内容正文:
8.6 空间直线、平面的垂直
回顾旧知
直线与平面垂直的定义和性质
(1)直线与平面垂直
P
(2)直线与直线平行
自主学习 合作交流
问题1:如果要证明该直线和平面垂直,能否证明该直线与平面中的1条直线垂直?如果可以请证明,否则请举出反例?
问题2:如果要证明该直线和平面垂直,能否证明该直线与平面中的2条直线垂直?如果可以请证明,否则请举出反例?
问题:如何证明线面垂直?
问题3:3条呢?你认为最少要证明几条直线垂直才能证明线面垂 直?这几条直线要满足什么条件?
问题4:通过上述问题的分析你能否总结出线面垂直的判定定理?
自主学习 合作交流
A
D
C
B
A′
D′
C′
B′
如果一条直线垂直于平面内的一条直线
自主学习 合作交流
A
D
C
B
A′
D′
C′
B′
A
D
C
B
A′
D′
C′
B′
如果一条直线垂直于平面内的二条直线
小组展示 归纳总结
P
直线与平面垂直的判定定理
如果一条直线与平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.
学以致用 方得始终
1.垂直于同一条直线的两条直线平行;
2.如果一条直线与一个平面内的一条直线不垂直,那么这条直线就一定不与这个平面垂直;
3.如果一条直线垂直于平面内的两条直线,那么这条直线与这个平面垂直;
4.若直线l与平面α不垂直,则平面α内一定没有直线与l垂直.
例题1:判断下列说法是否正确
01.
02.
03.
04.
05.
例题1:判断下列说法是否正确
1.垂直于同一条直线的两条直线平行;
2.如果一条直线与一个平面内的一条直线不垂直,那么这条直线就一定不与这个平面垂直;
3.如果一条直线垂直于平面内的两条直线,那么这条直线与这个平面垂直;
4.若直线l与平面α不垂直,则平面α内一定没有直线与l垂直.
学以致用 方得始终
学以致用 方得始终
如图,长杆l与地面α相交于点O,在杆子上距地面2m的点P处挂一根长2.5m的绳子,拉紧绳子并把它的下端放在地面上的点A或点B(A、B、O三点不在同一直线上).如果A、B两点和点O的距离都是1.5m,那么长杆l和地面是否垂直?为什么?
例2
学以致用 方得始终
已知在三棱锥S-ABC中,∠ACB= ,又SA⊥平面ABC,AD⊥SC于D,求证:AD⊥平面SBC.
练1
回顾方法 课堂小结
应用判定定理证明线面垂直的步骤
找
在平面内找到两条与已知直线垂直的直线
证
两直线共面:勾股定理,图形性质,平行关系等等
两直线异面:回到证明线面垂直
结论
最后看证明的条件是否齐全再下结论
回顾方法 课堂小结
(1)利用定义:
垂直于平面内任意一条直线
1.本节课你学会了哪些判断直线与平面垂直的方法?
(2)利用判定定理:
垂直于平面内两条相交直线
本节主要内容
回顾方法 课堂小结
1.直观想象
2.数学抽象
核心
素养
3.逻辑推理
课后实践 提升拓展
必做作业
课本249页 B组第7题
课本248页 A组第7题
选做作业
谢谢大家
$$