第9章 压强-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册（教科版2024 河北专用）

典例关于力和运动的说法，下列说法中正确的是( A.产生作用力时，只有施力物体 B.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变 C.只有在力的作用下物体才能运动 D.力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因 答案：D 【易错提醒】力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。只要物体受力不平衡，它的运动 状态就会改变。 第5节 跨学科实践：桥 1.常见的桥梁：梁桥、拱桥、悬索桥和斜拉桥。 2.桥梁设计原则：防止桥面弯曲。 3.桥梁的力学分析：桥梁上表面受到压力，下表面受到拉力。当负载增加时，桥梁弯曲形变程度会随之增加。 4,提高桥梁承重能力：三角形具有很好的结构稳定性，是现代桥梁的基本结构元素，它有相对较轻的自重且能 承受更大的压力和拉力。 第9章 压强 第1节 压强 考点认识压强 1.压力的作用效果： (1)通过海绵块的形变来显示压力的作用效果，这种实验方法是转换法。 (2)压力的作用效果不仅与压力的大小有关系，还与受力面积的大小有关系。 2.压强 (1)定义：物理学中，把压力的大小与受力面积的比叫作压强，用符号p表示。单位：帕斯卡(Pa)。 F (2)计算公式：p=S推导公式：F=ps,S= 3.对压强计算公式p5的理解 ①适用范围：适用于所有 ③公式中S是指受力面积，即施力 S. 物体（固体、液体和气 体)间的压强计算 物体与受力物体之间相互接触挤 压的面积，如图甲中受力面积为 ②公式中F是指物体受 S2,图乙中受力面积为S1。如果涉及轮子或脚的 到的压力，并不是重力， 压强的计算公式：p= 情况要注意几个轮子或几只脚着地 只有物体放在水平面上 时，物体对支持面的压 ④在公式应用过程中，一定要注意单位的统一，P 力大小才等于物体的重 →Pa,F→N,S+m2。常用面积单位换算关系： 力大小 1cm2=10*m2 考点2流体的压强 1.不论是固体、液体还是气体，由于重力或其他力的作用，或发生碰撞，只要有相互挤压，就会产生压力和压 强。 2.液体和气体有很强的流动性，统称为流体。流体不仅对与之接触的物体施加压强，在流体内部也存在压强。 考点3控制压强的大小 1.增大压强的方法：(1)压力一定时，诚小受力面积：(2)受力面积一定时，增大压力：(3)增大压力，同时诚小 受力面积。如切菜刀，输液的针头等。 2.减小压强的方法：(1)压力一定时，增大受力面积：(2)受力面积一定时，减小压力：(3)减小压力，同时增大 受力面积。如做得较宽的地基，装有许多车轮的大货车等。 典例1下列各种事例中，属于增大压强的是() A.铁路的钢轨铺在枕木上 B.房屋的墙基砌得比墙宽 C.坦克上装有两条履带 D.刀刃磨得很锋利 答案：D 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZD订·八年级物理下第6页 典例2：如图所示，甲、乙为两个实心柱体分别放在水平地面上。若甲、乙对地面的压强相等，则( A.P>Pz,m甲>mz B.P甲=Pz,mp>mz C.p甲pz,mp<mz D.p甲>pz,m甲<mz 答案：D 【方法点拨】计算特殊情况的固体压强：设均匀柱体高为h、密度为P、底面积为S,该柱体放在水平桌面上 时，对来面产生的压强为p= _C_m照_pgsg=pgh,根据此公式求解其他的物理量。 SSSSS 第2节液体的压强 考点液体压强的特点 1,研究液体压强的仪器：微小压强计和液体内部压强实验器。 2.液体压强的特点：在液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度，向各个 方向的压强大小相等：深度越深，压强越大：液体内部的压强大小跟液体的密度有关，在同一深度，液体的密 度越大，压强越大。 考点2液体压强的大小 液体内深度为h处的压强：p=Pgh。(g通常取9.8N/kg) 注意： (1)利用液体压强公式进行计算时，注意深度h是某点到水平液面的竖直高度。 (2)压强公式P=、适合于固体，液体和气体的压强计算。P二Pgh适用于液体压强和上下粗细相同，密度均匀 的柱状固体对水平支持面的压强。 (3)液体的压强与容器的大小和形状、液体的体积、容器底面积等因素无关 【易错提醒】液体对客器底的压力F大小与液体重力G大小的关系：由下 =PS=P候S常器店h可知，容器底受到的液体压力等于以容器底为底面积 以液体深度为高的柱体的液体的重力，如右图中斜线部分。