专题05 名句名篇默写(情境式默写)(浙江专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高一语文下学期期末真题分类汇编

2025-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 名篇名句默写
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 111 KB
发布时间 2025-05-29
更新时间 2025-05-29
作者 初高中语文“四案”精品课堂
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-29
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来源 学科网

内容正文:

专题05 名句名篇默写(高一下学期浙江名校期末真题) 题型概览 情境式默写 选题区域 浙江10区:杭州、宁波、温州、绍兴、台州、金华、嘉兴、湖州、衢州、丽水 情境式默写 (23-24高一年级下·浙江杭州西湖高中·期末)1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏洵的《六国论》“ ______________ ,_______________”两句说明诸侯割地越频繁,秦国就侵略得越急。 (2)通感是一种常见的修辞。杜牧《阿房宫赋》“____________,____________”两句将视觉、触觉互通,增强了艺术效果。 (3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“______________”一句用一个动作表明了孔子对子路的态度,后文“______________”一句写孔子在回答曾皙疑惑的同时,道出了自己这样对子路的原因。 (23-24高一年级下·浙江杭州学军中学·期末)2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“______,______”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。 (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从“______:‘______’”这句话可以看出来。 (3)《阿房宫赋》中,杜牧批判统治者无限度地剥削人民,又对搜刮来的财富肆意挥霍的句子是:“______,______?” (4)苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“______,______”,的确就不在于战争。 (5)杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是:“______,______。” (23-24高一年级下·浙江湖州市联考·期末)3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子哂笑子路因为“_______________,_______________”。 (2)杜甫《登岳阳楼》中“_______________,_______________”两句描绘了洞庭湖分断吴楚,吐纳日月的恢弘气象,历来为诗家称道。 (3)张华刚入学时勤奋好学,现在学习有些松懈了,语文老师对张华说:“古人言‘____________,____________’,高中三年,我们要善始善终啊!” (23-24高一年级下·浙江嘉兴市联考校·期末)4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)魏征《谏太宗十思疏》中“________________,_______________”两句,常让我们想到《诗经》中“靡不有初,鲜克有终”的告诫。 (2)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中以“素月分辉,明河共影”两句绘出洞庭湖的澄澈空明,杜甫《登岳阳楼》中“________________,_______________”两句则写出洞庭湖的恢弘浩大。 (3)“吟”或“啸”是古人吐露心曲、抒发情怀的常见方式,这两字在古诗词中也颇为常见,如“________________,_______________”。 (23-24高一年级下·浙江金华十校联考·期末)5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中以宏阔与渺小对举,勾勒画面的两句是“_____________,_____________”。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“_____________,_____________”两句,写阿房宫占地极广且建筑极高,气势壮美恢宏。 (3)苏洵《六国论》中,明确齐国灭亡的原因是“_____________”,这也论证了“_____________”观点。 (23-24高一年级下·浙江丽水发展共同体联考·期末)6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“____________,_______________。” (2)《游园[皂罗袍]》中“_______________,___________”两句,化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心,乐事,四者难并”句意,写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后,从胸中涌出无限哀怨。 (3)2024年是龙年,龙是中国古代传说中的神异动物,也是中国文化的突出符号。“龙”在古诗文中多有出现,比如“______,______”。 (23-24高一年级下·浙江丽水市联考·期末)7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《谏太宗十思疏》中,“_________________,_________________”提醒人们,完成一项事业不仅要有良好的开始,还需要坚持不懈,善始善终。 (2)在《阿房宫赋》中,杜牧以“_________________,_________________”结尾,劝诫后人要学会借鉴,避免重蹈覆辙。 (3)苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”描绘的情形,在张孝祥《念奴娇·过洞庭》中也有类似的表述:“__________________________________”。 (4)“流水”是古诗词中常见的意象,常常被赋予“时光流逝,一去不返”的内涵,比如“_________________,_________________”。 (23-24高一年级下·浙江慈溪市联考·期末)8.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李斯《谏逐客书》中“______,______”两句的表达与荀子《劝学》中“不积小流,无以成江河”相似,作者以比喻的方式形象说明了广纳人才的重要性。 (2)《念奴娇·过洞庭》中,“______,______”将秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水与词人所驾的一苇小船融合在一处,在大小的对比中产生了特别的表达张力。 (3)杜牧在《阿房宫赋》中“______”“______”这两句对阿房宫的描述,也是梁思成先生关于中国建筑具有装饰性这一特点的有力佐证。 (23-24高一年级下·浙江宁波九校联考·期末)9.补写出下列句子中的空缺部分 (1)《谏太宗十思疏》中用“______,______”两句说明人们开始都能做得很好,但很少能坚持到最后。 (2)《桂枝香·金陵怀古》中“______,______”二句直抒胸臆,抒写词人对前人只知慨叹朝代兴亡而未能跳出荣辱小圈子的不满之情。 (3)古人常用“扁舟”这一意象来抒发自由和淡泊世事的情怀,“______,______”诗句中的“扁舟”既是如此。 (23-24高一年级下·浙江鄞州中学·期末)10.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李斯在《谏逐客书》中通过对泰山高大与河海浩瀚原因的分析,引出“____________,____________”,劝谏秦王应心胸宽广,彰显恩德。 (2)苏洵在《六国论》中解释了齐、赵两国灭亡的原因,他认为齐国灭亡的原因是“____________”,而对于赵国灭亡,他感叹道:“____________。” (3)唐朝诗人杜牧曾在《台城曲》中讽刺道:“门外韩擒虎,楼头张丽华。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中“____________,____________”就是用这个典故来表达亡国之恨。 (4)《谏太宗十思疏》中,魏徵向唐太宗建议“____________,____________”,而不能根据个人喜恶来任意赏罚。 (5)王安石在《答司马谏议书》中用“____________,____________”两句表明他的行事准则,这也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。 (23-24高一年级下·浙江衢州市联考·期末)11.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》中“____________,____________”两句以明月为喻,形象地说明了对事物增减的辩证认识。 (2)《念奴娇·过洞庭》中“____________,____________”两句写出了张孝祥内心与洞庭月色相融合,沉醉之妙无法言传的情态。 (3)在古诗词中,作者经常借用数量词进行夸张表达,或营造宏大的画面感,或传达强烈的情感,试举出一例:“____________,____________。” (23-24高一年级下·浙江绍兴市联考·期末)12.补写出下列句子的空缺部分。(从下面三句中任选二句完成,如果三句都写,以前二句为准) (1)《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是“ ______, ______”。 (2)苏洵在《六国论》里表述齐国灭亡的原因是“______”;赵国灭亡的原因是“______”。 (3)古诗词中,作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。三国人物故事就经常被引用,如“______, ______”。 (23-24高一年级下·浙江绍兴柯桥区联考·期末)13.请补写下列句子中的空缺部分。 (1)《〈老子〉四章》中提到了“自见”“自是”“自伐”“自矜”这四种行为,用道的观点来看,就叫做“________________,__________________”,所以遵循道的人不做这种事。 (2)在《春江花月夜》中,“__________________,____________________”一句运用比喻手法形容月色之美,营造江、月、花相融而空灵曼妙的意境。 (3)《过秦论》中描述秦始皇登上宝座后用严酷的刑罚控制天下的句子是“____________________,____________________”。 (23-24高一年级下·浙江台州市联考·期末)14.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《阿房宫赋》中“_____________________,_________________”揭露了秦朝统治者疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。 (2)《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业不能守业,能善始不能敬终的普遍规律的句子是“_____________________,_________________”。 (3)人们常以冰晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚,这在古典诗词中也有体现,如“_____________________,_________________”。 (23-24高一年级下·浙江温州市联考·期末)15.