精品解析：2024-2025学年辽宁省沈阳市法库县统编版五年级下册期中考试道德与法治试卷

五年级道德与法治作业评价与反馈阶段一 满分：50分 一、填空题。（在括号里填写正确的词语，每空1分，共11分） 1. 我国现任国家主席是（ ），国务院总理是（ ）。 【答案】 ①. 习近平 ②. 李克强 【解析】 【详解】略 2. 填写节日或者纪念日：3月5日是学（ ）纪念日；5月1日是国际（ ）节；（ ）月（ ）日是国际儿童节。 【答案】 ① 雷锋 ②. 劳动 ③. 6 ④. 1 【解析】 【详解】1963年3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”，自此，全国广泛开展学雷锋活动，并把每年的3月5日定为学雷锋纪念日。5月1日是国际劳动节，是全世界劳动者的节日。6月1日是国际儿童节，是全世界少年儿童的节日。 3. 构建和谐的公共生活，需要我们做到_________。 【答案】文明有礼 【解析】 【详解】和谐的公共生活，我们每个人都应尽一份责任，需要我们做到文明有礼。 4. 良好的_______是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 【答案】公共秩序 【解析】 【详解】社会的稳定和进步离不开良好的公共秩序，它是人们安居乐业的保障。 5. 无论时代如何变化，_________都是国家发展、民族进步、社会和谐基点。 【答案】优秀家风 【解析】 【详解】社会在发展，时代在变化，但优秀家风一直是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。 6. 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的______。 【答案】家庭文化 【解析】 7. 公共生活需要共建，公共利益需要___________。 【答案】共享 【解析】 【详解】公共生活需要我们每一个人的参与，公共利益需要我们每个人都能共享。 8. 参与_________能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 【答案】公益事业 【解析】 【详解】公益事业是充满正能量的事业，可以帮助到许多需要帮助的人。 二、选择题。（选择正确答案，请将正确答案前的字母填在括号里，每题2分。共10分） 9. “百善孝为先”体现了（ ）。 A. 爱国主义家风 B. 勤俭节约的家风 C. 孝心敬老的家风 【答案】C 【解析】 【详解】选项A爱国主义家风，不正确，与题干中“孝”的核心无关。 选项B勤俭节约的家风，不正确，与题干中“孝”的核心无关。 选项C孝心敬老的家风，正确。 故选：C 10. 当妈妈遇到了棘手的问题，你（ ） A. 根本不用管 B. 觉得自己爱莫能助 C. 主动询问，尽力帮助 【答案】C 【解析】 【详解】选项A根本不用管，不正确，不关爱父母的表现。 选项B觉得自己爱莫能助，不正确，应该想办法尽可能帮妈妈解决问题。 选项C主动询问，尽力帮助，正确。 故选：C 11. 在公共生活中，下面做法正确的是（　　）。 A. 在医院就诊时依次排队等候 B. 高速路上从车内抛物 C. 地铁上吃早餐 【答案】A 【解析】 12. 下面关于公益活动的说法正确的是（　　）。 A. 公益活动吃力不讨好，能不去就不去 B. 做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意 C. 作为一名小学生，参加这样的活动没有必要 【答案】B 【解析】 13. 下列表述不正确的是（ ）。 A. 应该为残疾人提供捐助和服务。 B. 保护公共设施是政府的事。 C. 老人享有社会服务和社会优待的权利。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A应该为残疾人提供捐助和服务，正确，不符合题意。 选项B保护公共设施是政府的事，不正确，保护它们是每个公民的责任，符合题意。 选项C老人享有社会服务和社会优待的权利，正确，不符合题意。 故选：B 三、判断题（判断对错，正确在括号里打√，错误打×，每个题2分。共10分） 14. 只有共同维护公共利益，才享受生活能更好的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。故表述正确。 15. 父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母没有赡养扶助的义务。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《民法典》规定：父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。故题干错误。 16. 家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】古代人的家训、家规，对后人的思想和生活产生了深远的影响，优秀家风已铭记在心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量，我们应该传承和弘扬下去。故表述错误。 17. 高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（ ） 【答案】√ 【解析】 18. 我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。（ ） 【答案】× 【解析】 四、简答题。（请根据题目要求回答问题，共11分） 19. 主动与家人交流有哪些方式？。 【答案】答：我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。 20. 参与公益活动中的方式有哪些？ 【答案】答：①为灾区捐款。②资助贫困学生。③帮助困难家庭。 ④照顾贫困孤寡老人。⑤参加保护生态环境等志愿活动。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出参与公益活动的方式即可，比如帮助困难家庭等。 21. “社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区活动？列举两条。 【答案】青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天、老人表演节目；清洁社区卫生，美化社区环境，维护社区公共设施等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。