内容正文:
专题09 法律为我们护航
精选高频考题22题
涉及考点
考点01 日益完善的法律体系
考点02 法律保障生活
日益完善的法律体系
1.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)第十九届杭州亚运会闭幕后,小厦通过非正规购买渠道网购6000多元的吉祥物“江南忆”,到货时发现被换成了“方便面”。这一案例启示青少年应该( )
A.学法用法,依法打击网购的欺诈违法
B.谨防上当,网络平台陷阱太多不可用
C.尊法守法,购买商品一定走正规渠道
D.依法办事,加强网络购
物平台的监管
【答案】C
【详解】本题考查学会依法办事。
A:打击网购的欺诈违法不是青少年的角度,故A不符合题意;
B:没有认识到网络的积极作用,要合理利用网络,故B说法错误;
C:依据教材知识,题文中的案例启示我们要尊法守法,购买商品一定走正规渠道;依法办事,增强辨别能力和法律意识,故C符合题意;
D:监管部门加强网络购物平台的监管,不是公民角度,故D不符合题意;
故本题选C。
2.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。这体现了法律特征是( )
A.法律是应生活的需要而制定和颁布的
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律是由国家强制力保证实施的
【答案】B
【详解】本题考查法律的特征。
B:十四届全国人大常委会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,全国人大是国家立法机关,说明法律是由国家制定或认可的,故B符合题意;
CD:材料中主要体现了法律的制定,未体现法律由国家强制力保证实施、对全体成员都具有约束力的特征,故CD不符合题意;
A:该说法是法律与生活的关系,故A不符合题意;
故本题选B。
3.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)法律是治国之重器,下列对法律的认识错误的是( )
A.法律与我们的生活息息相关
B.法律是统治阶级意志的体现
C.法律规范我们的行为,维护我们合法权益
D.法治时代,只需要法律,不需要其他规则
【答案】D
【详解】本题考查生活离不开法律、法律的本质、法律的作用。
A:法律作为社会规范,其制定和实施都是为了调整社会关系,维护社会秩序,因此与我们的生活息息相关。故A选项说法正确;
B:统治阶级通过制定法律来巩固自己的统治地位,维护自己的利益。故B选项说法正确;
C:法律具有规范作用和保护作用。它规范人们的行为,规定人们可以做什么、必须做什么、应当做什么、不应当做什么。同时,法律也通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益。故C选项说法正确;
D:虽然法律在法治社会中具有核心地位,但并不意味着只需要法律,不需要其他规则。社会是一个复杂的系统,需要多种规则来共同维护其秩序和稳定。故D选项说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
4.(23-24七年级下·湖南怀化·期末)2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,标志着我国未成年人网络保护法治建设迈上新的台阶。该条例的实施( )
①体现了党和国家对未成年人成长的高度重视②有利于营造对未成年人身心健康的网络环境
③保障未成年人所有权益不受侵害,健康成长④为未成年人网络保护提供了有力的法律保障
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【详解】本题考查保护未成年人健康成长。
①②④:依据教材知识,《未成年人网络保护条例》的出台实施,体现了党和国家对未成年人成长的高度重视,有利于营造未成年人身心健康的网络环境,为未成年人网络保护提供有力的法律保障,故①②④说法正确;
③:《未成年人网络保护条例》有利于保障未成年人的网络生活,不能保障未成年人所有权益,故③说法错误;
故本题选B。
5.(23-24七年级下·湖南怀化·期末)七年级学生小明放学回家发现邻居家有几个人很神秘,悄悄观察后确认他们在实施盗窃。于是他迅速拨打110报警,为公安机关侦破案件提供了可靠信息。他的做法启示我们( )
①要通过法治方式解决问题②要树立法治观念,弘扬法治精神
③要养成尊法学法守法用法的习惯④要不顾一切地同违法犯罪行为作斗争
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查树立法治意识、依法办事的要求。
①②③:分析题文,小明的做法在保护自己的同时,勇敢同违法犯罪行为作斗争,启示我们机智勇敢同违法犯罪行为作斗争,要树立法治观念,弘扬法治精神,养成尊法学法守法用法的习惯,通过法治方式解决问题,故①②③符合题意;
④:要机智勇敢、合法手段同违法犯罪行为作斗争,不能不顾一切,故④说法错误;
故本题选A。
6.(23-24七年级下·湖南怀化·期末)2023年7月20日,怀化市人民法院开展“感受法院文化增强法治观念”暑期实践活动。某校七年级同学走进法院,通过参观青少年法治教育基地、上一堂法治教育课、旁听庭审、现场“模拟法庭”等形式,沉浸式体验庭审活动。这一活动的开展有利于( )
①增强青少年的法治观念②提高青少年的执法能力
③杜绝青少年的违法行为④鼓励青少年参与法治实践
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查树立法治意识、学会依法办事。
①④:分析题文,开展“感受法院文化增强法治观念”暑期实践活动,鼓励青少年参与法治实践,有利于增强青少年的法治意识、法治观念,引导青少年学生学会依法办事,养成尊法学法守法用法的习惯,故①④符合题意;
②:青少年不能执法,故②说法错误;
③:杜绝青少年的违法行为,说法太绝对,有利于减少青少年的违法行为,故③说法错误;
故本题选C。
7.(23-24七年级下·湖南怀化·期末)卢梭认为,“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这启示我们( )
①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③国家的法律是由全体公民制定并执行的
