专题05勾股定理的实际应用问题八大类型-2024-2025学年八年级数学下册【高分必刷】专练(人教版)

2025-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十七章 勾股定理
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.08 MB
发布时间 2025-05-29
更新时间 2025-05-29
作者 a57562813
品牌系列 -
审核时间 2025-05-29
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来源 学科网

内容正文:

专题05 勾股定理的实际应用问题(原卷版) (8大类型精选40题) 类型一:梯子滑落问题 类型二:求旗杆高度 类型三:大树折断问题 类型四:水杯筷子问题 类型五:方位角航海问题 类型六:求河宽问题 类型七:判断汽车超速问题 类型八:台风影响时间问题 类型一:梯子滑落问题 1.如图,一架的云梯斜靠在一竖直的墙上,此时.如果梯子的底端向墙一侧移动了(),那么梯子的顶端向上移动的距离是(    ) A. B. C. D. 2.如图所示,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为,顶端距离地面.如果保持梯子底端不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面,那么小巷的宽度为(  ) A. B. C. D. 3.如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角O处为.当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了,木板顶端向下滑动了,则小猫在木板上爬动的距离为(   )m . A. B. C. D. 4.如图,在一宽度为2米的电梯井里,一架2.5米长的梯子斜靠在竖直的墙上,顶端A被固定在墙上,这时B到墙底端C的距离为0.7米.程师傅为了方便修理,将梯子的底端举到对面D的位置,问此时梯子底端离地高度长为(   ) A.0.7米 B.0.9米 C.1.2米 D.1.5米 5.如图,一架梯子长为25米,顶端A靠在墙上,这时梯子下端B与墙底端C的距离是7米,梯子下滑后停在的位置上,这时测得为13米,则梯子顶端A下滑了(  ) A.7米 B.9米 C.10米 D.13米 类型二:求旗杆高度 6.如图.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推至处时(即水平距离),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳索的长是(    ) A. B. C. D. 7.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆的底端处,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到点处,发现此时点到旗杆水平距离为,点到地面的距离为,则旗杆的高度为(    ) A. B. C. D. 8.如图,架在消防车上的云梯AB长为10m,∠ADB=90°,AD=2BD,云梯底部离地面的距离BC为2m,则云梯的顶端离地面的距离AE为(    )    A.(2+2)m B.(4+2)m C.(5+2)m D.7m 9.如图,在离水面点A高度为的岸上点处,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为,此人以的速度收绳,后船移动到点的位置,则船向岸边移动了(   )(假设绳子是直的) A. B. C. D. 10.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”.又到了放风筝的最佳时节.风云岭的大草坪上,视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所.某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作: ①测得水平距离的长为米; ②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米; ③牵线放风筝的小明的身高为米. 则如图,风筝的垂直高度是(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 类型三:大树折断问题 11.九章算术中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?题意是:一根竹子原高1丈(1丈尺),中部有一处折断,竹稍触地面处离竹根4尺,试问折断处离地面多高?则折断处离地面的高度为(  ) A.4.55尺 B.5.45尺 C.4.2尺 D.5.8尺 12.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:“今有竹高二十尺,未折抵地,去本四尺,问折者高几何?”意思是:现有竹子高20尺,折后竹尖抵地与竹子底部距离为4尺,问折处高几尺?如图所示,设竹子折断处离地x尺,由题意可列方程为(    ) A. B. C. D. 13.古诗赞美荷花:“竹色溪下绿,荷花镜里香.”平静的湖面上,一朵荷花亭亭玉立,露出水面,忽见它随风倾斜,花朵恰好浸入水面.仔细观察,发现荷花偏离原位置(如图),则水的深度为(   ) A. B. C. D. 14.如图,一棵高5米的树被强台风吹斜,与地面形成夹角,之后又被超强台风在点处吹断,点恰好落在边上的点处,若,则的长是(    ) A.2 B.3 C. D. 类型四:水杯筷子问题 15.如图,在一块平地上,张大爷家屋前9m远处有一棵大树,在一次强风中,这棵大树从离地面6m处折断倒下,量得倒下部分的长是10m,大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?(    ) A.一定不会 B.可能会 C.一定会 D.以上答案都不对 16.《九章算术》有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?这道题的意思是:有一个正方形的池塘,边长为1丈(1丈尺),有一棵芦苇生长在池塘的正中央,并且芦苇高出水面部分有1尺,如果把芦苇拉向岸边则恰好碰到岸沿,则芦苇的高度为(    ) A.10尺 B.11尺 C.12尺 D.13尺 17.如图,是一个盖子圆心处插有吸管的圆柱形水杯,水杯底面直径为,高度为,吸管长为(底端在杯子底上),露在水杯外面的吸管长度为,则最小为(   ) A.11 B.12 C.13 D.14 18.