内容正文:
专题05 勾股定理的实际应用问题(原卷版)
(8大类型精选40题)
类型一:梯子滑落问题
类型二:求旗杆高度
类型三:大树折断问题
类型四:水杯筷子问题
类型五:方位角航海问题
类型六:求河宽问题
类型七:判断汽车超速问题
类型八:台风影响时间问题
类型一:梯子滑落问题
1.如图,一架的云梯斜靠在一竖直的墙上,此时.如果梯子的底端向墙一侧移动了(),那么梯子的顶端向上移动的距离是( )
A. B. C. D.
2.如图所示,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为,顶端距离地面.如果保持梯子底端不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面,那么小巷的宽度为( )
A. B. C. D.
3.如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角O处为.当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了,木板顶端向下滑动了,则小猫在木板上爬动的距离为( )m .
A. B. C. D.
4.如图,在一宽度为2米的电梯井里,一架2.5米长的梯子斜靠在竖直的墙上,顶端A被固定在墙上,这时B到墙底端C的距离为0.7米.程师傅为了方便修理,将梯子的底端举到对面D的位置,问此时梯子底端离地高度长为( )
A.0.7米 B.0.9米 C.1.2米 D.1.5米
5.如图,一架梯子长为25米,顶端A靠在墙上,这时梯子下端B与墙底端C的距离是7米,梯子下滑后停在的位置上,这时测得为13米,则梯子顶端A下滑了( )
A.7米 B.9米 C.10米 D.13米
类型二:求旗杆高度
6.如图.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推至处时(即水平距离),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳索的长是( )
A. B. C. D.
7.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆的底端处,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到点处,发现此时点到旗杆水平距离为,点到地面的距离为,则旗杆的高度为( )
A. B. C. D.
8.如图,架在消防车上的云梯AB长为10m,∠ADB=90°,AD=2BD,云梯底部离地面的距离BC为2m,则云梯的顶端离地面的距离AE为( )
A.(2+2)m B.(4+2)m C.(5+2)m D.7m
9.如图,在离水面点A高度为的岸上点处,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为,此人以的速度收绳,后船移动到点的位置,则船向岸边移动了( )(假设绳子是直的)
A. B. C. D.
10.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”.又到了放风筝的最佳时节.风云岭的大草坪上,视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所.某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:
①测得水平距离的长为米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米;
③牵线放风筝的小明的身高为米.
则如图,风筝的垂直高度是( )
A.米 B.米 C.米 D.米
类型三:大树折断问题
11.九章算术中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?题意是:一根竹子原高1丈(1丈尺),中部有一处折断,竹稍触地面处离竹根4尺,试问折断处离地面多高?则折断处离地面的高度为( )
A.4.55尺 B.5.45尺 C.4.2尺 D.5.8尺
12.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:“今有竹高二十尺,未折抵地,去本四尺,问折者高几何?”意思是:现有竹子高20尺,折后竹尖抵地与竹子底部距离为4尺,问折处高几尺?如图所示,设竹子折断处离地x尺,由题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
13.古诗赞美荷花:“竹色溪下绿,荷花镜里香.”平静的湖面上,一朵荷花亭亭玉立,露出水面,忽见它随风倾斜,花朵恰好浸入水面.仔细观察,发现荷花偏离原位置(如图),则水的深度为( )
A. B. C. D.
14.如图,一棵高5米的树被强台风吹斜,与地面形成夹角,之后又被超强台风在点处吹断,点恰好落在边上的点处,若,则的长是( )
A.2 B.3 C. D.
类型四:水杯筷子问题
15.如图,在一块平地上,张大爷家屋前9m远处有一棵大树,在一次强风中,这棵大树从离地面6m处折断倒下,量得倒下部分的长是10m,大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?( )
A.一定不会 B.可能会 C.一定会 D.以上答案都不对
16.《九章算术》有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?这道题的意思是:有一个正方形的池塘,边长为1丈(1丈尺),有一棵芦苇生长在池塘的正中央,并且芦苇高出水面部分有1尺,如果把芦苇拉向岸边则恰好碰到岸沿,则芦苇的高度为( )
A.10尺 B.11尺 C.12尺 D.13尺
17.如图,是一个盖子圆心处插有吸管的圆柱形水杯,水杯底面直径为,高度为,吸管长为(底端在杯子底上),露在水杯外面的吸管长度为,则最小为( )
A.11 B.12 C.13 D.14
18.如图所示,将一根长为24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在外面的长为hcm,则h的取值范围是( )
A.0<h≤11 B.11≤h≤12 C.h≥12 D.0<h≤12
19.世纪,印度一位著名数学家婆什迦罗在他的名著《丽罗娃提》中记载了一个有趣的问题:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”
这首诗的大意是:在平静的湖面上,有一朵荷花高出水面半尺,忽然一阵强风吹来把荷花垂直拉到水里且荷花恰好落在水面.此时,捕鱼的人发现,花在水平方向上离开原来的位置尺远,由此可知湖水的深度是( )
A.尺 B.尺 C.尺 D.尺
20.我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适于岸齐,问水深、葭长各几何?”这道题的意思是:“有一个边长为10尺的正方形水池,在水池的正中央(底面中点)长着一根芦苇,芦苇露出水面1尺.若将芦苇拉到水池一边,芦苇的顶端恰好到达池边的水面,问水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?”该题所求的水深为( )
A.9尺 B.10尺 C.12尺 D.13尺
类型五:方位角航海问题
21.如图所示,甲、乙两船同时由港口A出发开往海岛B,甲船沿东北方向向海岛B航行,其速度为15海里/小时;乙船速度为20海里/小时,先沿正东方向航行1小时后,到达C港口接旅客,停留半小时后再转向北偏东方向开往B岛,其速度仍为20海里/小时.
