[中学联盟]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏教版七年级语文下册第二单元《诵读欣赏——黄纱巾》导学案(无答案)

2016-04-26
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 诵读欣赏
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 746 KB
发布时间 2016-04-26
更新时间 2016-04-26
作者 zhangmm
品牌系列 -
审核时间 2016-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5234775.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

淮安市淮阴区南陈集中学七年级语文导学案 主备人:殷 俊 审核:陈晓梅 《黄纱巾》 日期:____ __ 班级___ __ 姓名:___________ 组名:__ ____ 【学习目标】 1.阅读文章,理解主要内容。 2.精读文章,体会人物心灵之美,初学文章写作技巧。 【学习重点】 体会人物心灵之美,学习写作技法。 【知识链接】 微型小说:写作上追求的特点是四个字:微、新、密、奇。 一、微。指的是篇幅微小,不超过一千五百个字。因此,构思和行文时必须注意字句的凝炼,不允许作品中有赘词冗句。 二、新。指的是立意新颖,风格清新。小说强调一个‘新’字,给读者以新题材、新知识,甚至让他们感到惊讶! ”当然,微型小说的立意和其它形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的,有时主题并非一个,是多元化的,这都是可以的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门 声……”就写得十分别致而耐人寻味。 三、密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。因此,特别要在选材、剪 裁和布局上下功夫。四、奇。指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。 中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。 【自主学习】[来源:学科网] 1.读完本文,我觉得文章内容可以用一句话概括: 2.我觉得,文中女孩的形象是这样的: 3.中年人(摊主)的形象是这样的: 【课中交流】 1.小说必须有矛盾,然后矛盾还必须被解决。那么本文的矛盾是什么?又是如何得到解决的?    ▲2.小说必须要有主题,此为小说创作之根由。不管小说塑造怎样的人物形象,总为表达主题服务。结合自主学习

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