试卷2 河南省平顶山市2023-2024学年下学期期末调研试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物下册(苏教版2024 河南专用)

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教辅图片版答案
2025-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.72 MB
发布时间 2025-05-31
更新时间 2025-05-31
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-05-31
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来源 学科网

内容正文:

因此在热水中,气体更容易从叶片背面的气孔 (3)二氧化碳 冒出形成气泡,D正确,ABC错误。故选D (4)水 22.C 试卷2平顶山市第二学期期末调研试题卷 23.A【解析】A.氧气具有助燃的特性。甲瓶为 一、选择题 萌发的种子,能够进行呼吸作用消耗氧气,点 答12345678910 燃的蜡烛熄灭:而乙瓶为煮熟的种子,不能进 行呼吸作用消耗氧气,点燃的蜡烛继续燃烧, 11121314151617181920 由此可以推测种子进行呼吸作用时消耗氧气, 查C B A ACDB ADD A符合题意。故选A。 1.A2.A 24.A【解析】对盆栽银边翠暗处理后用锡箔纸 3.D【解析】AB.起点均不是生产者,螳螂→蝉+ 遮盖叶两面,光照一段时间后去除锡箔纸,再 黄雀中,螳螂与蝉的捕食关系错误,AB错误:C. 将叶片脱色、染色,可发现b部位变蓝,a部位 箭头方向错误,箭头应该由被捕食者指向捕食 不变蓝。这是因为光合作用产生淀粉,淀粉遇 者,C错误。故选D。 碘液变蓝,b部位有叶绿素,能进行光合作用产 4.D5.D 生淀粉,而a部位无叶绿素,无法进行光合作 6.B【解析】B.“该生态瓶”既包括了非生物部 用产生淀粉,从而验证了光合作用需要叶绿素 分,又包括了生产者(水藻)、消费者(植食性小 的部位是a和b,A符合题意。故选A。 25.A26.C 鱼)和分解者(细菌、真菌),因此该生态瓶就是 27.A【解析】④中耕松土和及时排涝的主要作 一个微型生态系统,B错误。故选B。 用是改善土壤的通气状况和排水性能,使得植 7.C 物的根系能够得到充足的氧气进行呼吸作用, 8.D【解析】胚芽是种子发芽时生长成茎和叶的 并防止水分过多导致根系腐烂,④错误:⑤移 部分,胚根是种子发芽时生长成根的部分,胚轴 栽幼苗时适当去掉一些枝叶可以减少植物的 是连接胚芽和胚根的部分,ABC不符合题意。 蒸腾作用,降低水分散失,使得植物在移栽后 故选D。 更容易成活,⑤错误。故选A。 【解题思路】蚕豆种子的结构包括种皮和胚两部 28.A 分,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能 29.B【解析】植物进行呼吸作用的时段是OH 发有成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶 段,植物在白天、夜间每时每刻都在呼吸,白天 四部分组成。 呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用吸收了, 9.B【解析】大米在加工过程中破坏了胚,胚不完 导致呼吸作用不明显,B错误。故选B。 整,而萌发的种子的胚必须是完整的。因此将 【方法点拨】植物呼吸作用吸收氧气,放出二氧化 大米种到地里没有萌发,这是因为种子的胚不 碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气。从图中 完整,失去生命力,B正确,ACD错误。故选B。 可以看出:图中进行光合作用的时段是AG段, 10.D【解析】D.分生区细胞能不断分裂产生新 进行呼吸作用的时段是OH段。 细胞,D错误。故选D。 