试卷1 河南省洛阳市2023-2024学年下学期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物下册（苏教版2024 河南专用）

B.与果实和种子的形域有关 习南专后·25 七年级生物-下册 C.蛙燕的柱头能分部盐液，利于接受花帽 D.维装中的子房能发育成果实 洛阳市第二学期期末考试试卷 6垂直农场是种新服案内种植方式，它采用无士栽培方式案接 别然时司，50分钟满然分数，00分 A.成度志还有活力且度过休联期的绿显种子堵育绿豆宇 络德菜。其培养液中植物的生长起碧重要作用的是( B.甲图中的网格套有利于种子获取空气 A水和无机盐 .水，无机盐相有机物 (色棋据曼背教树情打] C:乙湖中2是由胚根发育的 C水和有机物 D.木和维生素 一、选择题（本小列头30题，每小划1.5分，共45分。在鼻小题恰 D.制发过程所雷的凳养物魔由乙倒中的提供 7红色革金柔地井同山林木茂客，室气清新，降用量大。这主要 出的得个选项中，只有一个将合题意) 8,西餐（一种双子叶植物》果实被鸟售吞食后，能陌种子可不受功 是因为植物的 L.下列关于生态圆素的叙述中，情误的是( 物消化液的侵油并围壳便排出体外进行传播。面穷种子不被清 A.光合作用 B.手吸作用相商养作用 A生态因素是指对于每一种生物未说，除自身外，周用一切可雀 化液径他的主婴因是( C.光合作用和商鹅作用 D.呼酸作用 思响其生话和分布的问套 .胚能由小长大 B.不含胚根 8以下对候色植物各种作理话动的叙述中，精误的是{ H.生物因常是指以某种生物为食的所有其他生物 C种皮有保护作用 D,压高含营形 A干早地区的植物叶片住往较小，这是对环境的适皮 C非生物因素包括阳光，雪度，水，空气等 0.繁殖多内植物时，可以将其叶片桶人土中，一段时同后就能长出 D,生态因素分为非生物俱素和生物闪常 B.桥木被剩皮后因不使运输水分和无机盐面死亡 工下面是四位同学写出的食物缝，其中正确的是( 根和芽。下列植物的生殖方式与该植物不同的是( C.植物水分从根部一直上开到度部，其主夏动力是燕尊作用 B,花生发男 D高营作用的强端受光厘盈度，环境器度等因素的影响 A,阳是+草一·免-→置罪 B.蜂一+蟑席→黄富 4,月季杆精 C.草一→羊+见+微生物 草一望虫→家燕 G,秋海知叶落地生根 D.紫薯发习 9.如果把绿叶比作绿色工”，么这座工厂的产品是( 3有关生物圆的说法中正确的是( 10.下列关于怕物的根的包述中，不正确的是( A.有机物和氧气 B.光知叶绿素 A.整个地球就是一个魔大的生物到 、,根尖的成熟区是根吸收水和无机盐的主要富位 C.二氧化碳和内 D.二氧化成和缺类 H生物图是勉康上最大的生态系欲 B,限实的伸长区们胞校长，排列整齐，是根生长最快的温位 20.?世记上半叶，比到时科学家海尔蒙特做了一个著名的实响 心生物图是折甩球上所有生物总和 心，影的生长依靠根尖分生区湘胞的分裂和伸长区泪跑体积的 他把200磅的土家烘干称重，然后在土里种下5骑重的棉树种 ),生将周里的各种预源都之不尽 增大 子，收集伟水灌概：五年后牌树长成16的磅3聋司重，土填再胡 4我同有许多诗国名句是描绘生去环境的，下列指因草原生老系 山.移我幼尚后，出现菱葛现象，是由于街了根（和分生风 干你重，只少了2麦司。事实说明仰树增重的主夏原因是牌树 统的是（■ 11.·宋家池上瑞莲生，蜗蝎出丛抽一基”措写的是璃莲生长，从草 爱收了( 飞，天苍苍，野作花，风吹草纸见年爷 丛中袖出一根茎。下结售中能直接发育或茎的是( A它气中的二氧化碳 B.土第中的水分 止大视属烟直，长河落日司 A.球轴集.