如图所示,将一根长为24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在外面的长为hcm,则h的取值范围是(  ) A.0<h≤11 B.11≤h≤12 C.h≥12 D.0<h≤12 19.世纪,印度一位著名数学家婆什迦罗在他的名著《丽罗娃提》中记载了一个有趣的问题:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 这首诗的大意是:在平静的湖面上,有一朵荷花高出水面半尺,忽然一阵强风吹来把荷花垂直拉到水里且荷花恰好落在水面.此时,捕鱼的人发现,花在水平方向上离开原来的位置尺远,由此可知湖水的深度是(    ) A.尺 B.尺 C.尺 D.尺 20.我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适于岸齐,问水深、葭长各几何?”这道题的意思是:“有一个边长为10尺的正方形水池,在水池的正中央(底面中点)长着一根芦苇,芦苇露出水面1尺.若将芦苇拉到水池一边,芦苇的顶端恰好到达池边的水面,问水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?”该题所求的水深为(  ) A.9尺 B.10尺 C.12尺 D.13尺 类型五:方位角航海问题 21.如图所示,甲、乙两船同时由港口A出发开往海岛B,甲船沿东北方向向海岛B航行,其速度为15海里/小时;乙船速度为20海里/小时,先沿正东方向航行1小时后,到达C港口接旅客,停留半小时后再转向北偏东方向开往B岛,其速度仍为20海里/小时. (1)求港口A到海岛B的距离; (2)B岛建有一座灯塔,在离灯塔方圆5海里内都可以看见灯塔,问甲、乙两船哪一艘先看到灯塔?(结果保留一位小数) 22.某日我海防巡逻艇在A处探测到在它正东方向距它30海里的B处有一艘可疑船只,该船只正以每小时36海里的速度沿北偏西方向行驶,巡逻艇立即沿北偏东的方向前往拦截,半小时后恰好在C处拦截到该船只. (1)求巡逻艇的速度为每小时多少海里? (2)求此时该船只所在处C与的距离为多少海里? 23.如图,“娜丽彬号”巡逻艇从A港口出发巡航,以每小时千米/时的速度沿北偏东方向前进,出发两小时后到达B处,此时接到通知,一艘捕鱼船在港口东南方向C处遇到故障搁浅,于是“娜丽彬号”巡航舰加速后保持匀速沿南偏东方向前往支援,结果两小时后到达目的地, (1)求的度数; (2)求“娜丽彬号”巡逻艇前往C处时的速度. 24.在海平面上有A,B,C三个标记点,C为灯塔,港口A在灯塔C的北偏西方向上,港口A与灯塔C的距离是40海里;港口B在灯塔C的南偏西方向上,港口B与灯塔C的距离是30海里,一艘货船将从A港口沿直线向港口B运输货物,货船的航行速度为10海里/小时. (1)货船从港口A航行到港口B需要多少时间; (2)为了保障航行的安全,C处灯塔将向航船发送安全信号,信号有效覆盖半径为25海里,这艘货船在由港口A向港口B运输货物过程中,为保证安全航行,货船接收灯塔的安全信号时间不低于1小时才符合航行安全标准.请问这艘货船在本次运输中是否符合航行安全标准,并说明理由? 25.如图,A,B,C,D分别是某公园四个景点,B在A的正东方向,D在A的正北方向,且在C的北偏西方向,C在A的北偏东方向,且在B的北偏西方向,千米.求的长度. 类型六:求河宽问题 26.某街道根据市民建议,决定对一公园内沿水域健身步道进行修缮,经勘测规划,修缮后的健身步道(局部)如图,从A地分别往北偏东方向和东南方向各修一步道,从A地的正东方向(水域对面)的C地分别往西北方向和西南方向各修建一步道,汇合于B、D两地,若测得米.(参考数据:) (1)求A、C两地之间距离.(结果精确到1米) (2)小华和小明周末到公园锻炼身体,准备从A地跑步到C地,小华决定选择路线,小明决定选择路线,若两人速度相同,请计算说明谁先到达C地? 27.如图,某渡船从点B处沿着与河岸垂直的路线横渡,由于受水流的影响,实际沿着航行,上岸地点C与欲到达地点A相距70米,结果发现比河宽多10米. (1)求该河的宽度;(两岸可近似看作平行) (2)设实际航行时,速度为每秒5米,从C回到A时,速度为每秒4米,求航行总时间. 28.如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=120°,BD=400米,∠D=30°.那么另一边开挖点E离D多远正好使A、C、E三点在一直线上(≈1.732,结果精确到1米)? 29.四川的人民渠(利民渠、幸福渠、官渠堰)是都江堰扩灌工程之一,也是四川省建成的第一座大型水利工程,有“巴蜀新春第一渠”之称.现为扩建开挖某段干渠,如图,欲从干渠某处A向C地、D地、B地分流(点C,D,B位于同一条直线上),修三条笔直的支渠,,,且;再从D地修了一条笔直的水渠与支渠在点H处连接,且水渠和支渠互相垂直,已知,,. (1)求支渠的长度.(结果保留根号) (2)若修水渠每千米的费用是万元,那么修完水渠需要多少万元? 30.如图,某区有A,B,C,D四个景点,景点A,D,C依次在东西方向的一条直线上,现有公路,已知,,,. (1)通过计算说明公路是否与垂直; (2)市政府准备在景点B,C之间修一条互通大道(即线段),并在大道上的E处修建一座凉亭方便游客休息,同时D,E之间也修建一条互通大道(即线段),且.若修建互通大道的费用均是每千米17万元,请求出修建互通大道的总费用. 类型七:判断汽车超速问题 31.已知某高速路段限速(即).如图,汽车在车速检测仪A正前方30米的处,过了后到处,测得.请通过计算判断汽车是否超速. 32.如图,一条东西向的公路l旁有一所中学M,在中学M的大门前有两条长度均为200米的通道通往公路l旁的两个公交站点A、B,且A、B两站点相距320米. (1)现要在学校到公路l修一条新路,把A、B两个站点合为一个站点D(在公路l旁),使得学生从学校走到公路l的距离最短,求新路的距离; (2)为了行车安全,在公路l旁的点B和点C设置区间测速装置,其中点C在点B的东侧,且与中学M相距312米,公路l限速30千米/小时(约8.33米/秒).一辆汽车经过区间用时16秒,试判断该车是否超速,并说明理由. 33.超速行驶是引发交通事故的主要原因,上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度? 34.超速行驶是引发交通事故的原因之一.上周末,小聪等三位同学在某路段尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为的点P处.这时,一辆轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得,. (1)求的距离,(取) (2)试判断此车是否超过了的限制速度? 