(1)求港口A到海岛B的距离;
(2)B岛建有一座灯塔,在离灯塔方圆5海里内都可以看见灯塔,问甲、乙两船哪一艘先看到灯塔?(结果保留一位小数)
22.某日我海防巡逻艇在A处探测到在它正东方向距它30海里的B处有一艘可疑船只,该船只正以每小时36海里的速度沿北偏西方向行驶,巡逻艇立即沿北偏东的方向前往拦截,半小时后恰好在C处拦截到该船只.
(1)求巡逻艇的速度为每小时多少海里?
(2)求此时该船只所在处C与的距离为多少海里?
23.如图,“娜丽彬号”巡逻艇从A港口出发巡航,以每小时千米/时的速度沿北偏东方向前进,出发两小时后到达B处,此时接到通知,一艘捕鱼船在港口东南方向C处遇到故障搁浅,于是“娜丽彬号”巡航舰加速后保持匀速沿南偏东方向前往支援,结果两小时后到达目的地,
(1)求的度数;
(2)求“娜丽彬号”巡逻艇前往C处时的速度.
24.在海平面上有A,B,C三个标记点,C为灯塔,港口A在灯塔C的北偏西方向上,港口A与灯塔C的距离是40海里;港口B在灯塔C的南偏西方向上,港口B与灯塔C的距离是30海里,一艘货船将从A港口沿直线向港口B运输货物,货船的航行速度为10海里/小时.
(1)货船从港口A航行到港口B需要多少时间;
(2)为了保障航行的安全,C处灯塔将向航船发送安全信号,信号有效覆盖半径为25海里,这艘货船在由港口A向港口B运输货物过程中,为保证安全航行,货船接收灯塔的安全信号时间不低于1小时才符合航行安全标准.请问这艘货船在本次运输中是否符合航行安全标准,并说明理由?
25.如图,A,B,C,D分别是某公园四个景点,B在A的正东方向,D在A的正北方向,且在C的北偏西方向,C在A的北偏东方向,且在B的北偏西方向,千米.求的长度.
类型六:求河宽问题
26.某街道根据市民建议,决定对一公园内沿水域健身步道进行修缮,经勘测规划,修缮后的健身步道(局部)如图,从A地分别往北偏东方向和东南方向各修一步道,从A地的正东方向(水域对面)的C地分别往西北方向和西南方向各修建一步道,汇合于B、D两地,若测得米.(参考数据:)
(1)求A、C两地之间距离.(结果精确到1米)
(2)小华和小明周末到公园锻炼身体,准备从A地跑步到C地,小华决定选择路线,小明决定选择路线,若两人速度相同,请计算说明谁先到达C地?
27.如图,某渡船从点B处沿着与河岸垂直的路线横渡,由于受水流的影响,实际沿着航行,上岸地点C与欲到达地点A相距70米,结果发现比河宽多10米.
(1)求该河的宽度;(两岸可近似看作平行)
(2)设实际航行时,速度为每秒5米,从C回到A时,速度为每秒4米,求航行总时间.
28.如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=120°,BD=400米,∠D=30°.那么另一边开挖点E离D多远正好使A、C、E三点在一直线上(≈1.732,结果精确到1米)?
29.四川的人民渠(利民渠、幸福渠、官渠堰)是都江堰扩灌工程之一,也是四川省建成的第一座大型水利工程,有“巴蜀新春第一渠”之称.现为扩建开挖某段干渠,如图,欲从干渠某处A向C地、D地、B地分流(点C,D,B位于同一条直线上),修三条笔直的支渠,,,且;再从D地修了一条笔直的水渠与支渠在点H处连接,且水渠和支渠互相垂直,已知,,.
(1)求支渠的长度.(结果保留根号)
(2)若修水渠每千米的费用是万元,那么修完水渠需要多少万元?
30.如图,某区有A,B,C,D四个景点,景点A,D,C依次在东西方向的一条直线上,现有公路,已知,,,.
(1)通过计算说明公路是否与垂直;
(2)市政府准备在景点B,C之间修一条互通大道(即线段),并在大道上的E处修建一座凉亭方便游客休息,同时D,E之间也修建一条互通大道(即线段),且.若修建互通大道的费用均是每千米17万元,请求出修建互通大道的总费用.
类型七:判断汽车超速问题
31.已知某高速路段限速(即).如图,汽车在车速检测仪A正前方30米的处,过了后到处,测得.请通过计算判断汽车是否超速.
32.如图,一条东西向的公路l旁有一所中学M,在中学M的大门前有两条长度均为200米的通道通往公路l旁的两个公交站点A、B,且A、B两站点相距320米.
(1)现要在学校到公路l修一条新路,把A、B两个站点合为一个站点D(在公路l旁),使得学生从学校走到公路l的距离最短,求新路的距离;
(2)为了行车安全,在公路l旁的点B和点C设置区间测速装置,其中点C在点B的东侧,且与中学M相距312米,公路l限速30千米/小时(约8.33米/秒).一辆汽车经过区间用时16秒,试判断该车是否超速,并说明理由.
33.超速行驶是引发交通事故的主要原因,上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?
34.超速行驶是引发交通事故的原因之一.上周末,小聪等三位同学在某路段尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为的点P处.这时,一辆轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得,.
(1)求的距离,(取)
(2)试判断此车是否超过了的限制速度?
35.如图,A中学位于南北向公路l的一侧,门前有两条长度均为100米的小路通往公路l,与公路l交于B,C两点,且B,C相距120米.
(1)现在想修一条从公路l到A中学的新路(点D在l上),使得学生从公路l走到学校路程最短,应该如何修路(请在图中画出)?新路长度是多少?
(2)为了行车安全,在公路l上的点B和点E处设置了一组区间测速装置,其中点E在点B的北侧,且距A中学170米.一辆车经过区间用时5秒,若公路l限速为(约),请判断该车是否超速,并说明理由.