幼叶 C源增分生组织D.叶原马 G.每天浇的南庆 D.土填中的无机盐 仁两个黄鹏号家围，一行白障上青天 12.农作物架氯时一股表残为( 2某同学将一片新解的：菜叶片放人装有0汇热本的烧杯中.发 D.稻花香里说丰年，所取射声片 A.植株琴倒伏 植物矮小目叶片绿化 现叶片的骨自冒出的气泡比正直多，離测其原因是{ 5.在一个由水稻.望虫，青蛙组域的相对封闭的生态系统中，如果 C.果实和种子成熟媛侵D.叶片自下面上黄化 A叶片正面的角质层厚？.叶片正国的领色比背面深 算青娃杀光，用下图佳表示望虫的数量变化的是( 13.孟津梨是洛阳市五律区的特产，以其果肉解美，什多味甜，皮薄 C.叶片背值的组胞得列藏松D.叶片背面的气孔多于正面 烛史载量 姓如复量 面都面善名。在架开花结果的过望中，应适当多值加( 2.动物需要呼破作用，植物也需婴手碳作用.微生物的生活血看 A.含复的无机相 依常钾的无机盐 愿限作用：手吸作用是细取分解有机物的过程，它的意义在 A时可 B.0时商 C,食辆的无机出 D.含钙的无杭热 F( 球出教量 ,娘出数量 14.生活中我门用糖非香范，度子里会出现很多水。下图源个图能 A排出二氧化碳B.膜人氧气心.获得能量D.转化光能 正确表示这种现单( 23.下图为成察种子野吸作用的销不实段.银影结果可推测种子透 C0叶网 行呼吸作用时( 6而对（流浪地球）我们这择希望：面对《我们其同的末来)，我1 入消耗氧气 目.释放二氧化酸 选择可持续爱展，以下说达符合可持续发展观点的是 C.清耗木分 D.释收能量 入·吃所休去！野生动物的背养价值很高 B.把工业废水排人发生“赤满“的海规，让有毒袭类死古 A.图甲能正晓表不 B.图乙能正确表示 增体能反否 绿色 C大白然的财富取之不尽、用之不喝 C.图甲和阁乙露能正确表示D.图甲和图乙都不能正雨表示 发的种子 绿色 15.花一取由花蕊{包好性秀和峰蕊).花海，花尊和花托等组成，花 口批 D,要金山银山，也要绿水青山 7.在课外实践活动中，联究小组利用甲装置培有绿显学，以下分析 蒸位于花的中央。下列关于花需的情述错误的是( 第23期图 高24题图 错误的是( A.是花的主要结构 24.将拉载的很边聚暗处理后.用喝溶派意温叶面（如图），在光 州出专版·七中限坐籍，下野第1风 河南专蓝·七中候生物·下房第2到 州制专板·七炸线坐霸·下重3项 试卷1 照一段时料后，去徐锅隋纸，叶税色，染色后，戏察现单，可验证 资料1：“稻蟹共生恭随”是一项业体系殖桃式，在~超每共生养 先合作用雷要时绿素的军位是() 殖”的环境内，河要蛇清摩国中的叠草，吃拌客史：其排溢物可 Aa和bB.b相eC.e和d D.a和e 以整国，纯进术箱生长！而衣输又为河曼的生长提头丰富的天 25.如国表示某植物叶片解处的状杏，图中所表示的是孩叶片正在 然杆样七皮好的婚息帚件。通过“稻复头生养”幅式。可以适 进行( (【)一朵花的主要溶分是锥盏和重连，蜂热由用中的 填 到是济、坏保，可持传发展的具的。 A呼吸作用我光合作用C.高青作用D.运输作用 标号)构成 资料2：锋年4月抑，蜂农们金带餐蜜蜂到蕊枝菌·追花远蜜” 二氧 中的花粉落到[①]柱头上 旁蜂泉蜜的同叶，还犹促进需程暗产。落柱地是严重尼零需桂 忆碳 (2)花爱育成端后.【 的过显.叫行 的一种害史，其若虫和成实均范贩食高技的城芽，壤叶和动果 ※释凝：氧北感 H时可 (3)花粉受列住头上黏液的测激而发形成花粉管，最后到达 的液计，造成落桂大量域产。