30.B 11.C 二、非选择题 12.B【解析】甲不能结果(因为缺少雌蕊),乙能 31.(1)①④⑤6 结果(因为未作处理),丙不能结果(因为缺少 (2)②花药传粉(3)卵细胞 受精 雄蕊),B符合题意。故选B。 (4)子房种子 13.A 32.(1)影响 14.A【解析】A.一次施肥过多,会使土壤溶液浓 (2)生物影响环境 (3)捕食(4)适应 度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞 (5)生物圈(6)适应 失水,导致植物因失水而萎蔫:当情势比较严 33.(1)小麦鹿分解者 重时,会造成烧苗。施肥后浇水可以降低土壤 (2)捕食 溶液的浓度,使土壤溶液浓度小于作物细胞的 (3)3(或三)小麦→鼠→鹰 浓度,使作物细胞正常吸水,A正确。故选A。 34.(1)影响 15.C (2)生产者自我调节 16.D【解析】D.植物通过根从土壤中吸收水分 (3)帮助植物传粉 吸收来的水少部分被植物体利用,大部分都通 (4)肉食性大大减少了农药的使用,从而诚 过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发 轻了环境污染 到大气当中去了。这不是对水的浪费,绿色植 35.(1)清水 物的蒸腾作用促进自然界的水循环。故选D。 (2)乙叶绿素黄白 17B【解析】A.甲与丙成对照实验,都有光照, 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第5页 变量是植物,A错误:C.乙与丙变量有两个:光 结构不相同,B错误。故选C。 和植物,不能构成对照实验,不能证明光是植 3.A【解析】生态系统中,生产者(植物)能够通 物进行光合作用的条件,C错误;D.乙与丁成 过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机 对照实验,都无光照,变量是植物,D错误。故 物中,为自身和其他生物提供食物和能量:因 选B。 此,在食物链中流动的能量是绿色植物所固定 18.A【解析】植物进行呼吸作用,产生二氧化碳。 的太阳能,A正确。故选A。 二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了,玻璃管中的 4.B5.B 红墨水向左移动,A正确,BCD错误。故选A。 6.A【解析】A.生态瓶必须是密封的,A错误。 19.D【解析】氧气是呼吸作用的反应物,低氧能 故选A。 抑制有氧呼吸。所以,在生产实践上,储藏水 【归纳总结】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭 果、蔬菜时,应降低温度、降低氧浓度,抑制其 的:生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生 呼吸作用,可延长储藏时间,D错误。故选D。 活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者); 20.D【解析】D.由图中可知12:00-13:00二氧 生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中 化碳的吸收速率降低,说明光合作用的速率下 降,光合作用的速率下降是因为光照强度太 的水量应占芙容积的子,要留出一定的空间:生 强,部分气孔关闭,二氧化碳吸收减少造成的。 态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生 所以,13:00时光合速率较低,与气孔开闭有 物,动物不宜太多,个体不宜太大。 关,D错误。故选D。 7.D【解析】D.先加快工业化进程以促进经济发 二、非选择题 展,到一定阶段再保护环境,不符合生态城市建 21.(1)4生产者 设的要求,因为在生态环境遭到巨大破坏后,人 (2)捕食 类想再恢复到自然和谐的状态需要付出沉重的 (3)增加 代价,D错误。故选D。 (4)鹰绿色植物 8.C9.B 22.