即若容器为 柱体，则F=Gt;若容器为非柱体，则F≠G。还要把液体对容器底的压 力和容器底对支持面的压力区别开来。不管容器形状如何，容器底对水平支持面的压力都等于容器与液体 的总重力。 考点3连通器 1.定义：上端开口、下端相连通的容器 2.连通器中液面的特点：连通器里的同一种均匀液体不流动时，各开口处的 液面高度总是相同的，如图1。 证明：小液片静止，P左=P右，Pgh左=pgh右，则h左=h右，如图2。 图1 图2 3.应用：茶壶、锅炉水位计、水封等。 典例1：如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不 同液体。下列说法正确的是( ①液体对容器底部的压强：P甲>P乙 ②液体的密度：Pm=pz ③容器对桌面的压力：F甲>Fz ④容器对桌面的压强：P甲'=Pz A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④ 答案：B 【方法点拨】分析或计算液体压强的相关问题时，依据是液体压强的计算公式P=Pgh,当液体密度相同时， 液体压强的大小取决于液体的深度；当液体深度相同时，液体压强的大小取决于液体的密度。 典例2：（双选）在连通器中装有一定量的水，如果在左边的容器中放入一个小木块，那么( A.左边容器液面上升，右边容器液面高度不变 B.两边容器中的液面同时上升 C.左边容器底部受到的液体压力变大，右边容器底部受到的液体压力不变 D.液体不流动时Pa<P 答案：BD 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZD订·八年级物理下第7页 【方法点拔】本题考查了对连通器原理、液体压强公式的理解与应用，要注意放入小木块后，两侧的液面会 同时变化。 第3节 跨学科实践：船闸 1.船闸的工作原理：三峡船闸的基本原理是连通器，船闸包括闸首、闸门、阀门、闸室输水系统、引航道等部分。 2.船经过船闸从下游驶向上游的过程： 下游闸门 上游闸门 闸室 阀门A 阀门B 第4节大气压强 考点大气压强 1.大气压强：处在大气中的物体会受到来自大气的压强，这个压强叫作大气压强，简称大气压。 2.生活中说明大气压存在的事例：塑料吸盘吸在墙上、钢笔吸墨水、吸管喝牛奶等。 3.证明大气压存在的实验：马德堡半球实验。 考点2大气压强有多大 托里拆利通过实验精确地测出大气压强的值，如图所示，测出了大气压能支持760mm高的水银柱，所以标准 大气压强与760mm高水银柱产生的压强相等。即p=P水银=P水银h=13.6×10kgm3×9.8N/kg×0.76m≈ 1.01×103Paa 【易错提醒】托里拆利实验中水银柱的高度是指管内水银柱与水银槽内水银面之间的高度差，它不受管的 粗细、是否倾斜、玻璃管上提和下压等的彩响；当管中混进少量空气时，会使测量结果偏小。 考点3大气压强的变化 1.大气压的变化：海拔越高的地方，大气压强越小：晴天比阴天气压高，冬天比夏天气压高。 2.沸点与气压的关系：液体的沸点随气压的减小而降低。 特别注意：①护士给病人打针不是利用大气压强：注射器吸药是利用大气压强：②用高压锅做饭是利用沸点与 气压的关系，不是利用大气压强。 典例如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，插人装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹人入少量气体后，瓶内 的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（瓶子带有保温效果），观察到管内 水柱的高度发生了变化，下列说法错误的是( A.往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压 B.水柱高度h增大，说明大气压降低了 C.水柱高度h越小，瓶内外的气体压强差越大 D.上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 答案：C 【方法点拔】瓶内封闭气体压强p等子大气压P。与玻璃管内水柱产生的压强之和（大于外界大气压），即P= Pop水gh,h为玻璃管内水柱的高度 第10章 流体的力现象 第1节 在流体中运动 考点流体压强与流速的关系 1.流体压强与流速的关系：对于流动的液体和气体，在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZD·八年级物理下第8页