山东省东营市胜利第十三中学2024-2025学年七年级下学期第三次“双减”学情调查道德与法治试卷

东营市胜利第十三中学2024-2025学年第二学期第三次“双减”学情调查 七年级道德与法治试卷 (考试时间：60分钟分值：100分) 注意率项： 1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相 互传阅、交换资料。 2.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，36分；第Ⅱ卷为非选择题，64分。 3.答卷前务必将自己的姓名、准考正号、座号按要求填写在试懑和答魁卡上的相应位置。 4第I卷每愿选出答案后，都必须用B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂熏，如需改动，必须先用橡 皮擦干净，再改涂其它答案。 5.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直 接在试卷上答题。 第1卷（选择题共36分） 一、选择腰（下列各愿的4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共36分） 1.小置是班级的卫生委员，每天放学的值日都让她苦恼。有些同学都以自已着急回家为由随意打扫，因此班级不够 干净整洁。为了解决这一问题，小雪决定在班会时间跟这些同学谈谈。以下表述中，可以作为小雪论点的有 ①自党承担责任可以促进个人成长和集体进步 ②一个优秀的集体，每个入都不能讲个人利益 ©集体荣誉是我们共同的利益，需要悉心呵护 ④在生活中，个人利益与集体利益总是一致的 A.①②B.①③C.①④ D.⑧④ 2.湖北疫情期间，来自祖国四面八方的志愿者齐聚武汉。有逆行的医务工作者、有负责运输的外来司机、有外省食 品供给企业“，他们与武汉人民同心抗疫。打好防疫改坚战必须 ①坚持集体主义 ②只顾自己，不顾他人⑧分工协作，目标一致 ④和而不同，相互竞争 A.①②B.①@C.②④ D.⑧④ 3.学校的运动会，七年级(1)班的同学们努力拼搏，团结合作，取得了优异的成馈。当宜布他们斑获得团体总分第一 名的时候，同学们不禁发出了热烈的改呼声。这说明 ①集体荣誉惑让我们所微、自豪 ②集体荣誉惑给我们温暖和力量 ③燥体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 ④奥体荣誉是优秀同学奋斗的结果 A①⑧④ B.①②④ C.②⑧④ D.①②⑧ 4对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是 ①当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体 ②当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们就无法融入集体 ③当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们应调整自己的节奏 ④当面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来颅恼 A①80 B.①②④ C.②⑧④ D.①②⑧ 5.“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国助章”获得者袁隆平，他是杂交水稻研究领城的开创者和带头人， 半个世纪以来一直致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目 标，心中时刻装着国家和人民，“一生只做一件事”，一心只为天下人“稻粱谋”。他把自己化作了一颗种子，走 到哪里耕耘到哪里，半其一生专注田野，汗水浇灌。我们从中获得的启迪是 ①个人利益和巢体利益在根本上是一致的 ②提倡个人利益是对集体利益的最大保护 七年级道德与法治试题 ③人生的价值和意义在于对社会做出贡献 ④个人利益没有获得应有的满足，不值得 A①③ B.②④ C.①④ D.②③ 6.林宇是某学校七年级(2)班的学生，他担任了校学生会体育部部长，同时还是班上的体育委员，斑级足球队的队长。 最近他又加入了共青团，成为了一名光荣的共青团员，本周末他又参加校团委组织的义务植树活动，每天忙得不可 开交。这说明 ①哦们生活在多个集体中 ②我们同时属于多个集体，每个集体都有自已的旋弹 ③在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任 ④在不同的集体中，我们扮演相同的角色，承担相同的责任 A.①②③ B.①③④ c.②8④ D.①②④ 7.某校七年级做了一次关于“如果遇到欺凌，应该怎么做”的问卷调查，下面是统计结果。结果说明 魂点内容 人数百分比 观点一：遇到欺凌，就快告诉家长和老师，寻求帮助：实在不行，还 28人约62% 有法律啊，我们拨打110，或到法院起诉，让法律惩罚他。 观点二：都是同学，告什么啊，不理会他，离他远一点就好了。 6人约13% 观点三：怕什么，他欺负你，你不会邀几个朋友去打他一颜，谁没有 11人约25% 儿个朋友啊！ A.司学们的法律意识都很强 B.校园欺凌无处不在 C.少教同学不能正确维叔 D.多数同学只维护自己的合法权益，不管他人合法权益 8.“如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔：而法治松弛，惩恶不力，德治也会破是而溃。”这启示我们们 应该 ①利用道德约束人们的行为 ②利用法律和道德共同约束社会成员，调整社会关系 ③是高人们的道德的水平，增强遵纪守法的意识和自觉性④只遵守法律而不必遵循道德 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 9.