④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查树立法治意识。
①④:卢梭名言“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”强调法律的权威是来自赢得人民的内心拥护和信仰,只有获得人民的真心支持,法律才有真正的权威,因此我们要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律,故①④符合题意;
②:法律靠国家强制力保障实施,故②说法错误;
③:国家的法律是由国家制定并执行的,故③说法错误;
故本题选D。
8.(23-24七年级下·湖南湘西·期末)如下示意图说明( )
A.法律是处理矛盾和纠纷的标尺 B.我们的生活与法律息息相关
C.法律是由国家制定或认可的 D.法律是统治阶级意志的体现
【答案】B
【详解】本题考查生活离不开法律。
B:一个人从出生、上学、工作到老年都与法律有关,这说明我们的生活与法律息息相关,故B符合题意;
A:选项是法律的作用,故A不符合题意;
C:选项是法律的特征,故C不符合题意;
D:选项是法律的本质,故D不符合题意;
故本题选B。
9.(23-24七年级下·湖南娄底·期末)【法治天地】阅读材料,回答问题。
材料一 2024年4月10日,某校50名师生列队接受安检后,陆续参观了新化法院的诉讼服务中心、司法警察大队、羁押室、审判法庭等场所。同学们详细了解了法院各个部门的职能、诉讼服务中心的功能及手铐、警棍、盾牌、防刺服等各种警用器械的功能。随后来到第一审判庭旁听一起故意伤害案的庭审,在审判长的主持下,法庭调查、举证质证、法庭辩论等各个环节都在井然有序地进行,庭审氛围庄重严肃,庭审过程公开透明,同学们聚精会神,用心感受法庭的神圣和庄严。最后,少年法庭法官结合庭审中故意伤害罪的案件讲解了刑事责任年龄界定,引导同学们分辨性侵害的行为,并对强奸、猥亵未成年人刑事案件中适用法律进行解读,让同学们树立正确的性观念,培养自我保护意识,平稳安全地度过青春懵懂期。
材料二 2023年10月16日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
(1)运用所学知识,阐述我国加强未成年人保护工作的原因。
(2)青少年如何成为法治中国建设的参与者和推动者?
【答案】(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,容易沉迷网络,需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(2)①养成尊法学法守法用法的好习惯;②遵守各种法律法规,依法规范自己的行为;
③树立法治观念,自觉弘扬社会主义法治精神;④依法维护自身的合法权利,依法维护他人、集体、国家利益。
【详解】(1)本题考查对未成年人实行特殊保护的原因,结合教材知识作答即可。
(2)本题考查青少年参与法治建设的做法,为开放性试题,言之有理即可。
10.(23-24七年级下·湖南娄底·期末)护佑未成年人健康成长
材料一 网络保护健康成长
《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护法,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
(1)请评析下图中的专项整治行动。
材料二 预防欺凌健康成长
2024年3月25日是第29个全国中小学安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”,旨在加深青少年对欺凌行为的认识,增强法治观念提高青少年预防学生欺凌的意识和能力。为打造平安校园,预防和处置校园欺凌事件的发生,某校制定了校园欺凌的预防和处理制度、措施,全面完善校内防控体系;当地公安局主动走进学校,开展形式多样的“预防校园欺凌、拒绝校园暴力”系列活动;当地社区邀请律师为社区青少年开展“预防校园欺凌,为青春护航”法律讲座。
(2)如果请你作法律讲座,请就“如何预防校园欺凌”写一篇讲稿。
【答案】(1)正确。①专项整治行动体现对未成年人实施网络保护。②未成年人身心发育不成熟,自我保护和自控能力较弱,容易沉迷网络。专项整治有利于维护未成年人合法权益。
(2)①预防校园欺凌,需要家庭、学校、社会、政府共同构筑起保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚;②我们还需要增强自我保护意识和能力,增强法治观念,既不欺凌别人,又能依法维权,敢于和善于同欺凌行为做斗争。
【分析】考点考查:给予未成年人特殊保护的原因、自我保护、给予未成年人特殊保护的六道防线。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:对未成年人网络直播打赏进行专项整治。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确。
论据①:依据《未成年人网络保护条例》,专项整治行动有利于对未成年人实施网络保护;
论据②:未成年人需要特殊保护的原因;
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用自我保护、给予未成年人特殊保护的六道防线的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:增强法治观念,提高青少年预防学生欺凌的意识和能力→可链接增强自我保护意识和能力、增强法治观念;
关键词②:学校、公安局、社区开展的“预防校园欺凌”系列活动→可链接全社会构筑起保护未成年人的六道防线;
第三步:整合信息,组织答案。
11.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)教育部、司法部、全国普法办印发《青少年法治教育大纲》,提出要以社会主义核心价值观为引领,普及法治知识,养成守法意识,使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则,自觉遵法、守法。
请根据所学知识谈一谈:
(1)未成年人需要特殊保护的理由。
(2)我们与法律同行,我们应该如何依法办事?