35.如图,A中学位于南北向公路l的一侧,门前有两条长度均为100米的小路通往公路l,与公路l交于B,C两点,且B,C相距120米.    (1)现在想修一条从公路l到A中学的新路(点D在l上),使得学生从公路l走到学校路程最短,应该如何修路(请在图中画出)?新路长度是多少? (2)为了行车安全,在公路l上的点B和点E处设置了一组区间测速装置,其中点E在点B的北侧,且距A中学170米.一辆车经过区间用时5秒,若公路l限速为(约),请判断该车是否超速,并说明理由. 类型八:台风影响时间问题 36.2025年1月1日,汕头市区春节烟火晚会精彩呈现,吸引了近万名市民共同感受“粤东之城,蛇年呈祥”的美好图景.如图,东海岸道路上有A、B两个出口,相距250米,在公路北面不远处的C地是烟火晚会烟花燃放处,已知C与A的距离为150米,与B的距离为200米,在烟花燃放过程中,为了安全起见,燃放点C周围半径130米范围内不得进入. (1)烟花燃放点C距离公路的垂直距离为多少米? (2)烟花燃放过程中,按照安全要求,A、B之间的公路是否需要暂时封锁?若需要封锁,请说明理由,并求出需要封锁的公路长. 37.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,如图,台风中心沿东西方向由A向B移动,长.已知海港C到A的距离为,到B的距离为.台风的影响范围为台风中心周围内. (1)海港C受台风影响吗?请说明理由. (2)若台风的速度为,台风影响该海港持续的时间有多长? 38.如图,两条公路、交于点,在公路旁有一学校,与点的距离为,点(学校)到公路的距离为,一大货车从点出发,行驶在公路上,货车周围范围内有噪音影响. (1)货车开过学校是否受噪音影响?为什么? (2)若货车速度为,则学校受噪音影响多少秒钟? 39.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B处,在沿海城市A的正南方向320千米,其中心风力为13级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力超过5级,则称受台风影响.试问: (1)A城市是否会受到台风影响?请说明理由. (2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长? 40.2023年7月五号台风“杜苏芮”登陆,使我国很多地区受到严重影响,据报道,这是今年以来对我国影响最大的台风,风力影响半径(即以台风中心为圆心,为半径的圆形区域都会受台风影响),如图,线段是台风中心从市向西北方向移动到市的大致路线,A是某个大型农场,且.若A,之间相距,A,之间相距. (1)判断农场A是否会受到台风的影响,请说明理由. (2)若台风影响该农场持续时间为,则台风中心的移动速度是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05勾股定理的实际应用问题(解析版) (8大类型精选40题) 1.如图,一架的云梯斜靠在一竖直的墙上,此时.如果梯子的底端向墙一侧移动了(),那么梯子的顶端向上移动的距离是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了勾股定理在实际生活中的应用,利用勾股定理求出的长,再求出的长,进而即可得解. 【详解】解:∵,, ∴, ∴ 在中,, ∴, 故选:A. 2.如图所示,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为,顶端距离地面.如果保持梯子底端不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面,那么小巷的宽度为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,求一个数的算术平方根,解题的关键是熟练掌握勾股定理,先根据题意求得,的度数,再根据,,的长,利用勾股定理求得的长;然后再利用勾股定理求得的长,进而利用线段的和差关系,求得即可. 【详解】解:如图,,,,, 在中,根据勾股定理得: , ∵, ∴, 在中,根据勾股定理得: , ∴, 即小巷的宽度为. 故选:C. 3.如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角O处为.当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了,木板顶端向下滑动了,则小猫在木板上爬动的距离为(   )m . A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,要求小猫在木板上爬动的距离,即求木板长,可以设,,则根据木板长不会变这个等量关系列出方程组,即可求的长度,在中,根据即可求. 【详解】解:如图, 已知, 设, 则, 则在中,, 在中,, 联立方程组解得:, 故选:B. 4.如图,在一宽度为2米的电梯井里,一架2.5米长的梯子斜靠在竖直的墙上,顶端A被固定在墙上,这时B到墙底端C的距离为0.7米.程师傅为了方便修理,将梯子的底端举到对面D的位置,问此时梯子底端离地高度长为(   ) A.0.7米 B.0.9米 C.1.2米 D.1.5米 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键. 过作于,根据平行线的性质得到米,,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】解:过作于, 由题意得, 米, 同理可得:, 在中,(米, 在中,(米, (米, 答:梯子底端离地高度长为0.9米, 故选:B. 5.如图,一架梯子长为25米,顶端A靠在墙上,这时梯子下端B与墙底端C的距离是7米,梯子下滑后停在的位置上,这时测得为13米,则梯子顶端A下滑了(  ) A.7米 B.9米 C.10米 D.13米 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.在中,根据勾股定理可得米,由于梯子的长度不变,在中,根据勾股定理可得米,进而可得答案. 【详解】解:在中,米,米, 根据勾股定理可得(米), 在中,米,米, 根据勾股定理可得(米), 米, 故选:B. 6.如图.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推至处时(即水平距离),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳索的长是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查勾股定理的实际应用,设的长为m,则,故,在直角中利用勾股定理即可求解,找到直角三角形,利用勾股定理是解题的关键. 