类型八:台风影响时间问题
36.2025年1月1日,汕头市区春节烟火晚会精彩呈现,吸引了近万名市民共同感受“粤东之城,蛇年呈祥”的美好图景.如图,东海岸道路上有A、B两个出口,相距250米,在公路北面不远处的C地是烟火晚会烟花燃放处,已知C与A的距离为150米,与B的距离为200米,在烟花燃放过程中,为了安全起见,燃放点C周围半径130米范围内不得进入.
(1)烟花燃放点C距离公路的垂直距离为多少米?
(2)烟花燃放过程中,按照安全要求,A、B之间的公路是否需要暂时封锁?若需要封锁,请说明理由,并求出需要封锁的公路长.
37.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,如图,台风中心沿东西方向由A向B移动,长.已知海港C到A的距离为,到B的距离为.台风的影响范围为台风中心周围内.
(1)海港C受台风影响吗?请说明理由.
(2)若台风的速度为,台风影响该海港持续的时间有多长?
38.如图,两条公路、交于点,在公路旁有一学校,与点的距离为,点(学校)到公路的距离为,一大货车从点出发,行驶在公路上,货车周围范围内有噪音影响.
(1)货车开过学校是否受噪音影响?为什么?
(2)若货车速度为,则学校受噪音影响多少秒钟?
39.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B处,在沿海城市A的正南方向320千米,其中心风力为13级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力超过5级,则称受台风影响.试问:
(1)A城市是否会受到台风影响?请说明理由.
(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?
40.2023年7月五号台风“杜苏芮”登陆,使我国很多地区受到严重影响,据报道,这是今年以来对我国影响最大的台风,风力影响半径(即以台风中心为圆心,为半径的圆形区域都会受台风影响),如图,线段是台风中心从市向西北方向移动到市的大致路线,A是某个大型农场,且.若A,之间相距,A,之间相距.
(1)判断农场A是否会受到台风的影响,请说明理由.
(2)若台风影响该农场持续时间为,则台风中心的移动速度是多少?
试卷第1页,共3页
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专题05勾股定理的实际应用问题(解析版)
(8大类型精选40题)
1.如图,一架的云梯斜靠在一竖直的墙上,此时.如果梯子的底端向墙一侧移动了(),那么梯子的顶端向上移动的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了勾股定理在实际生活中的应用,利用勾股定理求出的长,再求出的长,进而即可得解.
【详解】解:∵,,
∴,
∴
在中,,
∴,
故选:A.
2.如图所示,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为,顶端距离地面.如果保持梯子底端不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面,那么小巷的宽度为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,求一个数的算术平方根,解题的关键是熟练掌握勾股定理,先根据题意求得,的度数,再根据,,的长,利用勾股定理求得的长;然后再利用勾股定理求得的长,进而利用线段的和差关系,求得即可.
【详解】解:如图,,,,,
在中,根据勾股定理得:
,
∵,
∴,
在中,根据勾股定理得:
,
∴,
即小巷的宽度为.
故选:C.
3.如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角O处为.当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了,木板顶端向下滑动了,则小猫在木板上爬动的距离为( )m .
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,要求小猫在木板上爬动的距离,即求木板长,可以设,,则根据木板长不会变这个等量关系列出方程组,即可求的长度,在中,根据即可求.
【详解】解:如图,
已知,
设,
则,
则在中,,
在中,,
联立方程组解得:,
故选:B.
4.如图,在一宽度为2米的电梯井里,一架2.5米长的梯子斜靠在竖直的墙上,顶端A被固定在墙上,这时B到墙底端C的距离为0.7米.程师傅为了方便修理,将梯子的底端举到对面D的位置,问此时梯子底端离地高度长为( )
A.0.7米 B.0.9米 C.1.2米 D.1.5米
【答案】B
【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
过作于,根据平行线的性质得到米,,根据勾股定理即可得到结论.
【详解】解:过作于,
由题意得,
米,
同理可得:,
在中,(米,
在中,(米,
(米,
答:梯子底端离地高度长为0.9米,
故选:B.
5.如图,一架梯子长为25米,顶端A靠在墙上,这时梯子下端B与墙底端C的距离是7米,梯子下滑后停在的位置上,这时测得为13米,则梯子顶端A下滑了( )
A.7米 B.9米 C.10米 D.13米
【答案】B
【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.在中,根据勾股定理可得米,由于梯子的长度不变,在中,根据勾股定理可得米,进而可得答案.
【详解】解:在中,米,米,
根据勾股定理可得(米),
在中,米,米,
根据勾股定理可得(米),
米,
故选:B.
6.如图.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推至处时(即水平距离),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳索的长是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查勾股定理的实际应用,设的长为m,则,故,在直角中利用勾股定理即可求解,找到直角三角形,利用勾股定理是解题的关键.
【详解】解:由题意可知,
,
设的长为,则,
∴,
在直角中,
又∵,
解得:,
故选:B.
7.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆的底端处,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到点处,发现此时点到旗杆水平距离为,点到地面的距离为,则旗杆的高度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了勾股定理的应用,过点作于,设旗杆的高度为,在中,由勾股定理可得,解方程即可求解,正确作出辅助线,构造出直角三角形是解题的关键.
【详解】解:过点作于,则,,,
设旗杆的高度为,则,,
在中,,
∴,
解得,
∴旗杆的高度为,
故选:.
8.如图,架在消防车上的云梯AB长为10m,∠ADB=90°,AD=2BD,云梯底部离地面的距离BC为2m,则云梯的顶端离地面的距离AE为( )
A.(2+2)m B.(4+2)m C.(5+2)m D.7m
【答案】B
【分析】先根据勾股定理列式求出BD,则AD可求,AE也可求.
【详解】解:由勾股定理得:AD2+BD2=AB2,4BD2+BD2=100,BD=2,则AD=2BD=4,
AE=AD+DE=4+2 .