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在春风拂面的日子,小明和同学们在大罗山郊游,不禁想起了《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙描绘的人与自然和谐一体的画面:人们“_________________,_________________”,然后唱着歌回家。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中运用对比和夸张手法,写阿房宫屋顶上的瓦缝“_________________”,阿房宫中的栏杆“_________________”。 (3)舟是古诗中的常见意象,比如王安石在《桂枝香•金陵怀古》中描写“彩舟云淡,星河鹭起”的画面,张孝祥也在《念奴娇•过洞庭》中写下“_________________,_________________”的诗句。 (23-24高一年级下·浙江平阳万全高中·期末)16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的《梦游天姥吟留别》中“______________,____________”两句,生动地描写了天色昏暗之后,山间传来动物的吼叫声,令人惊心动魄。 (2)《谏太宗十思疏》里魏征劝谏唐太宗的“十思”中,要求君王纳忠言,远小人的名句是“______________,______________”。 (3)《阿房宫赋》中,杜牧批判统治者无耻地搜刮人民,又对搜刮来的财富好不珍惜的句子是“______________,_____________”。 (23-24高一年级下·浙江温州十校联考·期末)17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)面对广袤无边壮阔无比的八百里洞庭,孟浩然感慨“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,杜甫的《登岳阳楼》则用“______________,______________”描绘。 (2)孔子问志,曾皙用“______________,______________”两句描绘了暮春时节人们在沂水边逍遥游乐的情景,表达了对和谐美好生活的向往。 (3)《游园•皂罗袍》中,杜丽娘看到花园中繁花似锦的美好景象,在春色满园无人欣赏的感叹中夹杂着深深的伤感的句子是“______________,______________”。 (23-24高一年级下·浙江四校联考·期末)18.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“______,______”生动地描绘出了曾皙从容、洒脱的情态,同时又表现出了他回答老师问题时的恭敬态度。 (2)《谏太宗十思疏》中,魏征运用对比手法,阐明诚心诚意待人和傲视别人的不同结果的两句是“______,______”。 (3)《答司马谏议书》中,“______,______”可以说是王安石的行事准则,也是对历史上一切改革家刚决精神的概括。 试卷第2页,共5页 试卷第1页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 名句名篇默写(高一下学期浙江名校期末真题)(解析版) 题型概览 情境式默写 选题区域 浙江10区:杭州、宁波、温州、绍兴、台州、金华、嘉兴、湖州、衢州、丽水 情境式默写 (23-24高一年级下·浙江杭州西湖高中·期末)1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏洵的《六国论》“ ______________ ,_______________”两句说明诸侯割地越频繁,秦国就侵略得越急。 (2)通感是一种常见的修辞。杜牧《阿房宫赋》“____________,____________”两句将视觉、触觉互通,增强了艺术效果。 (3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“______________”一句用一个动作表明了孔子对子路的态度,后文“______________”一句写孔子在回答曾皙疑惑的同时,道出了自己这样对子路的原因。 【答案】 ①. 奉之弥繁 ②. 侵之愈急 ③. 歌台暖响 ④. 春光融融(舞殿冷袖,风雨凄凄) ⑤. 夫子哂之 ⑥. 其言不让 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字次:繁、暖、融、舞、凄、哂。 (23-24高一年级下·浙江杭州学军中学·期末)2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“______,______”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。 (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从“______:‘______’”这句话可以看出来。 (3)《阿房宫赋》中,杜牧批判统治者无限度地剥削人民,又对搜刮来的财富肆意挥霍的句子是:“______,______?” (4)苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“______,______”,的确就不在于战争。 (5)杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是:“______,______。” 【答案】 ①. 江山如画 ②. 一时多少豪杰 ③. 夫子喟然叹曰 ④. 吾与点也 ⑤. 奈何取之尽锱铢 ⑥. 用之如泥沙 ⑦. 秦之所大欲 ⑧. 诸侯之所大患 ⑨. 戎马关山北 ⑩. 凭轩涕泗流 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:“豪”“喟”“锱铢”“患”“戎”“涕泗”等。 (23-24高一年级下·浙江湖州市联考·期末)3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子哂笑子路因为“_______________,_______________”。 (2)杜甫《登岳阳楼》中“_______________,_______________”两句描绘了洞庭湖分断吴楚,吐纳日月的恢弘气象,历来为诗家称道。 (3)张华刚入学时勤奋好学,现在学习有些松懈了,语文老师对张华说:“古人言‘____________,____________’,高中三年,我们要善始善终啊!” 