【详解】解:由题意可知, , 设的长为,则, ∴, 在直角中, 又∵, 解得:, 故选:B. 7.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆的底端处,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到点处,发现此时点到旗杆水平距离为,点到地面的距离为,则旗杆的高度为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理的应用,过点作于,设旗杆的高度为,在中,由勾股定理可得,解方程即可求解,正确作出辅助线,构造出直角三角形是解题的关键. 【详解】解:过点作于,则,,, 设旗杆的高度为,则,, 在中,, ∴, 解得, ∴旗杆的高度为, 故选:. 8.如图,架在消防车上的云梯AB长为10m,∠ADB=90°,AD=2BD,云梯底部离地面的距离BC为2m,则云梯的顶端离地面的距离AE为(    )    A.(2+2)m B.(4+2)m C.(5+2)m D.7m 【答案】B 【分析】先根据勾股定理列式求出BD,则AD可求,AE也可求. 【详解】解:由勾股定理得:AD2+BD2=AB2,4BD2+BD2=100,BD=2,则AD=2BD=4, AE=AD+DE=4+2 . 故答案为B 【点睛】本题考查了勾股定理,灵活应用勾股定理求线段长是解题的关键. 9.如图,在离水面点A高度为的岸上点处,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为,此人以的速度收绳,后船移动到点的位置,则船向岸边移动了(   )(假设绳子是直的) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查勾股定理的运用,熟练掌握勾股定理,求出和的长是解题的关键.由勾股定理求出,再由勾股定理求出,即可解决问题. 【详解】解:在中,,,, , 此人以的速度收绳,后船移动到点的位置, , 在中,由勾股定理得:, , 即船向岸边移动了, 故选:A. 10.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”.又到了放风筝的最佳时节.风云岭的大草坪上,视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所.某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作: ①测得水平距离的长为米; ②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米; ③牵线放风筝的小明的身高为米. 则如图,风筝的垂直高度是(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理的应用.熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键. 由题意知,,由勾股定理得,,根据,计算求解即可. 【详解】解:由题意知,, 由勾股定理得,, ∴(米), 故选:B. 11.九章算术中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?题意是:一根竹子原高1丈(1丈尺),中部有一处折断,竹稍触地面处离竹根4尺,试问折断处离地面多高?则折断处离地面的高度为(  ) A.4.55尺 B.5.45尺 C.4.2尺 D.5.8尺 【答案】C 【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.设折断处离地面的高度为尺,则尺,在中,由勾股定理得出方程,求解即可. 【详解】解:设折断处离地面的高度为尺,则尺, 在中,由勾股定理得:, , 解得:, 即折断处离地面的高度为4.2尺, 故选:C. 12.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:“今有竹高二十尺,未折抵地,去本四尺,问折者高几何?”意思是:现有竹子高20尺,折后竹尖抵地与竹子底部距离为4尺,问折处高几尺?如图所示,设竹子折断处离地x尺,由题意可列方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了 勾股定理的应用,设竹子折断处离地x尺,则折断部分的竹子长尺,运用勾股定理即可列出方程,利用题目信息构造直角三角形,运用勾股定理求解是解题的关键. 【详解】解:设竹子折断处离地x尺,则折断部分的竹子长尺,依题意得: , 故选:D. 13.古诗赞美荷花:“竹色溪下绿,荷花镜里香.”平静的湖面上,一朵荷花亭亭玉立,露出水面,忽见它随风倾斜,花朵恰好浸入水面.仔细观察,发现荷花偏离原位置(如图),则水的深度为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,“水深与水平距离组成一个以为斜边的直角三角形”是解决此题的关键,设荷花入水部分长,则荷花的高,因荷花偏离原位置,那么水深与水平距离组成一个以为斜边的直角三角形,根据勾股定理即可求出答案. 【详解】解:设荷花入水部分长,则荷花的高, 根据题意得, 解得, 故选:C . 14.如图,一棵高5米的树被强台风吹斜,与地面形成夹角,之后又被超强台风在点处吹断,点恰好落在边上的点处,若,则的长是(    ) A.2 B.3 C. D. 【答案】C 【分析】过点D作DM⊥BC,设BD=x,然后根据题意和含30°的直角三角形性质分别表示出BM,EM,DE的长,结合勾股定理列方程求解. 【详解】解:过点D作DM⊥BC,设BD=x, 由题意可得:AB=5,AD=DE=5-x ∵∠ABC=60°,DM⊥BC, ∴在Rt△BDM中,∠BDM=30° ∴,则 ∴, 解得:,即BD=米 故选:C. 【点睛】本题考查含30°的直角三角形性质和勾股定理解直角三角形,正确理解题意掌握相关性质定理列方程求解是关键. 15.如图,在一块平地上,张大爷家屋前9m远处有一棵大树,在一次强风中,这棵大树从离地面6m处折断倒下,量得倒下部分的长是10m,大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?(    ) A.一定不会 B.可能会 C.一定会 D.以上答案都不对 【答案】A 【分析】直接将房子看作一个点,利用勾股定理分析得出答案. 【详解】解:如图, 由勾股定理知:(米). 由于8<9, 所以,大树倒下时不能砸到张大爷的房子. 故选:A. 【点睛】本题考查了勾股定理在生活中的应用.