内容正文:
金华市曙光学校2024-2025学年第二学期期中考试
高二年级数学试题卷
一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分.
1. 设集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x+1>0},则集合A∩B等于( )
A. {x|-2≤x≤-1} B. {x|-2≤x<-1}
C. {x|-1<x≤3} D. {x|1<x≤3}
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用交集的定义求解即可.
【详解】集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x+1>0}={x|x>-1},
所以A∩B={x|-1<x≤3}.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了集合交集的运算,属于基础题.
2. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据不等性质及命题的充分必要性直接可判断.
【详解】当时,若,则,即“”不是“”充分条件;
当时,,即“”是“”必要条件,
综上所述,“”是“”的必要不充分条件,
故选:B.
3. 设是一个离散型随机变量,其分布列为
0
1
则等于( )
A. 1 B. 或 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用离散型随机变量分布列的性质求解.
【详解】由离散型随机变量分布列的性质得,
解得.
故选:D.
4. 已知函数,则=( )
A. ﹣1 B. 2 C. 1 D. ﹣2
【答案】B
【解析】
【分析】根据分段函数求函数值,先求,再带入函数中,求出结果.
【详解】,,
,,
则.
故选:B.
5. 判断下面结论正确的个数是( )
①函数的单调递减区间是;
②对于函数,,若,且,则函数在D上是增函数;
③函数是R上的增函数;
④已知,则
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】对于①,举例判断,对于②,由增函数定义判断即可,对于③,举例判断,对于④,利用配凑法求解即可
【详解】对于①,当时,,而当时,,所以函数的单调递减区间不是,所以①错误,
对于②,由可得,所以与同号,所以函数在D上是增函数,所以②正确,
对于③,当和时,,所以不是R上的增函数,所以③错误,
对于④,因为,所以,所以④正确,
故选:B
6. 甲、乙两名乒乓球运动员进行一场比赛,采用7局4胜制(先胜4局者胜,比赛结束).已知每局比赛甲获胜概率均为,则甲以4比2获胜的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意只需前5场甲赢3场,再利用独立事件的乘法公式求解.
【详解】根据题意,甲运动员前5场内需要赢3场,第6场甲胜,
则甲以4比2获胜的概率为.
故选:D.
7. 函数有极值,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由有极值,得有变号零点,即有2个不相等的实数根,列出不等式求解即可.
【详解】函数定义域为,,
因为有极值,所以函数有变号零点,即有2个不相等的实数根,
所以,
故选:B.
8. 将《傲慢与偏见》《巴黎圣母院》等六本不同的国外名著按如图所示的方式竖放在一起,则《傲慢与偏见》放在最前面或最后面的不同放法共有( )
A. 120种 B. 240种 C. 200种 D. 180种
【答案】B
【解析】
【分析】《傲慢与偏见》在最前面或最后面有两种选择,其余五本书有种排列方式.
【详解】《傲慢与偏见》故在最前面或最后面的不同放法共有:种,
故选:B.
9. 函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】首先化简函数解析式,确定函数的奇偶性,排除一些选项,然后结合函数值的变化可得结论.
【详解】由得,则,且,
,为奇函数,排除BC,
当且时,,排除A,
故选:D.
10. 《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点在半圆上,点在直径上,且,设,,则该图形可以完成的无字证明为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用数形结合计算出,再在中,利用勾股定理得,再由,可得结论.
【详解】设,可得圆的半径为,
又由,
在中,可得,
因为,所以,当且仅当时取等号.
故选:D.
11. 设函数,则下列函数中为奇函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分别求出选项的函数解析式,再利用奇函数的定义即可.
【详解】由题意可得,
对于A,不是奇函数;
对于B,是奇函数;
对于C,,定义域不关于原点对称,不是奇函数;
对于D,,定义域不关于原点对称,不是奇函数.
故选:B
【点睛】本题主要考查奇函数定义,考查学生对概念的理解,是一道容易题.
12. 已知函数若关于x的方程恰有三个不相等的实数解,则m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,作出函数与的图像,然后通过数形结合求出答案.
【详解】函数的图像如下图所示:
若关于x的方程恰有三个不相等的实数解,
则函数的图像与直线有三个交点,
若直线经过原点时,m=0,
若直线与函数的图像相切,令,令.
故.
故选:D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,选错得0分.
13. 下列根式与分数指数幂的互化正确的是( )
A. B.
C. 当时, D. 当时,
【答案】CD
【解析】
【分析】根据根式与分数指数幂的互化的知识确定正确选项.
【详解】对于A选项,,所以A选项错误.
对于B选项,,所以B选项错误.
对于C选项,,,所以C选项正确.
