专题08 非选择题·中国近现代史(四川专用)-【好题汇编】2025年中考历史二模试题分类汇编

2025-05-29
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乾老师讲历史
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专题08 材料题·八年级全册(四川专用) 八年级上册 涉及考点 考点1列强侵略与中国人民的抗 考点2 近代化探索 考点13新民主主义革命的兴起 考点4中华民族的抗日战争 考点5人民解放战争 考点6近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 八年级下册 涉及考点 考点1 中华人民共和国的成立和巩固 考点2社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 考点3中国特色社会主义道路 考点4民族团结与祖国统一 考点5国防建设与外交成就 考点6科技文化与社会生活 1.(2025·四川眉山·二模)回顾中国共产党的奋斗历程,阅读下列材料,完成相关问题。 材料一  毛泽东在二十世纪二三十年代的著作或观点 时间 著作或观点 1927年3月 撰写《湖南农民运动考察报告》认为农民是农村革命运动的中坚力量 1927年8月 在“八七会议”上提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 1928年10月 撰写《红色政权为什么能够存在?》论述红色政权存在、发展的原因和条件 1930年1月 撰写《星星之火可以燎原》指出要通过建立和发展红军、游击队和根据地来促进革命的高潮 (1)结合所学知识和材料一中的著作和观点,概括出中国共产党找到的一条革命道路的名称。 材料二  在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。 ——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 (2)指出材料二反映的红军精神的具体内容,并结合所学内容围绕“长征胜利”这一主题提炼一个观点。 材料三  大事年表(部分) 时间 事件 1936年12月 西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成 1937年9月 八路军取得平型关大捷的胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话 1938年 毛泽东发表《论持久战》,阐明了中国共产党的抗日持久战的战略总方针 1940年 中国共产党创建了抗日根据地,延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 1940年8月到次年1月 八路军发动了“百团大战”,振奋了全国军民争取抗战的信心 1945年4至6月 中共七大召开,为争取抗日战争的最后胜利准备了条件 (3)结合所学知识,请为材料三的大事年表确定一个主题名称。 材料四  一百年来,党领导人民不懈奋斗、不断进取,成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。中国从四分五裂、一盘散沙到高度统一、民族团结,从积贫积弱、一穷二白到全面小康、繁荣富强,从被动挨打、饱受欺凌到独立自主、坚定自信,仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 ——选自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (4)根据材料四结合所学知识,谈谈你对中国共产党的认识。 2.(2025·四川攀枝花·二模)教科书是课程的承载,不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料,回答问题。 材料一 光绪二十四年(1898年)京师同文馆所译书目 《化学指南》《化学阐原》《全体通考》《坤象究原》《星学发轫》《星轺指掌》《中西合历》《分化津梁》 《法国律例》《公法便览》《公法会通》《新加坡刑律》《中国古世公法论略》《富国策》《万国公法》《各国史略》《英文举隅》 ——摘编自《同文馆题名录》 (1)根据材料一,概括1898年京师同文馆所译书目的特点。这反映了怎样的时代需求? 材料二 亚细亚洲,占地球全陆三分之一,其面积之广大,为五大洲冠……然多分属欧洲诸国,主权尽失,其号称独立自主者,只我中国及日本、朝鲜、暹罗、波斯五国而已。 ——摘编自《最新地理教科书》(1905年) (2)根据材料二,与传统的“天朝”观念相比,《最新地理教科书》对世界的认识发生了什么变化? 材料三 1931——1945年教科书部分章目 教科书 部分内容 《复兴历史教科书》 国耻和民族复兴运动 《新修正标准初中本国史》 日军的暴行 初级小学补充教材 战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场 战时补充教材 战时常识、国防算术、国民防空必读 ——摘编自《民国历史教科书研究》等 (3)根据材料三并结合所学知识,简要说明这类教科书的时代意义。 (4)综合以上三则材料,谈谈你对教科书的认识。 3.(2025·四川资阳·二模)阅读材料,回答问题。 材料一  德国和英国实力的跷跷板正在无情地反转。到1913年,德国制造业产出占比超过英国。它渴望改变殖民地的现状,强烈地认为自己在迅速瓜分世界的过程中晚来一步而被骗,未能得到它应得的那份。英德之间的激烈对抗,加上错综复杂的联盟关系,使萨拉热窝的一场暗杀演变成了一场全球性的灾难。 ——摘编自(美)格雷厄姆·艾利森《注定一战》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括一战爆发的原因。 材料二  第二次世界大战中的中国抗战 (2)根据材料二并结合所学知识,分析中国战场是世界反法西斯战争东方主战场的依据。 材料三 ——整编自部编版义务教育教科书《世界历史》(九年级下册) (3)请从上面年代尺上选择三例相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 4.(2025·四川广元·二模)近代以来,中国历经磨难,在屈辱与抗争中艰难前行,最终屹立于世界东方。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 材料二  美国占领朝鲜与我隔江相望,威胁我东北;又控制我台湾,威胁我上海、华东。它要发动侵华战争,随时都可以找到借口。老虎是要吃人的,什么时候吃,决定于它的肠胃,向它让步是不行的。它既要来侵略,我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的。 ——摘编自《彭德怀自述》 材料三  帝国主义的军事力量被赶走了,但帝国主义在我国百余年来的经济势力还很大,特别是文化影响还很深。这种情形会使我们的独立受到影响。因此,我们要在建立外交关系以前把屋子“打扫一下,打扫干净屋子再请客”。 ——摘编自周恩来《我们的外交方针和任务》 (1)结合所学知识,指出材料一中①处应填写的战争名称。概括材料一体现的学习主题。 (2)根据材料二,概括我国参与“反侵略”战争的根本目的。结合所学知识,简述这场战争的世界影响。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出“打扫干净屋子再请客”体现出我国怎样的外交政策。 5.(2025·四川成都·二模)今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,阅读材料,回答问题。 【重温过去,民族记忆】 材料一  下表国内部分抗战纪念馆列表 名称 地址 名称 地址 名称 地址 “九·一八”历史博物馆 辽宁沈阳 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 江苏南京 平型关大捷纪念馆 山西大同 东北抗联博物馆 黑龙江哈尔滨 台儿庄大战纪念馆 山东枣庄 冉庄地道战纪念馆 河北保定 中国人民抗日战争纪念馆 北京丰台 延安革命纪念馆 陕西延安 新四军纪念馆 江苏盐城 上海淞沪抗战纪念馆 上海宝山 百团大战纪念馆 山西阳泉 滇西抗战纪念馆 云南腾冲 (1)同学们将利用假期去参观抗战纪念馆,请你从表2中任选一座纪念馆,从主要纪念的抗战史实及其意义方面写一份推介词。 【共渡时艰,大国贡献】 材料二 ——摘编自人教版《世界历史地图册》九年级下册 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中国抗战在世界反法西斯战场上的特点和地位。 6.(2025·四川德阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 ——黎冰鸿《画说“划破夜空的一道闪电”》 (1)根据所学知识说出材料一中油画所绘制的中国共产党历史上的重大事件。 材料二  军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。 地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。 ——摘编自毛泽东《西江月·秋收起义》 山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。 早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。 ——摘编自毛泽东《西江月·井冈山》 (2)根据材料二并结合所学知识,说出以上两首毛泽东的词作创作的时期,并说出中国共产党的革命道路发生的变化。 材料三  中央红军长征行程25000里,期间渡过24条江河,翻越18座大山,长征期间,四路红军共进行各种战役战斗600余次,其中师以上规模的战役战斗120多次。长征中,中共中央召开的重要会议,留有记录的就有30多次,各路红军召开的重要会议也有数十次之多,长征中10余万英烈牺牲,仅师职干部就达80多人。在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。 ——摘编自董健吾《红军二万五千里西引记》 (3)结合所学知识写出中央红军长征途中“生死攸关”的重要会议,并通过文中数字,说说你体会到的长征精神。 7.(2025·四川南充·二模)阅读材料,完成下列要求。 【探索之路】 材料一  《探索中国近代化道路进程图》 (1)根据材料一并结合所学知识,完成材料一中①②③的填空。 【革命之路】 材料二  毛泽东无视莫斯科的共产国际,制定出新的革命策略。他根据对农村的直接考察断定,占人口70%的贫农是“革命的先锋”。 (2)结合材料和所学知识,概述毛泽东制定的“新的革命策略”是什么?根据材料二指出毛泽东制定“新的革命策略”的依据。 【建设之路】 材料三  改革开放伊始,邓小平就提出:“过去搞民主革命,要适合中国情况,……现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。”……这条道路结合了时代特征和中国国情,是对以往社会主义建设途径的重要创新。 (3)结合所学知识回答,料中“中国式的现代化道路”指的是什么道路?根据以上材料,概括中国共产党人在革命和建设历程中所创造出来的道路的共同特点。 (4)综合中国近现代史的学习,请你以“国家制度与发展道路”为主题撰写一篇不少于150字的小论文。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,逻辑清晰。) 8.(2025·四川成都·二模)创新是人类社会发展的动力。某班同学以“创新”为主题展开学习,卡片上收集了如下的历史史实或概念。请你参与其中。 商鞅变法         英国君主立宪制      井冈山道路          马克思主义 中国四大发明     美国罗斯福新政      毛泽东思想          改良蒸汽机 中国改革开放     邓小平理论          电子计算机发明      人民代表大会制度 (1)根据收集的历史史实或概念,结合所学知识,制作一幅名为“创新的力量”的思维导图。(要求:①任意选取卡片里的历史史实或概念,从创新的不同领域进行分类,至少提炼出四个主题。②在每个主题后至少列出一个对应的历史史实或概念。③以思维导图的方式呈现,符合逻辑,结构清晰。) (2)结合所学的一则史实,阐述“创新是人类社会发展的动力”这一观点。 9.(2025·四川攀枝花·二模)漫长的历史长河中,杰出人物的影响深远。九年级某班同学围绕“杰出人物在历史中的影响”为主题,开展研究性学习,请帮助他们完成相关内容。 人物 相关的法律文献 拿破仑 颁布实施《拿破仑法典》(又名《A》) 孙中山 颁布了《B》 (1)完成表格中A、B两处应填的内容。 (2)结合该表中涉及到的两个人物,围绕“杰出人物在历史中的影响”提出一个观点,运用所学知识,从各自主要事迹、共同影响等方面加以论述。(要求:观点明确,史实准确,史论结合) 10.(2025·四川南充·二模)学习不能“跑马观花”,无论个人、民族、国家都要善于学习!阅读材料,完成下列要求。 材料一  随着洋务运动的开展,洋务派学习范围从枪炮、轮船扩大至矿冶、纺织、火车等领域;学习主体从官员扩大到绅商;学习领域从军事、工业扩大到科技、文化,从而拉开了中国早期工业化的序幕。……但洋务派对于政治制度方面则毫无举措,也没有形成系统的改革规划……这次现代化道路探索归于失败。 ——摘编自虞和平《中国早期现代化道路的探索》 (1)根据材料一,概括洋务运动发展的特点。结合所学知识回答洋务运动有何地位? 材料二  德川幕府统治下的1865至1867年间,平均每年发生的农民起义为50余次。城市贫民起义超过16次。19世纪中期。欧美列强纷纷侵入亚洲各国,日本也不可避免地成为殖民的对象。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史》 (2)据材料二,概括当时日本面临的内忧外患。结合所学,指出日本为解决危机而采取的重大行动。 材料三  这场战争的战败!……还有这空前未有的亡国条约!……这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方小国打败了,而且失败的那样惨,条件又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊! ——摘编自吴玉章《辛亥革命》 (3)结合所学知识指出材料三中的“亡国条约”与哪次战争有关?列举一位在这场战争中牺牲的民族英雄。此次战争对中国有何影响? (4)中日两国几乎同时向西方学习,有人认为材料三中“这场战争”检验了两国的学习成绩。据上述材料并结合所学知识,你认为中国失败的原因是什么? 11.(2025·四川雅安·二模)阅读下列材料,回答问题。 材料一       世界反法西斯战争暨中国抗日战争走向胜利大事记(部分) 材料二  冷战结束后,美国通过‘长臂管辖’干涉他国内政;在全球800多个军事基地驻军,发动多场地区战争,在乌克兰危机中持续输送武器激化冲突,在亚太地区强化军事同盟,制造对立;以‘国家安全’为名,对古巴、伊朗等近40个国家实施单边制裁;将华为等企业列入“实体清单”,阻碍技术合作;以各种借口,宣布对包括中国在内的遍及全球180多个国家和地区滥施关税;鼓噪“中国威胁”,煽动意识形态对抗。 ——据2023年《美国的霸权霸道霸凌及其危害》报告、中国外交部发言等整理 (1)根据所学知识,写出图7中①、②处历史事件的名称。 (2)根据材料二并结合所学知识,围绕“世界和平”的主题,自拟题目,写一篇120字左右的小论文。(要求:观点明确,史实准确,逻辑清晰,论述充分。) 12.(2025·四川泸州·二模)读万卷书,行万里路。研学旅行让我们走出历史课堂去探寻历史的踪迹,对历史文物眼观耳识、对历史遗址亲身实践,去触摸历史的真实存在,回味厚重深沉的历史记忆。阅读材料,回答问题。 材料  暑假研学资源列表(部分) 中国共产党第一次全国代表大会会址 遵义会议会址 河南安阳中国文字博物馆 抗美援朝纪念馆 江西井冈山革命遗址 良渚古城遗址 某同学计划今年暑假进行研学旅行。请从材料中任选一个研学资源,并结合与之相关的史事对该资源进行推介。(要求:明确写出研学资源,观点正确,史论结合,符合逻辑,明确写出研学价值) 13.(2025·四川泸州·二模)习近平总书记指出:“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有 一个文化自信”。阅读材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期是一个大变革的时代,各种思想相互激荡,下图是中华文化圈的集中创制时期,其主流文化对后世产生了深远的影响。 图一春秋战国时期的文化圈分布图 (1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期在思想领域出现的局面,并列举齐鲁文化圈的典型代表人物及核心思想。 材料二 由一群北大教授领导的新运动,与欧洲的文艺复兴有惊人的相似之处。首先,它是 一场……新文学取代用旧语言创作的古文学的运动。其次,它是一场自觉地反对传统文化中诸多观念、制度的运动。它是一场理性对传统,自由对权威,张扬生命和人的价值对压制生命和人的价值的运动。最后,这场运动是由力图用新的批判与探索的现代历史方法论去研究他们的文化遗产的人领导的。 ——摘编自胡适《中国的文艺复兴》 (2)根据材料二并结合所学知识,比较该运动与欧洲文艺复兴运动的相似之处。请谈谈作者对待中国传统文化的态度,并简要说明这种态度出现的原因。 材料三 (3)根据材料三并结合所学知识,写出年代尺①②③处的相应内容,并为该年代尺拟定一个主题。 14.(2025·四川内江·二模)阅读下列材料,回答问题 坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命,是中国共产党百年奋斗的历史经验。阅读材料,回答问题。 (1)请根据材料并结合所学知识回答,中国共产党在革命和建设时期开辟的道路? (2)根据材料《八年级》(上册)所列课目结合所学知识选取二个史实,指出中国共产党是怎样领导革命不断走向胜利的。 (3)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识回答,中国共产党在第一个阶段通过哪一个举措为第二阶段的工业化建设准备了条件? (4)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识回答,中国共产党在第二个阶段通过哪一个规划开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进?这一规划实施的起止时间是?在第二个阶段中社会主义基本制度在我国建立起来,这是在哪一年? (5)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识回答,中国共产党在第三个阶段中的伟大历史转折得益于哪一次会议的召开?在此次会议上做出了怎样的历史性决策? (6)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识回答,为了实现中国梦中国共产党做出了怎样的战略布局? (7)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识选取一个阶段,拟定一个主题,围绕“社会主义道路”结合史实予以说明。(要求:针对所选取阶段拟定主题即可得2分;对所选取阶段至少结合二个相关史实加以说明,史论结合,表述清楚) 15.(2025·四川·二模)习近平总书记说“人民就是江山,江山就是人民”。勤劳勇敢的中国人民在漫漫历史长河中谱写了无数华美壮丽的篇章。 [人民的智慧] 材料一  公元前3世纪,蜀郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰(见图10),总长1100多千米,有分支河渠520多条,可以灌溉300多万亩农田,它不仅解除了岷江泛滥成灾,而且方便了航行,使成都平原“水旱从人,不知饥馑”,成为“天府之国”。 ——摘编自人教版七年级下册历史教师用书      都江堰示意图 (1)根据材料一,概括都江堰发挥的作用。 [人民的探索] 材料二  1927年大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,周恩来主张共产党要加紧组织武装力量,并亲自指挥了南昌起义。随后,起义部队按计划南下,准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵,转战湘南,损失严重。1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地。 ——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》 (2)根据材料二及所学知识回答,中国共产党带领人民探索出了一条什么革命道路? [人民的抗争] 材料三  抗战是中华民族复兴的转折点……从更宏观的视角看,它又是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里挣脱了不平等枷锁,获得了平等地位,中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。 ——摘编自王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》 (3)根据材料三,说说为什么“抗战是中华民族复兴的转折点”? [人民的创举] 材料四  安徽凤阳县小岗村是个贫困村。1978年,小岗村某生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心底里乐开了花。 ——摘自人教版八年级下册历史教材 (4)根据材料四并结合所学知识回答,小岗村村民的创举有什么意义? (5)综合上述材料,谈谈人民在历史发展进程中的作用。 16.(2025·四川泸州·二模)阅读下列材料,回答问题。 材料一  颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎战?” ——《论语颜渊》 材料二  所谓君者,代众民任此公共保全安乐之事,为众民之所公举,即为众民之所公用。民者如店肆之东人;君者乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客,民为主而君为仆,故民贵而君贱,易明也。 ——康有为《孟子中庸注礼运注》 材料三  新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和囚袭的教条、礼教、自然观、社会、国家制度,乃至汉字、中医、京剧等传统文化,都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动,极大地解放了人们的思想,虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。 ——摘编自李新《中华民国史》 材料四  深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 ——2017年10月18日,习近平在中国共产党第十九次代表大会上的报告 (1)据材料一,概括孔子关于道德规范的核心思想。 (2)据材料二及所学知识,指出康有为阐述了我国古代孟子的什么主张?据所学知识,写出康有为领导的变法运动的名称及性质。 (3)依据材料三并结合所学知识,指出新文化运动对于传统文化的态度,并分析持此态度的原因。 (4)依据材料四并结合所学知识,指出习近平对传统文化的态度,并结合自身实际谈谈怎样让中华文化展现出永久魅力和时代风采”? 17.(2025·四川·二模)阅读材料,回答问题。 材料一  1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,进行了可歌可泣的斗争。……但都以失败而告终。……经过二十八年浴血奋斗,党领导人民,……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃……到改革开放前夕,党领导人民完成社会主义革命,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。 ——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (1)材料一中“以失败而告终”的斗争有哪些?(任举两例)结合所学知识,分别指出中国“实现从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”和“迈进社会主义社会”的标志。 材料二 我们的改革和开放是从经济方面开始的,首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的百分之八十,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难,中国共产党决定进行农村改革,给农民自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。 ——摘编自《邓小平文选》(第三卷) (2)根据材料二,概括我国经济改革从农村开始的必要性,并用史实说明中国共产党是如何改变农村这种面貌的? 材料三  进入21世纪,世界进入动荡变革期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。中国始终高举和平发展、合作共赢的旗帜,积极发展全球伙伴关系,打造遍布全球的“朋友圈”。中国以开放姿态欢迎各国搭乘中国发展“快车”“便车”,努力维护国际公平正义,让各国人民一起过上好日子。 ——摘编自《社会主义发展简史》 (3)根据材料三并结合所学知识,中国为实现“让各国人民一起过上好日子”贡献了哪些中国智慧和中国方案? 18.(2025·四川内江·二模)读材料,回答问题 在中国革命与建设过程中,中国共产党基于国情与形势变化适时制定了积极的方针政策,推动了中国社会的进步,阅读材料,回答问题。 材料一  毛泽东在文家市主持召开前委会议,否定了“取浏阳直攻长沙”的主张…从进攻大城市转到向农村进军,这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点。 ——中共中央党史研究编《中国共产党的九十年》 材料二  1953年就要到来的时候……我国社会生活中又出现和积累了一些新的矛盾……在农村,主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产品原料的不断增长的需要。……在城市,工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反限制的斗争已经经历几大回合……使党不能不考虑加紧和扩大农村的互助合作运动和城市限制资本的措施。 ——《中共中央党史研究室编中国共产党七十年》 材料三  40年前,安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。村民严金昌与当地18位村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约中写道:“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成全年上缴的公粮,不再向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部坐牢杀头也甘心。”……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师”邓小平的高度认可,随之获得中央政府的肯定,并被推向全国。 ——摘编自《中国国土资源报》 材料四  改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国火踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国! ——在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)根据材料一并结合所学知识,“向农村进军”建立的第一个革命根据地是什么?第一个革命根据地的建立为中国革命拉开了怎样的序幕? (2)根据材料二并结合所学知识指出在20世纪50年代,我国为解决“一些新的矛盾”所采取的措施。