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键. 16.《九章算术》有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?这道题的意思是:有一个正方形的池塘,边长为1丈(1丈尺),有一棵芦苇生长在池塘的正中央,并且芦苇高出水面部分有1尺,如果把芦苇拉向岸边则恰好碰到岸沿,则芦苇的高度为(    ) A.10尺 B.11尺 C.12尺 D.13尺 【答案】D 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.根据勾股定理进行计算即可.设水深尺,则芦苇长尺,根据勾股定理列式进行计算即可. 【详解】解:丈尺, 设水深尺,则芦苇长尺, 根据勾股定理得:, 解得, 芦苇的长度为, 故选D. 17.如图,是一个盖子圆心处插有吸管的圆柱形水杯,水杯底面直径为,高度为,吸管长为(底端在杯子底上),露在水杯外面的吸管长度为,则最小为(   ) A.11 B.12 C.13 D.14 【答案】B 【分析】本题考查勾股定理,根据题意,利用勾股定理求出吸管在杯内的最大长度,即可得出结果. 【详解】解:如图,由题意,得:, 由勾股定理,得:, ∴最小; 故选B. 18.如图所示,将一根长为24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在外面的长为hcm,则h的取值范围是(  ) A.0<h≤11 B.11≤h≤12 C.h≥12 D.0<h≤12 【答案】B 【分析】根据题意画出图形,先找出h的值为最大和最小时筷子的位置,再根据勾股定理解答即可. 【详解】解:当筷子与杯底垂直时h最大,h最大=24﹣12=12cm. 当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小, 如图所示: 此时,AB===13cm, ∴h=24﹣13=11cm. ∴h的取值范围是11cm≤h≤12cm. 故选:B. 【点睛】本题考查了勾股定理的实际应用问题,解答此题的关键是根据题意画出图形找出何时h有最大及最小值,同时注意勾股定理的灵活运用,有一定难度. 19.世纪,印度一位著名数学家婆什迦罗在他的名著《丽罗娃提》中记载了一个有趣的问题:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 这首诗的大意是:在平静的湖面上,有一朵荷花高出水面半尺,忽然一阵强风吹来把荷花垂直拉到水里且荷花恰好落在水面.此时,捕鱼的人发现,花在水平方向上离开原来的位置尺远,由此可知湖水的深度是(    ) A.尺 B.尺 C.尺 D.尺 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理的应用,设湖水的深度尺,根据题意,运用勾股定理,列方程解答即可,运用勾股定理列出方程是解题的关键. 【详解】解:设湖水的深度尺,则荷花的长为尺, 在直角三角形中,根据勾股定理得,, 解得, 故选:. 20.我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适于岸齐,问水深、葭长各几何?”这道题的意思是:“有一个边长为10尺的正方形水池,在水池的正中央(底面中点)长着一根芦苇,芦苇露出水面1尺.若将芦苇拉到水池一边,芦苇的顶端恰好到达池边的水面,问水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?”该题所求的水深为(  ) A.9尺 B.10尺 C.12尺 D.13尺 【答案】C 【分析】本题考查勾股定理的应用.熟练掌握勾股定理是解题的关键.设水深为尺,根据勾股定理解答即可. 【详解】解:设水深尺,则芦苇长度为尺, 由勾股定理,可得, 解得, ∴水深12尺. 故选:C. 21.如图所示,甲、乙两船同时由港口A出发开往海岛B,甲船沿东北方向向海岛B航行,其速度为15海里/小时;乙船速度为20海里/小时,先沿正东方向航行1小时后,到达C港口接旅客,停留半小时后再转向北偏东方向开往B岛,其速度仍为20海里/小时. (1)求港口A到海岛B的距离; (2)B岛建有一座灯塔,在离灯塔方圆5海里内都可以看见灯塔,问甲、乙两船哪一艘先看到灯塔?(结果保留一位小数) 【答案】(1) (2)乙船 【分析】本题考查了勾股定理的应用,解答此题的关键是构造直角三角形,利用解直角三角形的相关知识解答. (1)作于点D,构造两个直角三角形并解直角三角形,用表示出和,利用和之间的关系列出方程求解; (2)分别求得两船看见灯塔的时间,然后比较即可. 【详解】(1)解:过点B作于点D, 在中,,设,则, 在中,, 则,, 由得, 解得, , 答:港口A到海岛B的距离为海里; (2)解:甲船看见灯塔所用时间:小时, 乙船看见灯塔所用时间:小时, 所以乙船先看见灯塔. 22.某日我海防巡逻艇在A处探测到在它正东方向距它30海里的B处有一艘可疑船只,该船只正以每小时36海里的速度沿北偏西方向行驶,巡逻艇立即沿北偏东的方向前往拦截,半小时后恰好在C处拦截到该船只. (1)求巡逻艇的速度为每小时多少海里? (2)求此时该船只所在处C与的距离为多少海里? 【答案】(1)巡逻艇的速度为每小时48海里 (2)此时该船只所在处C与的距离为海里 【分析】本题考查了利用勾股定理解决航海问题. (1)先求得,在中,由勾股定理求解即可; (2)作于,利用等积法求解即可. 【详解】(1)解:,,, ,, , ,, ∴在中,由勾股定理得, , 答:巡逻艇的速度为每小时48海里; (2)解:作于, , , 答:此时该船只所在处C与的距离为海里. 23.如图,“娜丽彬号”巡逻艇从A港口出发巡航,以每小时千米/时的速度沿北偏东方向前进,出发两小时后到达B处,此时接到通知,一艘捕鱼船在港口东南方向C处遇到故障搁浅,于是“娜丽彬号”巡航舰加速后保持匀速沿南偏东方向前往支援,结果两小时后到达目的地, (1)求的度数; (2)求“娜丽彬号”巡逻艇前往C处时的速度. 【答案】(1) (2)海里/小时 【分析】(1)根据方位角得出,,,根据平行线的性质得出,最后根据三角形内角和定理求出结果即可; (2)过点A作于点M,证明为等腰直角三角形,求出(海里),根据直角三角形性质求出(海里),根据勾股定理得出(海里),求出海里,最后求出速度即可. 【详解】(1)解:根据题意可得:,,, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:过点A作于点M,如图所示: 则, 根据题意可得:(海里), ∵, ∴为等腰直角三角形, ∴(海里), ∵, ∴(海里), ∴(海里), ∴海里, ∴“娜丽彬号”巡逻艇前往C处时的速度为: 海里/小时. 