故答案为B
【点睛】本题考查了勾股定理,灵活应用勾股定理求线段长是解题的关键.
9.如图,在离水面点A高度为的岸上点处,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为,此人以的速度收绳,后船移动到点的位置,则船向岸边移动了( )(假设绳子是直的)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查勾股定理的运用,熟练掌握勾股定理,求出和的长是解题的关键.由勾股定理求出,再由勾股定理求出,即可解决问题.
【详解】解:在中,,,,
,
此人以的速度收绳,后船移动到点的位置,
,
在中,由勾股定理得:,
,
即船向岸边移动了,
故选:A.
10.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”.又到了放风筝的最佳时节.风云岭的大草坪上,视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所.某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:
①测得水平距离的长为米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米;
③牵线放风筝的小明的身高为米.
则如图,风筝的垂直高度是( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】B
【分析】本题考查了勾股定理的应用.熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键.
由题意知,,由勾股定理得,,根据,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,,
由勾股定理得,,
∴(米),
故选:B.
11.九章算术中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?题意是:一根竹子原高1丈(1丈尺),中部有一处折断,竹稍触地面处离竹根4尺,试问折断处离地面多高?则折断处离地面的高度为( )
A.4.55尺 B.5.45尺 C.4.2尺 D.5.8尺
【答案】C
【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.设折断处离地面的高度为尺,则尺,在中,由勾股定理得出方程,求解即可.
【详解】解:设折断处离地面的高度为尺,则尺,
在中,由勾股定理得:,
,
解得:,
即折断处离地面的高度为4.2尺,
故选:C.
12.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:“今有竹高二十尺,未折抵地,去本四尺,问折者高几何?”意思是:现有竹子高20尺,折后竹尖抵地与竹子底部距离为4尺,问折处高几尺?如图所示,设竹子折断处离地x尺,由题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了 勾股定理的应用,设竹子折断处离地x尺,则折断部分的竹子长尺,运用勾股定理即可列出方程,利用题目信息构造直角三角形,运用勾股定理求解是解题的关键.
【详解】解:设竹子折断处离地x尺,则折断部分的竹子长尺,依题意得:
,
故选:D.
13.古诗赞美荷花:“竹色溪下绿,荷花镜里香.”平静的湖面上,一朵荷花亭亭玉立,露出水面,忽见它随风倾斜,花朵恰好浸入水面.仔细观察,发现荷花偏离原位置(如图),则水的深度为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,“水深与水平距离组成一个以为斜边的直角三角形”是解决此题的关键,设荷花入水部分长,则荷花的高,因荷花偏离原位置,那么水深与水平距离组成一个以为斜边的直角三角形,根据勾股定理即可求出答案.
【详解】解:设荷花入水部分长,则荷花的高,
根据题意得, 解得,
故选:C .
14.如图,一棵高5米的树被强台风吹斜,与地面形成夹角,之后又被超强台风在点处吹断,点恰好落在边上的点处,若,则的长是( )
A.2 B.3 C. D.
【答案】C
【分析】过点D作DM⊥BC,设BD=x,然后根据题意和含30°的直角三角形性质分别表示出BM,EM,DE的长,结合勾股定理列方程求解.
【详解】解:过点D作DM⊥BC,设BD=x,
由题意可得:AB=5,AD=DE=5-x
∵∠ABC=60°,DM⊥BC,
∴在Rt△BDM中,∠BDM=30°
∴,则
∴,
解得:,即BD=米
故选:C.
【点睛】本题考查含30°的直角三角形性质和勾股定理解直角三角形,正确理解题意掌握相关性质定理列方程求解是关键.
15.如图,在一块平地上,张大爷家屋前9m远处有一棵大树,在一次强风中,这棵大树从离地面6m处折断倒下,量得倒下部分的长是10m,大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?( )
A.一定不会 B.可能会 C.一定会 D.以上答案都不对
【答案】A
【分析】直接将房子看作一个点,利用勾股定理分析得出答案.
【详解】解:如图,
由勾股定理知:(米).
由于8<9,
所以,大树倒下时不能砸到张大爷的房子.
故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理在生活中的应用.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
16.《九章算术》有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?这道题的意思是:有一个正方形的池塘,边长为1丈(1丈尺),有一棵芦苇生长在池塘的正中央,并且芦苇高出水面部分有1尺,如果把芦苇拉向岸边则恰好碰到岸沿,则芦苇的高度为( )
A.10尺 B.11尺 C.12尺 D.13尺
【答案】D
【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.根据勾股定理进行计算即可.设水深尺,则芦苇长尺,根据勾股定理列式进行计算即可.
【详解】解:丈尺,
设水深尺,则芦苇长尺,
根据勾股定理得:,
解得,
芦苇的长度为,
故选D.
17.如图,是一个盖子圆心处插有吸管的圆柱形水杯,水杯底面直径为,高度为,吸管长为(底端在杯子底上),露在水杯外面的吸管长度为,则最小为( )
A.11 B.12 C.13 D.14
【答案】B
【分析】本题考查勾股定理,根据题意,利用勾股定理求出吸管在杯内的最大长度,即可得出结果.
【详解】解:如图,由题意,得:,
由勾股定理,得:,
∴最小;
故选B.
18.如图所示,将一根长为24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在外面的长为hcm,则h的取值范围是( )
A.0<h≤11 B.11≤h≤12 C.h≥12 D.0<h≤12
【答案】B
【分析】根据题意画出图形,先找出h的值为最大和最小时筷子的位置,再根据勾股定理解答即可.
【详解】解:当筷子与杯底垂直时h最大,h最大=24﹣12=12cm.
当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,
如图所示:
此时,AB===13cm,
∴h=24﹣13=11cm.
∴h的取值范围是11cm≤h≤12cm.
