专题02 保障宪法实施（精选高频非选择题15题）（全国通用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题02 保障宪法实施 精选高频考题15题·非选择题 涉及考点 考点01 坚持依宪治国 考点02 加强宪法监督 坚持依宪治国 1．（23-24八年级下·浙江金华·期末）宪法规定有具体性的特点，各种法律制度是对宪法的具体落实。( ) 2．（23-24八年级下·山东聊城·期末）我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，既是公民意志的执行者，又是公民利益的捍卫者。( ) 3．（23-24八年级下·河南郑州·期末）为进一步深入学习贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法宣传教育常态化长效化，某校开展了一系列宪法宣传活动。作为道德与法治兴趣小组的重要成员，请你参与并完成下列任务： 学校开展晨读宪法活动，要求每位同学推荐三条宪法文本。 宪法文本摘录 解读 我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。” ① 第三十三条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。” ② 第六十四条规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。” ③ (1)请你根据小法同学推荐的宪法文本，对宪法进行解读。 班级召开了“保障宪法实施”的主题班会。同学们在班会上分享了自己在日常生活中遵守和维护宪法的具体做法。 小法：周一升国旗时，面向国旗，行注目礼、唱国歌。 小德：乡人大代表换届选举时，父母在我的提醒下，进行选民登记，参加投票选举。 (2)请写出你在生活中遵守和维护宪法的两条具体做法。 (3)结合上述活动，请你谈谈学校开展宪法宣传活动的意义。 4．（23-24八年级下·河南安阳·期末）2023年12月4日是我国第10个国家宪法日，宣传活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。为增强全民的宪法意识，让人们发自内心拥护宪法、信仰宪法，推动宪法的全面贯彻实施，学校准备组织同学们到社区开展宪法宣传活动，请你参与并完成如下任务： (1)请你为本次活动设计一条宣传标语。（照抄材料不得分） (2)在活动中，请你就“我国宪法与其他法律之间的关系”为大家作一简要介绍。 (3)中学生如何增强宪法意识，维护宪法权威呢? 5．（23-24八年级下·青海西宁·期末）【加强学习增强宪法意识】 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。开展宪法宣传教育，对培育青少年尊崇宪法、信仰宪法的自觉意识十分重要。 目录序言 第一章总纲 第二章①____ 第三章国家机构 第四章国旗、②____、国徽、首都 内容第一条：中华人民共和国是③____领导的、以工农联盟为基础的④____的社会主义国家。 第二条：中华人民共和国的一切权力属于⑤____。 …… (1)请将宪法的目录和内容补充完整。 (2)结合所学知识谈谈青少年怎样增强宪法意识？ 6．（23-24八年级下·甘肃武威·期末）【宪法】 材料一  2023年12月4日是第十个国家宪法日，今年以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题的“宪法宣传周”宣传活动在全国开展。 材料二  翻开党的二十大报告，“宪法”有着沉甸甸的分量。报告指出—“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政” (1)为什么说宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程?（至少答出三条） (2)请举例说一个你参与的宪法宣传活动（至少写出两个）。 加强宪法监督 7．（23-24八年级下·山东东营·期末）小李同学认为宪法与我们息息相关，所以他积极参与学校开展的宪法宣传活动。 判断： 理由： 8．（23-24八年级下·浙江温州·期末）宪法是国家根本法，是国家法治统一的基础。( ) 9．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。 (1)结合所学知识，解读以下宪法内容。 宪法内容 宪法解读 第一条：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ① 第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ② 第五条：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 ③ 第六十四条：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 ④ (2)为了增强公民宪法意识、弘扬宪法精神。长沙市某校八年级开展了一次学习宪法知识大比拼的“云抢答”比赛活动，请你完善该活动。 比赛主题：① 比赛目的：② ③ 比赛方式：学生完成每日宪法学习任务和积分累计，则可以获得电子荣誉证书；完赛率达到95%以上的班级获得“宪法学习先进班级”称号。 10．（23-24八年级下·云南大理·期末）【学习二十大奋进新征程】 材料一  习近平总书记在二十大报告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 (1)从中国共产党领导人民打江山、守江山的历程中，谈谈你对中国共产党的认识？ 材料二  2023年12月4日是第十个国家宪法日，为引导青少年从小树立宪法意识，自觉维护宪法权威，某中学开展“国旗下的宪法”法治宣传活动。在每个青少年的心中播下法律的种子，扣好青少年人生的第一粒“法治扣子”。 (2)结合材料，简要分析为什么说宪法是青少年人生第一粒“法治扣子”。 材料三  习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众的宪法意识。 (3)作为中学生，在生活中我们应该如何增强宪法意识，维护宪法权威？ 材料四  在党的二十大报告结尾部分，习近平总书记用一段话殷切寄语青年。他说：“青年强则国家强，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。” (4)新时代的中国青年要不负时代、不负党和人民的殷切期望，这对我们中学生提出了哪些要求？ 11．