结合所学知识,分析该措施的实质。 (3)材料三中“改革模式”开始于哪一年?这种改革模式具体内容是什么?被推向全国后对农村发展有何影响? (4)根据材料四回答,材料四中的“伟大飞跃”指的是什么?从这一“飞跃”中,你得到什么认识? 19.(2025·四川·二模)百余年来,中国共产党不断探索救国救民的真理和道路,引领中国朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 材料二  到1952年,我国工业化的起步点仍然很低。工业总产值只占工农业总产值的43.1%,重工业又只占工业总产值的、35.5%。许多重要的工业产品的人均产量,不仅落后于工业发达的国家,也落后于印度这样的新兴独立国家。因此,从1953年起,我国开始有计划地进行经济建设。到1957年底,我国陆续建立起飞机制造业、汽车制造业、新式机床制造业、重要有色金属冶炼业等一大批旧中国没有的工业部门。我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 ——摘编自《中国共产党简史》等 材料三  美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式的改革,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了经济的发展。 ——摘编自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》 (1)阅读材料一,请从材料中任选一次会议,简述其重大历史意义。 (2)结合所学知识,指出材料二反映的是什么历史事件?从材料中可以看出该历史事件有什么突出特点? (3)根据材料三并结合所学知识,指出罗斯福实施新政的背景。怎样理解中国改革“是给社会主义加上一个市场经济的发动机”? 20.(2025·四川泸州·二模)从人类进入文明时代以后,创造了辉煌灿烂的文明成果,其中科技创造极大的改变了人们的生产方式和生活条件,是人类生产力进步的体现。阅读下列材料,回答问题。 材料一: 材料二:“其法三犁共一牛,一人将之,下种挽楼,日种一顷。” ——东汉崔定《政论》 (1)图片一中汉代耧车是赵过发明的一种播种工具。材料二主要强调了耧车的什么特性?反映了楼车对农业生产哪方面的贡献? 材料三:“庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚……若印数十百千本,则极为神速。” ——《梦溪笔谈·技艺》(北宋·沈括) “(活字)贮之字盘,按韵排列,以便检取……有误则随时改正。” ——《农书·造活字印书法》(元·王祯) (2)根据材料三归纳图片二中出现的技术比之前的雕版印刷术的进步性。 材料四:卡尔·本茨(KarlBenz)在1886年获得汽油汽车专利(专利号DRP37435),其设计基于奥托四冲程发动机理论。 ——德国专利局(DPMA)存档的本茨专利文件。 亨利·福特(HenryFord)在1913年引入流水线生产,结合弗雷德里克·泰勒(FrederickTaylor)的科学管理理论,使汽车制造成本降低80%。 ——Ford,H.(1922).MyLifeandWork.GardenCityPublishing.(福特自述流水线的科学原理) 托马斯·爱迪生(ThomasEdison)在1876年建立门洛帕克实验室(MenloParkLaboratory),这是世界上首个专注于商业应用的工业研究实验室。该实验室系统性地研究电灯、发电机和配电系统,并于1879年发明实用白炽灯。 ——Josephson,M.(1959).Edison:ABiography.McGraw-Hill.(详细记载爱迪生如何将科学实验与工业生产结合) (3)图片三中的早期汽车使用的动力是什么?根据图片三、材料四,结合所学知识,说明第二次工业革命的特点。 (4)图片四中长春一汽生产的第一批解放牌汽车对人民的生产生活有什么影响? 材料五:全球新一轮科技革命和产业变革孕育的技术成果已经到了应用转化的临界点,人工智能、生命科学、可控核聚变、量子科技等颠覆性技术和前沿技术进入加快向现实生产力转化的窗口期。培育和发展新质生产力,是把握新科技革命历史机遇、掌握未来发展主动权、塑造国际竞争新优势、推动经济高质量发展的关键之举。 ——摘编自《学习时报》2024年3月20日 (5)根据材料五概括面对当前全球新一轮科技革命和产业变革应用转化的临界点,我们应该怎么做? 21.(2025·四川眉山·二模)历史证明,我国各民族在不断交往、交流、交融中逐步形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体。阅读下列材料,回答问题。 材料一 时期 中国古代民族间交往的部分史实 隋唐时期 唐太宗被尊奉为各族的“天可汗” 文成公主入藏,唐蕃会盟,册封回纥首领、南诏首领等、设置安西都护府和北庭都护府 辽宋夏金元时期 金灭北宋、岳飞抗金、文天祥抗元 澶渊之盟、元朝设置宣政院、澎湖巡检司回族形成 明清时期 平定准噶尔部叛乱、平定大小和卓叛乱 册封达赖、班禅 设置驻藏大臣、实行金瓶掣签、土尔扈特部东归、设置伊犁将军 (1)依据材料一,列举出中国古代民族交往、交流的三种方式,并分析中国古代民族交往、交流的特点。 材料二  民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。民族区域自治制度的实行,对于中国在任何复杂的国际国内环境下,始终保持国家完整统一、促进各民族团结互助和发展进步,具有重大而长远的意义。 …… 1999年,中央做出实施西部大开发战略的决定,支持中西部地区和少数民族地区加快发展。2000年,西部大开发战略的实施全面启动。 ——摘编自《中国共产党简史》 (2)依据材料二,指出民族自治地方经济发展的趋势,并结合所学知识概括这一趋势出现的两个原因。 材料三  全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 ——摘自习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日) (3)请结合以上三则材料,谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。 22.(2025·四川广元·二模)目前国际社会正经历深刻的变化,我们主张国际规则要由世界各国共同书写、共同维护。阅读材料,完成下列要求。 材料一  目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化,被誉为“百年未有之大变局”……世界面临的不稳定性、不确定性突出……人类面临许多共同挑战。 ——杨泽伟《新时代中国国际法观论》 材料二  2025年4月,全球最热的经济话题是美国现任总统唐纳德·特朗普挑起的“对等关税”政策,具体为美国要对所有贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”,并对数十个贸易伙伴征收更高的“对等关税”。其中,对美贸易顺差较大的中国,成了特朗普“重点关注对象”。面对美国单边霸凌行径,中方坚决反制,公布了一系列反制措施,加拿大、欧盟等也反制美国“对等关税”。截至4月10日,美国对从中国进口的商品征收的关税飙升到离谱的145%……特朗普政府的关税政策将严重破坏多边贸易体制,冲击全球供应链,进一步加剧国际贸易紧张局势。目前,事件还在进一步发展中…… ——摘编自百度百科 材料三  中国坚持经济全球化正确方向,推动贸易和投资自由化便利化,推进双边、区域和多边合作,促进国际宏观经济政策协调,共同营造有利于发展的国际环境,共同培育全球发展新动能,反对保护主义,反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”,反对单边制裁、极限施压。 ——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 (1)材料一中“百年未有之大变局”在政治上呈现出什么发展趋势?依据材料一并结合所学,回答当今人类面临哪些威胁世界安全的“挑战”? (2)依据材料二并结合所学知识,简析当前经济全球化面临的主要挑战。 (3)材料三说“中国坚持经济全球化正确方向”,加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径?20世纪90年代以来国际格局发生变化,简析中国作为最大的发展中国家为建立公正合理的国际政治经济新秩序所做的努力。 23.(2025·四川泸州·二模)思想是行动的指南,在人类思想史上,思想理论是随着时代的变化而不断变化的,并且不断引领着人类向前发展。 材料一:“自武帝初立,魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对册,推明孔氏,抑黜百家。”“设立主管教育的官员(如‘五经博士’),并下令各州郡推举‘茂材孝廉’等人才,这些制度都是由董仲舒提议而开创的。”自从汉武帝即位初期,魏其侯窦婴和武安侯田蚡担任丞相时,就开始尊崇儒学。等到董仲舒提出‘天人三策’,进一步推崇孔子学说,压制其他诸子百家。 ——《汉书·董仲舒传》 (1)根据材料一概括“罢黜百家,独尊儒术”政策的影响。 材料二: (2)上图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,写出①②处对应的历史事件。 材料三:“李大钊将马克思主义视为解决中国社会问题的‘工具’,而非教条,这种实用主义态度影响了后来毛泽东的马克思主义中国化。” ——美国学者莫里斯·迈斯纳(MauriceMeisner)《李大钊与中国马克思主义的起源》 (3)根据材料,概括李大钊对马克思主义的主要观点。 (4)根据材料结合所学知识回答,为什么说李大钊的思想是“马克思主义中国化”的先导? (5)从祖国统一方面举出“马克思主义中国化”的成功实践。 (6)从“罢黜百家,独尊儒术”到“马克思主义中国化”的思想变迁,谈谈你的认识。 24.(2025·四川绵阳·二模)纵观人类文明史,经济发展与政治变革始终呈现动态交织的互动关系。 材料一  作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功,变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。 ——《中国古代史稿》            春秋晚期牺尊             战国时期铁农具复原图 (1)根据材料一,简述春秋战国时期生产力发展的表现,“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施。材料中作者认为商鞅变法“取得大的成功”的主要原因是什么? 材料二  19世纪70年代开始的新一轮技术革命的迅速发展,后起的资本主义国家已经赶上并超过了老牌资本主义国家,他们与老牌的资本主义国家之间的矛盾日益激化。结盟成为资本主义各大国壮大实力和声威的主要手段,经过30年的演变过程,20世纪初最终形成两大军事集团。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史》1500-2007 (2)根据材料二并结合所学知识,分析新一轮技术革命的政治前提是什么?新一轮技术革命推动了哪一新的生产组织形式的形成?并列举该时期两个典型的“后起的资本主义国家”。“两大军事集团”的不可调和的矛盾对世界格局有何影响? 材料三  1978年改革开放伊始,中国的经济规模仅有3679亿元人民币;而到2017年,中国国内生产总值(名义)已经高达82.71万亿元人民币……从经济增速角度看,1978—2017年,中国国内生产总值的年均名义增速高达14.5%,刨除年均4.8%的通胀率,年均实际增速仍高达9.3%。 ——摘编自张连起《壮阔四十年:中国经济的蜕变》 (3)据材料三,概括1978年以来我国经济发展所呈现的特点,并结合所学知识分析其原因。 (4)综合上述材料,你认为政治变革与经济发展有着怎样的关系? 25.(2025·四川·二模)阅读材料,结合所学探究问题。 时间 重大历史事件 公元前450年左右 罗马颁布了成文法,刻在十二块青铜板上 公元前356年 商鞅开始变法 1276年 元世祖忽必烈先后设立了陕西、四川、甘肃等10个行省 1506年 达·芬奇创作完成《蒙娜丽莎》 1689年 议会通过了《权利法案》 1804年 法国颁布实施了民法典 1915年 陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》 1921年 苏维埃政府开始实施新经济政策 1933年 罗斯福就任美国总统 1947年 刘邓大军千里跃进大别山 1949年 中华人民共和国成立 1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议召开 1980年 开始创办经济特区 1992年 邓小平到南方视察,发表了一系列重要谈话 2020年 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》通过 (1)阅读材料并结合所学,指出我国对外开放的“窗口”,并说明设立经济特区的作用。 (2)选择材料中两个及以上相互关联的事件,结合所学自拟一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚) 26.(2025·四川雅安·二模)阅读下列材料,回答问题。 材料一 朝代或时期 丝绸之路的发展情况(部分) 西汉 张骞凿空西域,开辟贯通亚欧的陆上丝绸之路,将丝绸、铁器传至中亚。 唐朝 海陆并举,陆路设安西四镇保障商道畅通;海路以广州、泉州为枢纽,经‘海上丝路’将瓷器、茶叶远销波斯湾。 宋元时期 指南针广泛应用于航海,泉州成为‘东方第一大港’;市舶司管理体系完备,贸易范围扩展至非洲东海岸;元朝驿站系统连接欧亚。 ——据张岂之《中国历史十五讲》《中国海洋文明史长编》(人民出版社)整理 材料二  经过十多年的发展,“一带一路”倡议已形成以国际合作高峰论坛为引领,双边、三方和多边机制为支撑的复合型国际合作架构。截至2024年,中国已与150多国、30多个国际组织签署合作文件,贸易额从2013年的1.26万亿美元增长至2.8万亿美元。合作涵盖基础设施互联互通、绿色低碳发展、数字经济、科技创新等领域,标志性项目包括中欧班列等,为沿线国家创造了大量就业机会,改善了民生。 ——摘自国家发展和改革委员会官网 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古代丝绸之路发展的原因或条件。 (2)根据材料二,概括“一带一路”多边合作的主要成果。结合所学知识,谈谈你从古代丝绸之路到“一带一路”发展中获得的认识。 27.(2025·四川绵阳·二模)“易穷则变,变则通,通则久”,与时俱进的改革推动经济社会发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一   秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷翟(狄)遇之。孝公于是布惠……三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……二十年,诸侯毕贺。(秦)虎贲之士百有余万,车千乘,骑万匹,积粟如丘山。 ——摘自司马迁《史记》 (1)根据材料一,指出诸侯对待秦国态度的变化情况,并分析主要原因。 材料二 罗斯福新政前后美国失业率的变化情况 (2)根据材料二并结合所学知识,指出1933年之前美国失业率的情况及其原因。罗斯福采取了什么措施挽救美国的失业率体现出什么主要特点? 材料三 年份 农业总产值(亿元) 农村居民人均可支配收入(元) 1978年 1397 133.6 1990年 7662.1 686.3 2000年 24915.8 2282.1 2017年 109331.7 13432.4 2021年 147013.4 18930.9 ——摘自义务教育教科书历史八年级下册 (3)根据材料三,简述我国农村经济的发展趋势,并结合所学知识分析其原因。 材料四  必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。 ——习近平同志在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告(2022年10月) (4)综合上述材料,在当今中华民族伟大复兴的关键时刻,谈谈应该如何推动持续发展。 28.(2025·四川·二模)某历史学习小组策划了“中国式现代化”主题展览,该展览分为以下篇章: 篇章一  中国式现代化的探索历程 历史阶段 图说历史 文解历史 奠基时期(1921-1949) 开国大典 ① 为中国式现代化建设奠定根本政治前提。 探索时期(1949-1978) 木器生产合作社 一五计划开始改变工业落后的面貌;三大改造的完成 ② 。 崛起时期(1978-2012) 会议公报 ③ 开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期;中共十四大明确提出建立 ④ 。 成熟时期(2012——) 中共二十大会场 中国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 篇章二  评说中国式现代化的探索 通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。 ——以上材料均摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 (1)据篇章一的材料并结合所学知识,按序号完成表格的填写。 (2)据篇章二的材料,概括指出中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以及深远影响。 (3)通过参与本次策划活动,请围绕“中国式现代化”这一主题,写下你的感言。 29.(2025·四川·二模)习近平总书记指出:“科技创新是提高会生产力和综合国力的战略支撑。”阅读下列材料,回答问题。 【农耕文明  中国辉煌】 材料一  在我国农耕文明史上,集中了无数劳人民的智慧。生产工具的重要发明和生产技术的进步推动了古代生产力的发展。下图是古代中国科技成果的一部分。 (1)观察材料一中图片,写出有利于农业发展的图片名称。结合所学知识,分析这些成果对中国社会的影响。 【工业文明  欧洲中心】 材料二  英国开工业革命之先河。蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命,世界从此掀开了新的一页。19世纪六七十年代,资本主义世界开始了第二次工业革命。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国。 ——摘编自人教版初中历史九年级 (2)根据材料二并结合所学知识,写出两次工业革命在动力方面的科技成果。概括工业革命的主要影响。 【信息时代  百舸争流】 材料三 中共十八大以来,我国火力实施“创新驱动发展”战略,科技研发经费投入稳居世界第二。 ——《新时代中国发展历史》 (3)根据材料三并结合所学知识,举出两例中研发的高新科技成果。分析中国科技速发展的原因。 (4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对学技术的认识。 30.(2025·四川绵阳·二模)世界上每个国家、每个民族基于自身独特的历史传统和发展条件,都可以而且应当找到适合自身的现代化途径。阅读下列材料,回答问题。 【闭关自守逆流落后】 材料一  1793年英国马戛尔尼使团来华,乾隆皇帝对于英国人精心准备的礼物如天体运行仪、地球仪、望远镜等不屑一顾,认为这一切都是奇技淫巧,比起天朝大国的物华天宝,简直是不值一提,对于马戛尔尼提出的通商等要求更是以“皆不可行”而断然拒绝。 (1)根据材料一,指出当时中国统治者的对外态度。结合所学知识,说明材料一反映的清政府的对外政策。分析这一政策的影响。 【内外危机催化改革】 材料二  19世纪中期,俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战,所以这些国家都启动了改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满或外国入侵给他们带来的统治危机。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中期俄国和日本改革背景的异同。概括改革对两国近代化的共同影响。 中国特色伟大复兴】 材料三 时期 概况 第一阶段:1921-1949年 中国共产党带领人民进行新民主主义革命、反抗外来侵略,为中国实现现代化创造了根本社会条件 第二阶段:1949-1978年 中国共产党团结带领人民,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 第三阶段:1978-2012年 中国共产党带领人民大胆探索,为中国式现代化提供了体制保证和物质条件 第四阶段:2012年至今 中国共产党带领人民全面建成小康社会,开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界 ——摘编自《中国式现代化发展之路》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出第一阶段的“根本社会条件”。概括1978年以后中国共产党为推进中国式现代化实施的重大经济举措。 (4)结合上述材料,谈谈你得到的启示。 31.(2025·四川·二模)改革是历史发展的不竭动力,阅读材料,完成下列要求。 材料一  1862年5月20日,林肯签署了法案,规定:年满21岁的合众国公民,未曾持械反抗合众国政府者,自1863年1月1日起,只需交纳10美元登记费,即可领得160英亩土地;在此土地上耕种5年后即可领取土地执照而成为所有者。 ——摘编自《美国通史》 列宁1921年采取这一政策:农民在向国家缴纳均占其产量的12%的实物税之后,准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。 ——摘编自《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出林肯和列宁采取的政策。并分别说明其实施目的。 材料二  下表是中国共产党在经济领域实施的政策。 政策 作用 打土豪、分天地;地主减租减息、农民交租交息;家庭联产承包责任制 促进了农业的发展 一五计划;国企改革;社会主义市场经济体制 加速了工业化进程 经济特区;对外开放格局形成;加入世界贸易组织 为经济发展开拓了新空间 (2)根据材料二并结合所学知识,围绕“制度创新”的主题,自拟题目,写一篇小论文。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严密,语言通畅。) 32.(2025·四川·二模)新中国成立以来,中国共产党领导中国人民风雨兼程,奋斗不息,取得辉煌成就。阅读材料,完成下列要求。 材料一  在世界范围内,工业化道路的问题从制度选择的层面去考察,无非有两条:一条是资本主义工业化道路;一条是社会主义工业化道路;从具体路径选择的层面去考察,按照陈云的说法:“工业化不外三条路:重轻并进,先重后轻,先轻后重。走哪一条路,要看我们的国情。” ——摘编自《毛泽东思想通论》 (1)结合所学知识,指出中国在建国初期进行工业化建设的第一个总体规划。该规划在实施中选择了材料一中陈云所说“三条路”中的哪条路? 材料二  改革开放以来,我国科技发展日新月异,科技实力伴随经济发展同步壮大。2017年,全国研发人员总量达到621.4万人,是1991年的6倍,科技创新队伍不断壮大。我国研发经费投入强度屡创新高,2002年首次突破国内生产总值1%,2017年提升至2.13%。整体上已超过欧盟15国平均水平。我国先后与法国、英国、美国等西方国家签订了政府间科技合作协定,科技在一定意义上成为国家对外开放的最前沿。 ——摘编自《巨变:改革开放40年中国记忆》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括我国改革开放以来科技发展的特点。 材料三  1978—2021年中国经济变化简表 年份 1978年 1990年 2000年 2017年 2021年 国内生产总值(亿元) 3678.7 18872.9 100280.1 832035.9 1143669.7 城镇居民人均可支配收入(元) 343.4 1510.2 6255.7 36396.2 47411.9 乡村居民人均可支配收入(元) 133.6 686.3 2282.1 13432.4 18930.9 ——摘编自国家统计局 (3)根据材料三,概括1978—2021年取得的经济成就。结合所学知识,分析取得这些成就的主要原因。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题08 材料题·八年级全册(四川专用) 八年级上册 涉及考点 考点1列强侵略与中国人民的抗 考点2 近代化探索 考点13新民主主义革命的兴起 考点4中华民族的抗日战争 考点5人民解放战争 考点6近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 八年级下册 涉及考点 考点1 中华人民共和国的成立和巩固 考点2社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 考点3中国特色社会主义道路 考点4民族团结与祖国统一 考点5国防建设与外交成就 考点6科技文化与社会生活 1.(2025·四川眉山·二模)回顾中国共产党的奋斗历程,阅读下列材料,完成相关问题。 材料一  毛泽东在二十世纪二三十年代的著作或观点 时间 著作或观点 1927年3月 撰写《湖南农民运动考察报告》认为农民是农村革命运动的中坚力量 1927年8月 在“八七会议”上提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 1928年10月 撰写《红色政权为什么能够存在?》论述红色政权存在、发展的原因和条件 1930年1月 撰写《星星之火可以燎原》指出要通过建立和发展红军、游击队和根据地来促进革命的高潮 (1)结合所学知识和材料一中的著作和观点,概括出中国共产党找到的一条革命道路的名称。 材料二  在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。 ——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 (2)指出材料二反映的红军精神的具体内容,并结合所学内容围绕“长征胜利”这一主题提炼一个观点。 材料三  大事年表(部分) 时间 事件 1936年12月 西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成 1937年9月 八路军取得平型关大捷的胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话 1938年 毛泽东发表《论持久战》,阐明了中国共产党的抗日持久战的战略总方针 1940年 中国共产党创建了抗日根据地,延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 1940年8月到次年1月 八路军发动了“百团大战”,振奋了全国军民争取抗战的信心 1945年4至6月 中共七大召开,为争取抗日战争的最后胜利准备了条件 (3)结合所学知识,请为材料三的大事年表确定一个主题名称。 材料四  一百年来,党领导人民不懈奋斗、不断进取,成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。中国从四分五裂、一盘散沙到高度统一、民族团结,从积贫积弱、一穷二白到全面小康、繁荣富强,从被动挨打、饱受欺凌到独立自主、坚定自信,仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 ——选自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (4)根据材料四结合所学知识,谈谈你对中国共产党的认识。 