(3)为更好地增强青少年的法治意识,我们可以采用哪些活动形式?(至少两种)
【答案】(1)①未成年人的生存和发展事关人类的未来;保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不法侵害;未成年人是祖国的未来,民族的希望。
(2)①依法办事,就要遵守各种法律法规。②依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)法律讲座、法律知识竞赛等。
【详解】(1)本题考查未成年需要特殊保护的原因,可结合教材知识作答。
(2)本题考查依法办事的要求,可结合教材知识作答。
(3)本题考查增强法治意识的活动方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
法律保障生活
12.(23-24七年级下·湖南娄底·期末)阅读材料。
十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。
第四条未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。
从以上材料可以看出( )
①法律是由国家制定或认可的②法律靠国家工作人员保障实施
③法律对家庭成员具有约束力④法律为未成年人健康成长护航
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查法律的特征、法律的作用。
①:十三届全国人大常委会通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》体现了法律是由国家制定或认可的,故①说法正确;
②:法律靠国家强制力保障实施,故②说法错误;
③:法律对全体社会成员具有约束力,故③说法错误;
④:这部法律特别关注未成年人的家庭教育,旨在为其健康成长提供法律保障说明了法律为未成年人健康成长护航,故④说法正确;
故本题选B。
13.(23-24七年级下·湖南娄底·期末)作为法治中国建设的参与者和推动者,我们青少年要提升法律素养,学会依法办事。下列四位初中学生的行为符合法治要求的是( )
小韦:新买摩托真拉风,大街小巷任我冲
小舟:交通安全要记住,红灯亮时要停步
小美:陌生来电需警惕,核实清楚莫大意
小红:观看直播打打赏,平台刷单把钱赚
A.小韦和小舟 B.小韦和小美 C.小舟和小红 D.小舟和小美
【答案】D
【详解】本题考查树立法治意识、学会依法办事。
ABCD:作为法治中国建设的参与者和推动者,我们青少年要提升法律素养,学会依法办事。分析选项,交通安全要记住,红灯亮时要停步,是遵守交通规则的表现;陌生来电需警惕,核实清楚莫大意,是有自我保护意识的表现;新买摩托真拉风,大街小巷任我冲,是漠视法律的表现;观看直播打打赏,平台刷单把钱赚,是缺乏辨析网络信息的表现。因此小舟和小美的行为符合法治要求,小韦和小红的行为不符合法治要求,故D符合题意,ABC说法错误;
故本题选D。
14.(23-24七年级下·湖南永州·期末)2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》、《未成年人网络保护条例》、《药品经营和使用质量监督管理办法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》等一批新的法律法规正式施行。这体现了( )
①全民守法成为共识,法治强国已经建成
②中国特色社会主义法律体系逐步发展完善
③社会因法治而进步,有了法律制度就有了法治
④法律要反映社会发展规律,促进人与社会共同进步
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查生活需要法律。
②④:一批新的法律法规正式施行,体现出中国特色社会主义法律体系逐步发展完善,法律要反映社会发展规律,促进人与社会共同进步,故②④符合题意;
①:我国还在建设法治国家的路上,故①说法错误;
③:说“有了法律制度就有了法治”太片面了,法治还需要严格执法、公正司法、全民守法等。 故③说法错误;
故本题选B。
15.(23-24七年级下·湖南邵阳·期末)“做贼偷葱起,贪污揩油起。”不良行为可能发展为违法犯罪。下列说法与之蕴含的道理一致的是( )
①小洞不补,大洞吃苦 ②蝼蚁之穴,溃千里之堤
③守法朝朝乐,违法日日愁 ④一趾之疾,丧七尺之躯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查树立法治意识。
①②④:题干中,“做贼偷葱起,贪污揩油起。”意思是很多不良行为都是从小事做起的。不良行为可能发展为违法犯罪。分析选项:“小洞不补,大洞吃苦”的意思是比喻小问题不及时解决,到后来就要酿成大祸患。“蝼蚁之穴,溃千里之堤”意思是千里长的堤坝,会因一个小小的蚂蚁洞穴而溃决。泛指小小的隐患如不及早防治,会造成不可收拾的大患。“一趾之疾,丧七尺之躯”意思是一个小脚趾的疾病,可以使一个七尺高的人死掉。寓意是一点点的错误并不可怕,但如果因为这小错而酿成了大祸就太不应该了,都属于要树立法治意识,预防不良行为。故①②④符合题意;
③:“守法朝朝乐,违法日日愁”意思是说只有遵纪守法才能过的平安幸福。与题干不符,故③不符合题意;
故本题选B。
