新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2024-2025学年七年级下学期5月月考语文试题

2024-2025学年第二学期第二次月考试卷 A他在实验家型取孜不地地研究，终于改克了技术难愿， B老核树在狂风最雨中坚不可提。像一位沉默的守护者。 面对流言螯语，地始终与世无争，独自在多间过著平静的生活。 七年级语文 D.小明的谊讲弯奇其流，所众都技他的精影演讲内容吸引了。 考滨时间：100分钟 满分：100分 6下列关于文学作品的谐配。光全正确的一项是《）(3分) A。(师路装花)一刑风一胜文一选白《光明日报》一主悬：赞美青春的光芒 B《默藤萝港布》一宗環一教文一选白《铁籍人语》一主题：够悟生的水恒与美好 第I卷积累和运用（共33分） C,《限如生活编了你》一普希金一诗歌一远白《希金诗》一主题：探讨人生道路的选 挥 一、积累与运用(35分) D.《未选择的路》一弗罗新特一诗敢一选自《中外智理诗精选》一主思：鼓量乐规面对拉折 阅读文段。完成14题，(8分) 7,名句默写（每空1分，共8分） ①山何云雾维烧，青石小径热提而上，偶有鸟客()地划破寂静。几何茅 (1)《望岳》中，表现待人数于翠登人生源峰的雄心和气概，具有启发性和象征意义的诗句是： 长 履隐于竹林深处，糖角挂着铜钟，风过时叮略作响，似在应和溪水的漏深声， ②屋种一方菜哦。瓜趣攀驾，好菊点缀其问。主人布农芒桂，荷助归来，表襟 (2》《登飞米峰》中，与“欲穷千里日。更上一层授”有异由同工之妙，蓝含超得高看得远 沾涛草叶的清香。他笑道：“此间无率马，续有松竹可液心。” 的图理的诗句是：“ ®这般生活，令人想起古人所官大2隐于市”，然此障者之志，却更近于陶澜 K (3),游山西村》中，技经山水紫绕的途路露觉与移岁换形又见新景象的喜悦之情的千吉名 期第下( )的纯粹机脱。《1) 句是：“ 1,(2分)用正楷将文中菌战句工整书写： (4》《爱莲说》中，作者减予莲花半富的象征意义，形容连花从淤泥中生长却不洁染污移，在 此间无车马殖，唯有松竹可沼心。 清水中洗涤却不显得妖的句子是：。 家名著阀法。(6分》 根知文段节选内容，回答810题： 2下列加点字注音墙误的一项是()(2分) A凭槽撑人的毅力，强撑看虚弱的身体坐在离插载，料的乎提着笔，在纸上现难地写下 A.云雾绕(io)B.深《chn) C.荷银(h) D.罹0(h如6) 一行行文学。窗外的暴风置呼骋着拍打技璃，仿佛要将这依小犀吞赠，可能的限神始共梁定如 3.下列字形正确的一项是（)(2分》 炬，全然不硬刚烈的喷嗽与亮剂。当手精拔进回修政时，他没有丝意气候，反面重新植理思路。 A钠西 B菜哇 C布衣芒程 谢 D.纯萃 将全部精力投入到更细致的副作中一 4,填入括号内的成语量怡当的一项是(】(2分) 8,《钢铁是怎样炼成的》作者是 ,主人公是 (2分) A超然物外B.棉暗花明 C集而不會D闻易尽瘁 9.书中生人公经历四次死里进生，其中一次是在 (事件)中因伤寒和大叶性 5下列句子中，加点成语使用恰当的一项是《)(3分) 肺炎险生丧命。(1分) 文档【第1瓦珠30 命整教师： 中核： 10.问答题：以上文段中的A是谁？结合文段分析他是个怎样的人？(3分】 (2)几卷诗书。半壶茶置。 综合性学习活动(5分) 在孝亲数老，传承家风“的主题活动中，请你完成以下任务。 15.用“给下面句子划分节奏（服2处），(2分) 11古人留下许多歌领孝道与家风的诗句，以下诗句与主题对应正确的一项是()(2分》 无丝竹之乱耳，无案续之劳形。 A"常言寸草心，报海三春晖”—传承家凤 16,甲、乙两文中，作者分别用愿些问语来表现了自己居住环境？情概括甲、乙两 B.“思厚传家久。诗书噬世长”拳亲感恩 文作者的居住环境什么特点？(4分) C“芯母爱子，非为报也”一孝亲感恩 D.“积善之家，必有余庆”—举亲愿思 (二)课内文句读。（共13分） 12情景表达：家庭聚餐时，长晕们纷纷谈起白家的家风家训，轮到你发时，你会如何介绍自 回读下列材料，完成179题 己家的家风？请用简洁流畅的语言写一段话，至少提及一种具体的家风表现。(3分) 井网草什 ①井闪山玉丽里林海里，最侵人难忘的是毛竹， 第Ⅱ卷阅读与理解（共37分） ②从遮处看，师毛苍，重重叠查。望不到头。到迹处看。有的修直誕规，好 (一)古文阅读。 似当年山头的岗哨：有的密密麻麻，好似跟伏在罩地里的奇兵：有的看来出世还不 间读甲、乙两篇选文，回答911题。（共13分） 久，却也亭帝五立，别有一番种果。 【甲】陌室铭 丽“井同山的什子，是苹命的什子！”并喝山人爱这名自素地说。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则吴。斯是陋室，性香德馨。