对于D选项,,,所以D选项正确.
故选:CD
14. 饮料瓶的主要成分是聚对苯二甲酸乙二醇酯,简称“PET”.随着垃圾分类和可持续理念的普及,饮料瓶作为可回收材料的“主力军”之一,得以高效回收,获得循环再生,对于可持续发展具有重要意义,上海某高中随机调查了该校某两个班(A班,B班)5月份每天产生饮料瓶的数目(单位:个),并按分组,分别得到频率分布直方图如下:下列说法正确的是( )
A. 班该月平均每天产生的饮料瓶个数估计为41
B. 班5月产生饮料瓶数的第75百分位数
C. 已知该校共有学生1000人,则约有150人5月份产生饮料瓶数之间
D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】由频率分布直方图的性质可求得,通过计算频率、频数、平均值、百分位数即可得到正确选项.
【详解】班该月平均每天产生的饮料瓶个数估计为
,故A正确;
由,解得,故D正确;
∵,
,
故班5月产生饮料瓶数的第75百分位数位于中,
所以,
解得,故B正确;
A班和B班5月份产生饮料瓶数在的频率均为,
故该校学生5月份产生饮料瓶数在的频率也为,
因为,
所以该校约有200人5月份产生饮料瓶数在之间,故C错误.
故选:ABD.
15. 已知函数的定义域为R,对任意都有,且,则下列结论正确的是( )
A. 的图象关于直线对称 B. 的图象关于点对称
C. 4是的周期 D. 为偶函数
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据函数的对称性、奇偶性、周期性逐项判断即可.
【详解】解:∵,则的图象关于直线对称,故A正确,B错误;
∵函数的图象关于直线对称,则,又,
∴,∴4是函数的周期,故C正确;
∵函数,故为偶函数,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分.
16. 设函数.若函数的图象过点,则的值为______.
【答案】10
【解析】
【分析】直接把点代入即可求出值.
【详解】把点代入可得,所以
故答案为:10
【点睛】本题主要考查了函数解析式中未知数的求法,属于基础题.
17. 某班有50名同学,一次数学考试的成绩X服从正态分布.已知,估计该班学生数学成绩在120分以上的有________人.
【答案】8
【解析】
【分析】正态曲线关于对称,计算,得到答案.
【详解】因为考试的成绩X服从正态分布,所以正态曲线关于对称,
因为,
所以.
所以该班数学成绩在120分以上的人数为.
故答案为:8
18. 已知是定义在上的偶函数,则________.
【答案】
【解析】
【分析】由偶函数的定义域关于原点对称求出a的值,由偶函数的定义求出b的值,从而可得的值.
【详解】∵函数是定义在上的偶函数,
∴定义域关于原点对称,得,即,
∴,又函数是偶函数,
∴,即,即,可得.
故
故答案为:.
19. 若函数满足,且时,,已知函数,则函数在区间内的零点个数有_______个
【答案】12
【解析】
【分析】根据题意,作出函数的图像,即可得到交点个数,从而得到结果.
【详解】因为,
所以函数是周期为2函数,
因为时,,
所以作出它的图象,则的图象如图所示.
再作出函数的图象,
容易得出交点为12个.
故答案为:
四、解答题:本大题共3小题,共34分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
20. 在一次国际大型体育运动会上,某运动员报名参加了其中3个项目的比赛.已知该运动员在这3个项目中,每个项目能打破世界纪录的概率都是,那么在本次运动会上:
(1)求该运动员至少能打破2项世界纪录的概率;
(2)若该运动员能打破世界纪录的项目数为X,求X的分布列及期望.
【答案】(1);(2)分布列见解析,2.
【解析】
【分析】(1)依题意,该运动员在每个项目上“能打破世界纪录”为独立事件,并且每个事件发生的概率相同,然后根据二项分布的概率公式和互斥事件的概率公式求解即可,
(2)由于,从而利用二项分布的概率公式求出对应的概率,进而可列出分布列,求出数学期望
【详解】解:(1)依题意,该运动员在每个项目上“能打破世界纪录”为独立事件,并且每个事件发生的概率相同.
设其打破世界纪录的项目数为随机变量,
“该运动员至少能打破3项世界纪录”为事件A,则有
(2)设该运动员能打破世界纪录的项目数为X,由(1)解答可知,,
则,
,
,
,
所以X的分布列为
X
0
1
2
3
P
所以期望.
21. 已知是奇函数.
(1)求实数的值;
(2)作的图象;
(3)若函数在区间上单调递增,求的取值范围.(不必写出演算过程)
【答案】(1)2 (2)图象见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)根据奇函数的定义求出时,,即可求解的值.
(2)结合二次函数的图象画出分段函数的图象即可.