（23-24八年级下·山东烟台·期末）【与宪法同行】 材料一2023年12月4日是第十个国家宪法日，在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记作出重要指示指出，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥在治国理政中的重要作用，为实现中国式现代化，全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 【明宪法之重】 (1)在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记为什么做出“要坚定维护宪法权威和尊严”的重要指示？ 材料二  “从呱呱坠地到朱颜鹤发，从黎明破晓到甜美梦乡，从日常生活到劳作生产……守护宪法，就是守护我们的美好生活。”在第十个国家宪法日到来之际，一则名为《守护》的主题宣传片吸引不少目光。强化宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，培育法治文化，宪法就能真正走入日常生活、走入人民群众，成为亿万人民共同的信仰。 【践守护之行】 (2)宪法与我们每个人息息相关，守护宪法，就是守护我们的美好生活。为此，我们青少年应如何落实这一行动？ 12．（23-24八年级下·宁夏中卫·期末）阅读材料，回答问题。 宪法至上 护航奖好生活 材料一  2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》。该法第一条规定，为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 材料二  2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。2023年12月1日至12月7日是我国第六个“宪法宣传周”,主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。全国各地举行形式多样的主题活动，教育引导广大群众弘扬宪法精神，增强法治意识。 (1)材料一中“根据宪法，制定本法”说明了什么? (2)依据材料二并结合所学谈谈中学生该如何增强宪法意识? 13．（23-24八年级下·辽宁盘锦·期末）阅读材料,回答问题。 2023年12月4日是第十个国家宪法日，为增强宪法意识，维护宪法权威，八年级(1)班开展学习宪法系列活动。 【诵读宪法内容】 宪法第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的①制度”；宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于②” 宪法第三条规定:“中华人民共和国国家机构实行③的原则”； 宪法第五条规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业单位组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究” (1)请将活动一中内容补充完整。 (2)宪法第五条规定表明宪法的核心价值追求是什么? 【比较宪法法律】 我国宪法规定公民基本权利 其他法律的相关规定 人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪 合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权刑法规定了侵犯财产罪 …… …… (3)通过对比我国宪法规定的公民基本权利与其他法律的相关规定的不同，说明宪法在规定的内容上与其他法律有什么不同? 【讲述宪法故事】 1982年宪法（即现行宪法）起草之时，对《公民的基本权利和义务》一章做了一定的调整，扩大了权利保护范围。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事要从一出生讲起，并贯穿一生。 (4)运用宪法知识回答，我国经济制度的基础是什么? 14．（23-24八年级下·福建福州·期末）阅读材料，回答问题。 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，2023年12月1日至12月7日是我国第六个宪法宣传周，宪法宣传周主题为：“大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化”。某校开展了为期一周的宣传活动，在全校掀起了学习宪法的热潮。 (1)你作为宣讲员会向同学们讲解哪些宪法知识? (2)作为青少年在日常生活中如何与宪法同行? 15．（23-24八年级下·山东临沂·期末）【关注立法，共建法治中国】 《中华人民共和国保守国家秘密法》是为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定的法律。该法于1988年9月5日第七届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过，2010年4月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过。2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的保守国家秘密法。国家主席习近平签署第20号主席令予以公布，自2024年5月1日起施行。学校的法治社团开展相关学习活动，请你参与。 活动一：学习法律条文 社团成员在学习法律条文的过程中，通过从新旧条款对比发现了一些变化，并将变化部分做了标注（划线部分）。 《中华人民共和国保守国家秘密法》 2010年版 2024年版 修订原因 第一章总则 第一章总则 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 A 第三条坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导。中央保密工作领导机构领导全国保密工作，研究制定、指导实施国家保密工作战略和重大方针政策，统筹协调国家保密重大事项和重要工作，推进国家保密法治建设。 B (1)请你帮助社团成员分析一下，《中华人民共和国保守国家秘密法》作出上述修订的原因。（A或B可任选一个作答） 活动二：剖析经典案例 社团成员在探究过程中搜集到了张某的案例，请你参与探究。 某高校航天领域研究生张某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助搜集一些半公开的资料，张某同意。之后，对方又要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。在不到两年的时间里，张某向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。 (2)结合材料和所学知识，对张某的行为作出评价。 