期末复习3《压强》及综合质量检测题-【数理报】2025-2026学年八年级下册物理期末复习专号升级突破大模拟（教科版·新教材）

数理极 专 题复习 的密度 期末复习 《压强》 3.船闸是根据 原理建造的，如图2 所示，在轮船从上游到闸室的过程中，下游阀门 B应 一，上游阀门A左侧水的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)阀门 知识点一：压强 (选填“有关”或“无关”) A右侧水的压强 6.上端 、下部 的容 【主干知识】1 是表示压力作用 器叫连通器.连通器有一个特点：连通器里的 的效果的物理量.物理学中，把 的大 液体不流动时，各开口处的 小与」 的比叫作压强，压强的计 液面高度总是 的. 算公式为】 单位是 ,简称 例2.用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃 ,符号是 筒下端，竖直插入水中使塑料片距水面20cm, 了，当受力面积 知识点三：大气压强 2.根据压强的定义式p= 然后向玻璃筒内缓慢注入酒精，当塑料片恰好下 不变时，可以通过 来增大压强， 落时，注入酒精的高度为 cm.一底部带 【主干知识】7.大气压强产生的原因是： 通过 来减小压强：当压力不变 阀门的U形管一侧盛有煤油，另一侧盛有水，并 ①空气受到重力作用，②空气具有流动性.马 时，可以通过 来增大压强，通过 且液面相平，当把阀门打开时，将会发现 德堡半球实验证明了 的存在 来减小压强。 (选填“水流向煤油”“煤油流向 8.最早测量出大气压强值的实验是 注意：①受力面积是两个物体相互接触 水”或“不流动”).(p精=0.8×103kgm, ,测出的值等于 mm 且承受压力的面积；②压力指垂直压在物体 P油<P水) 高水银柱产生的压强，1标准大气压的值P,= 表面上的力，方向与受力面垂直，作用点在物 解析：塑料片恰好下落时，受到水和酒精的 Pa可以用 来测量大气压 体的表面上，压力的大小不一定等于物体所 压强相等，根据p=pgh可得P水gh水= 注意：在托里拆利实验中，由于大气压所 受重力的大小，当物体自由平放在水平面时， P精，则酒精的高度人二P生达： 能支持的水银柱高度一定，所以玻璃管放得 压力的大小才等于重力的大小 P酒特 3.液体和气体有很强的流动性，统称为 1.0×103kg/m3×0.2m=0.25m=25cm;0 是否竖直、水银槽内的水银的多少和玻璃管 0.8×10kg/m 粗细是否均匀，都不会影响测得的大气压强 形管两侧的煤油和水的液面相平，即深度相同， 的值.而当玻璃管内混入少量空气，这一部分 例1.一辆坦克从水平地面爬上一个固定角 而煤油的密度比水的小，根据p=Pgh可得，U形 空气对玻璃管内的水银柱有向下的压强，导 度的长斜坡，在此过程中履带和接触面的粗糙程 管底部装水一侧的压强比装煤油一侧的大，所以 致所测得的大气压强值比真实值小 度不变，关于坦克对接触面的压强和受到接触打开阀门，水会流向煤油. 9.不同高度处的大气压不一样，大气压 面的摩擦力F,的变化，下列说法中正确的是 答案：25水流向煤油 随高度的增加而 ( 【跟踪训练】 例3.用吸管吸奶茶时，奶茶在 的 Ap变小，F不变 B.p不变，F变小 2.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实 作用下上升到嘴里；炖骨头汤最好用压力锅炖 C.p变小，F变小 D.p变大，F变大 验中，小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去 煮，这是因为随着气压的增大，水的沸点会 解析：坦克爬坡过程中，接触面粗糙程度不 底（其中B、CD三个粗细相同），在瓶嘴上扎橡 (选填“升高”“降低”或“不变”) 变，压力变小，坦克受到接触面的摩擦力F,变 皮膜，将其倒置，如图1所示，向A、B、C瓶中装入 解析：用力一吸气，吸管内的气压小于外界 小：由p=5可知接触面面积不变，压力变小， 水，D瓶中装入盐水， 大气压，奶茶在外界大气压的作用下上升到嘴 里，利用了大气压的作用：水的沸点与气压有关， 坦克对接触面的压强p变小故选C. 气压越高，沸点越高，因此用压力锅炖骨头可以 答案：C 使水的沸点升高： 【跟踪训练】 答案：大气压 升高 1.一位质量为60kg的双板滑雪运动员，其 图1 【跟踪训练】 脚下每块滑雪板长2m、宽0.1m、重10N.则该 (1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液 4.