16.(23-24七年级下·湖南邵阳·期末)2024年5月14日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,提出“十二条负面清单”,其中第4条规定,严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为。预防校园欺凌,未成年人应( )
①与人友好相处,上下学结伴而行
②建立防控制度,开展教育培训活动
③不炫耀财物,不带贵重物品到校
④实施正当防卫,及时保护自己
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查自我保护。
①③:依据教材知识,预防校园欺凌,未成年人应该与人友好相处,上下学结伴而行,不炫耀财物,不带贵重物品到校,故①③说法正确;
②:不是未成年人的角度,故②不符合题意;
④:观点虽然正确,但不是预防措施,故④不符合题意;
故本题选C。
17.(23-24七年级下·湖南邵阳·期末)我们在乘车时,经常能看到和听到不少乘车提示,如“依据法律规定,禁止携带危险品乘车”“列车全程禁止吸烟,如有违反将依法处理”等。可见( )
①法律与我们的生活息息相关
②有了法律就一定会有良好的社会秩序
③生活需要法律来规范和调整
④法律维护公共秩序,是我们的保护神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查法律的作用、生活离不开法律。
①③④:依据教材知识并分析题干可知,在乘车时,“经常能看到和听到乘车提示”说明了法律与我们息息相关,生活需要法律来规范和调整,法律维护公共秩序、是我们的保护神,故①③④说法正确;
②:“有了、就一定会有”的说法太绝对,法律有利于形成良好的社会秩序,故②说法错误;
故本题选C。
18.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)材料一 班会课上,为考查学生对法律知识的掌握程度,老师向同学们展示了三条法律时事新闻,要求同学们用法律知识填写表格。
时事热点
体现的法律特征
近年来,我国的反腐力度不断加大,“老虎”“苍蝇”一起打,一大批贪官纷纷“落马”
①
十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》
②
新冠肺炎疫情期间,有些人不配合疫情防控工作,违反了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》,受到了法律的严厉制裁
③
(1)请你将上面表格填写完整。
材料二 为维护广大学生的生命健康安全,国家要求加强校园安全的保障工作,并确定每年三月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日;全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低伤亡事故的发生率;切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。
(2)材料二中的“一道防线”是指什么?你还知道哪些防线?
(3)为全面推进依法治国,维护社会的公平与正义,实现社会的长治久安,国家采取了一系列措施。建设社会主义法治国家,我们青少年学生应该如何做?
【答案】(1)①法律对全体社会成员具有普遍约束力;②法律由国家制定或认可;③法律是由国家强制力保证实施的。
(2)社会保护。其他防线:学校保护、司法保护、家庭保护、政府保护、网络保护
(3)①要认真学习法律知识,自觉遵守法律;②依法规范自己的行为,法律要求做的事情一定要做,法律禁止做的事情坚决不做;③要增强法治意识,依法办事,依法行使自己的权利,依法维护自己的权利,尊重他人的权利;④维护法律的权威与尊严,做法治中国建设的积极参与者和推动者。
【分析】考点考查:法律的特征、保护未成年人、与法同行。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律的特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“老虎”“苍蝇”一起打,一大批贪官纷纷“落马”→可链接法律对全体社会成员具有普遍约束力。
关键词②:十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》→可链接法律由国家制定或认可。
关键词③:新冠肺炎疫情期间,有些人不配合疫情防控工作,受到了法律的严厉制裁→可链接法律是由国家强制力保证实施的。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家要求加强校园安全的保障工作,并确定每年三月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日→可链接社会保护。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查保护未成年人的防线,可结合教材知识作答。
(3)本题考查如何与法同行,可结合教材知识作答。
19.(23-24七年级下·湖南湘西·期末)【法律为我们护航】
(1)针对下图的案情通报,有人说,司法机关对校园施暴者一定要重罚,这样就能防止校园暴力。你赞同吗,为什么?
