山东省济宁市泗水县龙城初级中学等联考2024-2025学年七年级下学期5月月考语文试题

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2025-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 泗水县
文件格式 PDF
文件大小 9.59 MB
发布时间 2025-05-29
更新时间 2025-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-29
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来源 学科网

内容正文:

七年级下学期第二次阶段性质量检测语文 一、积累与运用 学校正开展“李亲敢老,从我做起”语文主题活动,阅读下面一段文字,根据要求, 完成下列任务。·(共11分) 任务一:赏文字,知孝义 “孝”是中华民族的传航美德。千百年来“孝”如一棵常青树,生机勃勃,结出累累项 果。幼童时期,我们与父母的关系是亲密无间的。①步入校因,我们仍梢样在父母的爱河中, 无时无刘感受着父母对我们的啊护。这些爱就藏在我们日常生活中。②不管是出门前的暖心 叮吃,还是临睡煎的一杯牛奶,我们悉数接收。渐渐地我们长大了,对于父母的关爱,我们 不以为意。那一次去探望爷爷奶奶的经历,让一个少年的心苏醒了。父母忙着打扫庭院、下 厨做饭,和爷爷奶奶拉家常,他们用自己的行动以身作则,让我看到“孝”的光芒,有一种 感动油然而生。古语云“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,不留遗hd门的爱唯有付诸 行动。③给父母搀捶背、倒一杯水,这样的小事备受父母欢迎。“孝”从来不是海市叠楼, 它如宝石般晶y【g璀琥。孝心也是一个良性循环,④通过积极有效地互功,使父母与孩子 的亲密关系得以保持, 1.文段中拼音对应汉字及加点字读音不正确的一项是(·)(2分) A.“累累”在此处意为连续成串,读作“1é11é1”。 B.“间”在此处意为空隙,引申义为嫌隙、隔阀,读作“jin”。 C.'“遗hdn”中的hdn与“抱憾终身”中的.“憾”词义相同,应写作“遗憾”。 D.“晶y1ng璀璨”中“y1ng”意为“光洁,透明”,应写作“荧”。 2.文段中画横线的成语使用不恰当的一项是( .)(2分) A.不以为意, B.以身作则 C.油然而生 D.海市蜃楼 3。文段中四处画波浪线的句子,有语病的一项是( )(2分). A.① B.② C.③ D.④ A.① B.② C.③ D.④ 任务二:识图标,探孝义 4.小一在参与活动中,发现了“全国敬老月”的活动图标,请用简洁的文字说明图标的内 容及含义。(3分) (VANGUOJINGL AOYUEHUGOON 第1页,共8页 扫描全能王创建 任务三:促宜传,行孝道 5.下面是一幅被打乱顺序的对联,请你根据对联特点,梳理顺序,使之成为完整对联。(填 写序号)(2分) ①抚老养老②尊老敬老 ③传家久 ④泽世长 上联: 下联: 二、古诗文阅读(共21分) 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。首痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之 劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)】 【乙】吾宣之内,或栖于椟”,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居, 疾痛中吟,悲忧情叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌”,而风雨雷雹之变有不知也。 间有意欲起,而乱书围之,如积搞枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶L” 乃引客就观之客始不能入既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(选自《陆游筑 书巢》) 【注释】①楼(d):木柜、木厘,这里指书橱。②觌(di):相见。 6.下列关于词语的理解,不正确的一项是(、)(2分) A“惟吾德馨”中的“惟”与“惟手熟尔”的“惟”,意思相同。 B.“何陋之有”中的“之”与“吾室之内”的“之”,意义和用法不同。 C“无丝竹之乱耳”中的“乱”与“而乱书围之”中的“乱”,意思不同。 D.“或陈于前”中的“陈”与成语“推陈出新”中的“陈”,意思相同。 7.下列对【甲】【乙】两文相关内容的理解与分析,不正确的一项是( )(2分) A.