活动三：参与社会实践 学校的法治社团转杯开展一次以“保密护国安，责任在心间”为主题的社会实践活动，把道法小课堂同社会大课堂相结合。社团为本次活动设计了以下3种社会实践活动方式。 ★问卷调查★宣传板报★知识抢答 (3)请你选择其中的一种活动方式，并说明运用这种活动方式开展社会实践需要做好哪些准备。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 保障宪法实施 精选高频考题15题·非选择题 涉及考点 考点01 坚持依宪治国 考点02 加强宪法监督 坚持依宪治国 1．（23-24八年级下·浙江金华·期末）宪法规定有具体性的特点，各种法律制度是对宪法的具体落实。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查宪法是我国的根本法。依据教材所学，宪法规定的是具有全局性、根本性的问题，普通法律才是具体性、一般性的问题，故题文说法错误。 2．（23-24八年级下·山东聊城·期末）我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，既是公民意志的执行者，又是公民利益的捍卫者。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查宪法性质。根据教材知识，我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，既是人民意志的执行者，又是人民利益的捍卫者。故观点错误。 3．（23-24八年级下·河南郑州·期末）为进一步深入学习贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法宣传教育常态化长效化，某校开展了一系列宪法宣传活动。作为道德与法治兴趣小组的重要成员，请你参与并完成下列任务： 学校开展晨读宪法活动，要求每位同学推荐三条宪法文本。 宪法文本摘录 解读 我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。” ① 第三十三条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。” ② 第六十四条规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。” ③ (1)请你根据小法同学推荐的宪法文本，对宪法进行解读。 班级召开了“保障宪法实施”的主题班会。同学们在班会上分享了自己在日常生活中遵守和维护宪法的具体做法。 小法：周一升国旗时，面向国旗，行注目礼、唱国歌。 小德：乡人大代表换届选举时，父母在我的提醒下，进行选民登记，参加投票选举。 (2)请写出你在生活中遵守和维护宪法的两条具体做法。 (3)结合上述活动，请你谈谈学校开展宪法宣传活动的意义。 【答案】(1)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ②宪法与每个公民的生活息息相关。 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。 (2)①珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务。 ②向有关部门反映校园周边流动摊贩无证经营的情况。 (3)学校开展宪法宣传活动有助于增强学生的法治意识和宪法观念，使学生了解宪法的基本内容和重要性，培养学生尊重宪法、遵守法律的良好习惯。同时，通过宪法宣传活动，可以促进学生树立正确的价值观和社会责任感，为建设法治社会奠定基础。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、增强宪法意识、宪法是根本活动准则。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法、宪法是根本活动准则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则→可联系宪法是一切组织和个人的根本活动准则作答。 关键词②：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务→可联系宪法与每个公民的生活息息相关作答。 关键词③：宪法的修改过程→可联系宪法的制定和修改程序比其他法律更严格作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查在生活中遵守和维护宪法的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用增强宪法意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校开展宪法宣传活动→可联系增强学生的法治意识和宪法观念；使学生了解宪法的基本内容和重要性；促进学生树立正确的价值观和社会责任感作答。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（23-24八年级下·河南安阳·期末）2023年12月4日是我国第10个国家宪法日，宣传活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。为增强全民的宪法意识，让人们发自内心拥护宪法、信仰宪法，推动宪法的全面贯彻实施，学校准备组织同学们到社区开展宪法宣传活动，请你参与并完成如下任务： (1)请你为本次活动设计一条宣传标语。（照抄材料不得分） (2)在活动中，请你就“我国宪法与其他法律之间的关系”为大家作一简要介绍。 (3)中学生如何增强宪法意识，维护宪法权威呢? 【答案】(1)①宣传宪法精神,增强宪法观念;②学习宣传宪法,推进依法治国;③树立宪法意识,维护宪法权威。 (2)①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。 ②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。 ③宪法制定和修改的程序比其他法律更加严格。 ④宪法是国家法制统一的基础，全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (3)①学习宪法。理解我国宪法的主要内容，领会我国宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动，为增强全社会宪法意识贡献自己的力量。 ②认同宪法。理解认同宪法价值，增强对宪法的信服和尊崇，自让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。