故选:B.
【点睛】本题考查了勾股定理的实际应用问题,解答此题的关键是根据题意画出图形找出何时h有最大及最小值,同时注意勾股定理的灵活运用,有一定难度.
19.世纪,印度一位著名数学家婆什迦罗在他的名著《丽罗娃提》中记载了一个有趣的问题:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”
这首诗的大意是:在平静的湖面上,有一朵荷花高出水面半尺,忽然一阵强风吹来把荷花垂直拉到水里且荷花恰好落在水面.此时,捕鱼的人发现,花在水平方向上离开原来的位置尺远,由此可知湖水的深度是( )
A.尺 B.尺 C.尺 D.尺
【答案】B
【分析】本题考查了勾股定理的应用,设湖水的深度尺,根据题意,运用勾股定理,列方程解答即可,运用勾股定理列出方程是解题的关键.
【详解】解:设湖水的深度尺,则荷花的长为尺,
在直角三角形中,根据勾股定理得,,
解得,
故选:.
20.我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适于岸齐,问水深、葭长各几何?”这道题的意思是:“有一个边长为10尺的正方形水池,在水池的正中央(底面中点)长着一根芦苇,芦苇露出水面1尺.若将芦苇拉到水池一边,芦苇的顶端恰好到达池边的水面,问水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?”该题所求的水深为( )
A.9尺 B.10尺 C.12尺 D.13尺
【答案】C
【分析】本题考查勾股定理的应用.熟练掌握勾股定理是解题的关键.设水深为尺,根据勾股定理解答即可.
【详解】解:设水深尺,则芦苇长度为尺,
由勾股定理,可得,
解得,
∴水深12尺.
故选:C.
21.如图所示,甲、乙两船同时由港口A出发开往海岛B,甲船沿东北方向向海岛B航行,其速度为15海里/小时;乙船速度为20海里/小时,先沿正东方向航行1小时后,到达C港口接旅客,停留半小时后再转向北偏东方向开往B岛,其速度仍为20海里/小时.
(1)求港口A到海岛B的距离;
(2)B岛建有一座灯塔,在离灯塔方圆5海里内都可以看见灯塔,问甲、乙两船哪一艘先看到灯塔?(结果保留一位小数)
【答案】(1)
(2)乙船
【分析】本题考查了勾股定理的应用,解答此题的关键是构造直角三角形,利用解直角三角形的相关知识解答.
(1)作于点D,构造两个直角三角形并解直角三角形,用表示出和,利用和之间的关系列出方程求解;
(2)分别求得两船看见灯塔的时间,然后比较即可.
【详解】(1)解:过点B作于点D,
在中,,设,则,
在中,,
则,,
由得,
解得,
,
答:港口A到海岛B的距离为海里;
(2)解:甲船看见灯塔所用时间:小时,
乙船看见灯塔所用时间:小时,
所以乙船先看见灯塔.
22.某日我海防巡逻艇在A处探测到在它正东方向距它30海里的B处有一艘可疑船只,该船只正以每小时36海里的速度沿北偏西方向行驶,巡逻艇立即沿北偏东的方向前往拦截,半小时后恰好在C处拦截到该船只.
(1)求巡逻艇的速度为每小时多少海里?
(2)求此时该船只所在处C与的距离为多少海里?
【答案】(1)巡逻艇的速度为每小时48海里
(2)此时该船只所在处C与的距离为海里
【分析】本题考查了利用勾股定理解决航海问题.
(1)先求得,在中,由勾股定理求解即可;
(2)作于,利用等积法求解即可.
【详解】(1)解:,,,
,,
,
,,
∴在中,由勾股定理得,
,
答:巡逻艇的速度为每小时48海里;
(2)解:作于,
,
,
答:此时该船只所在处C与的距离为海里.
23.如图,“娜丽彬号”巡逻艇从A港口出发巡航,以每小时千米/时的速度沿北偏东方向前进,出发两小时后到达B处,此时接到通知,一艘捕鱼船在港口东南方向C处遇到故障搁浅,于是“娜丽彬号”巡航舰加速后保持匀速沿南偏东方向前往支援,结果两小时后到达目的地,
(1)求的度数;
(2)求“娜丽彬号”巡逻艇前往C处时的速度.
【答案】(1)
(2)海里/小时
【分析】(1)根据方位角得出,,,根据平行线的性质得出,最后根据三角形内角和定理求出结果即可;
(2)过点A作于点M,证明为等腰直角三角形,求出(海里),根据直角三角形性质求出(海里),根据勾股定理得出(海里),求出海里,最后求出速度即可.
【详解】(1)解:根据题意可得:,,,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:过点A作于点M,如图所示:
则,
根据题意可得:(海里),
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴(海里),
∵,
∴(海里),
∴(海里),
∴海里,
∴“娜丽彬号”巡逻艇前往C处时的速度为:
海里/小时.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,等腰三角形的判定和性质,方位角,直角三角形的性质,三角形内角和定理应用,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的判定和性质.
24.在海平面上有A,B,C三个标记点,C为灯塔,港口A在灯塔C的北偏西方向上,港口A与灯塔C的距离是40海里;港口B在灯塔C的南偏西方向上,港口B与灯塔C的距离是30海里,一艘货船将从A港口沿直线向港口B运输货物,货船的航行速度为10海里/小时.
(1)货船从港口A航行到港口B需要多少时间;
(2)为了保障航行的安全,C处灯塔将向航船发送安全信号,信号有效覆盖半径为25海里,这艘货船在由港口A向港口B运输货物过程中,为保证安全航行,货船接收灯塔的安全信号时间不低于1小时才符合航行安全标准.请问这艘货船在本次运输中是否符合航行安全标准,并说明理由?