案情通报
河北检察 2024-04-08 10:00 河北 手机阅读
2024年3月10日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。3月11日,涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。检察机关高度重视,依法提前介入公安机关侦查活动。3月21日,邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。
检察机关审查认为,张某某、李某及马某某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁,故意杀人致被害人王某某死亡,情节恶劣,应当追究刑事责任。根据《中华人民共和国刑法》第十七条第三款的规定,河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。
近日,经最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
检察机关将在严格依法办案的同时,切实履行法律监督职责,进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度。
河北省人民检察院
2024年4月8日
(2)请你从政府、学校、社会、家庭、个人角度为防范校园暴力出谋划策。
【答案】(1)这种说法错误。法律面前人人平等,只要违法,就要受到法律处罚。防范校园暴力,构建和谐校园需要全社会各方面共同努力。
(2)①从政府角度:各级政府加大督察力度,依法维护校园安全;②从学校角度:学校重视青少年法治教育、道德教育和安全教育,增强学生自我保护意识和能力;建立行之有效的校园防暴系统;学校要加强门卫及内保管理,建立联防机制。③从家庭的角度:家长监督好自己子女,引导青少年养成健康文明的行为举止;④从社会的角度:加强社会的监管力度,净化校园及周边环境。⑤从个人的角度:青少年学法、守法,增强自我保护意识,提高白我保护能力,掌握自我保护的技巧,运用法律武器维护自己的合法权益。
【分析】考点考查:法律的特征、保护未成年人健康成长的防线。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:司法机关对校园施暴者一定要重罚,这样就能防止校园暴力。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:法律面前人人平等,只要违法,就要受到法律处罚。
论据②:防范校园暴力,构建和谐校园需要全社会各方面共同努力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查从政府、学校、社会、家庭、个人角度为防范校园暴力出谋划策,可以结合教材知识作答。
20.(23-24七年级下·湖南永州·期末)【良法善治显关怀,依法保护促成长】
某校七年级(1)班开展“走进法治天地”的主题探究活动,请你参与其中。
★十四届全国人大二次会议于2024年3月5日上午在北京召开,3月11日下午闭幕,会期7天。会议经表决,通过了新修订的国务院组织法。这部法律自公布之日起施行。2023年3月28日,孙述涛涉嫌严重违纪违法,接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。自从两会结束以来,反腐风暴力度持续加大。无论是“大老虎”,还是“小苍蝇”统统不放过。
(1)以上资料体现了法律的哪些特征?
2023年10月24日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确规定,健全未成年人网络保护体制机制;促进未成年人网络素养,明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容;加强网络信息内容建设;保护未成年人个人信息;防治未成年人沉迷网络等内容。
(2)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者、推动者。请你结合自身实际,简要说明如何才能更好地“与法同行”?
【答案】(1)法律是由国家制定或认可的。法律对全体社会成员具有普遍约束力。
(2)①要树立法律意识。②要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。③自觉维护他人和集体的合法权益。④要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【分析】考点考查:法律的特征、依法办事的要求、树立法治意识的要求。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:法治观念、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律的特征相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全国人大通过新修订的国务院组织法→法律是由国家制定或认可的;
关键词②:无论是“大老虎”,还是“小苍蝇”统统不放过→法律对全体社会成员具有普遍约束力;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用依法办事的要求、树立法治意识的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青少年既是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者、推动者,更好地“与法同行”→可链接教材知识“依法办事的要求”、“树立法治意识的要求”;
第三步:整合信息,组织答案。
21.(23-24七年级下·湖南永州·期末)阅读下列情境并回答问题。
情境
体现的观点或道理
小磊对一道数学题提出了新的解题思路
①
小宇为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会
②
爸妈经常带小亮去爬山,锻炼身体
③
小华报名参加学校长跑比赛,为班级争光
④
【答案】①具有独立思维。②个人利益服从集体利益。③尽到了家庭保护的责任。④在集体中担责。
【分析】考点考查:独立思考、坚持集体主义、保护未成年人、建设美好集体。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用独立思考、坚持集体主义、保护未成年人、建设美好集体的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小磊对一道数学题提出了新的解题思路→可链接具有独立思维。
关键词②:小宇为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会→可链接个人利益服从集体利益。
关键词③:爸妈经常带小亮去爬山,锻炼身体→可链接尽到了家庭保护的责任。
关键词④:小华报名参加学校长跑比赛,为班级争光→可链接在集体中担责。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(23-24七年级下·湖南永州·期末)材料一 2024年5月30日,湖南省十四届人大常委会第十次会议经过表决,通过了《湖南省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉若干规定》,进一步明确了相关部门在未成年人防溺水、心理健康、监护评估等工作中的具体职责。同时,.新增“报告义务”,进一步压实家校责任,明确“未成年人的父母或者其他监护人等相关人员发现未成年人身心健康受到或者疑似受到侵害的,情况严重的,应当立即向公安、教育、民政、卫生健康、网信等部门报告。”“学校、幼儿园应当建立以校长、园长为第一责任人的未成年人保护工作制度,确定一名负责人分管未成年人保护工作。”
材料二 《湖南省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉若干规定》于2024年5月30日经湖南省第十四届人民代表大会常务委员会第十次会议修订通过,现予公布,自2024年7月1日起施行。
(1)阅读材料一,你认为各方应当如何“为少年儿童茁壮成长创造有利条件”?(至少三个角度)
(2)材料二体现了法律的哪些特点?