【甲】文用古代名贤的居室类比自己的“陋室”,表明自己也有同样的志趣。 B.【甲】文在描写陋室时,重点突出了陋室环境之清幽和陋室主人情趣之高雅。 C.【乙】文中陆游为了不被打扰,不接待到访的客人,也不和妻子儿女相见。 D。【乙】文通过对陆游书巢的描写,展现了陆游酷爱读书、乐观幽默的特点。 8给【乙】文中画波浪线句子断句。(断两处)(2分) 乃引客就观之客始不能入既入又不能出 9.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 无丝竹之乱耳,无案族之劳形。 10陆游的“书巢”纪念馆前打算挂圆额,小语同学想引用或化用刘再锡《陋室铭》中的词 句为之题词。请你仿照示例另拟一则题词,并说明理由。(3分) 第2页,共8页 扫描全能王创建 示例:室陋德警一一取自“斯是陋室,惟吾德馨”。虽然书房简陋,但是主人德行高洁, 因此就不觉得简陋了。表达了陆游的自我追求和自我勉励,透露着高洁与自信:可, 1. c)( 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 头袋荐 登楼望水 就 (唐)顾况 :手的减岩酒 乌啼花发柳含烟,掷却风光忆少年。的一 更上高楼望江水,故乡何处一归船。 种人 11.下列对诗歌分析鉴赏不恰当的一项是( )(2分) A.本诗写“登楼望水”,与许多写登楼的唐诗一样,都是借景抒怀。 B.首句的“鸟啼花发柳含烟”描绘出了此时诗人身处的美好风光。 C.作者强调诗歌的思想内容,“掷却风光忆少年”寄语少年应珍惜青春时光。 D.全诗文句通俗易懂,景情并有,不着二“愁”,实则写“愁”。 12.这首诗的三四句运用了什么表现手法?有什么作用?(3分) ◇ 13.按要求填写相应语句。(共5分) E 类别 默写名句 赏析 诗中 (1)黄梅时节家家雨,(《约 描绘一幅江南夏雨图,清新恬淡,颇具闲 景 客》) 情。 (2)三,(《已亥杂 表达诗人至死仍牵挂国家的一腔热情。 诗中 诗》) 情 (3)可怜夜半虚前席, (《贾 托古讽今,寄寓诗人怀才不遇的感慨。 生》) (4)不畏浮云遮望眼, 人不能只为眼前的利益,应该放眼大局和 诗中 (《登飞来峰》) 长远。 理 (5) 一山放出二山挡 人生充满挑战,不要被一时的成功所迷惑。 ( 《过松源展炊漆公店》) 6 第3页,共8页 扫描全能王创建 三、整本书阅读(共6分) 14.你正在为经典名著《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡,请完善你的卡片。(3分) 《钢铁是怎样炼成的》作者:奥斯特洛夫斯基 关键情节 人物性格 饭店工作 吃苦耐劳 主人公: 读书 救朱赫来 勇敢机智 ① 卡 奋勇杀敌 ② 工地铲雪 热情坚韧 ③ 身残志坚 15,请你阅读以下链接材料,为《钢铁是怎样炼成的》配上腰封,推荐给你的同学。(3分) 链接材料: 腰封也称“书腰纸”,是包裹在图书封面中部的一条纸带,属于外部装饰物。腰封上 可印与该图书相关的宜传、推介性文字(可以包括内容、主题、感悟、影响等)。 四、现代文阅读(22分) (一)阅读下面的材料,完成小题。(共8分) 【材料一】 近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已 进入全球第一梯队。中国信通院测算,2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元。同 比增长18%。截至2022年底,全球人工智能代表企业数27255家,其中我国企业数量4227 家,约占全球企业总数的16%。目前,我国已有超过400所学校开设人工智能专业,高端人 才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津翼、球三角三大集聚发展区。百度、 阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批|开放平台初步具备支撑产业快速 发展的能力。人工智能技术快速发展,成为推动科技和产业加速发展的重要力量,而科技发 展自主创新与开放协作缺一不可。 (摘自《人民日报》2023年3月15日18版) 【材料二】 ①近期,一家解为人扣的中国Al研究实验室DeepSeek(简称深度求索)在硅谷掀起了 轩然大波。这家公司发布的开源模型DeepS0ok-R1在多项数学和推理基准测试中击败了行业 领先的模型。从能力、成本到开放程度,DeepSeak都在向西方Al巨头发起桃战,突破其技 术封锁。 与众不同的人才策略一一招蓦顶尖高校毕业生,打造协作性企业文化 ②DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。