法律的规范作用突出表现在它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。下列行为能突出 体现上述观点的是 A.初中生小刚每天按时上学，认真学习，完成老师布置的各项任务 B.初中生小贝利用课余时间参加志愿者活动 C,初中生小脊按照学校的要求，每天穿校服，不带手机到学校 D.青岛一化名“徽尘”的好心人多次捐款给他人 10.习近平总书记在公开讲话和演讲中，普于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称 为平“语近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是 ①干惊天动地事，做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③法令行则国治，法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 A.①②B.②③ C.①④ D.⑧④ 11.一个13岁的男孩偷精家里报废的摩托车上学，途中被交警查获。在了解情况后，交警依法对其不予行政处罚， 扣留车辆后责令其父母将男孩带回家严加管散。经过交警和父母的教育，男孩认识到了错误，承诺不会再犯。对此， 下列看法符合法律规定和法治精神的是 A.未成年人违法无关紧要，理应不予行政处罚 B.应该加重对男孩的处罚，才能起到警醒作用 第1页共2页 C.法律面前人人平等，不应免除男孩的行政处罚 D.不予行政处罚体现了国家对未成年人的特殊保护 们意的他们就捣乱。 12.某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监 判断： 督员的职责。该举措有利于 理由： ①引导学生学法知法守法②菠励学生套与法治实骏 ⑧提高背少年的执法能力④加强青少年的政府保护 18.中学生刘某出于好奇，多次拨打火警“119”蕊称学校失火，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》公安机关 A.①②B.①③ c.②④D.③④ 追究了刘某的法律责任。 第Ⅱ卷（非选择题共64分） 判断： 二、情境分桥题(13小题10分，14小题12分，共22分) 理由： 13.建设班集体需要集体中每个成员学会自主建设，自我管理。某实验中学七年级(3)班班委会制定了“共同建设班 四、生活实践题（共18分） 集体的计划任务”如下。 19.为提升同学们的法治素养，为让他们自党尊法学法守法用法，在不断完善的法治社会中健康成长，某实验中学七 共建美好集体的计划任务 年级(4)斑开展了以“法律·成长”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的有关热点材料，清你帮我完成相关 初建阶段：寻求共同目标，推选组织机构，分工各负其责； 问题。 成长阶受：沟通合作顺畅，行动协调一致，相互平等接纳： 法律护航 成熟阶段：铸造思想灵魂，群体活力盎然，充分自由成长。 材料一：“护苗2021”，是中国“扫黄打非”办公室组织开展的“新风2021”集中行动中，为净化校 如果你是七年级一班的一员，你会怎样在“计划任务”建设中尽责？(10分) 园周边文化市场环境，防止损坏未成年人身心德康的非法出版物进入校园的专项行动。行动时间2021年3 月起至11月底。 【我探究】（1)我国为什么开展“护苗2021”专项行动？(6分) 14.七年级级部主任吴老师用镜头记录下学生日常学习与生活的点点滴滴。现选取三个镜头如下。 镜头一：校园卫生区大扫除时，七年级的小童认为少自己一个没有多大形响，就提前溜走了。 镜头二：七年级班级足球赛上，很多同学在运动杨上为本班呐喊助威，还有同学为运动员们端茶送水，有少数 法治中国 同学认为与自己无关，回教室做作业去了。 材料二：2021年5月26日上午9时，山东省菏泽市中级人民法院通过远程视颜系绕，一审公开宜判山 镜头三：在班级合唱比赛训练时，班上有少数同学练习合唱的时候不认真，影响了合唱的效果，拖慢了练习进 东警察学院原党委书记张春义受贿一案，以受贿罪判处其有期徒刑十一年，并处罚金人民币一百一十万元， 袋 张春义受贿所得脏款依法予以追缴，上缴属库。 “单丝不成线，独木不成林。”面对三个镜头中的同学，你格如何说服他们，让其也能积极参与到美好集体的 【我分析】(2)材料二体现教材中的哪些观点？(2分) 建设中来？(12分) 与法同行 材料三：党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安#，即到二O三五年基本 三、价值判断魔（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请子以判断，写明“正确”或“错误”， 实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。展望二○三 并简要说明理由。每小题6分，共24分) 五年，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。 15.在疫情封校期间，七年级2班同学们积极分享好的学习经验和方法，互帮互爱，班级更加和谐。 一一摘自《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》 判断： 【我行动】(3)作为国家未来的建设者，你打算怎样努力为法治中国建设贡献自己的力量？(10分) 理由： 16.小敏说：“我的漂外学习班和学校的文艺排练冲突了，我不能耽误学习，所以文艺排练让其他同学去就好了”。 判断： 理由： 17.小教与几个好用友志趣相投，结成了“友谊”团队，他们几个在班集体活动中，合他们意的就积极参加，不合他 七年级道德与法治试题 第2页共2页