科所人道为了防治篇枝峰等推舍 「个]所床，花粉管中的精子与[6]压床内的 站合战 性害史，密这在其枝腐的株调种桂了比校焕小的山绿互，然后 受睛用，这个过程国 时比研定燕柱单一种健因{红种植高战)和燕枝一山绿正夏合种 植国中各兴昆女所去比例，站是如下图所帝 (4)我们吃的桃子是由 《填名称)发育或的，图中 第25见围 第29避图 轻珠将发育战 口植食丝儿虫 巴内食性和漫生性尾虫 26.在温室内种植丧装时，为了提高产量，可采取的排懂是( 32.(身室2分，片12分)牛物中，生物与环境的相直作用共同道 口满生拉尾★ A降低别皮 B.凰骑处理 健了今天化欣向荣的生物周。请分析下判事制.日答司题 C.延长光胆时可 D.提高氧气浓度 (1)“人句四月芳事层，山寄桃花始盛开。“这句诗体现了环境 2?.在农业生产中，是利用光合作用的理增加农作物产量的排施 生物。 有( (2)“千甲之凭.被于蚊穴.“这句成语体现了 合理密轨立体肿植地膜覆票、塑科大周 (3)“综螂鲜，黄备在后。”这句诊诸中，蚊螂与黄泼是 (1》资料1中提列的“可蟹的排程物可以吧田”这一事实说明里 治植物堕气配”造当浸高二氧化质浓度 关系 物能 (填“适应“或”影响”)坏境 (4)花该中沙辣的地下根长度是地上部分的十多倍，莲“中通外 (2)置料1提及的水解，杂草霉是生态系统中的 。相 4中耕格土，是时样费⑤移规纺南适当去掉一学枝叶 于单一的水稻种植。“稻密其生“种养模式的生物种类相对多 A①2用B.2①C.①5D.①25 直”，其地下茎利和荷叶中都有贯通的气腔，上述事例体观了生物 样，在一定程度上提高了农田生态系统的 能力 2州.果农将精子用塑料投套上并柠紧袋口，可以瑶长保存期。利用 对环境的 (3)究料2中，蜂农在落枝网放养家蜂.能昆进落枝增产，原因 的生物牛理主要是 1 (5)地球上所有的生物及其生活的环境共司构规 是蜜蜂管 A降低吓吸作用 B.提高呼腰作用 (6)违人秋冬茶，我们很少能着见蛇，青蛙等动物，它门都进人 (4)蜜料2中，复合种植园中值食性告虫明显较少，原因是 C,降低二氧化限浓度 山.避免害虫装坏 了昏膝状南，这种瑾象叫冬眼，议体理了生物对环境 和寄生性具虫的比例增加.它们通过韩食和寄生关系 9.如图表示某植物一量夜（州皮）二氧化碳的吸收和有收放。对 消灭邦潮植食性害虫.在生态禄护方面而的优点 该曲线的分析，错误的是 33,(每空2分，兵2分)农用是养育人类的土地，农用生态系统是 A植物进行光合作用的计间程是AG夏 人类懒以生存的基动。古人有~明月刀别棱德朝。清风半夜鸣蝉 35,《海堂2分，共12分)某研究小组为验证“二（化限是允合作用 B.植物注行呼吸作用的时闻假是B和H段 解龙香里说丰年，听取蛙青一片“的词句，精拾出农国生态系统 合成有机物必需的原料“设计了实轮方業（下图），请回答以下 C,植物光合作用离度在F段大于坪吸作用离度 的美丽面卷！如图为某农田生志系能的食物和食物网示意 问随（说明：氢氧化钠溶活能够极收二氧化质》 允合作用在CD段减舅，原因是叶片的邵分气孔关团 图，请问答问题： 黑城查 3和0.习近平总书记在该生态文引时指出：·森林是陆地生态系镜的 主体和重要资厚，是人类生存发展的重要生态保黄”以下对绿 4 意化 色植物在生物图中的作用叙述不正确的是( A绿色植物刺澄的有机物不仅能为自己包能为生物图中的其 ①时处理一要夜 手光及一是时可 图视色D荣色 他生物提供物质和能量 ()围中数量最多的是 .数量最少的是 《1)此方案设计不重，还脱增设对州组，对用泪的度璃钟累中 B.绿色植特序吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原圆 构成完整的生态系统，图中梁少的成分是 细幸生物 的氢氧化纳溶液皮挽城等量 .