【点睛】本题主要考查了勾股定理,等腰三角形的判定和性质,方位角,直角三角形的性质,三角形内角和定理应用,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的判定和性质. 24.在海平面上有A,B,C三个标记点,C为灯塔,港口A在灯塔C的北偏西方向上,港口A与灯塔C的距离是40海里;港口B在灯塔C的南偏西方向上,港口B与灯塔C的距离是30海里,一艘货船将从A港口沿直线向港口B运输货物,货船的航行速度为10海里/小时. (1)货船从港口A航行到港口B需要多少时间; (2)为了保障航行的安全,C处灯塔将向航船发送安全信号,信号有效覆盖半径为25海里,这艘货船在由港口A向港口B运输货物过程中,为保证安全航行,货船接收灯塔的安全信号时间不低于1小时才符合航行安全标准.请问这艘货船在本次运输中是否符合航行安全标准,并说明理由? 【答案】(1)5小时 (2)符合航行安全标准,理由见解析 【分析】本题考查了勾股定理的应用以及方位角的应用,等腰三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先得出,结合勾股定理列式(海里),因为货船的航行速度为20海里/小时,则(小时),即可作答. (2)先在上取两点M,N使得海里,结合,分别算出的长度,然后结合等腰三角形的三线合一,得出海里,因为货船的航行速度为10海里/小时,则(小时),即可作答. 【详解】(1)解:∵港口A在灯塔C的北偏西方向上,港口A与灯塔C的距离是40海里;港口B在灯塔C的南偏西方向上 ∴, ∵港口A与灯塔C的距离是40海里,港口B与灯塔C的距离是30海里 (海里), ∵货船的航行速度为10海里/小时 (小时), 答:货船从A港口到B港口需要5小时; (2)答:这艘船在本次运输中符合航行安全标准,理由如下: 如图:过C作交于D, 在上取两点M,N使得海里 ∵, ∴(海里), ∴(海里), ∵, ∴是等腰三角形 ∵ ∴海里, ∴(小时) ∵, ∴这艘货船在本次运输中符合航行安全标准. 25.如图,A,B,C,D分别是某公园四个景点,B在A的正东方向,D在A的正北方向,且在C的北偏西方向,C在A的北偏东方向,且在B的北偏西方向,千米.求的长度. 【答案】千米 【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,等腰直角三角形的性质与判定,过点B作于E,先根据题意求出,,再求出千米,千米,接着证明是等腰直角三角形,得到千米,据此可得答案. 【详解】解:如图所示,过点B作于E,    由题意得,, ∴,, 在中,千米, ∴千米, ∴千米, 在中,, ∴是等腰直角三角形, ∴千米, ∴千米. 26.某街道根据市民建议,决定对一公园内沿水域健身步道进行修缮,经勘测规划,修缮后的健身步道(局部)如图,从A地分别往北偏东方向和东南方向各修一步道,从A地的正东方向(水域对面)的C地分别往西北方向和西南方向各修建一步道,汇合于B、D两地,若测得米.(参考数据:) (1)求A、C两地之间距离.(结果精确到1米) (2)小华和小明周末到公园锻炼身体,准备从A地跑步到C地,小华决定选择路线,小明决定选择路线,若两人速度相同,请计算说明谁先到达C地? 【答案】(1)A、C两地之间距离为1930米 (2)小华先到达C地 【分析】本题主要考查勾股定理的应用,含30度直角三角形的性质,等腰直角三角形的判定,方位角等知识,构造直角三角形是解题的关键. (1)连接,过D作于E;分别在,中利用勾股定理求出,即可求得结果; (2)设两人速度为1,由(1)的计算可得的长;由题意得是等腰直角三角形,由(1)的结论及勾股定理求得,即可求得;比较即可谁先到达C地. 【详解】(1)解:如图,连接,过D作于E; 由题意得:; 在中,则, , 由勾股定理得:, 米; 则米; 在中,, 则米,由勾股定理得:米, (米); (2)解:由(1)的计算知,米, 米; 由题意得分别在东南方向、西南方向,则, , 即是等腰直角三角形, 由勾股定理得:, 米, 米; , ,即小华的路程更小, 又∵两人速度相同, 所以小华先到达C地. 27.如图,某渡船从点B处沿着与河岸垂直的路线横渡,由于受水流的影响,实际沿着航行,上岸地点C与欲到达地点A相距70米,结果发现比河宽多10米. (1)求该河的宽度;(两岸可近似看作平行) (2)设实际航行时,速度为每秒5米,从C回到A时,速度为每秒4米,求航行总时间. 【答案】(1)米 (2)航行总时间为67.5秒 【分析】(1)根据题意可知为直角三角形,根据勾股定理就可求出直角边的距离. (2)根据时间路程速度,求出行驶的时间即可. 【详解】(1)解:设米,则米, 在中,根据勾股定理得: , 解得:, 答:河宽240米. (2)解:(秒), (秒), (秒), 答:航行总时间为67.5秒. 【点睛】本题考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理,列出方程是解题的关键. 28.如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=120°,BD=400米,∠D=30°.那么另一边开挖点E离D多远正好使A、C、E三点在一直线上(≈1.732,结果精确到1米)? 【答案】另一边开挖点E离D346m,正好使A,C,E三点在一直线上 【分析】由∠ABD=120°可求出,可证∠AED=90°,根据含30°角的直角三角形的性质,可得BE=BD,从而求得BE的长度,在Rt△BDE中,根据姑姑定力,即可求得答案. 【详解】解:∵∠ABD=120°,∠D=30°, ∴∠AED=120°﹣30°=90°, 在Rt△BDE中,BD=400m,∠D=30°, ∴BE=BD=200m, ∴DE==200≈346(m), 答:另一边开挖点E离D346m,正好使A,C,E三点在一直线上. 【点睛】本题考查了勾股定理的应用,涉及含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键. 29.四川的人民渠(利民渠、幸福渠、官渠堰)是都江堰扩灌工程之一,也是四川省建成的第一座大型水利工程,有“巴蜀新春第一渠”之称.现为扩建开挖某段干渠,如图,欲从干渠某处A向C地、D地、B地分流(点C,D,B位于同一条直线上),修三条笔直的支渠,,,且;再从D地修了一条笔直的水渠与支渠在点H处连接,且水渠和支渠互相垂直,已知,,. (1)求支渠的长度.(结果保留根号) (2)若修水渠每千米的费用是万元,那么修完水渠需要多少万元? 【答案】(1) (2)万元 【分析】本题考查了勾股定理的应用以及三角形面积等知识,熟练掌握勾股定理是解题的关键. (1)由勾股定理求出,则,再由勾股定理求出的长即可; (2)由的面积求出的长,即可解决问题. 