他们不是寻找有经脸的工程师来开 第4页,共8页 扫描全能王创建 发面向消费者的产品,而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然 缺乏行业经险,但都在顶级期刊发表过论文,在国际学术会议上获得过奖项。公司创始人梁 文峰在接受采访时表示,公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1一2年的年轻人担 任。这种招聘策略帮助打造了一个协作性的企业文化,让员工能自由使用充足的计算资源来 进行非常规研究项目。 缓解资源限制—一优化棋型架构,创新性使用混合专家模型 ③2022年10月,美国政府开始实施出口管制,严格限制中国A1公司获取英伟达H100 等顶级芯片。这对DeepSeek来说是一个巨大的挑战。面对困境,为缓解资源限制,DeepSeek 遗择了另辟璞径。他们通过优化模型架构,创新性地使用混合专家模型等方法,显著提高了 资源使用效率。据研究机构Epoch Al统计,DeepSeek最新模型的训练仅需要Meta compar able Llama3.1模型十分之一的计算资源。 促进协作创新一一推动模型成长,软件驱动资源优化 ④0eepS@ek进择将这些创新与公众分半,在全球研究社区减得了广泛好评。对许多中 国1公司来说,开发开源模型是追赶西方竟争对手的唯一途径,因为这能吸引更多用户和 贡献者,从而推动模型的成长。 ⑤悉尼科技大学副教授张玛丽娜指出:与许多依赖先进硬件的中国A1公司不同, DeepSeek专注于最大化软件驱动的资源优化。他们embracing开源方法,集中集体专长并 促进协作创新。这种方法速了尖端技术的发展。 (摘自《凤凰网科技》2025年1月26日) 【材料三】 ①DeepSeek的出现,再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实,这类 讨论不仅仅局限在人工智能,很多时侯还会外延到其他领域。眼下,针对中国科技水平定位 的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而,有些声音,为了流量,经常从一个极端走 向另一个极端—一些领城有突破,马上就炒作“一骑绝尘”“追追领先”,但当某些领城 的突破发生在国外,马上又变成因内落后几十年,满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆, 绝不是客观理性的态度。 ②De©pSek最难能可责的一点在于向全世界开源,可以为研究者赋能。英伟达资深科 学家吉姆,范称赞这是“非美国公司践行0peA1初心”的典范。由此可见,对于科技的发展, 我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领城有更大作为。 民族的就是世界的,世界的最终也还是民族的。只要中图科技与人类未来发展实现双向奔赴, 不管是多高的墙,多深的院,都无法阻止中国的科技进步。 (节选自微信公众号“浙江宜传”2025年1月27日) 16.下列不属于材料一中有关我国人工智能产业发展突出特点的是( )(2分) A.我国人工智能核心产业规模大,全球领先。 第5页,共8页 扫描全能王创建 B.AI开放平台已完全具备支撑产业快速发展的能力。 C.人工智能专业高端人才储备数量位居全球前列。 D.我国人工智能产业形成了三大集聚发展区。 17.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是(。 )(2分) A.对于科技的发展,我们不应该有狭隘的胜负观,中国的科技发展应着眼于造福人类。 B.DeepSeek公司的核心技术岗位均由应届毕业生担任。 C.针对中国科技水平定位的讨论将成为互联网舆论场的争论焦点。 D.截至2022年底,我国人工智能企业数量约占全球企业总数的一半。 18.根据材料二,概括DeepSeek公司突破技术封锁的具体措施。(4分) (二)阅读下面的文章,完成19~23题。(共14分) 缺口的馒头 ①血色黄昏,硝烟滚浓。 ②日军五十六师团长驱直入,已彻底切断滇缅国际通道,进占怒江西岸,在惠通桥沿岸 同中国军队接火,中日双方几十万部队摆开了决战的架势。 ③怒江不保,昆明危在旦夕,整个大后方已感触到战争的迫近。 ④距患通桥不到50公里的泥泞公路上,开过来五辆重型卡车,第一辆车上,坐着一个 穿着军官制服的“大胡子”。 ⑤两小时前,“大胡子”接到上级的命令:不惜一切代价,将弹药及食品送上惠通桥南 高地。这时,坚守患通桥南高地的耿振华师已到了弹尽粮绝的地步,一个师打到不足一个团 的兵力了,全体官兵已有四天没有进过一口食物,士兵们连枪都端不起来了,而他们接到命 令是必须再坚守24小时。 ⑥卡车在马路上疯狂地弹跳着向前冲去,“大胡子”手提一挺轻机枪,两眼血红,作为 带队军官,他明白迟到1小时的后果是什么。 ⑦可是,不该发生的事发生了,第一辆卡车扎进地弹坑里,熄火了,随后的四辆卡车也 被迫停了下来,前面的路面都布满地弹坑。全体押车官兵都下了车,奔跑着搬石头填炮弹坑, 推车,累得气喘吁吁。 ®也就是在这个时候,马路上聚集了不少饿得皮包骨头的饥民,怯生生地围着卡车转, 也不知是谁喊了一声:车里有白馍!领时,饥民们像打了强心针般振奋起来,呼业冲上去钻 进车厢,抢吃起慢头。 ⑨“大胡子”手提轻机枪冲到被抢的车前,嘴角抽搐着,双眼浦血,一咬牙将机枪端起 来对准饥民,只听到哗啦的枪检声,全体押车官兵持枪围住了饥民。 第6页,共8页 扫描全能王创建 ①就在这时,“大胡子”的双眼直直地盯着车尾,热后痛苦的闭上了双眼。【甲】在车 是一个十二三岁的女孩蚀得双眼深监,一双脏兮分的小手抓住一个慢头,嘴里还咬者另二 个悦头在边黄的悦头遮住了半张我脸,双眼惊恐西哀怜地迎者“大胡子” ①“大胡子”谭身朝栗着,两幅画面在眼前交替晃过,一边是饿着肚子同鬼子拼命的我 军弟兄:一边是手无寸缺、饿得只制下一口气的小女孩。他丢下机枪,面对饥民们跪了下去, 拳哑在头上:“乡亲们,前边守怒江的弟兄们已经四天没有吃饭了,他们空着肚子在与鬼于 拼刺刀,你们…” 公路上一片寂静,所有的人如石雕一般愣在那里。 图【乙】小女孩法生生地挪到“大胡子”面前,将手里的慢头递到“大胡子”手上热 后取下嘴里的馒头也递上去:“叔叔,我不知道这些煤是送到前边去的,这个煤我咬了二个 缺口,你给前边打鬼子的成k们说一声请他们不要嫌弃请他们吃饱了多杀鬼子好 吗?” 四“大胡子”一下抱起小女孩,一个动儿地点头,无比感激地问小女孩:“你什么名 字?” ⑤小女孩有气无力地答道:“我叫尤小翠。” ⑤“大胡子”颤声说道:“好妹妹,等我们打败了鬼子,我一定要让你吃上白馍,一定 让你吃饱,好吗?” ①【丙】小女孩吃力地点点头险上露出稚气的笑。所有的饥民此时都将抓在手里的慢 头默默地送回了车上,然后用尽最后一点力气抱起一块块填坑的石头。 ①车队终于怒吼着沿怒江向前冲去 ①一周后,“大胡子”军官和耿振华师长来到陷车的地方,“大胡子”手里提着一小袋 镜头,他们找一个叫尤小翠的小女孩。 @一个老大娘将他们引到一座新的小坟包面前,老大娘说:“尤小翠全家七口人,她是 最后一个死去的,地在三天前饿死了!” @“大胡子”和歌师长“味”地跪在新坟前。 @凄厉的枪声伴着一声嘹叫:“小翠妹,所有的中国军人将会为你报仇!小日本,我们 中国人不会死绝!” ⑧34年后,一位将军临死前拿出一个带有缺口且发黑的干馒头,说:“把这馒头的故 事……讲给……弟兄们…听。” (作者:曾德权) 19.下列对小说的理解和分析不正确的一项是()(2分) 第7页,共8页, 扫描全能王创建 人文章开头惊心动魄的环境描写,交待了故事发生的时间,谊染了战争的残酷,如此开篇, 扣人心弦。 B.文章第⑥段中“疯狂”“弹跳”“冲”等词语生动表现了路况之差,车速之猛,侧面表 现了军情之紧急。 C.对于饥民而言,文章第@段中的比喻,形象地描绘出他们在了解内情后,无比震惊意外 而又无所适从的情状。 D.当大胡子对小女孩说会她吃饱时让,小女孩吃力地点点头,露出稚气的笑。说明小女孩 还小,并不知道大胡子是在骗她。 20.仔细阅读文章第④至@段,将情节补充完整。(2分) (1)少校临危受命,押送补给车到惠通桥南高地。 (2) (3)小女孩和众饥民还粮补路,车队继续前行。 (4) 21.请结合文章【甲】【乙】【丙】划线三处对小女孩描写的内容,分析这些描写的作用。 (3分) 22.文章第①段、第@段出现了震撼人心的两次“跪”,请说说“大胡子”少校两次“跪” 时的心情有何不同。(4分) 23.文章标题是“缺口的馒头”,但有人认为以“生命”做文章标题更合适。请就此问题谈 谈你的理解。(3分) 五、作文(40分) 阅读下面的文字,按要求作文。 在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经历的困 难、遭受的挫折,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你的成长,成为 你人生宝贵的财富,值得珍藏。请结合自己的经历,以《值得珍藏的财富》为题,写一篇记 叙文。 【提示和要求】 (1)文中不得出现真实的地名、校名、人名等: (2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章: (3)为了使内容更加丰富充实,不少于600字 第8页,共8页 扫描全能王创建

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