其他保持不变 C,绿色植将对馆特生物圆中的碳氧平而发挥着重要作用 部分 (2)实拉过程中，步释3中的甲，乙是对叶片进行税色处厘的装 绿色植物的蒸得作用参与了生物图的水带环 (2)生活在一空白然线的各种生物之间，通过 美系 置，其中走确的是 (填·甲“或“乙)，目的是溶解 二、非达择驱（请在 ■上填上文学内容，在”[ 了”内 形成食物链和食物同 ,直到叶种变域 色 写序号，是55分) (3)周中所示的食物随共有条。写出最反的一条食物 (3)实验过程中，步骤④中叶片的倾色不变羞的原因是装置申 3引，《每空1身，共7分)下图是花的结构示意图，猜据周国答下列 (煤内)缺少 ,绿色植物不能制是有机物 问题： 3料.（每实2分，是12令）请间读下列丙个置料，分析并问容月题： {4)光合作用所需原料还有 试卷1 料情安戴·七数楼生物·下秀第4风 南专蟹，七中程生物，下册第3页 料情专版·七年线生倍·下看第6(羊的天敌减少，羊的数量会先增加。但随着羊 【归纳总结】(1)在生态系统中，各种生物的种 数量的增加，草的数量会减少，羊又会因食物不 类、数量和所占比例都是维持在相对稳定的状 足而数量减少，B符合题意。故选B。 态，说明具有一定的自我调节能力：(2)食物链中 6.D7.D 的各种生物之间相互影响，相互制约，只要某一 8.C【解析】C.根尖的成熟区，也称根毛区，表皮 物种的数量发生变化，就会牵动整条食物链，从 细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了 而进一步影响了生态系统的稳定性。 吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要 6.D 部位，C错误。故选C。 7.C【解析】C.我们吃的绿豆芽主要是白色的部 9.D【解析】A.AB段，二氧化碳吸收量为负值， 分，是由种子的胚轴发育而来的。可见，乙图中 表示绿色植物呼吸作用释放二氧化碳大于光合 ②是由胚轴发育的，C错误。故选C。 作用吸收的二氧化碳量，而不是说明曲线AB 8.C9.B 段，植物只进行呼吸作用，A错误；B.AC段表示 1O.D【解析】D.植物根吸收水的主要部位是根 植物的光合作用逐渐加强，CD段表示光合作用 尖的成熟区。故移栽时损伤了幼根和根毛，使 随着光照强度不再增强，B错误：C.在曲线CD 根的吸水能力下降，导致植物常出现萎蔫现 段，随着光照强度增强，光合作用不再增强，导 象，D错误。故选D。 致光合作用吸收二氧化碳的量不再增加，而不 11.A 是光合作用和呼吸作用停止了，C错误。故 12.D【解析】D.叶片自下而上黄化是缺氨，D符 选D 合题意。故选D。 【方法点拔】二氧化碳的吸收量是光合作用吸收 13.C【解析】含氨的无机盐能促进细胞的分裂和 二氧化碳量与呼吸作用释放二氧化碳量的差。 生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进果 实、种子的发育：含钾的无机盐使植物茎秆健 10.D 壮，促进有机物的形成和运输。故在梨开花结 11.(1)31000控制单一变量 果的过程中，应适当多施加含磷的无机盐，C (2)水温（或温度） 符合题意。故选C (3)4号更合理4号水浴加热不改变水量，能 14.B【解析】我们用糖拌番茄，细胞外部溶液的 控制单一变量（或2号加入热水，改变了水量， 浓度大于细胞内部浓度，细胞失水萎缩，如图 变量不唯一) 乙所示，B正确。故选B。 (4)减小误差，提高实验的准确性 【方法点拨】植物细胞的吸水和失水：主要取决于 (5)在一定范围内，水温越高，小鱼的呼吸频率 细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液浓度 越快（或水温对小鱼的呼吸频率有影响） 的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度 (6)在一定范围内，随着水温的升高，金鱼藻的 时，细胞就吸水：当周围水溶液的浓度大于细胞 光合作用先增强后减弱（或在0℃~30℃时，随 液的浓度时，细胞就失水。 着水温的升高，金鱼藻的光合作用增强：或在 15.D【解析】D.果实是由雌蕊中的子房发育而 30℃~40℃时，随着水温的升高，金鱼藻的光合 成的，D错误。故选D。 作用减弱)》 16.A【解析】在无土栽培方式中，植物通过吸收 (7)水量，水质，泥沙量、水草的数量、金鱼藻的 培养液中的养分来生长。培养液主要由水和 数量等（任答其一即可） 溶解在其中的无机盐组成，这些无机盐提供植 试卷1洛阳市第二学期期末考试试卷 物所需的矿物质和营养元素。有机物和雏生 选择题 素并不是培养液中的主要成分：植物生长所需 12345678 910 要的有机物是通过自身的光合作用制造。 答 BDBACDCCBD BCD不符合题意，A符合题意。故选A。 案 11121314151617181920 17.C 速 ADC BDA C B A 18.B【解析】B.筛管位于树皮的韧皮部，可以自 查21222324252627282930 上而下运输有机物，一旦树木没有了树皮（或 DCAAACAABB 韧皮部)，也就割断了向下运输有机物的筛管， 1.B2.D 时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进 3.B【解析】AC.生物圈包括大气圈下层、水图、 而树木也就会死亡，B错误。故选B 岩石圈上层，因此生物圈是指地球表面的所有 19.A 生物和生物生存的环境的总和，AC错误：D.自 20.A【解析】海尔蒙特的实验表明，柳树增重的 然界对自然资源的供给量是有限的，有些资源 主要原因是吸收了空气中的二氧化碳。故 不可再生，故生物圈里不是各种资源都用之不 选A。 尽，D错误。故选B 21.D【解析】植物叶片的背面通常比正面具有 4.A5.C 更多的气孔，而气孔是气体交换的主要通道， 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第4页 因此在热水中，气体更容易从叶片背面的气孔 (3)二氧化碳 冒出形成气泡，D正确，ABC错误。故选D (4)水 22.C 试卷2平顶山市第二学期期末调研试题卷 23.A【解析】A.氧气具有助燃的特性。甲瓶为 一、选择题 萌发的种子，能够进行呼吸作用消耗氧气，点 答 12345678910 燃的蜡烛熄灭：而乙瓶为煮熟的种子，不能进 DDD BCDBD 行呼吸作用消耗氧气，点燃的蜡烛继续燃烧 速 11121314151617181920 由此可以推测种子进行呼吸作用时消耗氧气， 查】 CB AA C D BA DD A符合题意。故选A。 1.A2.A 24.A【解析】对盆栽银边翠暗处理后用锡箔纸 3.D【解析】AB.起点均不是生产者，螳螂→蝉→ 遮盖叶两面，光照一段时间后去除锡箔纸，再 黄崔中，螳娜与蝉的食关系错误，AB错误：C 将叶片脱色、染色，可发现b部位变蓝，部位 箭头方向错误，箭头应该由被捕食者指向捕食 不变蓝。这是因为光合作用产生淀粉，淀粉遇 者，C错误。故选D。 碘液变蓝，b部位有叶绿素，能进行光合作用产 4.D5.D 生淀粉，而a部位无叶绿素，无法进行光合作 6.B【解析】B.