(3)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”你认为我们应该如何做到依法办事?
【答案】(1)
家庭:家长要肩负起对孩子的教育和监护职责,用正确的方法引导教育孩子。
学校:加强法治教育,增强学生的法治意识;开展品德、心理健康教育和安全教育。
相关部门:加强责任意识,依法保护未成年人健康成长。
(2)法律是由国家制定或认可的。
(3)①守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。②养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【分析】考点考查:依法办事的要求、法律的特征、保护未成年人健康成长的防线。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、学校、家庭,需要运用保护未成年人健康成长的防线的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:相关部门在未成年人防溺水、心理健康、监护评估等工作中的具体职责→相关部门加强责任意识,依法保护未成年人健康成长。
关键词②:“未成年人的父母或者其他监护人等相关人员发现未成年人身心健康受到或者疑似受到侵害的,情况严重的,应当立即向公安、教育、民政、卫生健康、网信等部门报告。”→家长要肩负起对孩子的教育和监护职责,用正确的方法引导教育孩子。
关键词③:“学校、幼儿园应当建立以校长、园长为第一责任人的未成年人保护工作制度,确定一名负责人分管未成年人保护工作。”→加强法治教育,增强学生的法治意识;开展品德、心理健康教育和安全教育。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律的特征的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:湖南省第十四届人民代表大会常务委员会第十次会议修订通过《湖南省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉若干规定》→法律是由国家制定或认可的。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查依法办事的要求,可以结合教材知识作答。
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专题09 法律为我们护航
精选高频考题22题
涉及考点
考点01 日益完善的法律体系
考点02 法律保障生活
日益完善的法律体系
1.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)第十九届杭州亚运会闭幕后,小厦通过非正规购买渠道网购6000多元的吉祥物“江南忆”,到货时发现被换成了“方便面”。这一案例启示青少年应该( )
A.学法用法,依法打击网购的欺诈违法
B.谨防上当,网络平台陷阱太多不可用
C.尊法守法,购买商品一定走正规渠道
D.依法办事,加强网络购
物平台的监管
2.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。这体现了法律特征是( )
A.法律是应生活的需要而制定和颁布的
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律是由国家强制力保证实施的
3.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)法律是治国之重器,下列对法律的认识错误的是( )
A.法律与我们的生活息息相关
B.法律是统治阶级意志的体现
C.法律规范我们的行为,维护我们合法权益
D.法治时代,只需要法律,不需要其他规则
4.(23-24七年级下·湖南怀化·期末)2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,标志着我国未成年人网络保护法治建设迈上新的台阶。该条例的实施( )
①体现了党和国家对未成年人成长的高度重视②有利于营造对未成年人身心健康的网络环境
③保障未成年人所有权益不受侵害,健康成长④为未成年人网络保护提供了有力的法律保障
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.(23-24七年级下·湖南怀化·期末)七年级学生小明放学回家发现邻居家有几个人很神秘,悄悄观察后确认他们在实施盗窃。于是他迅速拨打110报警,为公安机关侦破案件提供了可靠信息。他的做法启示我们( )
①要通过法治方式解决问题②要树立法治观念,弘扬法治精神
③要养成尊法学法守法用法的习惯④要不顾一切地同违法犯罪行为作斗争
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(23-24七年级下·湖南怀化·期末)2023年7月20日,怀化市人民法院开展“感受法院文化增强法治观念”暑期实践活动。某校七年级同学走进法院,通过参观青少年法治教育基地、上一堂法治教育课、旁听庭审、现场“模拟法庭”等形式,沉浸式体验庭审活动。这一活动的开展有利于( )
①增强青少年的法治观念②提高青少年的执法能力
③杜绝青少年的违法行为④鼓励青少年参与法治实践
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
7.(23-24七年级下·湖南怀化·期末)卢梭认为,“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这启示我们( )
①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③国家的法律是由全体公民制定并执行的
④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.(23-24七年级下·湖南湘西·期末)如下示意图说明( )
A.法律是处理矛盾和纠纷的标尺 B.我们的生活与法律息息相关
C.法律是由国家制定或认可的 D.法律是统治阶级意志的体现
9.(23-24七年级下·湖南娄底·期末)【法治天地】阅读材料,回答问题。
材料一 2024年4月10日,某校50名师生列队接受安检后,陆续参观了新化法院的诉讼服务中心、司法警察大队、羁押室、审判法庭等场所。同学们详细了解了法院各个部门的职能、诉讼服务中心的功能及手铐、警棍、盾牌、防刺服等各种警用器械的功能。随后来到第一审判庭旁听一起故意伤害案的庭审,在审判长的主持下,法庭调查、举证质证、法庭辩论等各个环节都在井然有序地进行,庭审氛围庄重严肃,庭审过程公开透明,同学们聚精会神,用心感受法庭的神圣和庄严。最后,少年法庭法官结合庭审中故意伤害罪的案件讲解了刑事责任年龄界定,引导同学们分辨性侵害的行为,并对强奸、猥亵未成年人刑事案件中适用法律进行解读,让同学们树立正确的性观念,培养自我保护意识,平稳安全地度过青春懵懂期。