(1)②芽轴③芽原基①幼叶胚芽 10.D【解析】A.根的主要功能为固定植物体,将 (2)C分生区分生 植物的地上部分牢固地固着在土壤中,A不符 (3)A 合题意;B.由于重力作用使根近地的一面生长 23.(1)自我调节 素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长 (2)二氧化碳保卫细胞 的作用,因此向近地的一面弯曲生长,表现为 (3)对塑料制品进行分类回收再利用减少塑 向下生长即向地性,B不符合题意;C.根的向 水性是指当土壤水分分布不均匀时,根趋向较 料制品的使用 湿的地方生长的特性,表现为哪水多向哪长,C 24.(1)大于e+f 不符合题意。故选D。 (2)植物光合作用是否需要二氧化碳 放置黑 11.B 暗处一昼夜B 12.C【解析】C.①花药中的花粉落到④柱头上 (3)增加二氧化碳浓度(其他答案合理即可) 的过程称为传粉,C错误。故选C。 25.(1)对照光照 【方法点拔】(1)如图中,①花药,②花丝,③雄 (2)平均(3)多 蕊,④柱头,⑤花柱,⑥子房,⑦雌蕊。 (4)光会影响鼠妇的分布 (2)植物的花完成传粉和受精后,雕蕊的子房发 (5)把玻璃板换成黑纸板 育成果实,其发育情况如图所示: 试卷3周口市第二学期期末考试试题 于房壁 发有成 一、选择题 秀 发育成 12345678910 学整+全文支蓝营疾 案 13.C 速 11121314151617181920 查 14.B【解析】一次施肥过多,会使土壤溶液浓度 IB CC BB BB CA C 过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失 1.C 水,导致植物因失水而萎蔫。当情势比较严重 2.C【解析】AD.组成此食物链的只有生产者、消 时,会造成“烧苗”。故选B。 费者,要组成一个完整的生态系统还缺少分解 15.B【解析】A.无土栽培的营养液能为植物生 者和非生物部分,食物链中,甲是生产者,乙 长提供水和无机盐(不是有机物),A错误:C 丙、丁都是消货者,AD错误:B.该食物链中的甲 成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。 是生产者,一般为绿色植物,细胞结构包括细胞 可见,营养液中的无机盐主要从成熟区进入植 壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等;乙 物体,C错误;D.营养液中的水和无机盐主要 是消费者,一般为各种动物,细胞结构包括细胞 通过导管运到叶片等处,D错误。故选B。 膜、细胞质、细胞核等。因此甲、乙生物的细胞 16.B【解析】A.仙人掌生活在千燥的沙漠地区, 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第6页A.使林里克 B.出行时多开燃油汽年 习南专香·215 七年级生物下村 的( C.对地圾实行分类画假 :.使用一次性餐具 A树度 平顶山市第二学期期末调研试题卷 8.四川韩具豆园酱被誉为“川来之魂”。其原材料主题取自蚕豆种 B.形成层 千的 C木斯都 利试时间:50身物洲试分t:50分 C压轴 》.子叶 (已根端豪青教对特订) .胚芽 B杯根 .髓 一、选择题{本小题共20凝,每小题1分,共20分。在停小通给出 9,某同学将大米种到土策里.可是卸没有翡发.你雀看他分析一下 6下列关于蒸得年用的说达,不正确的是( 的四个选境中,只有一个符合题意) 返因吗y〔 人提高大气型度,增和降周藏 L.晓东在完成“释究光对碱好分布的影响实豹后,皮该如何处理 A.种子的卧乳太大 B.种子的不完整 围摩氐叶片表面西度,防止叶片灼齿 鼠妇 C.种子程行骑十 0.缺乏闭光厘射 C,促进对水分的吸牧 A.放日自然 B.随意丢存C不管不顺 D.导项大量水分散失,盖成浪现 D.统一消灭 1(.下列关于根的叙述,不正瑞的是() 雪工下列选顶中体理了生物适应环境的是( 、,幼根生长章根尖分生区和神长区 [7探究“光是否是植物进行光合作用的条件的实黎时,可选取以 A几《急走追黄螺,飞入票花无处寻 B,移规幼苗后出现装意现象,是由于损伤了银毛和幼限 下装置中的 .