如图3甲所示是小华同学自制的气压计， 运动员站立在水平雪面上时，水平雪面受到的压 体压强的大小，此研究方法是 （选 下列说法错误的是 强为(g取10N/kg) ( 填“控制变量法”或“转换法”) A.1.55×103Pa B.1.525×103Pa (2)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相 C.3.1×103Pa D.3.05×103Pa 同，可知：液体的压强与液体的质量 （选 填“有关”或“无关”) 知识点二：液体的压强 (3)根据B,C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不 同，可知：液体的压强与液体的 有关 【主干知识】4.液体内部压强的规律：在 (4)为了探究液体压强与液体密度的关系， 液体内部向 都有压强；同种液 要通过比较 两个瓶子橡皮膜鼓起的程 图3 体在同一深度，向各个方向的压强大小 度，得出的结论是：液体压强与液体的密度有关 A.图甲的自制气压计制作时，需注意瓶口 ,深度越深，压强 ;液体内 (5)实验后，该同学自制如图E所示的装置密闭，瓶内的气压大于外界的大气压 部的压强大小还跟 有关，在同 一深度，液体的密度越大，压强 继续探究，已知隔板在容器的中央，他向隔板左 B.把图甲自制气压计从一楼带到五楼，看 侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，这说明液体对到玻璃管内水柱的高度将减小 5.计算液体内部深度为h处的压强公式 容器 (选填“底部”或“侧壁”)有压强。 C.图乙将瓶内装满水，塞紧塞子，用力挤压 为 说明液体内部的压强大小 他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程瓶子可验证“力可以使固体发生微小形变” 取决于 和 度时，橡皮膜恢复原状，如图F所示，则此液体密 D.图丙去掉橡皮塞，取一吸管靠近玻璃管 与液体的重力、容器的底面积等因素 度 (选填“大于”“小于”或“等于”)水口，通过吸管向右吹气，玻璃管内水面会上升 8 专题复习 数理极 (1)她是通过观察海绵的 米 《压强》 比较压力作用效果的： 综合质量检测题 (2)比较 两图可知，受力面积相同 时，压力越 ,压力作用效果越明显， (满分：100分 时间：40分钟) (3)通过实验小红发现坦克设计有履带的 一、选择题（每小题5分，共40分） 桌面的压强为P,然后再切除②，余下的木板对 原因可用 两图实验所得结论解释 1.关于压力和压强，说法正确的是 桌面的压强为P2.下列判断正确的是() (4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小 A.压力的大小一定等于物体所受的重力 Ap:P=3:2 B.p:P2=3:1 桌对木板和海绵的压强 (选填“相等” B.压力的方向总是竖直向下的 C.p:p2=2:3 D.p1P2=1:2 或“不相等”). C.压力的产生原因是物体发生弹性形变 8.如图4所示，盛有水 (5)质量分布均匀的同一长方体用三种不 D.压力越大，产生的压强一定越大 的容器静置在水平桌面上 同的方法切去一半（图8），分别留下序号为 2.下图所示的实例中，可以利用增大压强的 容器重1N,底面积40cm2; ①②③的三个半块保持原来位置静止.三个半 知识服务于我们生活的是 容器内水重为3N,水深为 快对桌面的压力 (选填“相等”或“不相 10cm,A点距容器底4.5cm 等”)，对桌面的压强最大的是 （选填 g取10N/kg下列选项正确的是 ①”“②”或“③”) A.容器对桌面的压强为250Pa 疑袭子时垫上厚纸片单板滑雪板很宽大压雪本有宽大的履带水果叉一端比较尖 B.A点水的压强为450Pa A B C C.水对容器底部的压强为750Pa 图8 3.负压救护车是利用负压设备使车内气压 D.容器底部受到水的压力为4N 15.(12分)如图9所示，探究“液体压强与 低于外界，空气单向流入并通过过滤系统净化后 二、填空题（每空2分，共24分） 哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： 排出.下列情境中与负压救护车中气压状态最相 9.大巴车或公交车等公共交通工具通常都 似的是 ( ) 配备破窗锤以应对紧急情况用破窗锤用力捶打 A.高空飞行中的飞机机舱 窗户是通过 的方式增大压强：破窗 1h1世 B.吸饮料时的吸管内部 锤的头部做得尖锐是通过 C.充满气后的自行车轮胎 方式增大压强。 图9 D.烧煮中的高压锅 10.活塞式抽水机的工作 (1)组装好器材后，用手指无论是轻压还是 4.