【详解】(1)解:由题意可知:, , ,, , , , 答:公路的长度为; (2), , , , ∴修建林荫小道需要的费用为万元. 30.如图,某区有A,B,C,D四个景点,景点A,D,C依次在东西方向的一条直线上,现有公路,已知,,,. (1)通过计算说明公路是否与垂直; (2)市政府准备在景点B,C之间修一条互通大道(即线段),并在大道上的E处修建一座凉亭方便游客休息,同时D,E之间也修建一条互通大道(即线段),且.若修建互通大道的费用均是每千米17万元,请求出修建互通大道的总费用. 【答案】(1)公路与垂直,计算见解析 (2)818万元 【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理的应用,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键. (1)根据勾股定理的逆定理进行求解即可得到结论; (2)根据勾股定理及面积法求得,于是得到结论. 【详解】(1)解:在中,,,, ∴,即, 是直角三角形,且, 公路与垂直. (2)解:由(1)知, . 在中,,, , , ,即, 解得, (万元). 答:修建互通大道的总费用是818万元. 31.已知某高速路段限速(即).如图,汽车在车速检测仪A正前方30米的处,过了后到处,测得.请通过计算判断汽车是否超速. 【答案】没有超速 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,将实际问题转化为数学问题成为解题的关键. 由勾股定理可得,再根据小汽车用行驶的路程为,那么可求出小汽车的速度,然后再判断即可解答. 【详解】解:汽车没有超速,理由如下: 依题意,由勾股定理可得:,,, . ∴, ∴. ∴汽车没有超速. 32.如图,一条东西向的公路l旁有一所中学M,在中学M的大门前有两条长度均为200米的通道通往公路l旁的两个公交站点A、B,且A、B两站点相距320米. (1)现要在学校到公路l修一条新路,把A、B两个站点合为一个站点D(在公路l旁),使得学生从学校走到公路l的距离最短,求新路的距离; (2)为了行车安全,在公路l旁的点B和点C设置区间测速装置,其中点C在点B的东侧,且与中学M相距312米,公路l限速30千米/小时(约8.33米/秒).一辆汽车经过区间用时16秒,试判断该车是否超速,并说明理由. 【答案】(1)新路长度是120米 (2)该车没有超速,理由见解析 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理的应用,勾股定理表示了直角三角形三边长之间的数量关系:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.当题目中出现直角三角形,且该直角三角形的一边为待求量时,常使用勾股定理进行求解. (1)根据垂线段最短可画出图形,根据三线合一可求出,然后利用勾股定理可求出新路长度; (2)先根据勾股定理求出的长,再求出的长,然后计算出速度判断即可. 【详解】(1)解:过点作,交于点D.即是新路. , , 在中,, 由勾股定理得, , , ∴新路长度是120米. (2)解:该车没有超速.理由如下: 在中,, 由勾股定理得, , , , ∵该车经过区间用时16秒, ∴该车的速度为, , ∴该车没有超速. 33.超速行驶是引发交通事故的主要原因,上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度? 【答案】此车超过每小时80千米的限制速度. 【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,含30度角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质与判定等等,首先,根据在直角三角形中,可得到米,,再根据在直角三角形中,可得到米,根据可求得AB的长;再结合速度的计算方法,求出车的速度,然后将车的速度与80千米/时进行比较,即可得到结论. 【详解】解:由题意知:米,, 在中,∵,, ∴米, 在中,∵, ∴, ∴米; 在中,由勾股定理得米, ∴(米), ∵从A处行驶到B处所用的时间为3秒, ∴速度为, ∴此车超过的限制速度. 34.超速行驶是引发交通事故的原因之一.上周末,小聪等三位同学在某路段尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为的点P处.这时,一辆轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得,. (1)求的距离,(取) (2)试判断此车是否超过了的限制速度? 【答案】(1) (2)此车超过的限制速度. 【分析】本题主要考查了勾股定理、含30度角直角三角形的性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握勾股定理,含30度角直角三角形的性质是解题的关键. (1)先说明,然后根据含30度角直角三角形的性质可得,再运用勾股定理可求得的长,然后再根据等腰直角三角形的性质可得,最后根据线段的和差即可解答; (2)先求出从A处行驶到B处的速度,然后再比较即可解答. 【详解】(1)解:在中,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. (2)解:小车的速度为: ∴此车超过的限制速度. 35.如图,A中学位于南北向公路l的一侧,门前有两条长度均为100米的小路通往公路l,与公路l交于B,C两点,且B,C相距120米.    (1)现在想修一条从公路l到A中学的新路(点D在l上),使得学生从公路l走到学校路程最短,应该如何修路(请在图中画出)?新路长度是多少? (2)为了行车安全,在公路l上的点B和点E处设置了一组区间测速装置,其中点E在点B的北侧,且距A中学170米.一辆车经过区间用时5秒,若公路l限速为(约),请判断该车是否超速,并说明理由. 【答案】(1)见解析,80米 (2)超速,见解析 【分析】(1)根据垂线段最短可画出图形,根据三线合一可求出,然后利用勾股定理可求出新路长度; (2)先根据勾股定理求出的长,再求出的长,然后计算出速度判断即可. 【详解】(1)过点A作,交l于点D.    ,        在中,, 由勾股定理得 ,     新路长度是80米. (2)该车超速     在中,, 由勾股定理得 ,    该车经过区间用时 ∴该车的速度为   该车超速. 【点睛】本题考查了勾股定理的应用,勾股定理揭示了直角三角形三边长之间的数量关系:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.