千里之是滑于奴穴 C.限尖的顶端是根冠.排纠不然齐,具有保护作用 仁种豆南山下,章感夏苗和 D.钟长区塑跑能不断分裂产生新组胞 D.大树底下好柔前 11.种植用材林时,为了使主干长得笔直高大,侧枝长得少,应采取 3“蛇您排鲜,黄省在日”形象电销述了相关生物之可的食物关系 的情陵是(》 A,保护侧枝和侧果 B慎除主干的顶芽 A甲与丙 品,甲与乙 乙与丙 下列食物蓝正确的是( D乙与工 A.翰蟀一蟑一一黄省 H师→城郎→精前 C保护主干的顶芽 D.保护侧枝的复要 然某同学探究植物的呼吸作用,设计了下图的实垫装置,意光 C黄雀城第一+鲜+树 D制妇一嫁年一黄衔 2.在花需期把筑日花甲去棒若,乙不作处理,内去掉燕。将甲。 段川间后,红墨水会( 4.下列选项中不国于生志系锐的是( 乙,可三象花,分料用透塑料袋環上扎紧装口结果是( A向左移动 A,小泡增 :.天碧剂程电公园 礼.卯不佰结零.乙不能结果、丙能结婴 向右騖动 C国家森林公同 ).祖室大辆里的所有尊存 B,甲不健结果、乙能结果丙不佳站果 C静止不动 5.下列不属于生将周范围的是 C甲不建结果,乙能结果丙雀结果 D.先向左后向右 A.大气周的下层 B水自的全都 D.甲不能结果,乙不统结果丙也不能站 9.下列与候色植物手吸作用有关的复迷,请误的是 C常石周的上层 D.岩石圆的下层 13.中国是茶的故多,直到观在,汉旅还有以茶代礼的域督。为快 A植物体的时吸作用主要是在线程体内遗行的 6某生物兴小组的同学用间术,泡泥,欢漠,植食性小俺,暖璃瓶 渔扩大茶叶生产,蒸发劳取茶树带叶的枝条,桶人沙土糖育茶 :.农作物的种子籍干后再锦存,是为了抑制种子的f吸作用 等材料荆作了个生志围{如倒所示)。下列对生老粗的分析错 首,这种生陷方式称为( C.我花或种庄容都要适时松土,是为了保任植物根溶呼段作用 风的是) A,托渐 B,综线 的正常迷行 A,该生老瓶就是一个量型的生态系镜 C植物组织培养 D出芽生殖 D,储藏水果.覆架时,应是高国度或氧张度 B.该生态瓶中只存在生产者和清费者 肌夏季晴朗的一天,在某公圆测得香樟树的二氧化候吸收违率 14.小张为了美化白己家的途院,在院里栽了一些花草。小米为了 C该生态瓶必缓是透明的,且需败在爱有阳光直射的 结果如图,下列分析错限的是 北这些花草长得快,继了很多复合配。两天日发现这些花草叶 18 明亮处 色发餐、菱鸡。接下来小张该怎样做,才能快这些花草正常生 D,影响生态厘里小鱼生钰的菲生物因素有阳允,水,空气.固 长( 度等 A,大量浇水 B多孩无机华 7.在第?5国联合国大会上,我国提出要朵取里如有力的背第.使 C硫松士填 D.或少光题 二氧化碳排放量力单在20年们达到峰植,争取在200年前实刘 15.为了改著市民的生活环境,量山区移提了大量绿化植物,为了 时 观碳中和。下列做法中,与上述日标相符的是(》 提高移授绿化植物的成话率(如图)。“挂吊瓶时针皮精到墨 A吸牧的二氧化碳在叶绿体中合成有机物 州出专版·七中限坐粉,下丽弟!风 南专篮·七中候生物,下请第2到 州南专版·七奸线坐物·下颗重3 试卷2 8.可通过二氧化聚吸收速率反以亮合速率 23.阅读下列资料,国答问题 乙植物酒过光合作用每小时单位升面积合成的有机指量 G.12:00们商着光照翼度增加,充合走率开高 资料一:在自然乐境中,型料拉规被风吹母肠,屋新变小,彩成 毫克 取13:W时老合连零较低.与气礼开闭无关 比颗鞋更小的藏塑新。它会观附、富集海示中的有祝污桌的, (2)图2实跨装置可用于探究 二,非选择置(请在“ “上填上文字内客,在[门”内填 大幅是高所在区域的有毒扬质浓度:布且海洋中漂济的凝堂料 利用该装置进行实验简,对这株植将处理的方法是 写序号,吴0分) 还能通这叶太阳光的蛛指和反射来影南海洋中藻是的光合作 随后光照3时扬下叶片AB,脱色后南相 21.图一为某生物类煙小组的同学在测查农回生态系领日绘制的 用,另外,批要料客易互悟在单指总集表的表面,赠加了海洋中 确液戏察凭象 叶片变蓝 (3)当光川高度为.