芽，因此左图中的①茎是由3芽 21.(1)土壤湿度控制单一变量 轴发育而来的，ACD错误，B正确。故选B。 (2)越长氧气 1L.C【解析】果实是由花的子房在传粉和受精后 (3)避免出现偶然性，影响实验结果 发育而来的，果实包含了果皮及种子两个部 22.(1)改善通风条件 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第12页 (2)晴朗氧气(3)大垄双行 C错误。故选C。 (4)速度快等 9.C【解析】C.茅原基发育成芽，C错误。故 23.(1)分解者和非生物部分 选C (2)丙→甲→乙→丁鼠 10.C【解析】C.⑤是胚珠，胚珠将来发育成种 (3)光合作用叶绿体 子，C符合题意。故选C。 (4)自我调节 11.A 24.(1)②伸长区 钾 12.A【解析】从表中看到，乙块地施用了含钾的 (2)4芽原基 无机盐，其小麦产量为65,50千克，是所有块 (3)b形成层 c木质部 地中产量最高的，而其他施用不同肥料或不施 (4)③、1、c 肥的地块产量都比较接近。因此，可以推测该 25.(1)向两个量筒中各滴加等量的油滴，让油滴 农田最可能缺少的是含钾的无机盐，A正确， 铺满水面在清水表面形成油膜，防止量筒内 BCD错误。故选A。 水分蒸发 13.B【解析】B.叶的表皮细胞无色透明，不含叶 (2)蒸腾作用的主要器官是叶片 绿体，因此7的表皮细胞内不含叶绿体，B错 (3)叶片数量控制单一变量，避免无关因素 误。故选B 干扰① 【方法点拔】叶片包括表皮、叶肉和叶脉。图示为 (4)越强 叶片结构示意图，其中4是上表皮，5是叶脉，6是 (5)光照强度越大，植物蒸腾作用越强 叶肉，7是下表皮，8是气孔。6叶肉含有叶绿体。 试卷9教育质优城市新题研习卷（二） 14.C 一、选择题 15.C【解析】C.蒸腾作用促使根从土壤中吸收 12 345678910 水分，促进了水和无机盐的运输，但不能促进 案 C D 速11121314151617181920 无机盐的吸收，C错误。故选C 查AAB CCD D BAC 16.D【解析】D.光合作用需要光能的参与，没有 1.C 光照，植物无法进行光合作用，产生有机物，D 2.D【解析】A.植物的生长需要无机盐，因缺乏 错误。故选D。 肥力，番石榴结的果很小，是环境对生物的影 17.D【解析】D.在选叶片进行部分遮光时，应当 响，A不符合题意；B.奶奶的白头发被染成了黑 将叶片的上下均遮光，与未遮光部分形成对 色是外来物质影响了头发，不是生物对环境的 照，D错误。故选D。 适应，B不符合题意：C.福建茶被园林工人修剪 18.B【解析】A.实验只能证明植物在光照下产 得整整齐齐，不是生物对环境的适应，C不符合 生氧气，不能证明植物能吸收二氧化碳，A错 题意。故选D。 误：C.将带火星的小木条迅速伸入收集的气体 3.A【解析】B.该食物链的起点是阳光，属于生 中（富含氧气），小木条会立即复燃，C错误：D 态系统的非生物部分，不是生产者，B错误：C 植物光合作用的必备条件是光，故该实验若在 微生物大多属于分解者，食物链中没有分解者， 无光条件下进行，不能进行光合作用产生氧 C错误：D.该选项箭头方向指反了，应指向捕食 气，实验结果完全不相同，D错误。故选B。 的一方，D错误。故选A 19.A【解析】A.幼苗带土移栽一保护幼根和 4.C【解析】生态系统中物质循环主要是由于生 根毛，提高幼苗的成活率，A错误。故选A。 产者和分解者接通了生物群落与无机环境的通 20.C 道，生产者通过光合作用，利用光能将无机物合 二、非选择题 成有机物，这样无机环境中的物质进入生物群 21.(1)生态因素 非生物因素 落，流经消费者，最后被分解者分解，又将有机 (2)温度 物转化成无机物归还无机环境，因此图C能正 (3)生物因素 确表示生态系统中的物质循环，ABD错误，C正 (4)生物影响环境 确。故选C。 22.(1)二氧化碳 5.D (2)磷、钾输导 6.A【解析】B.生态瓶内形成一个完整的生态系 (3)蒸腾 统，存在分解者，B错误：C,阳光作为非生物成 (4)呼吸 分不能写进食物链，C错误；D.生态瓶内的生物 23.(1)光合作用 乙→丙丙 种类少，营养结构简单，自我调节能力比池塘生 (2)单向流动 态系统弱，D错误。故选A。 (3)AB自我调节能力 7.A (4)A 8.C【解析】C.玉米种子的营养物质储存在胚乳 24.(1)C分生区B伸长区4顶端分生组织 中，所以填充的营养液相当于玉米种子的胚乳， 摘除顶端的芽 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第13页