【答案】(1)5小时
(2)符合航行安全标准,理由见解析
【分析】本题考查了勾股定理的应用以及方位角的应用,等腰三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先得出,结合勾股定理列式(海里),因为货船的航行速度为20海里/小时,则(小时),即可作答.
(2)先在上取两点M,N使得海里,结合,分别算出的长度,然后结合等腰三角形的三线合一,得出海里,因为货船的航行速度为10海里/小时,则(小时),即可作答.
【详解】(1)解:∵港口A在灯塔C的北偏西方向上,港口A与灯塔C的距离是40海里;港口B在灯塔C的南偏西方向上
∴,
∵港口A与灯塔C的距离是40海里,港口B与灯塔C的距离是30海里
(海里),
∵货船的航行速度为10海里/小时
(小时),
答:货船从A港口到B港口需要5小时;
(2)答:这艘船在本次运输中符合航行安全标准,理由如下:
如图:过C作交于D,
在上取两点M,N使得海里
∵,
∴(海里),
∴(海里),
∵,
∴是等腰三角形
∵
∴海里,
∴(小时)
∵,
∴这艘货船在本次运输中符合航行安全标准.
25.如图,A,B,C,D分别是某公园四个景点,B在A的正东方向,D在A的正北方向,且在C的北偏西方向,C在A的北偏东方向,且在B的北偏西方向,千米.求的长度.
【答案】千米
【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,等腰直角三角形的性质与判定,过点B作于E,先根据题意求出,,再求出千米,千米,接着证明是等腰直角三角形,得到千米,据此可得答案.
【详解】解:如图所示,过点B作于E,
由题意得,,
∴,,
在中,千米,
∴千米,
∴千米,
在中,,
∴是等腰直角三角形,
∴千米,
∴千米.
26.某街道根据市民建议,决定对一公园内沿水域健身步道进行修缮,经勘测规划,修缮后的健身步道(局部)如图,从A地分别往北偏东方向和东南方向各修一步道,从A地的正东方向(水域对面)的C地分别往西北方向和西南方向各修建一步道,汇合于B、D两地,若测得米.(参考数据:)
(1)求A、C两地之间距离.(结果精确到1米)
(2)小华和小明周末到公园锻炼身体,准备从A地跑步到C地,小华决定选择路线,小明决定选择路线,若两人速度相同,请计算说明谁先到达C地?
【答案】(1)A、C两地之间距离为1930米
(2)小华先到达C地
【分析】本题主要考查勾股定理的应用,含30度直角三角形的性质,等腰直角三角形的判定,方位角等知识,构造直角三角形是解题的关键.
(1)连接,过D作于E;分别在,中利用勾股定理求出,即可求得结果;
(2)设两人速度为1,由(1)的计算可得的长;由题意得是等腰直角三角形,由(1)的结论及勾股定理求得,即可求得;比较即可谁先到达C地.
【详解】(1)解:如图,连接,过D作于E;
由题意得:;
在中,则,
,
由勾股定理得:,
米;
则米;
在中,,
则米,由勾股定理得:米,
(米);
(2)解:由(1)的计算知,米,
米;
由题意得分别在东南方向、西南方向,则,
,
即是等腰直角三角形,
由勾股定理得:,
米,
米;
,
,即小华的路程更小,
又∵两人速度相同,
所以小华先到达C地.
27.如图,某渡船从点B处沿着与河岸垂直的路线横渡,由于受水流的影响,实际沿着航行,上岸地点C与欲到达地点A相距70米,结果发现比河宽多10米.
(1)求该河的宽度;(两岸可近似看作平行)
(2)设实际航行时,速度为每秒5米,从C回到A时,速度为每秒4米,求航行总时间.
【答案】(1)米
(2)航行总时间为67.5秒
【分析】(1)根据题意可知为直角三角形,根据勾股定理就可求出直角边的距离.
(2)根据时间路程速度,求出行驶的时间即可.
【详解】(1)解:设米,则米,
在中,根据勾股定理得:
,
解得:,
答:河宽240米.
(2)解:(秒),
(秒),
(秒),
答:航行总时间为67.5秒.
【点睛】本题考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理,列出方程是解题的关键.
28.如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=120°,BD=400米,∠D=30°.那么另一边开挖点E离D多远正好使A、C、E三点在一直线上(≈1.732,结果精确到1米)?
【答案】另一边开挖点E离D346m,正好使A,C,E三点在一直线上
【分析】由∠ABD=120°可求出,可证∠AED=90°,根据含30°角的直角三角形的性质,可得BE=BD,从而求得BE的长度,在Rt△BDE中,根据姑姑定力,即可求得答案.
【详解】解:∵∠ABD=120°,∠D=30°,
∴∠AED=120°﹣30°=90°,
在Rt△BDE中,BD=400m,∠D=30°,
∴BE=BD=200m,
∴DE==200≈346(m),
答:另一边开挖点E离D346m,正好使A,C,E三点在一直线上.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,涉及含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
29.四川的人民渠(利民渠、幸福渠、官渠堰)是都江堰扩灌工程之一,也是四川省建成的第一座大型水利工程,有“巴蜀新春第一渠”之称.现为扩建开挖某段干渠,如图,欲从干渠某处A向C地、D地、B地分流(点C,D,B位于同一条直线上),修三条笔直的支渠,,,且;再从D地修了一条笔直的水渠与支渠在点H处连接,且水渠和支渠互相垂直,已知,,.
(1)求支渠的长度.(结果保留根号)
(2)若修水渠每千米的费用是万元,那么修完水渠需要多少万元?
【答案】(1)
(2)万元
【分析】本题考查了勾股定理的应用以及三角形面积等知识,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
(1)由勾股定理求出,则,再由勾股定理求出的长即可;
(2)由的面积求出的长,即可解决问题.
【详解】(1)解:由题意可知:,
,
,,
,
,
,
答:公路的长度为;
(2),
,
,
,
∴修建林荫小道需要的费用为万元.