如图1所示是在标准 原理如图5所示，当活塞被从圆 重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变 大气压下完成的托里拆利实 筒底部提起时，阀门A 化，说明该压强计气密性 (选填“好”或 验，原来玻璃管竖直，后来 (选填“打开”或“关闭”)：地下 “差”) 玻璃管倾斜，水银充满全管， 水在 的作用下推开阀 (2)调整好器材后，液体压强的大小变化可 有关尺寸如图所示.下列说法 门 (选填“A”或 以通过比较U形管两侧液面高度差来判断，这种 中错误的是 ( “B”),进人圆筒中 研究问题的方法是 A.玻璃管倾酴斜后，水银对玻璃管上端有压强 11.一辆小汽车静止停放在水平地面上，自 (3)比较 两图可知，液体压强与液 B.外界大气压强等于76cm高水银柱所产 身质量为1.6【，每条轮胎与地面的接触面积为 体深度有关 生压强 200cm2,g取10N/kg,则该汽车静止时对水平地 (4)比较甲、丙两图可知，液体压强与液体 C.玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定 面的压强为 Pa,其中的一个轮胎对地 有关 是真空 面的压强为 Pa;车子在水平路面上高 (5)根据实验结论对压强计进行改装，改装 D.玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小 速行驶时车子对地面的压力 (选填“变 后可用于比较不同液体的密度大小现将压强计 孔，则水银会向上喷出 大”“变小”或“不变”) 两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度， 5.如图2所示，放在水平桌 12.一只茶壶放在水平桌面上，它的壶身和 如图丁所示，可判断出A杯中盛有 (选 面上的两个相同的柱形容器 壶嘴组成一个 往茶壶中装水，水面距 填“酒精”或“水”)：将A杯中的探头向 分别装有甲、乙两种液体，甲液 壶底0.1m,水对茶壶底部的压强为 Pa (选填“上”或“下”)移，U形管两侧液面会再次 面高于乙液面.液体中的a、b两 (g取10N/kg). 相平 点处于同一水平高度，a、b两点 图2 13.如图6所示，质地均 四、计算题（共10分） 的液体压强相等.则两种液体的密度和质量的关 匀且底面积相等的圆柱体 16.一辆空的四轮洒水车质量为3（含司 系分别是 甲、乙放置在水平地面上，其 机)，水箱底面积为7m2,满载后水深1.2m,水 A.P甲<pz;m甲>mz 中甲的重力为80N,甲的底 的质量为9【，每条轮胎与地面接触面积为 B.p甲<pz;m甲<m乙 面积为20cm2,则甲圆柱体对 图6 0.3m2,g取10N/kg,求： Cpg>Pzm甲>mz 地面的压强大小为 ,Pa;若甲、乙两圆柱 (1)空载时洒水车受到的重力. D.pm>pz;m甲<mz 体对地面的压强相等，现沿水平方向分别将甲 (2)洒水车满载时对地面的压强， 6.圆柱形容器中注入互不相溶且体积之比 乙两圆柱体切去相同的高度h,则甲、乙剩余部 (3)满载时水箱底部受到水的压力. 为1：2的甲、乙两种液体（甲在上、乙在下），甲 分对地面的压强P P乙（选填“>”“<” 对乙的压强和乙对容器底的压强之比为1：7，则或“=”). 甲、乙两液体的密度之比为 ( 三、实验探究题（共26分） A.1:3B.3:1 C.3:2 D.2:3 14.(14分)小红利用小桌、海绵、钩码等器 7.如图3所示，一质 材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图7 3②① 量均匀的长方体木板放在 所示： 水平桌面上静止，①②③ 各为其中的了，此时它对 数理报社试题研究中心 桌面的压强为p.小宇先切除①，余下的木板对 (参考答案见15版)数理极 期末复习1《力》 【主干知识】 1.力 物体 物体 2.形变 运动状态 3.施力物体 受力物体 相互的 4.大小 方向 作用点 5.F牛顿 牛N1 6.大小 方向 作用点 图示 示意图 7.弹性 弹力 8.测力计 测量范围 调零 零刻度线 最大 测量值 受力 正对 数值 测量单位 9.吸引 地球 10.正比 11.竖直向下 12.重心 几何中心 【跟踪训练】 1.C 2.形状 等于 3.A4.C 5.竖直向下 线0G与00'重合左 6.(1)相等 (2)正比A(3)6.86 《力》综合质量检测题 1.C2.C3.D4.B5.A6.D7.B8.A 9.相互 水大小 10.形状 等于 重心 11.5N/kg 100 大于 12.不同 相同 先变小再变大 13.5×1032.5×103 能 14.