2.3技术设计的一般过程和方法课件-2024-2025学年粤科版(2019)高中通用技术必修一

2025-05-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术粤科版必修 技术与设计1
年级 -
章节 第三节 技术设计的一般过程和方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.00 MB
发布时间 2025-05-29
更新时间 2025-05-29
作者 xkw_034639040
品牌系列 -
审核时间 2025-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52343901.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

通用技术 ——设计的一般过程 深圳高级中学(集团)四会中学 李媚 情境引入 欣赏塔楼建筑 西安大雁塔 应县木塔 埃菲尔铁塔(法国) 上海东方明珠 广州小蛮腰 提问: 塔类建筑的结构有什么共同特点? 形状分类:圆形塔、方形塔、多边形塔、锥形塔 三角形、塔尖、上窄下宽、重心低 如何用纸模做纸塔设计? 设计的一般过程: 1. 明确问题 → 2. 制定方案 → 3. 制作模型 → 4. 测试评估 → 5. 优化改进 ➱纸塔搭建(有限的纸张、有限的时间内); ➱绘制草图(小组确定方案,如塔主体为圆柱或三棱柱等,塔座为三角支撑或圆柱体支撑); ➱纸塔搭建,在保证尽可能高的情况下还要稳定10秒不倒; ➱测量每组纸塔高度并记录,进行稳定性测试(轻触桌面、风吹干扰); ➱观察并改进因受外力影响产生的倾斜或晃动方向,优化结构稳定; 20分钟 10张A4纸 如何用纸模拟纸塔设计? 设计思路:关于塔身(主体)分享一个小建议 双面胶粘贴 虚线裁剪,将1和2处拼接起来可做圆柱形的塔主体 1 2 塔身主体可选 : 00 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 : 00 20 开始 00 工具:美工刀、直尺、软尺、PVC管、双面胶、透明胶、A4纸 目标: 1.在20分钟内搭建尽可能高的稳定纸塔(需独立站立10秒以上) 2. 制定设计方案(草图绘制、材料选择) 3. 制作模型或原型 4. 测试、评估及优化 5. 填写学案记录关键步骤 实操任务:设计的一般过程——纸塔搭建 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 00 01 : 开始/重置 00 倒计时3分钟 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 02 03 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 测试、测量与优化 汇报分享亮点、自评互评 总结评价拓展: 1.点评典型方案(如:三角形支架VS圆柱体结构) 2.联系工程设计实际(如桥梁建造需考虑材料、承重、成本)。 3.总结设计的一般过程的关键点: 明确需求→方案发散→实践验证 $$

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