严格遵守宪法和法律规定，坚决维护宪法权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 ④坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 【详解】（1）本题考查宪法宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查宪法与其他法律之间的关系，可以根据教材知识进行回答 （3）本题考查中学生怎样增强宪法意识，维护宪法权威，可以根据教材知识进行回答。 5．（23-24八年级下·青海西宁·期末）【加强学习增强宪法意识】 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。开展宪法宣传教育，对培育青少年尊崇宪法、信仰宪法的自觉意识十分重要。 目录序言 第一章总纲 第二章①____ 第三章国家机构 第四章国旗、②____、国徽、首都 内容第一条：中华人民共和国是③____领导的、以工农联盟为基础的④____的社会主义国家。 第二条：中华人民共和国的一切权力属于⑤____。 …… (1)请将宪法的目录和内容补充完整。 (2)结合所学知识谈谈青少年怎样增强宪法意识？ 【答案】(1)①公民的基本权利和义务②国歌③工人阶级④人民民主专政⑤人民 (2)①学习宪法。了解宪法产生和发展历程，理解宪法的主要内容，着重领会宪法的原则和精神。 ②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。 ③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【详解】（1）本题考查将宪法的目录和内容，可结合教材知识作答。 （2）本题考查增强宪法意识的要求，可结合教材知识作答。 6．（23-24八年级下·甘肃武威·期末）【宪法】 材料一  2023年12月4日是第十个国家宪法日，今年以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题的“宪法宣传周”宣传活动在全国开展。 材料二  翻开党的二十大报告，“宪法”有着沉甸甸的分量。报告指出—“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政” (1)为什么说宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程?（至少答出三条） (2)请举例说一个你参与的宪法宣传活动（至少写出两个）。 【答案】(1)①宪法规定内容是国家生活中的根本问题，其他法律规定某一方面的内容。②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。④宪法是国家法制统一的基础。 (2)宪法宣传主题班会、演讲比赛等。 【详解】（1）本题考查宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，可结合教材知识作答。 （2）本题考查宪法宣传活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 加强宪法监督 7．（23-24八年级下·山东东营·期末）小李同学认为宪法与我们息息相关，所以他积极参与学校开展的宪法宣传活动。 判断： 理由： 【答案】 正确。 宪法是国家的根本法。宪法是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。所以，我们要认真学习宪法，增强宪法意识，要积极宣传宪法，热爱宪法，捍卫宪法。 【分析】考点考查：宪法是国家根本大法、增强宪法意识。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：宪法是国家的根本大法；宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；我们要认真学习宪法，增强宪法意识，要积极宣传宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24八年级下·浙江温州·期末）宪法是国家根本法，是国家法治统一的基础。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查宪法的地位。依据教材内容，宪法是国家根本法，是国家法制统一的基础。故此观点错误。 9．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。 (1)结合所学知识，解读以下宪法内容。 宪法内容 宪法解读 第一条：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ① 第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ② 第五条：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 ③ 第六十四条：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 ④ (2)为了增强公民宪法意识、弘扬宪法精神。长沙市某校八年级开展了一次学习宪法知识大比拼的“云抢答”比赛活动，请你完善该活动。 比赛主题：① 比赛目的：② ③ 比赛方式：学生完成每日宪法学习任务和积分累计，则可以获得电子荣誉证书；完赛率达到95%以上的班级获得“宪法学习先进班级”称号。 【答案】(1)①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法的制定和修改程序更加严格。 (2) 如：学习宪法知识，增强宪法意识。 有利于增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神。 有利于学生发扬团结合作精神，增强集体荣誉感。 【分析】考点考查：宪法的地位和效力、增强宪法意识 能力考查：理解和分析描述能力 核心素养：宪法意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从理解类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度→联系宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 关键词②：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触→联系宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词③：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律→联系宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 关键词④：宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过→联系宪法的制定和修改程序更加严格。