当题目中出现直角三角形,且该直角三角形的一边为待求量时,常使用勾股定理进行求解. 36.2025年1月1日,汕头市区春节烟火晚会精彩呈现,吸引了近万名市民共同感受“粤东之城,蛇年呈祥”的美好图景.如图,东海岸道路上有A、B两个出口,相距250米,在公路北面不远处的C地是烟火晚会烟花燃放处,已知C与A的距离为150米,与B的距离为200米,在烟花燃放过程中,为了安全起见,燃放点C周围半径130米范围内不得进入. (1)烟花燃放点C距离公路的垂直距离为多少米? (2)烟花燃放过程中,按照安全要求,A、B之间的公路是否需要暂时封锁?若需要封锁,请说明理由,并求出需要封锁的公路长. 【答案】(1)120米 (2)需要,封锁的公路长为100米,理由见解析 【分析】本题考查了勾股定理的应用,等腰三角形的性质及三角形的面积,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键; (1)过C作,由勾股定理得逆定理得是直角三角形,且,再由三角形面积求的得长即可; (2)过C作,以点C为圆心,以130米为半径画弧,交于点E、F连接、,根据,判断有危险,再根据勾股定理求出,进而求出即可. 【详解】(1)解:由题意得米,米,米, 如图,过C作, , , 是直角三角形,且, , , 解得:(米), 答:烟花燃放点C距离公路的垂直距离为120米; (2)解:按照安全要求,之间的公路需要暂时封锁,理由如下: 如图,由(1)可知,, 公路上存在两点E、F到的距离为130米,公路上之间到燃放点C的距离匀小于130米, 按照安全要求,A、B之间的公路段需要暂时封锁, 以点C为圆心,以130米为半径画弧,交于点E、F连接、, ,, , 在中,, , 即需要封锁的公路长为100米. 37.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,如图,台风中心沿东西方向由A向B移动,长.已知海港C到A的距离为,到B的距离为.台风的影响范围为台风中心周围内. (1)海港C受台风影响吗?请说明理由. (2)若台风的速度为,台风影响该海港持续的时间有多长? 【答案】(1)海港C受台风影响,见解析 (2)台风影响该海港持续的时间为1.4小时 【分析】本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用. (1)利用勾股定理的逆定理得出是直角三角形,进而利用三角形面积得出的长,进而得出海港C是否受台风影响; (2)利用勾股定理得出以及的长,进而得出台风影响该海港持续的时间. 【详解】(1)解:海港C受台风影响.理由如下: 如图,过点C作于D, ∵,,, ∴, ∴是直角三角形, ∴, ∴, ∴, ∵以台风中心为圆心周围以内为受影响区域, ∴海港C受到台风影响, (2)解:如图,当,时,正好影响C港口, ∵, ∴, ∵台风的速度为, ∴(小时), 即台风影响该海港持续的时间为1.4小时. 38.如图,两条公路、交于点,在公路旁有一学校,与点的距离为,点(学校)到公路的距离为,一大货车从点出发,行驶在公路上,货车周围范围内有噪音影响. (1)货车开过学校是否受噪音影响?为什么? (2)若货车速度为,则学校受噪音影响多少秒钟? 【答案】(1)货车开过学校受噪音影响,理由见解析 (2)学校受噪音影响时间是6秒 【分析】本题考查的是勾股定理的实际应用; (1)根据可得答案; (2)先画出图形,设,则路段是学校受噪音影响的路段,再利用勾股定理求解,,再进一步求解即可. 【详解】(1)解:货车开过学校受噪音影响,理由如下: ∵, ∴货车开过学校受噪音影响; (2)解:如图,设,则路段是学校受噪音影响的路段, ∵, ∴, 又,, ∴, 同理:, ∴, ∴影响时间, 答:学校受噪音影响时间是6秒. 39.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B处,在沿海城市A的正南方向320千米,其中心风力为13级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力超过5级,则称受台风影响.试问: (1)A城市是否会受到台风影响?请说明理由. (2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长? 【答案】(1)A城市会受到这次台风的影响,理由见解析 (2)12小时 【分析】本题主要考查了直角三角形的性质、勾股定理等知识点,掌握勾股定理成为解题的关键. (1)过点作于点,利用角所对边是斜边一半,求得,然后与200比较即可解答; (2)以为圆心,200千米为半径作交于、,则千米,再运用勾股定理计算弦长,然后根据行程问题解答即可. 【详解】(1)解:城市会受到这次台风的影响,理由如下: 如图1,过点作于点, 在中,千米, ∴千米, ∵城市受到的风力超过5级,则称受台风影响, ∴受台风影响范围的半径为:千米, ∵千米千米, ∴城市会受到这次台风的影响. (2)解:如图2,以为圆心,200千米为半径作交于、, 则千米, ∴台风影响该市持续的路程为:千米, ∴台风影响该市的持续时间小时. 40.2023年7月五号台风“杜苏芮”登陆,使我国很多地区受到严重影响,据报道,这是今年以来对我国影响最大的台风,风力影响半径(即以台风中心为圆心,为半径的圆形区域都会受台风影响),如图,线段是台风中心从市向西北方向移动到市的大致路线,A是某个大型农场,且.若A,之间相距,A,之间相距. (1)判断农场A是否会受到台风的影响,请说明理由. (2)若台风影响该农场持续时间为,则台风中心的移动速度是多少? 【答案】(1)农场A会受到台风的影响,理由见解析 (2)台风中心的移动速度是 【分析】此题考查了勾股定理的应用.熟练掌握勾股定理,面积法求三角形的高,等腰三角形性质,路程速度时间的关系,是解题的关键. (1)作,在中,根据勾股定理,求出长,由面积关系求得的长,即可求解; (2)以点A为圆心以为半径画弧交于点E,F,,可知台风在段移动时A受到影响,根据勾股定理求出的长,即可计算台风中心的移动速度. 【详解】(1)解:作于点D, ∵, ∴; ∵, ∴; ∵, ∴, ∴农场A会受到台风的影响; (2)解:以点A为圆心以为半径画弧交于点E,F, 则, ∴台风在段上移动时A受到影响, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴台风中心的移动速度. 故台风中心的移动速度是. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05勾股定理的实际应用问题八大类型-2024-2025学年八年级数学下册【高分必刷】专练(人教版)
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