【答案】(1)名称:农村包围城市,武装夺取政权 (2)材料二反映了红军坚定革命理想和信念,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的革命英雄主义精神 观点:长征的胜利是中国革命精神的胜利(或红军精神是长征胜利的重要保障) (3)中国共产党是全民族抗战中的中流砥柱 (4)①没有共产党,就没有新中国;②中国共产党代表最广大人民的根本利益;③只有中国共产党才能发展中国;④为实现中华民族伟大复兴而努力学习;⑤热爱中国共产党,坚持党的领导。 【详解】(1)名称:据材料一图表信息和所学知识可知,20世纪二三十年代,中国共产党面临国民党反动派的残酷镇压,城市革命力量遭受严重挫折 。毛泽东通过对中国国情的深刻分析,认识到农民阶级是革命的重要力量。《湖南农民运动考察报告》强调农民在农村革命运动中的中坚地位;“八七会议”提出武装斗争的重要性;《红色政权为什么能够存在?》《星星之火可以燎原》等著作阐述了在敌人统治力量薄弱的农村建立革命根据地,发展红军和游击队,逐步积蓄力量,以农村包围城市,最后夺取全国政权的理论,这就是“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。 (2)据材料二和所学知识可知,长征途中,面对恶劣的自然环境(如雪山、草地)和敌人的围追堵截,红军将士始终坚信革命能够胜利,没有动摇对共产主义的信仰。不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲:他们经历了600余次战役战斗,跨越近百条江河,穿越40余座高山险峰,在极度困难的情况下,顽强战斗,为了革命事业甘愿奉献生命,体现了革命英雄主义精神。 观点:据所学知识可知,长征过程中,红军正是凭借着坚定的革命理想信念和大无畏的英雄主义精神,克服了无数艰难险阻。这种精神激励着红军将士勇往直前,突破敌人封锁,战胜恶劣自然条件,最终实现战略转移,取得长征胜利。所以说长征的胜利是革命精神的胜利,红军精神为长征胜利提供了强大的精神动力和保障。 (3)据材料三大事年表和所学知识可知,从材料三大事年表来看,西安事变的和平解决,中国共产党从全民族利益出发,积极斡旋,为抗日民族统一战线初步形成奠定基础;平型关大捷八路军打破日军“不可战胜”的神话,极大鼓舞了全国军民抗战信心;毛泽东发表《论持久战》,为全国抗战指明战略总方针;中国共产党创建抗日根据地,成为敌后抗战的核心力量;“百团大战”振奋全国军民抗战信心;中共七大召开为抗战最后胜利准备条件。在整个抗日战争期间,中国共产党始终积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,在抗战中发挥了中流砥柱的作用 。 (4)据材料四和所学知识可知,自近代以来,中国面临列强侵略和封建统治的双重压迫,陷入民族危机和社会困境。中国共产党成立后,带领中国人民经过长期的反帝反封建斗争,取得新民主主义革命胜利,建立了新中国,结束了半殖民地半封建社会的屈辱历史;中国共产党代表最广大人民的根本利益,在革命、建设和改革过程中,中国共产党始终把人民利益放在首位,无论是打土豪分田地解决农民土地问题,还是进行社会主义建设提高人民生活水平,以及推进脱贫攻坚让全体人民共享发展成果,都体现了党对人民利益的维护和保障;只有中国共产党才能发展中国,新中国成立后,中国共产党领导人民进行社会主义改造、开展大规模经济建设、实行改革开放,使中国从一个贫穷落后的国家发展成为世界第二大经济体,在经济、科技、文化等各方面取得举世瞩目的成就,证明了只有中国共产党才能带领中国实现发展进步;为实现中华民族伟大复兴而努力学习,中国共产党自成立起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。当代青年学生肩负着时代赋予的责任,应努力学习知识和技能,提升自身素质,为实现中华民族伟大复兴贡献力量;热爱中国共产党,坚持党的领导,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。历史和现实都证明,中国共产党的领导是中国不断前进和发展的根本保证,因此要热爱党、拥护党,坚定不移地坚持党的领导。 2.(2025·四川攀枝花·二模)教科书是课程的承载,不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料,回答问题。 材料一 光绪二十四年(1898年)京师同文馆所译书目 《化学指南》《化学阐原》《全体通考》《坤象究原》《星学发轫》《星轺指掌》《中西合历》《分化津梁》 《法国律例》《公法便览》《公法会通》《新加坡刑律》《中国古世公法论略》《富国策》《万国公法》《各国史略》《英文举隅》 ——摘编自《同文馆题名录》 (1)根据材料一,概括1898年京师同文馆所译书目的特点。这反映了怎样的时代需求? 材料二 亚细亚洲,占地球全陆三分之一,其面积之广大,为五大洲冠……然多分属欧洲诸国,主权尽失,其号称独立自主者,只我中国及日本、朝鲜、暹罗、波斯五国而已。 ——摘编自《最新地理教科书》(1905年) (2)根据材料二,与传统的“天朝”观念相比,《最新地理教科书》对世界的认识发生了什么变化? 材料三 1931——1945年教科书部分章目 教科书 部分内容 《复兴历史教科书》 国耻和民族复兴运动 《新修正标准初中本国史》 日军的暴行 初级小学补充教材 战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场 战时补充教材 战时常识、国防算术、国民防空必读 ——摘编自《民国历史教科书研究》等 (3)根据材料三并结合所学知识,简要说明这类教科书的时代意义。 (4)综合以上三则材料,谈谈你对教科书的认识。 【答案】(1)特点:以科学技术、法律制度和历史文化为主。 时代需求:学习西方,变法图强。 (2)变化:不再认为中国是天下之中,认为中国与日本、新罗、波斯诸国一样是亚细亚洲的一部分。 (3)时代意义:有利于中华民族的觉醒;有利于巩固抗日民族统一战线;有利于民众认清日本侵略者的残暴本质;对于鼓舞中国人民战胜侵略发挥了重要作用。 (4)认识:教科书是传播科学文化的重要媒介;教科书对于促进民众思想启蒙有重要作用;教科书体现了当时的时代特色。 【详解】(1)特点:根据材料一“光绪二十四年京师同文馆所译书目”内容“《化学指南》《化学阐原》《全体通考》”“《法国律例》《公法便览》”“《各国史略》”可知1898年京师同文馆所译书目的特点是以西方科学技术、法律制度以及历史文化为主。 时代需求:结合所学可知,19世纪末,中国在列强侵略下民族危机深重,洋务运动破产后,维新思潮兴起。有识之士认识到,仅学西方技术不足,需全面学习西方科技、制度与文化。1898年京师同文馆译书涵盖多领域,正是当时国人学习西方、寻求变法图强以挽救民族危亡时代需求的体现。故时代需求:学习西方,变法图强。 (2)变化:根据材料二“然多分属欧洲诸国,主权尽失,其号称独立自主者,只我中国及日本、朝鲜、暹罗、波斯五国而已”可知,与传统的“天朝”观念相比,《最新地理教科书》对世界的认识发生的变化是不再认为中国是天下之中;认为中国和日本、罗、波斯诸国一样是亚细亚洲的一部分。 (3)意义:根据材料三“国耻和民族复兴运动”可归纳出有利于中华民族的觉醒;有利于巩固抗日民族统一战线;根据“日军的暴行”可归纳出有利于民众认清日本侵略者的残暴本质;根据“战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场”可归纳出对于鼓舞中国人民战胜日本侵略发挥了重要作用。 (4)认识:本题为开放性题目,言之有理即可。综合上述材料可知,教科书是时代的镜子。1898年京师同文馆译书反映学习西方需求;1905年地理教科书展现世界认知转变;抗战时期教科书凝聚抗战力量。所以,教科书是传播科学文化的重要媒介;教科书对于促进民众思想启蒙有重要作用;教科书往往体现了当时的时代特色。 3.(2025·四川资阳·二模)阅读材料,回答问题。 材料一  德国和英国实力的跷跷板正在无情地反转。到1913年,德国制造业产出占比超过英国。它渴望改变殖民地的现状,强烈地认为自己在迅速瓜分世界的过程中晚来一步而被骗,未能得到它应得的那份。英德之间的激烈对抗,加上错综复杂的联盟关系,使萨拉热窝的一场暗杀演变成了一场全球性的灾难。 ——摘编自(美)格雷厄姆·艾利森《注定一战》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括一战爆发的原因。 材料二  第二次世界大战中的中国抗战 (2)根据材料二并结合所学知识,分析中国战场是世界反法西斯战争东方主战场的依据。 材料三 ——整编自部编版义务教育教科书《世界历史》(九年级下册) (3)请从上面年代尺上选择三例相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡;两大军事集团的形成(三国同盟和三国协约),并积极扩军备战;萨拉热窝事件。(答出2点即可) (2)参战人口多;伤亡人数多;战区面积大;牵制的日本法西斯军队多(或牵制日本法西斯军队主力);持续时间最长。(答出3点即可) (3)示例一 事件:万隆会议、非洲年、纳米比亚独立 观点:资本主义殖民体系逐步崩溃。 论述:1955年,万隆会议召开,提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台;1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”,动摇了世界殖民体系;1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。(答出2点即可) 综上所述,随着亚非拉的民族独立浪潮的不断发展,资本主义殖民体系逐步崩溃。 示例二 事件:欧共体成立、日本成为资本主义第二经济大国、苏联解体 观点:第二次世界大战以后,国际格局从两极格局向多极化方向发展。 1967年,欧共体成立,促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高;1968年,日本成为资本主义第二经济大国后,随着经济的发展,国际地位也得到提升,冲击了美苏两极格局;1991年苏联解体,两极格局结束,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。(答出2点即可) 综上所述,二战后国家实力对比的变化影响世界格局的演变,推动着世界格局从两极格局向多极化方向发展。 示例三 事件:联合国成立、欧共体成立、世界贸易组织成立 观点:和平与发展成为时代主题。 论述:1945年,联合国成立,它在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用;1967年,欧共体成立,成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说话,为西欧和平发展创造了条件;1995年,世贸组织成立,促进了全球贸易和世界经济的发展,它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。(答出2点即可) 综上所述,当今时代的主题仍然是和平与发展,加强国际合作,推动和平与发展是大势所趋。 【详解】(1)原因:根据材料一“德国和英国实力的跷跷板正在无情地反转。到1913年,德国制造业产出占比超过英国”的信息可知,材料体现了帝国主义国家政治经济发展不平衡,后起的德国等国家经济实力增强,但殖民地等政治权益与其实力不匹配,要求重新瓜分世界,争夺世界霸权,即根本原因为帝国主义国家政治经济发展不平衡;要求重新瓜分世界,争夺世界霸权;结合所学第一次世界大战的知识可知,由于各国之间的矛盾,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团,它们的对峙加剧了国际局势的紧张,1914年的萨拉热窝事件,成为了第一次世界大战爆发的直接原因,所以,原因还有两大军事集团的形成(三国同盟和三国协约);萨拉热窝事件。 (2)依据:依据材料二的图片内容可知,在世界反法西斯战争中,中国伤亡3500万人,这体现了中国战场参战人口多;伤亡人数多;世界战区总面积为2200多万平方千米,中国战区就占了600余万平方千米,这体现了中国战场战区面积大;第二次世界大战中,三国法西斯总人数为1110万人,中国战场牵制日军人数为240万人,这体现了中国战场牵制的日本法西斯军队多,由此可知,中国战场是世界反法西斯战争东方主战场的依据参战人口多;伤亡人数多;战区面积大;牵制的日本法西斯军队多。 (3)本题属于开放型试题,言之有理即可,根据题干要求,从上面年代尺上选择三例相互关联的事件,即选择事件:万隆会议、非洲年、纳米比亚独立。万隆会议提高了亚非国家民族自信,推动亚非拉民族独立斗争;“非洲年”大量非洲国家独立,动摇世界殖民体系;纳米比亚独立标志非洲摆脱殖民枷锁。这些事件体现了亚非拉地区不断摆脱殖民统治,从局部地区民族觉醒到大片区域独立,最终殖民体系走向瓦解,所以得出“资本主义殖民体系逐步崩溃”这一观点。然后从选取的史实的意义围绕观点进行论述,最后下结论即可,具体论述如下: 事件:万隆会议、非洲年、纳米比亚独立 观点:资本主义殖民体系逐步崩溃。 论述:1955年,万隆会议召开,提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台;1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”,动摇了世界殖民体系;1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。(答出2点即可) 综上所述,随着亚非拉的民族独立浪潮的不断发展,资本主义殖民体系逐步崩溃。 或从上面年代尺上选择三例相互关联的事件,即欧共体成立、日本成为资本主义第二经济大国、苏联解体。结合所学,欧共体成立增强西欧经济与国际地位,日本经济崛起提升国际影响力,二者冲击美苏两极格局。苏联解体使两极格局终结。此后,欧盟、日本等力量在国际事务中作用凸显,国际格局不再仅由美苏主导,呈现多极化趋势,由此得出“二战后国际格局从两极向多极化发展”的观点。然后从选取的史实的意义围绕观点进行论述,最后下结论即可,具体论述如下: 事件:欧共体成立、日本成为资本主义第二经济大国、苏联解体 观点:第二次世界大战以后,国际格局从两极格局向多极化方向发展。1967年,欧共体成立,促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高;1968年,日本成为资本主义第二经济大国后,随着经济的发展,国际地位也得到提升,冲击了美苏两极格局;1991年苏联解体,两极格局结束,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。(答出2点即可) 综上所述,二战后国家实力对比的变化影响世界格局的演变,推动着世界格局从两极格局向多极化方向发展。 或从上面年代尺上选择三例相互关联的事件,即联合国成立、欧共体成立、世界贸易组织成立。结合所学,联合国致力于维护国际和平与安全,欧共体促进西欧经济合作与和平发展,世贸组织推动全球贸易和经济发展。这三个组织分别在政治、地区合作、经济领域为世界和平与发展助力,体现了二战后国际社会对和平与发展的追求,由此得出“和平与发展成为时代主题”这一观点。然后从选取的史实的意义围绕观点进行论述,最后下结论即可,具体论述如下: 事件:联合国成立、欧共体成立、世界贸易组织成立 观点:和平与发展成为时代主题。 论述:1945年,联合国成立,它在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用;1967年,欧共体成立,成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说话,为西欧和平发展创造了条件;1995年,世贸组织成立,促进了全球贸易和世界经济的发展,它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。(答出2点即可) 综上所述,当今时代的主题仍然是和平与发展,加强国际合作,推动和平与发展是大势所趋。 4.(2025·四川广元·二模)近代以来,中国历经磨难,在屈辱与抗争中艰难前行,最终屹立于世界东方。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 材料二  美国占领朝鲜与我隔江相望,威胁我东北;又控制我台湾,威胁我上海、华东。它要发动侵华战争,随时都可以找到借口。老虎是要吃人的,什么时候吃,决定于它的肠胃,向它让步是不行的。它既要来侵略,我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的。 ——摘编自《彭德怀自述》 材料三  帝国主义的军事力量被赶走了,但帝国主义在我国百余年来的经济势力还很大,特别是文化影响还很深。这种情形会使我们的独立受到影响。因此,我们要在建立外交关系以前把屋子“打扫一下,打扫干净屋子再请客”。 ——摘编自周恩来《我们的外交方针和任务》 (1)结合所学知识,指出材料一中①处应填写的战争名称。概括材料一体现的学习主题。 (2)根据材料二,概括我国参与“反侵略”战争的根本目的。结合所学知识,简述这场战争的世界影响。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出“打扫干净屋子再请客”体现出我国怎样的外交政策。 【答案】(1)战争名称:鸦片战争。 学习主题:列强侵略与中国人民的抗争。 (2)根本目的:保家卫国,为社会主义建设创造安全环境。 世界影响:提高中国国际地位,打击帝国主义侵略气焰,鼓舞殖民地半殖民地人民斗争。 (3)外交政策:独立自主的和平外交政策。 【详解】(1)战争名称:根据材料一“1840年”并结合所学知识可知,1840年,英国发动了侵略中国的鸦片战争,这是中国近代史的开端。故战争名称:鸦片战争。 学习主题:根据材料一“鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争爆发”可知,反映的是近代列强发动的一系列侵华战争;根据材料一“陈化成率众抵抗、力竭牺牲”“黄海海战中邓世昌等人壮烈牺牲”可知,反映的是近代中国人民抗击列强入侵,因此可提炼出学习主题:列强侵略与中国人民的抗争。 (2)根本目的:根据材料二“美国占领朝鲜与我隔江相望,威胁我东北;又控制我台湾,威胁我上海、华东”可得出,保家卫国;根据材料二“不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的”可得出,为社会主义建设创造安全环境。故根本目的: 保家卫国,为社会主义建设创造安全环境。 世界影响:结合所学抗美援朝的知识可知,经过艰苦卓绝的战斗,1953年7月,美国不得不在停战 协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话。伟大的抗美援朝战争提高了中国国际地位,打击帝国主义侵略气焰,鼓舞殖民地半殖民地人民斗争。故世界影响:提高中国国际地位,打击帝国主义侵略气焰,鼓舞殖民地半殖民地人民斗争。 (3)外交政策:根据材料三“我们要在建立外交关系以前把屋子‘打扫一下,打扫干净屋子再请客’”并结合所学新中国建立初期的外交政策可知,打扫干净屋子再请客”体现出我国独立自主的和平外交政策。这一方针强调在清除帝国主义在华特权和残余势力之后,再考虑与其他国家建立外交关系,以确保国家的独立和主权‌。故外交政策:独立自主的和平外交政策。 5.(2025·四川成都·二模)今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,阅读材料,回答问题。 【重温过去,民族记忆】 材料一  下表国内部分抗战纪念馆列表 名称 地址 名称 地址 名称 地址 “九·一八”历史博物馆 辽宁沈阳 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 江苏南京 平型关大捷纪念馆 山西大同 东北抗联博物馆 黑龙江哈尔滨 台儿庄大战纪念馆 山东枣庄 冉庄地道战纪念馆 河北保定 中国人民抗日战争纪念馆 北京丰台 延安革命纪念馆 陕西延安 新四军纪念馆 江苏盐城 上海淞沪抗战纪念馆 上海宝山 百团大战纪念馆 山西阳泉 滇西抗战纪念馆 云南腾冲 (1)同学们将利用假期去参观抗战纪念馆,请你从表2中任选一座纪念馆,从主要纪念的抗战史实及其意义方面写一份推介词。 【共渡时艰,大国贡献】 材料二 ——摘编自人教版《世界历史地图册》九年级下册 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中国抗战在世界反法西斯战场上的特点和地位。 【答案】(1)【示例1】 “九一八”历史博物馆:在这里你可以详细了解1931年“九一八”事变的全过程,此事件是日本帝国主义企图武力征服中国的开始,揭开了第二次世界大战的序幕,也是中国人民抗日战争的起点。 【示例2】 东北抗联博物馆:这里全面展现了东北抗日联军光辉历史,在中国共产党的领导下,东北抗日联军在极其艰苦的环境里,开展抗日游击战争,坚持战斗14年,涌现了杨靖宇、赵尚志等抗日英雄。 (任选一座纪念馆,纪念馆名称,纪念馆相关的抗战史实,意义、影响或作用) (2)特点:①中国参战人口多;②中国伤亡人数多;③中国战区面积大;④中国牵制的日军数量多;⑤中国抵抗法西斯侵略时间最早,也最长。(任答两点) 地位:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;中国为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。(任答一点即可) 【详解】(1)推介词:根据题干“选一座纪念馆,从主要纪念的抗战史实及其意义方面写一份推介词”结合所学知识:推介词内容:1.明确纪念馆名称。2.描述纪念馆相关的抗战史实 。3 .说明纪念馆的意义、影响或作用。 【示例1】 “九一八”历史博物馆:在这里你可以详细了解1931年“九一八”事变的全过程,此事件是日本帝国主义企图武力征服中国的开始,揭开了第二次世界大战的序幕,也是中国人民抗日战争的起点。  【示例2】  东北抗联博物馆:这里全面展现了东北抗日联军光辉历史,在中国共产党的领导下,东北抗日联军在极其艰苦的环境里,开展抗日游击战争,坚持战斗14年,涌现了杨靖宇、赵尚志等抗日英雄。 (2)特点:根据材料二并结合所学知识可知:1.参战人口多: 如图所示,中国在第二次世界大战中参战的人口达到了4.5亿,占到了当时世界总人口的很大一部分,显示了中国人民广泛的参与度和抗战的群众基础。 2. 伤亡人数多: 中国在抗战中的伤亡人数达到了3500万人,占到了各国军民总伤亡人数的很大一部分,这反映了中国抗战的惨烈程度和中国人民的巨大牺牲。 3. 战区面积大: 中国的战区面积达到了600余万平方千米,占到了战区总面积的很大比例,显示了中国战场的广阔和抗战的艰难。 4. 牵制的日军数量多: 中国抗击的日军人数达到了240万人,与日、德、意三国法西斯军队人数相当,显示了中国在牵制日军方面的重要贡献。 5. 抵抗法西斯侵略时间最早,也最长: 中国是最早开始抵抗法西斯侵略的国家之一,抗战时间长达14年,显示了中国人民的坚韧不拔和长期抗战的决心。 地位:根据材料二并结合所学知识可知:世界反法西斯战争的东方主战场: 中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分,是东方主战场,对抗击日本法西斯起到了决定性作用。 为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献: 中国人民的抗战不仅保卫了国家的独立和尊严,也为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献,是世界和平的重要力量。 6.(2025·四川德阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 ——黎冰鸿《画说“划破夜空的一道闪电”》 (1)根据所学知识说出材料一中油画所绘制的中国共产党历史上的重大事件。 材料二  军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。 地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。 ——摘编自毛泽东《西江月·秋收起义》 山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。 早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。 ——摘编自毛泽东《西江月·井冈山》 (2)根据材料二并结合所学知识,说出以上两首毛泽东的词作创作的时期,并说出中国共产党的革命道路发生的变化。 材料三  中央红军长征行程25000里,期间渡过24条江河,翻越18座大山,长征期间,四路红军共进行各种战役战斗600余次,其中师以上规模的战役战斗120多次。长征中,中共中央召开的重要会议,留有记录的就有30多次,各路红军召开的重要会议也有数十次之多,长征中10余万英烈牺牲,仅师职干部就达80多人。在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。 ——摘编自董健吾《红军二万五千里西引记》 (3)结合所学知识写出中央红军长征途中“生死攸关”的重要会议,并通过文中数字,说说你体会到的长征精神。 【答案】(1)重大事件:南昌起义。 (2)时期:土地革命时期。 变化:由走中心城市暴动到走农村包围城市的革命道路。 (3)会议:遵义会议。 长征精神:体现了红军不怕艰难险阻、勇往直前的大无畏精神;不怕牺牲的革命英雄主义精神;团结协作、坚韧不拔的精神等。 【详解】(1)重大事件:根据题干信息“《画说‘划破夜空的一道闪电’》”和所学知识可知,1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义,占领南昌城。这幅画作是根据1927年8月1日发生的南昌起义绘制。故重大事件:南昌起义。 (2)时期:根据材料“《西江月·秋收起义》”“《西江月·井冈山》”并结合所学知识,当时,大革命失败,国民党反动派大肆屠杀共产党人,中国共产党面临严峻考验。1927年,毛泽东领导秋收起义,《西江月・秋收起义》生动记录了起义的场景与决心;1928年,红军取得黄洋界保卫战胜利,《西江月・井冈山》描绘了战斗情形,展现根据地军民风貌。所以,两首词创作于土地革命时期。 变化:根据所学知识可知,国民革命失败后,中国共产党起初借鉴俄国十月革命经验,试图通过中心城市暴动夺取政权,如秋收起义最初目标是攻打长沙。但因敌强我弱,起义受挫。毛泽东等共产党人从失败中汲取教训,认识到中国国情与俄国不同,城市敌人力量强大,而广大农村敌人统治薄弱。于是,毛泽东率领秋收起义部队转向井冈山,建立革命根据地。在农村发动群众、开展土地革命、武装斗争和根据地建设,探索出农村包围城市、武装夺取政权的新道路,这是马克思主义中国化的重要成果,为中国革命指明了正确方向。故变化:由走中心城市暴动到走农村包围城市的革命道路。 (3)会议:根据所学知识可知,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。故会议:遵义会议。 长征精神:根据材料三“行程25000里,渡过24条江河,翻越18座大山”可知,能看到红军长征路途漫长、环境恶劣,却勇往直前,体现大无畏精神。根据材料“600余次战役战斗,10余万英烈牺牲”可知,表明战斗频繁激烈,红军不怕牺牲,彰显革命英雄主义精神。众多重要会议体现党不断调整战略,反映出团结协作、坚韧不拔,为胜利坚定前行。故长征精神:体现了红军不怕艰难险阻、勇往直前的大无畏精神;不怕牺牲的革命英雄主义精神;团结协作、坚韧不拔的精神等。 7.(2025·四川南充·二模)阅读材料,完成下列要求。 【探索之路】 材料一  《探索中国近代化道路进程图》 (1)根据材料一并结合所学知识,完成材料一中①②③的填空。 【革命之路】 材料二  毛泽东无视莫斯科的共产国际,制定出新的革命策略。他根据对农村的直接考察断定,占人口70%的贫农是“革命的先锋”。 (2)结合材料和所学知识,概述毛泽东制定的“新的革命策略”是什么?根据材料二指出毛泽东制定“新的革命策略”的依据。 【建设之路】 材料三  改革开放伊始,邓小平就提出:“过去搞民主革命,要适合中国情况,……现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。”……这条道路结合了时代特征和中国国情,是对以往社会主义建设途径的重要创新。 (3)结合所学知识回答,料中“中国式的现代化道路”指的是什么道路?根据以上材料,概括中国共产党人在革命和建设历程中所创造出来的道路的共同特点。 (4)综合中国近现代史的学习,请你以“国家制度与发展道路”为主题撰写一篇不少于150字的小论文。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,逻辑清晰。) 【答案】(1)①技术(器物)变革;②辛亥革命;③新文化运动。 (2)策略:井冈山道路(或“农村包围城市,武装夺取政权”;或“工农武装割据”)。 依据:根据对农村的直接考察断定,占人口70%的贫农是“革命的先锋”。 (3)道路:中国特色社会主义道路。 特点:实事求是,一切从实际出发,结合了时代特征和中国国情;把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合。 (4)观点:中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障。 论证:新中国成立后,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,创造了经济快速发展的奇迹。在短短几十年里,中国已经发展成为世界第二大经济体,综合国力显著增强,国家面貌发生了极大的变化。我们党坚持以“人民为中心”的发展理念,不断保障和改善民生,走共同富裕道路,人民生活水平不断提高,为保持社会长期繁荣稳定奠定了坚实基础。上述成就的取得得益于中国特色社会主义制度的优越性。我们把社会主义制度和市场经济结合起来,不断解放和发展生产力,实现了经济快速发展的同时又着力解决好了就业、收入分配、社会保障等问题,实现了社会长期繁荣稳定。 结论:综上所述,中国特色社会主义制度为中国经济社会的发展进步提供了最重要的根本制度保障。 【详解】(1)填空:①:根据材料一“1861年洋务运动开始”和所学知识可知,洋务派主张学习西方技术,进行器物层面的变革,以求富国强兵。 ②:根据材料一“1911”和所学知识可知,1911年辛亥革命爆发,推翻了清王朝的封建统治,传播了进步思想。 ③:根据材料一“1916”和所学知识可知,1915年陈独秀发表《青年杂志》,标志着新文化运动的开始,在中国传播民主和科学的思想。 (2)策略:根据材料二“占人口70%的贫农是‘革命的先锋’”和所学知识可知,1927年秋收起义失败后,中国革命转向农村,建立井冈山革命根据地,探索出农村包围城市,武装夺取政权的井冈山道路,创造了工农武装割据的局面。 依据:根据材料二“他根据对农村的直接考察断定,占人口70%的贫农是‘革命的先锋’”可得出根据对农村的直接考察断定,占人口70%的贫农是“革命的先锋”。 (3)道路:根据材料三和所学知识可知,1982年,在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。 特点:根据材料二可知,毛泽东从中国国情出发,将马克思主义普遍原理和中国革命实际相结合,探索出中国特色革命道路,邓小平从中国建设实际出发,实事求是,探索出中国特色社会主义道路,所以特点是实事求是,一切从实际出发,结合了时代特征和中国国情;把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合。 (4)观点:根据题目要求和中国近现代史知识可知,国家制度对国家的发展有着重要的引领作用,近代的探索证实资本主义道路并不适合中国,只有从中国国情出发,坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,才能取得改革开放以来的一系列成就,所以可拟观点为:中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障。结合所学知识进行论证,如: 论证:新中国成立后,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,创造了经济快速发展的奇迹。在短短几十年里,中国已经发展成为世界第二大经济体,综合国力显著增强,国家面貌发生了极大的变化。我们党坚持以“人民为中心”的发展理念,不断保障和改善民生,走共同富裕道路,人民生活水平不断提高,为保持社会长期繁荣稳定奠定了坚实基础。上述成就的取得得益于中国特色社会主义制度的优越性。我们把社会主义制度和市场经济结合起来,不断解放和发展生产力,实现了经济快速发展的同时又着力解决好了就业、收入分配、社会保障等问题,实现了社会长期繁荣稳定。 结论:综上所述,中国特色社会主义制度为中国经济社会的发展进步提供了最重要的根本制度保障。 8.(2025·四川成都·二模)创新是人类社会发展的动力。某班同学以“创新”为主题展开学习,卡片上收集了如下的历史史实或概念。请你参与其中。 商鞅变法         英国君主立宪制      井冈山道路          马克思主义 中国四大发明     美国罗斯福新政      毛泽东思想          改良蒸汽机 中国改革开放     邓小平理论          电子计算机发明      人民代表大会制度 (1)根据收集的历史史实或概念,结合所学知识,制作一幅名为“创新的力量”的思维导图。(要求:①任意选取卡片里的历史史实或概念,从创新的不同领域进行分类,至少提炼出四个主题。②在每个主题后至少列出一个对应的历史史实或概念。③以思维导图的方式呈现,符合逻辑,结构清晰。) (2)结合所学的一则史实,阐述“创新是人类社会发展的动力”这一观点。 【答案】(1)思维导图【示例】 (一个主题,一件对应正确的历史史事或概念,不重复给分,思维导图可以用不同格式制作,学生也可从政治、经济、文化、思想等领域进行分类) (2)【示例1】 商鞅变法:战国时期,秦国商鞅变法,确立县制,改革户籍,奖励耕战,严明法度等,使秦国成为战国后期最强大国家,为统一全国奠定了基础。历史证明,创新是人类社会发展的动力。 【示例2】 英国君主立宪制:17世纪,英国通过资产阶级革命,颁布了《权利法案》,最终确立资产阶级的君主立宪制,为英国资本主义的发展和随后工业革命的进行提供了制度的保障,英国迅速发展为世界强国。历史证明,创新是人类社会发展的动力。 (任举一则史实,不局限于题目内所列,史实列举) 【详解】(1)思维导图:据所学知识可知,要制作思维导图,可选择的主题一是“创新的力量”。首先从政治领域创新看,英国君主立宪制是比较典型的例子。17世纪英国资产阶级革命后,通过《权利法案》确立了君主立宪制,为资本主义发展提供了制度保障。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,体现了我国政治制度的创新,保障了人民当家作主。从经济领域创新分析,商鞅变法中的经济措施,如废除井田制、奖励耕战等,激发了秦国的经济活力,使其强大起来。美国罗斯福新政在经济危机时期,通过加强国家对经济的干预和指导,如推行“以工代赈”等,一定程度上缓解了危机,也是经济领域创新的体现。再看科技领域创新,电子计算机的发明使人类进入信息时代,极大地改变了人们的生活和工作方式。中国四大发明对世界文化传播、航海事业等产生了深远影响,推动了社会进步。在思想领域创新方面,马克思主义的诞生为无产阶级提供了科学理论指导,推动了社会主义运动的发展。毛泽东思想、邓小平理论则是马克思主义中国化的成果,分别指导中国革命和建设取得胜利、推动改革开放和现代化建设。注意至少提炼出四个主题,创新分类主题后至少列出一个对应史实即可。 (2)阐述: 据所学知识可知,以商鞅变法为例,战国时期,秦国商鞅变法,在政治上确立县制,经济上废除井田制、奖励耕战等,这些措施使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,成为战国后期最强大的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。这说明创新政治经济制度可以推动国家强盛和社会发展,从而证明了“创新是人类社会发展的动力”这一观点。 据所学知识可知,以英国资产阶级革命为例,17 世纪时,英国通过资产阶级革命,推翻封建君主专制统治。1689 年颁布《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,形成了君主立宪制,这是英国在政治制度上的创新。这种新制度为英国资本主义的发展提供了有力保障,随后英国率先开展并完成工业革命,成为世界强国。这说明政治制度的创新能够推动社会发展和进步,从而证明了 “创新是人类社会发展的动力” 这一观点。 9.(2025·四川攀枝花·二模)漫长的历史长河中,杰出人物的影响深远。九年级某班同学围绕“杰出人物在历史中的影响”为主题,开展研究性学习,请帮助他们完成相关内容。 人物 相关的法律文献 拿破仑 颁布实施《拿破仑法典》(又名《A》) 孙中山 颁布了《B》 (1)完成表格中A、B两处应填的内容。 (2)结合该表中涉及到的两个人物,围绕“杰出人物在历史中的影响”提出一个观点,运用所学知识,从各自主要事迹、共同影响等方面加以论述。(要求:观点明确,史实准确,史论结合) 【答案】(1)A是《法国民法典》  B是《中华民国临时约法》 (2) 观点:杰出人物能够推动历史的发展与进步。   论述:法国大革命后,国内局势动荡,外部面临反法同盟的威胁,拿破仑凭借卓越的军事才能,多次打败反法同盟,巩固了法国大革命的成果,同时,他颁布的《法国民法典》将法国大革命中形成的自由、平等、私有财产神圣不可侵犯等原则以法律形式固定下来,为资本主义社会提供了基本的法律框架。孙中山先生以 “振兴中华” 为己任,领导了辛亥革命最终推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,随后颁布的《中华民国临时约法》,是中国近代史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。为中国的民主政治建设迈出了重要的一步。 综上所述,拿破仑和孙中山所处的时代,都是本国社会处于重大变革的时期,他们作为杰出人物,都顺应了历史发展的潮流,以自己的理想、信念和行动,努力改变国家的命运。 【详解】(1)A:根据表格中“颁布实施《拿破仑法典》(又名《A》)”,并结合所学知识可知,拿破仑执政期间,为了整理法国大革命以来的立法成果,巩固资产阶级统治,主持制定了《拿破仑法典》,于1804年颁布实施,又名《法国民法典》。 B:根据表格中“孙中山”,并结合所学知识可知,孙中山领导辛亥革命推翻清朝统治后,建立了中华民国,为了限制袁世凯的权力,维护民主共和制度,颁布了《中华民国临时约法》。 (2)观点:题目要求围绕 “杰出人物在历史中的影响” 提出观点,从拿破仑和孙中山的事迹可以看出,他们都在各自国家的历史进程中发挥了重要作用,推动了社会的发展与进步,所以可以确立 “杰出人物能够推动历史的发展与进步” 这一观点。 论述:要求紧扣观点“杰出人物能够推动历史的发展与进步”展开论述。论述的过程中要写清楚拿破仑和孙中山在自己国家的革命中所做的贡献和产生的影响,如法国大革命后,国内局势动荡,外部面临反法同盟的威胁,拿破仑凭借卓越的军事才能,多次打败反法同盟,巩固了法国大革命的成果,同时,他颁布的《法国民法典》将法国大革命中形成的自由、平等、私有财产神圣不可侵犯等原则以法律形式固定下来,为资本主义社会提供了基本的法律框架。孙中山先生以 “振兴中华” 为己任,领导了辛亥革命最终推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,随后颁布的《中华民国临时约法》,是中国近代史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。为中国的民主政治建设迈出了重要的一步。综上所述,拿破仑和孙中山所处的时代,都是本国社会处于重大变革的时期,他们作为杰出人物,都顺应了历史发展的潮流,以自己的理想、信念和行动,努力改变国家的命运。 10.(2025·四川南充·二模)学习不能“跑马观花”,无论个人、民族、国家都要善于学习!阅读材料,完成下列要求。 材料一  随着洋务运动的开展,洋务派学习范围从枪炮、轮船扩大至矿冶、纺织、火车等领域;学习主体从官员扩大到绅商;学习领域从军事、工业扩大到科技、文化,从而拉开了中国早期工业化的序幕。……但洋务派对于政治制度方面则毫无举措,也没有形成系统的改革规划……这次现代化道路探索归于失败。 ——摘编自虞和平《中国早期现代化道路的探索》 (1)根据材料一,概括洋务运动发展的特点。结合所学知识回答洋务运动有何地位? 材料二  德川幕府统治下的1865至1867年间,平均每年发生的农民起义为50余次。城市贫民起义超过16次。19世纪中期。欧美列强纷纷侵入亚洲各国,日本也不可避免地成为殖民的对象。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史》 (2)据材料二,概括当时日本面临的内忧外患。结合所学,指出日本为解决危机而采取的重大行动。 材料三  这场战争的战败!……还有这空前未有的亡国条约!……这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方小国打败了,而且失败的那样惨,条件又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊! ——摘编自吴玉章《辛亥革命》 (3)结合所学知识指出材料三中的“亡国条约”与哪次战争有关?列举一位在这场战争中牺牲的民族英雄。此次战争对中国有何影响? (4)中日两国几乎同时向西方学习,有人认为材料三中“这场战争”检验了两国的学习成绩。据上述材料并结合所学知识,你认为中国失败的原因是什么? 【答案】(1)特点:学习范围不断扩大;学习主体由官员扩大到绅商;学习领域涉及广。 地位:中国历史上第一次近代化运动(或“中国近代化的开端”)。 (2)内忧:社会矛盾尖锐(人民起义不断)。 外患:西方列强入侵。 行动:明治维新。 (3)战争:甲午中日战争。 英雄:邓世昌。 影响:大大加深了中国的半殖民地化程度。 (4)原因:洋务派对于政治制度方面毫无举措,也没有形成系统的改革规划;洋务派只学习西方先进的科学技术,未改变落后的封建制度;而日本明治维新是全方位向西方学习。 【详解】(1)特点:根据材料一“洋务派学习范围从枪炮、轮船扩大至矿冶、纺织、火车等领域”可得出,学习范围不断扩大;根据材料一“学习主体从官员扩大到绅商”可得出,学习主体由官员扩大到绅商;根据材料一“学习领域从军事、工业扩大到科技、文化”可得出,学习领域涉及广。故特点:学习范围不断扩大;学习主体由官员扩大到绅商;学习领域涉及广。 地位:结合所学洋务运动的知识可知,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,是中国近代化的开端,经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运 输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。故地位:中国历史上第一次近代化运动或“中国近代化的开端”。 (2)内忧:根据材料二“平均每年发生的农民起义为50余次。城市贫民起义超过16次”可知,当时日本面临的内忧是社会矛盾尖锐,人民起义不断。 外患:根据材料二“19世纪中期。欧美列强纷纷侵入亚洲各国,日本也不可避免地成为殖民的对象”可知,日本面临的外患是西方列强入侵。 行动:结合所学知识可知,为了挽救日益严重的民族危机和统治危机,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。故行动:明治维新。 (3)战争:根据材料三“从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方小国打败了”可知,与此相关是甲午中日战争,这次战争以清政府的失败而告终,偌大的中国,被缀尔小国日本击败,符合题意描述。故战争:甲午中日战争。 英雄:结合所学黄海海战的知识可知,在黄海海战中邓世昌英勇抗击日军,最后与舰同沉。故英雄:邓世昌。 影响:结合所学甲午中日战争的知识可知,甲午中日战争以清政府的失败而告终,清政府被迫签订丧权辱国的《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。 (4)原因:结合所学洋务运动失败的知识,可从洋务运动的局限性、单纯学习技术、和明治维新的知识进行分析,例如洋务派对于政治制度方面毫无举措,也没有形成系统的改革规划;洋务派只学习西方先进的科学技术,未改变落后的封建制度;而日本明治维新是全方位向西方学习。 11.(2025·四川雅安·二模)阅读下列材料,回答问题。 材料一       世界反法西斯战争暨中国抗日战争走向胜利大事记(部分) 材料二  冷战结束后,美国通过‘长臂管辖’干涉他国内政;在全球800多个军事基地驻军,发动多场地区战争,在乌克兰危机中持续输送武器激化冲突,在亚太地区强化军事同盟,制造对立;以‘国家安全’为名,对古巴、伊朗等近40个国家实施单边制裁;将华为等企业列入“实体清单”,阻碍技术合作;以各种借口,宣布对包括中国在内的遍及全球180多个国家和地区滥施关税;鼓噪“中国威胁”,煽动意识形态对抗。 ——据2023年《美国的霸权霸道霸凌及其危害》报告、中国外交部发言等整理 (1)根据所学知识,写出图7中①、②处历史事件的名称。 (2)根据材料二并结合所学知识,围绕“世界和平”的主题,自拟题目,写一篇120字左右的小论文。(要求:观点明确,史实准确,逻辑清晰,论述充分。) 【答案】(1)①《联合国家宣言》的签署;②中共七大。 (2)示例:题目:美国霸权主义严重威胁世界和平。论述:美国粗暴干涉他国内政;发动多场地区战争(如伊拉克战争等),介入地区冲突,大搞环太平洋军演;实施单边制裁,打压竞争对手(如制裁华为),阻碍技术合作。综上,美国的霸权行径严重破坏世界和平稳定和国际公平正义,严重侵犯他国正当权益,必须予以强烈谴责,坚决反对。 【详解】(1)名称:根据“建立世界反法西斯同盟”及所学可知,1942年1月1日,英美苏中等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟建立,因此①是《联合国家宣言》的签署;根据“为争取抗战最后胜利准备了条件”及所学可知,1945年,中共七大召开,总结了党领导民主革命20多年曲折发展的历史经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国,为争取抗战最后胜利准备了条件,因此②是中共七大。 (2)本题属于开放性试题,根据“冷战结束后,美国通过‘长臂管辖’干涉他国内政”等信息及所学可拟定论题:美国霸权主义严重威胁世界和平。然后结合材料从美国干涉他国内政、发动多场地区战争、单边制裁等方面阐述美国霸权主义如何破坏世界和平。最后进行总结升华。如:美国粗暴干涉他国内政;发动多场地区战争(如伊拉克战争等),介入地区冲突,大搞环太平洋军演;实施单边制裁,打压竞争对手(如制裁华为),阻碍技术合作。综上,美国的霸权行径严重破坏世界和平稳定和国际公平正义,严重侵犯他国正当权益,必须予以强烈谴责,坚决反对。 12.(2025·四川泸州·二模)读万卷书,行万里路。研学旅行让我们走出历史课堂去探寻历史的踪迹,对历史文物眼观耳识、对历史遗址亲身实践,去触摸历史的真实存在,回味厚重深沉的历史记忆。阅读材料,回答问题。 材料  暑假研学资源列表(部分) 中国共产党第一次全国代表大会会址 遵义会议会址 河南安阳中国文字博物馆 抗美援朝纪念馆 江西井冈山革命遗址 良渚古城遗址 某同学计划今年暑假进行研学旅行。请从材料中任选一个研学资源,并结合与之相关的史事对该资源进行推介。(要求:明确写出研学资源,观点正确,史论结合,符合逻辑,明确写出研学价值) 【答案】示例一:中国共产党第一次全国代表大会会址 推介内容:1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海(后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上)召开。大会通过了党的第一个纲领和决议,正式宣告中国共产党庄严诞生。中国共产党的成立,是开天辟地的大事件,中国革命的面貌从此焕然一新。中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争,推动中国社会发生了翻天覆地的变化。 研学价值:通过参观中共一大会址,能让我们更加直观地感受中国共产党诞生的伟大历史时刻,深刻理解党的初心使命,增强对党的认同感和自豪感,激励我们传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 示例二:遵义会议会址 推介内容:1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议。会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻,挽救了党和红军,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年走向成熟。 - 研学价值:参观遵义会议会址,有助于我们深入了解党在历史转折时期的艰难抉择和伟大智慧,体会红军长征的艰辛与不易,培养坚韧不拔的意志品质,增强对中国共产党领导能力的信心。 示例三:河南安阳中国文字博物馆 推介内容:河南安阳是甲骨文的故乡。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。中国文字博物馆集中展示了中国文字的发展历程,从甲骨文到金文、篆书、隶书、楷书等,体现了中华民族悠久的文化传承和灿烂的文明成果。文字是文化的重要载体,它记录了中华民族的历史、思想和情感。 - 研学价值:参观中国文字博物馆,可以让我们领略中国文字的独特魅力和深厚内涵,增强对中华优秀传统文化的热爱和传承意识,提升文化自信,同时也能激发我们对古代历史文化的探索兴趣。 示例四:抗美援朝纪念馆 推介内容:1950年10月,中国人民志愿军为了抗美援朝,保家卫国,开赴朝鲜前线,与朝鲜军民并肩作战。经过三年的浴血奋战,中朝军队最终取得了抗美援朝战争的伟大胜利。抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,极大地提高了中国的国际威望,为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。志愿军战士们展现出了英勇无畏、不怕牺牲的革命英雄主义精神。 - 研学价值:参观抗美援朝纪念馆,能让我们铭记这段伟大的历史,缅怀志愿军英烈,传承和弘扬抗美援朝精神,培养爱国主义情怀和国际主义精神,激励我们在新时代为国家的繁荣富强贡献力量。 示例五:江西井冈山革命遗址 推介内容:1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火,为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,武装夺取政权,开辟了新的道路。在井冈山斗争时期,中国共产党形成了坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利的井冈山精神。 - 研学价值:参观井冈山革命遗址,有助于我们深入了解中国革命道路的探索历程,感受老一辈革命家的奋斗精神,传承和弘扬井冈山精神,培养艰苦奋斗、勇于创新的品质,增强对中国特色社会主义道路的信心。 示例六:良渚古城遗址 推介内容:良渚古城遗址位于浙江省杭州市,是长江下游地区首次发现的新石器时代城址,距今约5000年。良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态,出土了大量精美的玉器等文物。良渚文化是中华文明的重要源头之一,它的发现实证了中华五千年文明史。 - 研学价值:参观良渚古城遗址,能够让我们近距离感受中华早期文明的辉煌,了解新石器时代的社会生活、生产方式和文化艺术,增强民族自豪感和文化自信,激发我们对古代文明研究和探索的热情。 【详解】据题干信息和所学知识可知,要求根据资源列表,结合与之相关的史事对该资源进行推介,观点正确,史论结合,符合逻辑,还要明确写出研学价值。每个研学资源均通过具体历史事件或文化遗产,揭示其在中国历史进程中的关键作用。推介内容均强调精神传承(如红船精神、井冈山精神、抗美援朝精神)和文化自信,引导学生树立正确的历史观与价值观。通过实地考察,学生能将课本知识与实际场景结合,深化对抽象历史概念的理解。示例如下: 示例一:选择中国共产党第一次全国代表大会会址。结合史实,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海(后转移至浙江嘉兴南湖)召开。大会通过了党的第一个纲领和决议,明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级政权、实现无产阶级专政,并选举了中央领导机构。中共一大的召开标志着中国共产党的正式成立,从此中国革命有了新的领导核心。因此推介内容可写:1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海(后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上)召开。大会通过了党的第一个纲领和决议,正式宣告中国共产党庄严诞生。中国共产党的成立,是开天辟地的大事件,中国革命的面貌从此焕然一新。中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争,推动中国社会发生了翻天覆地的变化;在研学方面,通过实地参观中共一大会址,学生能够直观感受中国共产党诞生的历史场景,深刻理解党的初心使命(为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴),增强对党的认同感,激发传承红色基因、投身民族复兴的责任感。因此研学价值可写:通过参观中共一大会址,能让我们更加直观地感受中国共产党诞生的伟大历史时刻,深刻理解党的初心使命,增强对党的认同感和自豪感,激励我们传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 示例二:选择遵义会议会址。结合史实,1935年1月,中共中央在长征途中于遵义召开政治局扩大会议。会议批判了王明“左”倾教条主义错误,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。遵义会议是中国共产党第一次独立自主运用马克思主义解决中国革命问题的会议,挽救了党、红军和中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。因此推介内容可写:1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议。会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻,挽救了党和红军,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年走向成熟;在研学方面,参观遵义会议会址,学生可深入体会党在危急关头的决策智慧,学习红军长征的坚韧精神,培养在困境中坚持真理、实事求是的品质,增强对中国共产党领导能力的信心。因此研学价值可写:参观遵义会议会址,有助于我们深入了解党在历史转折时期的艰难抉择和伟大智慧,体会红军长征的艰辛与不易,培养坚韧不拔的意志品质,增强对中国共产党领导能力的信心。 示例三:选择河南安阳中国文字博物馆。结合史实,安阳是甲骨文的发现地,甲骨文是中国迄今发现最早的成熟文字系统,实证了商代文明的高度发展。中国文字博物馆系统展示了汉字从甲骨文、金文到篆书、隶书、楷书的演变历程,揭示了中华文明一脉相承的文化基因。因此推介内容可写:河南安阳是甲骨文的故乡。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。中国文字博物馆集中展示了中国文字的发展历程,从甲骨文到金文、篆书、隶书、楷书等,体现了中华民族悠久的文化传承和灿烂的文明成果。文字是文化的重要载体,它记录了中华民族的历史、思想和情感。在研学方面,通过参观,学生能直观感受汉字承载的中华文明底蕴,理解文字在文化传承中的核心作用,增强文化自信,激发对古代历史和语言文字研究的兴趣。因此研学价值可写:参观中国文字博物馆,可以让我们领略中国文字的独特魅力和深厚内涵,增强对中华优秀传统文化的热爱和传承意识,提升文化自信,同时也能激发我们对古代历史文化的探索兴趣。 示例四:选择抗美援朝纪念馆。结合史实,1950年10月,中国人民志愿军赴朝参战,历经三年浴血奋战,最终迫使美国签署《朝鲜停战协定》。抗美援朝战争的胜利打破了美军不可战胜的神话,捍卫了新中国主权,极大提升了中国的国际地位。