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查宪法知识比赛的主题、比赛的目的，属于开放性试题，言之有理即可。 10．（23-24八年级下·云南大理·期末）【学习二十大奋进新征程】 材料一  习近平总书记在二十大报告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 (1)从中国共产党领导人民打江山、守江山的历程中，谈谈你对中国共产党的认识？ 材料二  2023年12月4日是第十个国家宪法日，为引导青少年从小树立宪法意识，自觉维护宪法权威，某中学开展“国旗下的宪法”法治宣传活动。在每个青少年的心中播下法律的种子，扣好青少年人生的第一粒“法治扣子”。 (2)结合材料，简要分析为什么说宪法是青少年人生第一粒“法治扣子”。 材料三  习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众的宪法意识。 (3)作为中学生，在生活中我们应该如何增强宪法意识，维护宪法权威？ 材料四  在党的二十大报告结尾部分，习近平总书记用一段话殷切寄语青年。他说：“青年强则国家强，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。” (4)新时代的中国青年要不负时代、不负党和人民的殷切期望，这对我们中学生提出了哪些要求？ 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ③党是最高政治领导力量。 ④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标； ⑤坚持以人民为中心的发展思想；等等。 (2)①宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程； ②宪法具有最高的法律地位和效力，是其他法律的立法基础和立法依据； ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则； ④我们要树立宪法意识，维护宪法的尊严和权威，以自己的实际行动维护宪法、践行宪法 (3)①学习宪法，理解宪法主要内容的基础上，领会宪法原则和精神； ②认同宪法，认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引； ③践行宪法，遵守宪法，学会运用宪法解决实际问题。 (4)①我们要树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识； ②勇于创新、勤于实践； ③积极参加社会实践活动，不断锻炼自己； ④增强法治观念和道德意识，做新时代的合格接班人。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心的发展思想、宪法是国家的根本法、增强宪法意识 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚持党的领导、坚持以人民为中心的发展思想的知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本→坚持以人民为中心的发展思想；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势； 关键词②：为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往→党的奋斗目标；党的性质、党是最高政治领导力量；党的奋斗目标； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用宪法的知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 某中学开展“国旗下的宪法”法治宣传活动。在每个青少年的心中播下法律的种子，扣好青少年人生的第一粒“法治扣子”→宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法是国家的根本法；树立宪法意识，维护宪法的尊严和权威； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用增强宪法意识的知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰→学习宪法；认同宪法；践行宪法； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青少年如何承担历史使命，不负时代、不负党和人民的殷切期望，属于开放性试题，言之有理即可。 11．（23-24八年级下·山东烟台·期末）【与宪法同行】 材料一2023年12月4日是第十个国家宪法日，在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记作出重要指示指出，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥在治国理政中的重要作用，为实现中国式现代化，全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 【明宪法之重】 (1)在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记为什么做出“要坚定维护宪法权威和尊严”的重要指示？ 材料二  “从呱呱坠地到朱颜鹤发，从黎明破晓到甜美梦乡，从日常生活到劳作生产……守护宪法，就是守护我们的美好生活。”在第十个国家宪法日到来之际，一则名为《守护》的主题宣传片吸引不少目光。强化宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，培育法治文化，宪法就能真正走入日常生活、走入人民群众，成为亿万人民共同的信仰。 【践守护之行】 (2)宪法与我们每个人息息相关，守护宪法，就是守护我们的美好生活。为此，我们青少年应如何落实这一行动？ 【答案】(1)①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 (2)①学习宪法，学习宪法的相关知识。②认同宪法，从内心敬畏宪法，将宪法作为自己的行为准则。③践行宪法，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。 