时,在合理灌藏.合理密植的河时,可采取 食物网示意周图一表示图一中某条食物链各生物体内有机物 的盛桥动物与停游动龄摄食的机会,麓着食物链,品排电,最 体会进入人得 的措能提高乙的产量 的相对含量,请迟图回答下列延 资料二:近几年,快界各地报端天气频发,中国各地逢受到了旷 5.功物会进行许多活动,这些活动使得它们能够生存和黑植。人 日持久的高漂跳浪高温热浪件为一种枫病文岩天气,常常被 经常会在阴蜡的地方发现鼠期在光线明亮的地方很少看到 生虫圆 大案忽规,光合作周是植物体内最重要的生命得动过程,也是 限妇。“光会影响鼠归的分布码?“某生物学小组做了如下的探 衡因 对藏然高温反点最为赋感的生理过程。高温热浪件陆的干平 究实验。 保色魏翰 ABCD妆种美 也对植物的老合作用产生巨大影响,在干平情况下,植物会提 ® 黑纸格 置一 图二 新关闭气孔以保持捕胞内的术分,达也使得老合地率降气,平 四9 城璃板 1》图一中共有 量被物生长受到钾制。 铁盘底督侧 第食物雠,绿色植物在该农田生态系 1修有:朝在) 有一层建上 ()短时何内,微塑料对环境的感响不易鼓发现,但随着大量塑 旋中所属的成分是 料歧圾的产生,会直接影响到整个生物周,因为生态系筑 步骤一:在铁盘中情上一层湿土 2)图一中害和蛇之料存在竞争和 美系 壶骤二:以肤盘损射中线为界,分别用敲璃板和黑派版遮湿,形 能力是有限的。 ()在该农田生态系统中,若大量辅捉吃虫鸟,短期内食草是虫 (2)根暴资料二,植物光合作用所需的原料 是通过气 成明亮和阴暗两种环境: 的数量会 (填“增加“不变”或减少”)。 孔进入植物体内的,气孔的张开和闭合是由 步骤三:在铁盘桶射中线处技10只鼠好: 控 (4)由图二可知,生物C对应周一中的 《堆“绿色植 重骤四:静置2分钟后,每分钟分别烧计一次明亮和阴暗处的 制的 佩扫数目,共统计0次,旋计结果如下表 物”或“案”》,牛物D对应图中的 (填绿色植物”或 (3)“环境保护,人人有责”,环保意惧是衡量一个人文明程度 “离”) 的重委标名。在日常生活中,你能做什么?(合理即可) 时间(分钟)234567 891011 22.如图为某一植物的枝芽〈城),枝条、根尖结构示寇溜,读图同 乐期亮(只)43342 2 2 答问遥 24.阁1是甲,乙两种发作物二氧化碳吸收量和释效量与光胜强度 境哈(只)6776898 关系的曲线图:图2是假究轨物光合作用所需某种物质的实吟 分析问答下列月愿 烫置,请分析到答: (1》实验中阴暗环境和亮环境形成了一组 实验该 实验的变量是 气进入 (2》数据处承:对暗处和期亮处记录的数据分收 值 《1)图乙中,结构6是油图甲中[ 爱有案的,结构 (3)实骑现巢:闲晴环境中的鼠妇数目比明亮环境中的鼠妇数 5是由谢甲中[1 目(填多”或少) 发育来的:结构④是由图甲中 是克置水量清的次题义化 发有 分植物 (4)根据以上实跨浅象可以得出的结论星 「1发育来的也是由种结构中的 图1 图2 未的 (1)由图1分析,当光阻强度为d,时,甲植物的亮合作用速率 (5)幸华同学为躐族摆究水分对佩妇分布的影响.忽实验装置 《2)图丙中具有较丝分製能力的部位是 ,属于 《填“大于“等于”或”小于”)甲吸作用速序。光概强 中透明肢哨板一侧的配土挽成了干燥土壤,你认为还需要改变 植物的组织 度为时,程设乙植物每小时单位叶面积积票的有机精是?毫 什么条件? 《3)图丙中,根板收水和无机盐的主要露他是 (填字好) 兑,通过呼暖作用每小时单位叶面积分解的有机特是(毫克,则 试卷2 料情存数·七数楼生物·下秀第4 南专蟹,七中程生物,下册第3页 料情专版·七年线生倍·下看第6(

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试卷2 河南省平顶山市2023-2024学年下学期期末调研试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物下册(苏教版2024 河南专用)
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