“该生态瓶”既包括了非生物部 用产生淀粉，从而验证了光合作用需要叶绿素 分，又包括了生产者（水藻）、消费者（植食性小 的部位是a和b,A符合题意。故选A。 25.A26.C 鱼)和分解者（细菌、真菌），因此该生态瓶就是 27.A【解析】④中耕松土和及时排涝的主要作 一个微型生态系统，B错误。故选B 用是改善土壤的通气状况和排水性能，使得植 7.C 物的根系能够得到充足的氧气进行呼吸作用， 8.D【解析】胚芽是种子发芽时生长成茎和叶的 并防止水分过多导致根系腐烂，④错误；⑤移 部分，胚根是种子发芽时生长成根的部分，胚轴 栽幼苗时适当去掉一些枝叶可以减少植物的 是连接胚芽和胚根的部分，ABC不符合题意。 蒸腾作用，降低水分散失，使得植物在移栽后 故选D。 更容易成活，⑤错误。故选A。 【解题思路】蚕豆种子的结构包括种皮和胚两部 28.A 分，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能 29.B【解析】植物进行呼吸作用的时段是OH 发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶 段，植物在白天、夜间每时每刻都在呼吸，白天 四部分组成。 呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用吸收了， 9.B【解析】大米在加工过程中破坏了胚，胚不完 导致呼吸作用不明显，B错误。故选B。 整，而萌发的种子的胚必须是完整的。因此将 【方法点拨】植物呼吸作用吸收氧气，放出二氧化 大米种到地里没有萌发，这是因为种子的胚不 碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气。从图中 完整，失去生命力，B正确，ACD错误。故选B。 可以看出：图中进行光合作用的时段是AG段， 10.D【解析】D.分生区细胞能不断分裂产生新 进行呼吸作用的时段是OH段。 细胞，D错误。故选D。 30.B 11.C 二、非选择题 12.B【解析】甲不能结果（因为缺少雌蕊），乙能 31.(1)①④⑤6 结果（因为未作处理），丙不能结果（因为缺少 (2)②花药传粉(3)卵细胞受精 雄蕊)，B符合题意。故选B。 (4)子房 种子 13.A 32.(1)影响 (2)生物影响环境 14.A【解析】A.一次施肥过多，会使土壤溶液浓 (3)捕食(4)适应 度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞 (5)生物圈(6)适应 失水，导致植物因失水而萎蔫：当情势比较严 33.(1)小麦鹰分解者 重时，会造成烧苗。施肥后浇水可以降低土壤 (2)捕食 溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的 (3)3(或三)小麦→鼠+鹰 浓度，使作物细胞正常吸水，A正确。故选A。 34.(1)影响 15.C (2)生产者自我调节 16.D【解析】D.植物道过根从土壤中吸收水分 (3)帮助植物传粉 吸收来的水少部分被植物体利用，大部分都通 (4)肉食性大大减少了农药的使用，从而减 过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发 轻了环境污染 到大气当中去了。这不是对水的浪费，绿色植 35.(1)清水 物的蒸腾作用促进自然界的水循环。故选D。 (2)乙叶绿素黄白 17.B【解析】A.甲与丙成对照实验，都有光照， 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第5页