【答案】 ①. 为国以礼 ②. 其言不让 ③. 吴楚东南坼 ④. 乾坤日夜浮 ⑤. 有善始者实繁 ⑥. 能克终者盖寡(慎终如始,则无败事) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法,如“坼”“乾”“繁”“寡”等。 (23-24高一年级下·浙江嘉兴市联考校·期末)4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)魏征《谏太宗十思疏》中“________________,_______________”两句,常让我们想到《诗经》中“靡不有初,鲜克有终”的告诫。 (2)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中以“素月分辉,明河共影”两句绘出洞庭湖的澄澈空明,杜甫《登岳阳楼》中“________________,_______________”两句则写出洞庭湖的恢弘浩大。 (3)“吟”或“啸”是古人吐露心曲、抒发情怀的常见方式,这两字在古诗词中也颇为常见,如“________________,_______________”。 【答案】 ①. 有善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 吴楚东南坼 ④. 乾坤日夜浮 ⑤. 扣舷独啸 ⑥. 不知今夕何夕(独坐幽篁里 弹琴复长啸/怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人/莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行/仰天长啸 壮怀激烈/登东皋以舒啸 临清流而赋诗) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词:繁、寡、坼、乾坤、舷。 (23-24高一年级下·浙江金华十校联考·期末)5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中以宏阔与渺小对举,勾勒画面的两句是“_____________,_____________”。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“_____________,_____________”两句,写阿房宫占地极广且建筑极高,气势壮美恢宏。 (3)苏洵《六国论》中,明确齐国灭亡的原因是“_____________”,这也论证了“_____________”观点。 【答案】 ①. 玉鉴琼田三万顷 ②. 着我扁舟一叶 ③. 覆压三百余里 ④. 隔离天日 ⑤. 与嬴而不助五国也 ⑥. 不赂者以赂者丧 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:鉴、琼、顷、扁、 覆、嬴、赂。 (23-24高一年级下·浙江丽水发展共同体联考·期末)6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“____________,_______________。” (2)《游园[皂罗袍]》中“_______________,___________”两句,化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心,乐事,四者难并”句意,写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后,从胸中涌出无限哀怨。 (3)2024年是龙年,龙是中国古代传说中的神异动物,也是中国文化的突出符号。“龙”在古诗文中多有出现,比如“______,______”。 【答案】 ①. 以吾一日长乎尔 ②. 毋吾以也 ③. 良辰美景奈何天 ④. 赏心乐事谁家院 ⑤. 积水成渊 ⑥. 蛟龙生焉(上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川/水不在深,有龙则灵/长桥卧波,未云何龙) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法,如“毋”“辰”“渊”“蛟”“逆”等。 (23-24高一年级下·浙江丽水市联考·期末)7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《谏太宗十思疏》中,“_________________,_________________”提醒人们,完成一项事业不仅要有良好的开始,还需要坚持不懈,善始善终。 (2)在《阿房宫赋》中,杜牧以“_________________,_________________”结尾,劝诫后人要学会借鉴,避免重蹈覆辙。 (3)苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”描绘的情形,在张孝祥《念奴娇·过洞庭》中也有类似的表述:“__________________________________”。 (4)“流水”是古诗词中常见的意象,常常被赋予“时光流逝,一去不返”的内涵,比如“_________________,_________________”。 【答案】 ①. 有善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 后人哀之而不鉴之 ④. 亦使后人而复哀后人也 ⑤. 玉鉴琼田三万顷 ⑥. 着我扁舟一叶 ⑦. 六朝旧事随流水 ⑧. 但寒烟衰草凝绿(流水落花春去也 天上人间/世间行乐亦如此 古来万事东流水) 【解析】 【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。 易错字有:繁、寡、鉴、哀、衰 (23-24高一年级下·浙江慈溪市联考·期末)8.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李斯《谏逐客书》中“______,______”两句的表达与荀子《劝学》中“不积小流,无以成江河”相似,作者以比喻的方式形象说明了广纳人才的重要性。 (2)《念奴娇·过洞庭》中,“______,______”将秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水与词人所驾的一苇小船融合在一处,在大小的对比中产生了特别的表达张力。 (3)杜牧在《阿房宫赋》中“______”“______”这两句对阿房宫的描述,也是梁思成先生关于中国建筑具有装饰性这一特点的有力佐证。 【答案】 ①. 河海不择细流 ②. 故能就其深 ③. 玉鉴琼田三万顷 ④. 着我扁舟一叶 ⑤. 檐牙高啄 ⑥. 钩心斗角 【解析】 【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。 易错字有:鉴、琼、顷、檐、啄、钩。 (23-24高一年级下·浙江宁波九校联考·期末)9.补写出下列句子中的空缺部分 (1)《谏太宗十思疏》中用“______,______”两句说明人们开始都能做得很好,但很少能坚持到最后。 (2)《桂枝香·金陵怀古》中“______,______”二句直抒胸臆,抒写词人对前人只知慨叹朝代兴亡而未能跳出荣辱小圈子的不满之情。 (3)古人常用“扁舟”这一意象来抒发自由和淡泊世事的情怀,“______,______”诗句中的“扁舟”既是如此。 【答案】 ①. (有)善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 千古凭高对此 ④. 谩嗟荣辱 ⑤. 玉鉴琼田三万顷 ⑥. 着我扁舟一叶(人生在世不称意,明朝散发弄扁舟//驾一叶之扁舟,举匏樽以相属) 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:“繁”“寡”“谩嗟”“鉴”。 (23-24高一年级下·浙江鄞州中学·期末)10.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李斯在《谏逐客书》中通过对泰山高大与河海浩瀚原因的分析,引出“____________,____________”,劝谏秦王应心胸宽广,彰显恩德。 (2)苏洵在《六国论》中解释了齐、赵两国灭亡的原因,他认为齐国灭亡的原因是“____________”,而对于赵国灭亡,他感叹道:“____________。” (3)唐朝诗人杜牧曾在《台城曲》中讽刺道:“门外韩擒虎,楼头张丽华。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中“____________,____________”就是用这个典故来表达亡国之恨。 (4)《谏太宗十思疏》中,魏徵向唐太宗建议“____________,____________”,而不能根据个人喜恶来任意赏罚。 (5)王安石在《答司马谏议书》中用“____________,____________”两句表明他的行事准则,这也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。 【答案】 ①. 王者不却众庶 ②. 故能明其德 ③. 与嬴而不助五国也 ④. 惜其用武而不终也 ⑤. 叹门外楼头 ⑥. 悲恨相续 ⑦. 恩所加则思无因喜以谬赏 ⑧. 罚所及则思无因怒而滥刑 ⑨. 度义而后动 ⑩. 是而不见可悔故也 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 本题易错字:庶、嬴、谬、滥、度。 (23-24高一年级下·浙江衢州市联考·期末)11.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》中“____________,____________”两句以明月为喻,形象地说明了对事物增减的辩证认识。 (2)《念奴娇·过洞庭》中“____________,____________”两句写出了张孝祥内心与洞庭月色相融合,沉醉之妙无法言传的情态。 (3)在古诗词中,作者经常借用数量词进行夸张表达,或营造宏大的画面感,或传达强烈的情感,试举出一例:“____________,____________。” 【答案】 ①. 盈虚者如彼 ②. 而卒莫消长也 ③. 悠然心会 ④. 妙处难与君说 ⑤. 天台四万八千丈 ⑥. 对此欲倒东南倾(万里悲秋常作客,百年多病独登台/千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有:“盈”“卒”“悠”“倾”“唤”“遮”“鉴”“顷”“扁”。 (23-24高一年级下·浙江绍兴市联考·期末)12.补写出下列句子的空缺部分。(从下面三句中任选二句完成,如果三句都写,以前二句为准) (1)《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是“ ______, ______”。 (2)苏洵在《六国论》里表述齐国灭亡的原因是“______”;赵国灭亡的原因是“______”。 (3)古诗词中,作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。三国人物故事就经常被引用,如“______, ______”。 【答案】 ①. 竭诚则胡越为一体 ②. 傲物则骨肉为行路 ③. 与嬴而不助五国也 ④. 惜其用武而不终也 ⑤. 出师未捷身先死 ⑥. 长使英雄泪满襟(三顾频烦天下计,两朝开济老臣心/出师一表真名世,千载谁堪伯仲间/东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔/千古江山,英雄无觅孙仲谋处) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:“嬴”“捷”“频烦”“济”“雀”“锁”“觅”。 (23-24高一年级下·浙江绍兴柯桥区联考·期末)13.请补写下列句子中的空缺部分。 (1)《〈老子〉四章》中提到了“自见”“自是”“自伐”“自矜”这四种行为,用道的观点来看,就叫做“________________,__________________”,所以遵循道的人不做这种事。 (2)在《春江花月夜》中,“__________________,____________________”一句运用比喻手法形容月色之美,营造江、月、花相融而空灵曼妙的意境。 (3)《过秦论》中描述秦始皇登上宝座后用严酷的刑罚控制天下的句子是“____________________,____________________”。 【答案】 ①. 曰余食赘形 ②. 物或恶之 ③. 江流宛转绕芳甸 ④. 月照花林皆似霰 ⑤. 履至尊而制六合 ⑥. 执敲扑而鞭笞天下 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词如下:赘、宛、芳甸、霰、履、鞭笞。 (23-24高一年级下·浙江台州市联考·期末)14.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《阿房宫赋》中“_____________________,_________________”揭露了秦朝统治者疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。 (2)《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业不能守业,能善始不能敬终的普遍规律的句子是“_____________________,_________________”。 (3)人们常以冰晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚,这在古典诗词中也有体现,如“_____________________,_________________”。 【答案】 ①. 奈何取之尽锱铢 ②. 用之如泥沙 ③. 有善始者实繁 ④. 能克终者盖寡 ⑤. 孤光自照 ⑥. 肝肺皆冰雪(洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/离心何以赠,自有玉壶冰) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:锱铢、繁、寡、肺、壶。 (23-24高一年级下·浙江温州市联考·期末)15.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在春风拂面的日子,小明和同学们在大罗山郊游,不禁想起了《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙描绘的人与自然和谐一体的画面:人们“_________________,_________________”,然后唱着歌回家。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中运用对比和夸张手法,写阿房宫屋顶上的瓦缝“_________________”,阿房宫中的栏杆“_________________”。 (3)舟是古诗中的常见意象,比如王安石在《桂枝香•金陵怀古》中描写“彩舟云淡,星河鹭起”的画面,张孝祥也在《念奴娇•过洞庭》中写下“_________________,_________________”的诗句。 【答案】 ①. 浴乎沂 ②. 风乎舞雩 ③. 多于周身之帛缕 ④. 多于九土之城郭 ⑤. 玉鉴琼田三万顷 ⑥. 着我扁舟一叶 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:沂、舞雩、帛缕、鉴、琼、顷、着。 (23-24高一年级下·浙江平阳万全高中·期末)16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的《梦游天姥吟留别》中“______________,____________”两句,生动地描写了天色昏暗之后,山间传来动物的吼叫声,令人惊心动魄。 (2)《谏太宗十思疏》里魏征劝谏唐太宗的“十思”中,要求君王纳忠言,远小人的名句是“______________,______________”。 (3)《阿房宫赋》中,杜牧批判统治者无耻地搜刮人民,又对搜刮来的财富好不珍惜的句子是“______________,_____________”。 【答案】 ①. 熊咆龙吟殷岩泉 ②. 栗深林兮惊层巅 ③. 虑壅蔽则思虚心以纳下 ④. 想谗邪则思正身以黜恶 ⑤. 奈何取之尽锱铢 ⑥. 用之如泥沙 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:殷、栗、壅、黜、锱。 (23-24高一年级下·浙江温州十校联考·期末)17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)面对广袤无边壮阔无比的八百里洞庭,孟浩然感慨“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,杜甫的《登岳阳楼》则用“______________,______________”描绘。 (2)孔子问志,曾皙用“______________,______________”两句描绘了暮春时节人们在沂水边逍遥游乐的情景,表达了对和谐美好生活的向往。 (3)《游园•皂罗袍》中,杜丽娘看到花园中繁花似锦的美好景象,在春色满园无人欣赏的感叹中夹杂着深深的伤感的句子是“______________,______________”。 【答案】 ①. 吴楚东南坼 ②. 乾坤日夜浮 ③. 浴乎沂 ④. 风乎舞雩 ⑤. 原来姹紫嫣红开遍 ⑥. 似这般都付与断井颓垣 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法,“坼”“乾”“坤”“沂”“雩”“姹”“嫣”“垣”。 (23-24高一年级下·浙江四校联考·期末)18.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“______,______”生动地描绘出了曾皙从容、洒脱的情态,同时又表现出了他回答老师问题时的恭敬态度。 (2)《谏太宗十思疏》中,魏征运用对比手法,阐明诚心诚意待人和傲视别人的不同结果的两句是“______,______”。 (3)《答司马谏议书》中,“______,______”可以说是王安石的行事准则,也是对历史上一切改革家刚决精神的概括。 【答案】 ①. 铿尔 ②. 舍瑟而作 ③. 竭诚则胡越为一体 ④. 傲物则骨肉为行路 ⑤. 度义而后动 ⑥. 是而不见可悔故也 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:铿、瑟、竭、胡。 试卷第2页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 名句名篇默写(情境式默写)(浙江专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高一语文下学期期末真题分类汇编
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