【分析】考点考查：维护宪法权威、增强宪法意识的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护宪法权威的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要坚定维护宪法权威和尊严→维护宪法权威的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何增强宪法意识，可结合教材知识作答。 12．（23-24八年级下·宁夏中卫·期末）阅读材料，回答问题。 宪法至上 护航奖好生活 材料一  2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》。该法第一条规定，为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 材料二  2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。2023年12月1日至12月7日是我国第六个“宪法宣传周”,主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。全国各地举行形式多样的主题活动，教育引导广大群众弘扬宪法精神，增强法治意识。 (1)材料一中“根据宪法，制定本法”说明了什么? (2)依据材料二并结合所学谈谈中学生该如何增强宪法意识? 【答案】(1)①宪法是我国的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 (2)①学习宪法，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动；②认同宪法，理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心；③践行宪法，将宪法原则落实在实际行动上，严格遵守宪法和法律规定，自觉抵制各种违宪行为。 【分析】考点考查： 宪法地位、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用宪法地位的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→ 宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何增强宪法意识，可以结合教材知识进行回答。 13．（23-24八年级下·辽宁盘锦·期末）阅读材料,回答问题。 2023年12月4日是第十个国家宪法日，为增强宪法意识，维护宪法权威，八年级(1)班开展学习宪法系列活动。 【诵读宪法内容】 宪法第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的①制度”；宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于②” 宪法第三条规定:“中华人民共和国国家机构实行③的原则”； 宪法第五条规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业单位组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究” (1)请将活动一中内容补充完整。 (2)宪法第五条规定表明宪法的核心价值追求是什么? 【比较宪法法律】 我国宪法规定公民基本权利 其他法律的相关规定 人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪 合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权刑法规定了侵犯财产罪 …… …… (3)通过对比我国宪法规定的公民基本权利与其他法律的相关规定的不同，说明宪法在规定的内容上与其他法律有什么不同? 【讲述宪法故事】 1982年宪法（即现行宪法）起草之时，对《公民的基本权利和义务》一章做了一定的调整，扩大了权利保护范围。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事要从一出生讲起，并贯穿一生。 (4)运用宪法知识回答，我国经济制度的基础是什么? 【答案】(1)①根本。②人民。③民主集中制。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利。 (3)宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 (4)生产资料的社会主义公有制。 【分析】考点考查：我国的根本制度、宪法基本原则、国家机构的组织原则、宪法的核心价值追求、宪法的内容、我国经济制度的基础 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）本题考查我国的根本制度、宪法基本原则、国家机构的组织原则，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用宪法的核心价值追求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业单位组织都必须遵守宪法和法律→可链接规范国家权力运行以保障公民权利。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用宪法的内容的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国宪法规定公民人身自由不受侵犯；刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪→ 宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查我国经济制度的基础，可以结合教材知识进行回答。 14．（23-24八年级下·福建福州·期末）阅读材料，回答问题。 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，2023年12月1日至12月7日是我国第六个宪法宣传周，宪法宣传周主题为：“大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化”。某校开展了为期一周的宣传活动，在全校掀起了学习宪法的热潮。 (1)你作为宣讲员会向同学们讲解哪些宪法知识? (2)作为青少年在日常生活中如何与宪法同行? 【答案】(1)①宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；②宪法是党的主张和人民意志的统一；③宪法是国家的根本法，具有高无上的权威；④宪法是一切组织和个人的根本活动准则；⑤宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；⑥宪法是国家法制统一的基础等等。 (2)①我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。②学习宪法，了解宪法产生和发展的历程，理解宪法主要内容，领会宪法原则和精神；③认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；④践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实到实际行动中。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【详解】（1）本问是开放性试题，要求列举两个即以上与宪法有关的知识，言之有理即可。 （2）本题考查青少年怎样践行宪法这一知识，可结合教材知识作答。 15．（23-24八年级下·山东临沂·期末）【关注立法，共建法治中国】 《中华人民共和国保守国家秘密法》是为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定的法律。该法于1988年9月5日第七届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过，2010年4月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过。2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的保守国家秘密法。国家主席习近平签署第20号主席令予以公布，自2024年5月1日起施行。学校的法治社团开展相关学习活动，请你参与。 活动一：学习法律条文 社团成员在学习法律条文的过程中，通过从新旧条款对比发现了一些变化，并将变化部分做了标注（划线部分）。 《中华人民共和国保守国家秘密法》 2010年版 2024年版 修订原因 第一章总则 第一章总则 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 A 第三条坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导。中央保密工作领导机构领导全国保密工作，研究制定、指导实施国家保密工作战略和重大方针政策，统筹协调国家保密重大事项和重要工作，推进国家保密法治建设。 B (1)请你帮助社团成员分析一下，《中华人民共和国保守国家秘密法》作出上述修订的原因。（A或B可任选一个作答） 活动二：剖析经典案例 社团成员在探究过程中搜集到了张某的案例，请你参与探究。 某高校航天领域研究生张某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助搜集一些半公开的资料，张某同意。之后，对方又要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。在不到两年的时间里，张某向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。 (2)结合材料和所学知识，对张某的行为作出评价。 活动三：参与社会实践 学校的法治社团转杯开展一次以“保密护国安，责任在心间”为主题的社会实践活动，把道法小课堂同社会大课堂相结合。社团为本次活动设计了以下3种社会实践活动方式。 ★问卷调查★宣传板报★知识抢答 (3)请你选择其中的一种活动方式，并说明运用这种活动方式开展社会实践需要做好哪些准备。 【答案】(1)选择A：①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；③宪法具有最高的法律效力；④宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的；⑤其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法精神与宪法原则相违背；⑥宪法是国家法制统一的基础。 选择B：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨；③党的最高理想和最终目标是实现共产主义；④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；⑤党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。⑥必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节；⑦中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (2)①常某的行为是缺乏道德意识和法律意识的表现；②泄露了国家秘密，危害了国家安全和国家利益，没有履行维护国家利益的义务；③应该承担相应的法律责任，要受到舆论的谴责。④我们应该坚持国家利益至上，自觉履行维护国家利益的基本义务，增强防范意识，提高防范能力，自觉维护国家安全。 (3)①选择问卷调查：明确调查目的；设计调查问题；确定调查对象。 ②选择宣传板报：收集相关资料；明确板报内容；确定板报界面。 ③选择知识抢答：搜集相关试题；确定题目类型；进行内容涉及。 【分析】考点考查：宪法的地位、对中国共产党的正确认识、维护国家利益。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要宪法的地位、对中国共产党的正确认识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法，制定本法→可链接宪法的地位+宪法是其他法律的立法基础和立法依据相关知识知识作答。 关键词②：坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导→可链接党的性质和地位知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家利益的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张某帮助搜集一些半公开的资料，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密→可链接是缺乏道德意识和法律意识的表现，泄露了国家秘密，危害了国家安全和国家利益。 关键词②：最终被检察机关依法批准逮捕→可链接应该承担相应的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查开展社会实践需要做好哪些准备，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$