(3)根据图象,利用函数的单调性列不等式求解即可.
【小问1详解】
设,则,所以,
因为函数是奇函数,所以,
所以;
【小问2详解】
当时,,当时,,
当时,,
故函数图象如图所示:
【小问3详解】
要使在区间上单调递增,
结合图象可知,,解得,
所以实数a的取值范围是.
22. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若函数有最大值,且,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析;(2)
【解析】
【分析】(1)求出函数的定义域与 ,讨论时、 时,判断导函数的符号,即可求解;
(2)根据(1)可得,得,设,利用导数求出函数的单调性,结合即可求解.
【详解】(1)的定义域为,
由可得,
当时,,所以在上单调递增;
当时,令,得,
所以当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
综上所述:当时,在上单调递增;
当时,上单调递增,在上单调递减;
(2)由(1)知,当时,在上单调递增,无最大值,
当时,在上单调递增,在上单调递减;
所以当时,取得最大值,
即,
因此有,得,
设,则,所以在内单调递增,
又,所以,得,
故实数的取值范围是.
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金华市曙光学校2024-2025学年第二学期期中考试
高二年级数学试题卷
一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分.
1. 设集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x+1>0},则集合A∩B等于( )
A. {x|-2≤x≤-1} B. {x|-2≤x<-1}
C. {x|-1<x≤3} D. {x|1<x≤3}
2. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 设是一个离散型随机变量,其分布列为
0
1
则等于( )
A. 1 B. 或 C. D.
4. 已知函数,则=( )
A. ﹣1 B. 2 C. 1 D. ﹣2
5. 判断下面结论正确的个数是( )
①函数的单调递减区间是;
②对于函数,,若,且,则函数在D上是增函数;
③函数是R上的增函数;
④已知,则
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
6. 甲、乙两名乒乓球运动员进行一场比赛,采用7局4胜制(先胜4局者胜,比赛结束).已知每局比赛甲获胜的概率均为,则甲以4比2获胜的概率为( )
A. B. C. D.
7. 函数有极值,则实数a取值范围是( )
A B.
C. D.
8. 将《傲慢与偏见》《巴黎圣母院》等六本不同的国外名著按如图所示的方式竖放在一起,则《傲慢与偏见》放在最前面或最后面的不同放法共有( )
A. 120种 B. 240种 C. 200种 D. 180种
9. 函数的图象大致为( )
A. B.
C D.
10. 《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点在半圆上,点在直径上,且,设,,则该图形可以完成的无字证明为( )
A. B.
C. D.
11. 设函数,则下列函数中为奇函数的是( )
A. B. C. D.
12. 已知函数若关于x的方程恰有三个不相等的实数解,则m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,选错得0分.
13. 下列根式与分数指数幂互化正确的是( )
A. B.
C 当时, D. 当时,
14. 饮料瓶的主要成分是聚对苯二甲酸乙二醇酯,简称“PET”.随着垃圾分类和可持续理念的普及,饮料瓶作为可回收材料的“主力军”之一,得以高效回收,获得循环再生,对于可持续发展具有重要意义,上海某高中随机调查了该校某两个班(A班,B班)5月份每天产生饮料瓶的数目(单位:个),并按分组,分别得到频率分布直方图如下:下列说法正确的是( )
A. 班该月平均每天产生的饮料瓶个数估计为41
B. 班5月产生饮料瓶数的第75百分位数
C. 已知该校共有学生1000人,则约有150人5月份产生饮料瓶数在之间
D.
15. 已知函数的定义域为R,对任意都有,且,则下列结论正确的是( )
A. 的图象关于直线对称 B. 的图象关于点对称
C. 4是的周期 D. 为偶函数
三、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分.
16. 设函数.若函数的图象过点,则的值为______.
17. 某班有50名同学,一次数学考试的成绩X服从正态分布.已知,估计该班学生数学成绩在120分以上的有________人.
18. 已知是定义在上的偶函数,则________.
19. 若函数满足,且时,,已知函数,则函数在区间内的零点个数有_______个
四、解答题:本大题共3小题,共34分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
20. 在一次国际大型体育运动会上,某运动员报名参加了其中3个项目的比赛.已知该运动员在这3个项目中,每个项目能打破世界纪录的概率都是,那么在本次运动会上:
(1)求该运动员至少能打破2项世界纪录的概率;
(2)若该运动员能打破世界纪录的项目数为X,求X的分布列及期望.
21. 已知是奇函数.
(1)求实数的值;
(2)作的图象;
(3)若函数在区间上单调递增,求的取值范围.(不必写出演算过程)
22. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若函数有最大值,且,求实数的取值范围.
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