因此推介内容可写:1950年10月,中国人民志愿军为了抗美援朝,保家卫国,开赴朝鲜前线,与朝鲜军民并肩作战。经过三年的浴血奋战,中朝军队最终取得了抗美援朝战争的伟大胜利。抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,极大地提高了中国的国际威望,为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。志愿军战士们展现出了英勇无畏、不怕牺牲的革命英雄主义精神。在研学方面,参观纪念馆可让学生铭记志愿军的英勇事迹,感悟“抗美援朝精神”(爱国主义、革命英雄主义、国际主义),培养家国情怀,激励新时代青年为维护国家利益贡献力量。因此研学价值可写:参观抗美援朝纪念馆,能让我们铭记这段伟大的历史,缅怀志愿军英烈,传承和弘扬抗美援朝精神,培养爱国主义情怀和国际主义精神,激励我们在新时代为国家的繁荣富强贡献力量。 示例五:选择江西井冈山革命遗址。结合史实,1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队创建井冈山革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。井冈山斗争时期,党领导军民开展土地革命、建立红色政权,形成了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路”的井冈山精神。因此推介内容可写:1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火,为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,武装夺取政权,开辟了新的道路。在井冈山斗争时期,中国共产党形成了坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利的井冈山精神。在研学方面,实地探访井冈山,学生可深入了解中国革命道路的探索历程,学习老一辈革命家的实践创新精神,培养在逆境中开拓进取的意志品质。因此研学价值可写:参观井冈山革命遗址,有助于我们深入了解中国革命道路的探索历程,感受老一辈革命家的奋斗精神,传承和弘扬井冈山精神,培养艰苦奋斗、勇于创新的品质,增强对中国特色社会主义道路的信心。 示例六:选择良渚古城遗址。结合史实,良渚古城遗址(约公元前3300-2300年)是中华五千年文明史的实证。遗址展现了新石器时代晚期高度发达的水利系统、玉器礼制和早期国家形态,被列入世界文化遗产名录。良渚文化表明长江流域与黄河流域同为中华文明发源地。因此推介内容可写:良渚古城遗址位于浙江省杭州市,是长江下游地区首次发现的新石器时代城址,距今约5000年。良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态,出土了大量精美的玉器等文物。良渚文化是中华文明的重要源头之一,它的发现实证了中华五千年文明史。在研学方面,参观良渚遗址可让学生直观感受中华早期文明的辉煌成就,理解多元一体的中华文明起源,增强民族自豪感,激发对考古与文化遗产保护的兴趣。因此研学价值可写:参观良渚古城遗址,能够让我们近距离感受中华早期文明的辉煌,了解新石器时代的社会生活、生产方式和文化艺术,增强民族自豪感和文化自信,激发我们对古代文明研究和探索的热情。 13.(2025·四川泸州·二模)习近平总书记指出:“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有 一个文化自信”。阅读材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期是一个大变革的时代,各种思想相互激荡,下图是中华文化圈的集中创制时期,其主流文化对后世产生了深远的影响。 图一春秋战国时期的文化圈分布图 (1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期在思想领域出现的局面,并列举齐鲁文化圈的典型代表人物及核心思想。 材料二 由一群北大教授领导的新运动,与欧洲的文艺复兴有惊人的相似之处。首先,它是 一场……新文学取代用旧语言创作的古文学的运动。其次,它是一场自觉地反对传统文化中诸多观念、制度的运动。它是一场理性对传统,自由对权威,张扬生命和人的价值对压制生命和人的价值的运动。最后,这场运动是由力图用新的批判与探索的现代历史方法论去研究他们的文化遗产的人领导的。 ——摘编自胡适《中国的文艺复兴》 (2)根据材料二并结合所学知识,比较该运动与欧洲文艺复兴运动的相似之处。请谈谈作者对待中国传统文化的态度,并简要说明这种态度出现的原因。 材料三 (3)根据材料三并结合所学知识,写出年代尺①②③处的相应内容,并为该年代尺拟定一个主题。 【答案】(1)局面:百家争鸣。 代表人物及核心思想:孔子,核心思想是“仁”,主张“仁者爱人”“为政以德” ;孟子,主张“仁政”,提出“民贵君轻”等思想。 (2)相似之处:①都是思想解放运动,新文化运动冲击了封建思想的统治地位,文艺复兴冲击了封建神学的束缚,都促进了思想的解放。 ②都提倡人文主义,新文化运动强调理性、自由,张扬生命和人的价值,文艺复兴强调人的价值和尊严,反对神学对人性的压抑。 ③都有新的文学形式的发展,新文化运动倡导新文学,文艺复兴时期也涌现出众多文学巨匠和新的文学作品。答出一点即可 态度:反对传统文化中诸多观念、制度。 原因:袁世凯掀起尊孔复古逆流,为复辟帝制制造舆论;新文化运动倡导者认为传统文化中的封建礼教等阻碍了中国的进步,要实现民主政治和思想解放,必须反对传统文化中的旧观念、旧制度。 (3)①:抗日战争。 ②:确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。 ③:确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。 主题:中国共产党领导的新民主主义革命历程。 【详解】(1)局面:根据材料“春秋战国时期是一个大变革的时代,各种思想相互激荡”和结合所学知识可知,春秋战国时期,社会处于大变革阶段,各种思想流派纷纷著书立说,发表意见,相互辩论,形成了百家争鸣的思想繁荣局面。 代表人物及核心思想:根据材料“齐鲁文化圈”和结合所学知识可知,齐鲁文化圈以儒家思想为典型代表,孔子是儒家学派创始人,孟子是战国时期儒家代表人物。孔子,核心思想是“仁”,主张“仁者爱人”“为政以德” ;孟子,主张“仁政”,提出“民贵君轻”等思想。 (2)相似之处:根据材料“由一群北大教授领导的新运动;新文学取代用旧语言创作的古文学的运动”和结合所学知识可喜欢,该运动指的是新文化运动。结合所学知识可知,新文化运动和欧洲文艺复兴运动都是思想解放运动,新文化运动冲击了封建思想的统治地位,文艺复兴冲击了封建神学的束缚,都促进了思想的解放;都提倡人文主义,新文化运动强调理性、自由,张扬生命和人的价值,文艺复兴强调人的价值和尊严,反对神学对人性的压抑;都有新的文学形式的发展,新文化运动倡导新文学,文艺复兴时期也涌现出众多文学巨匠和新的文学作品。答出一点即可 态度:根据“反对传统文化中诸多观念、制度的运动”“力图用新的批判与探索的现代历史方法论去研究他们的文化遗产”可知,作者反对传统文化,利用西方学说研究文化遗产。 原因:结合所学知识可知,作者反对传统文化,利用西方学说研究文化遗产的原因主要有:袁世凯掀起尊孔复古逆流,为复辟帝制制造舆论;新文化运动倡导者认为传统文化中的封建礼教等阻碍了中国的进步,要实现民主政治和思想解放,必须反对传统文化中的旧观念、旧制度。 (3)①:根据材料“1937-1945年”和结合所学知识可知,1937-1945年中国在进行抗日战争。 ②:根据材料“1929.12、古田会议”和结合所学知识可知,1929 年 12 月,古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。 ③:根据材料“1945年中共七大”和结合所学知识可知,为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。中共七大于 1945 年春召开,大会制定了党的政治路线,确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。 主题:根据材料“1921-1949年、中共一大、八七会议、中共七大等”和结合所学知识可知,该年代尺呈现了从 1921 年中国共产党成立到 1949 年解放战争胜利,中国共产党领导中国人民进行革命斗争,历经艰难曲折,最终取得胜利的过程。因此,主题可拟定为:中国共产党领导的新民主主义革命历程。 14.(2025·四川内江·二模)阅读下列材料,回答问题 坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命,是中国共产党百年奋斗的历史经验。阅读材料,回答问题。 (1)请根据材料并结合所学知识回答,中国共产党在革命和建设时期开辟的道路? (2)根据材料《八年级》(上册)所列课目结合所学知识选取二个史实,指出中国共产党是怎样领导革命不断走向胜利的。 (3)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识回答,中国共产党在第一个阶段通过哪一个举措为第二阶段的工业化建设准备了条件? (4)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识回答,中国共产党在第二个阶段通过哪一个规划开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进?这一规划实施的起止时间是?在第二个阶段中社会主义基本制度在我国建立起来,这是在哪一年? (5)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识回答,中国共产党在第三个阶段中的伟大历史转折得益于哪一次会议的召开?在此次会议上做出了怎样的历史性决策? (6)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识回答,为了实现中国梦中国共产党做出了怎样的战略布局? (7)根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识选取一个阶段,拟定一个主题,围绕“社会主义道路”结合史实予以说明。(要求:针对所选取阶段拟定主题即可得2分;对所选取阶段至少结合二个相关史实加以说明,史论结合,表述清楚) 【答案】(1)革命道路:井冈山道路。(农村包围城市、武装夺取政权的道路) 建设道路:中国特色社会主义道路。 (2)示例一:大革命失败后,中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动。毛泽东根据城市当中敌强我弱的形势,改向敌人力量薄弱的山区进军,创建井冈山革命根据地,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。(土地革命时期,中国共产党开创了“工农武装割据”的局面,为新民主主义革命的胜利找到了正确的道路)(土地革命时期,中国共产党开创了“工农武装割据”的局面) 示例二:抗日战争时期,中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持全面抗战路线,实行人民战争路线,开辟敌后战场,开展人民游击战争,最终打败日本侵略者。(抗日战争时期,中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,英勇奋战,最终打败日本侵略者) 示例三:人民解放战争期间,中国共产党广泛发动人民群众,推翻了国民党在大陆的统治,建立新中国。(如有其他答案,符合题意,言之有理,亦可) (3)举措:土地改革 (4)规划:第一个五年计划;  起止时间:1953-1957 ;  时间: 1956。 (5)会议:中共十一届三中全会;决策:改革开放。 (6)战略布局:确立“两个一百年”奋斗目标;提出“四个全面”战略布局;树立新发展理念;构建开放型经济新体制;推进“五位一体”总体布局。(任答3点即可) (7) 选取第二阶段:社会主义道路的初步探索与实践。 1953年至1957年,我国实行了第一个五年计划,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,为社会主义制度的建立奠定了坚实的经济基础。1953年,我国开始对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1956年底三大改造基本完成,我国实现了社会主义生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。我国从此进入了社会主义初级阶段。综上所述,通过社会主义道路的初步探索与实践,社会主义制度在我国建立起来,是中国历史上最深刻的社会变革。 选取第三阶段:中国特色社会主义道路。 1978年,中共十一届三中全会的召开,开启了改革开放和社会主义现代化的新时期。对内经济体制改革包括实行农村经济体制改革(家庭联产承包责任制)、城市经济体制改革、建立社会主义市场经济体制;对外开放包括形成了“经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地”全方位、多层次、宽领域的多外开放格局,加入世界贸易组织,使我国融入了世界。通过改革开放,我国经济持续高速发展;同时,我国注重对思想理论的继承与创新,逐渐形成了中国特色社会主义理论体系。综上所述,中国特色社会主义道路是符合中国国情的道路。(如有其他答案,符合题意,言之有理,亦可) 【详解】(1)革命道路:根据材料八年级上册(节选)“16课   毛泽东开辟井冈山道路”并结合所学知识可知,1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。故中国共产党在革命时期开辟的道路是:井冈山道路,即农村包围城市、武装夺取政权的道路)。 建设道路:根据材料八年级下册(节选)“10课   建设有中国特色社会主义”并结合所学知识可知,1982年,在中共十二大上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。故中国共产党在建设时期开辟的道路是:中国特色社会主义道路。 (2)示例一:本题是开放性题目,答案不唯一,言之有理即可。根据材料八年级上册(节选)所列课目结合所学知识阐述,比如选取井冈山革命根据地的创建、“工农武装割据”的局面开创。大革命失败后,中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动。毛泽东根据城市当中敌强我弱的形势,改向敌人力量薄弱的山区进军,创建井冈山革命根据地,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。或土地革命时期,中国共产党开创了“工农武装割据”的局面,为新民主主义革命的胜利找到了正确的道路,或土地革命时期,中国共产党开创了“工农武装割据”的局面。 示例二:本题是开放性题目,答案不唯一,言之有理即可。根据材料八年级上册(节选)所列课目结合所学知识阐述,比如选取抗日民族统一战线建立、敌后战场的抗战。抗日战争时期,中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持全面抗战路线,实行人民战争路线,开辟敌后战场,开展人民游击战争,最终打败日本侵略者。或抗日战争时期,中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,英勇奋战,最终打败日本侵略者) 。 示例三:本题是开放性题目,答案不唯一,言之有理即可。根据材料八年级上册(节选)所列课目结合所学知识阐述,比如选取解放区土地改革、人民解放军占领南京。人民解放战争期间,中国共产党广泛发动人民群众,推翻了国民党在大陆的统治,建立新中国。 (3)举措:根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识可知,土地改革完成,巩固了人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。故中国共产党在第一个阶段为第二阶段的工业化建设准备了条件通过的举措是:土地改革。 (4)规划:根据材料《八年级》(下册)所列课目“4课   工业化起步和人民代表大会制度的确立”结合所学知识可知,1957年底,第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。故中国共产党在第二个阶段通过第一个五年计划开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 起止时间:结合所学知识可知,为了有计划地进行社会主义建设,1953-1957年,我国实施了第一个五年计划 ,集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。故一五计划实施的起止时间是:1953-1957年。 时间: 结合所学知识可知,到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。故在第二个阶段中社会主义基本制度在我国建立起来,这是在1956年。 (5)会议:根据材料《八年级》(下册)所列课目“7课   伟大的历史转折”结合所学知识可知,1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。故中国共产党在第三个阶段中的伟大历史转折得益于中共十一届三中全会的召开。 决策:结合所学知识可知,1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。故在此次会议上做出的历史性决策是:改革开放。 (6)战略布局:根据材料《八年级》(下册)所列课目结合所学知识可知,为了实现中国梦中国共产党:确立“两个一百年”奋斗目标;提出“四个全面”战略布局;树立新发展理念;构建开放型经济新体制;推进“五位一体”总体布局。这些战略布局是为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,确保国家在各个方面的协调发展和持续进步。 (7)示例一:首先,根据材料《八年级》(下册)所列课目,选取第二阶段。然后,围绕“社会主义道路”结合“第一个五年计划、三大改造的意义”,拟定主题为:社会主义道路的初步探索与实践。接着,从“第一个五年计划、三大改造的实施、意义”予以说明,如:1953年至1957年,我国实行了第一个五年计划,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,为社会主义制度的建立奠定了坚实的经济基础。1953年,我国开始对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1956年底三大改造基本完成,我国实现了社会主义生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。我国从此进入了社会主义初级阶段。最后进行简单总结,如:综上所述,通过社会主义道路的初步探索与实践,社会主义制度在我国建立起来,是中国历史上最深刻的社会变革。   示例二:首先,根据材料《八年级》(下册)所列课目,选取第三阶段。然后,围绕“社会主义道路”结合“中共十一届三中全会、改革开放的作用”,拟定主题为:中国特色社会主义道路。接着,从“中共十一届三中全会的决策、意义;改革开放的做法、成就”予以说明,如:1978年,中共十一届三中全会的召开,开启了改革开放和社会主义现代化的新时期。对内经济体制改革包括实行农村经济体制改革(家庭联产承包责任制)、城市经济体制改革、建立社会主义市场经济体制;对外开放包括形成了“经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地”全方位、多层次、宽领域的多外开放格局,加入世界贸易组织,使我国融入了世界。通过改革开放,我国经济持续高速发展;同时,我国注重对思想理论的继承与创新,逐渐形成了中国特色社会主义理论体系。最后进行简单总结,如:综上所述,中国特色社会主义道路是符合中国国情的道路。 15.(2025·四川·二模)习近平总书记说“人民就是江山,江山就是人民”。勤劳勇敢的中国人民在漫漫历史长河中谱写了无数华美壮丽的篇章。 [人民的智慧] 材料一  公元前3世纪,蜀郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰(见图10),总长1100多千米,有分支河渠520多条,可以灌溉300多万亩农田,它不仅解除了岷江泛滥成灾,而且方便了航行,使成都平原“水旱从人,不知饥馑”,成为“天府之国”。 ——摘编自人教版七年级下册历史教师用书      都江堰示意图 (1)根据材料一,概括都江堰发挥的作用。 [人民的探索] 材料二  1927年大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,周恩来主张共产党要加紧组织武装力量,并亲自指挥了南昌起义。随后,起义部队按计划南下,准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵,转战湘南,损失严重。1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地。 ——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》 (2)根据材料二及所学知识回答,中国共产党带领人民探索出了一条什么革命道路? [人民的抗争] 材料三  抗战是中华民族复兴的转折点……从更宏观的视角看,它又是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里挣脱了不平等枷锁,获得了平等地位,中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。 ——摘编自王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》 (3)根据材料三,说说为什么“抗战是中华民族复兴的转折点”? [人民的创举] 材料四  安徽凤阳县小岗村是个贫困村。1978年,小岗村某生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心底里乐开了花。 ——摘自人教版八年级下册历史教材 (4)根据材料四并结合所学知识回答,小岗村村民的创举有什么意义? (5)综合上述材料,谈谈人民在历史发展进程中的作用。 【答案】(1)防洪;灌溉;航运;使成都平原成为“天府之国”。 (2)井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权) (3)消除了亡国的危险(挽救了民族危机);挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约);提高了中国的国际地位。 (4)激发了农民的劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。 (5)人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史 【详解】(1)作用:根据材料一信息“可以灌溉300多万亩农田,它不仅解除了岷江泛滥成灾,而且方便了航行”结合所学可知,都江堰具有防洪、灌溉、航运的功能,使成都平原成为“天府之国”。 (2)革命道路:根据材料二信息“1927年大革命失败,1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地”结合所学可知,中国共产党带领人民探索出了井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权)。 (3)原因:根据材料信息三“从更宏观的视角看,它又是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里挣脱了不平等枷锁,获得了平等地位,中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升”结合所学知识可知,抗日战争的胜利,消除了亡国的危险(挽救了民族危机),挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约),提高了中国的国际地位,是中华民族复兴的转折点。 (4)意义:根据材料四信息“他们艰苦的干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮”结合所学知识可知,家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。 (5)作用:根据上述材料可知,不论是伟大的抗日民族战争的胜利,还是农业生产的恢复与发展,人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史。 16.(2025·四川泸州·二模)阅读下列材料,回答问题。 材料一  颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎战?” ——《论语颜渊》 材料二  所谓君者,代众民任此公共保全安乐之事,为众民之所公举,即为众民之所公用。民者如店肆之东人;君者乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客,民为主而君为仆,故民贵而君贱,易明也。 ——康有为《孟子中庸注礼运注》 材料三  新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和囚袭的教条、礼教、自然观、社会、国家制度,乃至汉字、中医、京剧等传统文化,都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动,极大地解放了人们的思想,虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。 ——摘编自李新《中华民国史》 材料四  深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 ——2017年10月18日,习近平在中国共产党第十九次代表大会上的报告 (1)据材料一,概括孔子关于道德规范的核心思想。 (2)据材料二及所学知识,指出康有为阐述了我国古代孟子的什么主张?据所学知识,写出康有为领导的变法运动的名称及性质。 (3)依据材料三并结合所学知识,指出新文化运动对于传统文化的态度,并分析持此态度的原因。 (4)依据材料四并结合所学知识,指出习近平对传统文化的态度,并结合自身实际谈谈怎样让中华文化展现出永久魅力和时代风采”? 【答案】(1)“仁”、“克己复礼”。 (2)民贵君轻;戊戌变法;资产阶级爱国政治运动。 (3)否定;袁世凯在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。 (4)持肯定态度,赞赏优秀传统文化;要取其精华,去其糟粕,要结合时代特征,博采众长,创新发展等。 【详解】(1)核心思想:据材料一“颜渊问仁。子曰:‘克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎战?’”并结合所学知识可知,孔子关于道德规范的核心思想是“仁”、“克己复礼”。 (2)主张:据材料二“民为主而君为客,民为主而君为仆,故民贵而君贱,易明也”及所学知识可知,康有为阐述了我国古代孟子的民贵君轻的主张; 名称:所学知识可知,康有为领导的变法运动是戊戌变法。1897年冬,德国强占胶州湾。消息传出后,康有为上书光绪帝,痛陈时局的危险和变法的紧迫性,呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下,光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。 性质:据所学可知,戊戌变法是为了确立资本主义政体,是为了救亡图存,因此,其性质是资产阶级爱国政治运动。 (3)态度:据材料三“他们不承认任何传统的权威和囚袭的教条、礼教、自然观、社会、国家制度,乃至汉字、中医、京剧等传统文化,都遭到无情的批判”并结合所学知识可知,新文化运动对于传统文化的态度是否定。 