青少年可以参与的社区活动有哪些，可以从关爱老人、美化环境、爱护公物等角度阐述。 五、综合性活动（请根据题目思考并回答问题，共8分） 22. 家教家风是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。五年级（1班）同学围绕“优秀家风我传承”组织开展了一次班会。 环节一：辨家风 小明说：“只有古代的书香门第才有家风，寻常百姓家是不会有家风的” （1）你是否赞同小明的观点？请说明理由。 环节二：明家风 2022年6月8日，习近平主席在四川考察时指出，要推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，努力成长为对国家、对社会有用之才。 （2）请你结合习主席的讲话，你认为优秀家风包含哪些传统美德？ 环节三：传家风 班会结束后，五年级（1）班向全校学生发起了“传承优秀家风我们在行动”的倡议。 （3）请你写出4条宣传优秀家风的好创意。 【答案】（1）不赞同。家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风不只有古代的书香门第才有家风，寻常百姓家也同样有家风。 （2）优秀家风包括尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法、有家国情怀等。 （3）宣传优秀家风我们可以开“弘扬优秀家风”知识问答活动；搜集先辈们牺牲自己、献身革命的小故事；开展“我身边的最美人物”讲故事比赛；办一期“弘扬优秀家风”的黑板报。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先表明自己的观点不赞同，然后可以从家风的内涵方面阐述理由。 （2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。优秀家风的内涵可以从家人情感、家庭生活、家国情怀等方面阐述。 （3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。宣传优秀家风的方法可以从知识问答活动、办黑板报、讲故事比赛等方面阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 五年级道德与法治作业评价与反馈阶段一 满分：50分 一、填空题。（在括号里填写正确的词语，每空1分，共11分） 1. 我国现任国家主席是（ ），国务院总理是（ ）。 2. 填写节日或者纪念日：3月5日学（ ）纪念日；5月1日是国际（ ）节；（ ）月（ ）日是国际儿童节。 3. 构建和谐的公共生活，需要我们做到_________。 4. 良好的_______是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 5. 无论时代如何变化，_________都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。 6. 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的______。 7. 公共生活需要共建，公共利益需要___________ 8. 参与_________能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 二、选择题。（选择正确答案，请将正确答案前的字母填在括号里，每题2分。共10分） 9. “百善孝为先”体现了（ ）。 A. 爱国主义家风 B. 勤俭节约的家风 C. 孝心敬老的家风 10. 当妈妈遇到了棘手的问题，你（ ） A. 根本不用管 B. 觉得自己爱莫能助 C. 主动询问，尽力帮助 11. 在公共生活中，下面做法正确的是（　　）。 A. 在医院就诊时依次排队等候 B. 高速路上从车内抛物 C. 在地铁上吃早餐 12. 下面关于公益活动说法正确的是（　　）。 A. 公益活动吃力不讨好，能不去就不去 B. 做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意 C. 作为一名小学生，参加这样的活动没有必要 13. 下列表述不正确的是（ ）。 A. 应该为残疾人提供捐助和服务。 B. 保护公共设施是政府的事。 C. 老人享有社会服务和社会优待权利。 三、判断题（判断对错，正确在括号里打√，错误打×，每个题2分。共10分） 14. 只有共同维护公共利益，才享受生活能更好的。（ ） 15. 父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母没有赡养扶助的义务。（ ） 16. 家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（ ） 17. 高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（ ） 18. 我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。（ ） 四、简答题。（请根据题目要求回答问题，共11分） 19. 主动与家人交流有哪些方式？。 20. 参与公益活动中的方式有哪些？ 21. “社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区活动？列举两条。 五、综合性活动（请根据题目思考并回答问题，共8分） 22. 家教家风是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。五年级（1班）同学围绕“优秀家风我传承”组织开展了一次班会。 环节一：辨家风 小明说：“只有古代书香门第才有家风，寻常百姓家是不会有家风的” （1）你是否赞同小明的观点？请说明理由。 环节二：明家风 2022年6月8日，习近平主席在四川考察时指出，要推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，努力成长为对国家、对社会有用之才。 （2）请你结合习主席的讲话，你认为优秀家风包含哪些传统美德？ 环节三：传家风 班会结束后，五年级（1）班向全校学生发起了“传承优秀家风我们在行动”的倡议。 （3）请你写出4条宣传优秀家风的好创意。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$