30.如图,某区有A,B,C,D四个景点,景点A,D,C依次在东西方向的一条直线上,现有公路,已知,,,.
(1)通过计算说明公路是否与垂直;
(2)市政府准备在景点B,C之间修一条互通大道(即线段),并在大道上的E处修建一座凉亭方便游客休息,同时D,E之间也修建一条互通大道(即线段),且.若修建互通大道的费用均是每千米17万元,请求出修建互通大道的总费用.
【答案】(1)公路与垂直,计算见解析
(2)818万元
【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理的应用,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键.
(1)根据勾股定理的逆定理进行求解即可得到结论;
(2)根据勾股定理及面积法求得,于是得到结论.
【详解】(1)解:在中,,,,
∴,即,
是直角三角形,且,
公路与垂直.
(2)解:由(1)知,
.
在中,,,
,
,
,即,
解得,
(万元).
答:修建互通大道的总费用是818万元.
31.已知某高速路段限速(即).如图,汽车在车速检测仪A正前方30米的处,过了后到处,测得.请通过计算判断汽车是否超速.
【答案】没有超速
【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,将实际问题转化为数学问题成为解题的关键.
由勾股定理可得,再根据小汽车用行驶的路程为,那么可求出小汽车的速度,然后再判断即可解答.
【详解】解:汽车没有超速,理由如下:
依题意,由勾股定理可得:,,,
.
∴,
∴.
∴汽车没有超速.
32.如图,一条东西向的公路l旁有一所中学M,在中学M的大门前有两条长度均为200米的通道通往公路l旁的两个公交站点A、B,且A、B两站点相距320米.
(1)现要在学校到公路l修一条新路,把A、B两个站点合为一个站点D(在公路l旁),使得学生从学校走到公路l的距离最短,求新路的距离;
(2)为了行车安全,在公路l旁的点B和点C设置区间测速装置,其中点C在点B的东侧,且与中学M相距312米,公路l限速30千米/小时(约8.33米/秒).一辆汽车经过区间用时16秒,试判断该车是否超速,并说明理由.
【答案】(1)新路长度是120米
(2)该车没有超速,理由见解析
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理的应用,勾股定理表示了直角三角形三边长之间的数量关系:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.当题目中出现直角三角形,且该直角三角形的一边为待求量时,常使用勾股定理进行求解.
(1)根据垂线段最短可画出图形,根据三线合一可求出,然后利用勾股定理可求出新路长度;
(2)先根据勾股定理求出的长,再求出的长,然后计算出速度判断即可.
【详解】(1)解:过点作,交于点D.即是新路.
,
,
在中,,
由勾股定理得,
,
,
∴新路长度是120米.
(2)解:该车没有超速.理由如下:
在中,,
由勾股定理得,
,
,
,
∵该车经过区间用时16秒,
∴该车的速度为,
,
∴该车没有超速.
33.超速行驶是引发交通事故的主要原因,上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?
【答案】此车超过每小时80千米的限制速度.
【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,含30度角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质与判定等等,首先,根据在直角三角形中,可得到米,,再根据在直角三角形中,可得到米,根据可求得AB的长;再结合速度的计算方法,求出车的速度,然后将车的速度与80千米/时进行比较,即可得到结论.
【详解】解:由题意知:米,,
在中,∵,,
∴米,
在中,∵,
∴,
∴米;
在中,由勾股定理得米,
∴(米),
∵从A处行驶到B处所用的时间为3秒,
∴速度为,
∴此车超过的限制速度.
34.超速行驶是引发交通事故的原因之一.上周末,小聪等三位同学在某路段尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为的点P处.这时,一辆轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得,.
(1)求的距离,(取)
(2)试判断此车是否超过了的限制速度?
【答案】(1)
(2)此车超过的限制速度.
【分析】本题主要考查了勾股定理、含30度角直角三角形的性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握勾股定理,含30度角直角三角形的性质是解题的关键.
(1)先说明,然后根据含30度角直角三角形的性质可得,再运用勾股定理可求得的长,然后再根据等腰直角三角形的性质可得,最后根据线段的和差即可解答;
(2)先求出从A处行驶到B处的速度,然后再比较即可解答.
【详解】(1)解:在中,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
(2)解:小车的速度为:
∴此车超过的限制速度.
35.如图,A中学位于南北向公路l的一侧,门前有两条长度均为100米的小路通往公路l,与公路l交于B,C两点,且B,C相距120米.
(1)现在想修一条从公路l到A中学的新路(点D在l上),使得学生从公路l走到学校路程最短,应该如何修路(请在图中画出)?新路长度是多少?
(2)为了行车安全,在公路l上的点B和点E处设置了一组区间测速装置,其中点E在点B的北侧,且距A中学170米.一辆车经过区间用时5秒,若公路l限速为(约),请判断该车是否超速,并说明理由.
【答案】(1)见解析,80米
(2)超速,见解析
【分析】(1)根据垂线段最短可画出图形,根据三线合一可求出,然后利用勾股定理可求出新路长度;
(2)先根据勾股定理求出的长,再求出的长,然后计算出速度判断即可.
【详解】(1)过点A作,交l于点D.
,
在中,,
由勾股定理得
,
新路长度是80米.
(2)该车超速
在中,,
由勾股定理得
,
该车经过区间用时
∴该车的速度为
该车超速.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,勾股定理揭示了直角三角形三边长之间的数量关系:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.当题目中出现直角三角形,且该直角三角形的一边为待求量时,常使用勾股定理进行求解.
36.2025年1月1日,汕头市区春节烟火晚会精彩呈现,吸引了近万名市民共同感受“粤东之城,蛇年呈祥”的美好图景.如图,东海岸道路上有A、B两个出口,相距250米,在公路北面不远处的C地是烟火晚会烟花燃放处,已知C与A的距离为150米,与B的距离为200米,在烟花燃放过程中,为了安全起见,燃放点C周围半径130米范围内不得进入.