原因:据所学新文化运动背景可知,新文化运动持此态度的原因是袁世凯在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。 (4)态度:据材料四“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范”并结合所学知识可知,习近平对传统文化的态度持肯定态度,赞赏优秀传统文化; 做法:据材料四“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范”可知,对传统文化要取其精华,去其糟粕。据材料四“结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采”可知,要结合时代特征,博采众长,创新发展等。 17.(2025·四川·二模)阅读材料,回答问题。 材料一  1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,进行了可歌可泣的斗争。……但都以失败而告终。……经过二十八年浴血奋斗,党领导人民,……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃……到改革开放前夕,党领导人民完成社会主义革命,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。 ——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (1)材料一中“以失败而告终”的斗争有哪些?(任举两例)结合所学知识,分别指出中国“实现从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”和“迈进社会主义社会”的标志。 材料二 我们的改革和开放是从经济方面开始的,首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的百分之八十,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难,中国共产党决定进行农村改革,给农民自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。 ——摘编自《邓小平文选》(第三卷) (2)根据材料二,概括我国经济改革从农村开始的必要性,并用史实说明中国共产党是如何改变农村这种面貌的? 材料三  进入21世纪,世界进入动荡变革期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。中国始终高举和平发展、合作共赢的旗帜,积极发展全球伙伴关系,打造遍布全球的“朋友圈”。中国以开放姿态欢迎各国搭乘中国发展“快车”“便车”,努力维护国际公平正义,让各国人民一起过上好日子。 ——摘编自《社会主义发展简史》 (3)根据材料三并结合所学知识,中国为实现“让各国人民一起过上好日子”贡献了哪些中国智慧和中国方案? 【答案】(1)斗争:三元里抗英;反割台斗争;义和团反帝运动等。飞跃:辛亥革命推翻清朝统治;标志:三大改造的完成。 (2)必要性:农村人口众多;农村长期处于贫困状态;农村稳定关及整个政局稳定。措施:推行家庭联产承包责任制,调动农民生产积极性。 (3)中国方案:提出构建人类命运共同体重大理念;提出共建“一带一路”重大倡议。 【详解】(1)斗争:根据材料“中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,进行了可歌可泣的斗争。……但都以失败而告终”结合所学知识可知,1841年5月,占据广州四方炮台的英军到三元里抢掠,当地人民奋起反抗,但最终以失败告终;1895年,清政府因甲午战败,被迫与日本签订《马关条约》,割台湾及澎湖列岛给日本,台湾人民鸣锣罢市,发布檄文,“愿人人战死而失台,绝不愿拱手而让台”,但反割台斗争最终失败,被迫割让台湾;19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重,面对列强肆无忌惮的侵略,中国人民挺身而出,掀起了义和团运动,在中外反动势力联合剿杀下,轰轰烈烈的义和团反帝爱国运动最终失败。 飞跃:根据材料“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”结合所学知识可知,1911年爆发辛亥革命,最终推翻了延续两千多年的封建帝制,是我国“实现从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”的标志。 标志:根据材料“实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃”结合所学知识可知,1953-1956年期间我国进行三大改造,对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,1956年底三大改造基本完成,标志着我国迈入了社会主义社会。 (2)必要性:根据材料“因为农村人口占我国人口的百分之八十”可得出农村人口众多;根据材料“农村不稳定,整个政治局势就不稳定”可得出农村稳定关及整个政局稳定;根据材料“坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难”可得出农村长期处于贫困状态。 措施:根据材料结合所学知识可知,十一届三中全会后我国在农村进行经济体制改革,在农村推行家庭联产承包责任制,这调动了农民生产积极性,有利于解放农村生产力,逐渐改变了农村贫困的面貌。 (3)中国方案:根据材料结合所学知识可知,2015年9月,国家主席习近平在纽约联合国总部出席第七十届联合国大会一般性辩论时发表重要讲话指出:“当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体,即提出了构建人类命运共同体。重大理念;2013年9月和10月,中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议,依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与合作伙伴的经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 18.(2025·四川内江·二模)读材料,回答问题 在中国革命与建设过程中,中国共产党基于国情与形势变化适时制定了积极的方针政策,推动了中国社会的进步,阅读材料,回答问题。 材料一  毛泽东在文家市主持召开前委会议,否定了“取浏阳直攻长沙”的主张…从进攻大城市转到向农村进军,这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点。 ——中共中央党史研究编《中国共产党的九十年》 材料二  1953年就要到来的时候……我国社会生活中又出现和积累了一些新的矛盾……在农村,主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产品原料的不断增长的需要。……在城市,工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反限制的斗争已经经历几大回合……使党不能不考虑加紧和扩大农村的互助合作运动和城市限制资本的措施。 ——《中共中央党史研究室编中国共产党七十年》 材料三  40年前,安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。村民严金昌与当地18位村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约中写道:“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成全年上缴的公粮,不再向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部坐牢杀头也甘心。”……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师”邓小平的高度认可,随之获得中央政府的肯定,并被推向全国。 ——摘编自《中国国土资源报》 材料四  改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国火踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国! ——在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)根据材料一并结合所学知识,“向农村进军”建立的第一个革命根据地是什么?第一个革命根据地的建立为中国革命拉开了怎样的序幕? (2)根据材料二并结合所学知识指出在20世纪50年代,我国为解决“一些新的矛盾”所采取的措施。结合所学知识,分析该措施的实质。 (3)材料三中“改革模式”开始于哪一年?这种改革模式具体内容是什么?被推向全国后对农村发展有何影响? (4)根据材料四回答,材料四中的“伟大飞跃”指的是什么?从这一“飞跃”中,你得到什么认识? 【答案】(1)革命根据地:井冈山革命根据地。 序幕:拉开了中国革命从城市转入农村,建立根据地的序幕。 (2)措施:对农业、手工业和资本主义商业进行社会主义改造。(三大改造) 实质:使生产资料私有制转变为社会主义公有制,实现了生产资料所有制的深刻变革。(生产资料私有制转变为社会主义公有制) (3)时间:1978年。 具体内容:实行家庭联产承包责任制。 影响:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。 (4)“伟大飞跃”:中华民族从站起来到富起来。 认识:只有中国特色社会主义才能发展中国;要把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合起来;要有改革意识,不断创新;政策制定以改善人民生活、提高生产力为出发点;善于汲取人民智慧,尊重人民的意愿。 【详解】(1)革命根据地:根据材料一“从进攻大城市转到向农村进军”并结合所学知识可知,1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。故“向农村进军”建立的第一个革命根据地是:井冈山革命根据地。 序幕:结合所学知识可知,1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。故第一个革命根据地的建立为中国革命拉开了:从城市转入农村,建立根据地的序幕。 (2)措施:根据材料二“在农村,主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产品原料的不断增长的需要。……在城市,工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反限制的斗争已经经历几大回合”并结合所学可知,1953年,我国对农业、手工业进行社会主义改造,把分散的个体农民、手工业者组织起来,引导他们参加农业、手工业生产合作社。1954年,我国通过公私合营的方式,对资本主义工商业进行社会主义改造。故在20世纪50年代,我国为解决“一些新的矛盾”所采取的措施是:对农业、手工业和资本主义商业进行社会主义改造。(三大改造) 实质:结合所学可知,到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。故三大改造的实质是:使生产资料私有制转变为社会主义公有制,实现了生产资料所有制的深刻变革。 (3)时间:根据材料三“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成全年上缴的公粮,不再向国家伸手要钱要粮”并结合所学可知,1978年底,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。故材料三中“改革模式”开始于:1978年。 具体内容:根据材料三“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成全年上缴的公粮,不再向国家伸手要钱要粮”并结合所学可知,1978年底,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏,即家庭联产承包责任制。故这种“改革模式”具体内容是:实行家庭联产承包责任制。 影响:结合所学可知,家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。 (4)“伟大飞跃”:根据材料四“实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃”可知,“伟大飞跃”指的是中华民族从站起来到富起来。 认识:综合材料内容“中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合,形成了中国特色社会主义理论体系,指导中国取得了巨大成就。中国共产党不断调整政策,解决发展中的新矛盾”,由此得出认识是:只有中国特色社会主义才能发展中国;要把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合起来;要有改革意识,不断创新;政策制定以改善人民生活、提高生产力为出发点;善于汲取人民智慧,尊重人民的意愿。 19.(2025·四川·二模)百余年来,中国共产党不断探索救国救民的真理和道路,引领中国朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 材料二  到1952年,我国工业化的起步点仍然很低。工业总产值只占工农业总产值的43.1%,重工业又只占工业总产值的、35.5%。许多重要的工业产品的人均产量,不仅落后于工业发达的国家,也落后于印度这样的新兴独立国家。因此,从1953年起,我国开始有计划地进行经济建设。到1957年底,我国陆续建立起飞机制造业、汽车制造业、新式机床制造业、重要有色金属冶炼业等一大批旧中国没有的工业部门。我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 ——摘编自《中国共产党简史》等 材料三  美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式的改革,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了经济的发展。 ——摘编自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》 (1)阅读材料一,请从材料中任选一次会议,简述其重大历史意义。 (2)结合所学知识,指出材料二反映的是什么历史事件?从材料中可以看出该历史事件有什么突出特点? (3)根据材料三并结合所学知识,指出罗斯福实施新政的背景。怎样理解中国改革“是给社会主义加上一个市场经济的发动机”? 【答案】(1)意义:中共一大宣告中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事;中国革命的面貌从此焕然一新。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命;是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;是中国共产党从幼年走向成熟的标志。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 阅卷提示:三次会议任选一次作答,只写会议名称不得给分。 (2)事件:“一五计划”或第一个五年计划。特点:集中主要力量发展重工业。 (3)背景:美国发生经济大危机。理解:建立社会主义市场经济体制。 【详解】(1)意义:根据材料一,结合所学知识可知,中共一大:1921年7月,中共一大召开,标志中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 遵义会议:确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 中共七大:确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章,为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后 的奋斗方向。 (2)事件、特点:根据材料二“到1957年底,我国陆续建立起飞机制造业、汽车制造业、新式机床制造业、重要有色金属冶炼业等一大批旧中国没有的工业部门。我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进”,结合所学知识可知,为了有计划地进行社会主义建设,发展国民经济,从1953年起开始实行“一五”计划,基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。至1957年第一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,并向社会主义工业化迈进。可知材料反映的是第一个五年计划。从材料中可以看出该历史事件的突出特点是集中主要力量发展重工业。 (3)背景:根据材料三“美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式的改革”,结合所学知识可知,面对经济危机引起了政治危机,1933年,罗斯福实行新政,在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。可知罗斯福实施新政的背景是发生经济大危机。 理解:结合所学知识可知,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。我国要建立的社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,使经济活动遵循价值规律,是因为建立社会主义市场经济体制。 20.(2025·四川泸州·二模)从人类进入文明时代以后,创造了辉煌灿烂的文明成果,其中科技创造极大的改变了人们的生产方式和生活条件,是人类生产力进步的体现。阅读下列材料,回答问题。 材料一: 材料二:“其法三犁共一牛,一人将之,下种挽楼,日种一顷。” ——东汉崔定《政论》 (1)图片一中汉代耧车是赵过发明的一种播种工具。材料二主要强调了耧车的什么特性?反映了楼车对农业生产哪方面的贡献? 材料三:“庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚……若印数十百千本,则极为神速。” ——《梦溪笔谈·技艺》(北宋·沈括) “(活字)贮之字盘,按韵排列,以便检取……有误则随时改正。” ——《农书·造活字印书法》(元·王祯) (2)根据材料三归纳图片二中出现的技术比之前的雕版印刷术的进步性。 材料四:卡尔·本茨(KarlBenz)在1886年获得汽油汽车专利(专利号DRP37435),其设计基于奥托四冲程发动机理论。 ——德国专利局(DPMA)存档的本茨专利文件。 亨利·福特(HenryFord)在1913年引入流水线生产,结合弗雷德里克·泰勒(FrederickTaylor)的科学管理理论,使汽车制造成本降低80%。 ——Ford,H.(1922).MyLifeandWork.GardenCityPublishing.(福特自述流水线的科学原理) 托马斯·爱迪生(ThomasEdison)在1876年建立门洛帕克实验室(MenloParkLaboratory),这是世界上首个专注于商业应用的工业研究实验室。该实验室系统性地研究电灯、发电机和配电系统,并于1879年发明实用白炽灯。 ——Josephson,M.(1959).Edison:ABiography.McGraw-Hill.(详细记载爱迪生如何将科学实验与工业生产结合) (3)图片三中的早期汽车使用的动力是什么?根据图片三、材料四,结合所学知识,说明第二次工业革命的特点。 (4)图片四中长春一汽生产的第一批解放牌汽车对人民的生产生活有什么影响? 材料五:全球新一轮科技革命和产业变革孕育的技术成果已经到了应用转化的临界点,人工智能、生命科学、可控核聚变、量子科技等颠覆性技术和前沿技术进入加快向现实生产力转化的窗口期。培育和发展新质生产力,是把握新科技革命历史机遇、掌握未来发展主动权、塑造国际竞争新优势、推动经济高质量发展的关键之举。 ——摘编自《学习时报》2024年3月20日 (5)根据材料五概括面对当前全球新一轮科技革命和产业变革应用转化的临界点,我们应该怎么做? 【答案】(1)特性:强调耧车的播种速度(“日种一顷”)。贡献:反映其对提高农业生产效率的贡献。 (2)进步性:活字可重复使用,提高效率;排版灵活,修正错误更方便。 (3)动力:内燃机(或者汽油发动机)。特点:第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。 (4)影响:改善了人民的生活条件,解放牌卡车在城乡运输中发挥了重要作用,促进了农产品和工业品的流通,间接提高了人民的生活水平。 (5)做法:培育和发展新质生产力,将科技成果及时转化为现实生产力。 【详解】(1)特性:根据“其法三犁共一牛,一人将之,下种挽楼,日种一顷”可知,材料强调强调耧车的播种速度快。贡献:根据图一并结合所学可知,耧车最早出现于‌西汉时期‌,作为世界上最早的条播机具,耧车实现了开沟、播种、覆土工序的机械化整合,标志着农耕技术从人力密集型向畜力牵引的飞跃,材料反映了其对提高农业生产效率的贡献。 (2)进步性:根据“每字为一印,火烧令坚……若印数十百千本,则极为神速”可知,活字印刷术的活字可重复使用,提高了印刷效率;根据“贮之字盘,按韵排列,以便检取……有误则随时改正”可知,活字印刷术排版灵活,修正错误更方便。 (3)动力:根据图片三并结合所学可知,1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机,内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革,因此,图片三中的早期汽车使用的动力是内燃机(或者汽油发动机)。特点:根据“卡尔·本茨(KarlBenz)在1886年获得汽油汽车专利(专利号DRP37435),其设计基于奥托四冲程发动机理论。”“在1913年引入流水线生产,结合弗雷德里克·泰勒(FrederickTaylor)的科学管理理论,使汽车制造成本降低80%。”等并结合所学可知第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。   (4) 影响:并结合所学可知,1956年,中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂生产出来,解放牌汽车的生产改善了人民的生活条件,解放牌卡车在城乡运输中发挥了重要作用,促进了农产品和工业品的流通,间接提高了人民的生活水平。 (5) 做法:根据“培育和发展新质生产力,是把握新科技革命历史机遇、掌握未来发展主动权、塑造国际竞争新优势、推动经济高质量发展的关键之举。”并结合所学可知,面对当前全球新一轮科技革命和产业变革应用转化的临界点,我们应该培育和发展新质生产力,将科技成果及时转化为现实生产力。 21.(2025·四川眉山·二模)历史证明,我国各民族在不断交往、交流、交融中逐步形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体。阅读下列材料,回答问题。 材料一 时期 中国古代民族间交往的部分史实 隋唐时期 唐太宗被尊奉为各族的“天可汗” 文成公主入藏,唐蕃会盟,册封回纥首领、南诏首领等、设置安西都护府和北庭都护府 辽宋夏金元时期 金灭北宋、岳飞抗金、文天祥抗元 澶渊之盟、元朝设置宣政院、澎湖巡检司回族形成 明清时期 平定准噶尔部叛乱、平定大小和卓叛乱 册封达赖、班禅 设置驻藏大臣、实行金瓶掣签、土尔扈特部东归、设置伊犁将军 (1)依据材料一,列举出中国古代民族交往、交流的三种方式,并分析中国古代民族交往、交流的特点。 材料二  民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。民族区域自治制度的实行,对于中国在任何复杂的国际国内环境下,始终保持国家完整统一、促进各民族团结互助和发展进步,具有重大而长远的意义。 …… 1999年,中央做出实施西部大开发战略的决定,支持中西部地区和少数民族地区加快发展。2000年,西部大开发战略的实施全面启动。 ——摘编自《中国共产党简史》 (2)依据材料二,指出民族自治地方经济发展的趋势,并结合所学知识概括这一趋势出现的两个原因。 材料三  全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 ——摘自习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日) (3)请结合以上三则材料,谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。 【答案】(1)方式:战争;冲突;和亲;设立机构;册封首领;订立盟约;杂居通婚。 特点:时战时和,和是主流。 (2)趋势:迅速上升趋势(或快速增长、发展迅速等言之有理的答案亦可) 原因:民族区域自治制度的实行;党和政府因地制宜,在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造;采取诸多优惠政策,派技术人员等加强少数民族地区经济建设;进行西部大开发战略;国家统一,社会安定,民族团结等。 (3)认识:铸牢中华民族共同体意识是国家统一的基础,是民族团结之本、精神力量之魂。 【详解】(1)方式:根据材料一“平定准噶尔部叛乱平定大小和卓叛乱”“金灭北宋、岳飞抗金、文天祥抗元”可知,方式为战争;冲突;根据材料一“文成公主入藏可知,方式为和亲;杂居通婚;根据材料一“设置安西都护府和北庭都护府”“设置伊犁将军”“设置驻藏大臣”可知,方式为设立机构;根据材料一“唐蕃会盟,册封回纥首领、南诏首领等”可知,方式为订立盟约。故方式:战争;冲突;和亲;设立机构;册封首领;订立盟约;杂居通婚。 特点:根据材料一“金灭北宋、岳飞抗金、文天祥抗元”“文成公主入藏,唐蕃会盟,册封回纥首领、南诏首领等、设置安西都护府和北庭都护府”“册封达赖、班禅、设置驻藏大臣、实行金瓶掣签、土尔扈特部东归、设置伊犁将军”和所学知识可知,各民族通过战争、和亲、行政管辖等多元方式互动,最终形成“和为主流”的格局。故特点:时战时和,和是主流。 (2)趋势:根据材料“民族自治地方地区生产总值示意图”可知,从1978年为2121亿元;2000年为7486亿元;2020年为86925亿元。结合所学,西部大开发战略实施后,少数民族地区经济呈快速增长趋势,体现国家政策对民族地区发展的显著推动作用。故趋势:迅速上升趋势(或快速增长、发展迅速等言之有理的答案亦可) 原因:根据所学知识可知,可以从党和政治的支持、制度保障、政策扶持等角度进行分析,民族区域自治制度的实施,保障了少数民族自主管理本地区事务的权利,激发了发展活力。西部大开发战略的推进,为民族地区提供了资金、技术和人才支持。国家通过民主改革、社会主义改造和优惠政策,帮助民族地区夯实经济基础。国家统一、民族团结为经济发展创造了和平环境,各民族共同奋斗推动繁荣。故原因:民族区域自治制度的实行;党和政府因地制宜,在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造;采取诸多优惠政策,派技术人员等加强少数民族地区经济建设;进行西部大开发战略;国家统一,社会安定,民族团结等。 (3)认识:根据上述材料可知,材料一显示,中国古代民族交往虽有战争,但和亲、设机构、册封等和平交流始终是主流,奠定了共同体基础;材料二表明,现代民族区域自治制度与西部大开发战略,通过制度保障和政策扶持,促进各民族共同发展;材料三强调新时代需深化团结教育。由此可见,铸牢共同体意识是历史延续的必然,是维护统一、推动各民族“像石榴籽一样抱在一起”共同繁荣的核心纽带。故认识:铸牢中华民族共同体意识是国家统一的基础,是民族团结之本、精神力量之魂。 22.(2025·四川广元·二模)目前国际社会正经历深刻的变化,我们主张国际规则要由世界各国共同书写、共同维护。阅读材料,完成下列要求。 