若流上阶绿。草色入 ④从黄洋界到八面山，从笔架山到风两石，长长的什道上，当年用什何盛水燕 帝青。谈芙有鸿懦，往来无白丁。T以调素琴，阅金轻。无丝行之乱耳，无素映之劳形。南阳 饭，用什钉做或器，间什高把赖看雄食、弹药，起羊命一多步艳上胜利的道路。在 诸葛庐，西面子云亭。孔子云：何随之有？ 革命平争年代，万千青年所并离乡。奔赴井同山。和毛什一样，成为保卫红色根辐 地的战士。 【乙】出居记 ⑤你看酥毛竹做的尚担吧，多名坚相，多么韩实，再重的世子色桃将起，当年 堂小如舟，案洁女柔。几寒神书，半委茶题，风穿竹惊。月上帘的。心无奈事，足乐无悦。 毛套要和来军长带候队伍下山去桃粮食，规是厕这样的高担。井网山革命牌物馆里， 还碟列着一板写着“朱德的岛担”五个牛的高他。他们痛上挑的，率里只是旅食？ 13.解释下列句中加点字词。(4分) 桃的是中国的无产龄短丰◆！我们的一紧无产阶复革◆零们。正是用井网山毛竹 (1)有龙则灵灵： (2)信吾德要餐： 做的岛也，花这一制关系金中国人氏命运的重担，从井网山出发，一步一步地桃到 (3)案洁灯柔洁： (4)心无黎事泰： 花。 14翻译下列句子。(4分) ⑥毛竹年年长，为的是向位人示或：井冈山是压不侧、烧不光的：毛竹年年绿， (1)峡笑有鹤優，往来无白丁， 为的是菩待赛人，普种当年同竹简显水蒸低、用什钉作或器的红军，等降向己的英 第2供3) 雄子果，体看那毛什做的梦懂吧，多名青秀，多么繁卖。在社会主义建设时期，它 花从花事上清下，加细洗停。不多时，厨房里就额出练桃花的清春，非着林泥和香油，无童年 又盛上并风山的解果，装上并网山的竹8，送丝全国春地， 最戏忘的美味， ⑦井网山的翠什有，体是苹◆的什子！你不仅肯经为羊命走立动尉，而且现在 ④后来我到城里块书，每年奉天都会收到期期寄来的桃花干，那使较在城璃帽卫的花朵， 和特表仍然为社会主义、共产主义大通雄缕献出一招。体水远群名青草，水远那么 五然相去了鲜润的色泽，斯嵘然保留着记忆中的香气，去年回老常，发现老槐树藏大风断了 标找，风吹而打，从不收色：刀欧火烧。水不饭头一这正是英雄的井用山人，也 大平柱干，只制下跑的树越。奶奶提看树班双气：“老伙计也老了州。”衣望奢树注上新发 是亿万中国人民的莱◆气节和草命精神！ 的嫩苹，忽格明白。有些东面就算外形置变，那倚刻在记水里的美好也衣这不会痛夹。 1门，文章第②爱运用了什么繚辟手法描写井网零竹？有什么作用？(3分) 回义是一年桃花开，我池了一杯慎花茶。热气升博间，仿锦又看是老桃树下，奶场表者蓝 有头中忙碌的身影，所见小饮作们欢快的笑声，原朱，景珍贵的风景，一直藏在时光深处的国 18结合上下文，理解第③段中他门肩上桃的，愿里只是粮食？挑的是中国的无产 忆里。 阶级革命！”这句话的含义。(3分》 21.文章围桃老桃树写了影几件事？请简要概括。(4分) 19.文章以井冈零竹为线崇，分对写了翠竹在京些时期的贡献？请简要须括。(4分) 2从修辞手法的角度，黄析第②段中通战句子阳光透过枝叶的斜像酒下来，在地上织出一片 长 片金色的光斑”，(3分) 20作者做井冈翠竹赞美了怎样的精神？请结合全文内容分析。(3分) 3.文章结尾说“最珍贵的风景。一直案在时光深处的图忆里”，结合全文，谈谈你对这句话的 (三)课外阅读。 避解。(3分》 园读下文，完成21-23愿。（共10分） 就花春里的旧时光 第Ⅲ卷写作（共30分） ①老家院子里有棵者汽树，期千和壮得要所个孩子手社手才能龙位。听好钙说， 这棵树比爸爸的年妃诞大，年年毒天都会开满雪白的棉花，把些个院子熏得附丝丝 作文题日： 的味道 的。 味道，不只是舌尖上的酸甜苦林。它或许是外婆包的饺子里藏着的思念，是雨后泥土散发 ②那时我量爱来小饮坪们在魏州下玩要。稻光连垃枝叶的蛙隙洒下来，在地上 的清新，是书页间淡淡的墨香，是拼搏后汗水里的成涩，更是与朋友分享快乐时心里的品蜜。 故出一片片金色的光庭，我们仰头望着满树整花，看安蜂守者歌在花间忙绿。社于 那些在特的味道，总能勾起一段难忘的回忆，避暖我门的岁月… 备的小凯总会析根长树推，被下几串槐花，大家便欢中着冲过去，拖着北帝着露水 请将烂日补充完整，困饶味道背后的故事展开叙写： 的花乐怎进肾里。清机的香气在香火数开，连呼吸都变得香种起表。 作文要求： ③兼热闹的要数来槐花的时候。好场指出自家的长梯，爸爸茶上粗麻绳做成的 1字数不少于550字，文中不得出现真实的姓名和校名： 安全绳，小心翼其地爬上树。我和弟华举着什壁在树下仰头张望，青爸芒把一串来 2运用多种感直描写（视觉、奥凳、味觉等），将珠道与情露、咸长相结合： 汇向句的槐花析下朵，像下了一场温来的花两。奶期煮着老花忧，坐在树荫里把槐 3,叙事清所，内容具体，在结尾点明“味道蓝含的深层意义，表达真情实感。 文脑1第瓦供3可 命爵教师： 申核：