如图所示 YG 15.(1)天平 (2)竖直 零刻度线 (3)3 物体对弹簧的拉力 (4)正比(5)不能 16.(1)刻度尺 (2)0 (3)4.5 1.8小明 (4)B 期末复习2 《运动和力》 【主干知识】 1.永远运动下去 静止 匀速直线运动 2.惯性 3.合力 4.之和 相同 之差 较大 5.平衡 平衡力 6.一个物体 相等 相反 同一 7.相对运动 8.压力 接触面的粗糙程度 接触面的粗糙程度 压力 压力 粗糙 静 滚动 9.(1)粗糙程度压力 (2)粗糙程度 压力 10.运动状态 11.方向 【跟踪训练】 1.A 2.40 10 3.20 30 4.B 参考答案 《运动和力》综合质量检测题 1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.B 9.摩擦 形状 铁锹头 10.速度小增大 11.匀速b 减速 12.22 13.10 匀速 20 14.如图所示 777777777777777777777777777777 15.(1)压力的大小 接触面的粗糙程度 (2)匀速直线 (3)越大越大 控制变量 (4)变小 16.(1)相等 相反 (2)不在 扭转 不平衡 同一直线 (3)摩擦 期末复习3 《压强》 【主干知识】 1.压强 压力 受力面积 帕斯卡帕 Pa 2.增大压力 减小压力 减小受力面积 增大受 力面积 3.流体 4.各个方向 相等 越大 液体的密度 越大 5.p pgh 液体的密度 液体的深度 无关 6.开口 相连通 同一种均匀相等 7.大气压强 8.托里拆利实验 7601.01×105气压计 9.减小 【跟踪训练】 1.A 2.（1)转换法 (2)无关 (3)深度 (4)C、D (5)侧壁 小于 3.连通器 关闭 等于 4.B 《压强》综合质量检测题 1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.A8.D 9.增大压力 减小受力面积 10.关闭大气压 B 11.2×1032×105 变小 12.连通器1×10 13.4×10 14.(1)凹陷程度 (2)甲、乙大(3)乙、丙 (4)相等 (5)相等③ 15.(1)差(2)转换法 (3)甲、乙(4)密度(5)水 上 16.解：(1)空载时洒水车的重力 G车=m车g=3×103kg×10N/kg=3×104N (2)水的重力 G水=m水g=9×103kg×10N/kg=9×104N 洒水车满载时对地面的压力 F=G点=G+G水=3×104N+9×10N=1.2× 105N 洒水车满载时对地面的压强 15 F1.2×105N p= 4×0.3m2 =1×103Pa (3)满载时水箱底部受到水的压强 p'=p水gh=1.0×103kgm3×10N/kg×1.2m= 1.2×104Pa 可知，满载时水箱底部受到水的压力 F'=p'S箱=1.2×10Pa×7m2=8.4×104N 期末复习4《流体的力现象》 【主干知识】 1.液体 气体 小大 2.较长 较大 较短 较小 压力差 升力 3.向上 4.竖直向上 液体 气体 5.不同 不同 小于F2-F 6.体积 密度 深度 7.它排开的液体所受到的重力 9.气体p气V排g 10.重 浮大于 等于 小于 11.(1)== (2)> > > 漂浮 (3)< < < 沉底 12.(1)多大 质量 (2)自身重力 不变 不变 (3)变小 小 (4)等于 深度 【跟踪训练】 1.大于 小于 2.大于 受到 3.C4.B 《流体的力现象》综合质量检测题 1.C2.B3.B4.A5.B6.C7.D8.C 9.合拢小 10.甲 相等 增大 11.大于小于 乙 12.9×106无 13.1:6 不变 14.(1)1.4(2)变小不变 物体排开液体的体积 (3)体积 相等 (4)丙 15.(1)丁、甲、乙、丙 排开液体所受的重力 (2)偏小(3)A(4)1×104变大 (5)乙 16.解：(1)充气后气球受到的浮力 F浮=p空g=1.29kg/m3×2m3×10N/kg=25.8N (2)充气后气球受到的重力 G=G氯+G球=(m氢+m球)g=(pgV+m球)g= (0.18kg/m3×2m3+0.1kg)×10N/kg=4.6N 绳子竖直时气球受力平衡，故绳子对气球的拉力 F=F浮-G=25.8N-4.6N=21.2N 期末复习5《机械与功》 【主干知识】 1.(1)杠杆 (2)①杠杆绕着转动 ②使杠杆转动 ③阻碍杠杆转动④动力作用线 ⑤阻力作用线 2.(1)= (2)n分之 3.(1)大于 力 距离 (2)小于 距离 力(3)等于 4.定动 5.能F=G 6.不能 F=IG