材料一  目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化,被誉为“百年未有之大变局”……世界面临的不稳定性、不确定性突出……人类面临许多共同挑战。 ——杨泽伟《新时代中国国际法观论》 材料二  2025年4月,全球最热的经济话题是美国现任总统唐纳德·特朗普挑起的“对等关税”政策,具体为美国要对所有贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”,并对数十个贸易伙伴征收更高的“对等关税”。其中,对美贸易顺差较大的中国,成了特朗普“重点关注对象”。面对美国单边霸凌行径,中方坚决反制,公布了一系列反制措施,加拿大、欧盟等也反制美国“对等关税”。截至4月10日,美国对从中国进口的商品征收的关税飙升到离谱的145%……特朗普政府的关税政策将严重破坏多边贸易体制,冲击全球供应链,进一步加剧国际贸易紧张局势。目前,事件还在进一步发展中…… ——摘编自百度百科 材料三  中国坚持经济全球化正确方向,推动贸易和投资自由化便利化,推进双边、区域和多边合作,促进国际宏观经济政策协调,共同营造有利于发展的国际环境,共同培育全球发展新动能,反对保护主义,反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”,反对单边制裁、极限施压。 ——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 (1)材料一中“百年未有之大变局”在政治上呈现出什么发展趋势?依据材料一并结合所学,回答当今人类面临哪些威胁世界安全的“挑战”? (2)依据材料二并结合所学知识,简析当前经济全球化面临的主要挑战。 (3)材料三说“中国坚持经济全球化正确方向”,加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径?20世纪90年代以来国际格局发生变化,简析中国作为最大的发展中国家为建立公正合理的国际政治经济新秩序所做的努力。 【答案】(1)趋势:多极化;安全因素:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动 (2)一些国家(美国)推行霸权主义和强权政治,实行贸易保护主义。 (3)世界贸易组织或WTO;围绕中国建立公正合理的国际政治经济新秩序做的努力,言之有理即可 【详解】(1)趋势:据材料一“目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化”并结合所学可知,当前世界局势是多极化。苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”,企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等 一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。 安全因素:据材料一“世界面临的不稳定性、不确定性突出”并结合所学可知,两极格局被打破后,一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发,地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖主义抬头, 威胁着世界安全。 (2)挑战:据材料二“面对美国单边霸凌行径,中方坚决反制”“美国对从中国进口的商品征收的关税飙升到离谱的145%……特朗普政府的关税政策将严重破坏多边贸易体制”等信息可知,一些国家(美国)推行霸权主义和强权政治,实行贸易保护主义。 (3)国际组织:据所学可知,2001年中国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径。 努力:据材料三“推进双边、区域和多边合作”“反对保护主义”“反对单边制裁、极限施压”等信息可知,围绕中国建立公正合理的国际政治经济新秩序做的努力,言之有理即可。如:推动多边主义,促进经济全球化健康发展,维护全球治理体系,倡导新型国际关系,应对全球性挑战,推动构建人类卫生健康共同体等等。 23.(2025·四川泸州·二模)思想是行动的指南,在人类思想史上,思想理论是随着时代的变化而不断变化的,并且不断引领着人类向前发展。 材料一:“自武帝初立,魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对册,推明孔氏,抑黜百家。”“设立主管教育的官员(如‘五经博士’),并下令各州郡推举‘茂材孝廉’等人才,这些制度都是由董仲舒提议而开创的。”自从汉武帝即位初期,魏其侯窦婴和武安侯田蚡担任丞相时,就开始尊崇儒学。等到董仲舒提出‘天人三策’,进一步推崇孔子学说,压制其他诸子百家。 ——《汉书·董仲舒传》 (1)根据材料一概括“罢黜百家,独尊儒术”政策的影响。 材料二: (2)上图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,写出①②处对应的历史事件。 材料三:“李大钊将马克思主义视为解决中国社会问题的‘工具’,而非教条,这种实用主义态度影响了后来毛泽东的马克思主义中国化。” ——美国学者莫里斯·迈斯纳(MauriceMeisner)《李大钊与中国马克思主义的起源》 (3)根据材料,概括李大钊对马克思主义的主要观点。 (4)根据材料结合所学知识回答,为什么说李大钊的思想是“马克思主义中国化”的先导? (5)从祖国统一方面举出“马克思主义中国化”的成功实践。 (6)从“罢黜百家,独尊儒术”到“马克思主义中国化”的思想变迁,谈谈你的认识。 【答案】(1)影响:确立儒家选官制度;儒学成为官方正统思想。 (2)①《共产党宣言》的发表;②建立巴黎公社。 (3)主要观点:他认为马克思主义的价值在于指导革命实践,而非纯粹的理论争论。 (4)原因:李大钊的思路直接启发了毛泽东后来提出的“将马克思主义的普遍真理与中国具体实际相结合”。 (5)成功实践:1997年香港顺利回归祖国。(或1999年澳门顺利回归祖国)。 (6)认识:思想要符合国情和时代需求,不能生搬硬套;理论需要创新和发展,不能僵化教条:文化融合与批判继承是思想进步的关键;思想统一与社会 发展的关系:既要凝聚共识,也要保持活力。(任答两点即可) 【详解】(1)影响:根据材料一“设立主管教育的官员(如‘五经博士’),并下令各州郡推举‘茂材孝廉’等人才,这些制度都是由董仲舒提议而开创的”可知,启用儒学之士参与国政,确立儒家选官制度;根据材料一“自从汉武帝即位初期,魏其侯窦婴和武安侯田蚡担任丞相时,就开始尊崇儒学。等到董仲舒提出‘天人三策’,进一步推崇孔子学说,压制其他诸子百家”结合所学可知,通过“罢黜百家,独尊儒术”,使得儒学成为官方正统思想。 (2)①根据材料二“空想到科学”“1848年”结合所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,是科学的社会主义;②根据材料二“理论到实践”“1871年”并结合所学知识可知,1871年巴黎公社运动建立了巴黎公社,是建立无产阶级政权的伟大尝试。 (3)主要观点:根据材料三“李大钊将马克思主义视为解决中国社会问题的‘工具’,而非教条,这种实用主义态度影响了后来毛泽东的马克思主义中国化”可知,李大钊认为马克思主义的价值在于他的实用性,指导了革命实践,而非纯粹的理论争论。 (4)原因:根据材料三“李大钊将马克思主义视为解决中国社会问题的‘工具’,而非教条,这种实用主义态度影响了后来毛泽东的马克思主义中国化”可知,李大钊的思路直接启发了毛泽东后来提出的“将马克思主义的普遍真理与中国具体实际相结合”。 (5)成功实践:结合所学知识可知,1997年香港顺利回归祖国。(或1999年澳门顺利回归祖国),洗雪了耻辱,在祖国统一事业中迈出了一大步。 (6)认识:本题为开放性试题,根据材料一汉武帝任用董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”,材料二从空想到科学、马克思主义的成功实践及传播,马克思主义中国化并对中国革命的影响可围绕思想要符合国情和时代需求、理论需要创新和发展,不能僵化教条;文化融合与批判继承是思想进步的关键;思想统一与社会发展的关系等角度分析回答,(任答两点即可)。 24.(2025·四川绵阳·二模)纵观人类文明史,经济发展与政治变革始终呈现动态交织的互动关系。 材料一  作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功,变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。 ——《中国古代史稿》            春秋晚期牺尊             战国时期铁农具复原图 (1)根据材料一,简述春秋战国时期生产力发展的表现,“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施。材料中作者认为商鞅变法“取得大的成功”的主要原因是什么? 材料二  19世纪70年代开始的新一轮技术革命的迅速发展,后起的资本主义国家已经赶上并超过了老牌资本主义国家,他们与老牌的资本主义国家之间的矛盾日益激化。结盟成为资本主义各大国壮大实力和声威的主要手段,经过30年的演变过程,20世纪初最终形成两大军事集团。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史》1500-2007 (2)根据材料二并结合所学知识,分析新一轮技术革命的政治前提是什么?新一轮技术革命推动了哪一新的生产组织形式的形成?并列举该时期两个典型的“后起的资本主义国家”。“两大军事集团”的不可调和的矛盾对世界格局有何影响? 材料三  1978年改革开放伊始,中国的经济规模仅有3679亿元人民币;而到2017年,中国国内生产总值(名义)已经高达82.71万亿元人民币……从经济增速角度看,1978—2017年,中国国内生产总值的年均名义增速高达14.5%,刨除年均4.8%的通胀率,年均实际增速仍高达9.3%。 ——摘编自张连起《壮阔四十年:中国经济的蜕变》 (3)据材料三,概括1978年以来我国经济发展所呈现的特点,并结合所学知识分析其原因。 (4)综合上述材料,你认为政治变革与经济发展有着怎样的关系? 【答案】(1)表现:铁制农具和牛耕的使用进一步推广。 措施:废除井田制,允许土地自由买卖。 原因:变法推动了秦国的社会转型;废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,顺应了时代发展的潮流。 (2)政治前提:资本主义制度在世界范围内的确立。新的生产组织形式:垄断组织。“后起的资本主义国家”:美国、德国。影响:两大军事集团扩军备战,冲突不断,最终导致第一次世界大战的爆发,战后形成了凡尔赛 — 华盛顿体系。 (3)经济发展特点:经济规模不断扩大;经济增速快。原因:改革开放政策的实施;社会主义市场经济体制的逐步建立;科技的不断进步;积极融入世界经济全球化等。 (4)关系:政治变革可以为经济发展创造有利的制度环境,推动经济发展;经济的发展会引发社会结构的变化,从而推动政治变革,二者相互促进、相互影响。 【详解】(1)表现:根据材料一中的图片《春秋晚期牺尊》《战国时期铁农具复原图》,并结合所学知识可知,春秋战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,使土地利用率和农作物产量显著提高,这是生产力发展的重要标志,可以得出,春秋战国时期生产力发展的表现是铁制农具和牛耕的使用进一步推广。 措施:结合所学知识可知,商鞅变法中废除井田制,允许土地自由买卖,从法律上确立了封建土地私有制,这就废除了旧的井田制经济制度,建立起适应封建经济发展的新体制。 原因:根据材料一中“商鞅变法......取得大的成功,变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流”,可以得出,商鞅变法能取得巨大成功的主要原因是变法推动了秦国的社会转型;废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,顺应了时代发展的潮流。 (2)政治前提:结合所学知识可知,19 世纪中期,通过资产阶级革命和改革,如俄国农奴制改革、美国南北战争和日本明治维新,资本主义制度在世界范围内广泛确立,为新一轮技术革命即第二次工业革命提供了政治保障。 生产组织形式:结合所学知识可知,第二次工业革命中,生产和资本高度集中,产生了垄断组织,它是适应生产力发展而出现的一种新的生产组织形式,在一定程度上促进了生产的发展。 后起资本主义国家:结合所学知识可知,美国通过南北战争进一步扫除了资本主义发展的障碍,德国完成统一后走上了资本主义发展道路,两国都积极采用第二次工业革命的新技术、新设备,推动了经济的快速发展,超过了英国、法国等老牌资本主义国家。 影响:结合所学知识可知,德国为了防止法、俄联手反德,与奥匈帝国结成军事同盟,后来意大利也加入进来,三国同盟形成;20世纪初,英国分别与法、俄缔约, 形成三国协约。两大军事集团形成后,为了争夺世界霸权和殖民地,疯狂扩军备战,国际关系极度紧张,最终引发了第一次世界大战。一战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议,建立了凡尔赛 — 华盛顿体系,重新调整和确立了战后世界新秩序。 (3)经济发展特点:根据材料三中“1978年改革开放伊始,中国的经济规模仅有3679亿元人民币;而到2017年,中国国内生产总值(名义)已经高达82.71万亿元人民币”,可知从1978 年到 2017 年,中国经济规模不断扩大。根据材料三中“从经济增速角度看,1978—2017年,中国国内生产总值的年均名义增速高达14.5%,刨除年均4.8%的通胀率,年均实际增速仍高达9.3%”,可知1978年以来我国经济增速非常快。 原因:结合所学知识可知,1978年以来我国经济快速发展的原因可以从国家政策、科技发展等角度分析,如1978 年开始实行改革开放政策,对内改革调整了生产关系,解放和发展了生产力,对外开放使中国能够引进外资、技术和管理经验,积极参与国际经济合作。社会主义市场经济体制的逐步建立,有利于资源的优化配置,激发了市场活力。科技的不断进步也推动了经济的发展,同时中国积极融入世界经济全球化,拓展了国际市场,这些都促进了中国经济的快速发展。 (4)关系:综合上述材料可知,商鞅变法通过政治变革确立了封建制度,推动了秦国经济的发展;19 世纪资本主义制度在世界范围内的确立为第二次工业革命提供了政治前提,促进了经济的发展,可以得出,政治变革可以为经济发展创造有利的制度环境,推动经济发展。春秋战国时期生产力的发展推动了各国的变法运动,使社会从奴隶社会向封建社会过渡;中国改革开放以来经济的快速发展也推动了政治体制的不断完善和发展,可以得出,经济的发展又会推动政治变革,二者是相互促进、相互影响的关系。 25.(2025·四川·二模)阅读材料,结合所学探究问题。 时间 重大历史事件 公元前450年左右 罗马颁布了成文法,刻在十二块青铜板上 公元前356年 商鞅开始变法 1276年 元世祖忽必烈先后设立了陕西、四川、甘肃等10个行省 1506年 达·芬奇创作完成《蒙娜丽莎》 1689年 议会通过了《权利法案》 1804年 法国颁布实施了民法典 1915年 陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》 1921年 苏维埃政府开始实施新经济政策 1933年 罗斯福就任美国总统 1947年 刘邓大军千里跃进大别山 1949年 中华人民共和国成立 1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议召开 1980年 开始创办经济特区 1992年 邓小平到南方视察,发表了一系列重要谈话 2020年 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》通过 (1)阅读材料并结合所学,指出我国对外开放的“窗口”,并说明设立经济特区的作用。 (2)选择材料中两个及以上相互关联的事件,结合所学自拟一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)窗口:深圳;作用:引进外资、先进技术和管理经验;推动国内的进一步改革;扩大对外经济交流;对发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 (2)示例一观点:中国共产党带领中国人民实现民族独立、人民解放和国家富强。 论述:1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,强渡黄河天险,千里跃进大别山,直接威胁到南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。1949年,人民解放军横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。人民解放战争的胜利,为中华人民共和国的成立打下坚实的基础。1949年10月1日,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。中共十一届三中全会后,我国迈出了对外开放的步伐。1980年,中央决定在广东、福建两省创办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区;1988年,建立海南经济特区。设立经济特区,对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。1992年初,邓小平到南方视察,发表了一系列重要谈话,强调党的基本路线要管一百年,动摇不得;改革开放胆子要大一些,敢于试验;发展才是硬道理等。邓小平的南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。综上所述,在中国共产党的领导下,中国人民实现了民族独立、人民解放和国家富强。 示例二观点:制度创新是提升国家治理能力的重要方式。 论述:1276年,为了对辽阔疆域进行有效治理,元世祖忽必烈先后设立了陕西、四川、甘肃等10个行省。行省制度是元朝设立的地方行政机构,明清时期继续沿用,有利于国家的统一,加强了中央集权,也便利了各民族之间的经济文化交流,在历史上影响深远。1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。这次大会的召开,标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。1689年,英国议会通过了《权利法案》。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家,这种政治体制的确立和完善,对其他国家的资产阶级建立新的制度也有巨大影响。综上所述,制度创新有利于国家发展和社会进步。 示例三观点:改革是强国兴邦之路。 论述:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施,如:确立县制、废除井田制、鼓励耕织和奖励军功等,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策,内容包括:征收粮食税、实行自由贸易、允许私人经营中小企业和实行按劳取酬等。该政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。1933年,罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机,宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。罗斯福政府整顿金融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政策、推行“以工代赈”和建立社会保障制度。新政使美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。可见,纵观古今中外历史,改革是推动社会发展,促进国家强盛的重要途径。 示例四观点:思想解放是社会变革的先导。 论述:14世纪中叶,意大利出现了资本主义萌芽,人文主义思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。它是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。但丁是文艺复兴的先驱,他的诗作《神曲》表达了市民阶层的情感与理想;达·芬奇的作品《蒙娜丽莎》充分体现了人文主义精神:莎士比亚的代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》体现了人文主义者的生活理想。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角。这场运动提倡民主与科学、抨击旧道德和旧文化、进行文学革命。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。1992年初,邓小平到南方视察,发表了一系列重要谈话,强调党的基本路线要管一百年,动摇不得;改革开放胆子要大一些,敢于试验;发展才是硬道理等。邓小平的南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。综上所述,思想解放推动社会发展,也为人类社会创造了宝贵的精神财富。 示例五观点:法治(制)建设为社会和谐稳定和国家长治久安提供了有力保障。 论述:公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。1689年,英国议会通过了《权利法案》,规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。为了整理法国大革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施,几经修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。西方法律有自己的路径,新中国成立后,法治(制)建设也取得了显著成就,形成了中国特色社会主义法律体系。1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。进入新时代,中央政府全面准确推进“一国两制”实践,依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,维护国家主权、安全和发展利益。2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段。可见,法治(制)建设有力推动了人类社会的发展。 【详解】(1)窗口:根据所学可知,结合所学知识可知,1980年,我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区,后来又增设海南经济特区;这些经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,引进先进科学技术和管理经验,深圳在短短几年内,建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的窗口。作用:根据所学可知,这些经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,引进先进科学技术和管理经验,有利于推动对外经济文化交流,也有利于推动国内改革的进一步深化,对发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 (2)本题属于开放性试题,学生可选取两个相关史实提取观点,然后结合所学知识进行阐述,例如选择“刘邓大军千里跃进大别山”“中华人民共和国成立”“开始创办经济特区”“邓小平到南方视察,发表了一系列重要谈话”可提出观点:中国共产党带领中国人民实现民族独立、人民解放和国家富强。然后结合所学阐述千里挺进大别山的背景、意义、新中国成立的意义、改革开放的意义、南方谈话的意义。最后进行总结升华,在中国共产党的领导下,中国人民实现了民族独立、人民解放和国家富强。选择“元世祖忽必烈先后设立了陕西、四川、甘肃等10个行省”“第一届全国人民代表大会第一次会议召开”“议会通过了《权利法案》”等可提取观点:制度创新是提升国家治理能力的重要方式。然后结合元朝行省制、人民代表大会制度、君主立宪制等史实进行论述。其他答案,若言之成理亦可。 26.(2025·四川雅安·二模)阅读下列材料,回答问题。 材料一 朝代或时期 丝绸之路的发展情况(部分) 西汉 张骞凿空西域,开辟贯通亚欧的陆上丝绸之路,将丝绸、铁器传至中亚。 唐朝 海陆并举,陆路设安西四镇保障商道畅通;海路以广州、泉州为枢纽,经‘海上丝路’将瓷器、茶叶远销波斯湾。 宋元时期 指南针广泛应用于航海,泉州成为‘东方第一大港’;市舶司管理体系完备,贸易范围扩展至非洲东海岸;元朝驿站系统连接欧亚。 ——据张岂之《中国历史十五讲》《中国海洋文明史长编》(人民出版社)整理 材料二  经过十多年的发展,“一带一路”倡议已形成以国际合作高峰论坛为引领,双边、三方和多边机制为支撑的复合型国际合作架构。截至2024年,中国已与150多国、30多个国际组织签署合作文件,贸易额从2013年的1.26万亿美元增长至2.8万亿美元。合作涵盖基础设施互联互通、绿色低碳发展、数字经济、科技创新等领域,标志性项目包括中欧班列等,为沿线国家创造了大量就业机会,改善了民生。 ——摘自国家发展和改革委员会官网 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古代丝绸之路发展的原因或条件。 (2)根据材料二,概括“一带一路”多边合作的主要成果。结合所学知识,谈谈你从古代丝绸之路到“一带一路”发展中获得的认识。 【答案】(1)原因(条件):西汉凿空西域并加强对西域的经营;唐朝设立安西四镇保障商道畅通;西汉、唐朝国家统一、国力强盛;宋元技术革新(指南针)、市舶司管理体系、驿站系统完备。 (2)成果要点:形成多层次合作架构和机制;贸易增长显著;合作领域广泛;标志性项目促进国际物流与经济联动;惠及多国。认识:古丝绸之路和“一带一路”都是中国与亚非欧等地往来的大动脉,都促进了中国同沿线国家和地区贸易与文化科技的交流和发展;都发扬了和平发展、平等互利、合作共赢的理念;都体现了中国的负责担当,我为祖国感到骄傲和自豪等。 【详解】(1)原因:根据“张骞凿空西域,开辟贯通亚欧的陆上丝绸之路,将丝绸、铁器传至中亚”等可知,西汉凿空西域并加强对西域的经营;根据“海陆并举,陆路设安西四镇保障商道畅通;海路以广州、泉州为枢纽,经‘海上丝路’将瓷器、茶叶远销波斯湾”可知,唐朝设立安西四镇保障商道畅通;根据“指南针广泛应用于航海”“市舶司管理体系完备,贸易范围扩展至非洲东海岸;元朝驿站系统连接欧亚”可知,宋元技术革新(指南针)、市舶司管理体系、驿站系统完备。结合所学还可从汉唐时期国力强盛,国家统一方面进行分析。 (2)成果要点:根据“已形成以国际合作高峰论坛为引领,双边、三方和多边机制为支撑的复合型国际合作架构”可知,形成多层次合作架构和机制;根据“截至2024年,中国已与150多国、30多个国际组织签署合作文件,贸易额从2013年的1.26万亿美元增长至2.8万亿美元”可知,贸易增长显著;根据“合作涵盖基础设施互联互通、绿色低碳发展、数字经济、科技创新等领域,标志性项目包括中欧班列等,为沿线国家创造了大量就业机会,改善了民生”可知,合作领域广泛;标志性项目促进国际物流与经济联动;惠及多国。 认识:本题属于开放性试题,言之成理即可,例如从古代丝绸之路和“一带一路”的作用方面分析:古丝绸之路和“一带一路”都是中国与亚非欧等地往来的大动脉,都促进了中国同沿线国家和地区贸易与文化科技的交流和发展;还可从都发扬了和平发展、平等互利、合作共赢的理念;都体现了中国的负责担当,我为祖国感到骄傲和自豪等方面进行回答。 27.(2025·四川绵阳·二模)“易穷则变,变则通,通则久”,与时俱进的改革推动经济社会发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一   秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷翟(狄)遇之。孝公于是布惠……三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……二十年,诸侯毕贺。