(1)烟花燃放点C距离公路的垂直距离为多少米?
(2)烟花燃放过程中,按照安全要求,A、B之间的公路是否需要暂时封锁?若需要封锁,请说明理由,并求出需要封锁的公路长.
【答案】(1)120米
(2)需要,封锁的公路长为100米,理由见解析
【分析】本题考查了勾股定理的应用,等腰三角形的性质及三角形的面积,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键;
(1)过C作,由勾股定理得逆定理得是直角三角形,且,再由三角形面积求的得长即可;
(2)过C作,以点C为圆心,以130米为半径画弧,交于点E、F连接、,根据,判断有危险,再根据勾股定理求出,进而求出即可.
【详解】(1)解:由题意得米,米,米,
如图,过C作,
,
,
是直角三角形,且,
,
,
解得:(米),
答:烟花燃放点C距离公路的垂直距离为120米;
(2)解:按照安全要求,之间的公路需要暂时封锁,理由如下:
如图,由(1)可知,,
公路上存在两点E、F到的距离为130米,公路上之间到燃放点C的距离匀小于130米,
按照安全要求,A、B之间的公路段需要暂时封锁,
以点C为圆心,以130米为半径画弧,交于点E、F连接、,
,,
,
在中,,
,
即需要封锁的公路长为100米.
37.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,如图,台风中心沿东西方向由A向B移动,长.已知海港C到A的距离为,到B的距离为.台风的影响范围为台风中心周围内.
(1)海港C受台风影响吗?请说明理由.
(2)若台风的速度为,台风影响该海港持续的时间有多长?
【答案】(1)海港C受台风影响,见解析
(2)台风影响该海港持续的时间为1.4小时
【分析】本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用.
(1)利用勾股定理的逆定理得出是直角三角形,进而利用三角形面积得出的长,进而得出海港C是否受台风影响;
(2)利用勾股定理得出以及的长,进而得出台风影响该海港持续的时间.
【详解】(1)解:海港C受台风影响.理由如下:
如图,过点C作于D,
∵,,,
∴,
∴是直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵以台风中心为圆心周围以内为受影响区域,
∴海港C受到台风影响,
(2)解:如图,当,时,正好影响C港口,
∵,
∴,
∵台风的速度为,
∴(小时),
即台风影响该海港持续的时间为1.4小时.
38.如图,两条公路、交于点,在公路旁有一学校,与点的距离为,点(学校)到公路的距离为,一大货车从点出发,行驶在公路上,货车周围范围内有噪音影响.
(1)货车开过学校是否受噪音影响?为什么?
(2)若货车速度为,则学校受噪音影响多少秒钟?
【答案】(1)货车开过学校受噪音影响,理由见解析
(2)学校受噪音影响时间是6秒
【分析】本题考查的是勾股定理的实际应用;
(1)根据可得答案;
(2)先画出图形,设,则路段是学校受噪音影响的路段,再利用勾股定理求解,,再进一步求解即可.
【详解】(1)解:货车开过学校受噪音影响,理由如下:
∵,
∴货车开过学校受噪音影响;
(2)解:如图,设,则路段是学校受噪音影响的路段,
∵,
∴,
又,,
∴,
同理:,
∴,
∴影响时间,
答:学校受噪音影响时间是6秒.
39.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B处,在沿海城市A的正南方向320千米,其中心风力为13级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力超过5级,则称受台风影响.试问:
(1)A城市是否会受到台风影响?请说明理由.
(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?
【答案】(1)A城市会受到这次台风的影响,理由见解析
(2)12小时
【分析】本题主要考查了直角三角形的性质、勾股定理等知识点,掌握勾股定理成为解题的关键.
(1)过点作于点,利用角所对边是斜边一半,求得,然后与200比较即可解答;
(2)以为圆心,200千米为半径作交于、,则千米,再运用勾股定理计算弦长,然后根据行程问题解答即可.
【详解】(1)解:城市会受到这次台风的影响,理由如下:
如图1,过点作于点,
在中,千米,
∴千米,
∵城市受到的风力超过5级,则称受台风影响,
∴受台风影响范围的半径为:千米,
∵千米千米,
∴城市会受到这次台风的影响.
(2)解:如图2,以为圆心,200千米为半径作交于、,
则千米,
∴台风影响该市持续的路程为:千米,
∴台风影响该市的持续时间小时.
40.2023年7月五号台风“杜苏芮”登陆,使我国很多地区受到严重影响,据报道,这是今年以来对我国影响最大的台风,风力影响半径(即以台风中心为圆心,为半径的圆形区域都会受台风影响),如图,线段是台风中心从市向西北方向移动到市的大致路线,A是某个大型农场,且.若A,之间相距,A,之间相距.
(1)判断农场A是否会受到台风的影响,请说明理由.
(2)若台风影响该农场持续时间为,则台风中心的移动速度是多少?
【答案】(1)农场A会受到台风的影响,理由见解析
(2)台风中心的移动速度是
【分析】此题考查了勾股定理的应用.熟练掌握勾股定理,面积法求三角形的高,等腰三角形性质,路程速度时间的关系,是解题的关键.
(1)作,在中,根据勾股定理,求出长,由面积关系求得的长,即可求解;
(2)以点A为圆心以为半径画弧交于点E,F,,可知台风在段移动时A受到影响,根据勾股定理求出的长,即可计算台风中心的移动速度.
【详解】(1)解:作于点D,
∵,
∴;
∵,
∴;
∵,
∴,
∴农场A会受到台风的影响;
(2)解:以点A为圆心以为半径画弧交于点E,F,
则,
∴台风在段上移动时A受到影响,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴台风中心的移动速度.
故台风中心的移动速度是.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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