材料二 2023年10月16日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
(1)运用所学知识,阐述我国加强未成年人保护工作的原因。
(2)青少年如何成为法治中国建设的参与者和推动者?
10.(23-24七年级下·湖南娄底·期末)护佑未成年人健康成长
材料一 网络保护健康成长
《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护法,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
(1)请评析下图中的专项整治行动。
材料二 预防欺凌健康成长
2024年3月25日是第29个全国中小学安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”,旨在加深青少年对欺凌行为的认识,增强法治观念提高青少年预防学生欺凌的意识和能力。为打造平安校园,预防和处置校园欺凌事件的发生,某校制定了校园欺凌的预防和处理制度、措施,全面完善校内防控体系;当地公安局主动走进学校,开展形式多样的“预防校园欺凌、拒绝校园暴力”系列活动;当地社区邀请律师为社区青少年开展“预防校园欺凌,为青春护航”法律讲座。
(2)如果请你作法律讲座,请就“如何预防校园欺凌”写一篇讲稿。
11.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)教育部、司法部、全国普法办印发《青少年法治教育大纲》,提出要以社会主义核心价值观为引领,普及法治知识,养成守法意识,使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则,自觉遵法、守法。
请根据所学知识谈一谈:
(1)未成年人需要特殊保护的理由。
(2)我们与法律同行,我们应该如何依法办事?
(3)为更好地增强青少年的法治意识,我们可以采用哪些活动形式?(至少两种)
法律保障生活
12.(23-24七年级下·湖南娄底·期末)阅读材料。
十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。
第四条未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。
从以上材料可以看出( )
①法律是由国家制定或认可的②法律靠国家工作人员保障实施
③法律对家庭成员具有约束力④法律为未成年人健康成长护航
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.(23-24七年级下·湖南娄底·期末)作为法治中国建设的参与者和推动者,我们青少年要提升法律素养,学会依法办事。下列四位初中学生的行为符合法治要求的是( )
小韦:新买摩托真拉风,大街小巷任我冲
小舟:交通安全要记住,红灯亮时要停步
小美:陌生来电需警惕,核实清楚莫大意
小红:观看直播打打赏,平台刷单把钱赚
A.小韦和小舟 B.小韦和小美 C.小舟和小红 D.小舟和小美
14.(23-24七年级下·湖南永州·期末)2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》、《未成年人网络保护条例》、《药品经营和使用质量监督管理办法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》等一批新的法律法规正式施行。这体现了( )
①全民守法成为共识,法治强国已经建成
②中国特色社会主义法律体系逐步发展完善
③社会因法治而进步,有了法律制度就有了法治
④法律要反映社会发展规律,促进人与社会共同进步
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15.(23-24七年级下·湖南邵阳·期末)“做贼偷葱起,贪污揩油起。”不良行为可能发展为违法犯罪。下列说法与之蕴含的道理一致的是( )
①小洞不补,大洞吃苦 ②蝼蚁之穴,溃千里之堤
③守法朝朝乐,违法日日愁 ④一趾之疾,丧七尺之躯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(23-24七年级下·湖南邵阳·期末)2024年5月14日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,提出“十二条负面清单”,其中第4条规定,严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为。预防校园欺凌,未成年人应( )
①与人友好相处,上下学结伴而行
②建立防控制度,开展教育培训活动
③不炫耀财物,不带贵重物品到校
④实施正当防卫,及时保护自己
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17.(23-24七年级下·湖南邵阳·期末)我们在乘车时,经常能看到和听到不少乘车提示,如“依据法律规定,禁止携带危险品乘车”“列车全程禁止吸烟,如有违反将依法处理”等。可见( )
①法律与我们的生活息息相关
②有了法律就一定会有良好的社会秩序
③生活需要法律来规范和调整
④法律维护公共秩序,是我们的保护神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)材料一 班会课上,为考查学生对法律知识的掌握程度,老师向同学们展示了三条法律时事新闻,要求同学们用法律知识填写表格。
时事热点
体现的法律特征
近年来,我国的反腐力度不断加大,“老虎”“苍蝇”一起打,一大批贪官纷纷“落马”
①
十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》
②
新冠肺炎疫情期间,有些人不配合疫情防控工作,违反了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》,受到了法律的严厉制裁
③
(1)请你将上面表格填写完整。
材料二 为维护广大学生的生命健康安全,国家要求加强校园安全的保障工作,并确定每年三月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日;全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低伤亡事故的发生率;切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。
(2)材料二中的“一道防线”是指什么?你还知道哪些防线?