(秦)虎贲之士百有余万,车千乘,骑万匹,积粟如丘山。 ——摘自司马迁《史记》 (1)根据材料一,指出诸侯对待秦国态度的变化情况,并分析主要原因。 材料二 罗斯福新政前后美国失业率的变化情况 (2)根据材料二并结合所学知识,指出1933年之前美国失业率的情况及其原因。罗斯福采取了什么措施挽救美国的失业率体现出什么主要特点? 材料三 年份 农业总产值(亿元) 农村居民人均可支配收入(元) 1978年 1397 133.6 1990年 7662.1 686.3 2000年 24915.8 2282.1 2017年 109331.7 13432.4 2021年 147013.4 18930.9 ——摘自义务教育教科书历史八年级下册 (3)根据材料三,简述我国农村经济的发展趋势,并结合所学知识分析其原因。 材料四  必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。 ——习近平同志在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告(2022年10月) (4)综合上述材料,在当今中华民族伟大复兴的关键时刻,谈谈应该如何推动持续发展。 【答案】(1)变化情况:从看不起[夷翟(狄)遇之]变为尊崇(诸侯毕贺)。主要原因:商鞅变法使秦国国力增强。 (2)情况:失业率不断攀升。原因:1929—1933年经济大危机。措施:实行“以工代赈”,兴建公共工程等。(任答一点)特点:国家干预经济。 (3)趋势:发展迅速。原因:中共十一届三中全会做出改革开放的决策;家庭联产承包责任制迅速推广,包产到户、包干到户,调动了农民生产积极性;农民的辛勤劳动。(任答两点) (4)坚持改革开放,提升综合国力;坚持走中国特色社会主义道路;坚持科技创新,重视教育,培养拔尖创新人才;积极参与维护世界和平与安全等。(言之有理即可) 【详解】(1)变化:根据材料一“秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷翟(狄)遇之”“二十年,诸侯毕贺”可知变化情况是从看不起(夷翟(狄)遇之),变为尊崇(诸侯毕贺)。原因:根据材料一“三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之”“(秦)虎贲之士百有余万,车千乘,骑万匹,积粟如丘山”可知主要原因是商鞅变法使秦国国力增强。 (2)情况及原因:根据材料二图片信息并结合所学知识可知,1933年之前美国失业率失业率不断攀升;原因是因为1929—1933年发生了经济大危机。措施及特点:根据所学,罗斯福采取了实行“以工代赈”,兴建公共工程等措施挽救美国的失业率,体现出国家干预经济的主要特点。 (3)趋势:根据材料三表格信息可知,我国农村经济发展迅速。原因:结合所学知识可知,原因主要包括中共十一届三中全会做出改革开放的决策;家庭联产承包责任制迅速推广,包产到户、包干到户,调动了农民生产积极性;农民的辛勤劳动。 (4)认识: 综合上述材料可知,改革在国家发展中起到了重要作用,从改革、人才、创新等方面分析概括如何推动持续发展即可:坚持改革开放,提升综合国力;坚持走中国特色社会主义道路;坚持科技创新,重视教育,培养拔尖创新人才;积极参与维护世界和平与安全等。 28.(2025·四川·二模)某历史学习小组策划了“中国式现代化”主题展览,该展览分为以下篇章: 篇章一  中国式现代化的探索历程 历史阶段 图说历史 文解历史 奠基时期(1921-1949) 开国大典 ① 为中国式现代化建设奠定根本政治前提。 探索时期(1949-1978) 木器生产合作社 一五计划开始改变工业落后的面貌;三大改造的完成 ② 。 崛起时期(1978-2012) 会议公报 ③ 开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期;中共十四大明确提出建立 ④ 。 成熟时期(2012——) 中共二十大会场 中国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 篇章二  评说中国式现代化的探索 通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。 ——以上材料均摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 (1)据篇章一的材料并结合所学知识,按序号完成表格的填写。 (2)据篇章二的材料,概括指出中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以及深远影响。 (3)通过参与本次策划活动,请围绕“中国式现代化”这一主题,写下你的感言。 【答案】(1)①新中国成立  ②确立了社会主义基本制度(进入社会主义初级阶段) ③十一届三中全会  ④社会主义市场经济体制(任答3点) (2)关键因素:结合国情(本国的具体实际) 深远影响:推动中国现代化建设取得巨大成就;给发展中国家提供借鉴和参考(拓宽了现代化的途径)。 (3)感言:中国式现代化推动社会主义建设取得巨大成就,为之自豪,并联系自身责任;中国式现代化是全面推进中华民族伟大复兴的必由之路;中国式现代化道路要尊重国情(走中国特色社会主义道路、坚持改革开放);民族独立是实现现代化的前提;中国式现代化要坚持中国共产党的领导(符合人民意愿);中国式现代化要与时俱进;中国式现代化道路给其他国家提供借鉴和参考,具有深远的世界意义。(任答2点) 【详解】(1)①据篇章一图片信息“开国大典”可知,其与新中国成立相关,且1949年新中国成立为中国式现代化建设奠定根本政治前提; ②结合所学可知,1956年三大改造的完成确立了社会主义基本制度(进入社会主义初级阶段); ③结合所学可知,1978年召开的中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期; ④结合所学可知,1992年,中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。 (2)关键因素:据篇章二“通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在”可知,结合国情(本国的具体实际)。 深远影响:据篇章二“不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径”可知,推动中国现代化建设取得巨大成就;给发展中国家提供借鉴和参考(拓宽了现代化的途径)。 (3)感言:开放性试题,言之有理即可,综合材料信息从探索历程和评说出发,强调中国式现代化道路的重要性和意义,如中国式现代化推动社会主义建设取得巨大成就,为之自豪,并联系自身责任;中国式现代化是全面推进中华民族伟大复兴的必由之路;中国式现代化道路要尊重国情(走中国特色社会主义道路、坚持改革开放);民族独立是实现现代化的前提;中国式现代化要坚持中国共产党的领导(符合人民意愿);中国式现代化要与时俱进;中国式现代化道路给其他国家提供借鉴和参考,具有深远的世界意义。 29.(2025·四川·二模)习近平总书记指出:“科技创新是提高会生产力和综合国力的战略支撑。”阅读下列材料,回答问题。 【农耕文明  中国辉煌】 材料一  在我国农耕文明史上,集中了无数劳人民的智慧。生产工具的重要发明和生产技术的进步推动了古代生产力的发展。下图是古代中国科技成果的一部分。 (1)观察材料一中图片,写出有利于农业发展的图片名称。结合所学知识,分析这些成果对中国社会的影响。 【工业文明  欧洲中心】 材料二  英国开工业革命之先河。蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命,世界从此掀开了新的一页。19世纪六七十年代,资本主义世界开始了第二次工业革命。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国。 ——摘编自人教版初中历史九年级 (2)根据材料二并结合所学知识,写出两次工业革命在动力方面的科技成果。概括工业革命的主要影响。 【信息时代  百舸争流】 材料三 中共十八大以来,我国火力实施“创新驱动发展”战略,科技研发经费投入稳居世界第二。 ——《新时代中国发展历史》 (3)根据材料三并结合所学知识,举出两例中研发的高新科技成果。分析中国科技速发展的原因。 (4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对学技术的认识。 【答案】(1)成果:都江堰、曲辕犁、《农政全书》 影响:推动了中国生产力的发展;有利于农业的进步;提高了中国的综合国力。 (2)动力:蒸汽机、内燃机 影响:英国成为世界上第一个工业国家;人类进入“蒸汽时代”;欧洲成为世界中心。 (3)成果:芯片技术、北斗导航技术。 原因:中国共产党的正确领导;国家加大对科技的投入;广大科研工作者的创新和奉献;改革开放,积极学习国外先进科技。 (4)认识:科学技术是第一生产力;科技创新改变了人们的生活;科技是一把双刃剑,不当的利用会给人类带来灾难。 【详解】(1)名称:根据材料一“生产工具的重要发明和生产技术的进步推动了古代生产力的发展。”和图片,结合所学知识可知,曲辕犁大大提高了耕作的效率和质量;都江堰具有防洪和灌溉的功能,有利于农业的发展;《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著;所以说有利于农业发展的图片名称有:曲辕犁、都江堰、农业书籍《农政全书》。 影响:结合所学知识,可知农业成果的影响可从生产效率的提高、农业生产的发展、社会的进步、国家实力的增强和社会的稳定等进度进行论述,如:这些农业工具和技术的发明与改进,大大提高了农业生产效率,促进了农业生产的发展,推动了社会经济的进步,增强了国家的综合实力,为中国古代社会的繁荣和稳定提供了重要保障。 (2)成果:根据材料二“蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命,世界从此掀开了新的一页”并结合所学知识,可知第一次工业革命的动力成果是蒸汽机,第二次工业革命的动力成果是电力、内燃机。影响:结合所学知识,可知工业革命的影响可从生产力的提高、社会经济的提升、城市化的进程、社会生活的改变、资本主义国家实力的增强和对世界的影响等角度进行分析,如:工业革命极大地提高了生产力,推动了社会经济的快速发展,促进了城市化进程,改变了人们的生活方式和社会结构,英国成为世界上第一个工业国家;人类进入“蒸汽时代”;欧洲成为世界中心。 (3)成果:根据材料三图片中的信息“intel”和“北斗设计”可知,这反映出研发的高新科技成果是芯片技术、北斗导航技术。 原因:根据材料三“中共十八大以来,我国火力实施‘创新驱动发展’战略,科技研发经费投入稳居世界第二”可知,国家实施“创新驱动发展”战略,为科技创新提供了政策支持和保障;其次,国家加大了对科技研发的投入,为科技创新提供了充足的资金保障;第三,广大科技工作者的辛勤付出和无私奉献,为科技创新提供了人才保障;第四,中国综合国力的提升和国际地位的提高,为科技创新提供了更广阔的发展空间和更多的国际合作机会。 (4)认识:综合题干材料可知,科技促进了生产力的发展,但利用不当也会带来一系列问题,所以说科学技术是第一生产力;科技创新改变了人们的生活;科技是一把双刃剑,不当的利用会给人类带来灾难。 30.(2025·四川绵阳·二模)世界上每个国家、每个民族基于自身独特的历史传统和发展条件,都可以而且应当找到适合自身的现代化途径。阅读下列材料,回答问题。 【闭关自守逆流落后】 材料一  1793年英国马戛尔尼使团来华,乾隆皇帝对于英国人精心准备的礼物如天体运行仪、地球仪、望远镜等不屑一顾,认为这一切都是奇技淫巧,比起天朝大国的物华天宝,简直是不值一提,对于马戛尔尼提出的通商等要求更是以“皆不可行”而断然拒绝。 (1)根据材料一,指出当时中国统治者的对外态度。结合所学知识,说明材料一反映的清政府的对外政策。分析这一政策的影响。 【内外危机催化改革】 材料二  19世纪中期,俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战,所以这些国家都启动了改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满或外国入侵给他们带来的统治危机。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中期俄国和日本改革背景的异同。概括改革对两国近代化的共同影响。 中国特色伟大复兴】 材料三 时期 概况 第一阶段:1921-1949年 中国共产党带领人民进行新民主主义革命、反抗外来侵略,为中国实现现代化创造了根本社会条件 第二阶段:1949-1978年 中国共产党团结带领人民,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 第三阶段:1978-2012年 中国共产党带领人民大胆探索,为中国式现代化提供了体制保证和物质条件 第四阶段:2012年至今 中国共产党带领人民全面建成小康社会,开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界 ——摘编自《中国式现代化发展之路》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出第一阶段的“根本社会条件”。概括1978年以后中国共产党为推进中国式现代化实施的重大经济举措。 (4)结合上述材料,谈谈你得到的启示。 【答案】(1)对外态度:以“天朝上国”自居,妄自尊大;拒绝与其他国家平等交往、通商往来,故步自封。 对外政策:闭关锁国。 影响:积极方面,面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。消极方面,清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 (2)相同点:腐朽落后的封建制度阻碍资本主义的发展。 不同点:俄国改革前没有民族危机,日本面临着外国侵略的民族危机;俄国改革前没有发生政变,日本改革前发生“王政复古”政变,推翻了旧政权幕府统治。 共同影响:积极方面,都是历史的转折点,两国都走上了发展资本主义的道路;消极方面,改革都不够彻底,保留了大量封建残余。 (3)根本社会条件:实现了民族独立和人民解放(或中华人民共和国的成立)。 经济举措:经济体制改革(或实行家庭联产承包责任制、国有企业改革等);建立经济特区;建立社会主义市场经济体制;加入世界贸易组织;推动共建“一带一路”深入实施;等等。 (4)启示:闭关锁国导致国家落后,改革开放是国家强盛的必由之路;民族独立是实现现代化的政治前提;等等。 【详解】(1)对外态度:根据材料一“认为这一切都是奇技淫巧,比起天朝大国的物华天宝,简直是不值一提,对于马戛尔尼提出的通商等要求更是以‘皆不可行’而断然拒绝”,可知,当时中国统治者的对外态度,是以“天朝上国”自居,妄自尊大;拒绝与其他国家平等交往、通商往来,故步自封。 政策、影响:根据材料一“认为这一切都是奇技淫巧,比起天朝大国的物华天宝,简直是不值一提,对于马戛尔尼提出的通商等要求更是以‘皆不可行’而断然拒绝”,可知拒绝通商,反映的清政府的对外政策是闭关锁国。结合所学知识可知,清朝实行严厉的禁海政策,禁止国人出海贸易。严格限制外商来华贸易,对来船的数量、通商口岸地点等都有严格的规定;只留广州一地为通商口岸,只准广州十三行经营管理贸易。清朝实行闭关锁国政策,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。因此这一政策的影响,在于面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。但是由于清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 (2)异同:根据材料二“19世纪中期,俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战,所以这些国家都启动了改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满或外国入侵给他们带来的统治危机”,结合所学知识可知,农奴制阻碍了俄国的社会发展;日本的障碍是幕府统治,美国打开日本国门,面临民族危机。因此19世纪中期俄国和日本改革背景的相同点都是腐朽落后的封建制度阻碍资本主义的发展。不同点是俄国改革前没有民族危机,日本面临着外国侵略的民族危机;俄国改革前没有发生政变,日本改革前发生“王政复古”政变,中下级武士发起了倒幕运动,推翻了旧政权幕府统治。 共同影响:结合所学知识可知,改革对两国近代化的共同影响,都是历史的转折点,两国都走上了发展资本主义的道路;但是改革都不够彻底,保留了大量封建残余。 (3)根本社会条件:根据材料三“1921-1949年  中国共产党带领人民进行新民主主义革命、反抗外来侵略,为中国实现现代化创造了根本社会条件”,结合所学知识可知,1949年10月1日,中华人民共和国、中央人民政府成立,标志着新民主主义革命的基本胜利。因此第一阶段的“根本社会条件”是中华人民共和国的成立。 经济举措:根据材料三“中国共产党带领人民大胆探索,为中国式现代化提供了体制保证和物质条件”,结合所学知识可知,中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始,在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开;1985年,我国城市改革全面展开,重点是国有企业改革;1992年,党的十四大,提出建立社会主义市场经济体制后,国有企业改革加快了步伐。因此1978年以后中国共产党为推进中国式现代化实施的重大经济举措,实行家庭联产承包责任制、国有企业改革等;建立经济特区;建立社会主义市场经济体制;加入世界贸易组织;推动共建“一带一路”深入实施等。 (4)启示:结合所学知识可知,清朝实行闭关锁国政策,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。1978年以后,我国实行了改革开放,促进了社会经济的发展,提高了社会生产力。这使我们认识到,闭关锁国导致国家落后,改革开放是国家强盛的必由之路;民族独立是实现现代化的政治前提等。 31.(2025·四川·二模)改革是历史发展的不竭动力,阅读材料,完成下列要求。 材料一  1862年5月20日,林肯签署了法案,规定:年满21岁的合众国公民,未曾持械反抗合众国政府者,自1863年1月1日起,只需交纳10美元登记费,即可领得160英亩土地;在此土地上耕种5年后即可领取土地执照而成为所有者。 ——摘编自《美国通史》 列宁1921年采取这一政策:农民在向国家缴纳均占其产量的12%的实物税之后,准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。 ——摘编自《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出林肯和列宁采取的政策。并分别说明其实施目的。 材料二  下表是中国共产党在经济领域实施的政策。 政策 作用 打土豪、分天地;地主减租减息、农民交租交息;家庭联产承包责任制 促进了农业的发展 一五计划;国企改革;社会主义市场经济体制 加速了工业化进程 经济特区;对外开放格局形成;加入世界贸易组织 为经济发展开拓了新空间 (2)根据材料二并结合所学知识,围绕“制度创新”的主题,自拟题目,写一篇小论文。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严密,语言通畅。) 【答案】(1)措施:林肯颁布实施《宅地法》;列宁实行新经济政策 目的:林肯实施《宅地法》在一定程度上满足了西部垦殖农民的土地要求,确立了小农土地所有制,从而为美国农业资本主义的发展创造了有利条件。它的实施也鼓舞了西部农民反对南部奴隶主的斗争,遏制了奴隶制种植园向西扩展,促进了西部的开发。 列宁实行新经济政策目的解决国内的经济困难和政治危机,巩固政权。 主题:对外开放促进中国经济发展。 1980年,我国设立第一批经济特区,引进外资、先进技术和管理经验,推动国家经济的发展;1984年,国家开放天津等14个沿海城市,扩大这些城市对外开展经济活动的权限,以促进经济发展;1990年,国家建立浦东新区,浦东新区在很短的时间内成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,并极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。1992年改革开放向纵深发展,形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的开放格局改革开放激发了社会经济发展的蓬勃朝气和强大动力,大大加速了社会主义现代化建设的步伐;改革开放是强国之路,是我们党、国家发展进步的活力源泉;改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 【详解】(1)根据材料一,由“自1863年1月1日起,只需交纳10美元登记费,即可领得160英亩土地;在此土地上耕种5年后即可领取土地执照而成为所有者”,可知出自林肯颁布的《宅地法》;由“农民在向国家缴纳均占其产量的12%的实物税之后,准许在公开市场上出售他们的农产品”,可知出自列宁实行的新经济政策内容;结合所学知识可知,美国内战时期,林肯实施《宅地法》在一定程度上满足了西部垦殖农民的土地要求,确立了小农土地所有制,从而为美国农业资本主义的发展创造了有利条件,它的实施也鼓舞了西部农民反对南部奴隶主的斗争,遏制了奴隶制种植园向西扩展,促进了西部的开发。十月革命后,苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策,引起农民极其不满,所以在1921年3月开始实行的向社会主义过渡的新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济;因此列宁实行新经济政策目的解决国内的经济困难和政治危机,巩固政权。 (2)本题为开放性试题,答案言之成理即可。例如根据材料二“中国共产党在经济领域实施的政策”,围绕“制度创新”的主题,结合新中国成立后制定的一系列制度,促进中国经济发展的史实进行分析即可,如“对外开放促进中国经济发展”,可从经济特区建立,到开放格局的形成及影响。最后得出结论:改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。如主题:对外开放促进中国经济发展。1980年,我国设立第一批经济特区,引进外资、先进技术和管理经验,推动国家经济的发展;1984年,国家开放天津等14个沿海城市,扩大这些城市对外开展经济活动的权限,以促进经济发展;1990年,国家建立浦东新区,浦东新区在很短的时间内成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,并极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。1992年改革开放向纵深发展,形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的开放格局改革开放激发了社会经济发展的蓬勃朝气和强大动力,大大加速了社会主义现代化建设的步伐;改革开放是强国之路,是我们党、国家发展进步的活力源泉;改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 32.(2025·四川·二模)新中国成立以来,中国共产党领导中国人民风雨兼程,奋斗不息,取得辉煌成就。阅读材料,完成下列要求。 材料一  在世界范围内,工业化道路的问题从制度选择的层面去考察,无非有两条:一条是资本主义工业化道路;一条是社会主义工业化道路;从具体路径选择的层面去考察,按照陈云的说法:“工业化不外三条路:重轻并进,先重后轻,先轻后重。走哪一条路,要看我们的国情。” ——摘编自《毛泽东思想通论》 (1)结合所学知识,指出中国在建国初期进行工业化建设的第一个总体规划。该规划在实施中选择了材料一中陈云所说“三条路”中的哪条路? 材料二  改革开放以来,我国科技发展日新月异,科技实力伴随经济发展同步壮大。2017年,全国研发人员总量达到621.4万人,是1991年的6倍,科技创新队伍不断壮大。我国研发经费投入强度屡创新高,2002年首次突破国内生产总值1%,2017年提升至2.13%。整体上已超过欧盟15国平均水平。我国先后与法国、英国、美国等西方国家签订了政府间科技合作协定,科技在一定意义上成为国家对外开放的最前沿。 ——摘编自《巨变:改革开放40年中国记忆》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括我国改革开放以来科技发展的特点。 材料三  1978—2021年中国经济变化简表 年份 1978年 1990年 2000年 2017年 2021年 国内生产总值(亿元) 3678.7 18872.9 100280.1 832035.9 1143669.7 城镇居民人均可支配收入(元) 343.4 1510.2 6255.7 36396.2 47411.9 乡村居民人均可支配收入(元) 133.6 686.3 2282.1 13432.4 18930.9 ——摘编自国家统计局 (3)根据材料三,概括1978—2021年取得的经济成就。结合所学知识,分析取得这些成就的主要原因。 【答案】(1)第一个五年计划。先重后轻(或优先发展重工业)。 (2)特点:政府重视:发展快;研究队伍大;研发投入多;国际合作密切;成果显著。(言之有理即可) (3)建设成就:经济迅速发展;人民收入大大提高,生活水平大幅度提高;综合国力增强等。(言之有理即可) 取得成就的原因:党和政府的坚强领导;坚持走中国特色社会主义道路;坚持先进理论指导;改革开放的实施;科技的进步;加入WTO,国际市场扩大的影响;人民的辛勤劳动等。(言之有理即可) 【详解】(1)规划:根据所学可知,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。第一个五年计划从1953年开始执行。因此,中国在建国初期进行工业化建设的第一个总体规划是:第一个五年计划。 道路:根据材料一“在世界范围内,工业化道路的问题从制度选择的层面去考察,无非有两条:一条是资本主义工业化道路;一条是社会主义工业化道路;从具体路径选择的层面去考察,按照陈云的说法:‘工业化不外三条路:重轻并进,先重后轻,先轻后重。走哪一条路,要看我们的国情。’”结合所学可知,第一个个五年计划的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。因此,材料一中陈云所说“三条路”中的道路是:先重后轻(或优先发展重工业)。 (2)特点:根据材料二“改革开放以来,我国科技发展日新月异,科技实力伴随经济发展同步壮大。2017年,全国研发人员总量达到621.4万人,是1991年的6倍,科技创新队伍不断壮大。我国研发经费投入强度屡创新高,2002年首次突破国内生产总值1%,2017年提升至2.13%。整体上已超过欧盟15国平均水平。我国先后与法国、英国、美国等西方国家签订了政府间科技合作协定,科技在一定意义上成为国家对外开放的最前沿。”可以概括出我国改革开放以来科技发展的特点是:政府重视:发展快;研究队伍大;研发投入多;国际合作密切;成果显著。(言之有理即可) (3)成就:根据材料三“1978—2021年中国经济变化简表中国内生产总值、城镇居民人均可支配收入、乡村居民人均可支配收入”的数据可以概括出1978—2021年取得的经济成就是:经济迅速发展;人民收入大大提高,生活水平大幅度提高;综合国力增强等。(言之有理即可) 原因:综合上述材料,结合所学,新中国成立后的第一个五年计划,改革开放以来科技成就和我国取得的经济成,分析得出取得这些成就的主要原因有:党和政府的坚强领导;坚持走中国特色社会主义道路;坚持先进理论指导;改革开放的实施;科技的进步;加入WTO,国际市场扩大的影响;人民的辛勤劳动等。(言之有理即可) 试卷第1页,共3页 / 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专题08 非选择题·中国近现代史(四川专用)-【好题汇编】2025年中考历史二模试题分类汇编
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