(3)为全面推进依法治国,维护社会的公平与正义,实现社会的长治久安,国家采取了一系列措施。建设社会主义法治国家,我们青少年学生应该如何做?
19.(23-24七年级下·湖南湘西·期末)【法律为我们护航】
(1)针对下图的案情通报,有人说,司法机关对校园施暴者一定要重罚,这样就能防止校园暴力。你赞同吗,为什么?
案情通报
河北检察 2024-04-08 10:00 河北 手机阅读
2024年3月10日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。3月11日,涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。检察机关高度重视,依法提前介入公安机关侦查活动。3月21日,邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。
检察机关审查认为,张某某、李某及马某某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁,故意杀人致被害人王某某死亡,情节恶劣,应当追究刑事责任。根据《中华人民共和国刑法》第十七条第三款的规定,河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。
近日,经最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
检察机关将在严格依法办案的同时,切实履行法律监督职责,进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度。
河北省人民检察院
2024年4月8日
(2)请你从政府、学校、社会、家庭、个人角度为防范校园暴力出谋划策。
20.(23-24七年级下·湖南永州·期末)【良法善治显关怀,依法保护促成长】
某校七年级(1)班开展“走进法治天地”的主题探究活动,请你参与其中。
★十四届全国人大二次会议于2024年3月5日上午在北京召开,3月11日下午闭幕,会期7天。会议经表决,通过了新修订的国务院组织法。这部法律自公布之日起施行。2023年3月28日,孙述涛涉嫌严重违纪违法,接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。自从两会结束以来,反腐风暴力度持续加大。无论是“大老虎”,还是“小苍蝇”统统不放过。
(1)以上资料体现了法律的哪些特征?
2023年10月24日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确规定,健全未成年人网络保护体制机制;促进未成年人网络素养,明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容;加强网络信息内容建设;保护未成年人个人信息;防治未成年人沉迷网络等内容。
(2)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者、推动者。请你结合自身实际,简要说明如何才能更好地“与法同行”?
21.(23-24七年级下·湖南永州·期末)阅读下列情境并回答问题。
情境
体现的观点或道理
小磊对一道数学题提出了新的解题思路
①
小宇为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会
②
爸妈经常带小亮去爬山,锻炼身体
③
小华报名参加学校长跑比赛,为班级争光
④
22.(23-24七年级下·湖南永州·期末)材料一 2024年5月30日,湖南省十四届人大常委会第十次会议经过表决,通过了《湖南省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉若干规定》,进一步明确了相关部门在未成年人防溺水、心理健康、监护评估等工作中的具体职责。同时,.新增“报告义务”,进一步压实家校责任,明确“未成年人的父母或者其他监护人等相关人员发现未成年人身心健康受到或者疑似受到侵害的,情况严重的,应当立即向公安、教育、民政、卫生健康、网信等部门报告。”“学校、幼儿园应当建立以校长、园长为第一责任人的未成年人保护工作制度,确定一名负责人分管未成年人保护工作。”
材料二 《湖南省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉若干规定》于2024年5月30日经湖南省第十四届人民代表大会常务委员会第十次会议修订通过,现予公布,自2024年7月1日起施行。
(1)阅读材料一,你认为各方应当如何“为少年儿童茁壮成长创造有利条件”?(至少三个角度)
(2)材料二体现了法律的哪些特点?
(3)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”你认为我们应该如何做到依法办事?
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